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（精選）我的自傳作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的我的自傳作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的自傳作文1
我姓付，叫多巍，出生于江西省，今年十一歲，在百興學(xué)校讀書，成績?cè)诎嗌厦星懊�。小小的眼睛一見到食物就兩眼放光；耳朵不大不小，身懷絕技——?jiǎng)佣窆�；粉不粉紅不紅的嘴巴一日難開，正是因?yàn)槌聊墙鸢 ?/p>
出生之后不久被奶奶帶到鄉(xiāng)下?lián)狃B(yǎng)，直到三歲時(shí)媽媽來看我和我姐姐，我一見到媽媽就哭，姐姐一見到媽媽就跑，我們姐弟兩個(gè)都以為來了個(gè)陌生人，后來才知道那是媽媽。那個(gè)時(shí)候的自己真的是傻到連媽媽都不認(rèn)不出來了。
五歲時(shí)我去上學(xué)前班，正是玩性大發(fā)的時(shí)候，一下課就一馬當(dāng)先的`沖出去開口就是：“過來玩�！币淮蜗抡n回家看見一條狗，我不分是非，抬腿就踢，幸喜狗主在旁，才得以保持住小命，小小年紀(jì)的我真是真是膽大包天。
六歲時(shí)，我坐在車上，前往去城市小學(xué)的路上，我在車?yán)镒罂从铱�，這還不是夜晚，我也從未晚上出行也從未坐過車，我把這認(rèn)為是有腳的房子，真是沒見識(shí)哦。
11歲時(shí)也就是現(xiàn)在六年級(jí)沖刺時(shí)的階段，我很相信我的水平能考上二中和我姐姐同一個(gè)學(xué)校，所以我還要不斷地加油，為自己的升學(xué)做準(zhǔn)備，真是自信滿滿的自己。
這就是我，我就是付多巍，但愿我能上二中，你們也一起加油吧！
我的自傳作文2
我今年十一歲，烏黑的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛。小小的.耳朵和鼻子，櫻桃小嘴，它們都“住”在我那圓圓的臉蛋上了。我長得不是很高，但很瘦!很多女孩子喜歡穿裙子，但我一點(diǎn)也不喜歡，我喜歡穿休閑一點(diǎn)的服裝。
記得有一次，我和姐姐一家去哈爾濱，當(dāng)時(shí)我興奮極了!
我們一個(gè)人叫了一個(gè)教練，起初是教我們動(dòng)作：雙腿與肩同寬，站住了，用兩根棍子滑動(dòng)。當(dāng)我學(xué)會(huì)了，教練開始帶我在斜坡上滑，那感覺真爽!滑了十來次，我開始自我行動(dòng)了。我站穩(wěn)了，開始用滑雪棍吃力地滑著，這哪里是滑，明明就是走嘛!我不耐煩了，心急地滑了下去，結(jié)果，一不細(xì)心，摔了個(gè)四腳朝天。我急得頓足捶胸。
我滾了下去，還好，我沒變成雪人。我搓著發(fā)痛的手，一邊喊著：“Hi，姐姐!”姐姐剛聽到我的喊聲，結(jié)果只聽見“普通”一聲，姐姐遭遇了和我一樣的事情。想到這，我忍不住哈哈大笑起來了。
這就是我，怎樣樣你覺得可愛嗎。
我的自傳作文3
我是一名六年級(jí)的學(xué)生，今年12歲。你想了解我嗎？來看看吧！
我長著一個(gè)小巧的鼻子，一雙明亮的眼睛，但這嘴巴我卻不太滿意，又小又不會(huì)說話，還惹來禍，真叫人心煩。就前幾天，又被說了－頓。
就說這一次，快要考試了，媽媽說要抓緊復(fù)習(xí)，多讀書，看一下寫錯(cuò)過的.題目�？擅看我豢淳褪前胩欤铱刹桓�！沒想到，媽媽卻不同意了，還與我吵了起來，各說各的道理。最后如果不是爸爸出手相救，我可就完了。
我可郁悶了，一天都在發(fā)呆。復(fù)習(xí)不是錯(cuò)，可是休息時(shí)誰不想玩一會(huì)？唐詩她們一來找我，我就忍不住想出去玩�？墒窃缟弦毁嚧�，下午再一玩，復(fù)習(xí)的事就更不用提了。這樣，搞得爸爸也是左右為難，維護(hù)我呢，媽媽生氣；幫媽媽說話吧，又會(huì)得罪我這個(gè)寶貝女兒。
后來大家就商量好，讓我上午八點(diǎn)鐘之前起床，九點(diǎn)開始復(fù)習(xí)到中午，為考試做準(zhǔn)備，下午則由我自由安排。
現(xiàn)在沒有人再吵了，而我也將迎來期末考試。你說，我是不是個(gè)倔強(qiáng)的女孩子？
我的自傳作文4
本人年且十三，無有所長，亦無甚所短，混入這蕓蕓眾生中，能認(rèn)出我的人寥寥無幾。我平凡卻不平庸。
我有自己的愛好，旅游、讀書、打球。
自我三歲起，至少每年一次的旅游就成了我們家的定律。游歷祖國大江南北，從世界屋脊青藏高原到挺拔秀美的的黃山，從國內(nèi)繁華的首都北京到國外地大物博的俄羅斯等等，我感受到異域風(fēng)情的.多姿多彩。我熱愛旅游，想讓我的足跡遍布世界各地。
除了旅游，我日常也愛看書。
日常生活日復(fù)一日，每天的生活與前一天總是一模一樣，平凡人的生活總是如此，于是我便嘗試從書中尋找不同的人生。在迷茫不安時(shí)也能在書中尋找到答案，找到歸宿。
我也有自己的目標(biāo)，考上九中，考個(gè)好大學(xué)，每個(gè)生命都是一個(gè)奇跡，每一個(gè)奇跡背后都有故事。
我的夢想是專修法律，成為一名律師或法官，服務(wù)社會(huì)。至于現(xiàn)在，我會(huì)在包鋼三中深造，奮斗在當(dāng)下。
我的自傳作文5
偶讀名人趣聞，不覺眼前一亮，見舒舍予先生自傳一篇，喜不自禁，愛不釋手。舒舍予，即老舍也， 貓、養(yǎng)花都出自先生筆下。其自傳內(nèi)容豐富、深刻，且妙趣橫生。俺誦讀再三，意猶未盡，今仿先生筆墨，作自傳一篇。
鄙人姓陳，名雨，號(hào)‘’兇八婆‘’。12年前出生于浙江。父母雙全，父慈母嚴(yán)，可謂陰盛陽衰。俺酷愛練武，雖不及郭靖，也不及‘’風(fēng)云‘’，但俺的‘’獅子吼‘’名震天下。
俺性格倔強(qiáng)，愛與老師、家長頂嘴。閑時(shí)喜運(yùn)動(dòng)，不得其法，每每全身無力，亦不改，運(yùn)動(dòng)會(huì)，800米長跑雖得第八，亦樂此不疲。生性幽默，常講笑話，博大家一笑。注釋這是在這個(gè)班唯一的生存之道�，F(xiàn)喜看書，尤喜阿呆正傳，它已伴我兩年了，因?yàn)樗�，俺的作文水平每日見漲。長此以往，相信再努力十年，我定是國之棟梁、世紀(jì)精英。
嘿嘿、加油、努力。
我的`自傳作文6
我是一個(gè)山孩子，也是一個(gè)活潑好動(dòng)，喜歡笑的女孩子。
小時(shí)候吧，媽媽因?yàn)楣ぷ魈Γ揖捅粙寢尠卜旁谝粋�(gè)紙箱里，給我一個(gè)撥浪鼓，我也不知為何，特別的乖，媽媽只管工作。我一個(gè)人玩，都能笑得前仰后合的。睡覺的時(shí)候吧，我總是安靜的自己睡著，也不哭鬧，乖吧！
我三歲就上學(xué)了，我上學(xué)后，媽媽干什么事情都方便，畢竟帶著我總會(huì)有不方便的時(shí)候。而且自我上學(xué)以來，成績一直很優(yōu)秀，媽媽也因此干什么事情都極其有精神。但是家庭情況拮據(jù)的事實(shí)卻改變不了。
上小學(xué)后，學(xué)習(xí)上的花費(fèi)越來越多，每天清晨，把我驚醒的不是公雞的啼叫，也不是鬧鐘雷鳴般的鈴聲，而是媽媽縫紉機(jī)嘎吱嘎吱的聲音，每天早晨，我睜開眼第一看到的是媽媽辛勤工作的身影。。。于是我決定要好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績回報(bào)母親......
現(xiàn)在我長大了，放學(xué)回來后，我總會(huì)幫媽媽做一些力所能及的事，但有時(shí)我又會(huì)耍點(diǎn)小聰明，偷點(diǎn)懶，我相信這是每人都會(huì)的.。
這就是我，一個(gè)活潑好動(dòng)的，愛耍小聰明的，愛笑的女孩！
我的自傳作文7
吾乃二十一世紀(jì)三中學(xué)子是也。姓梁，名博喻，今十四歲，并無過人之處。
我從小到大發(fā)生在我身上之事甚是悲慘。摔下樓梯，撞水管，摔倒臉著地，可謂體無完膚。不過就算這樣我也極其熱愛體育，尤其是足球，天知道為了足球我受了多少次傷，被踢到多少次？不過也是無可奈何。
自從進(jìn)入了三中，進(jìn)去了九班這個(gè)大家庭，我的生活變得井然有序，發(fā)生了巨大變化。從小體育不好的我，在老師的.“逼迫”下一步一步向上提升。以前認(rèn)為一千米無法到達(dá)，現(xiàn)在才知道原來是如此輕松。同時(shí)，這個(gè)有趣的班級(jí)我也會(huì)得到書本以外的知識(shí)，好比天文。
當(dāng)然，出行生活也對(duì)我的性格發(fā)生了極大改變，以前并不是特別活潑的我，如今已經(jīng)變得開朗起來了，這對(duì)我來說也是極其重要的。有時(shí)候我也會(huì)任性，但絕不是蠻不講理，這任性也給我?guī)順O大煩惱。
俗話說得好“天生我材必有用，老鼠兒子會(huì)打洞！”我不會(huì)一直無所事事，以后一定會(huì)做出一些事的。
我的自傳作文8
在20xx年4月18日早6:30，一個(gè)機(jī)器人被制造出來——截至20xx年11月14日晚5時(shí)5分8秒凈長一百六十九厘米，凈重五十六千克，人工智能零件齊全無損壞，運(yùn)行十一年質(zhì)量穩(wěn)定，并配有合格證（出生證及每次體檢報(bào)告)。
這個(gè)所謂的人工智能機(jī)器人便是我：在那一笑便看不見的小眼睛上戴著被戲稱為“長頸鹿”的眼鏡，剛剛及肩的中長發(fā)，再加上一張時(shí)時(shí)刻刻都有可能說出欠扁話語的嘴，最后還有總是令人感到自卑的身高——169厘米。
不用哪個(gè)家長回憶，我自己就能說出我小時(shí)候的許多事來。比如我三歲時(shí)總是騎在爸爸肩上，可就因?yàn)檫@個(gè)再加上他開了20多年的車，導(dǎo)致他曾經(jīng)被診斷為腰間盤突出并做了手術(shù)。如果我曾經(jīng)知道會(huì)這樣，我怎么還會(huì)用我一時(shí)的快樂換爸爸腰間的鋼板和腰部不能靈活運(yùn)動(dòng)的代價(jià)呢?
五歲時(shí)，我被媽媽拉去學(xué)書法，一開始有些不情愿，但得了獎(jiǎng)以后便一發(fā)不可收拾。我用一年多的時(shí)間努力練習(xí)得了某全國書法比賽的三等獎(jiǎng)，從此一直在一等獎(jiǎng)和特等獎(jiǎng)的位置居高不下徘徊不止，并且總是因?yàn)檫@個(gè)被師姐和師兄各種鄙視。
到了八歲時(shí)我又去學(xué)了什么快速閱讀——即使我覺得這個(gè)并不靠譜，但因?yàn)橥瑢W(xué)是我小時(shí)的好朋友，老師也是我曾經(jīng)消失了兩年多的啟蒙老師，所以我學(xué)這個(gè)格外用功。一年后結(jié)業(yè)時(shí)成績一度達(dá)到一萬多字每分的速度，兩年多沒練速度也保持在七千多字每分的速度。所以當(dāng)我看完一部超長玄幻小說時(shí)同桌最多看到三分之二，當(dāng)我看完一整部《哈利·波特》時(shí)我那老哥才看到第五本。
接著是九歲，那年我去參加了全國書法等級(jí)考試，約半年后我得知軟筆一級(jí)考了優(yōu)秀，接著便麻利地一級(jí)跳到三級(jí)考了四級(jí)五級(jí)現(xiàn)在六級(jí)剛剛考完（最高為九級(jí)）。
十歲時(shí)我開始學(xué)古箏，在兩年后考四級(jí)的當(dāng)天我前一秒想著“為什么多年的功夫只能通過考級(jí)才能被認(rèn)可呢真是太不科學(xué)了”后一秒就迷迷糊糊地進(jìn)了考場，而且竟然還通過了。
每當(dāng)有人說我們零零后“琴棋書畫不會(huì)，洗衣做飯嫌累”我就會(huì)抱怨“我古箏跳棋書法畫小人樣樣都會(huì)怎么地了”。而我知道這些可以讓我炫耀的'每一個(gè)東西都離不開我的努力——比如有著七年功夫的書法和每天堅(jiān)持一個(gè)小時(shí)的練琴時(shí)間——這一點(diǎn)你可以從我正在敲的“自傳”或“悲哀奮斗史”看出來。雖然我一直都很欠扁，而且較小時(shí)候有過之而無不及，但毫無疑問的，我一直在進(jìn)步著。
最后我只想說，這篇作文真的很難寫，因?yàn)楫?dāng)小孩的最悲哀的事情莫過于幾下子就把一生講完了。
我的自傳作文9
本人名叫楊蕊宇，屬虎，1998年3月30日，伴隨著一陣哭聲，我從綿陽市人民醫(yī)院誕生了，胖乎乎的顯得十分可愛，嫩滑的臉蛋上，有著一對(duì)小酒窩。長大后，我的皮膚黝黑，有人叫我“非洲黑珍珠”！我只好不好意思地笑納！
剛出生的我在醫(yī)院里又哭又鬧，說著平常人不懂的“外星球語”，讓爸媽很苦惱，白天我咬著奶瓶呼呼大睡，晚上我就活躍起來，讓大人抱著我到處去溜達(dá)，如果一松手，那哭聲在你耳朵里徘徊，仿佛一棟樓都會(huì)震動(dòng)起來！
幼兒時(shí)期的我最愛跳舞。記得有一次，媽媽手機(jī)里傳出了一陣響亮的歌聲，在一旁搞東西的我聽見了，便情不自禁的跳起來，屁股一扭一扭的`，手也擺動(dòng)起來，不時(shí)還走一下貓步，仿佛我已經(jīng)沉浸在這歡樂地歌聲里，無法自拔一樣！一旁的媽媽鼓起掌來，笑著說：“看來我們家會(huì)有一位舞神了�！逼牌怕牶�，大笑起來，家里充滿了快樂的氣氛。
2004年，我正式進(jìn)入了上小學(xué)的校園。在學(xué)校里，我總是開心面對(duì)別人，有時(shí)也會(huì)說一些怪話，惹得大家笑。所以，家里人都叫我“開心果”。記得5.12的一天，我為了讓家人忘記突如其來的大地震，吃了晚飯后，我對(duì)家人扯了扯嗓子，手拿著一支筷子裝模作樣的說：“2008年家庭幽默大會(huì)現(xiàn)在開始。首先有請(qǐng)我為大家表演可愛的鬼臉�！蔽蚁确藕昧艘魳�，然后伴隨著節(jié)奏，做著奇形怪狀的鬼臉，逗得大家哈哈大笑；我之后又表演了我來比劃你來猜、無實(shí)物表演等許許多多有趣的活動(dòng)，讓我成了家中開心的支柱！
我也有不好的習(xí)慣——愛看電視。記得有一次，媽媽叫我洗碗時(shí)，我卻不知為什么，就是雷打不動(dòng)，看著電視不轉(zhuǎn)眼！媽媽叫了很多遍，我就像啞巴一樣，哼也不哼一聲。媽媽一生氣，就使用了她的秘密武器——大嗓門。好不容易才把我從電視里拉出來，我只好戀戀不舍的離開心愛的電視，乖乖的去洗碗！媽媽責(zé)備著我說：“一天到晚看電視，叫你去洗碗，你就去啊，像一只大耳朵驢，人家說牛教三遍都會(huì)轉(zhuǎn)彎，你怎么就不會(huì)呢？哎！”我一天到晚都聽厭煩了，我總想擺脫壞習(xí)慣，可就是不行，它們像惡魔一樣的纏著我，我天天對(duì)上天喊：“上天啊，請(qǐng)你讓我擺脫壞習(xí)慣吧！”
歲月如梭，整整12年過去了，我從不懂事的小孩子，變成了有志氣的大姑娘，我希望，以后能改掉壞習(xí)慣，開心快樂地成長。
我的自傳作文10
我，乃大名鼎鼎的潘振杰。恍恍惚惚來到這個(gè)世界已經(jīng)13年了。來到這溫暖的家庭的我，從一個(gè)不懂事而天真幼稚的小孩兒變成一個(gè)超級(jí)無敵宇宙霹靂，人見人愛，花見花開，車間車爆胎的'時(shí)尚青少年。還在學(xué)校叱咤風(fēng)云、讓同學(xué)笑到噴飯……
聽媽媽說，我小時(shí)候好胖好胖（現(xiàn)在也是，但是才72斤而已），很聰明，有很淘氣。
在兒時(shí)的記憶里，我的性格非常古怪。見車就坐，然后就咯咯樂。記得有一次，爸爸給我買來一輛很好的遙控吉普車，我爸爸一邊遙控車，我一邊追這車滿屋跑，摔倒了，站起來，接著跑……追到就坐，然后嘎嘎樂。沒有半天，車就被我坐壞了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)踏入小學(xué)大門六年了，一眨眼好友一學(xué)期就畢業(yè)了，真有點(diǎn)舍不得，認(rèn)為我在這個(gè)班級(jí)取得了班長、排長、體育委員、微機(jī)課代表、數(shù)學(xué)課代表、語文課代表、英語課代表、科學(xué)課代表。想起我的學(xué)習(xí)成果，不得不沾沾自喜一陣子。
我喜歡武術(shù)，還在20xx年沈陽市舉辦武術(shù)比賽金獎(jiǎng)、20xx年沈陽市武術(shù)比賽銀牌。還喜歡美術(shù)，在湖北省舉辦的“雙龍杯”大賽二等獎(jiǎng)。
我相信，我會(huì)在這個(gè)世界盡顯我光彩！
我的自傳作文11
我叫史京霖，女，20xx年9月30日出生于湖南省長沙市。3歲開始接受啟蒙教育，20xx年9月至20xx年7月就讀于長沙市xx區(qū)火星小學(xué)，現(xiàn)為長沙市長郡xx中學(xué)1112班的一名學(xué)生。這個(gè)三年，是一個(gè)讓我成長的三年、是一個(gè)讓我收獲頗多的三年。三年來，我多次被評(píng)為“體育之星”、“進(jìn)步之星”、“文體活動(dòng)標(biāo)兵獎(jiǎng)”，并且獲得全國中學(xué)生語文能力競賽優(yōu)勝獎(jiǎng)、全國青少年兒童作文大賽銀獎(jiǎng)等榮譽(yù)。
我興趣廣泛，善于結(jié)交朋友。我喜歡羽毛球、讀書、聽音樂、彈吉他、跆拳道等等。我的性格很溫和，即使生氣，也能克制自己，讓自己保持冷靜，不與別人發(fā)生沖突。在這三年里頭，我努力為班級(jí)爭得榮譽(yù)，我熱心助人，我努力上進(jìn)，我與同學(xué)關(guān)系融洽，我遵守社會(huì)公德，積極投身社會(huì)實(shí)踐、關(guān)心國家大事。
三年的初中生活，使我增長了知識(shí)，也鍛煉了我各方面的能力。為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的.接班人打下了夯實(shí)的基礎(chǔ)。我積極參加各項(xiàng)有益活動(dòng)來鍛煉自己的能力。初中三年我擔(dān)任過安全委員、生活委員、歷史課代表。在日常生活方面，我也會(huì)幫家人做些力所能及的事情。在公交車上，我經(jīng)常讓座給老弱病殘?jiān)姓摺Ｗ咴诖蠼稚�，也不�?huì)亂丟亂扔垃圾，且分類放在指定的垃圾桶內(nèi)。
說到學(xué)習(xí)，我認(rèn)為它不是一件輕而易舉的事，但我認(rèn)為通過努力和必勝的信心會(huì)使學(xué)習(xí)變得輕松。俗話說“一分耕耘、一分收獲”，只有付出艱辛勞動(dòng)的人，才會(huì)有收獲，才能取得好成績。曾經(jīng)有人說過：“有信心未必能贏，但沒有信心必定會(huì)輸”。信心是成功的第一要訣，而且保持樂觀豁達(dá)的心理，也是成功的秘訣之一，能在做難題時(shí)從容面對(duì)，尋找可突破的地方。可見心態(tài)對(duì)于一個(gè)人的成功起到關(guān)鍵性的作用。雖然我的成績還未達(dá)到我所定的標(biāo)準(zhǔn)，可是我在努力，在放肆的加油，相信終有一天會(huì)突破自我。
我會(huì)記住這個(gè)給過我美好生活的學(xué)校，也很感謝老師含辛茹苦地教育我們，讓我體驗(yàn)了很多我從未體驗(yàn)過的事情，我永遠(yuǎn)也忘不了自己第一個(gè)結(jié)交到的好朋友，也永遠(yuǎn)記得自己拿到的獎(jiǎng)項(xiàng)……初中是我人生的一個(gè)起點(diǎn)，我將會(huì)繼續(xù)努力，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，長大后報(bào)效社會(huì)。
初中生活可以說是我人生經(jīng)歷中不可復(fù)制的一抹記憶。我一邊脫去幼稚的沖動(dòng)一邊向著成熟邁進(jìn)。我堅(jiān)信——有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。我深信只要保持一顆執(zhí)著追求，知榮明恥的心，總會(huì)在自己的人生畫卷上書寫一篇美麗的篇章！
我的自傳作文12
在20xx年3月19日的某時(shí)，正值早春，隨著嬰兒的一聲啼哭，我便降臨在了這個(gè)世界上。爸爸和媽媽為我取名肖璇，這個(gè)“璇”字來源于一個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員劉璇，爸爸希望我能夠像她一樣勇往直前，實(shí)現(xiàn)夢想。如今我已13歲了，經(jīng)過了成長道路上的幾次挑戰(zhàn)，我已不再懼怕暴風(fēng)雨。有一句話說：“生活不是等待暴風(fēng)雨過去，而是學(xué)會(huì)怎么在雨中跳舞�！钡谝淮慰匆娺@句話，我便將它銘記在心。
3歲時(shí)，我在大人的帶領(lǐng)下進(jìn)入幼兒園，開始了我的學(xué)習(xí)之旅。只記得那時(shí)的我膽小，看見陌生的環(huán)境便號(hào)啕大哭，是在大人們的安慰之下才停止哭泣。于是，人生中第一個(gè)小小的里程碑，正式開始了。
時(shí)光又過去了3年，那時(shí)，我6歲。依稀記得上一年級(jí)的我，是個(gè)讓老師發(fā)愁的孩子，對(duì)于數(shù)學(xué)我十分頭疼，那時(shí)候，我第一次體會(huì)到“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的感覺。但在老師耐心的教導(dǎo)下，我終于找到了方法。小學(xué)三年級(jí)時(shí)，曾經(jīng)我引以為傲的語文成績?cè)谝燥L(fēng)馳電掣的速度下降著，于是，在慌慌張張的情況下，我畢業(yè)了。
從小我就羨慕初中生活，認(rèn)為他們是個(gè)大孩子，可以獨(dú)當(dāng)一面，非�？幔∮谑俏覞M懷憧憬地進(jìn)入了初中，然而對(duì)語文沒有信心的我，竟然意外地當(dāng)上了語文課代表。新上任第一天，我的心里七上八下，忐忑不安。不知不覺中，我的語文能力也在不斷提高，初中的第一份榮譽(yù)——20xx年全國語文能力競賽二等獎(jiǎng)，就這樣被我拿到。能得到這份榮譽(yù)，要感謝我的語文老師穆老師，是他用知識(shí)讓我尋回信心，更讓我感受到了學(xué)習(xí)語文的.快樂！
對(duì)音樂一向情有獨(dú)鐘的我，對(duì)鋼琴有著說不出的喜愛。有人說，音樂是治愈人心靈的良藥，在鋼琴清脆悅耳的聲音中，我的心靈仿佛也得到了凈化。我喜歡在布滿陽光的午后，或是讀書，或是彈琴。對(duì)于忙碌的我自己來說，這是一種享受。
一談到理想這個(gè)話題，我的心中不免泛起了漣漪。在這個(gè)世界上我們大多數(shù)人都是幸福的，不必去為生計(jì)所擔(dān)憂。但是在世界的每一個(gè)角落，都有比我們要困難很多的人群。也許是留守兒童，也許是殘障人士，他們每個(gè)人的經(jīng)歷中都會(huì)有一個(gè)血色的故事。不知何時(shí)起，我的內(nèi)心便暗暗埋下了一顆理想的種子：“長大后，我一定要做慈善�！�
時(shí)光老人在不停地敲動(dòng)著鐘，13年的光陰轉(zhuǎn)眼間飄過。在這春去秋來的日子里，我像一個(gè)細(xì)心耕耘的農(nóng)民，一張張布滿努力與艱辛的獎(jiǎng)狀，便是時(shí)光對(duì)我的最好饋贈(zèng)。
我的自傳作文13
“哇哇……”隨著一陣哭聲，一個(gè)新的生命落地了，那哭聲震耳欲聾，差一點(diǎn)兒就把醫(yī)院震倒了。
剛開始記事的時(shí)候，我被大家認(rèn)定是一個(gè)安靜的男孩，可我卻并不這么認(rèn)為。小孩子會(huì)經(jīng)常生病，我也不例外。在護(hù)士阿姨試了多次也沒能把針扎進(jìn)我的手上后，只好把針扎到了頭上，護(hù)士在交待了我的媽媽要拿好輸液瓶后，便急匆匆地離開了。那時(shí)幼小的我十分好動(dòng)，一會(huì)兒假裝著去廁所，可到了廁所卻又拐了回來，一會(huì)兒走上樓重又折了回來……帶著針頭玩的不亦樂乎，我倒是滿心高興，可媽媽卻拿著輸液瓶氣喘吁吁地追著我來回跑，累的夠嗆。
上了小學(xué)一年級(jí)，我的屁股上就有了一道紀(jì)念的痕跡，也可以說是一份永遠(yuǎn)抹不去的記憶。那是一個(gè)炎熱的夏天，為了驅(qū)逐蚊子的騷擾，我們家的床邊經(jīng)常會(huì)點(diǎn)蚊香。碰巧一個(gè)晚上，黑漆漆的屋里只有蚊香片上散落著些許的火光。我在甜蜜的夢鄉(xiāng)里打著滾兒，一會(huì)兒滾到了床的邊緣，一會(huì)兒又磕到了另一邊的墻面上。突然，一個(gè)不小心，我在夢中滾下了懸崖，在現(xiàn)實(shí)中卻滾到了蚊香片上。我在夢中掉到了崖底，也掉到了現(xiàn)實(shí)世界中的.地上。我看著正在自己屁股上爬的“紅蟲”，完全不知所措。待疼痛感愈發(fā)強(qiáng)烈時(shí)，我眼中等待已久的“金豆豆”終于一觸即發(fā)，早在嘴里準(zhǔn)備已久的哭聲奪口而出。我的哭聲驚醒了爸爸媽媽，甚至是全樓的人。爸爸媽媽立即把我送到了醫(yī)院，才得以康復(fù)。
現(xiàn)在的我不再像以前那么不安分，不會(huì)再做那樣的傻事。反之卻變得越來越多管閑事，以至于一只螞蟻死了，我都會(huì)考慮它在天堂過得好不好。但有一件閑事，我卻管得徹頭徹尾……
鄰居成某在隨我們作文班的一次旅行后，說自己也要寫一篇作文，回家之后我就迫不及待地想看看有沒有成某的作文發(fā)表，可一連幾天都杳無音信，就與老媽說道：“媽媽，成某沒有發(fā)作文，他怎么這么懶�！笨衫蠇寘s說：“你管他閑事干嘛，他又不是作文班的。”可我卻一直惦記著這件事，以至于在夢里我都在思考這個(gè)問題。
好了，關(guān)于我的故事先聊這么多，要想查詢細(xì)節(jié)請(qǐng)撥打“137加勾圈三凱帶兩尖。”
我的自傳作文14
此人姓翟名軒梓，字懶漢，其母賜號(hào)曰傻蛋，無特殊才藝，唯好吃懶做是也，愛好眾多，日日不復(fù)重樣，倒也是雨露均沾。
于公元20xx年8月23日，此人呱呱墜地，獲白衣真人醫(yī)生預(yù)言：這廝根骨奇佳，必有大器也！一語成箴，此人天資聰穎，一歲可走，二歲會(huì)摔，三歲摳抓撓打十八般武藝齊全。日出而息，日落而醒，醒時(shí)自帶啼哭音效，使得全家作息皆顛倒，日日提心吊膽，面黃肌瘦，苦不堪言。眾怒之下送于慈母大人之手，歷經(jīng)九九八十一難塑造成型。自此皮則有度，鬧則有限，造作則造作矣，瞬息而靜，眾人驚嘆曰：奇哉，奇哉。
直至中學(xué)，此人仍無收斂之意，其母嘆曰：長此以往，必毀于一旦。故尋一嚴(yán)師，歷經(jīng)調(diào)教后有所收斂，不于學(xué)習(xí)之圣地放肆。其父贊之曰：有所長進(jìn)！此人嘿嘿一笑：兄臺(tái)謬贊。其父愣之，后氣血上涌，面帶慍色。此人察覺險(xiǎn)情，故逃之，父又一愣，而后無奈曰：皮小兒反之！
此人之經(jīng)歷，豈千百字可敘，不過摘其中之一二書之，若仍好奇，自可親臨此人面前問之。
此之為誰？嘿嘿，行不改姓，坐不更名，本人是也！
我的自傳作文15
“安徒生”、“表里不一”、“多災(zāi)多難”、“笑點(diǎn)低”是我的代名詞，具體是贊是貶，請(qǐng)聽我說。
熟悉我的人都知道，“表里不一”這個(gè)詞對(duì)我是表示贊揚(yáng)的，它所指的并不是口是心非，而是在贊我作文寫得好呢！他們說我作文有時(shí)有深度，有時(shí)有想象力，有時(shí)搞笑，跟我平時(shí)很不像。
“多災(zāi)多難”指的大概就如表面所說，我雖長得很壯，但在平時(shí)，不知為何，非常容易受傷，具體在紙上很難細(xì)說。
自己的性格寫完之后，我再說說我的樣子和基本情況。郭俸麟，十三歲，眉毛粗，唱歌調(diào)準(zhǔn)，卻不好聽，特長是繪畫，性格是怕麻煩，行事風(fēng)格偏簡單。
“安徒生”對(duì)我來說，是非常非常重要的一個(gè)名詞，它不只代表一個(gè)人名，還承載著我在北京三年小學(xué)生活所有關(guān)于語文的回憶。這名字的由來還要回溯到我剛轉(zhuǎn)到北京的一年。
當(dāng)時(shí)我自己進(jìn)入這個(gè)班，一瞬間變得非常緊張，我很害怕有很多人的臺(tái)下，也可以說是怯場，當(dāng)時(shí)我緊張得半天說不出來話。當(dāng)時(shí)我一回頭，看到了我們的語文老師，改變了我很多的語文老師——方老師。她對(duì)我笑了笑，讓我回到座位，對(duì)同學(xué)說：“這位同學(xué)的身子可能不好，他剛來，你們要照顧照顧他�！蔽液芨袆�(dòng)。但前一個(gè)月并不順利。我的作文很突出，但人緣卻不太好。老師也看到了。
一天，在一節(jié)語文課上，我們提到了安徒生。老師說：“俸麟同學(xué)，我覺得你挺像安徒生的。”我一時(shí)沒有理解這句話，但心里卻記下了這個(gè)名字。在畢業(yè)典禮上，我們都有一個(gè)自己署名的名號(hào)，但整個(gè)年級(jí)，所有人除我以外都是四個(gè)字，例如“鐵血男兒”、“幽默歡樂”等，而只有我的名號(hào)是“六（一）班的安徒生”。這個(gè)場面我還記著，但還是不能理解我的名字具體緣由。但在老師給我的贈(zèng)言里我明白了：“俸麟同學(xué)，在剛來的`那一個(gè)月里，我給你起了別號(hào)叫安徒生，這并不只代表你作文寫得好，還表示著我理解你。你的性格很好，但卻沒有太多的朋友，這跟安徒生前期是一樣的。走自己的路，讓別人去說吧，加油！在初中，無論你的語文怎樣，你都一定要好好學(xué)�！�
所以，在選筆名的時(shí)候，我毫不猶豫地選擇了“安徒生”。
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