（通用）留在心底的印象作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的留在心底的印象作文，歡迎閱讀與收藏。

留在心底的印象作文1

　　若問(wèn)我誰(shuí)在我心里留下的印象最深刻，我的答案一定是媽媽。原因無(wú)他，從我呱呱墜地到長(zhǎng)成如今的妙齡少女，十多年的時(shí)間，你為我傾注了太多心血！

　　每天早晨，我一睜開(kāi)眼就看見(jiàn)你忙碌的身影。你精心地為全家人準(zhǔn)備著可口的早餐，那些美味的食物像變魔法一樣從你的手中流水線式地端上飯桌。我和家人們享受著美食，而你，則享受著美食被我們一掃而光時(shí)的快樂(lè)。每天中午，你又忙著做午飯，然后洗碗、拖地…………晚上的你，也總是被一大堆家務(wù)活兒圍繞。但是，我沒(méi)有從你的臉上看到絲毫厭煩，相反，你那永遠(yuǎn)掛著微笑的臉龐，讓我在不知不覺(jué)中學(xué)會(huì)了勤勞和樂(lè)觀。

　　還記得那次放學(xué)時(shí)你來(lái)接我回家，走到半路上，就刮起了大風(fēng)，緊接著豆大的雨點(diǎn)向我們?cè)襾?lái)。我正要拉著你的`手加入那雨中狂奔的行列，忽然，一把雨傘在我的頭頂支了起來(lái)。我望了你一眼，開(kāi)心極了：你隨身帶傘的習(xí)慣，讓我們免于風(fēng)雨中的狼狽。

　　一會(huì)兒，雨變大了，風(fēng)也更急了，雖然是夏天可我還是忍不住地顫抖。是你，把自己那寬大的外套裹住了我。我慌忙脫下，可你卻說(shuō)：“媽媽是大人，不容易生病，你是小孩子，聽(tīng)話，穿上吧！”風(fēng)雨還在肆虐，可我全身都是暖洋洋的！我知道，那是您給我的溫暖。在您的庇護(hù)下，我安然無(wú)恙地回到了家，然而到家后我才發(fā)現(xiàn)——您的頭發(fā)凌亂不堪，單薄的衣服也濕了一大片。

　　在那一刻，我的眼角不自覺(jué)地泛起了晶瑩的淚珠。媽媽?zhuān)�謝謝你的勤勞，謝謝你的遮風(fēng)擋雨，謝謝你為我所做的一切……

留在心底的印象作文2

　　舞臺(tái)，一個(gè)身影在舞臺(tái)上跳躍、旋轉(zhuǎn)，燈光隨之飛舞，那一刻，我看見(jiàn)了邱老師，邱老師的眼底透著驕傲，透著對(duì)我的關(guān)懷，他微笑起來(lái)

　　夜，很黑。

　　伴著往日里小伙伴的一陣啜泣聲，我的心戰(zhàn)栗著，忐忑不安地走進(jìn)那個(gè)在我眼中竟有些陰暗的教室。果真，又看見(jiàn)了那個(gè)強(qiáng)壯的身影天哪，邱老師！

　　邱老師，是我們的基本功老師。邱老師，他有著一頭斑白的頭發(fā)，壯壯的渾身都是肌肉，給我們壓起基本功來(lái)這叫一個(gè)毫不留情，那種滋味，深深地刻在了我的心里。平日里，他可以說(shuō)是很兇：膝蓋伸直！腳背！繃下去！教室里總是充滿了他的吼聲。

　　時(shí)間長(zhǎng)了，邱老師總是在我的腦海中，揮之不去，可以說(shuō)是我十分恐懼的`一個(gè)夢(mèng)魘

　　還記得那，似乎也是一個(gè)夜晚

　　三，二，一，伸！快點(diǎn)！邱老師吼道。我極不情愿地伸出一條腿，伸直，用力地壓下去。

　　來(lái)！

　　只見(jiàn)邱老師把手一伸，一把捉住一個(gè)姐姐的手，另一手捉住她的腿，用力一壓。那個(gè)姐姐的臉上立刻掛滿了兩行淚珠。邱老師卻絲毫不心疼，反倒更使勁，一松，一緊，一瞬間，用力按下去。那個(gè)姐姐眼睛緊閉，咬著牙。邱老師又是一用力，狠狠地往下。這才松了手，走向下一個(gè)。

　　眼見(jiàn)著邱老師的身影在我的眼中一點(diǎn)一點(diǎn)地放大，心中的那團(tuán)黑色似乎也變得愈來(lái)愈大，恐懼一點(diǎn)點(diǎn)地?cái)U(kuò)散，到最后竟成了一種對(duì)邱老師的恨意。

　　仿佛只過(guò)去了一秒鐘，邱老師已經(jīng)來(lái)到了我的面前。

　　我慢慢地伸出一只手。邱老師緊緊地攥住我的手，往后一按。疼痛的信號(hào)從腰部向上鉆，我不禁皺了一下眉。

　　一，二，三，四

　　邱老師響亮的聲音回蕩在我的耳邊。不知是怎么回事，劇烈的疼痛迫使著我的身體，讓我縮成一團(tuán)。

　　怎么樣？沒(méi)事吧？邱老師問(wèn)我。

　　我搖了搖頭。

　　邱老師用他的大手在我的背上拍了幾下，然后又仿佛像是給我做按摩似的從上一直輕輕地往下捶著。

　　我有點(diǎn)意外，抬起頭，對(duì)上了邱老師的目光。

　　邱老師的眼睛亮晶晶的，里面分明裝著什么。哦！是關(guān)切。一下，我心里沉沉的，有一種說(shuō)不出的滋味。邱老師又慢慢地捶了兩下，我很感動(dòng)

　　那一晚，邱老師的大手，邱老師的目光深深地印在了我的心里，只不過(guò)他不再是我的夢(mèng)魘，而是我心中的寶藏

　　身影又在舞臺(tái)上閃耀，無(wú)數(shù)人的目光匯成了一條河，老師又微笑起來(lái)，用他那慈愛(ài)的目光望著我。我向他微笑著，目光透過(guò)我的眼睛印在了我的心里，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記

留在心底的印象作文3

　　我在奶奶小區(qū)里的花壇里閑逛。一個(gè)小男孩從我前面走過(guò)，臟臟的，身后的風(fēng)似乎也帶著股霉味。

　　我莫名的對(duì)他產(chǎn)生了幾分憎惡。

　　天色有些晚了，我起身，準(zhǔn)備回家。那個(gè)小男孩好像也在我這個(gè)單元。只見(jiàn)他兩只小手緊緊地抓住門(mén)上的金屬門(mén)把。這扇大鐵門(mén)對(duì)他來(lái)說(shuō)太沉重了，他約莫五六歲，力氣太小。好不容易推開(kāi)門(mén)——出現(xiàn)了一條縫隙——這距離足夠他進(jìn)去了�？伤麉s用一只腳抵住縫隙，兩只手繼續(xù)抓著門(mén)把，低著頭，喘著粗氣。我有些驚訝：他莫非在等誰(shuí)？我向身后望望，并沒(méi)有人，只有北風(fēng)不停地怒號(hào)著，吹過(guò)光禿禿的樹(shù)枝。

　　過(guò)了幾秒鐘，小男孩抵住門(mén)的腳往里一旋，另一只腳馬上跟上，在水泥地上劃過(guò)一道淺淺的白線，揚(yáng)起了星星塵土。

　　他，換了個(gè)姿勢(shì)，倚在門(mén)框上，抬起漲紅了的臉，我仿佛看到他已經(jīng)使出了全身的力氣。他用大而明亮的眼睛望著我：“姐姐，你要進(jìn)來(lái)嗎？”我如大夢(mèng)初醒般，飛跑上前，幫他拽住門(mén)，說(shuō)了聲謝謝。門(mén)在我倆身后緩慢地關(guān)上了，傳出“咚”的一聲沉悶的響聲。

　　他到了三樓，掏出鑰匙，轉(zhuǎn)過(guò)身，用稚嫩的`聲音對(duì)我說(shuō)：“姐姐，再見(jiàn)！”我從沒(méi)聽(tīng)過(guò)這么圓潤(rùn)美好的聲音，只是倉(cāng)促答了聲再見(jiàn)，就上了樓。

　　我對(duì)他的憎惡化為了感動(dòng)。他開(kāi)門(mén)時(shí)那小小的身影就如同冬日里的一縷陽(yáng)光，也成為了我留在心底里的印象。

留在心底的印象作文4

　　留在心底的印象留在心底的印象許許多多，只要我見(jiàn)到的，都給我留下了大大小小的印象，有些則永久地刻在心中，而有些卻很快忘卻了。留在我心底的是我的表哥，雖然他和我只見(jiàn)了一面，但這一面卻給我留下深深的印象，永遠(yuǎn)刻在我記憶的深處。我是在去嘉興喝東東舅舅的喜酒碰到他的`，因?yàn)楹认簿剖峭砩希�我們先去表哥家玩。到表哥家，我不知道玩什么，我們拿了一疊紙開(kāi)始折紙，我可不會(huì)像表哥一樣把紙平平整整地撕下來(lái)，每次都只撕了一半，紙就飄走了。

　　表哥是個(gè)為人大方，熱情的人，他見(jiàn)我這樣，把紙捏皺了，扔進(jìn)垃圾桶，并拿起一張新的紙，一步一步做給我看，還給我認(rèn)真講解起來(lái)。我按表哥講得步驟折下來(lái)，并一撕，馬上紙被一分為二。他還教我折一些東西，比如東西南北，青蛙等，讓我學(xué)到了很多，不知不覺(jué)的兩人開(kāi)始交談起別的了，關(guān)系也越來(lái)越親密。有時(shí)我們互相交流學(xué)習(xí)，比如我在幼兒園的情況，他說(shuō)他在小學(xué)里的事，平時(shí)不告訴父母的無(wú)一保留的一個(gè)勁地說(shuō)。雖然只有那么一面，那一面的印象卻很深，這就是我的表哥——一個(gè)真情，熱情對(duì)待朋友的表哥。

留在心底的印象作文5

　　在西安旅行的時(shí)候，我看到這樣一幕，從此它就深深地印在我的心底里，并告訴我這樣一個(gè)道理：誠(chéng)實(shí)是一件多么重要的事情，它讓一切變得那么美好。

　　冬天的車(chē)站，行人都裹上了厚厚的大棉衣，凍得縮起了膊子，微微張口則是一團(tuán)青煙從嘴巴里飄逸而出，紅紅的鼻頭好似一個(gè)胡蘿卜一樣明顯。大家都在排隊(duì)買(mǎi)票的時(shí)候，就在這時(shí)，眼前涌現(xiàn)了這一幕：一對(duì)父子倆出現(xiàn)在我的眼前。

　　父親矮小的身材在碩大的衣服晃蕩著，感覺(jué)衣服買(mǎi)大了點(diǎn)，并不是那么合身。調(diào)皮的兒子總是在人群中跑來(lái)跑去，父親卻不厭其煩地叫著兒子，嘴里還不時(shí)的囑咐一句：“小心別摔了。”然而兒子只是敷衍地回了一個(gè)字“哦”，天氣如此寒冷，小男孩的小臉可能是因?yàn)樘鞖獾脑�因變得更加通紅了，而他的父親則一臉的寵愛(ài)，眼睛基本不離開(kāi)孩子的身影。

　　拖著行李的父親十指上卻有一個(gè)個(gè)裂開(kāi)的口子，仔細(xì)一看還有絲絲血跡在流動(dòng)。一陣風(fēng)吹進(jìn)來(lái)，他又裹緊了身上那件不合身的大衣。終于排到我們買(mǎi)票了，只聽(tīng)見(jiàn)售票員從窗臺(tái)上的麥克風(fēng)里不耐煩地大聲叫喊：“下一位�！备赣H手忙腳亂地丟開(kāi)行李迅速一把將兒子拉回了隊(duì)列中。售票員看了一眼兒子抬高了音量說(shuō)：“119厘米，兒童票�！备赣H趕緊彎腰看了一遍又一遍，感覺(jué)那里不對(duì)勁一樣。

　　突然，父親拍著兒子的后背大聲呵斥地說(shuō)：“站直了，兒子！”而男孩就像接到命令一樣，突然間就把腿繃直了，挺直腰板。這時(shí)檢票員好像發(fā)現(xiàn)了寶藏一樣眼前一亮大聲說(shuō)：“123厘米全票。”這時(shí)父親笑了，笑得是那樣的輕松，而我們后面的排隊(duì)的似乎像收到了魔咒一樣也都自覺(jué)地挺直了腰板，眾人都笑了。

　　拿到票的'父子倆慢慢地離開(kāi)了柜臺(tái)，兒子卻突然說(shuō)：“爸爸，我要像解放軍叔叔一樣站直了�！卑职众s緊湊上去給我補(bǔ)了一張兒童票，當(dāng)我們檢票離開(kāi)柜臺(tái)時(shí)。一位小男孩開(kāi)心且自覺(jué)地站在測(cè)量器前，拍著小手對(duì)他的爸爸說(shuō)：“爸爸我站直了，正好120厘米”。此時(shí)小小的地車(chē)站涌現(xiàn)出笑聲一片，盡管天氣寒冷，但因?yàn)橛羞@樣誠(chéng)實(shí)的一幕，大家都覺(jué)得是溫暖的。

　　誠(chéng)實(shí)多么樸素的一個(gè)詞語(yǔ)，但卻是世間最可貴的寶藏，同時(shí)是中華民族的美德，希望它永遠(yuǎn)傳承。

留在心底的印象作文6

　　他，一雙小小的而又炯炯有神的眼睛，烏黑的頭發(fā)襯托他那肥肥的臉蛋，肥胖的身體好像很有力氣。他經(jīng)常穿顏色極為單調(diào)的衣服看起來(lái)好像純真無(wú)邪，它擁有一顆寬容的.心。這就是我們班里的小江。

　　你不信?且聽(tīng)我媽慢慢道來(lái)。因?yàn)榻裉斓淖鳂I(yè)太多所以大部分同學(xué)都做起作業(yè)來(lái)，突然我聽(tīng)到了一聲“慘叫”急忙回過(guò)頭時(shí)我看見(jiàn)了小江的眼神非常的驚異，臉色蒼白，整張臉都顯得沒(méi)有血色，他的眼神非常的驚異，我順著他的目光往下一瞧，小江的作業(yè)本上出現(xiàn)了這條“尾巴”，我發(fā)覺(jué)不對(duì)勁所以馬上就像他說(shuō)了一聲誠(chéng)懇的對(duì)不起，原本以為小江會(huì)氣得面紅耳赤頭頂冒煙，但是小江卻對(duì)我笑了笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系”，我們面對(duì)面的笑了一下走開(kāi)了，小江也坐下來(lái)了，安然的寫(xiě)著作業(yè)。我心想沒(méi)事了，所以便把這件事給忘了。第二天我照常來(lái)到學(xué)校卻聽(tīng)了一個(gè)“晴天霹靂”、“五雷轟頂”的消息。

　　昨天小江回家給他媽媽檢查作業(yè)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了這個(gè)小尾巴嚴(yán)厲地批評(píng)了小江，但小江卻說(shuō)是自己一不小心花下。聽(tīng)到這里我的心一下子涼了。想到這里我愧疚了，淚水奪眶而出……

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