當(dāng)什么的時(shí)候作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的當(dāng)什么的時(shí)候作文，希望對大家有所幫助。
當(dāng)什么的時(shí)候作文1
門外的雨聲淅淅瀝瀝地響，給天空蒙上了一層薄霧。但在我心里卻充滿詩意。
那是讓人興奮的武術(shù)比賽。我站在那空曠的練習(xí)室，精神抖擻地一遍又一遍的練習(xí)木蘭拳。早上已經(jīng)打過幾十遍，可我還是擔(dān)心自己的發(fā)揮，偏偏就要練到極致。要怪就怪這幾個(gè)很難的動作，害的我要不斷地練習(xí)。你一定要表現(xiàn)好，這可只有一次機(jī)會！媽媽在路上不斷叮囑。哼，要比好可是你自己說的，比不好，不怪我們！爸爸在旁敲側(cè)擊，試圖要這種方式刺激我。
的確，以往木蘭拳比賽，我的`分?jǐn)?shù)都不高�？刹荒芤�?yàn)檫@一切就失掉信心！我暗暗為自己鼓勁。我踏著小碎步來到了比賽地五號比賽場。
六組，到齊了沒？裁判問。
是的，到齊了。輔導(dǎo)老師孔老師大聲應(yīng)和。
能夠進(jìn)入場內(nèi)了！我興奮地說不出話來。不過場內(nèi)并不是我想的那樣漂亮，幾張長椅，一大塊地毯，兩張桌子，后面還有坐著幾位評委。
上場了，我?guī)е敕峙d奮，半分懼怕的心情走上臺來。
開始了，我抬起手，比劃出我熟悉的拳路。
林子恬8.46分。冠軍！我是冠軍！我怎么也想不到，這一門我最沒信心的木蘭拳項(xiàng)目，卻青睞于我。
當(dāng)成為冠軍的時(shí)候，讓我明白了，什么是轉(zhuǎn)變，什么是驚奇，什么是興奮。
當(dāng)什么的時(shí)候作文2
學(xué)習(xí)電腦，一學(xué)一玩，就是冰火兩不合，但當(dāng)學(xué)習(xí)遇上電腦，會拼出怎樣的花火？
叮鈴鈴！下課了，我背著書包，唱著歌，回家去了。
門，開了，我放下書包，說聲我回來了之后，媽媽出現(xiàn)了�；貋砹耍繈寢屝溥涞貑�，那‘親切’的笑容在我看來是那么的'可怕。
進(jìn)房間，你今天還有作業(yè)兩頁，你生字本一頁，口算一頁媽媽張口就是學(xué)習(xí)，我不開心地正要去房間。哈，我的親密戰(zhàn)友老爸來了：孩子也不要老學(xué)習(xí)，有時(shí)玩玩電腦也可以放松放松！爸爸義正言詞地說。我默默地在心中為老爸點(diǎn)了無數(shù)個(gè)贊，太給力了！把我想說但不敢說的都說了！老媽見老爸護(hù)著我，很是生氣：現(xiàn)在的孩子，第一大事是學(xué)習(xí)，不然，如何考好初中？好高中？好大？停！老媽的話被老爸打斷了，有時(shí)玩下也可以！我看，咱兒子也學(xué)習(xí)得很認(rèn)真嘛！我連忙在邊上跟著點(diǎn)頭。
老爸一番話把老媽惹氣了，大戰(zhàn)開始了。老媽神色激動，站在那一手拍著桌子，一手在空中比劃。而老爸也毫不落后，神色嚴(yán)肅，在那里，站著為我爭辯。這場面，頗有幾分像火星撞地球的架勢。
我站在中間，只見無數(shù)口水向我飛來，我什么也沒聽清，急忙連滾帶爬，悄悄地逃回了房間。
當(dāng)什么的時(shí)候作文3
我的外公，從六歲起，我就經(jīng)常給他帶，由他接送，我要什么他都給我�？扇缃瘢呀�(jīng)悄悄地離我而去，永不再見了。
在二零一四年某一天，中午放學(xué)時(shí)，我一如既往地在校門口等待著媽媽，等著等著，半個(gè)小時(shí)過去了，也不見媽媽的身影，我拿出手機(jī)剛要撥出去，媽媽就來了。
你怎么這么晚才來呀？我都等了半個(gè)小時(shí)了。
媽媽一句話也不說，我瞬間感到有什么事發(fā)生，也不再說話了。
中午，媽媽把接到了外婆家，我進(jìn)入家門，映入眼簾的是躺在床上氣若游絲，神志不清的外公，他的身上裝上了幫助他呼吸的機(jī)器。我在椅子上坐著，表面上看起來神情自若，可內(nèi)心卻跌入了無底的萬丈深淵。我坐在病入膏肓的外公身邊，傷心的淚水已經(jīng)在我的臉上流淌。我不知道失去了外公我會怎么樣，我真想發(fā)明一種長生不老藥讓我外公好起來。這種悲傷的感覺別人是體會不到的。
我不禁滴下了懷念的淚水，我在小時(shí)候，每次到外公家，總是把好東西給我吃；一次他扶著我，我摔倒了，外公一直責(zé)備自己的`不小心，沒扶穩(wěn)我，而不會說我的不是。我心中有百般滋味怎么也說不出，我還有許多的話語想對外公說，可是沒機(jī)會了。
外公，我永遠(yuǎn)都愛著您，不論在何時(shí)何地，愿外公安息！
當(dāng)什么的時(shí)候作文4
天氣陰沉，連一點(diǎn)風(fēng)都沒有，校園里的幾棵樹忽然沒有了昔日的神采飛揚(yáng)，一直在風(fēng)中忽悠的旗幟也停止了舞蹈，班里的人都在默默的做題，在思考，這一切，顯得是那么死氣沉沉，我的心，也在一點(diǎn)一點(diǎn)的往下沉。結(jié)果出來了，我落選了。
知道這個(gè)消息后，我并沒有先告訴每個(gè)支持我的人，只是一個(gè)人默默地站在走廊上，望著對面的播音室，里面人的嬉戲聲，在我看來，都是那么的刺眼，它刺痛了我的眼睛，也刺痛了我的內(nèi)心――本來應(yīng)該是我坐在播音室里的，但是我卻失敗了，我無法原來自己，原諒自己親手毀滅自己的'夢想。我也不能告訴同學(xué)們我落選了，我不應(yīng)該得到同學(xué)們的安慰的。
“純，怎么樣？面試當(dāng)選了沒有？”同桌霞問道，我笑而不答，我們就這樣靜靜站著。
想起面試之前，我每天都練音色音準(zhǔn)，每天都圍著ｓｃｚｓｈｃｈｚｈ轉(zhuǎn)，一有時(shí)間就讀著ａ，ｏ，ｅ，ｉ，ｕ，為的是什么？為的是有一天能都登上夢想的舞臺――播音室，可是現(xiàn)在。我終于忍不住了，眼淚順著臉頰滑落了下來，滴在我手上，敲擊我心靈。
“純，怎么啦？，怎么哭了？是不是落選了？”霞關(guān)心地問道，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。霞繼續(xù)說道：“失敗了，那也沒辦法，會失敗，肯定是會有不足的地方，如果你能夠改進(jìn)，不當(dāng)播音員，也一樣出色，如果你連這點(diǎn)打擊都受不了的話，那么你就沒有能力再去承當(dāng)別的打擊了，希望你可以勇敢地站起來，把淚擦干，重立信心，相信你會更棒的，只有勇敢的人才是勝利者！”
想想，如果我不能勇敢的面對失敗，那我就真的失敗了，我是一株被風(fēng)刮不倒的小草啊，如果我現(xiàn)在就不能面對失敗的話，那么以后我也不敢嘗試了，不敢嘗試，我也不會成功，對，我應(yīng)該站起來！
天氣依然陰陰的，大樹依然耷拉著，國旗依然靜靜的，同學(xué)們依然思考著，可是我已經(jīng)沒有像剛才那么傷心了。
校園里的人，匆匆走過，樹葉悠悠地飄落下來，躺到了地上。
當(dāng)什么的時(shí)候作文5
羨慕別人并不能滿足我一直渴望鼓勵(lì)的內(nèi)心�！}記
鼓勵(lì)，也許全世界的人都有得到過，可是對于我來說卻是遙不可及的。有時(shí)，靜默在一個(gè)小角落，憶起一些被光陰打亂的陳年舊事，內(nèi)心總是會掀起一片漣漪。嘴角微微上浮，但依舊是沉默不語。幽謐的心中偶爾會閃出一句簡單的幽語：“為什么我得不到鼓勵(lì)？”在老師眼中我是一個(gè)乖巧的學(xué)生，在父母眼中我是一個(gè)聽話的孩子，“鼓勵(lì)”這個(gè)詞對我來說有些陌生。
外面時(shí)不時(shí)傳來雨水在天空中彈奏的聲音。耳邊這時(shí)傳來一陣熟悉的聲音。叮鈴鈴……放學(xué)了！我此時(shí)正在努力的奮筆疾書，因?yàn)槲也幌牖丶液笤俾朴频恼垓v那每日都與我形影不離的作業(yè)，最害怕的還是趕不上父母要求的睡覺時(shí)間。筆尖在我的'手中不停的穿過卷面上一排排密密麻麻的字，這好似拿著一根細(xì)小的針在穿一串串珠子似的。這時(shí)隱約聽到外面?zhèn)鱽硪魂嚹_步聲，向外瞟了一眼，原來是整日泡在老師辦公室的班長出來了，他只在我邊上逗留了一會兒就隨即離開了。我看著他離開的背影，轉(zhuǎn)動一下僵硬的腦袋，低頭看一眼整日滴滴答答不停的手表，終于嘆了口氣：“呼——作業(yè)寫完了，該走了�！逼鹕頃r(shí)，瞥了一眼桌面上試卷的分?jǐn)?shù)：“98！”但是我的心里想：“那又怎樣！”
此時(shí)外面的雨已經(jīng)住了。只是還有點(diǎn)繁雜的雨點(diǎn)在不停的往下面落。我小步飛奔回家……終于到了家門口，我打開門，把書包和卷子拋在一旁，就好似拋出一天的疲憊一樣。我如往常一樣的去洗手吃飯，出來時(shí)，媽媽說：“考的不錯(cuò)，繼續(xù)努力！”此時(shí)我愕然了，我一定是用驚訝的眼光看著媽媽那略顯滄桑的臉龐，頃刻，嘴角浮起一絲微笑算是對媽媽的回應(yīng)，可是我的心里酸酸的，就像打翻了五味瓶一樣，不知道是什么滋味。我感覺我此時(shí)的內(nèi)心有些不知所措，因?yàn)槲也恢肋@次媽媽為什么要鼓勵(lì)我，可我還是覺得很快樂，很滿足……
此時(shí)我正悄然行走在那心中的小道上，不再是那么遙不可及，也因?yàn)樾闹械囊豢|陽光，所以不再幽謐。鼓勵(lì)給予我快樂，滿足……
那一份鼓勵(lì)，你將永遠(yuǎn)是我心中的一縷陽光。
當(dāng)什么的時(shí)候作文6
無聊的時(shí)候做什么呢？今天看了篇公眾號文章，作者講述自己畢業(yè)后走上職場后在業(yè)余時(shí)間里陷入一種無聊迷茫的狀態(tài)，每天空閑就刷手機(jī)朋友圈和逛淘寶微博等，日子過得再也不像在大學(xué)校園里每天閱讀、運(yùn)動、畫畫、看劇等等來得充實(shí)愉快。在作者就職三個(gè)月以來她感覺生活變得無聊無味起來，怎么才能改變現(xiàn)狀讓生活變得更加充實(shí)精彩？
在閱讀作者的文章同時(shí)，我也在思考這個(gè)問題，雖然說如何打發(fā)無聊時(shí)間這個(gè)問題在以前也偶爾在腦海中浮現(xiàn)，但現(xiàn)在我需要好好認(rèn)真來思考它。因?yàn)橛行У乩脽o聊碎片化的時(shí)間，是高效時(shí)間管理的內(nèi)容。
我們的生活有時(shí)過于安逸穩(wěn)定，以至于陷入一種迷�？仗摰臓顟B(tài)，正因?yàn)榭仗撁悦�，就容易產(chǎn)生一種時(shí)間太多的錯(cuò)覺，無聊的時(shí)間越來越長，越來越不知道自己該怎么正確打發(fā)這些碎片化的時(shí)間，就容易隨大流干脆沉迷于虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界，包括長時(shí)間打網(wǎng)游，刷朋友圈，逛微博等等。可是人的一生與浩瀚宇宙相比如此的渺小短暫，生命的時(shí)光如此的珍貴，為什么我們還會將寶貴的時(shí)間長期地投入到一些無意義的事情上？其中原因錯(cuò)綜復(fù)雜，因人而異。公眾號文章的作者親身經(jīng)歷讓我意識到，我需要明確我該如何利用自己的碎片劃時(shí)間，將無聊變得有聊。
我在筆記本上列出了我會在無聊時(shí)間做的全部事情，比如聽小段音樂，碎片化閱讀，整理家務(wù)，整理電腦文件，簡單速寫，清理短信或備份手機(jī)圖冊等等，我后來還加上一些利用碎片時(shí)間來自我調(diào)整與休息的事項(xiàng)，包括打個(gè)盹，眼保健操，冥想或?qū)χ巴怙L(fēng)景發(fā)呆，想象天空云朵的形狀等等。一般這些事情可以分為兩大類，外界環(huán)境的.整理與內(nèi)在的放松休息，我覺得這些無聊碎片化的時(shí)間最好用來整理與休息，這樣有利于我們可持續(xù)循環(huán)的精神活力與更高效率地重新出發(fā)，投入大塊段的時(shí)間學(xué)習(xí)工作中去。
當(dāng)什么的時(shí)候作文7
捏著被精心包好的裝著相片的紙袋，我的心中躊躇不已。剛才那位老人的確是忘收我的錢了。摸著口袋的錢，我猶豫著，猶豫著是否應(yīng)該回到柜臺前，把那三十元錢還給他。
我回憶著柜臺前的老人把相片小心翼翼地包好時(shí)那認(rèn)真的眼神，回憶著老人把相片遞給我時(shí)渾濁雙眼內(nèi)的信任。我的心被狠抓著。我不想對不起老人的信任，也不想白白浪費(fèi)這可以不支出的三十塊錢。在心靈與利益的選擇中，我猶豫不決……我停下了腳步，思考著。
我最終還是轉(zhuǎn)過身來，回望著方才離開的老人的照相館。那渾濁不清的玻璃門上整整齊齊地貼著發(fā)黃的殘缺不全的相片，門把手上的油漆早已快磨光了。透過門還可以看見那發(fā)黑、陳舊的柜臺……這般衰敗的景象，我不禁疑惑不解：那個(gè)瘦小的老人是否常常忘記收洗衣相片的錢？是否有太多的人不顧及老人的感受，拿報(bào)白得的相片揚(yáng)長而去，不顧自己拿走的是老人的血汗錢？
我突然意識到現(xiàn)在的我和那些心靈丑惡的人是一樣的，和那些只為求利益，不顧及他人感受的人是一樣的。那些不法商販在奶粉中摻入有毒物質(zhì)時(shí)，一定沒有意識到自己的利益是多少嬰兒的生命換來的.；那些對社會不滿的人持刀進(jìn)入校園內(nèi)發(fā)泄時(shí)，一定也沒有感受到自己的行為對他人產(chǎn)生的痛苦……如果我被利益所惑，沒有再次站在那個(gè)柜臺前的話，我和他們又有什么區(qū)別呢？
我不再猶豫，向照相館飛奔而去……
凝過視著那縮在陳舊柜臺后的老人驚訝而充滿感激的目光；凝視著老人顫抖的溝壑滿布的雙手接過三十元錢的小心翼翼；凝視著老人轉(zhuǎn)身，把錢放入一個(gè)布滿裂痕的幾乎空空如也的木箱……我恍然大悟。此刻，再次站在柜臺前的我，不僅給老人帶來了幸福，更讓我收獲了許多彌足珍貴的東西——人性中最美好的品質(zhì)——誠實(shí)、善良、為他人著想……
與老人揮手道別。望著照相館門口來來往往的人群，我再次深思：要是世界上所有的人都能少一分自私，少一分對利益的追求，多一分關(guān)心他人的善良，那社會不會美好很多嗎？為他人著想更是對自己心靈的升華。
愿世上所有人，都能擁有再次站在柜臺前的心靈，善良、關(guān)愛他人的心靈。
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