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(優(yōu)選)未來的學(xué)校作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的未來的學(xué)校作文，歡迎大家分享。
未來的學(xué)校作文1
每個人都想有一個多姿多彩的學(xué)校的操場，讓我來向你們介紹我心中的未來，學(xué)校的操場吧。
我覺得未來世界的學(xué)校根本沒有教室，只有操場，一進校園，最顯眼的'地方是籃球場，因為操場上有一排按鈕，第一個按鈕是紅色的士，學(xué)霸的天堂，因為那里有所有科目的題目，如英語，科學(xué)，語文。
第二個按鈕是綠色的的，喜歡體育的人在那里你可以打羽毛球，跑步，打籃球，而且受傷幾率為零。
第三個按鈕是藍色的，可以學(xué)游泳，而且會有機器人教你，當(dāng)然還有一些在水里玩的，如玩具球，救生衣……
第四個按鈕是粉色的，可以化妝，會有一個機器人每天幫你化妝，而且時間只要一秒一個人。
第五個按鈕是黃色的，可以換衣服，只要0。1秒，而且里面有各種各樣的衣服，如卡通服，演出服。
第六個按鈕是紫色的，里面是圖書館，里面有很多的書，有兒童文學(xué)，漫畫，而且可以翻譯成德文，中文，英文。
怎么樣，未來的世界很棒吧！那就讓我們?nèi)祟惖母呖萍祭^續(xù)發(fā)展，讓想象變成現(xiàn)實吧。
未來的學(xué)校作文2
隨著科學(xué)的發(fā)展，生活中的每一處都在煥然一新，連我們的學(xué)校都在改變著，是我們始料未及的，宛如仙界一般。
你進了學(xué)校的大門，你看到的教學(xué)樓是用塑料制成的。你可別小看了這種塑料，它比鋼鐵還重，比水泥還硬，就像在地上生了根。
你肯定會問：“學(xué)校怎么沒有操場��？”為了節(jié)省占地面積，操場安到地下去了。下課了，自動升降機會自動把你帶到地下，讓你在地下盡情地玩耍。它的四周都有許多發(fā)光板，就像白晝一樣，不會影響學(xué)生們運動。
進了教室，你首先看見的是五花八門的墻壁，它有一種特殊的功能。下課了，它會自動變成綠色，讓學(xué)生們休息一下疲勞的大腦。上課了，它又自動變成藍色，大家看了之后就不會過于緊張。如果光線不好，它就自動變成白色，從而，不會影響學(xué)生們看不見的問題。
還有那一排排、一列列的課桌，它們也具備著特殊的功能。抬起桌面，首先看見的是一臺小型電腦，它大約有手掌般大。有了這臺電腦，教師上課時就不用在黑板上“指指點點”。只要打開“教學(xué)工具”軟件，電腦上就會出現(xiàn)今天教師要講的內(nèi)容，學(xué)生跟教師說話也非常方便。課桌的.側(cè)面安裝著小型“監(jiān)視器”，期中或期末考試的時候，不用教師監(jiān)考也不會有人作弊。因為，只要有學(xué)生心想作弊，“監(jiān)視器”就會閃出紅光向他警告。如果他還不悔過自新，依然作弊，從課桌旁會出來一個大捶頭，打得它兩眼冒金花，讓他再也不敢作弊。
學(xué)生們，未來的校園是無限美好的，讓我們刻苦鉆研，勇于探索吧！
未來的學(xué)校作文3
每天，我坐在教室里，看到學(xué)校里的科學(xué)技術(shù)這么不先進，這么麻煩，我慢慢的投入到遐想之中：“未來的學(xué)校是什么樣的呢？”
我想，未來的學(xué)校，應(yīng)該是：下課之后如果累了，椅子隨時都可以變成床，而且桌子兩邊會自動伸出兩條長長的手來，給你按摩，如果你生病了，還會隨時給你治療，上課椅子和桌子也不消停一會兒，你只要不認真聽課，他們就輕微的震動，提醒你讓你好好聽課，不走神，思想不能“開小差”。
而且未來的學(xué)校環(huán)境也收到很大的保護，環(huán)境是怎么受到保護的呢？因為未來人們除了某些發(fā)明必須用到紙外，人們從來不用紙，課桌上有一臺電腦，人可以拿上特質(zhì)的筆，在電腦上寫寫畫畫，而且寫得時候電腦會測試你寫字時的美觀，如果你這次寫得字比上次的好看，美觀，電腦就會說：“你進步了，請繼續(xù)努力”，如果你寫得沒有上次好，電腦就會說：“請注意寫字工整”。
上課時教師也非常特別，假如老師講到廬山瀑布時，教師里就會出現(xiàn)廬山瀑布的4D立體影像，而且還能聽到嘩嘩的'流水聲，仿佛就在廬山似的。
這時我又想，同學(xué)們下課時要去操場上去玩時，操場不是太冷就是太熱，所以，未來的操場可以健在教學(xué)樓的房頂上，周圍設(shè)上超級防護罩，這樣就安全了，溫度可根據(jù)外面溫度自動調(diào)節(jié)，至于原來的操場，應(yīng)該設(shè)計成一個小型的人工湖，這樣既美化了環(huán)境又利用了空間。
希望未來的學(xué)校能變成真！
未來的學(xué)校作文4
未來的學(xué)校會是怎樣呢？時光爺爺對我說：來到我的時光穿梭機，看看未來的學(xué)校吧。我半信半疑地上了穿梭機，系上安全帶，來到了未來的學(xué)校。
哇，太棒了！我以前在學(xué)校的心愿實現(xiàn)了。只見學(xué)校門口雖還是人山人海，但人群中隱隱約約地看見一名大隊長在維持秩序，當(dāng)義工的家長也多了不少，只見人群馬上安靜，同學(xué)們一個一個整齊地走進校園。
我走進一間教室，發(fā)現(xiàn)孩子們學(xué)習(xí)的書桌有趣極了。只見桌子上多了一個按鈕，桌子正上方也多了一條吊帶。我找到桌子的原主人，讓他們給我演示一遍，只見他們裝作是想睡覺的樣子，不小心觸碰了按紐，吊帶就把他們的頭發(fā)往上拉一拉，就醒了，這是防止同學(xué)們上課睡覺的'先進儀器。
伴隨著上午的最后一節(jié)課下課，我緊張地望著外面，看是不是我最愛的雞翅？我吃驚了，外面竟然是機器人在派送午餐，看來科技越來越先進了。
下午體育課，我偶然發(fā)現(xiàn)孩子們踩的塑膠地板，換成了新奇無比的陶泥地磚，下面覆蓋著一層厚厚的大理石。孩子們在好看的地板上蹦蹦跳跳，高興極了。
未來的學(xué)校還有更多好玩的呢
叮叮叮鬧鐘響了，原來這是一個有趣的美夢！
未來的學(xué)校作文5
未來的某一天，我在海外念完博士后，回到了自己曾經(jīng)呆過的學(xué)校，發(fā)現(xiàn)未來的學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的.變化！
未來的學(xué)校，我搭上了未來的超級快車，嗨！只過了1個小時零30分就到了母校門口。哇，這是什么？噢！原來是一條金色的巨龍環(huán)繞在“大公橋小學(xué)”五個大字上，我看著學(xué)校這么發(fā)達，我非常興奮而且萬分高興，就走進了學(xué)校。
咦，老師怎么沒來，我在那站了半天，只見幾個同學(xué)在打字，而且每一臺筆記本電腦都開始說話了。怎么回事呀！我看了看其他班跟這個班一模一樣，我就走進了辦公室。
老師的電腦上有全班的情況，原來老師是在辦公室給他們上課呀！
下課了，我正準(zhǔn)備跑下樓和同學(xué)一起玩，只見同學(xué)們爭先恐后地跑到了頂樓，而操場上只有同學(xué)在散步，操場成了花園，還有一個游泳池，一到夏天，同學(xué)們就在里面玩兒。
音樂教室的墻壁可以取下來當(dāng)五線譜，當(dāng)用你的手點到哪兒，就有那個位置上的音響一下，而且，坐著的一排凳子可以單個升降，還可以根據(jù)坐位把書放在隔層里。
不僅音樂教室，老師也有了很大的方便，他們每人有一臺批改作業(yè)的設(shè)備，幫老師批改作業(yè)，它們會寫字，會說話，會唱歌，會批改作文、作業(yè)毫無差錯。在課余時間還會給老師唱歌、跳舞……讓老師沒有了負擔(dān)，大部分時間可以輕松輕松。
啊！這就是我未來的學(xué)校，我為它感到了自豪！
未來的學(xué)校作文6
未來學(xué)校的教室整潔明亮，大扇的玻璃窗透進陽光，但是一點都不熱，因為它不是普通的玻璃，它能利用太陽光照儲存熱量，把教室變得冬暖夏涼。這些玻璃還有一個小秘密，它有很多人眼看不到的小孔用來凈化空氣，所以教室里的空氣總是那么清新。我給它起了一個名字叫：會呼吸的教室。
黑板是一個環(huán)形屏幕，老師通過語音功能就能讓同學(xué)們看到板書啦，不用再擦黑板吸粉筆末。講課文的時候黑板還自帶4D功能，帶給我們聲臨其境的感覺。桌椅是折疊可升降的，我們坐姿不端正時椅子就會提醒我們坐好。當(dāng)我們的.眼睛疲勞的時候，課間同學(xué)們可以望一望天花板，那里是一片仿生態(tài)森林，滿眼綠色，眼睛立刻輕松了。
下課了，操場變成了歡樂的海洋。同學(xué)們有的跑步、有的打球、還有的跳繩。他們散發(fā)出來的熱量和太陽光一起被地下巨大的蓄能器吸收起來轉(zhuǎn)化成為電，為學(xué)校提供電能。陰天下雨同學(xué)們照樣可以參加體育活動，因為操場可以變身，通過升降機馬上變?yōu)榱Ⅲw操場，原來在操場下還有一層是納米材料做的運動空間，不僅空氣新鮮還能恒溫恒濕。遇到特殊天氣這個空間就會升到地面，無論刮風(fēng)下雨，同學(xué)們依舊可以在這個操場上開心地玩耍。
科技的不斷進步，未來學(xué)校離我們并不遙遠，我覺得我的奇思妙想很快就會實現(xiàn)。
未來的學(xué)校作文7
早上，我啟動了時空穿梭機把自己轉(zhuǎn)移到了學(xué)校。到教室后我把作業(yè)放到一條傳送帶上，這條傳送帶直接通向老師的辦公桌，這樣我們交本子就方便多了。
上課了，進來了一個多功能的機器人老師，我們所有的課都是他上的。他的肚子上有一個大大的屏幕，只要他一說話就會直接顯示在屏幕上；他的手可以變成各種教具，就像一個魔術(shù)師。今天的第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，鈴聲一響，桌面向左右兩邊打開，數(shù)學(xué)書緩緩地從抽屜里升到了桌面上，然后桌面又自動合起來，自動開啟作業(yè)屏幕，同學(xué)們上課不用草稿本，而是直接手寫在桌面上。這些屏幕又連著老師的屏幕，這樣老師馬上就知道哪位同學(xué)沒有學(xué)會，就會移動到他邊上教他。第二節(jié)是體育課，老師帶同學(xué)們來到了一個光禿禿的'操場上，這里沒有任何的體育器材，同學(xué)們正感到奇怪時，老師踩了踩操場上的幾個按鈕，我們身后就升上了一排足球，原來今天我們要學(xué)踢足球。大家恍然大悟，原來器材都在操場下面呢！
在未來的學(xué)校里有許多這樣有趣的事情。
未來的學(xué)校作文8
你們知道未來的學(xué)校是什么樣的嗎？那你就看看我想象中的未來的學(xué)校吧！
走進學(xué)校就看見兩排楊樹，這樣放學(xué)的時候就不會被曬到。未來的垃圾箱是可以分辨可回收垃圾和不可回收垃圾的，這樣人們都不會用手分辨垃圾了，有很多細菌對人有傷害，學(xué)生就不用在自己的衛(wèi)生區(qū)撿垃圾了，可以在教室里認真讀書。
操場旁邊有一排串串紅，風(fēng)一吹串串紅的花瓣就滿天飛，多美��！操場上學(xué)生生在亂蹦亂跳，就算摔倒了也不會痛苦，因為草場上長了一種跳跳草，學(xué)生摔倒了就會把它彈起來。冬天這種草也不會枯死，學(xué)生們在草地上蹦蹦跳跳，也就不會感覺到冷了。這真是一舉兩得呀！教學(xué)樓后面有一片楓樹林，秋天到處都是火紅的楓葉真美麗��！
教學(xué)樓的瓦片是新型的太陽能瓦片，白天所吸收的光可以供全校用電。不僅可以把多出來的電存起來在下雨的時候用，而且也節(jié)約了更多能源，這種瓦片粘在墻上就不會掉，是不是又環(huán)保用好用。教室里的.黑板是語音控制的，說什么黑板就出現(xiàn)什么，但是只能識別老師的聲音。桌子是一個電腦的桌面，右上角有一個按鈕，一按桌子就像是一個電腦，上面有各科的教材，這樣以后就不用背著沉重的大書包了，上面也有關(guān)于學(xué)習(xí)的所有資料，這樣就方便多了。
真的很期待在這樣的校園里成長，美麗又舒適！未來的學(xué)校，我來了！
未來的學(xué)校作文9
某一天的早晨，我從夢中醒來，洗漱完畢后，就坐上繁星坐騎去上學(xué)了。
我未來的學(xué)校坐落在白云上"叮—�！�"我的繁星坐騎打響了鈴，提醒我快要到學(xué)校了，繁星坐騎已進入云層。顯示屏到學(xué)校了，傳統(tǒng)的門衛(wèi)已經(jīng)被門衛(wèi)機器人取而代之。門衛(wèi)機器人就會給每個入校的學(xué)生們進行人臉識別，如果不是這個學(xué)校的學(xué)生，門衛(wèi)機器人就會請他離開。
進入學(xué)校，傳統(tǒng)的塑膠操場現(xiàn)已被游樂園，體育館，海洋館取而代之，其功能一應(yīng)俱全。走進教學(xué)樓，傳統(tǒng)的老師已經(jīng)被OUT,教學(xué)責(zé)任現(xiàn)已交給老師機器人了。書本也被OUT,全部換成了觸屏的手控?zé)晒馄痢＝淌业膲Ρ谝巡皇怯舶畎畹陌咨珘Ρ诹�，全部換成有LED顯示屏的墻壁了，這種墻壁在寫作文時會自動變成作文的主題，給人一個想象的空間。如果你要寫動物作文。墻壁會顯示出不同種類動物的圖片；如果你要寫風(fēng)景作文，墻壁上就會像是出風(fēng)景的.圖案；如果要寫……你突出的要求，墻壁都能做到，只怕你想不出來。
這就是我未來的學(xué)校，神奇吧！
未來的學(xué)校作文10
“叮鈴鈴”一陣鬧鈴聲把我從睡夢中吵醒了，我趕緊穿好衣服，帶上吃了會一天不吃東西的飯團子，乘著快速滑翔機，不到一秒鐘就來到了學(xué)校。
學(xué)校的門是用“強化堅石”玻璃做的，石頭都不會把門砸壞。我們走到門口，它就會分辯出你是不是本校的學(xué)生或者你是不是壞學(xué)生，如果查出你不是本校學(xué)生，它就會把你扣在門邊上，讓你三天三夜別想回去；如果你是個壞學(xué)生，在讓你進去之前，會伸出一只機器手對準(zhǔn)你的.手心打五十下，你如果還沒變好的話，你在這個學(xué)校多少天就打多少個五十次。
我們上學(xué)不用帶書包，只要帶一個微型電腦芯片，里面還是沒有記錄的喔！因為我們的課桌上有一臺電腦，是與課桌連在一起得，上課時只要把芯片插進電腦，上課老師講的寫的一切還有所做的小動作都會被記錄在芯片里�；丶易鲎鳂I(yè)時，你必須把芯片插入“錄放音卡”里，要把老師講的記在腦子里，還要靠芯片里講錄的來寫成作業(yè)。
老師用的黑板和粉筆是“腦力黑粉板”。這種黑板外表很光滑，內(nèi)部有黑板擦和粉筆。這內(nèi)部的東西從外面根本看不出來。老師如果要讓芯片記錄的話，只要背對黑板想著要寫的字，黑板里的粉筆就會自動在黑板上寫下。這樣一來，老師再也不會滿手粉筆灰的走出教室了。
“冬――冬――，別睡了，要上學(xué)了！”我眼睛一睜，說：“啊，原來是一個夢��！”我真恨這個美夢沒有繼續(xù)下去。同時，我也在想：那樣的生活多好呀！我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，將來設(shè)計出與夢里一樣的學(xué)校。
未來的學(xué)校作文11
現(xiàn)在是3036年，從一座童話里才能看到的城堡里，傳來朗朗的讀書聲，循著這聲音，我看到了一座美麗的校園――未來的學(xué)校。
這學(xué)校座落在一個優(yōu)雅的環(huán)境中：學(xué)校旁邊有一個幽靜的小湖，湖上連接著幾座白石橋，四周有綠得透亮的大樹。學(xué)校里的教室，可以隨著教師或著學(xué)生的.要求隨意地變大變小。教室里的溫度是自動調(diào)節(jié)的，使教室里的同學(xué)和老師像永遠處于春天一般。就算把窗戶打開，里面的人也不用擔(dān)心聽到噪音，因為各教室都裝上了噪音過濾的窗戶，一但有噪音，窗戶就會自動把噪音吸收過來，過濾成輕柔的音樂。還有教室里還配備了自動糾正的課桌，當(dāng)你的坐姿不規(guī)范時，這神奇的課桌就會自動糾正你的錯誤，從這學(xué)校走出的學(xué)生再也沒有“小眼鏡”和“小駝背”。
在有著紅色跑道和綠色球場的學(xué)校操場的背面，是一座白色的三層多媒體教學(xué)樓，寬敞明亮的教室里，安裝著先進的教學(xué)設(shè)備――自動投影儀、糾錯黑板筆、調(diào)控?zé)�、變形講臺桌、速凈地板等等。教室里的同學(xué)們正興致勃勃地討論著學(xué)習(xí)上的問題，熟練地操作著各種教學(xué)儀器，回答著和藹可親的老師所提出的問題，整個教室洋溢著勤奮好學(xué)的氣氛。
這就是3036年的學(xué)校，童話般優(yōu)雅的校園環(huán)境營造出一批批有愛心、有道德、時時刻刻都愛護環(huán)境好學(xué)生；各種各樣先進教學(xué)儀器運用，和藹可親的老師辛勤的培育，使從這未來學(xué)校走出的將是一群群活潑聰慧、勤奮自立，愛科學(xué)有創(chuàng)造力的對社會有用的人才來！
未來的學(xué)校作文12
“各位來賓，各位女士們、先生們:
今天是20xx年5月9日，歡迎大家來我校參觀指導(dǎo)！"隨著這甜美的聲音，我看到一位婀娜多姿的機器人小姐，我們將在她的引導(dǎo)下進行參觀。
一走進學(xué)校大門，頓時一股花草的清香撲鼻而來，一聲聲清脆的鳥聲不絕于耳，好一個鳥語花香的世界！眼前花團錦簇，綠蔭覆蓋，亭臺樓閣使人仿佛進入仙界。
我們被一部地面滾梯送到學(xué)校中心大操場，寬闊的操場設(shè)備一應(yīng)俱全。綠草如茵的足球場、400米環(huán)形的塑料跑道、比賽場、籃球場、網(wǎng)球場、游泳館、體育房應(yīng)有盡有，不出這個操場你就能進行各種體育運動。
來到教學(xué)樓，這里有寬敞明亮的現(xiàn)代化教室，還有個各種專業(yè)教室。計算機房、語音教室、實驗室、美術(shù)教室……上什么課，到什么教室。每間教室的`桌椅都會自動調(diào)節(jié)，使用這樣的桌椅能讓你始終保持最舒適的姿勢，達到最佳學(xué)習(xí)狀態(tài)。
再看看這里的老師吧！年輕的女教師個個端莊文雅，男教師人人英俊瀟灑。這些氣度不凡的教師，都是各大學(xué)的研究生、博士生。他們立志做人類靈魂的工程師，他們是辛勤耕耘在學(xué)校教育每個角落的園丁。學(xué)校為老師們準(zhǔn)備了溫馨舒適的辦公室，人人身邊都有手提電腦，各個辦公桌都有電子顯示屏。各種資料使用方便，備課時再也不用因找資料而忙碌。舒適的座椅，備課時立直，休息時傾斜，午休時變成單人床，上面還有封閉式耳機，供老師獨享。
未來的學(xué)校是花園，未來的學(xué)校是樂園，未來的學(xué)校是人間天堂。
未來的學(xué)校作文13
一架時光機在時光空間飛行著，上面有一個熟悉的身影。沒錯，那正是我。剛才心血來潮，就坐上了我最近發(fā)明的實驗品時光機，來到了未來。
我一下機，打開艙門。哇塞，這個地方也太豪華了吧！我不由自主地想。我在周圍走來走去，隱隱約約看到了幾個字，上面寫著：智慧小學(xué)。我剛才看到的建筑物原來是學(xué)校。出于好奇，我喬裝打扮一番，走入學(xué)校，向校長說明了來意。校長熱心地找來一個導(dǎo)游機器人，帶我去參觀。
首先，機器人帶我去校門口，我看到有兩個全副武裝的機器人保安正在值勤�！斑@是我們的機器人保安，是用堅硬的隕石做外殼的`，可謂刀槍不入！”導(dǎo)游自豪地介紹說，“而且，它們的槍法特別準(zhǔn)，速度特別快，要犯法被它撞見了，絕對跑不了�！蔽尹c了點頭，又隨它走進了大型運動場。
運動場還蠻大的，周圍栽種著一些植物，一些植物變成了椅子的模樣，坐上去非常舒服。
正巧下雨了，我正準(zhǔn)備去避雨。導(dǎo)游卻一把拉住了我，說沒關(guān)系。果然，不一會兒奇跡發(fā)生了：一些小蘑菇突然變大了好幾倍，成了下雨天的一把大傘�！斑@是一種雜交蘑菇，遇水會膨脹，它還會努力吸收水分，能存儲足夠喝一年的水呢！”
接著又來到了教室。教室里上課的是會善解人意的植物老師。因為植物是富有情感的，所以它會比任何人類教得好，作業(yè)也是非常有針對性。
最后來到了圖書館，沒想到里面都是無字天書，只要用電子卡碰一下書，就能出現(xiàn)你想看的內(nèi)容，并且可以隨時調(diào)換，真是“一書在手，天下我有�！�
在放學(xué)回去的路上我想：以后一定要早日研發(fā)這些科技，造福世界。
未來的學(xué)校作文14
現(xiàn)在我們的學(xué)校都有三四個樓層，每天三樓和四樓，的學(xué)生都要辛苦的走樓梯�？晌磥淼膶W(xué)校就不一樣了，想去未來的學(xué)�？纯磫�？那就和我一起去吧！
走進校門，一幢嶄新耀眼的教學(xué)樓呈現(xiàn)在我們的眼前。五顏六色的花朵、清翠挺拔的大樹。未來的學(xué)校是干凈的，是富有愛心的。學(xué)校的樓梯改成了電梯，學(xué)生們不用辛苦的走樓梯。學(xué)校是用橡皮做的，體育課上摔倒的話，也不會感到疼痛。走在操場上軟軟的，雙腳用力的話就能彈起來。
乘坐電梯來到教室，門是用海綿做的，輕輕一碰就能到打開。如果你是六二班的去推六一班的門，是推不開的。因為系統(tǒng)里沒有登記你的手印。你剛升到六年級的時候，老師會把你的手印登記在門上。班里的及教學(xué)系統(tǒng)用說話就能控制了。比如：要看電視，說出你想看的電視的名字就行了。學(xué)校的黑板是可以移動的，可變大變小。比如：老師要寫的內(nèi)容太多了，寫不完，就可以吧黑板放大。如果寫錯了，用手點一下，就消失了。
學(xué)校里每天都不用打掃衛(wèi)生，橡皮做的地板還能把垃圾變成原生態(tài)的.紙。把垃圾仍在地下，瞬間就消失了，變成原生態(tài)紙或花草樹木。
未來的學(xué)校的墻壁是潔白的，是永遠不會變臟的。即使變臟了也會立即還原潔白的墻壁。學(xué)校的課本會自己讀課文，比如第一課的題目上有“朗讀”二字，點一下就行了。作業(yè)本上的題做錯了，它就會警告你說：“做錯了�！敝钡侥阕鰧橹埂Ｋ穆曇糁挥心阋粋�人能聽到。
怎么樣？未來的學(xué)校你喜歡嗎？如果喜歡，現(xiàn)在就努力學(xué)習(xí)，長大以后，創(chuàng)造一所溫暖、溫馨的學(xué)校；創(chuàng)造一所自己對學(xué)生們很大幫助的學(xué)校。
未來的學(xué)校已經(jīng)參觀完畢了，是不是很奇妙呢？現(xiàn)在開始行動，開始向未來的學(xué)校行動吧！
未來的學(xué)校作文15
一轉(zhuǎn)眼，我穿越到28世紀(jì)的新學(xué)期，學(xué)校遷移到了宇宙空間站。
早晨，一艘由學(xué)校外墻玻璃變成的飛艇來到了我家門口，等待著我。登上飛艇，不一會兒就到了校門口。大門自動打開，并對我說：“歡迎你來上學(xué)！”說著飛艇就打開了門，我下去后，飛艇又變回了學(xué)校的玻璃。
走進教室，一張桌子上方突然跳出了懸空的屏幕，上面有我的名字。我像箭一樣沖了過去，坐下來。屏幕上馬上出現(xiàn)了一個問題：今天你想學(xué)什么呢？“嘿嘿，未來的學(xué)�？烧婧�，想學(xué)什么就學(xué)什么。”我開心地說。
屏幕上又出現(xiàn)了各門功課的名字，我點了一下“語文”，一位名師的頭像和教學(xué)內(nèi)容都出現(xiàn)在上面。我們邊學(xué)邊玩，一會兒上課，一會兒做游戲，玩得不亦樂乎！當(dāng)然，老師還將有關(guān)視頻展示出來，我們在快樂中學(xué)習(xí)，差點忘了時間。
這一天，我發(fā)現(xiàn)教室的墻壁也有了變化。上課時，墻是紅色的，激發(fā)我們的動力；下課時，墻是綠色的，調(diào)節(jié)我們的心情；上科學(xué)課時，墻是透明的.，可以讓我們觀察宇宙。上體育課時，桌椅竟然憑空消失了，地板在一瞬間變成了操場的模樣，教室的墻也都無影無蹤。這時，一位帥氣的機器人老師來了，這一切都讓我目瞪口呆。機器人體育老師教我們學(xué)了“宇宙操”，還給我們講了許多有趣的故事和笑話，逗得我們捧腹大笑。
放學(xué)了，玻璃飛艇又將我送回了家，可我的心思還在學(xué)校。
隨著祖國的科技發(fā)展，我相信在不久的將來，學(xué)校一定能如我所愿，變得越來越智能化。讓學(xué)校成為我們學(xué)習(xí)知識的游樂園，讓我們在游樂園中暢游。
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