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(推薦)與眾不同的我作文6篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的與眾不同的我作文,希望能夠幫助到大家。
與眾不同的我作文1
只做第一個我,不做第二個誰
不去做美麗的追隨者,不隨波逐流,讓自己成為茫茫人海中一道靚麗的風(fēng)景線,世界上沒有相同兩片葉子,而我也是獨一無二的。
一頭烏黑亮麗的長發(fā),梳著干凈利落的馬尾辮;高高的鼻梁下襯托著一張能說會道的小嘴巴,愛笑的我一笑起來會有兩個深深的梨渦,一張白皙,但圓乎乎的小臉蛋。時而是雷厲風(fēng)行的.班長,時而又是樂于助人的老師的得力助手……這就是我,一個精明而不失幽默,乖巧而不失活潑,認真而不失俏皮的女孩,我就是十二歲的趙家儀。
音樂小粉絲
我是一個多才多藝的女孩,而我的腦海中更是充滿著對藝術(shù)的無盡遐想,唱歌,鋼琴,主持……我都略懂一二?梢f我造詣最深的,還是音樂了。我十分喜歡欣賞音樂,有些音樂更是讓我愛不釋“耳”。在聽音樂的時候,我仿佛置身于音樂中的各個場景,越過城市喧囂,只有我一個人在靜靜地聆聽音樂的美妙之處。無論是素雅輕柔的古典旋律,還是節(jié)奏感極強的現(xiàn)代音樂,我都會沉醉于其中。記得有一次,我竟在洗澡時忘乎所以地拿起淋浴頭唱起歌來。你看,我像不像一個癡迷音樂的小粉絲呢?
詩詞小才女
一提到古詩詞,我的話就多了。無論是文天祥在《過零丁洋》中的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”般的慷慨激昂;還是蘇軾在《水調(diào)歌頭》中的“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”的溫婉感嘆;又或者是陸游在《示兒》里的“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”的愛國情懷……都會讓我興致勃勃,并贊嘆不已。在古詩詞中,我們能體會到詩人的遠大抱負,又或者是離鄉(xiāng)之苦。古詩詞博古通今,多姿多彩,它匯聚了古代詩人們無盡的智慧與豐富的情感風(fēng)格,如同八仙過海,各有千秋。除此之外,我還特別喜歡讀詩,誦詩與吟詩呢!而“艷艷紅唇襯玉嬌,琉璃鐲袍似仙嬌”還是我為古代妃子作的詩呢,可我知道這也只是關(guān)公面前耍大刀,還要多多努力。因此,總有人說我是一個詩詞小才女。
夢想實干家
曾聽過這樣一句話:“有夢想,誰都了不起!”而我也有一個夢想,那就是成為一個能給大家?guī)g樂的人。但我知道,實現(xiàn)夢想很不容易,就像是要蓋一幢大樓,要從最底層蓋起,一步一步腳踏實地的努力,最終才會到達理想的彼岸,讓夢想成真!
這就是我,一個多面性而又獨一無二的我。我一直相信,只要我樂學(xué)苦思,積極進取,就一定會在我自己的世界里盡情遨游,闖出自己的一片天地!我就是我,是不一樣的煙火。
怎么樣,你認識與眾不同的我了嗎?
與眾不同的我作文2
掰開手指頭數(shù)數(shù),才發(fā)現(xiàn)那已是四年前的事了。那位與我有點沾親帶故的老師找我,說他們辦了個作文培訓(xùn)班(要知道被教師找上門可是跟我八竿都打不著的事)我自是跟錘頭似的忙點頭。
星期一大早,沒等“雷公”開口,我便“嗖”地竄出被窩,心急火燎地、風(fēng)風(fēng)火火地趕往培訓(xùn)班。
霧里看花似的一路騎車一路察看門牌,直到……這到底是3還是5?掏出眼鏡盯著門牌審查半天,終于確定是3了,要不我那費了九牛二虎之力精心挑選的眼鏡豈不是廢物一只。
找到了據(jù)點,一腳踹開破破的小木門,23道閃電一齊“刷刷刷”地朝我射來,“有什么好看的”,我心里嘀咕,“在這破爛房里聽課實在有損我的光輝形象,妨礙我的視覺聽力”,漫不經(jīng)心地踱到一個空位前坐下,眼珠轉(zhuǎn)過360又定格在那位老怪物身上。
這老頭兒,身高不過一米六(后經(jīng)仔細測量為1.59m),穿著件都不知是什么年代的漢衫,實在不堪入目(不過倒有點copy老狼的老先生)。
“同學(xué)們,咳咳,因受你們班主任之托,我就忙中抽空,每星期六來給你們補補作文,這個作文嘛……”
“望天!真惡心,還忙中抽閑了哩!呵!也不掂量,天秤上5克砝碼就夠你躥出地球了,頂多一根香煙頭的質(zhì)量,也敢在我面前信口開河,老老,老老……呸,見鬼去吧!”
“好,下面我給大家讀一個范文,是這樣的……”
“唉喲!還頗有些聲情并茂呢!可要跟我比起來……的',的,受之有愧?受之有愧呀!”想當(dāng)初,我演那只丑小鴨,可迷得全校不知多少美眉給我拋媚眼呢!呵呵……
“喂,喂,這位同學(xué),請注意一下你的形象,上課不要流口水!
“什么嘛?打擾人也不喊sorry,真不禮貌,用手搓搓眼,然后愛烏及烏地抹了抹嘴,怎么,怎么有些粘乎乎的?!”
“下面,就請大家高抬貴手,寫作吧?”
“咦?有點兒口才嘛!”“什么?寫作?!我?guī)ё魑倪x了嗎?有沒有搞錯,也不趁早通知,難道真要我動筆嗎?這爛筆頭能寫字兒嗎?奇怪!”
……
唉,說來也臉紅,我剝開頭皮湊足的200字作文他竟不認帳,我故意豎鼻子瞪眼,這老怪物卻是個不會看相的,變本加厲地說什么寫作有益于平靜心情——說白了就是讓我重寫,哼!看似耳熟目善其實是拐彎抹角讓人難堪。
這一來,我只好轟轟烈烈鬧——逃學(xué)了,唉呀,這是由階級本性所決定的嘛!恐怖的是他竟找到我家來了。望天,My God。
錄音機里響起一片音樂,名字叫做《神啊,救救我吧!》
與眾不同的我作文3
有這么一位女孩,她呀,我最熟悉不過了,烏黑發(fā)亮的短頭發(fā),彎彎的柳葉眉,一雙黑寶石般的眼睛,還有紅彤彤的臉頰,再加上一張櫻桃小嘴,就湊成了她——我。
說起我,可真是那么不一般,簡直就是與眾不同!第一事件:退出六一節(jié)目還開心。說起這個,還真是有點開心呢,就是我們班副班長荊家琦,她組織了一些人表演六一節(jié)目,本來我是沒入選,可是有一個演員腳受了傷,所以,我來代替,本來我是很開心的,可是我又入選了勞動委員,每天都帶留下來看他們值日,每次走的很晚,就這樣,媽媽老是罵我,罵我不成器,當(dāng)不上班長,偏偏當(dāng)個勞動委員,又臟又累,還不如不當(dāng)呢,但是,我繼續(xù)堅持,每個星期抽時間跟荊家琦排練,可是,荊家琦卻不耐煩了,居然把我給“開除”了,我呢,本來還不知道,但是荊家琦一告訴我,我就猶如晴天霹靂,五雷轟頂,那般傷心,可是,我想我是個堅強的女孩,不能哭,所以,我勉強的笑了,心中還在那晴天霹靂般傷心之中......之后,我繼續(xù)當(dāng)我的勞動委員,監(jiān)督他們值日,且而知,我又回到了以前喜笑顏開的那樣了,荊家琦她們也很驚訝,因為她們想我還在家里淚流滿面呢,因為退出了嗎,難免會哭泣,看她們,應(yīng)該是瞧不起我,但,我要努力努力再努力,讓她們也瞧瞧我這威武的面孔!
事件二:女孩子變成了女漢子。我本來是個嫻熟優(yōu)雅的.女孩子,但是呢,因為一件事,我就從優(yōu)雅轉(zhuǎn)變成了漢子,20xx年時,我家進來了一只大老鼠,我和媽媽還有弟弟都很害怕,但你想,可以讓爸爸來啊,但,我爸爸沒在家。寢屜取俺鰮簟,可是失敗了,該弟弟了,弟弟也嚇破了膽,不敢上,所以,媽媽派出了最膽小的我,我拿出蒼蠅拍,顫抖的接近大老鼠,“啪!”耶!我和媽媽還有弟弟歡呼起來,因為,我打死它了,媽媽立刻收拾好“戰(zhàn)場”準(zhǔn)備表揚我一下,媽媽表揚著我一邊說:“要是你是個男孩子就好了,你爸爸不在家時,你就可以幫我們了!蔽艺f:“不是還有弟弟嗎?”媽媽笑了:“你弟弟還小啊!彼裕蚁聸Q心,做一個女漢子,所以,我每天捉來一只毛毛蟲,“啪!”一踩,就這樣,毛毛蟲家族滅亡了,嘿嘿,搞笑吧!
事件三:做事很魯莽。媽媽總是說我魯莽,樣子也像個男孩,可我總覺得我本來就是個女孩子,正正宗宗的女孩子,怎么可能是男孩子?可是,現(xiàn)在,我覺得我就是個男孩子,因為有一次,我正在寫作業(yè),可是,我突然不由自主的把腿放到了板凳上,這個是男孩子會做的事情!我可不要,所以,我堅持著,但還是擺脫不了控制,還是不由自主的想往上放,最后,我控制不住了,就把腿放到了上面,這時,我才覺得,我是一個男孩子轉(zhuǎn)世而來的,媽媽笑我傻,這怎么可能,但我還是堅持我的想法。這可是一個與眾不同的孩子才會有的想法啊!
......
我,一個與眾不同的女孩,你愿意和我交朋友嗎?
與眾不同的我作文4
“圓”
我叫王鈺淇,要說我的特點,第一大特點便是“圓”。你瞧我,圓圓的腦袋,圓圓的眼,圓圓的胳膊,圓圓的肚,圓圓的鼻子,圓圓的腿。哎,說到這兒,滿滿都是淚。∵@個“圓”可把我折磨慘了,不管怎么鍛煉,我還是一如既往的“圓”。幸虧我“海拔”夠高,才不至于整個人都是圓的,不然,我都不知道我媽又要怎么折騰我了。我的性子也很“圓”,做什么事都慢慢悠悠,不急不躁的。說我?guī)拙湟矝]關(guān)系,生氣也絕對不會超過五分鐘。這樣“圓”的我,是不是十分獨特呢?
“樂”
20xx年2月13日,隨著一聲響亮的啼哭,一個小寶寶來到了世間。哦,那可不是我!聽媽媽說,我可是帶著笑容來到這個世界的!也許是太渴望看到這個世界了,我提前了大半月出生呢!我出生時不但沒哭,反而笑得格外開心。就這樣,我成了護士阿姨們的“寶貝疙瘩”。從我出生到媽媽出院,媽媽就幾乎沒怎么見到我。嘿嘿,我整天都窩在護士阿姨們的懷抱中呢!羨慕了吧!我是一個正宗的“樂天派”,每一天都無憂無慮,開開心心的。就算有什么煩惱,過不了多久,我便會把它拋到九霄云外。面對別人的嘲笑和諷刺,我也總是一笑而過,因為我相信我會用實力向他們證明我自己。也正是因為我的樂觀自信,讓我能輕松地面對每一天,有更高的學(xué)習(xí)效率,把每一件事都做到最好。
“貪”
我十分“貪玩”,玩竹笛,玩毛筆,玩國畫……上初中了,媽媽希望我少報一個興趣班,讓我在竹笛、毛筆字和國畫中放棄一個,可我什么也不愿意放棄,一定要接著學(xué)。最后,經(jīng)過商量,我和媽媽各退一步,毛筆字和國畫改為兩周上一次課。這樣,我就有更多的時間來學(xué)習(xí)了。我還是一條正宗的“胖書蟲”,對書籍十分貪婪。暑假里的一天,我一大清早便啃起了《海燕之歌》。我完全沉浸在了書本情節(jié)之中,無法自拔。迷迷糊糊中,我似乎聽到媽媽喊:“飯在桌上,記得來吃,我先午休啦!”我順口答應(yīng)道:“知道了,馬上來!”可我依然埋首于書中,完全不知時間的.流逝。正當(dāng)我看得津津有味時,“砰”的一聲,房門突然被打開,我被嚇了一跳。定睛一瞧,原來是媽媽。媽媽怒氣沖沖地訓(xùn)道:“讓你吃的飯呢?吃了沒?都幾點啦?……”我這才想起我飯還沒吃吶。哎,都怪這書,那么好看,讓我看上了“癮”,害我廢寢忘食!
我還是個討人喜歡的孩子。老師喜歡我,爸媽喜歡我,奶奶喜歡我……我也便成了“別人家的孩子”。就連蚊子也對我“情有獨鐘”,我到哪,它們便追到哪,擾得我苦不堪言。在它們的“死纏爛打”下,我也就成了“赤豆粽子”。
這樣獨一無二的我,你記住了嗎?
與眾不同的我作文5
我是三年級一個平凡的小學(xué)生,就算再平凡的我也有和別人不同的地方。
我的身高1.47米,體重54公斤,長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一對兒濃濃的眉毛,眉毛下面有一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,你瞧我那一對兒耳朵像蒲扇,我的嘴唇很特別,上嘴唇像媽媽下嘴唇像爸爸的嘴唇。
我愛好音樂,音樂分為兩大類:一類是通過人發(fā)聲表達的,這樣的作品被稱為聲樂作品;另一類是用樂器演奏出來的,這樣的作品被稱為器樂作品。我的愛好是吹器樂中管弦樂器中的“圓號”。當(dāng)我第一次看見它的時候,我就先被它的外表深深吸引,它渾身金燦燦的,像是用金子做的,閃閃發(fā)光,酷炫急了。我就不由自主的跟爸爸、媽媽說:“我想學(xué)它,我就想學(xué)這種樂器。”于是拿著老師的圓號就吹出了聲響,老師說我非常有學(xué)習(xí)圓號的天賦。在我學(xué)習(xí)圓號三個月的時候,參加管弦樂器比賽,就獲得了小學(xué)組的銅獎,經(jīng)過我一年的學(xué)習(xí)和刻苦的努力,第二次參加比賽獲得了小學(xué)組的銀獎。學(xué)習(xí)了圓號,我才從老師那里了解到圓號閃閃發(fā)光是因為號身是用銅管制成的,銅管外面噴了金漆,又經(jīng)過制作者打磨過以后才是現(xiàn)在看到的樣子。圓號是唇振動氣鳴樂器。又稱法國號,銅管樂器,銅制螺旋形管身,漏斗狀號嘴兒,喇叭口較大,通常有四個鍵。圓號屬銅管樂器之王。我學(xué)習(xí)圓號的樂趣在于它是用嘴唇的收縮與放松來調(diào)節(jié)氣流,吹奏出不同的音高,我的“嘴唇”可以掌握著所有的音準(zhǔn),讓我有種“音樂是由我做主的”自豪感,這種感覺讓我充滿了自信,真是有趣極了。
我有一個與眾不同的夢想是當(dāng)“一名會音樂的科學(xué)家”,我從書本上認識了著名的科學(xué)家:有愛迪生、愛因斯坦、牛頓等等。愛迪生發(fā)明了電燈,留聲機電力系統(tǒng)和有聲電影;愛因斯坦發(fā)明了電動力學(xué),發(fā)現(xiàn)了核能量;牛頓發(fā)現(xiàn)了地心引力。這些科學(xué)家的偉大發(fā)明給我們的生活帶來了便捷。我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),長大之后向他們一樣當(dāng)個對社會有幫助的科學(xué)家。
這就是我,有和小伙伴相同的`地方,也有與眾不同的地方,每個人有每個人的夢想,每個人有每個人的性格。音樂可以陶冶情操,提高自己和他人的文化修養(yǎng);科學(xué)家可以用他們所學(xué)的知識為人類造福,我長大了我就想當(dāng)一個會音樂的科學(xué)家,我認為當(dāng)一名會音樂的科學(xué)家的夢想就是我的與眾不同。
與眾不同的我作文6
那是發(fā)生在校園里的一件事。事情應(yīng)該從去年的某一天說起,星期一上英語課的時候,文靜同學(xué)突然肚子疼,她的前桌立刻把她送到醫(yī)務(wù)室,醫(yī)務(wù)室的老師檢查了,沒有什么問題,就讓她坐椅子上,叫她給老師請假,讓家長來接她。這時候她讓她的前桌給她送書包,前桌飛快地跑出教室,幫她把書包拿了出來,可是,她不小心被教室的門檻絆了一下,重重地摔在地上。這時,我自告奮勇,替她去給文靜送書包。這是一個拉桿書包,我本想拉著走,可是卻拉不動,我當(dāng)時也沒想那么多,直接掂著書包就往醫(yī)務(wù)室跑,把書包交給了她,然后我就走了。事后,覺得自己做了一件好事,幫助了同學(xué)。
可是第二天上午上完第二節(jié)課后,我意想不到的事情發(fā)生了。文靜怒氣沖沖地來找我,讓我賠他的.拉桿書包,我一時愣住了,心想“我只是給她送書包,我又沒弄壞她的拉桿,而且我是在幫她,她怎們能這樣對待我”。我非常生氣,理直氣壯地說:“真是好人難當(dāng),你冤枉了我”。她又接著說:“今天不賠拉桿,明天賠個書包”。我更加生氣了,說:“拉桿根本不是我弄壞的,一定另有其人,你應(yīng)該調(diào)查清楚了再發(fā)言”。她說她問過她的前桌,前桌沒有弄壞拉桿。這下我跳到黃河也洗不清了,冤!整個上午,我的心情涼透了,決心以后再也不做好事了。
中午放學(xué)的時候,姥姥來接我,我把這件事告訴了姥姥,姥姥很生氣,“這書包拉桿賠不賠”?我問,姥姥說:“可賠可不賠”。我想了想說:“還是給她吧,家里正好有個拉桿,還是新的,再幫她一次吧!
回到家,我把拉桿從柜子上面拿了下來,并用抹布擦干凈。
下午上學(xué)我把拉桿拿到學(xué)校,在上課之前,我把文靜叫到一邊說:“給你一個拉桿,但是要聲明,你的拉桿不是我弄壞的,我是在幫你,請你別誤會我。”她不好意思地說:“不用,謝謝!边@時,她的前桌說:“既然拿來了,你就收下吧,拉桿是我弄壞的,因為怕讓我賠,所以沒敢承認,現(xiàn)在她給了你,我就不用賠了!蔽艺f:“自己損壞了別人的東西還不承認,還讓我誤會了好人!边@時,文靜向我道歉:“對不起,我錯怪你了,謝謝了!蔽艺f:“沒關(guān)系,你只要能認識到自己的錯誤就好,今后碰到事情時,要先把事情調(diào)查清楚了再批評人,對同學(xué)態(tài)度要好一點!彼c點頭答應(yīng)了。
這件事之后。她對我的態(tài)度有了一百八十度的大轉(zhuǎn)彎,我們的關(guān)系日見好轉(zhuǎn)了起來,成了無話不說的好朋友。一個拉桿換來了一個知心朋友,值了。愛同學(xué)、樂于幫助別人,這就是我,一個與眾不同的我。
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