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踢毽子作文

時(shí)間:2025-01-15 14:38:20 好文 我要投稿

踢毽子作文集錦【15篇】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的踢毽子作文,希望對(duì)大家有所幫助。

踢毽子作文集錦【15篇】

踢毽子作文1

  我是一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的同學(xué)。我最喜歡的就是踢毽子了!

  有一天,我在家里踢毽子。開始踢了,我把毽子一放,它馬上掉了下來(lái),我機(jī)靈地把腳一抬,毽子一下子就“飛”了起來(lái)。我一邊喊著節(jié)奏:“踢,踢……”毽子像一只蝴蝶似的,上下飛舞著。很快我踢到了10個(gè),我越踢越急,一分鐘到了,媽媽說(shuō)我踢了25個(gè)。我覺(jué)得踢地不好,我又進(jìn)行了第二次踢毽子,因?yàn)槲业腵腿太酸了,我只踢了18個(gè),媽媽對(duì)我說(shuō):“繼續(xù)加油!堅(jiān)持到底就是勝利!

  我愛(ài)踢毽子!踢毽子給我?guī)ё吡思拍,帶?lái)了無(wú)比的快樂(lè)!

踢毽子作文2

  為了迎接奧運(yùn)會(huì),我們學(xué)校開展了迎奧運(yùn)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。哎!今天又是踢毽子了,踢毽子對(duì)我們男孩子來(lái)說(shuō)是最頭疼的事了。我拿著毽子向上一拋,眼睛盯著毽子,眼看毽子就要落地了,我一彎腿,用腳使勁一踢,可沒(méi)想到踢了一個(gè)空,看起來(lái)毽子似乎對(duì)我有仇,不是踢歪就是踢斜。這時(shí)我看見(jiàn)了我們班會(huì)踢毽子的同學(xué),那毽子在她腳下可沒(méi)那么調(diào)皮,在她腳上上下飛舞著,就像一只美麗的彩蝶?粗鞘炀毜膭(dòng)作,我羨慕不已。這時(shí)我們的.老師走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“踢毽子講究的是眼疾手快,熟能生巧,多多練習(xí)才能踢好。就像你這樣懶洋洋的,怎么能學(xué)會(huì)呢?”聽(tīng)了老師的話,我心中又燃起了自信心的火把,找了一個(gè)沒(méi)有風(fēng)的地方繼續(xù)踢了起來(lái),我原本一個(gè)也不會(huì)踢,可現(xiàn)在我能踢一下了……我終于會(huì)踢毽子了,從中我明白了一個(gè)道理:不管做什么事只要努力就一定能成功。

踢毽子作文3

  踢毽子是一項(xiàng)既能鍛煉身體又不受場(chǎng)地限制的體育活動(dòng),男女老少都可以參加。毽子色彩艷麗,能給寒冷單調(diào)的冬季帶來(lái)一絲生機(jī)。

  雖然,我對(duì)毽子很陌生,但我也要踢它。第一次踢時(shí),我不小心踢了一下,它飛到我的頭上,撞到我了,把我嚇了一跳,幸好毽子不沉,可我看到其他同學(xué)踢了那么多,我又羨慕又嫉妒。

  今天的`課上,老師教我們踢毽子,老師先給我們做了一個(gè)示范動(dòng)作,只見(jiàn)老師掂量了一下毽子的重量,之后輕輕地拋起毽子,毽子飛到有二層樓那么高,老師那銳利的目光盯著毽子。毽子好像被施了魔法,飛來(lái)飛去,像小燕子似的,在老師腳上時(shí)左時(shí)右,時(shí)上時(shí)下。老師一連踢了11個(gè),毽子才落下來(lái),我們紛紛豎起大拇指,稱贊道:“老師真厲害!踢了11個(gè)!敝笫俏覀儊(lái)踢,身手笨拙的我們當(dāng)然踢不好了,最多的人只踢了2個(gè),我才踢了1個(gè)。

  踢完毽子,每個(gè)人的小臉都紅撲撲的。今天玩的可真開心!

踢毽子作文4

  今天上作文課的時(shí)候,老師組織我們一起到操場(chǎng)上進(jìn)行體育活動(dòng)。

  在操場(chǎng)上,同學(xué)們有的踢毽子,有的.跳繩,還有的踢足球。特別是踢毽子的同學(xué)會(huì)做出各式各樣的動(dòng)作。有的同學(xué)會(huì)翹著腿踢,有的交換著腳踢,還有一只腳踢,連老師也參加了我們踢毽子活動(dòng)。只見(jiàn)孫老師做出了優(yōu)美的動(dòng)作贏得了同學(xué)們陣陣喝彩?吹綄O老師的參與同學(xué)們的積極性更高了。毽子在空中跳來(lái)跳去如同幾只蝴蝶在空中翩翩起舞。

  踢毽子比賽結(jié)束了,老師也帶著我們回去了,在班里老師對(duì)我們說(shuō):“以后同學(xué)們只要積極參加,我們還會(huì)有許多比賽呢!”

  今天我真高興。

踢毽子作文5

  每當(dāng)我看到高年級(jí)的大哥哥大姐姐們踢毽子的時(shí)候,我心里可羨慕啦!

  剛開始時(shí),我以為踢毽子很容易?墒俏颐看螔伷痣ψ訙(zhǔn)備踢時(shí),這毽子就象個(gè)調(diào)皮的孩子,不聽(tīng)我的指揮,這可怎么辦呢?我想出了一個(gè)好主意,就是把毽子的一頭用繩子系住,這樣就方便多了。可是這也不管用,這時(shí)可把我氣得火冒三丈。

  這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái),摸著我的頭,親切地說(shuō):“不要灰心,失敗乃成功之母。”可是我真的不會(huì)踢。媽媽只好親自出馬了。她首先輕輕地把毽子向空中一拋,用右腳腕一踢,毽子就穩(wěn)穩(wěn)地落在了媽媽的腳腕上。我照著媽媽的'動(dòng)作做了一遍,可真管用,F(xiàn)在的毽子就象被馴服的駿馬,乖乖地聽(tīng)從我的指揮,我協(xié)調(diào)地?cái)[動(dòng)著手臂和雙腳。毽子從高空穩(wěn)穩(wěn)落下,又從我的腳側(cè)輕輕彈起,象靈活的燕子上下翻飛。功夫不負(fù)有心人,三天過(guò)去了,我終于學(xué)會(huì)了踢毽子。

  嗨!世界上沒(méi)有做不到的事情,只要你不灰心,就一定能成功!

踢毽子作文6

  星期六,伙伴們喊我下去踢毽子,我高興得答應(yīng)了,因?yàn)槁?tīng)說(shuō)學(xué)?梢蕴唠ψ涌技(jí)呢!

  伙伴們給我介紹了一種游戲“世界大爆炸”游戲方法:從左到右一個(gè)一個(gè)的來(lái)踢毽子,按世界大爆炸這樣踢。如果有人踢到了“炸”這個(gè)字,就減一條性命,每人共有3條命。

  游戲開始了,我還不怎么會(huì)踢,所以只踢了一個(gè)。慢慢的.,我學(xué)會(huì)了動(dòng)作:側(cè)身拋毽子,鞋側(cè)面接到毽子以后,一踢,“世”就過(guò)去了。這樣,我踢得越來(lái)越多,超過(guò)了伙伴們,其實(shí)踢毽子也不是那么難嘛!突然,鍵子從我腳中一溜,滑到了地下,我踢到了“炸”字,減了一條性命。誒,難道踢毽子真的這么難嗎?這時(shí),媽媽說(shuō)道“踢毽子終究要講究技巧,不能三心二意!”

  通過(guò)這一次踢毽子,我學(xué)會(huì)了許多道理。我知道,做事一定不能三心二意,而且踢毽子一點(diǎn)也不難!

踢毽子作文7

  “唉,我什么時(shí)候才能連起來(lái)踢四個(gè)呢?”寫完作業(yè)的我在家里練習(xí)著踢毽子。

  “踢毽子有什么難的,看我的!”弟弟走過(guò)來(lái),拿起我的.毽子!皨屟!”我在一旁偷樂(lè)著,因?yàn)槲以缇土系剿隙〞?huì)出丑,所以才假裝不知道似的。

  我看見(jiàn)弟弟準(zhǔn)備踢毽子的第一步就笑得人仰馬翻:把毽子放在腳上?這難道是“左嘉欽式踢毽子法”嗎?哎呦喂!

  笑得快休克的我立刻讓媽媽把弟弟換下場(chǎng),讓媽媽來(lái)教我。媽媽先讓我踢一個(gè),看看情況;然后,她發(fā)現(xiàn)我踢毽子時(shí),踢完一個(gè)毽子就不知飛到哪個(gè)國(guó)家了。于是,媽媽總結(jié)了一個(gè)經(jīng)驗(yàn):踢毽子不能往前踢或者左右踢。于是,我就根據(jù)媽媽的經(jīng)驗(yàn)來(lái)踢。“呀呀呀呀呀!耶!我會(huì)踢四個(gè)了!”

  我會(huì)踢四個(gè)了,但我踢得還不算特別多,我要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取踢十個(gè)!

踢毽子作文8

  星期一,我看見(jiàn)別的同學(xué)都在練習(xí)踢毽子,我也想要一個(gè)毽子,于是,下午放學(xué)的時(shí)候,我就讓爸爸給我買,爸爸給我買了一個(gè),我心里高興極了!

  星期二下午大課間,我拿著事先買好的毽子高高興興地去操場(chǎng)。到了操場(chǎng),我就迫不及待地開始踢毽子?墒俏颐看沃荒芴咭粋(gè),就算我努力地踢,最多還是踢一個(gè)。大課間過(guò)后,我累的滿頭大汗,可我還是沒(méi)有學(xué)會(huì)踢毽子。我只好垂頭喪氣地回到了教室。第二天的'大課間,我吸取了昨天的教訓(xùn),沒(méi)有盲目地踢。我請(qǐng)教我們班很會(huì)踢的同學(xué),我照著他教給我的方法來(lái)踢。果然不出所料,第一次我就踢了兩個(gè),我乘勝追擊,第二次又踢了三個(gè),第三次我竟然踢了五個(gè)……在大課間快要結(jié)束的時(shí)候,毽子在腳的帶領(lǐng)下已經(jīng)能夠隨風(fēng)舞動(dòng)了!

  雖然我累的汗流浹背,但是我心里美滋滋的。

踢毽子作文9

  星期六上午,我正在媽媽公司做作業(yè),隔壁的女孩來(lái)找我玩。她才10歲,已經(jīng)有一米六的個(gè)子了,我11歲,才一米五。就我這個(gè)頭,好多人都問(wèn)我:“是不是}二初中?”哈哈,我看人家得問(wèn)她是不是上大學(xué)了。還別說(shuō),她真的有我媽高呢!我戲稱她“小巨人!”

  高矮胖瘦先別提,說(shuō)一說(shuō)今天的.踢毽子吧!

  我拿著毽子,定下規(guī)則:“1.用腳連續(xù)踢,落地就算輸一次;2.每次累加起來(lái),誰(shuí)先踢到35個(gè)誰(shuí)贏;3.如果踢到2的倍數(shù)時(shí)要?dú)w零。不許耍賴噢!”

  剛說(shuō)完,比賽就開始了,“1、2、3、4……”一開始我便領(lǐng)教了她的厲害,她一下子就踢了19個(gè)。

  輪到我了,好險(xiǎn)。〔铧c(diǎn)兒就踢了18個(gè),幸好我搶踢一下,也踢了19個(gè)。然后又開始幫她接著數(shù)“20、21、221哈!歸零!歸零嘍!”我高興極了,這下得服我了。

  她不服氣:“哼,小樣兒,敢跟我斗,看你歸不歸零!”

  我嬉皮笑臉地說(shuō):“這位‘巨人’,我想請(qǐng)教您一下,這話應(yīng)該我說(shuō),還是您說(shuō)呢?”

  我接著踢,因?yàn)橛悬c(diǎn)分神,我才踢了三個(gè)就笑得踢不動(dòng)了,22個(gè),只好歸零。我們倆都變零了,好苦。

  她得意洋洋地說(shuō):“我已經(jīng)是先知了,如果你佩服我,那你就會(huì)走好運(yùn)的!”

  我白了她一眼,說(shuō)道:“這位女士,我看你還沒(méi)找到‘工作’吧?‘算命’早過(guò)時(shí)了!還來(lái)這老一套!”

  “哼,你可別小瞧我!”

  就這樣,我踢到了31,還差4個(gè)。她29個(gè),還差6個(gè)。

  又輪到我了。“呀!不好,失腳!”這次只踢了1個(gè)。32,又歸零了!“氣死我了!早不歸零,晚不歸零,偏偏這個(gè)時(shí)候歸零,唉!我輸了!”我主動(dòng)認(rèn)輸。

  這時(shí),她像只小兔子,一蹦三尺高,把地板震得“啪、啪”直響,直嚷:“贏了!贏了!”

  我用毽子當(dāng)話筒,舉到她面前說(shuō):“請(qǐng)說(shuō)說(shuō)獲獎(jiǎng)感言吧!”

  她頑皮地沖我一笑:“感謝CCTV,感謝觀眾,感謝設(shè)立這個(gè)奇怪獎(jiǎng)項(xiàng)的人,謝謝大家!”

  “去你的吧!”我推了她一下,樂(lè)得都快站不住了。

  今天真好玩,以后我一定要多練習(xí)踢毽子,爭(zhēng)取打敗這個(gè)“巨人”。

踢毽子作文10

  今天,姐姐教我踢毽子的游戲。在我的眼里:踢毽子是女孩子玩的游戲,男孩子是玩打籃球的.。我一想,這肯定很簡(jiǎn)單,看我的吧!

  姐姐開始教我了,她把毽子拿起,往空中一扔,毽子飛上去又慢慢地掉了下來(lái),姐姐看準(zhǔn)時(shí)機(jī),她抬起左腳內(nèi)側(cè)朝毽子一腳踢了過(guò)去,毽子一上一下,我邊看邊數(shù)“一下、兩下、三下”。我越看越有勁,覺(jué)得也不是很難。我把毽子從姐姐的手中拿過(guò)來(lái),把它舉在胸前,學(xué)著姐姐的樣子把毽子往空中一扔,等毽子到腳邊時(shí)我也一抬腳,可是沒(méi)踢中,毽子落在地上,好像在說(shuō)“嘿嘿,踢不到我吧!”我生氣極了,把毽子又扔在空中,這一次我又失敗了。我把毽子往地上一扔,決定不再踢了,心想:這么難就不學(xué)了。姐姐看到我的神情就鼓勵(lì)我:“不要灰心,慢慢來(lái),沒(méi)有學(xué)不會(huì)的東西!甭(tīng)了姐姐的話,我便又充滿了信心,又繼續(xù)學(xué)起來(lái)。在失敗中慢慢地體會(huì)了踢毽子的技巧。

  在我的堅(jiān)持下,我終于可以踢幾下了。我高興地喊道:“我會(huì)了,我會(huì)了!”

踢毽子作文11

  在學(xué)校,看見(jiàn)別的同學(xué)踢毽子踢得非常好,我的眼睛一愣一愣的。于是,我回了家,馬上對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,媽媽,你能不能幫我買一個(gè)毽子呀?”“好啊,踢毽子可以鍛煉身體喲!”媽媽表示大 力支持。

  第二天,我看見(jiàn)媽媽給我一個(gè)粉紅色的毽子,它可漂亮了,踢的時(shí)候,像一朵小花兒在風(fēng)中擺動(dòng)。于是,我就開始踢了起來(lái)。一開始踢的時(shí)候,那個(gè)毽子像個(gè)不聽(tīng)話的'小孩,我剛跑去右邊接,可它 偏往左邊飛。我踢不好毽子,非常心急,可是,心越急,柴越濕。媽媽在一旁笑瞇瞇地鼓勵(lì)我說(shuō):“踢毽子要有耐心,有信心,我相信你一定可以做到!”時(shí)間一天一天過(guò)去了,毽子從原來(lái)那朵一直要 掉落的小花,變成定在我腳上,不停翻飛的粉色的小鳥。

  我喜歡踢毽子,因?yàn)樗芘惆槲叶冗^(guò)枯燥的業(yè)余時(shí)間。

踢毽子作文12

  自從開學(xué)以來(lái),老師都要求我們積極鍛煉身體。從第一周開始我們就得到了可靠的消息“第三周進(jìn)行踢毽子比賽。”因此,我們就拼命地練習(xí)踢毽子。

  當(dāng)初我問(wèn)媽媽拿了一元錢買毽子去了。我來(lái)到了小賣部,看見(jiàn)里面的毽子什么樣式都有,有毛茸茸的,有四根毽毛的,有直毛的,有彎毛的……各式各樣的毽子擺在一張桌子上,顯得格外明顯。我跑過(guò)去,老板娘對(duì)我說(shuō):“我這些毽子都是新買回來(lái)的,絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題,如果有問(wèn)題的話,拿回來(lái)我送十個(gè)給你。”隨后,我開始挑選毽子了,她也湊過(guò)來(lái)說(shuō)這個(gè)好踢,那個(gè)好踢的。我一早就知道了她的詭計(jì),因?yàn)樗孟袷俏覌寢屢粯訋臀姨暨x——她在推銷她的.毽子……我挑選了一個(gè)最便宜的,自己認(rèn)為最漂亮的、最好踢的,那個(gè)毽子只值五毛錢。我把錢遞給老板娘,之間她板著臉,好像吃了苦頭似的,嘴里還小聲地嘮叨些什么;氐郊伊,我開始向媽媽請(qǐng)教怎樣踢毽子。我媽媽還介紹道她是在農(nóng)村長(zhǎng)大的,小時(shí)候沒(méi)有多少玩樂(lè)的東西。所以她們就自己做了一些毽子來(lái)踢,聽(tīng)到這里我覺(jué)得挺有趣味的,便開始了我的踢毽子旅程。開始的時(shí)候我只知道毽子是用腳來(lái)踢。可是不知道踢毽子的時(shí)候要注意這,注意那的!白⒁,腰要挺直,腳要抬高一點(diǎn),手不要卷起來(lái)。”這些話我已經(jīng)聽(tīng)過(guò)好幾便了,可是毽子還是一踢就飛到別的地方去了。

  可是現(xiàn)在呢,我已經(jīng)可以連續(xù)踢十下左右?砂盐覙(lè)壞了,我還要繼續(xù)努力,跟上班的平均進(jìn)度。就拿今天的事來(lái)說(shuō)把,傍晚我們到南國(guó)桃源跑步,我就拿毽子出來(lái)踢,可是一時(shí)失手,毽子從崖邊飛出去了。我傷心極了,可是我們下山的時(shí)候,居然在一條水溝里面找到了毽子,真是“大難不死,得了個(gè)殘廢。”毽子直找到毽毛和一塊膠圈,膠底和鐵圈卻不見(jiàn)了,可能在高空掉下來(lái)是摔丟了。隨后,我們來(lái)到“鄉(xiāng)村俱樂(lè)部”的一塊草地上歇息,我正想拿出毽子來(lái)踢,可是沒(méi)有了毽底,叫我怎么踢啊。我靈機(jī)一動(dòng),拿起爸爸給我?guī)?lái)的乒乓球踢起來(lái),乒乓球踢起來(lái)很輕,可是彈得很高。踢著踢著我不小心把乒乓球踩到了腳下,真是“誰(shuí)知腳下球,一踩就扁了!蔽抑篮蠊欢ㄊ潜话职至R,可是我把以前用過(guò)得藥方——用熱水浸泡。我向賓館里的服務(wù)員借來(lái)熱水,把乒乓球浸泡。果然乒乓球變圓了,這次我不敢再踢了,如果再踢下去就會(huì)有第二次,第三次……

  雖然,在我學(xué)習(xí)踢毽子的時(shí)候發(fā)生了一些風(fēng)波,可是我現(xiàn)在還沒(méi)有達(dá)到自己的目標(biāo)——一次踢過(guò)二十下,而不掉到地面上……

踢毽子作文13

  一天下午,我很快就寫完作業(yè)了!我正在看書,突然聽(tīng)見(jiàn)李菲菲的聲音:“小婧婧!(我的小名)快下來(lái)玩呀!你不是正想和線錦華比賽踢毽子嗎?”我聽(tīng)了之后,動(dòng)心了,如果我贏了她,我就成了“小區(qū)踢毽子王”。于是,我馬上挑了最好踢的毽子,下了樓!

  原來(lái),一個(gè)名叫孫豪杰的二年級(jí)小弟弟也來(lái)比賽,要知道,他一分鐘可以踢70多個(gè),厲害著呢!我心想:二年級(jí)的勝過(guò)勝過(guò)四年級(jí)的'多不好意思呀!于是,我對(duì)線錦華說(shuō):“華華,你是想踢毽子接力還是一分鐘踢多少個(gè)那種的?”線錦華說(shuō):“接力,你是我的好朋友,當(dāng)然要挑你最拿手的喲。就孫豪杰那小子,哼,想當(dāng)”小區(qū)踢毽子王“?”我聽(tīng)到這兒樂(lè)了,“好了好了,開始吧!”我看孫豪杰是等不及了!

踢毽子作文14

  “啪兒”“啪兒”“啪兒”這是從哪里傳來(lái)的聲音呢?仔細(xì)一聽(tīng),哦!原來(lái)是王老師快樂(lè)作文班里傳來(lái)的聲音呀!他們?cè)诟墒裁茨?哦!原?lái)他們正在舉行一場(chǎng)有趣的踢毽子比賽呀!

  上課了,我們?cè)谕趵蠋熆鞓?lè)作文班的院子里舉行了一場(chǎng)有趣的踢毽子比賽。同學(xué)們搬著自己的凳子坐在院子的四周觀看同學(xué)們踢毽子。

  老師首先講了比賽規(guī)則,他讓我們一個(gè)一個(gè)地踢,看誰(shuí)踢的多,踢的多的就是冠軍。老師講完比賽規(guī)則后,首先第一位上場(chǎng)的是杜鵑?此裾駣^,再加上她平時(shí)踢毽子的'水平,我相信她一定能獲得冠軍。只見(jiàn)杜鵑拿起毽子,等待老師發(fā)令。過(guò)了一會(huì)兒,老師說(shuō):“預(yù)備——開始!”話音剛落,杜鵑就馬上把手中的毽子仍到半空中,當(dāng)毽子落下來(lái)的時(shí)候,又用右腳踢上去。我們也替她數(shù)著:“一下,二下,三下,·······”杜鵑目不轉(zhuǎn)睛地盯著毽子,毽子轉(zhuǎn)到哪兒,杜鵑就跟到哪兒,就像一對(duì)形影不離的好朋友。突然,毽子被踢到了觀眾席上的車曉菲旁邊。杜鵑馬上用自己的右腳去勾毽子,幸好毽子被勾了回來(lái)了,否則杜鵑早就掉了。踢著踢著,毽子又被踢到了楊金越的本子旁邊,杜鵑又把毽子踢了回來(lái)。這時(shí),再看杜鵑已經(jīng)滿臉通紅了。我想:杜鵑可能累了吧!她能踢到這么多下,真能堅(jiān)持呀!想到這里,我又繼續(xù)觀看杜鵑踢毽子?墒牵涂煲叩桨耸牡臅r(shí)候,毽子又被踢到了楊金越的座位旁邊,杜鵑想去踢,可是,毽子已經(jīng)掉到了地上。就這樣,杜鵑一共踢了八十三個(gè),我真為杜鵑踢得那么多而高興。最后,該侯書君了,她把毽子的底平著放在手上。老師說(shuō)完“預(yù)備——開始”后,侯書君就把手中的毽子仍到空中,毽子落下來(lái)的時(shí)候,就開始踢起來(lái),當(dāng)快要踢到十五下的時(shí)候,侯書君猛一踢,把毽子踢倒了劉慧瑩的手上。大家看見(jiàn)了,都哈哈大笑,我也笑了。所以侯書君才踢了十四下。

  接著,一個(gè)又一個(gè)上場(chǎng)了。要說(shuō)最逗笑的要數(shù)江瑩了,老師說(shuō)完“預(yù)備,開始”后,江瑩就把毽子使勁一仍,毽子就仍到了空中,當(dāng)毽子落下來(lái)的時(shí)候,江瑩又使勁一踢,毽子又上去了。就這樣一個(gè)接一個(gè),最后,江瑩才踢了三下。大家紛紛為她惋惜。我想;江瑩要是不仍高,也不使勁踢,就可以踢得更多了。

  經(jīng)過(guò)幾組的交鋒,杜鵑獲得了冠軍,車曉菲獲得了亞軍。

  這次踢毽子比賽真是太有趣了!我已經(jīng)把這件事存在了我的電腦里了。

踢毽子作文15

  今天,我們班舉行了一場(chǎng)踢毽子比賽。

  老師微笑的宣布了游戲規(guī)則,“每組派一個(gè)參賽選手,時(shí)間限為一分鐘,哪個(gè)組踢得多,哪組就獲勝”。我們這隊(duì)派的是林子宣。

  此時(shí),臺(tái)下的同學(xué)有的興致勃勃的`討論著,有的交頭接耳,有的摩拳擦掌,有的……

  比賽開始了,她先把毽子往空中一拋,接著她腳踢毽子就像一個(gè)穿著花裙的小姑娘一樣,在上下跳動(dòng),突然,險(xiǎn)情出現(xiàn)了,應(yīng)該是踢得太用力了吧,毽子被踢到了一米遠(yuǎn),我們大驚失色,可她面不改色,飛奔過(guò)去,拿起毽子,往空中一拋,繼續(xù)踢著。

  最后我們組贏了,勝利的一方,高興地手舞足蹈,而失敗的一方則愁眉苦臉。

  這是一場(chǎng)有趣的比賽!

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