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放風(fēng)箏作文

時(shí)間:2025-04-11 02:03:42 好文 我要投稿

放風(fēng)箏作文[通用15篇]

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的放風(fēng)箏作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

放風(fēng)箏作文[通用15篇]

放風(fēng)箏作文1

  碧藍(lán)碧藍(lán)的天空,薄薄的白云一層一層的,輕輕地飄著。暖暖的陽光灑下來,同和煦的春風(fēng)一起,召喚著我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。

  我和媽媽來到了人民廣場(chǎng),拿出風(fēng)箏裝好支桿,就迫不及待地放了起來?墒秋L(fēng)箏像個(gè)沒頭蒼蠅,忽左忽右的,不一會(huì)兒,就一頭栽到了地上。有幾次放上去一點(diǎn)了,可又緩緩地往下掉,好像它就喜歡親近大地媽媽,不想離開。

  媽媽看我有些垂頭喪氣,就鼓勵(lì)我說:“放風(fēng)箏也是門技術(shù)活,可不是那么容易的'。想一想我以前告訴過你的方法,再試試,你能行!”我聽后重重地“嗯!”了一聲。然后左手拿線盤,右手拿風(fēng)箏,迎著風(fēng)跑了起來,一邊跑一邊松開右手,風(fēng)箏很快飛了上去。我感覺線松的時(shí)候,就輕輕地收一點(diǎn)線,感覺線緊的時(shí)候又繼續(xù)放線。就這樣,風(fēng)箏扶搖直上,越飛越高,來到了白云姐姐家玩起了游戲!耙!終于放上去了!”我興奮又自豪地大叫。

  一個(gè)個(gè)風(fēng)箏在湛藍(lán)的天空中飄呀飄,小朋友們?cè)趶V場(chǎng)上跑呀跑,我仿佛看見春天在一個(gè)個(gè)風(fēng)箏尾巴上搖呀搖,在小朋友們的笑臉上親呀親。

放風(fēng)箏作文2

  星期日上午,陽光明媚,春風(fēng)拂面。媽媽帶著我到公園里去放風(fēng)箏。

  我們剛到那里的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)公園里已經(jīng)滿是人啦。天空上已經(jīng)飛著各種各樣的風(fēng)箏,有活潑可愛的金魚寶寶,長著許多條腿的小蜈蚣,一只非常神氣的老鷹爸爸。

  遠(yuǎn)處有一個(gè)可愛的小弟弟,邊上有他的爸爸媽媽,小弟弟手上拿著一個(gè)三角形的彩色風(fēng)箏,他的爸爸媽媽正在教他如何放風(fēng)箏呢。近處有三個(gè)小朋友,一個(gè)叫小明,一個(gè)叫小剛,另一個(gè)叫小美。小剛和小明是一對(duì)兄弟,他們倆的風(fēng)箏是伶俐可愛的`小燕子。小美的是五彩繽紛的小蝴蝶。哥哥拿著線軸,弟弟拿著風(fēng)箏,一陣微風(fēng)吹來,哥哥就大聲喊放,弟弟飛快地把手放開了。小燕子就飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。小美看了羨慕地說:“你們好厲害呀。哥哥,你們能幫我的風(fēng)箏也放起來嗎?”“當(dāng)然可以!毙傉f著也幫小美把蝴蝶飛上了天。

  今天真是開心的一天,也是有意義的一天。

放風(fēng)箏作文3

  一個(gè)周末,天氣晴朗,陽光明媚,到處鳥語花香,正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。小明、小剛和小花一起去放風(fēng)箏。

  來到草地上,小明看到很多父母帶著孩子在放風(fēng)箏,到處人聲鼎沸,熱鬧非凡。天空中飛舞著五顏六色,各式各樣的風(fēng)箏,有三角形的彩色風(fēng)箏,有威猛的老鷹風(fēng)箏,還有金色的小魚風(fēng)箏和長長的蜈蚣風(fēng)箏……真是千姿百態(tài),令人眼花繚亂。

  小明看著天上的風(fēng)箏也躍躍欲試。他要小剛舉著小燕子風(fēng)箏,他自己左手拽著風(fēng)箏線,右手拿著線軸,等風(fēng)來時(shí),小明一邊向前跑,一邊回頭向小剛喊到:“快把風(fēng)箏放掉!”

  小剛一松手,風(fēng)箏就順著風(fēng)飛上了天。小明不緊不慢的放線,俊俏的小燕子風(fēng)箏就越飛越高。它輕盈自在的在藍(lán)天和白云之間翩翩起舞,飛來飛去。這時(shí),飛來幾只小鳥,叫著從它身邊掠過,好像在說:“你可飛得真高!”

  小花捧著蝴蝶風(fēng)箏興奮地跟著他們跑來跑去。漸漸的`,風(fēng)越來越小,小燕子風(fēng)箏慢慢的落下來了。正當(dāng)小明絕望的時(shí)候,突然一陣大風(fēng)吹來,小明趕緊放線。過了一會(huì)兒,小燕子風(fēng)箏飛得最高最遠(yuǎn)了,它獨(dú)占鰲頭,吸引了不少小朋友的目光。

  不知不覺,天色漸漸晚了,他們收好風(fēng)箏,依依不舍的踏上了回家的路。

放風(fēng)箏作文4

  陽春三月,風(fēng)和日麗,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。米雪、陽陽、天天三個(gè)小伙伴一起相約來到公園放風(fēng)箏。

  開始放風(fēng)箏咯!只見那邊有一個(gè)溫馨的小家庭,小弟弟手中拿著風(fēng)箏握柄,在爸爸媽媽的.幫助下,終于把“三角架”風(fēng)箏放上了天空。

  看到小弟弟開始放起了風(fēng)箏,三個(gè)小伙伴也迫不及待拿起風(fēng)箏線,開始放風(fēng)箏,只見陽陽一手扯著握柄,一手拿著風(fēng)箏線,邊跑還邊時(shí)不時(shí)向后望去,而天天呢?只見他手里拿著“沙燕“風(fēng)箏,把它高高的舉過頭頂,在米雪的一聲:“放”的聲音之下,“沙燕”風(fēng)箏早已高高的飛過了頭頂,等陽陽再次回頭一看的時(shí)候,“沙燕”風(fēng)箏已在空中翩翩起舞。于是,陽陽停下來腳步,靜靜的站在那兒,欣賞著空中美麗的風(fēng)箏。就在這時(shí),風(fēng)箏左搖右擺,活像一個(gè)喝醉了的大漢,于是,陽陽趕緊向前跑去,風(fēng)箏又一次飛上了天空。

  風(fēng)箏越來越多,把天空打扮的五彩斑斕,又為春天平添了許多生趣。

放風(fēng)箏作文5

  星期天的上午,天氣晴朗,空氣清新,一陣陣清風(fēng)吹拂著。

  小紅和小明來到廣闊的草地上,他們正準(zhǔn)備放風(fēng)箏時(shí),突然聽到小強(qiáng)喊道:“小紅,小明,我們一起去放風(fēng)箏吧!”“好呀!”小明興奮地說:“我們?nèi)ス珗@那邊放風(fēng)箏吧!”

  等他們到了公園里,天上已經(jīng)有許多風(fēng)箏了。有一條可愛又活潑的'小金魚風(fēng)箏正在天上無憂無慮地游著,一只細(xì)細(xì)長長無比威風(fēng)的大蜈蚣風(fēng)箏也飛了過來,瞪著眼睛好像在說:“你有我威猛嗎?要不咱們比一比吧!”

  小明抓起風(fēng)箏線說:“小強(qiáng),你舉著風(fēng)箏,要舉高點(diǎn),我要向前跑了!痹捯魟偮,小強(qiáng)把風(fēng)箏用力高高托起,小明一邊跑一邊往前拉著線。風(fēng)箏慢慢地飛起來了,越飛越高,小紅高興地拍手叫好。

  看著風(fēng)箏在天空中自由自在地飛翔,他們心中有說不出的高興。

放風(fēng)箏作文6

  陽春三月,萬物復(fù)蘇,柳綠花紅,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。軍軍和他的好朋友麗麗、明明約好一起在公園的草坪上放風(fēng)箏。

  大家拿著不同顏色、不同形狀的風(fēng)箏,走到碧綠的草坪上。發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處已經(jīng)有一個(gè)小朋友在爸爸媽媽的幫助下,快快樂樂的放著風(fēng)箏呢!

  明明、麗麗和軍軍也迫不及待的放起燕子風(fēng)箏。軍軍扯著線,拿著線輪,明明把風(fēng)箏高舉過頭頂,麗麗在旁邊大聲喊:“準(zhǔn)備,放!”明明松開風(fēng)箏,軍軍一邊拉扯著線一邊拼命地向前跑去!把嘧印憋L(fēng)箏飛上天空,在天空中展翅翱翔,自由自在地飛著,軍軍看著美麗的'風(fēng)箏,慢慢停下了腳步,看著自由飛行的風(fēng)箏。這時(shí),風(fēng)箏就像一位舞者,左右搖擺,緩緩的落下來。軍軍看見了,扯著風(fēng)箏線,拼命的向前跑去,風(fēng)箏又飛起來了。

  風(fēng)箏越來越多,有兇猛的老鷹,可愛的金魚等等……這么多五彩繽紛的風(fēng)箏,為天空平添了許多生趣。

放風(fēng)箏作文7

  一個(gè)春光明媚的上午,明明、軍軍和麗麗一起去郊外放風(fēng)箏。郊外的景色美麗極了!藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云,綠油油的草地上開著顏色鮮艷的野花。

  遠(yuǎn)處,有個(gè)小朋友在爸爸媽媽的'幫助下,已經(jīng)把風(fēng)箏放上了天。那對(duì)父母仰望天空,看著遠(yuǎn)飛的風(fēng)箏,好像在說,希望你像這風(fēng)箏一樣無憂無慮。

  近處,明明一手拿著風(fēng)箏線,一手拿著線軸,軍軍兩手拿著“燕子”的尾巴。一陣微風(fēng)吹來,明明開始一邊跑一邊放線,等風(fēng)大了一點(diǎn),明明大喊:“放!”軍軍手一松,風(fēng)箏慢慢飛上天了,而且飛得越來越高,看著“小燕子”在天上飛,明明和軍軍開心的笑起來。明明漸漸的停下了腳步,“小燕子”就像一個(gè)頑皮的小孩兒在耍脾氣,慢慢落了下來。明明加快腳步,“小燕子”再次的飛上了天。這一次“小燕子”在天上穩(wěn)穩(wěn)的飛著。過了一會(huì)兒軍軍也幫麗麗把“花蝴蝶”放上了天。

  人越來越多,各式各樣的風(fēng)箏在天空中飛舞。天空成了風(fēng)箏王國。威猛的老鷹翱翔在空中,像一位盡忠職守的警察守護(hù)著一片領(lǐng)地。金魚就像在水里一樣,到處游來游去,好玩兒極了!

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼就下午了,明明、軍軍和麗麗開開心心的回家了。

放風(fēng)箏作文8

  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!贝禾炀瓦@樣來了,它的孩子:風(fēng)箏,也跟著一起來到了我們的身邊。

  難得周日是個(gè)好天氣,媽媽帶著我們來到植物園放風(fēng)箏,一進(jìn)植物園首先印入眼簾的是一片大草地,綠油油的嫩芽兒在平緩的草地上延展開來,空氣中彌漫著一股清新的草香。遠(yuǎn)處一個(gè)小朋友在爸爸媽媽的陪伴下放著風(fēng)箏,天空格外的藍(lán),在那么多的風(fēng)箏襯托下,整個(gè)天空變得五顏六色了,簡(jiǎn)直就像一幅美麗的畫卷!

  空中飛著金魚,老鷹,蜈蚣,唯獨(dú)沒有看見燕子,我和小軍迫不急待的`把燕子風(fēng)箏拿出來,"我們快點(diǎn)讓燕子飛上天與它們做伴吧。⑿≤娬f完端端正正的托著風(fēng)箏舉上頭頂,我拿著線軸飛快地往前跑,邊跑邊歪著頭放線,只聽小軍大喊一聲"放",我松開手回頭一看,只見燕子穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)飛上了天,我一邊跑一邊放線,風(fēng)箏憑借著風(fēng)的力量越飛越高越來越小,我心里的一種滿足感油然而生!妹妹也拿起美麗的蝴蝶風(fēng)箏跟著我一起跑,感受放風(fēng)箏帶給我們的歡樂時(shí)光!

  放風(fēng)箏讓我們感受到了久違的童真童趣,讓我們盡情享受著春天帶來的幸福感吧!

放風(fēng)箏作文9

  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!陛p柔的陽光普照大地,這么好的天氣怎能不“忙趁東風(fēng)放紙鳶”呢?我和小明約好帶上我的“雨燕一號(hào)”,周末去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  我們到了廣場(chǎng),已經(jīng)有好多風(fēng)箏“發(fā)射”天空了。你瞧,一只老鷹正在往下俯沖,好像要抓住蜈蚣來頓野餐。蜈蚣急忙逃向金魚,好像在說:“兄弟,救救我吧,我會(huì)報(bào)答你的!”沒想到,金魚不理不睬,反而“坐云觀鷹追”。真是太有趣了,我迫不及待地想要參與其中。

  我是剛?cè)腴T的學(xué)員,所以還不會(huì)——我竟然在風(fēng)平浪靜的時(shí)候開始放飛,結(jié)果跑了滿頭大汗,也沒見風(fēng)箏飛得比我高!肮 毙∶餍Φ弥辈黄鹧。風(fēng)終于大一點(diǎn)了,我左手拿著風(fēng)箏線,右手拿著風(fēng)箏軸,眼望天空,在草地上快速地奔跑著,而小明卻拿著風(fēng)箏一邊跑,一邊說:“飛吧,飛吧,我的雨燕一號(hào)!焙孟瘛坝暄嘁惶(hào)”是他的一樣。

  通過努力,“雨燕一號(hào)”終于順利翱翔在天空。如果風(fēng)箏是我,我一定會(huì)帶著我的夢(mèng)想和希望,飛呀,飛呀,飛向廣闊的藍(lán)天……

  突然,風(fēng)箏線斷了,我的`“雨燕一號(hào)”真的掙脫了牽絆,去追尋自己的夢(mèng)想啦!我們只好依依不舍地回家了。

放風(fēng)箏作文10

  一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,太陽公公露出了燦爛的笑臉,小明、小軍和小紅一起坐車到郊外放風(fēng)箏。

  他們下了車,映入眼簾的是一大片綠茵茵的草地。蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵潔白的綿云,還有幾只小鳥正快樂地歌唱。來放風(fēng)箏的人可真不少,有的在抬頭仰望,有的在快速奔跑,還有的.在追逐嬉戲。天上的風(fēng)箏各式各樣,有“金魚”、“老鷹”、“蜈蚣"……簡(jiǎn)直數(shù)也數(shù)不清!對(duì)了,那邊還有一家三口放起了一只漂亮的“彩虹”風(fēng)箏呢。小明、小軍和小紅也趕緊加入到他們的行列中。

  小明拿出一只“燕子”風(fēng)箏,讓小軍雙手舉著。自己則一手握著線輪,一手抻著風(fēng)箏線,在草地上狂奔起來,小軍也迅速地松開了手!把嘧印甭朴频娘w上了天空。小紅見了,高興得一蹦三尺高。突然,“燕子”風(fēng)箏悄悄地向一只“蜈蚣”風(fēng)箏逼近。它好似一個(gè)頑皮的小孩,無論小明怎樣拉扯都不愿回頭。眼看兩只風(fēng)箏就要“抱”在一起了,小明用盡全身力氣,使勁一扯,“燕子”風(fēng)箏這才垂頭喪氣地回來了。“謝天謝地,這真是太驚險(xiǎn)了!”大家心中的大石頭終于落地了。

  夕陽西下,大家都戀戀不舍地回家了。這次放風(fēng)箏可真是有驚無險(xiǎn)。

放風(fēng)箏作文11

  春天來了,泉水叮咚,萬物復(fù)蘇,草芽從土里冒出,一切都沉浸在快樂的氣氛中。

  孩子們也跑出來參加春姑娘的演唱會(huì),畫展,還有最不可缺少的放風(fēng)箏大會(huì)。

  春風(fēng)微微拂過,孩子們拿出自己做的風(fēng)等一手拉著線,一手拿著線筒,你聽,歡快的笑聲在蔚藍(lán)的天空中久久回蕩。

  他們的風(fēng)箏造型各式各樣,好玩極了:瞧空中的“燕子”將春的喜悅帶給人們,那只青蛙“呱呱”地叫著,好像在說:“快來看呀,又到看天了呀!边?兇猛的老鷹也來啦?空中的.“鳥兒”驚恐地飛開,誰也不想跟鷹待在一起。

  那只“燕子”怎么都飛不上天空呢?只見那位穿綠衣服的孩子臉上掛著汗珠,一手執(zhí)著線筒,一手拉著風(fēng)箏線。迎著微風(fēng),綠衣服的小男孩一路向前小跑,在他后面還有個(gè)穿藍(lán)衣服的小男孩在緊緊跟隨,大喊道:“我就要放手了,你注意看風(fēng)箏!”他剛說完,燕子”便搖搖晃晃地飛了起來。小明趕緊一松一緊地拉扯著風(fēng)箏線,生怕一不小心它就掉了下來。在他們的相互配合下,“燕子"終于順利地飛上了天空。

  成長的道路就像風(fēng)箏飛上天一樣,有時(shí)艱辛,有時(shí)困難,但只要努力下去,克服困難,就一定能飛上云端。

放風(fēng)箏作文12

  “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!边@首詩正事兒童在陽春三月放風(fēng)箏的情形,今天微風(fēng)拂面,正是放風(fēng)箏的好天氣,我馬上叫上哥哥一起去放風(fēng)箏。

  我們興致勃勃的來到千秋廣場(chǎng)上,嗨!到這里來放風(fēng)箏的人還真不少,風(fēng)箏也是五花八門有的是蝙蝠形狀的。有的是三角形的,后面還拖著長長的尾巴,還有的是小魚形狀的……其中最引人矚目的就是章魚風(fēng)箏了,那八根又細(xì)又長的觸角在天空中來回?cái)[動(dòng),好看極了。

  我們也開始放風(fēng)箏了,我們的`風(fēng)箏是三角形的。起初,不管我和哥哥怎樣狂奔,放線,可風(fēng)箏就是飛不起來。正當(dāng)我們要放棄的時(shí)候,突然刮起了一陣大風(fēng),這時(shí)我們恢復(fù)了信心,我們抓住機(jī)會(huì),邊跑邊放線。,看見我們的風(fēng)箏越飛越高,我們高興地跳了起來,可那陣風(fēng)很快就結(jié)束了,我們的風(fēng)箏正在直線下降,我們發(fā)現(xiàn)了,拼命控制平衡,這才有驚無險(xiǎn),最后我們的風(fēng)箏越飛越高,直到看不見為止。

  時(shí)間過得真快,我們依依不舍地回家了。

放風(fēng)箏作文13

  陽春三月的一天,春光明媚,晴空萬里美美、明明、剛剛約好一起去綠油油的大草坪放風(fēng)箏。

  美美拿著“花蝴蝶”風(fēng)箏,剛剛帶著“飛燕”大風(fēng)箏,明明跟著他們高高興興來放風(fēng)箏。他們來到大草坪上看見遠(yuǎn)處的`爸爸、媽媽帶著小孩,一家三口在那里放風(fēng)箏,他們的三角形風(fēng)箏飛上了高高的天空中。天空遠(yuǎn)處還有高高飛上的“蜈蚣”、“大雁”、“金魚”多美麗,好看極了。

  美美、明明、剛剛一到大草坪,就迫不及待了。剛剛叫明明:“快和我?guī)兔!边@時(shí)明明急忙跑來,拿著“飛燕”風(fēng)箏,雙手高舉頭頂上。剛剛一手拿著線柄,另一只手托著線起跑。他跑到一定的距離,大聲叫道:“明明松手!眲倓傄贿吪,一遍放線風(fēng)箏緩緩地飛起來了。剛剛停下了腳步,忽然風(fēng)像個(gè)小男孩飄飄揚(yáng)揚(yáng)地,眼看就要落下來了。剛剛趕緊跑,風(fēng)箏又漸漸飛了起來。一陣微風(fēng)吹來風(fēng)箏迎風(fēng)越飛越高。仿佛是天上的白云自由地在空中飛翔。然后,明明又幫美美把“蝴蝶”風(fēng)箏放上了天空中。

  他們?nèi)齻(gè)人玩得很累,但很高興,很開心。

放風(fēng)箏作文14

  陽春三月,風(fēng)和日麗,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。彤彤,軍軍和我一起約好在草坪上放風(fēng)箏。

  遠(yuǎn)處,有一位小男孩在爸爸媽媽的幫助下,風(fēng)箏終于飛了起來,爸爸的手搭在媽媽的肩上,一起仰望著天空中的風(fēng)箏。

  過一會(huì)兒,我和彤彤軍軍看著其他小朋友放起了風(fēng)箏,迫不及待的拿起風(fēng)箏,軍軍舉起“沙燕”風(fēng)箏,而我一手拿著線軸,一手扯著風(fēng)箏線,一邊奔跑,一邊回頭看著風(fēng)箏。沒想到,軍軍已經(jīng)松開手,風(fēng)箏一高一低的`飛著,我開心極了,并說:“看!我們的風(fēng)箏終于飛了。”不一會(huì)兒,風(fēng)箏像個(gè)調(diào)皮的孩子在空中左搖右擺,慢慢的落下了。彤彤拿著手里的“蝴蝶”風(fēng)箏,面帶微笑。我再一次拿著風(fēng)箏線,繼續(xù)奔跑,越跑越快,這時(shí),一陣微風(fēng)吹來,彤彤歪過頭,說聲“放”,風(fēng)箏飛了起來,飛得很高很高。

  軍軍幫彤彤放起了風(fēng)箏,風(fēng)箏飛得高。放風(fēng)箏的人越來越多,有長長的蜈蚣,兇猛的老鷹,可愛的金魚……五顏六色的風(fēng)箏,為春天平添了許多生趣。

放風(fēng)箏作文15

  陽春三月,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié),明明、麗麗和君君相約來到郊外放風(fēng)箏。

  瞧,那邊有一個(gè)小男孩兒正在放風(fēng)箏。他的爸爸媽媽仰望著天空中的風(fēng)箏,滿臉幸福的笑容。

  這時(shí),明明、麗麗和君君也來到草坪上。明明一手牽著線,一手握著線軸,一邊跑一邊回頭看。君君托著“燕子”風(fēng)箏,開心地笑著,麗麗拿著“蝴蝶”風(fēng)箏,歪著頭,笑瞇瞇地看著明明!耙弧⒍、三,松手!”這時(shí),君君松開了手,明明越跑越遠(yuǎn),風(fēng)箏越飛越高,終于,明明停了下來,望著天空中的'風(fēng)箏。忽然,“小燕子”飄來飄去,像一個(gè)頑皮的小朋友,明明趕緊往前跑。

  這時(shí),天空中的風(fēng)箏越來越多了,有兇猛的老鷹、長長的蜈蚣、可愛的金魚等等。有趣的風(fēng)箏把天空裝扮得五顏六色,也為春光增添了一抹生機(jī)。

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