十三歲作文優(yōu)選(15篇)
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的十三歲作文，希望對大家有所幫助。
十三歲作文1
十三歲是一個花樣年華的階段。
十三歲的我們，天真、可愛、單純，于是會積極、樂觀。雖然十三歲的我們，總會有做不完的練習題和思考不盡的.問題，但是即使如此，我們還是可以從百忙之中，抽出一點時間來偷懶——一起躺在草地上，沐浴著陽光，暢想著自己的未來。這時的天空總是那么藍、藍得純凈，藍得可愛。
在藍藍的天空、潔白的白云里，總是充滿著我們無數(shù)的憧憬和愿望。
十三歲的我們，年少氣盛，總是帶著對未來的抱負，向著天空展翅飛翔。好像自在的魚兒在水中歡快的游著，無拘無束、自由自在。當我們在草地上進入夢鄉(xiāng)時，總是覺得草地是最舒適的床。天作被，地做床，真是希望這夢永遠不會醒，就讓我們沉醉在這愜意的享受中吧！
十三歲的年華，快樂而又美麗，讓人迷戀不已。身處花樣年華的我們，最該享受青春，努力學習，在那漫無邊際的題海之外，還有許多我們未曾享受過的青春年華。所以，這時的我們既有著與成年人相似的成熟思想，也有著孩童般的俏皮可愛。
啊，十三歲的天空，花季一般的年華！
十三歲作文2
十三歲是人生的一大轉(zhuǎn)折，十三歲是中轉(zhuǎn)站，十三歲是紐帶，十三歲還是花季少年。
十三歲，你是一個跨著書包去上學的孩子；十三歲，你是一個開朗�；顫姷纳倌�；十三歲，你是一個朝氣蓬勃的天真兒;十三歲，你還是一個平平淡淡的人。
十三歲，當你燃燒起十三根蠟燭，默默許下祝愿時，命運就在頃刻間升華。
燭火通紅；十三歲的步伐矯健。有力；十三歲的自我信心倍增；十三歲的我還是七八點鐘的太陽。
對于你來說，十三歲是快樂；對于父母來說，十三歲是關鍵；對于老人而言，十三歲還是回憶。十三歲對于同齡人來說，又會怎樣？勤奮的人說十三歲是刻苦；懶惰的人說十三歲是煩惱；聰明的人說十三歲是才情初現(xiàn)；愚鈍的人說十三歲還是呆頭呆腦。
十三歲是個中轉(zhuǎn)站，以前你活潑好動，無拘無束，十三歲以后，將是跨出人生的'第一步，原來沒有約束的生活煙消云散，接踵而來的是悲歡離合。繁重的學習壓力。任重而道遠的任務及精神上的壓抑，性格變了：多的是憂愁。思慮，多的是暴躁怨怒，多的是愁眉苦臉，臉上的笑容少了，多了幾許老成。
十三歲是進入青春期的第一期。十三歲你將隨著“南來北往的列車滾動”，十三歲你將灌輸更多的知識，十三歲你將......
十三歲的歲月慢慢流逝，十三歲對于你我將一去不復返，十三歲前的光景多么留戀，十三歲的奧秘深不可測，十三歲的年輪永遠刻在史碑上。
十三歲一個平平凡凡的詞，竟演繹了許許多多。形形色色使人深思和催人淚下的事而永遠不會再發(fā)生。
十三歲作文3
我的理想如同天上博大深淼宇宙的星星、浩瀚無邊太平洋的海水，多的數(shù)不清。我的童年被五彩的理想包裹著。隨著年齡的增長，那些幼稚可笑的幻想漸漸離我遠去，但是，有一枚種子卻在我的心田扎下了根，那就是——當一名在國際上享有聲譽作家。
清閑時，總會握起那筆頭，盡情地揮灑上幾筆，或在電腦前敲打幾下，一篇文章便油然而生地展現(xiàn)在各大網(wǎng)站的頁面上。隨著記憶的生根，思想的萌芽，老師的點評，曾經(jīng)那荒蕪的字里行間，竟有了一片蔥蘢。
曾經(jīng)幻想在雨中走過，一塘的綠云綿延，獨有一朵半開的紅蓮挺然其間。我一時為之驚愕駐足。那樣似開不開，欲語不語，將紅未紅，待香未香的'一株紅蓮。竟是與自己如此相似。懷揣著對夢想的渴求，對成績的期盼，為實現(xiàn)自己的目標而努力奮進！想起黑格爾的名言：“理想的人物不僅要在物質(zhì)需要的滿足上，還要在精神皆趣的滿足上得到表現(xiàn)�！睕]錯，毫無理想而又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心里。而我要學著摒棄。揮灑墨香是為了尋找快樂，擺脫煩惱。
我相信，寫作會成為我的動力，承載自己的理想，去實現(xiàn)曾經(jīng)那一個個美好的夢境。
想不分明的，已無須再去想，記不清的，也不用刻意去尋。只要有過那要的夢境，有過那樣的溫暖就足夠了。原以為一片荒蕪的青春，卻因為有了那份愛而變得蔥蘢起來。如此，不管故鄉(xiāng)何處，不管他鄉(xiāng)冷暖，理想，自會水澄天清，就如曾經(jīng)那個夢境里的一株紅蓮，無憾，亦無悔。
十三歲的第一刻，明確了理想，明確了人生前進的方向！
十三歲作文4
外面的雨下了很久，很久，不知道什么時候才會停，什么時候才會陽光燦爛――就跟我的心情一樣，不知道什么時候才能遇見你，一起訴說彼此的思念。
聽著一首輕音樂，那流水般悅耳的鋼琴聲，使我想起了我們初次見面的時候――那時，我是一個開朗的女孩，有很多朋友；而你，卻喜歡獨自一人，靜靜地看著周圍的一切似乎早已超凡脫俗，不理會人間的一切。你沒有朋友，也沒有人愿意和你作朋友，他們認為你太安靜。太無趣了�？墒�，我愿意做你的朋友，愿意把我的快樂變成你的快樂，愿意使你開朗起來。真沒想到，我們竟然做了整整六年的好朋友。
我喜歡聽你給我彈琴，很舒服的感覺；喜歡你靜靜聽我講秘密是的微笑――這讓我知道你也會笑。其實，你不冷漠，你只是不想讓人把你看透；其實，你很善良，很有愛心，只是他們沒有機會看見。我們兩個曾經(jīng)許諾做一輩子的朋友，你卻沒有遵守諾言。這是我第一次生你的氣，因為你的不辭而別，可是，不知道這回不會是最后的一次呢？
雨停了，太陽探出頭來，路人都笑了，也許連續(xù)幾天的雨讓他們厭煩了罷！我沒有哭，是因為我已經(jīng)不怪你了，我笑著對自己說：至少曾經(jīng)的相識就是一種緣分，童年的承諾留給過去吧！我的13歲是充滿了笑臉的，我13歲的.天空沒有雨！
以后的某一天，我在人群可以發(fā)現(xiàn)孤獨的你嗎？那我們還是好朋友的。也請你珍惜13歲的日子，用笑臉來面對生活！記住：十三歲的天空沒有雨！
十三歲作文5
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候�？墒�，我的童年現(xiàn)在又到了哪里呢？
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，我已十三歲。六年的小學時光就在不經(jīng)意間匆匆流去了，驀然回首，一切似乎歷歷在目。那時候，特天真，特容易滿足，永遠不會有無聊的時候，總是有做不完的游戲，丟手絹、老鷹抓小雞、挑花線，玩一萬遍都不會覺得煩。最害怕老師，最害怕請家長，最怕同學說‘’我告你‘’。那時候，總不會覺得累，總覺得為老師跑腿特光榮，走路都覺得特氣派。在家里家長說什么都不做，在學校里特勤快，不用老師交代，把一切都做好了。那時候，我以為人和人之間，就是‘’我跟你好‘’和‘’我不跟你好了‘’；現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，有喜歡、忍耐、包容、感恩，甚至還有背叛……
難道十三歲就只能陷入傷心的回憶當中嗎？——不！
我正十三歲，我有我自己的未來。在這個特別的年輕階段，我要把新鮮、美好、自由、夢想書寫在蔚藍的天空里，讓所有的星星為我祈禱，為我祝福。我的.未來我的路，就算現(xiàn)在我沒有發(fā)現(xiàn)，但是終有一天，它會出現(xiàn)在我的面前。也許它是泥濘的，也許它是幽寂的；也許它充滿坎坷，也許它布滿荊棘。不管怎樣，我都會盡我最大的努力，找到真正屬于我的那條路，找到真正屬于我的未來。走在這條路上，也許我們不禁會想，這條路是好是壞究竟通向何方？但我知道路徑延綿無盡頭，恐怕我們難以再回返。就從現(xiàn)在起，讓我們把握每一分鐘，朝著自己的未來，奮斗吧！
我正十三歲，我還年輕。未來，放馬過來吧！我準備好了，我不怕你！
十三歲作文6
一覺醒來，才發(fā)現(xiàn)，過去的美好時光以悄然的放在了舊時的枕旁。光陰似箭，我已經(jīng)告別了12年的童年時光，迎來的是天空上閃閃引人注目的星……
一星一事，十三歲的天空，是人生的轉(zhuǎn)折區(qū)。從幼稚逐漸轉(zhuǎn)向成熟的時期，思想會讓我變得更加成熟。
十三歲的天空，凝聚著對成長的希望，這是一個這樣的天空？這是一個令人興奮的天空，在這兒可以證明十三歲的天空是等待機遇的。十三歲變得更加成熟，變得更加有個性，因此我的十三歲的天空拾星光璀璨……
展翅，奔跑，翱翔，是十三歲的成長過程。
在這里，我會在十三歲的天空展翅，會用行動在迎接下一個挑戰(zhàn)，會認真對待每一次考試，用實際的行動為我展開雙翅。在這里，我會在十三歲的天空中奔跑，有展開雙翅所學的知識向著考試第一二進取，多參加課外活動，積極學習，學會愛別人合如何愛自己，是自己的心更加成熟，使修養(yǎng)，內(nèi)涵變得更上一層樓。在這里，我會有展翅所學會的知識，奔跑所積攢的內(nèi)涵與修養(yǎng)，向著夢想，向著希望永遠直前，哪怕困難阻阻，但我相信，十三歲的.天空里每一顆璀璨的星都會為我鼓起勇氣，使我遨游在屬于自己的十三歲的天空里，永遠不被困難所打倒……成熟，修養(yǎng)，學問會在我告別十三歲的天空時一一得到，不會讓我在告別十三歲天空留下一點遺憾。
展翅，奔跑，翱翔。十三歲的天空將會留下我矯健的身姿，會留下我點點滴滴璀璨的事情……
一覺醒來，發(fā)現(xiàn)枕邊多了一片藍天，哦，我明白了，是上天給予我的一片屬于我自己的藍天……
十三歲作文7
時間把生命的每秒都凝固起來，像舉辦畫展一樣，逐一放出，赤橙黃綠青藍紫。
度過那日出而作，日落而息的每一天，眼看衣服一件件穿不上，疊在箱子里成為寂寞的過客。
我，還是那么幼稚，那么貪心，那么愛笑。原以為自己擁有了一份難得的純真，卻在不經(jīng)意中發(fā)現(xiàn)，時間的歲月，已將自己變得太復雜。我長高了，媽媽變老了�？傆米约毫嫜览X來讓事情有一個意外的結(jié)局，因而把無奈的雙親涼在一邊，自己卻不管不顧的走開。其實我也不想把傷心留給雙親，讓無奈染白他們的雙鬢。從來都沒有想著去道歉，只為了那份茫然而固執(zhí)的虛榮心。
別人面前，總把笑容擺得那么巧，那策劃得天衣無縫的快樂演繹得司空見慣，卻把寞落冰冷的一面藏在心底，不愿承認的荒蕪。
我，暗暗許下不愿讓人知道的愿望：“我要讀北大，我要讀清華！”得意洋洋的豪言壯語剛說完，卻發(fā)現(xiàn)，小舟已被狂風惡浪撞出了軌道。有一種想要放棄的念頭，讓小舟隨波飄動，一股強大的力量促使我抓起槳，為了那個愿望，為了那個誓言，奮力向軌道、向前方劃去。那一刻我才發(fā)現(xiàn)，十三歲的我，那曾經(jīng)什么都依靠雙親，總被困難嚇倒、對困難屈膝的我，如今也學會了自強自立，為了心中那個神圣的目標努力奮斗著。
我，總覺得自己的肩膀多了一份擔子，雖不清楚擔子里裝滿了些什么，卻明白自己也有一份責任，前方，有許多事等著我去做！
朗朗乾坤，或許我已變得太多，也懂得了太多事，但是剛剛揚起帆的船，根本就沒有擱淺的'概念，青春的火炬，還剛剛點燃，成長的路上，才剛剛踏上！
哦，十三歲的我！十三歲的風采！十三歲的追求，十三歲的責任！十三歲的記憶呵，你將永不褪色！
這就是我，這就是一個正在成長的孩子！
十三歲作文8
13歲，我擁有一片屬于自己的天空，我已不再天真，什么都變了：愛好變了、性情變了、思想變了……
13歲，我愛上了安靜，我不會瘋瘋癲癲地和樓下的小孩追來趕去，喜歡傻傻地坐著，看著四周發(fā)呆；喜歡靜靜地看書，感受他人的悲歡離合；喜歡美美的睡上一覺，一覺醒來，什么不痛快的都會拋之腦后。
13歲，我喜歡懷想天空，喜歡一個人在夜里仰望星空，望著那遙不可及的地方；喜歡看流星，在星空里尋找屬于自己的處女座。
13歲，我的`朋友不少，打開電腦，我不會總玩那些裝扮類的小游戲，我有了自己的qq，喜歡和好朋友袒露心扉暢談，把埋了幾天的郁悶和藏了幾天的喜悅都釋放出來，然后傾聽好友的安慰，一同分享快樂。
13歲，我的天空很獨立，晚上睡覺前，我會把一天發(fā)生的事寫在日記本上，在日記本里，我可以自由發(fā)泄，不用受約束，不用像寫一樣條分縷析，只要是想寫的，都會寫下來。我不知道為什么人們總想看我的日記，我把日記鎖在抽屜里，把我的天空之門鎖上，因為這只屬于我——13歲女孩的天空。
13歲的女孩的心情還真復雜，呵呵，管他呢，少年滋味，自己品味。
十三歲作文9
走過一面鏡子前，不知不覺停下了腳步。再次打量著自己的模樣，好似鏡中的是一個陌生人。似曾見過的眼神，似曾見過的臉型，似曾見過的黑發(fā)，熟悉而又陌生。想起六年前的自己，單純、可愛、稚嫩，沒有一絲憂慮�，F(xiàn)在的我似乎完全變了一個人，黑色的瞳孔里多出幾分心事與淚光。
我，是怎么了？
學步時，我還要扶著墻，一點一點蹣跚地挪到僅僅兩米遠的地方。忽然腳下一滑，便一定會摔倒在地。滿臉的淚水，滿臉的委屈，又能如何？每一次的跌倒，都是下一次的基礎。我用了十三年的光陰，長成一個七年級的初中生。雖然現(xiàn)在跌倒后也不會再哭，但是中考的重擔又給了我不少的壓力。像一朵朵烏云，積壓在心頭不散。
我，是怎么了？
終于，再也抑制不住的我，趴在桌上哭泣起來。淚像斷了線的珠子，一顆一顆滴落在桌面上。心中的烏云，下起了雨。
不知過了多長時間，我漸漸停止了掉淚。殘存著淚水的`眼睛，望向透亮的玻璃窗。窗外，是明媚的陽光，是鳴叫的鳥兒，是無邊無際的藍天。
小時候的你，可是從不向困難屈服的呀！
有倒下，就有站起。
這是春天，三月的春天，美麗的春天，十三歲的春天！
長久積壓的烏云消散了，只剩下了春天。陽光透過玻璃窗，照在了我的心里。
輕輕拭干淚水，仰頭望著陽光。慢慢闔上雙目，恬靜地露出了久違的微笑。
“午安，十三歲�！�
“午安，我的春天�！�
十三歲作文10
每個人都要經(jīng)歷十三歲，長大了，就會有自己的想法。我也十三歲了，今天，我有了理想。
我的理想是當一名幼兒園老師。盡管父母希望我將來能當一名律師，賺大錢，買大房子，為他們養(yǎng)老。
可十三歲的我，有了自己的想法，不再像之前那樣什么事情都需要父母為我做決定了�，F(xiàn)在，幼兒園老師是我的`理想職業(yè)。上課時，我可以給他們知識；下課時，我會給他們歡樂；放學時，我會給他們保障……讓孩子們無憂無慮，沒有煩惱。
我可以給學生們傳授知識。我將每一個孩子都當成是我的孩子，認真對待，耐心給他們講課，不給他們學習的壓力。
我可以給學生們歡樂。在課間，我可以跟孩子們玩游戲，如老鷹捉小雞、轉(zhuǎn)呼啦圈、跳房子等等。還可以把游戲運用到學習中去，讓孩子們輕輕松松掌握知識。
要是放學時，孩子的家長還沒有來，那我會通知他的父母，并告訴他不用擔心。我還會跟孩子玩游戲，不讓他為此傷心落淚。
當幼兒園老師，是我十三歲的夢想，我既不會像小學、初中、高中、大學的老師那般繁忙，又能夠跟最天真可愛的孩子天天相處，他們都是世間最純潔的天使，雖然他們不懂什么人生大道理，但是我會教會他們?nèi)绾稳谌爰w、如何謙虛有禮，如何學會分享……
你的十三歲又有著什么樣的理想呢？
十三歲作文11
十三歲，一個人生中微風浪漫的季節(jié)。你我相搏信仰站在彼此視線，天空中的日月彌漫著成長的濃霧。舊的時代被十三歲的到來而覆蓋。
已經(jīng)十三歲的你我步入初中的殿堂，在這里我深刻的體會到煩，漸漸地我感覺初中的生活并不像我想象中那樣美好，父母的期待給我加了一道壓力，老師的重視又在無形中給了我一大重擔，一次次的失利換來我的一次次嘆氣堆積成山的作業(yè)讓我栓手投降。坐在統(tǒng)一的課桌上，穿著統(tǒng)一的制服，統(tǒng)一的聽著老師講課。我不禁感嘆我們何時被安排得如此同意。十三歲的天空我們被磨去了棱角。仰望天空，十三歲的天空，陰雨霏霏……
十三歲悄悄來臨，一覺醒來枕邊多了一個包袱，那里裝的是責任�；氐叫W，學弟學妹們叫著姐姐，回到家中父母門吆喝著讓我干農(nóng)活。來到學校，同學們不再打鬧，安靜地坐著或聊聊天，或談談八卦。這一切都宣布我已經(jīng)長大我已經(jīng)十三歲的消息。抬頭仰望，十三歲的天空，布滿陰云……
走出童真稚嫩的天堂，我滿懷希望看向這十三歲。十三歲的我有了希望，有了夢想十三歲的我可以自己做主，可以做自己想做的`事，我在課堂努力聽課，我在學校與同學暢談未來，我趴在走欄里的欄桿上，憑欄遠望，遠處有不少和我一樣大的或者更大的孩子笑語嫣然。再看向那條寬大的馬路，我只向前進，因為后路已經(jīng)被我切斷。我們乘風破浪迎接十三歲，不為什么職位讓這十三歲過得無憾。十三歲的我用雙手抗住責任，用雙腳走向前方，再次抬頭，十三的天空，變得陽關明媚。
十三歲的天空在風雨后迎來陽光，十三歲的我們會哭會笑……十三歲的天空中翱翔著許多小鳥，這鳥群中有你有我……
十三歲的我們破繭成蝶。揮去陰霾十三歲的天空依舊明媚！
十三歲作文12
微風吹過，驀然間，我輕輕抬起頭仰望天空，湛藍的天空中增添了一絲灰色。
記憶中，幼年的天空藍得透亮，猶如童年時的心靈，純潔無暇，黑色的瞳孔中留下了一片海一樣的天空。
在幼時，似乎沒有什么可以阻擋我愉快的心情，猶如天上的`太陽，驅(qū)散了一切陰霾。面對一張張試卷，內(nèi)心毫無緊張可言，自信的微笑驅(qū)使下，手中的筆下生風，一道道題迎刃而解，考后，歡快的身影仍出現(xiàn)操場上。
幼時的天空一片湛藍，而時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，我己經(jīng)十三歲了，天空似乎還是那個天空，但卻有所不同。
眉頭似乎好久沒有展開了，一本本作業(yè)漸漸壓低了我的肩膀，一份份試卷上鮮紅的分數(shù)一次次消磨了我的自信心。
好久沒有抬頭看天空了。當這個念頭在腦海中升起時，試卷已經(jīng)發(fā)下，來不及看一眼窗外的天空，注意力就放在了面前的試卷上。
時間一分一秒地走過，考試結(jié)束的鈴聲打響，迎面的春風使我清醒了幾分，抬頭仰望天空，似乎和從前一樣，只是天空中的一絲灰色，有著一些憂愁。
隨著年齡的增長，成長的煩惱為十三歲的天空增添了一絲淡淡的灰色。
十三歲作文13
若能掬起一捧月光，我選擇最柔和的；若能采來香山紅葉，我選擇最艷麗的；若能摘下滿天星辰，我選擇最明亮的。也許你會說，我的選擇不是最好，但，我的選擇，我相信！
十三歲，一個青春萌發(fā)，開朗向上的歲月，此時此刻，我們告別了小學告別了十二歲，通向人生發(fā)展的另一條美好通道。在這條道路上，充滿了挫折與挑戰(zhàn)還有殘酷的競爭，對弱者來說，初中的學習生活是一塊絆腳石，可是對強者來說，這只是微不足道的一點小事。如果讓我來作出決定的話，我會選擇勇敢，也就是臨危不懼、迎難而上的強者。瞧，窗外的花兒在陽光的威逼下競相開放，它沒有認輸；天空中的云朵變化多端，忽而被吹散又忽而柔和在一起，它沒有被打倒；不經(jīng)意望去，遍體鱗傷的小草好像長高了，它沒有放棄；受傷的鳥兒在無邊無際的天空下盡情翱翔，展翅高飛，它沒有向命運低頭；它們是如此堅強，如此勇敢，我，既不選擇叛逆，也不會在父母的`庇護下成長，而是選擇勇敢。
我選擇勇敢地面對我的生活，我選擇勇敢爭取自己想要的一切；也許，你會說我這樣不夠隨緣，沒有孩子般的天真；可是，至少我的生活很精彩！同學們，倘若你的前面是一灘水坑，請學會在上面鋪一塊木板走過去，不要畏懼水花沾濕你的褲腳，那只是我們成長的點綴；倘若你的前面是一片荊棘，請學會利用工具將它們砍掉昂首通過，不要害怕尖刺割傷你的身體，那只是我們堅強的象征……
十三歲，我選擇勇敢！沒有理由，只因我的選擇，我相信！
十三歲作文14
我和他的相遇是在一個十三歲的雨季。
哪天，下著大雨。他在發(fā)呆，我上前去問：“你怎么了嗎？”他沒有理我，我又把剛剛的'話，重新說了一遍：“你怎么了嗎？”這次，他有反映了，但，只是搖了搖頭。
我從褲兜里，掏出了一顆牛奶糖。對他說：“喏，給你吃！”他拿起糖，嘴角揚起了迷人的笑容。當時，我也笑了。、
就在這時，我和他成了朋友。
�。ń淌依铮澳阍诟墒裁矗俊薄拔耶斎皇窃趯懽鳂I(yè)咯！”“哦~~~~~~~！”我們倆高興的說著。隨著時間的流逝，我漸漸的喜歡上了他。
有一天，我股起信心，拿起紙和筆，我寫著：“我如果喜歡上你，你會接受我嗎？放學后，到圖書館，告訴我你愿意還是不愿意，如果你說你不愿意，我不會問你什么”為什么“，好嗎？”
放學了，我約著我的好朋友來到圖書館(我害怕他拒絕我后，沒有依靠，才讓我的好朋友一起來的)。我打著傘（擋太陽），懷著很緊張的心在圖書館門外，站著。
等了一會，不見他，我想：“他大概還在教室吧！”我又往高中部繞了一圈，來到了教室樓下，我害怕，他在教室，我讓越（我的好朋友）上樓上看看，他還在嗎？
越去了，我站在樓道上，過了一會，越出來了。
十三歲作文15
親愛的弟弟
最近還好么？
在遠方，仿佛又聽到了你憤怒時粗重的喘息。
十三歲，在這個心春少，衣衫薄的年紀，無論家庭貧窮或富有，你都享盡了優(yōu)厚的生活待遇。無需過多的顧慮，父母已在你身后解決一切困擾，橫掃阻擋著你前進的阻礙，而你對于他們的督促卻毫無自覺，甚至感到那些善意的嘮叨不勝其煩。
母親曾在某個蟬鳴的夏日里吆喝你去完成假期家庭作業(yè)，你為母親大聲的呼和感到委屈無比，將自己反鎖在房間足不出戶，同時把自己心里的一扇門一并關上。若不是好話說全，耐心磨盡，誰愿意與自己的孩子針鋒相對？世界如此美好，你卻如此暴躁，把愛的教育拒之門外，不愿傾聽家人的訓誡。
甚至于我，想與你好好溝通一番時，你總是用手將耳朵堵上，拉著臉無聲反抗，幼稚而無禮。每每這個狀況，我都會心頭火起，完全打消和你長談的念頭，連初衷都忘得一干二凈，你總是有那個本事，令疼愛你的'人無可奈何。
十三歲，生命蓬勃發(fā)展與步入青少年時期的開端，你要明白，頹廢和消糜對你而言沒有任何好處，要使時光不虛度，那邊充實自己的每一天，做好這個年紀的首要任務——學習知識。
敞開心扉，接受來自四周的善意，學會分辨好壞，實力學習目標和榜樣，向目標前進，勇往直前吧！
誰都會有這么一個階段，同樣的心事，甚至無比相似的場景，父母的管束和情緒的壓抑讓無數(shù)青少年以極端的方式演繹、發(fā)泄，在此，只希望你未來的叛逆期，別來得太洶涌。
姊書
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