滿(mǎn)招損作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的滿(mǎn)招損作文，希望對(duì)大家有所幫助。
滿(mǎn)招損作文1
“滿(mǎn)招損，謙受益�！边@句話(huà)一直提醒著我，激勵(lì)著我，它就像一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路，為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)橐郧暗囊淮谓?jīng)歷。
在我三年級(jí)下學(xué)期的期末考試的時(shí)候，我考的非常好，和上學(xué)期的期末考試比較，不僅分?jǐn)?shù)高，而且還提升了幾名，因此自己感到十分高興。于是在暑假里，我?guī)缀跆焯焱�，作業(yè)的事情早已忘到九霄云外了。我的暑假作業(yè)在最后幾天完成，字寫(xiě)的'也不是很好看。開(kāi)學(xué)了，老師一看到我的暑假作業(yè)后，就說(shuō)我沒(méi)有認(rèn)真去做。那時(shí)我上四年級(jí)了，自以為上次期末考試考得不錯(cuò)，這個(gè)學(xué)期的期末考試應(yīng)該不會(huì)比原來(lái)差很多。于是，我放松了自己，平時(shí)上課沒(méi)有以前那樣認(rèn)真聽(tīng)了，寫(xiě)作業(yè)沒(méi)有以前那樣仔細(xì)了。就這樣一天天過(guò)去，到了快要期末考試的時(shí)候，我覺(jué)得自已應(yīng)該能考好，在家里也沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)。結(jié)果成績(jī)一出來(lái)，以前排在我前面的同學(xué)很多都超過(guò)了我，考的分?jǐn)?shù)也不是很理想，就變得非常傷心。媽媽知道后，很?chē)?yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“你有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句名言？滿(mǎn)招損，謙受益。在你以前考得很好的時(shí)候，以后就沒(méi)有以前認(rèn)真了。所以，在你取得好成績(jī)時(shí)，你一定不能驕傲�！�
這件事讓我明白了：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。每當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)。滿(mǎn)招損，謙受益，這句話(huà)時(shí)刻激勵(lì)著我，它就像一位老師，幫助我學(xué)習(xí)。
滿(mǎn)招損作文2
你們知道滿(mǎn)招損，謙受益的意思？他的意思是自滿(mǎn)會(huì)招來(lái)?yè)p失，謙虛使人受益。為什么自滿(mǎn)會(huì)招來(lái)?yè)p失，謙虛使人受益呢？這要聽(tīng)我慢慢講……
自滿(mǎn)的人會(huì)固步自封，簡(jiǎn)單說(shuō)是自己封自己的路，以為自己已經(jīng)什么都會(huì)了，我不用學(xué)習(xí)了；二是獨(dú)木難“友”，比如你在大街上走著，頭昂著說(shuō)：“老子是天下第一！”這就沒(méi)有人要和你交朋友，當(dāng)你需要幫助時(shí)沒(méi)有人來(lái)幫助你；三是主觀臆斷，別人給你提意見(jiàn)，你不聽(tīng)，這樣你就容易失誤或者失敗……
而謙虛使人受益，你一直空杯心態(tài)，別人的意見(jiàn)你聽(tīng)得進(jìn)去，你就會(huì)變得更好。古代有一個(gè)叫歐陽(yáng)修，長(zhǎng)大后，他寫(xiě)了一首詩(shī)，寫(xiě)完又抄了許多份，讓別人提意見(jiàn)。一個(gè)農(nóng)民說(shuō)：“有點(diǎn)啰嗦，我住在山上，這幾座山都看得見(jiàn)！”歐陽(yáng)修一看，果然，于是把兩排的句子字改成半句歐陽(yáng)修就是謙虛，才寫(xiě)出這么好的詩(shī)。另外，謙虛的人眾擎易舉。你謙虛了，你的.朋友也就多了，自然，你的“益”也多了。毛澤東也曾說(shuō)：虛心萬(wàn)事能成，驕傲十事九空。意思是：虛心什么事都成，驕傲十件事九件事都做不好。
所以，我們做人不能自滿(mǎn)，否則會(huì)招來(lái)?yè)p失，相反，如果我們謙虛，就會(huì)得到非常多的益處。
滿(mǎn)招損作文3
“滿(mǎn)招損，謙受益”是我們從小到大熟知的名言�！膀湵�?cái) 钡牡览硐氡卮蠹叶级Ｗ鋈�，�?yīng)該有自己清醒的認(rèn)識(shí)，不論是在巔峰，還是低谷，我們都要永遠(yuǎn)還揣著一顆謙卑的心態(tài)，不忘初心，方得始終。
當(dāng)一個(gè)人默默無(wú)聞時(shí)，他會(huì)對(duì)自己有著冷靜的認(rèn)知，別人對(duì)他的評(píng)價(jià)會(huì)相對(duì)客觀公允。但是當(dāng)他成為舉世矚目的名人時(shí)，那種榮耀會(huì)給人帶來(lái)不同的感覺(jué)，他們?cè)谶M(jìn)行對(duì)此人的評(píng)價(jià)時(shí)，會(huì)摻雜上更多的感情因素，因此，在鮮花和掌聲中迷失的人數(shù)不勝數(shù)。
當(dāng)一個(gè)人身處低谷時(shí)，他會(huì)對(duì)自己有著過(guò)低的認(rèn)知，別人對(duì)他的'評(píng)價(jià)也會(huì)因?yàn)樗约憾兊孟鄬?duì)低，在經(jīng)歷了一連串的挫折之后，很難給自己一個(gè)公正客觀的評(píng)價(jià)，所以，無(wú)論經(jīng)歷多大的風(fēng)雨，一定要堅(jiān)持到底。就像陳歐說(shuō)的那句話(huà)一樣“所謂的‘光輝歲月’，不是后來(lái)閃耀的日子，而是無(wú)人問(wèn)津時(shí)，對(duì)夢(mèng)想的偏執(zhí)，你是否有勇氣對(duì)自己忠誠(chéng)到底？”
身處世事，方為謙卑
滿(mǎn)招損作文4
謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。這句話(huà)大家并不陌生，原來(lái)，我只膚淺的認(rèn)識(shí)它的含義，在上次領(lǐng)通知書(shū)后，媽媽的話(huà)讓我深刻的明白了這一點(diǎn)。
那天，我滿(mǎn)懷期待的來(lái)到學(xué)校，等待著成績(jī)的降臨，“宋老師來(lái)了！宋老師來(lái)了！”只見(jiàn)宋老師抱著很厚的通知書(shū)走了過(guò)來(lái)，經(jīng)過(guò)數(shù)次的“遷移”，我們?cè)谑程们暗目盏匕差D了下來(lái)，接著通知書(shū)由同學(xué)發(fā)了下來(lái)，嘿！我的，我看看，“老師評(píng)語(yǔ)：謙受益，滿(mǎn)招損”什么意思，一學(xué)期就這六個(gè)字？宋老師太不夠哥們了！沒(méi)辦法，已經(jīng)寫(xiě)上去了，還能擦掉嗎？唉~！看見(jiàn)一旁的同學(xué)，宋老師給他們的評(píng)語(yǔ)那是相當(dāng)?shù)亩啵还�！回到家，媽媽�?wèn)我通知書(shū)上老師的評(píng)語(yǔ)，我無(wú)所謂的說(shuō)：“就六個(gè)字�！眿寢寙�(wèn)到：“哪六個(gè)字？”“謙受益，滿(mǎn)招損�！眿寢尠櫰鹈迹f(shuō)：“這六個(gè)字很重要�。∷磻�(yīng)了這學(xué)期你的表現(xiàn)，知道宋老師為什么這樣寫(xiě)嗎？”我搖搖頭，“說(shuō)明了你這學(xué)期表現(xiàn)的不雜樣！你這個(gè)人，不謙虛，不謙讓?zhuān)缘貌坏胶贸煽?jī)，你驕傲，自滿(mǎn)，自大，用難聽(tīng)點(diǎn)的.話(huà)說(shuō)，那就是報(bào)應(yīng)�！眻�(bào)應(yīng)？唉！難道我真的雜樣了嗎？驕傲？自滿(mǎn)？自大？這不向原來(lái)宋老師給我的評(píng)語(yǔ)��！看來(lái)，下學(xué)期我得好好努力給宋老師留下一個(gè)好印象！改正自己的缺點(diǎn)，得到的是老師的表?yè)P(yáng)，不是批評(píng)！
謙受益，滿(mǎn)招損。這六個(gè)字，將辦隨我一生，警告我要謙虛，不能自滿(mǎn)，驕傲！
滿(mǎn)招損作文5
“呀！這有一個(gè)橡皮！”小姑娘玲玲大聲說(shuō)。原來(lái)，玲玲的課桌腳邊有一個(gè)舊橡皮。舊橡皮很臟，上面有斑斑點(diǎn)點(diǎn)的`黑泥。玲玲把舊橡皮洗干凈放進(jìn)漂亮的鉛筆盒里，讓它靜靜地躺在新橡皮的旁邊。新橡皮嫌棄這塊舊橡皮，說(shuō)：“哼！你有什么資格在我旁邊？”舊橡皮不理新橡皮。有一次，玲玲做作業(yè)，寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字。她準(zhǔn)備用橡皮，結(jié)果，新橡皮把舊橡皮一推，推到了轉(zhuǎn)筆刀的身上。玲玲就用新橡皮擦了。等到玲玲寫(xiě)完作業(yè)，新橡皮就奚落舊橡皮說(shuō)：“你算什么東西？和你在一起我感到羞恥�！薄昂伪剡@樣說(shuō)呢？
我們還是和睦相處吧！”舊橡皮爭(zhēng)辯。鉛筆挺身而出說(shuō)：“新橡皮，你別這樣，也許有一天，你也會(huì)………”“住嘴！”新橡皮大喊。轉(zhuǎn)筆刀接著說(shuō)：“是啊，新橡皮，你別太得意了，早晚你會(huì)受到懲罰的！”從此，新橡皮總奚落舊橡皮，而舊橡皮也不再理會(huì)新橡皮。時(shí)間在流逝，轉(zhuǎn)眼間，過(guò)了半年。有一次，玲玲寫(xiě)作文，用鉛筆寫(xiě)完后，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了字。又用那美麗的新橡皮擦掉寫(xiě)錯(cuò)的字。后來(lái)，那個(gè)新橡皮被玲玲搞不見(jiàn)了。舊橡皮、鉛筆、轉(zhuǎn)筆刀都很著急，到處都找不到。又過(guò)了半年，舊橡皮在一個(gè)角落發(fā)現(xiàn)了當(dāng)年的新橡皮，但它現(xiàn)在已經(jīng)變得很舊、很臟，居然上面還有蜘蛛網(wǎng)。最后，當(dāng)年的新橡皮再也不驕傲了。這個(gè)故事告訴我們，驕傲自滿(mǎn)遲早會(huì)遭到損失，謙虛會(huì)有益處！
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