那句話作文優(yōu)選[15篇]

　　在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的那句話作文，歡迎閱讀與收藏。

那句話作文1

　　每當我想起那句話，腦海中就回憶起了那個高個子的她。

　　上三年級時，我還是個矮矮的小不點兒，這使我很自卑。更可氣的是，高年級的哥哥姐姐也嘲笑我，時不時拿我開玩笑。從此我氣憤極了，整天悶在教室里不出門，眼不見心不煩。那次我剛出教室門，恰巧那些人走了過來，開始起哄了：“小豆子，干什么去呀？”

　　后來有一位小姐姐，她也是高年級的，見我這樣被嘲笑，把我拉到她身邊，當著我的面訓斥了他們：“你們這群人，好意思欺負一個小妹妹嗎？當哥哥姐姐的哪有像你們這樣！”頓時，我驚訝極了，好半天沒有反應起來。只聽見耳旁邊刮來一陣暖風：“你可以的，自信點�！�

　　慢慢的，我長大了，個子也逐漸長高了。一次體育課上，我們練習跑步。老師下令：“班長帶領隊伍，圍繞操場跑十圈�！痹诎嚅L帶領下我們跑了起來。第一圈我輕松跑完了，第二圈時我也跟上了隊伍，第三圈我已經(jīng)有些疲倦了，但咬了咬牙跑完了……到了第九圈的時候，我已經(jīng)跟不上趟了，雙眼迷茫，兩條腿無力地蹬著。就在我要放棄的時候，我看見了她那微微一笑，說道：“還差一圈，你可以的.，相信自己！”我的心仿佛被電擊了一下，瞬間產(chǎn)生了動力，憋足了氣追了上去。雙腿邁過終點，我的腳步已經(jīng)不穩(wěn)，但成功了！抬起頭，看著她燦爛的笑容，內(nèi)心是溫暖的。

　　時光流去，我上了五年級，姐姐要離開我考初中了。在她復習沖刺的時間里每當她遇到困難挫折，我都會安慰她：“加把勁，你可以的，自信點！”經(jīng)過不斷的沖擊她一次又一次失敗，有我的鼓勵，她最終在升學考試中取得優(yōu)異成績。

　　微風緩緩吹過，風聲中我仿佛又聽見了那句：“你可以的，自信點！”

那句話作文2

　　您說的那句話，在我的腦海里留下深深的烙印，令我終生難忘：要自律。

　　前幾天，我瞞著您偷偷地拿手機，打起了游戲，居然沒有被您發(fā)現(xiàn)，于是，我暗自竊喜，還得寸進尺，下載了一款游戲，睡覺時偷偷玩，玩到了凌晨才放下。

　　那次，我趁您洗澡時，輕手輕腳地走到客廳里，又躡手躡腳地走回臥室，開始打游戲，完全把您的話拋到了九霄云外。

　　您洗完了澡，穿完了衣服，就來查看我睡著了沒。我捕捉到腳步聲后，立刻將手機藏在枕頭底下，裝成一副做美夢的模樣，還假裝流了口水。媽媽進來后，看到我睡得正香，就走了，收衣服去了。

　　我狡猾地睜開一只眼睛，四處瞟了瞟，未發(fā)現(xiàn)敵情，心里大喊：“耶！”嘴角露出得意的笑容，忽然發(fā)現(xiàn)床頭貼了一張紙條：要自律。也沒有在乎，繼續(xù)穿越到游戲的世界里，周圍的.一切事物在黑暗中對我笑，我得意極了，卻沒有發(fā)現(xiàn)他們在對我冷笑。

　　您的腳步再次近了，近了，我一看藏在枕頭下面已經(jīng)來不及了，便一把將它塞進被子里，閉著眼睛，裝模作樣地睡。

　　您的腳步遠了，遠了，我又拿起手機�？墒牵�令我意想不到的是，手機忽然“滋滋”地響了一下，我還沒反應過來，您就又來了。您已經(jīng)看到我的“犯罪場景”了，我還想瞞天過海，但您已經(jīng)迅速抽出發(fā)燙的手機，讓我手燙。這可惡的手機，壞了我們的好事！

　　“你已經(jīng)是第二次了，我提醒你：要——自——律！”

　　就是這句話，給了我動力，讓我的效率和質(zhì)量提高了許多。

　　謝謝您的這句話。

那句話作文3

　　時間在眼前消逝著，都說如繁星那樣的言語，可以在著倉促的時光中消散而去�？煽傆幸活w星星終究閃爍著，如那句話常在我耳邊響起一樣！

　　那句“一定是你自己沒有努力啊，才會這樣的，要繼續(xù)加油啊！”時常在我的左右耳穿過，而這句話也成為了母親教育我的金玉良言。每當我有了想放棄的時候，母親總會響起著那句話！

　　每次考試考差了我就像小偷一樣，躡手躡腳的。這次的我也不例外，而這次考的非常的差，所以我沖著回家了，沖回了房間里，只聽母親喊著一句“回來啦？準備吃飯了沃”而我則在房間里嚎嚎大哭，準備奪取母親的同情，讓母親不要打我。

　　母親過來了，敲了敲門，說“孩子，有什么事情嗎？躲在房間里哭啊”所以話語不是很重，但仍然能從母親的話語中聽出，她非常急切。我開了門，母親看我滿臉都是淚水，幫我擦了擦，說“怎么啦？”我看著母親不是很生氣，我拿出了那張已經(jīng)被我蹂躪很久的試卷，遞給母親，母親看了看，溫和的'對我說：“沒事的，這次考差了，一定是你自己沒有努力啊，才會考差，繼續(xù)加油！”看著母親沒有生氣，而是開導著我，我停止了哭泣�；仡^想想，母親確實說的對，我考試前，確實沒有去復習，才會有了現(xiàn)在。

　　那句在我腦里抹不去的話，它如今還在時常響起！

那句話作文4

　　烈日炎炎的一個暑假，我拖著沉重的腳步向補習班走去。天氣雖然非常炎熱，但我的心里卻下著鵝毛大雪，因為今天要和教了我五年的劉婷婷老師分別了，我的情緒非常失落。

　　雖然我竭力克制自己的情緒，像往常一樣笑容滿面地走進教室，像往常一樣跟老師打招呼，像往常一樣安靜端正地坐在座位上，然而一整節(jié)課，我什么也沒有聽進去。往日教室里活躍的氣氛沒有了，只有死氣沉沉的低氣壓，一定是每個孩子的心都在流淚。

　　過了一會兒，家長進來聽我們最后的'公開課，來看我們的結業(yè)成果，我們才勉強振作精神。

　　匯報課開始之后，我們依次上場表演節(jié)目。我仍然像往日排練那樣專注，我們的身姿依然像往日那樣優(yōu)美，我們的笑容仍然像往日那樣燦爛。家長看了之后都露出了欣慰的笑容。最后婷婷老師開始講話，我還在發(fā)呆。突然一句話串進我的耳朵里：“親愛的孩子們，一年的學習生活中，我和你們都全力以赴了。雖然你們目前的成績略有差異，但是請你們不要灰心喪氣。請永遠記住：我雖然跑得不快，但我是最努力跑的一個；我雖然跳得不高，但我是最努力跳的一個；我雖然學習不好，但我是最努力學的一個。”這里我聽見教室里響起了雷鳴般的掌聲！再看一看那些平時學習非常努力但考試不如人意的孩子們都已經(jīng)淚水漣漣，我的淚不禁奪眶而出……

　　是啊，回想過去，哪一次成功，不是老師在循循善誘地告誡我們不要驕躁？哪一次失敗，不是老師在給我們安慰和鼓勵？一直以來老師都用自己的行動讓我們銘記：我雖然跑得不快，但我是最努力跑的一個；我雖然跳得不高，但我是最努力跳的一個；我雖然學習不好，但我是最努力學的一個。

　　從這以后，當我遇到困難想放棄進步時，婷婷老師的深深教誨總是回想在我耳邊，時時督促我戒驕戒躁，時時提醒我不斷進取……

那句話作文5

　　我想每個人心中，都有一句深深印在心里忘不掉的話，在我心里也有一句話，那就是“不要在意別人說什么或做什么，做好自己就可以�！�

　　這句話就得從在我上四年級下學期當值周生的時候說起。那次，老師安排我在五樓值周，五樓都是六年級的學生，我都不敢管，就算管了，他們也不聽。有一次課間，我看到走廊鬧哄哄的，想到自己的職責我就鼓足了勇氣，喊了一聲“別跑了！”結果他們不但沒有聽，還跑得更快了，我又鼓足了勇氣，又喊了一聲：“別跑了，不許把扶手！”他們這次不但沒有聽我的，有的還轉(zhuǎn)過頭來對我冷笑了一聲。還有的'學著我的聲音陰陽怪氣地也喊了一聲：“別跑了，不許把扶手�！蔽覛獾萌鶐妥庸墓牡�，活像一只河豚。這時我聽到有一個人說：“這么矮，還來當什么值周生，我看還是別出來丟人現(xiàn)眼了。”我一聽這話，眼淚就不由自主地在我眼眶里打轉(zhuǎn)，但我沒有哭出來。這時我的突然想起了媽媽總是跟我說的一句話：“不要在意別人說什么或做什么，做好自己就可以�！毕氲竭@句話生生地把我的眼淚憋回去了，就在這時，值周老師走過來，只見他們馬上就站成一排，嘴巴閉得緊緊的。因為有值周老師在，他們就不敢搗亂了，在值周老師的幫助下，我一連扣了兩分。值周老師還把我評為本周優(yōu)秀值周生，我開心極了。

　　這次的經(jīng)歷讓我再也忘不了“不要在意別人說什么或做什么，做好自己就可以”這句話了。

那句話作文6

　　一句話，可以使我們沉默；一句話，可以使我們傷心；一句話，可以使我們感動。當然一句話，也可以引起一個人的無限回憶。

　　傍晚，月亮悄悄的爬上山坡，星星們也緊跟其后，夜色便悄然而至。

　　我與母親散步于廣場，看見舞臺上有很多人在表演，這時母親對我說：“曾經(jīng)的你也像她們一樣，在舞臺上舞出了自己的精彩！”

　　我已經(jīng)有兩年的時光沒有站在舞臺上了，所以我渴望重新站在舞臺上，重新以一名舞者的身份站在燈光閃爍的舞臺上。因為我想念那些臺下練習時的時光，想念每次表演前緊張的感覺，想念表演時燈光撒在我身上所帶給我的溫暖。

　　小的時候，我常�？吹奖任掖蟮慕憬銈冊谇懊孀鲈S多高難度動作，而我只能在后面做一名配角。從那時起我就非常羨慕她們，因為我也想像她們一樣成為一名主舞。也是從那時起我努力成為舞蹈班里最厲害的'女生。每次舞蹈班一下課我便會汗流浹背；每次我都會因為老師踩的太狠而齜牙咧嘴。

　　還記得，我在舞蹈班看老師跳舞時，竟發(fā)現(xiàn)老師在五指合攏的那一瞬間手很自然的形成一個弧度。我當時就呆了，因為我覺得那個動作簡直是太美了。所以當天晚上，我就照著鏡子一遍一遍又一遍的擺那個手勢，直到我滿意為止。樂此不疲！

　　就這樣，在時間流逝的同時，我也在不斷成長。通過我的不斷努力，我也從一名配角晉升到主角。

　　舞蹈，帶給了我太多的回憶。我想重新以一名舞者的身份，再次站在我夢想的舞臺上，再次舞出自己的精彩！

　　一句話，讓我對舞臺再次充滿渴望；一句話，引起了我的無限回憶。

那句話作文7

　　時光匆匆，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)四年級了，在我的腦海里儲藏著許許多多的名言警句，它們像一盞盞指路燈，給我照亮了黑暗，給我指引正確的方向，但有一句話一直在我耳邊回蕩著，讓我難以忘懷�！袄щy像彈簧，你強它就弱，你弱它就強”。

　　那是在去年春天時，爸爸提議我們?nèi)�家人去南京中山陵爬山，“太好了”，我回答道。我們坐車來到了中山陵的山腳下，只見那高大的中山站在我們面前。啊，真是一幅美麗的風景畫呀！哥哥果斷地說：“要不我們來一次登山比賽吧？”我們很快答應了。檢票后，來到山面前，我先以火箭般的.速度提前沖了上去，大約到了這座山的九分之一的地方，我已經(jīng)累得喘不過氣了，一直跟在后面的爸爸媽媽和哥哥很快就跟了上來。而且他們步伐輕松一點兒也不累，我好奇問道：“你們?yōu)槭裁匆稽c都不累，而我一點力氣都沒有？”爸爸回答說：“因為走蛇形路線比較輕松，只要稍微走快點就能追上你了�！蔽翌D時明白了，讓爸媽們先走，因為我現(xiàn)在還沒有力氣爬山，爸爸見狀語重心長地對我說了一句一直在我耳邊回蕩的話“困難就像一根彈簧，你強它就弱，你弱它就強”，只要你不放棄，山就不會比你強，聽了爸爸的話我恍然大悟，不用一會兒就已經(jīng)爬到了半山腰，站在高處看這里的景色是真美呀！雖然我有點累，但我不會因此而垂頭喪氣，因為我強它就弱，我弱它就強嘛。�。∥医K于爬上了山頂。

　　那句“困難像彈簧你強它就弱你弱它就強”一直縈繞在我耳邊。在我失落時，這句話給了我鼓舞；在我想要放棄一件未完成的事的時候，這句話給了我信心；在我跑步累了的時候，這句話給了我跑下去的力量……總之，這句話在我有困難的時候幫助我，鼓舞我，使我重新樹立起信心，我將永遠銘記于心。

那句話作文8

　　如果堅定要這么做，后果與自己想象的不同；就不要灰心，也不要后悔。這句話是媽媽對我說的，它讓我有了終生的警惕。

　　小時候，我嚷嚷著要去外婆家玩，因為表姐、表妹都在那。我很喜歡和她們，一來就把她們拉到沙發(fā)上去蹦，去跳，多開心呀。可我一蹦，腳沒踩穩(wěn)，忽地一下就掉到了地上。我感覺混身好疼，哇、哇地哭了起來，緊接著，媽媽把我送到了醫(yī)院……

　　醫(yī)生把我關到一個房間里，里頭黑乎乎的，使我害怕起來。哭呀，鬧呀。這都沒用，醫(yī)生就是不肯讓我出去，我就是不肯上那張床，后悔極了，但媽媽在旁邊鼓勵我說：孩子，別這么后悔，如果堅定要這么做，后果與自己想象地不同，就不要灰心，也不要后悔。我咬著牙爬上了床。醫(yī)生用一個不是很刺眼的東西向我的四肢移動。又出來了一張黑塑料紙，發(fā)出咔咔地響聲，他說：這個孩子左手臂摔斷了，雖然不是很嚴重，但是……媽媽哭著對我說：你要與醫(yī)生配合好，不要哭，更不要亂動，要堅強。我點點頭，盡量與醫(yī)生配合。

　　過了幾個月，手臂治好了，但我心中的`了句話將永遠忘不掉如果堅定要這么做，后果與自己想象的不同，就不要灰心，也不要后悔。它在我需要幫助的時候幫助我，在我信心飄散的時候鼓勵我，這句話雖然不是什么豪言壯語，但它多么富有哲理，它將留在我的腦海里永不褪色。

那句話作文9

　　那句話，深深地刻在我心底：你要堅強，要不服輸，努力爭取，擊敗困難……

　　回憶以前，我已經(jīng)變化很多了，比如：從一個不出名的默默無聞的小丫頭，成了玩電腦高手，打出三個字，就會彈出二十幾個網(wǎng)站；從一個成績不好的“差生”，成了優(yōu)秀的學生，還當上大隊部的副大隊長……短短幾年，發(fā)生這么多事，就靠這短短的一句話。

　　這句話，給我了自信、堅強，我很感謝她——我的媽媽。

　　一年級時，我還是個小屁孩，成績也馬馬虎虎，也就一句話，讓我的人生有了天翻地覆地變化，讓我成為班長，追求第一，所以，也成了讓老師刮目相看的好學生。老師說我會越來越棒，會考上好學校。而我不想當老師什么的，只想當一位高級設計師，不過，在此之前，我決定考上好學校，考上很好的設計學校！

　　上次體育課，原本站在遠一點的位子上的'我，等體育老師說跑的時候，我像箭一般沖出去，因為體力不足，速度慢下來，朱悠悠便追上來。可是，不服輸?shù)奈蚁肫鹉蔷湓�，也不知道哪里來的力量，迅速飛奔，成為第一名。朱悠悠問我怎么跑這么快，我說：“不知道，我也不知道為什么，突然有一股力量在我體內(nèi)，讓我跑得飛快。”朱悠悠說：“牛啊，太那個了吧！”我干笑。其實，我想起了那句話“你要堅強，要不服輸，努力爭取，擊敗困難……”加油！

　　有一次我上臺演講，面對黑壓壓的觀眾，還有那一雙雙“不懷好意”的目光，一直在冒汗，忘了臺詞，可是，我掃描到老師鼓勵的眼神，想起那句話，讓我想起了臺詞，最后，以二分之差擊敗對手，獲得勝利。

　　“你要堅強，要不服輸，努力爭取，擊敗困難……”這句話讓我在面對困難時鼓起勇氣，讓我在失落或絕望時有了自信。

那句話作文10

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。這句話一直陪伴著我成長，這是媽媽常常念叨的老臺詞了！

　　記得有一次，那時我才上二年級，每天回家都有不少的作業(yè)需要寫，我十分的不情愿，所以導致我會經(jīng)常在消磨時間：一會兒削削鉛筆，一會兒啃啃手指甲……媽媽晚上回到家，我十分慌張，因為我的作業(yè)只做了兩項。

　　“可可，你的作業(yè)做了多少呀？”媽媽還是像往常一樣地詢問我。

　　“快……快了，馬上就……就好�！蔽倚奶摰鼗卮鸬�

　　過了半個小時，媽媽走到了我的房間。我天哪，怎么辦？媽媽肯定又要罵我了。

　　“你是不是今天又沒有好好完成作業(yè)呀！”媽媽嚴厲地問。

　　“對不起，媽媽。我錯了！您能原諒我嗎？我一定改！”我哽咽地回答道。

　　“好寶貝，知道錯了就好！媽媽想告訴你‘一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰’。媽媽希望你可以珍惜時間，時間是金錢買不到的。你又何苦去浪費時間呢？”

　　那天晚上，我睡意全無，我覺得媽媽為我操的心真的是太多了！我不應該再讓媽媽去為我操心了。

　　第二天早晨，我睡眼朦朧地從床上爬起來。我的耳畔似乎一直都有媽媽的聲音在回蕩著：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！泵慨斘业哪X海中想起媽媽那苦口婆心的話語和和媽媽那信任我的`眼神，我一下子就變得“元氣滿滿”。我為什么要這么早起床？因為“一年之計在于春，一日之計在于晨。”我要在別人睡覺時用功，這樣即使我是只笨鳥也能先飛走。我絕對不能辜負媽媽對我的殷切期望。

　　以后，每當我想偷懶的時候、想消磨時間的時候，我就會想起媽媽說的“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！”這句話讓我終身難忘。

那句話作文11

　　在我記事起，聽過許多人的話語：有老師語重心長地教誨，有父母喋喋不休的嘮叨，也有同學的風趣幽默的斗嘴……但是在我的成長地記憶中，鋼琴老師對我說過的一句話卻使我久久不能忘懷，使人刻骨銘心，終身難忘！

　　那是鋼琴過級在即，為了能順利通過考試，鋼琴尹老師與我每天練習鋼琴一個半小時。一開始，我覺得一個半小時根本就不算什么，練就練吧！可是，時間并不是過得想象中的那么快，當同學們都可以下課的.時候，我才彈了半個小時，還必須要彈一個小時。這時，琴行里已經(jīng)就只剩下我和尹老師了。外面的北風呼呼地刮著，琴行里寒氣逼人，我的手指早已經(jīng)凍僵了，肚子也不爭氣地咕咕叫著。我心想：還是不練習了，大不了今年不考級啦！想著想著，彈琴的節(jié)奏慢下來了，琴聲也越來越亂了。老師仿佛看出了我的心思，拍著我的肩膀說：“堅持就是勝利！只有半個小時今天的練習就結束了。”聽了這句話，我仿佛一下注滿了力量，一股暖流涌上我的心頭，我的臉也紅了，把所有力量都傳到手指尖上，在琴鍵上不停地上下飛舞，一首動人而又優(yōu)美的旋律飛了出來。

　　后來，每當我精疲力竭的時候，耳邊總會想起鋼琴尹老師的那句“堅持就是勝利！”就這樣，我堅持了一個月，順利通過了考級。

　　通過這件事，使我懂得了“一句良言三冬暖”的道理。一句鼓勵的話語會給人帶來無窮的力量，朝著目標堅持、堅持、再堅持，也能創(chuàng)造出人生中的奇跡！

那句話作文12

　　那是個多么美好的下午，陽光明媚，鳥兒啼嗚。我趕巧了，就在這個美好的時間段下來散步。

　　但是，我的心情，一點也不配這外面的風景。我相當?shù)鼐o張、急躁。那時我正上四年級。在此期間，我對英語可以說是一竅不通，特別是默單詞。這散完步之后，媽媽就要幫我默單詞了。無論大自然的陽光有多和煦、樹枝頭的鳥啼有多清脆，我都看不見，聽不到�；氐郊遥�我坐到椅子上，復雜的心情伴著我開始默寫。媽媽感覺到了我的情緒不對，故意不當回事。開始默寫，一個、二個、三個……連續(xù)四個，我全不會默！干凈的A4紙顯得更加潔白。我狠狠地把筆扔到桌子上，整個人越來越暴躁，頭擱在桌上，任憑倔強的淚水把亂七八糟的頭發(fā)濕濕地貼在臉上。媽媽看了也沒說什么，又報了一個簡單的詞組，我抬起手，發(fā)恨地寫了幾個扭在一起的字母。這時媽媽走了過來，理了理我的頭發(fā)，說：“別急，慢慢來，只要你努力了爸爸媽媽都看在眼里的�！蔽衣犃�，心頭一震，不停流淌的.淚水戛然而止。一股暖流淌進了我冷冰冰的心窩。媽媽說的話我聽進去了，那天的默寫，順利完成！

　　是啊，我只要努力，就行了！不管默得怎么樣，學得怎么樣，都是對的，都是棒的！我只要努力了，同學看在眼里，爸媽看在眼里，老師看在眼里。這樣就很好了。

　　那是個多么美好的下午！

那句話作文13

　　每個人的人生經(jīng)歷都是不同的，雖然我們過著同樣的生活，但是，每個人卻能演繹出不一樣的精彩。

　　老師捧讀一片優(yōu)秀的文章，我細細的聽，那些樸實無華的辭藻卻能流露出真實的情感，是我陶醉其中。“同學們，每個人每天都干同樣的幾件事，但一樣的日子，卻能演繹出不一樣的精彩�！崩蠋煹腵這句話突然把我從優(yōu)美的語段中拉回現(xiàn)實，引起了我的思考：是��！為什么我們每天都生活在同樣的時間、空間里，卻能演繹出不一樣的精彩呢？我絞盡腦汁，終于有了眉目。

　　每一個人，他們手中的時間都是相同的，比如我們學生，每天就是起床、上學、睡覺這幾件事。但每個人的心中的想法卻是不同的，在寫作文時，自己的文字中所隱藏的，是你自己的經(jīng)歷。每個人所經(jīng)歷過的都是不同的。每個人所呈現(xiàn)出的，都是獨一無二的。

　　當你繞操場跑步時，可能并不在意身邊擦肩而過的花草樹木。但自從對這句話有了理解之后，我對身邊的這些小細節(jié)引起了注意。當我遇到一些或開心或憂傷的事時，我會向柳樹傾訴，向小花寄托，它似乎跟我有了一絲聯(lián)系。柳樹向人們展示著自己隨風舞動的樹枝，花兒向人們散發(fā)著芬芳的香氣。它們都是用同樣的方式栽培的，卻向人們展示著不一樣的美。

　　一樣的日子，不一樣的精彩，老師說的那句話總是縈繞在我耳畔。是它，讓我知道，每個人都是不同的，要演繹出自己的精彩。

那句話作文14

　　老師是擎天的柱；潤澤大地的春雨；人類綿延不絕的火種。老師的話，似箴言，對我們規(guī)勸告誡；老師的話，似忠言，對我們誠懇勸告。翻看腦中記憶時光，我又想起了老師那句話。歌德說過：“哪個少年不鐘情，哪個少女不懷春。‘’是的，在這個處在青春期的我們，難免會有內(nèi)心澎湃的一刻。

　　青春，氣貫長虹，勇銳蓋過怯懦，進取壓倒茍安，沖動代替憂郁。對我來說，是不可能的，因為在父母眼中我是個乖乖女，在老師面前我是個好學生。所以根本就不可能存在男朋友，戀愛什么的。可就在那天，老師在我的作業(yè)本上寫了一段話：剛剛咬到一口甘蔗，不見得就是最甜的地方；剛剛釣到一條魚，不見得就是整個大海；你還小。我愣住了，在第一時間我就意識到，老師以為我談戀愛了。后來我才知道，那句話是寫給我同桌的，原來是一個烏龍啊。我仍然記憶猶新，雖然不是寫給我的，但我知道那短短的文字寄托了老師對我們的`不懈關懷。那句話后來也一直伴隨我，每當我取得好成績時，我就會想起那句話。它鼓勵我，不斷朝下一個目標邁進，即使前面的道路常遇荊棘，但我有足夠的信心開拓自己的人生之路；或許前面的天空時有陰霾，但我有足夠的勇氣追求自己的一片藍天；也許前面的航路歷經(jīng)風浪，但我有足夠的力量駛向自己的理想彼岸。

　　看到這本同學錄，我又想起老師那句話，它似一首迷人樂曲，永遠縈繞在我身邊。又如一幅絢麗的畫卷，常常浮現(xiàn)在我眼前。我又想起老師那句話。

那句話作文15

　　在人們的生命中，書是離不開我們的。它給予我們道理；它給予我們知識；它給予我們歡樂；它給予我們悲傷；甚至教會了我們?nèi)绾稳プ鋈�。在年少無知的時候，書中的一句話給予了我嘗試的勇氣，在我一次艱難的嘗試以后，我終于嘗到了成功的滋味。

　　本來無望的事，大膽嘗試，往往能成功�！�—莎士比亞。

　　我手中握著沾滿了汗水的毛巾，臉上流著滾燙的淚水，因為我正在為突入而來的勝利而歡呼。那天，地上冒著熱氣，太陽在天上高掛著，陽光肆意地照射在我的身上，把那干爽的衣服變成了一件扭也扭不干的海綿。自由活動的時間大家都跑去休息了，操場上只有幾位健壯的男生，在陽光顯得格外顯眼。一位跟我比較有好的同學從操場跑了過來，我感到有點驚訝。我打開了《莎士比亞名言精選集》，正當我的頭要低下去的一瞬間。同學的問候讓我喜出望外：“小馮，你去不去踢足球？”我沉思了一會：盡管我很想去但我怕會輸�。�

　　我的.額頭上流下了一滴汗，咽了一大口口水，目光不禁秒到了書上，在同學的幾十秒看來，我就像過了幾十個世紀。我不安的情緒讓我把書翻到了另外一頁，同學不耐煩的問我：“你到底去不去啊？”我在書上看到了一句話，這句話讓我的一生受益無窮。“看到了嗎？莎士比亞也在叫你嘗試一下！”同學居然知道我在想什么。我呆了一會，然后立刻振作起來，大喊了一聲壯膽：“好啊，誰怕誰！”

　　我的汗水揮灑在了足球場上，我和同學默契的配合把對手打得落花流水�！俺粜∽�，踢得不錯嘛�！蔽倚呃⒌拿�了摸頭。對手走了過來，捧著足球，遞給了我，說送給了我，他們雖敗由榮。大家都笑了起來，我第一次笑的那么開心，不知是成功的滋味，還是友情的滋味......

　　“本來無望的事，大膽嘗試，往往能成功�！鄙�士比亞這句話改變了我的一生，我再也不是那個會怕輸?shù)男∽�，我現(xiàn)在已經(jīng)不怕任何困難。不說，我又要去踢球了......

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