特殊的體驗(yàn)作文（精選）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的特殊的體驗(yàn)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
特殊的體驗(yàn)作文 篇1
說到“特殊”這兩個(gè)字，其實(shí)也算不上，因?yàn)檫@到處都能見到，但這對(duì)我這個(gè)小學(xué)生來說的確算得上特殊。
我們家有4個(gè)人：爸爸、媽媽、我和弟弟。爸爸媽媽要供我和弟弟兩個(gè)人，總會(huì)辛苦，于是，媽媽又在晚上幫別人看店，賣東西，而即將升初中的我，也趁暑假這一段時(shí)間幫幫媽媽。一個(gè)月只有900元，沒想到，因?yàn)槿颂�，所以，老板問我要不要也一起去賣，我欣然答應(yīng)了，竟然一個(gè)月也有400元！我為自己也能賺錢了，而興奮不已。
今天下午5點(diǎn)鐘到了，我也該去“上班”了，同學(xué)汪彬莘住我家，所以也和我一起去幫忙。剛到那里，我們就在門口的冰箱前大聲叫賣“走過路過不要錯(cuò)過，快來買�。~”惹得那些不準(zhǔn)備買東西的人，也來買瓶水湊湊熱鬧，旁邊那家店的店主看的都眼紅，我們卻興奮得不得了。
啊，來了一個(gè)顧客，他已經(jīng)走向另一個(gè)店了，我們還是努力叫喊，終于，他被我們的`“真誠(chéng)”給打動(dòng)了，走到我們這邊，我們高興地說：“叔叔，要什么？”“來瓶可樂吧。”“好！”我迅速?gòu)谋淠贸鲆黄靠蓸贰?/p>
這是一次特殊的體驗(yàn)，我永生難忘！~~
特殊的體驗(yàn)作文 篇2
前幾天，我看完了海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》，想不到盲人的生活竟然如此痛苦。于是，我決定體驗(yàn)盲人的生活。
干什么好呢?就在我躊躇不前的時(shí)候，在一旁的媽媽提議：“不如來體驗(yàn)盲人的吃飯吧�！薄昂弥饕狻� 。我答道，“現(xiàn)在不正好要吃飯了嗎?”我立刻找來了一塊布讓媽媽幫我綁上后，便向餐廳走去。我拼命回想去餐廳的路。先向前走十幾步再往右走到頭就到了。
我拉開椅子坐了下來，摸索著找到了筷子和湯勺后，便去盛飯。好不容易摸到了電飯煲，卻怎么也找不到盛飯的東西，后來還是爺爺幫我盛好了飯。夾什么菜好呢?對(duì)了聽媽媽說今天有我喜歡吃的涼拌黃瓜、涼拌黑木耳、毛豆�？墒撬鼈�?cè)谑裁吹胤侥?算了，隨便夾道菜算了。我向正前方的一個(gè)盤子夾去，軟軟的，我立刻放到嘴里，一吃，“呸，呸，呸，”哎呀!原來這是我最討厭吃的圓蒲，難吃死了。我又夾了一道菜是我喜歡吃的毛豆美味極了。后來我又夾了幾道菜，不是夾空了就是吃到了不好吃的菜，好不容易吃好了一頓飯，解下布一看，碗的'周圍一片狼藉。唉!原來盲人的生活過的是這么艱辛啊!平時(shí)我們見到他們可一定要伸手幫一幫。
特殊的體驗(yàn)作文 篇3
我知道霍金的故事，《時(shí)間簡(jiǎn)史》是由偉大的物理學(xué)家史蒂芬霍金撰寫的一本有關(guān)宇宙學(xué)的著作�；艚鹗且粋�(gè)當(dāng)代最杰出的理論物理學(xué)家，一個(gè)科學(xué)名義下的巨人……或許，他只是一個(gè)坐著輪椅，挑戰(zhàn)命運(yùn)的勇士。今天我們就進(jìn)行了一場(chǎng)特殊的體驗(yàn)。
游戲規(guī)則：扮演”獨(dú)臂人”只用一只手，先把衣服脫下來，再穿上去，看誰動(dòng)作最快，穿的做最整齊。獲得者有五分的獎(jiǎng)勵(lì)，聽了規(guī)則我想游戲真好玩。
比賽開始了，比賽的人有郭世博、張興鐸，他們倆都手忙腳亂，手舞足蹈。獲勝者眼看是張興鐸，但在從桌子上拿起衣服和穿衣服時(shí)慢了，所以郭世博獲勝了，張興鐸怏怏不樂，張興鐸有一個(gè)外號(hào)“淘汰郎”。他真不辜負(fù)這個(gè)外號(hào)�。〉诙䦂�(chǎng)游戲開始了，楊博pk郭海辰，獲勝者是郭海辰，決戰(zhàn)開始了兩個(gè)“郭郭”來比賽，但是大郭郭竟然輸給了小郭郭，郭海辰獲勝了也得到了五分的獎(jiǎng)勵(lì)。
傅雷先生說過：“不經(jīng)歷尖銳的`痛苦的人，不會(huì)有深厚博大的同情心�！蓖ㄟ^這次游戲，我知道了癱瘓或殘疾人的痛苦，所以我們不能嘲笑他們，應(yīng)該同情他們。
特殊的體驗(yàn)作文 篇4
在一個(gè)涼爽的星期天，我們迎來了這次軍訓(xùn)。平日的風(fēng)，是那么柔和，是那么舒服，但現(xiàn)在，習(xí)習(xí) 涼 風(fēng) 中帶著一絲肅殺之氣，也許是因?yàn)槲覀円邮堋澳Ч碛?xùn)練”的緣故。
接著，教官來了，我發(fā)現(xiàn)我們的教官是一個(gè)“壯男”，穿著一身筆挺的迷彩服，腳上的軍靴踏得啪啪直響，我不由得出了一身冷汗，暗暗提醒自己一定要堅(jiān)持下來。
我們?cè)诨啬Ч碛?xùn)練了一天，晚上，看過軍事電影后，教官還讓我們五年級(jí)的同學(xué)全部留下來“補(bǔ)課”——體能訓(xùn)練。我們重復(fù)著機(jī)械的動(dòng)作，雖然當(dāng)時(shí)氣溫并不高，但我們的汗水卻像斷了線的珠子，不斷往下掉。
終于回到了宿舍，可以輕松地睡一晚了！我在心里大叫“萬歲”，撲到了床上，和伙伴們興高采烈地聊起天來。蘇鈺琪遞給我一本《百花故事》。因?yàn)樵谕砩�，原來不恐怖的故事被我越看越恐怖。突然，隔壁床的朱曉希發(fā)出了一聲尖叫，把我從“思緒空間”拉到了現(xiàn)實(shí)生活中。這時(shí)，我聽見林蔚彤在講鬼故事。大家極少有機(jī)會(huì)睡在同一間宿舍里，這次難得的軍訓(xùn)能讓我們成為“室友”，當(dāng)然要聊個(gè)夠啦！大家各講各的故事，又笑又叫，亂成一團(tuán)……
“嘭嘭嘭！”一陣急促的敲門聲響起，我們“眼瞪眼”，心里想：完了，教官來了，趕緊鉆進(jìn)被子里躲一躲吧！隔了一會(huì)兒，敲門聲隨著我們的.安靜又停了，可能教官是在提醒我們吧！我借著窗外透過來的月光又互相看了看，相互做著鬼臉，不知誰小聲地說：“三、二、一，鉆！”我們整齊地鉆進(jìn)了被子里。這時(shí)，教官在門外講起了大道理，我們連大氣都不敢喘，正因?yàn)槿绱说陌察o，幾分鐘后，我們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
這次軍訓(xùn)之夜的體驗(yàn)真特別��！
特殊的體驗(yàn)作文 篇5
秀山是個(gè)美麗的地方。因?yàn)槲业母改冈谶@里工作，所以我才一年又一年地來到這里，度過了許多美好的時(shí)光。
我的父親是一位廚師，每當(dāng)生意忙起來的時(shí)候，父親總是站在灶前，背對(duì)著我，從早忙到晚。
今年的寒假我來到秀山，和往常不一樣的是父親不再溺愛我，而是對(duì)我非常嚴(yán)格。來的.第二天，父親對(duì)我說：“你也十五歲了，也可以去做事了”。父命難違，我爽快地答應(yīng)了，更多的帶有幾分新鮮感。
這一天，我平生第一次穿上了工作服，精神抖擻，父親安排我切菜。我拿起菜刀也沒發(fā)現(xiàn)有什么難的，過了許久，菜切完了。菜單傳來，我又切了起來。只感到我的手與刀已融為一體了，手指不能自如伸屈。這是一天的早上，最累的時(shí)候還沒有到來。
很快就到了下午，今天的生意特別好。我這打雜的就慘了，開始還知道什么，到了后來，頭都暈了，菜單不停地飛進(jìn)來，師傅們不停地叫道“走菜”，我是新手，師傅們吵著要快點(diǎn)，我縱有三頭六臂，也忙不過來啊！就這樣一個(gè)又一個(gè)小時(shí)過去了，直累得我腰酸背疼腿抽筋。
灶臺(tái)上的菜從堆得高高的到漸漸地變少了，
這時(shí)大家都累了，但是還有一個(gè)身影依然在“呼呼”聲中忙碌，他一直背對(duì)著我，一直看著鍋中的菜，是那樣的認(rèn)真，那是我的父親。他每天就這樣站在灶前，從早到晚，一站就是十幾年。父親也老了，在數(shù)年之后，灶前的身影將成為回憶，回憶過去的那份勞累。那時(shí)的我，也已經(jīng)是一個(gè)男人了，我想也要像父親那樣，擔(dān)當(dāng)起家的責(zé)任，工作中的身影將是一位男性的驕傲。
第一次特殊的生活經(jīng)歷，讓我知道了工作是那么辛苦，學(xué)習(xí)是那么輕松，工作與學(xué)習(xí)相比，學(xué)習(xí)真是太幸福了。這一天，我會(huì)銘記在心，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記……
特殊的體驗(yàn)作文 篇6
我們家中用的床單、被罩、窗簾，我們穿的衣服，都有各種各樣的顏色，現(xiàn)在的人們是用化染劑來染色的，但是在古代人們是怎么染布的'呢？這對(duì)大家來說很陌生吧？
在古時(shí)候，人們是用植物來提取出色素來染布的，比如，用姜黃提取黃色，用紅花提取桔黃色或者桔紅色……今天我就用紫甘藍(lán)來提取出紫色、藍(lán)色、綠色和紅色，親自來體驗(yàn)一下染布的神奇：
首先準(zhǔn)備一棵紫甘藍(lán)，幾小塊白棉布，我準(zhǔn)備的是長(zhǎng)8厘米，寬5厘米的小布?jí)K，一個(gè)大鍋，一個(gè)小鍋，還有明礬。明礬是用來固定色彩的。下面我們就開始吧：
一、把布放入肥皂水中浸泡，再將布和肥皂一起放入小鍋中煮，十分鐘后取出用涼水洗凈，用吹風(fēng)機(jī)把布吹干。
二、將紫甘藍(lán)切成大片放入大鍋中加水，沒過菜葉3-4厘米，煮30分鐘，哇！葉子變得越來越淡，水變成了漂亮的紫色，最后葉子變得像果凍一樣，只有葉脈上還有一點(diǎn)點(diǎn)藍(lán)。將葉子撈出，染劑就做成了
三、大鍋中取出一些染劑，放入小鍋中，再將布放入小鍋中和染劑一起煮20分鐘，布就從白慢慢變紫了，這時(shí)的顏色比較暗淡，騰空小鍋，把明礬放入加水，明礬化開后把布放入其中，布的顏色一下子就變得鮮亮起來，布的顏色越來越深，越來越亮。煮10分鐘后就可以涼涼，取出布，一塊漂亮的紫色的布就染成了。
我剛才說過用這棵茶還要染出綠色，藍(lán)色和紅色�，F(xiàn)在只有紫色怎么辦呢？取出一部分染加一些水，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)紫色變成了藍(lán)黑墨水一樣的藍(lán)，如果回一些肥皂水，紫色就變成了綠色。如果加醋，就變成了紅色。這樣再用上面的方法，就可以染出不同顏色的布了。
這次特殊的實(shí)驗(yàn)，讓我體會(huì)到了從沒有過的神奇，你也可以試試！
特殊的體驗(yàn)作文 篇7
今天陽光明媚，萬里無云。我興高采烈地來到作文班上課。
一上課，老師就說讓我們嘗試殘疾人的生活，老手讓大家嘗試單手脫衣服。同學(xué)們躍躍欲試，迫不及待地舉起手來。老師讓我第一個(gè)嘗試，我很快就脫掉了袖子，用肩膀和頭壓住了衣服的一角，用力一拉就把拉鏈拉掉了。
第二次，老師讓我們單手穿衣服，一個(gè)男同學(xué)說“哈哈，這對(duì)我來說就是小菜一碟！”開始嘗試了，老師讓一個(gè)男同學(xué)和一個(gè)女同學(xué)來嘗試。他們很快就把袖子穿上了。接著他們就開始拉拉鏈，拉了幾十次都沒拉上，那位男同學(xué)冥思苦想。終于，他靈機(jī)一動(dòng)，用腿夾住衣服，手拿住衣服的.下端，用嘴一拉，就把拉鏈拉上了。在拉鏈快要拉上的時(shí)候，拉鏈又掉下去了。其他人情不自禁地齊聲大喊：“加油，加油！”突然，掌聲雷動(dòng)，因?yàn)槟俏荒型瑢W(xué)終于把拉鏈拉上了。
原來，當(dāng)一個(gè)殘疾人是多么的不容易�。∫院�，如果我見到了殘疾人，我一定會(huì)幫助他們。我還要學(xué)習(xí)他們，做一個(gè)樂于助人的好孩子。
特殊的體驗(yàn)作文 篇8
說起殘疾人，大家可能都見過，也知道他們的生活是怎樣的，可是你們體驗(yàn)過它們的生活嗎？今天我就體驗(yàn)一下他們的生活。
首先，我要先當(dāng)一個(gè)盲人。我拿了一塊黑布，將自己的.眼睛蒙住。這不蒙不知道，一蒙嚇一跳。接下來我要去開我的電視嘍！遙控器在哪呢？怎么換臺(tái)呢？怎么看圖畫呢？只能聽音嗎？這一連串問題，一個(gè)個(gè)問號(hào)，在困擾著我!快把我急死了！一氣之下，把黑布給摘了。心想：當(dāng)不成盲人我還不當(dāng)了呢！
盲人生涯結(jié)束了。下面我要當(dāng)只有左胳膊的。我拿了一張紙和一支筆，開始寫字了。寫的字龍飛鳳舞，太那看了！心想：當(dāng)沒有右胳膊的殘疾人真是太難當(dāng)了！
接下來我又當(dāng)了只有一條腿的，當(dāng)我只用一條腿上樓梯的時(shí)候，剛上到 樓就累得氣喘吁吁的了！看來只有一條腿的殘疾人也不是那么好當(dāng)?shù)模?/p>
通過這一天的體驗(yàn)，我的第一感覺就是累！。也知道了殘疾人的生活是多么的困難！在這里，我有一個(gè)小小的請(qǐng)求——請(qǐng)大家以后在大街上看到從殘疾人就應(yīng)該主動(dòng)上前幫忙，而不是取笑他們！
特殊的體驗(yàn)作文 篇9
星期二的下午，老師正在給我們講《小學(xué)健康教育》。當(dāng)我們談?wù)摰窖劬Φ臅r(shí)候，老 師忽然沖我們一笑，并說：“同學(xué)們，我們現(xiàn) 在來進(jìn)行一個(gè)體驗(yàn)活動(dòng)。”
聽了老師這句話，同學(xué)們都竊竊私語 。我坐在座位上，好奇地想著：老師到底要干什么呢？“現(xiàn)在請(qǐng)大家閉上眼睛，”老師一聲 令下，“嘿！這可真好玩！”我的同桌一邊笑 著，一邊閉上了眼睛，我也跟著閉上了眼睛。 頓時(shí)，我感到眼前一片漆黑，什么也看不見了 。
“現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們從書包里拿出一張紙， 寫上自己的班別、姓名、學(xué)號(hào)�！蔽绎w速地轉(zhuǎn) 過身，想打開書包，咦？書包拉鏈怎么找不到 了？我在黑暗中苦苦摸索著，好不容易才找到 了書包鏈，打開了書包。不一會(huì)兒，我摸到了四個(gè)硬硬的本子，不用說，這肯定是我的《語文筆記本》、《數(shù)學(xué)筆記本》、《英語筆記本 》和草稿本了。我想找草稿本來寫，可是這四 個(gè)本子無論是厚度還是手感都是一模一樣，根 本就無法分辨出來。
突然，耳邊聽見一陣陣“刷刷”聲。呀 ！同學(xué)們肯定都開始寫了。我無奈地找出一個(gè)本子，翻開本子的.最后一頁寫了起來。對(duì)我來 說，完成老師的這個(gè)要求簡(jiǎn)直是小菜一碟。因 為我平時(shí)寫字慢，老師寫字快。老師在黑板上 寫完板書后就馬上開始講課了，而我還沒有記 完筆記。于是我只能邊聽課邊記筆記，而且還 要認(rèn)真地看著老師。所以，我就練就了這個(gè)絕 活。今天總算派上用場(chǎng)了！哈哈！
老師檢查了同學(xué)們完成的情況后，又給 我們繼續(xù)布置任務(wù)。“請(qǐng)同學(xué)們翻開數(shù)學(xué)書102 頁，并完成上面的應(yīng)用題�！薄鞍�！”“請(qǐng)穿 著運(yùn)動(dòng)鞋的同學(xué)把鞋帶解下來，再裝回鞋子上 上。”“��！”
在這一刻，原本平凡的課變得不平凡。 當(dāng)我們重獲光明的時(shí)候，我們不禁淚流滿面。
回到家后，我在日記中寫下了我對(duì)這節(jié) 課的感悟：今天，我體驗(yàn)了失明后的感覺。讓 我懂得了一個(gè)道理：只有失去了，才懂得那樣 東西的珍貴。我決定,要好好保護(hù)眼睛，不讓它 白白的失去。
特殊的體驗(yàn)作文 篇10
那天下午，我們幾個(gè)小伙伴在一起玩，玩得汗流浹背，大家都想吃冰棒，但沒一個(gè)人帶錢。我提議：“我們?nèi)赍X吧!”小孫聽后，面露難色：“是個(gè)好主意，可怎樣才能掙到錢呢?”阿凡眼睛一瞪，說：“我們?nèi)煨⿵U鐵賣吧”。大家一致同意，便立即出發(fā)了。
我們走遍了整個(gè)竹嶺路，才撿六兩鐵。接著又來到四通路，小孫看到哪兒有修車的地方，就在哪兒找。我與其他伙伴也沒閑著，也在各個(gè)角落仔細(xì)地搜尋著。真是“功夫不負(fù)有心人”啊!經(jīng)過大家的努力，我們終于撿了四斤廢鐵。
雖然我們累得連路都走不動(dòng)了，但是一想到可以賣了廢鐵買冰棒吃，便又振作起了精神。
可麻煩又來了，我們找不到廢品回收站。途中，我們還把垃圾收集站當(dāng)成了回收站呢!最后，還是一位好心的`老爺爺幫助了我，他帶著我們?nèi)チ嘶厥照�。撿拾的廢品只賣了三元五角錢，可我和小伙伴們還是高高興興的拿著自己賺來的錢，去買冰棒吃了。
通過這次特殊的體驗(yàn)，我明白了：賺錢是多么的不容易啊!
特殊的體驗(yàn)作文 篇11
眼睛是心靈的窗戶，它是美好的，明亮的�？墒侨绻幸惶煸僖膊荒芸克鼇砀惺苓@個(gè)美麗的世界，又會(huì)怎么樣呢？這個(gè)星期天，我就體驗(yàn)了一下盲人的生活。
當(dāng)媽媽用一塊黑布蒙住我眼睛時(shí)，頓時(shí)我覺得眼前一片漆黑，沒有一絲光明，仿佛走一步就會(huì)墜下懸崖。等我稍稍習(xí)慣后，便試圖從家門口走到房間。但不知怎的，平時(shí)走走很容易的'一段路，現(xiàn)在竟比登天還難，我剛走到一半，就失去了方向感，一會(huì)撞到這，一會(huì)撞到那，竟然還被墻角絆了一下，差點(diǎn)摔了一跤。最后，還是在媽媽的幫助下，歷經(jīng)千辛萬苦，才到了房間，我連忙往床上一趴，“好舒服呀！”第一次我覺得床是那么的舒服。
經(jīng)過這么折騰，我漸漸變得口干舌燥，想讓媽媽幫我倒杯水。但又想到盲人所有的事情都只能自己做，沒人會(huì)幫助他們，所以我又摸著墻“掙扎”著自己去倒水喝。倒了一會(huì)兒，覺得應(yīng)該滿了吧，就拿起杯子喝了起來，“咦，怎么一滴水都沒有，我的襪子怎么濕濕的？啊，原來水全倒在地上了！”我顧不上喝水，忙著去拿抹布。此時(shí)的我已經(jīng)沒有方向感了，拿抹布又成了一件艱難的事。就在這時(shí)，只聽見媽媽的聲音：“�。〉匕迳显趺慈撬�，你在做什么呀”媽媽看著我的囧樣給了我一頓“笑罵”。
就在這時(shí)，爸爸說吃飯了。可我還不能把布拿下來，因?yàn)槊と艘惨燥埖难剑∥覄偘焉鬃幽闷�，想往嘴里送口飯時(shí)，竟然把勺子送到鼻子里去了，弄得我滿臉都是飯，好不容易“找”到嘴了，卻只能吃白飯，夾菜也不知道夾的是什么菜，好幾次吃到生姜。最后，我竟弄得像只“小花貓”把爸爸媽媽逗得哈哈大笑，我連忙把布扯下來，發(fā)誓再也不體驗(yàn)盲人生活了。
要知道，我們體驗(yàn)盲人生活的時(shí)間還只是有限的，而那些盲人卻要體驗(yàn)一生呀！像海倫凱勒，她可不只是雙目失明，還是雙耳失聰，但她還憑著不屈不撓的精神，寫出了14部著作，難道她那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
特殊的體驗(yàn)作文 篇12
在家人的鼓勵(lì)下，我與同學(xué)們坐著旅游大巴車，來到了位于荊門的軍事夏令營(yíng)基地。
隨著隆重的開營(yíng)儀式，我們正式成為這里的.一員。從現(xiàn)在開始我們就是一名“小軍人”了。在這為期一周的軍事夏令營(yíng)活動(dòng)中，我最難忘的就是玩多米諾骨牌和學(xué)習(xí)軍體拳了。
進(jìn)入多米諾骨牌體驗(yàn)館，我們都不知道這么多“小片片”是用來干什么的，經(jīng)過老師的介紹，我們才知道它們叫“骨牌”�！肮桥啤笔怯脕矶迅鞣N平面或立體的形狀，它非�？简�(yàn)意志力。因?yàn)楫?dāng)骨牌放在一起，只要推倒一個(gè)，所有的骨牌都會(huì)倒下來，我試了很多次才成功堆起一座城堡�！巴�，真好！”同學(xué)們夸贊道。我聽了心里真高興。
在夏令營(yíng)期間，我們還學(xué)習(xí)了軍體拳。大家瞪圓眼睛，奮力出拳。雖然大家很賣力，但是依然有很多不足。教官一遍遍地糾正我們的動(dòng)作，我們知道是因?yàn)樽约簺]有做好，所以練得更認(rèn)真了。
特殊的體驗(yàn)作文 篇13
一次特殊的體驗(yàn)，可以給我們帶來特殊的感受，只有體驗(yàn)了，才會(huì)有收獲！
記得今年五一假期的時(shí)候，我和小伙伴們騎車子去泗水萬紫千紅游玩，還要去露營(yíng)。但是在露營(yíng)之前，要經(jīng)歷一段特殊的騎行……
一大早，所有人員到齊，十多輛車子一同出發(fā)，騎向萬紫千紅！我一開始以為，不就是像是平常的騎行嗎?只不過比往常都遠(yuǎn)。我騎車子去過汶上，去過石門山，但是這次的體驗(yàn)更讓我難忘。
我們懷著興奮的心情，在火辣辣的'太陽的照射下，奔向目的地。在進(jìn)入泗水前，一路順風(fēng)，路都是平的，在一個(gè)小路上，高大的白楊樹給我們遮擋陽光，灑下一片陰涼。我們說說笑笑，好不自在。體力消耗不多。
但是，自從進(jìn)了泗水，到了山區(qū)，我們滿懷欣喜的心被澆了個(gè)透心涼。連綿不斷的上坡和下坡讓我們望而卻步。一個(gè)大上坡接著一個(gè)大上坡，一個(gè)大下坡接著一個(gè)更大的上坡，上坡居多。我們鼓起勇氣，努力向坡頂沖鋒，幾個(gè)上坡過后，我們體力不支，已經(jīng)沒有當(dāng)初的力氣了，只能把檔調(diào)到最小，一一檔，很累，以每小時(shí)六公里的龜度前進(jìn)，終于看到了一個(gè)下坡，由于太累，我們也沒力氣蹬了，就順著車子向下滑行，速度越來越快，一看到前面有一個(gè)上坡，我湊著下坡速度，猛蹬幾下，一下子沖上了坡頂。轉(zhuǎn)過彎去，看到一個(gè)接近五十度的坡，沒辦法，只能慢慢地上，只感覺腿已經(jīng)不能再蹬了，但是如果一停下來就有向后滑的危險(xiǎn)，就像是“逆水行舟，不進(jìn)則退”。身體已經(jīng)快要透支了，但是如果努力堅(jiān)持下去，還是可以往上沖的。這種情況，就像是跑長(zhǎng)跑，最后的沖刺階段，如果你想努力跑快，是可以的，但是會(huì)有一個(gè)不想跑的念頭出現(xiàn)在你的腦海里，消除這個(gè)念頭，奮力一跑，還是可以堅(jiān)持下去的，而且會(huì)爆發(fā)出無限的潛能。
最后拼了，終于到達(dá)了目的地，心中的成就感油然而生。
正是這種體驗(yàn)，讓我們感受到如果努力，堅(jiān)持，就會(huì)成功！
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