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摘楊桃作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的摘楊桃作文,歡迎大家分享。
摘楊桃作文1
今天,是一個風(fēng)和日麗的好天氣,白云悠閑地飄在蔚藍(lán)的天空,我們一家正在車上,準(zhǔn)備去海滄的天緣農(nóng)場去游玩。
當(dāng)?shù)搅宿r(nóng)場已經(jīng)是9點多了,但這并不影響游玩的興致。我一眼望到了路標(biāo),上面寫著幾個景點的名字:楊桃溝、知青樓、水庫。我認(rèn)為楊桃溝這個地名也許這有許多楊桃可摘,再說,眼下正是楊桃采摘季節(jié)便提出了要去采摘楊桃的'想法。媽媽同意了,便叫爸爸開進(jìn)楊桃溝去采摘楊桃,我樂壞了。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)了許多楊桃樹時,便叫爸爸停車去摘楊桃。
開始摘楊桃了,好客的主人帶著我們?nèi)サ搅藯钐伊掷镎獥钐。啊,楊桃林里真美,翠綠翠綠的。婀娜的楊桃樹,粉紅的小楊桃花,青的黃的楊桃連成了一幅美麗的畫卷,真是“佳果飄香楊桃溝,山村美景引賓來”!我隨手摘幾個黃了的楊桃,放進(jìn)籃子中,五角星形的楊桃,配上綠茵茵的楊桃樹,真不漂亮! 當(dāng)籃子里的楊桃裝滿了以后,我才停止采摘,隨著楊桃溝的主人回到了剛來的地方。我們付給了楊桃溝的村民錢,便又把沉甸甸的五角星形的大楊桃搬上了車子。
采摘完了楊桃,雖然渾身已被楊桃溝的蚊子咬得不像樣,但我卻依然很開心。大片大片的楊桃樹,仿佛是一朵朵巨大的花朵似乎在和我道別,我愛你,楊桃溝!
摘楊桃作文2
中秋節(jié)早上,我和媽媽、舅舅一起去外公外婆家,聽到這個好消息,我高興得一蹦三尺高。
到了外婆家,我們吃了午飯。外婆說楊桃地里還有一些楊桃,我們可以去摘一些。到了楊桃地邊,放眼望去,一排排楊桃藤整齊地排列著。我們開心極了,我們邊說話邊采摘。我發(fā)現(xiàn)有的楊桃裝在袋子里,就問外公為什么把楊桃裝在袋子里。外公說:“楊桃裝在袋子里可以保鮮、防蟲,還可以防止小鳥吃。”
過了一會兒,我們快采夠一籃子時,我又發(fā)現(xiàn)楊桃樹邊有一根黑色的塑管。就問外公為什么每棵楊桃樹邊都有一根黑色的管子,外公一邊指著管子一邊說:“這些管子是澆水用的,你看每根管子上面還有很多小孔,噴出的水霧可以讓每棵楊桃樹都平均地喝到水!庇诌^了一會,我們把籃子裝滿了,外公讓我們在楊桃園邊休息一會兒,給我們每人幾個軟的楊桃吃。我們邊吃邊聽外公給我們說楊桃的'價值。外公說:“楊桃是水果之王,還是維生素c之王,有美白皮膚、提高免疫力等功效。”
今天真是高興的一天!
摘楊桃作文3
那是一個炎熱的周末,我們一家人去摘楊桃。放眼望去,高大的楊桃樹上,楊桃散發(fā)出金子般的光芒。掛在樹枝上,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,像兄弟姐妹抱在一起。
一開始,我們讓爸爸用網(wǎng)伸到楊桃底下,再用力把它網(wǎng)下來。接著,我和妹妹比賽,看誰先跑到網(wǎng)下取楊桃。后來,我們改用樹枝打楊桃。有時,妹妹會來個突然襲擊,把我的楊桃奪去。妹妹打下來的3個楊桃似乎長腳了,不聽指揮地往坡下溜去!見此情景,我們立即放下樹枝,拼命地去追。眼看就要追到了,可那三個小家伙卻自己白白“送死”,溜到河里去了。唉!我和妹妹白忙了一場。
最后,在爸爸的'幫助下,我開心地爬上樹枝,不停地摘楊桃。站在地上的妹妹撒嬌說:“姐姐,給我?guī)讉,給我?guī)讉嘛!”
“不行,我不能給你,你想不勞而獲?”妹妹又跑去吵嚷著讓爸爸幫她摘。
不知不覺,太陽公公下山了,我們帶著一袋袋沉甸甸的楊桃滿載而歸。我想,若干年后,再回味這次摘楊桃,心里定會甜甜的。
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