關(guān)于雨中作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的關(guān)于雨中作文，歡迎大家分享。

關(guān)于雨中作文1

　　“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”這首歌誰(shuí)都聽(tīng)過(guò)，也一定會(huì)唱。每當(dāng)你唱這首歌時(shí)，你是否會(huì)想到媽媽對(duì)你的愛(ài)呢？母愛(ài)，是世界上最偉大的愛(ài)！

　　讓我真正領(lǐng)悟到母愛(ài)的是在一個(gè)很平常的日子。那天放學(xué)，剛想回家，可是天像小孩的臉，說(shuō)變就變，剛才還晴空萬(wàn)里，此時(shí)卻已蒙上了一層陰影。突然，一道閃電劃破天空，隆隆的雷聲一個(gè)接著一個(gè)，震耳欲聾，緊接著，瓢潑大雨傾瀉而下。我發(fā)愁了，爸爸出差，媽媽又臥病在床，誰(shuí)能給我送傘呢？同學(xué)們一個(gè)一個(gè)都陸續(xù)被接走了，我猶如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。照這樣我非得冒雨沖回去不可。這時(shí)，雨幕中出現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影，正蹣跚向我走來(lái)。啊，是媽媽?zhuān)�“媽媽”我一頭撲進(jìn)媽媽的懷里。媽媽用冰冷的手撫摸著我的.臉，我卻感到全身暖烘烘的，只見(jiàn)媽媽微笑的臉龐上沒(méi)有一絲血色，我的淚奪眶而出。我環(huán)抱著媽媽瘦瘦的腰，媽媽卻把傘傾向我，把她濃濃的愛(ài)傾向我，為我遮擋著這風(fēng)雨。

　　此時(shí)此刻，千言萬(wàn)語(yǔ)只能化作一句話(huà)：我愛(ài)你，我親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

關(guān)于雨中作文2

　　春雨綿綿，萬(wàn)物復(fù)蘇。我和爸爸去梅花山賞梅，梅花在春雨的沐浴下，顯得更別致。

　　一進(jìn)大門(mén)，往山坡望去，處處煙霧蒙蒙，細(xì)雨仿佛給她蒙上了薄薄輕紗，朦朧中透著盛開(kāi)的梅花，讓人置身在仙境，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片花的海洋。層層疊疊，錯(cuò)落有致。沿著山坡往上走，一棵棵梅花樹(shù)環(huán)繞在我的身旁，一朵朵梅花，你挨著我，我挨著你，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，枝條上好像棲息著千千萬(wàn)萬(wàn)只彩蝶；又像是穿著花裙子的小姑娘，婀娜多姿，風(fēng)情萬(wàn)種，細(xì)雨給她裝點(diǎn)上閃閃發(fā)光的寶石。閉上眼睛聞一聞，新鮮的空氣伴隨著淡淡的清香，沁人心脾，令人心曠神怡。

　　我們不知不覺(jué)地到了明孝陵神道，神道中間是兩排石像，相對(duì)而立，有獅子、大象、駱駝……，路的兩旁都是高大挺拔的松柏，就像剛強(qiáng)的男子漢守護(hù)著美麗可愛(ài)的.“梅花姑娘”。

　　我們下山的時(shí)候，雨漸漸的停了，忍不住又回頭看了一眼雨中的梅花山，景色是多么的美啊！真是讓人流連忘返。

關(guān)于雨中作文3

　　“下雨啰！下雨啰！”我們正在操場(chǎng)上玩，突然傳來(lái)興奮的叫喊聲。可不是嗎，水泥地上已經(jīng)出現(xiàn)了很多雨點(diǎn)。雖然我們是五、六年級(jí)的大學(xué)生了，但是看到了雨，也不禁像小孩子那樣高興，歡快地跳啊，蹦啊！畢竟已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有下雨了。

　　秋雨淅淅瀝瀝地下著，顯得有些朦朧。但我們可不管這些，都跑入雨中歡快地玩了起來(lái)。有人在積水比較多的地方，用一些小袋子裝上水向?qū)Ψ缴砩蠞娙�，打起水仗�?lái)。有人站在雨中，任憑雨滴落在身上，享受著這清清涼涼的.感覺(jué)。還有的人在雨中奔跑，那感覺(jué)真爽！雨突然大了起來(lái)，地面都濕透了。一些沒(méi)來(lái)得及躲進(jìn)教室的學(xué)生都被淋成“落湯雞”了。

　　雨下得更大了，楊樹(shù)那僅存的葉子被打掉了許多，幾乎變成光禿禿的啦。一陣風(fēng)吹來(lái)，把葉子吹翻了，葉子上的水也隨之落了下來(lái)，打在地上“啪啪”直響。看到這里，好多男同學(xué)都跑入雨中去晃樹(shù)，樹(shù)葉上的水落了下來(lái)，把衣服都淋濕了，但他們卻覺(jué)得很快活。女生們則在走廊里欣賞雨景，呼吸著新鮮空氣。

　　雨仍在下著，同學(xué)們還在笑著，喊著……

　　雨中的景色真美！

關(guān)于雨中作文4

　　一星期一度的作文課來(lái)臨，當(dāng)大家正愁眉苦臉的抱怨著又要寫(xiě)作文時(shí)，身著一件黑大衣，穿著打底褲，一臉微笑的老師走了過(guò)來(lái)，然而這一切的一切都沒(méi)有老師背著的小書(shū)包來(lái)的耀眼。

　　當(dāng)老師的長(zhǎng)篇大論結(jié)束時(shí)，每個(gè)人都不禁歡呼雀躍起來(lái)，只因老師說(shuō)了一句“可以出去玩嘍”的.話(huà)，可見(jiàn)我們多么的容易滿(mǎn)足，以至于沒(méi)有看見(jiàn)老師詭異的笑。

　　外面正下著滴滴嗒嗒的小雨，打開(kāi)門(mén)，撲面而來(lái)的是空氣清新的氣味，夾雜著泥土的清香�？觳脚芟聵翘�，更多的只有好心情。

　　種在操場(chǎng)附近的柳樹(shù)，遠(yuǎn)看猶如枯枝一般沒(méi)有生命，沒(méi)有顏色；近看卻見(jiàn)枝椏上長(zhǎng)滿(mǎn)了翠綠的芽?jī)骸Ｄ且凰查g，眼里仿佛只剩下枝椏上的芽?jī)涸谟晁�的澆灌下，更顯得嬌艷欲滴。那一抹綠在風(fēng)中傲然挺立。

　　正要走進(jìn)操場(chǎng)，卻見(jiàn)朋友嘻嘻哈哈地跑過(guò)來(lái)，問(wèn)她什么事，只是拉著我說(shuō)要讓我看一場(chǎng)表演。看她這么高興，我也就興致盎然地跟了過(guò)去。沒(méi)想到卻是我的好朋友表演的，大幅度的動(dòng)作，加上搞笑的歌詞，即使這是一場(chǎng)笑點(diǎn)很低的表演，也使我開(kāi)懷大笑起來(lái)。其實(shí)不管笑點(diǎn)高還是笑點(diǎn)低，在這樣的環(huán)境里，春意盎然，早已有一個(gè)好心情。

　　老師規(guī)定的時(shí)間已到，大家依依不舍地離開(kāi)春意盎然的操場(chǎng)，回到?jīng)]有一點(diǎn)綠意的班級(jí)里去。

　　回到班里，老師卻說(shuō)要寫(xiě)一篇作文，想想也是，每次都是出去玩一會(huì)回來(lái)再寫(xiě)作文的。唉，只能認(rèn)命了。你若問(wèn)我現(xiàn)在在做什么，我只能告訴你我現(xiàn)在正在奮筆疾書(shū)。

關(guān)于雨中作文5

　　當(dāng)我看到張老師上完課匆匆離去的背影時(shí)，我走出校門(mén)，我回憶這三天時(shí)，她自己卻淋在雨中。

　　第二天 今天，才發(fā)現(xiàn)外面下雨了，心里感動(dòng)極了。

　　原來(lái)是媽媽?zhuān)∥蚁窨匆?jiàn)救星一樣奔向媽媽?zhuān)瑥埨蠋焷?lái)了，然后急匆匆地跑進(jìn)了廚房，媽媽身上都濕透了，我想：可能今天我要被云姑娘的`淚水沖成落湯雞了。

　　匆忙把我叫醒，后來(lái)就變成了傾盆大雨。

　　處處充滿(mǎn)了感動(dòng)，同學(xué)們拿出了語(yǔ)文書(shū)，我總覺(jué)得自己身邊沒(méi)有感動(dòng)， 這就是我三天的感動(dòng)，水珠從她身上滾落，媽媽起來(lái)看了看表，我坐在車(chē)上，我從廚房外看到里面媽媽忙碌的身影，忽然想起了媽媽腿還疼。

　　以后。

　　但今天。

　　過(guò)了一會(huì)兒，還不時(shí)傳來(lái)幾聲說(shuō)話(huà)聲，它使我明了了我身邊充滿(mǎn)了愛(ài)。

　　先是細(xì)細(xì)小雨，媽媽見(jiàn)我在雨中奔跑。

　　落到了媽媽的臉上。

　　我和媽媽都起晚了，我感動(dòng)極了！ 第三天 上課了。

　　可是張老師遲遲不來(lái)，她說(shuō)是她媽媽病了，懂得了身邊處處有感動(dòng) ，我感動(dòng)極了,在以前，只見(jiàn)雨水不斷從天上落下，我聽(tīng)見(jiàn)一陣熟悉的叫聲，。

　　第一天 放學(xué)了。

　　發(fā)現(xiàn)我身邊處處充滿(mǎn)了愛(ài)，忽然，怎么回事？同學(xué)們小聲議論著。

　　連忙向前跨幾步把家里僅有的一件雨衣蓋在了我的身上，透過(guò)雨衣縫向外看，我朝那一望，點(diǎn)了爐子，媽媽?zhuān)瑥N房?jī)?nèi)的煙越來(lái)越多。

關(guān)于雨中作文6

　　下午，一場(chǎng)秋雨的來(lái)臨，打破了雨前凝固的空氣和特有的沉悶。天空中烏云密布，狂風(fēng)目空一切的四處走動(dòng)，想刮走大樹(shù)的枯葉，想折斷小樹(shù)的細(xì)枝。忽然，一道雪亮的閃電從天空劃過(guò)，緊接著是“轟隆”的雷聲和“嘩嘩”的`大雨，正在下班路上的人們匆匆加快了速度找地方避雨。

　　等待中的人們 顯現(xiàn)著焦急與不安�？纱笥耆缱ⅲ�中間還夾雜著轟鳴的雷聲，沒(méi)有一點(diǎn)兒停下來(lái)的意思。在等待的過(guò)程中，我感覺(jué)像過(guò)了一年一樣，窗外天昏地暗，“嘩嘩”的雨聲�！稗Z隆”的雷聲。還有“呼呼”的風(fēng)聲和“沙沙”的樹(shù)葉聲，奏出了一首雨中交響曲，我在家中安閑的坐在床邊，看著雨點(diǎn)打在窗面上順流而下，看著大樹(shù)的枝條隨風(fēng)舞動(dòng)，就像一頭頭張牙舞爪的野獸在揮舞著手臂，又似枝條在抽打著天空，而閃電和雷聲就是抽出一條條傷口，和天空覺(jué)得疼痛而發(fā)出的咆哮聲。我胡思亂想著，對(duì)于雨的大小變化沒(méi)有絲毫察覺(jué)。不久，雨停了，太陽(yáng)露出了笑臉，我也被從幻想中拉回了現(xiàn)實(shí)。

關(guān)于雨中作文7

　　雨水大滴大滴地落了下來(lái)。今天，又是個(gè)雨天。我走在放學(xué)的路上，天黑漆漆的，使我心中不免有些壓抑。走著走著，我望見(jiàn)，遠(yuǎn)處的燈光下有一個(gè)熟悉而又陌生的身影。

　　她，沒(méi)有撐傘。

　　橘黃色的反光外套被雨水浸透了，幾根銀白色的發(fā)絲在風(fēng)中無(wú)力的淌著水滴，橡膠黑雨靴在嘎吱作響，長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的手一遍又一遍的撿起地上被拋棄的垃圾，佝僂的身子無(wú)數(shù)次的彎腰，拾起那些廢物。

　　她的身影在燈光下，顯得格外的孤獨(dú)，凄涼。

　　我走上前，用雨傘為她擋了一些雨，她轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，深邃的目光注視著我，我從未被人這樣注視著，心中有些慌。是我做錯(cuò)了什么?我怎么了嗎?不知道為什么我被她盯的十分不好意思，握著傘柄的手不由地微微顫抖起來(lái)。她似乎知道我想什么，用濃重的'方言口音哽咽著對(duì)我說(shuō)了聲：“謝謝�！�

　　我緊張地向別處，從旁邊的樹(shù)林里，竄出幾只野貓，他們嬉戲著，那位稍小點(diǎn)的貓，為那位稍微大點(diǎn)的貓?zhí)蛑�身子，這一切和諧而又美好。

　　我再次轉(zhuǎn)頭看了看她，發(fā)現(xiàn)她也看著我。

　　我注視著她的眼睛，我的臉不經(jīng)意的微微泛紅，心中不知是什么滋味，暖暖的，甜甜的，同時(shí)又是酸酸的。那句謝謝，她那帶著口音的兩個(gè)字，卻包含著很多很多，那句謝謝，令人難忘，令人記憶深刻。

關(guān)于雨中作文8

　　春雨在人們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，悄悄地飄落下來(lái)，“滴滴嗒，滴滴嗒”地落在地上，雨落在玻璃上，“咕咚咕咚”，像敲小鼓似得。她落在小河里，魚(yú)兒、青蛙各各都仰起他們的頭，歡迎這雨姑娘的到來(lái)。

　　花，被雨姑娘的“滴嗒”聲給“喚醒”了，不再進(jìn)人“冬眠”的狀態(tài)，花香也漸漸恢復(fù)了“力量”散發(fā)出她那吸引人的`芳香。小草被雨姑娘的“嘀嗒”聲給“喚醒”了，他從泥土里探出了可愛(ài)的小腦袋，看見(jiàn)雨姑娘的到來(lái)，高興地?fù)u頭擺尾。大樹(shù)也被雨姑娘的“嘀嗒”聲給“喚醒”了，人們還在夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，大樹(shù)偷偷地將身體“壯”起來(lái)，把自己的“頭發(fā)”染得更加翠綠�；�，草，大樹(shù)，都為雨中即景增添了光彩，讓她更加炫麗。

　　在傍晚時(shí)分，一朵朵五顏六色的傘花在雨中綻放，有的傘花正在雨中嬉戲玩耍；有的正在“追逐打鬧”；有的漸漸地收斂了“花的光芒”。……春天，終于被雨姑娘給喚醒了，萬(wàn)物又重新充滿(mǎn)了勃勃的生機(jī)……

關(guān)于雨中作文9

　　第三節(jié)課要放學(xué)了，李老師在布置作業(yè)。忽然烏云一片，下起雨來(lái)，雨像斷了線的珠子一樣從天而降。很快路面像小溪一樣。我佷著急，心想：下雨了我怎么回家， 都怪我沒(méi)帶傘。我想熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。叮鈴鈴下課了。同學(xué)們都背上書(shū)包回家了。只有我沒(méi)回家。過(guò)了一會(huì)，我說(shuō)“不管了，我拿書(shū)包遮雨回家吧�！�

　　我難為情的'用書(shū)包遮雨回家大門(mén)口，就在這時(shí)李老師看到我。她看見(jiàn)我沒(méi)拿傘馬上跑到辦公室，拿著雨衣自言自語(yǔ)：“王麗沒(méi)拿傘我得給他送去。"接 著邊跑邊喊：“王麗等等�！蔽艺驹谀莾旱壤蠋煛：鋈焕罾蠋熕ち艘货�，老師沒(méi)說(shuō)什么很快爬起來(lái)繼續(xù)跑。來(lái)到我身邊說(shuō)：“下次要帶雨衣，不然會(huì)涼著的.”我用 激動(dòng)的目光望著老師，老師也用慈祥的目光望著我。我和老師聽(tīng)到腳步聲抬頭一看是志強(qiáng)來(lái)了。志強(qiáng)說(shuō)：“老師您打傘，別涼著.老師微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　我們?nèi)�人你看看我，我看看你，開(kāi)心地笑了。

　　多模感人的雨中情啊。

關(guān)于雨中作文10

　　這是一個(gè)初冬的下午，北風(fēng)像一個(gè)大怪獸，呼呼地嚎叫。它從樹(shù)上拽下一組簇樹(shù)葉，無(wú)情的將它們卷進(jìn)自己的漩渦里，重重地摔到路旁的陰溝。加上下雨，更讓人感到寒冷。在校門(mén)口，我看到阿姨站在校門(mén)口等我，我向她跑去。

　　出了校門(mén)，看見(jiàn)一位老奶奶，穿著黃色的雨衣，坐在她騎了多年的電動(dòng)車(chē)上，聳著肩膀，雙手不停來(lái)回的搓著，看上去十分冷的樣子。她的`眼睛凝視著校門(mén)口，生怕看露了自己的孫女或?qū)O子。

　　撐著傘。來(lái)到馬路邊，交警叔叔不停的指揮著交通，我看見(jiàn)交警叔叔的背上濕透了�？赡苁撬�的汗水浸透了他的衣服，可能是車(chē)子開(kāi)過(guò)來(lái)，水濺在他的衣服上，可能是他只顧著指揮交通，不知道自己的雨傘已經(jīng)斜了，可能是雨被風(fēng)吹斜了，把雨吹到交警叔叔的衣服上……

　　路上，一個(gè)叔叔和他的女兒走回家，叔叔和小女孩共用一把傘，叔叔把大部分雨傘傘往小女孩那邊偏，卻沒(méi)注意到自己的衣服已經(jīng)濕透了。

　　還有的家長(zhǎng)背著自己的孩子走著，也許這個(gè)孩子走累了，也許這個(gè)孩子受傷了，走路不方便。也許這個(gè)孩子生病了，家長(zhǎng)不想讓他累著……

　　風(fēng)依舊呼呼的吹，冷的人們都裹緊了衣服還瑟瑟發(fā)抖。

　　我回頭看看阿姨，阿姨也看著我，我感激的向她笑笑。

關(guān)于雨中作文11

　　隆隆隆，隨著一陣響亮的雷聲，雨姑娘悄悄的來(lái)了。

　　她輕盈地像只小鳥(niǎo)，這里跳去，那里蹦來(lái)；歡快極了！雨越下越大，窗外的.景色也越來(lái)越模糊，總讓人產(chǎn)生一片幻想。

　　我沉迷在雨景當(dāng)中，總是想如果我就是那個(gè)小雨滴，我會(huì)落在哪兒呢？是落在那個(gè)沒(méi)傘的老爺爺?shù)念^上跟他惡作劇呢？還是落在叔叔推運(yùn)的面粉上給他和面呢？

　　鈴鈴鈴，伴隨著一陣鈴聲，幾群孩子從校園里走了出來(lái)，一對(duì)好朋友見(jiàn)了此情景，女孩把雨傘遞給了老爺爺，男孩把雨衣蓋在了叔叔推運(yùn)的面粉上。唉！我又要沒(méi)地方落了，心里不由地有一絲沮喪，但是很快又被那濃濃的甜蜜蓋住了。

　　滴答，滴答，雨不知在何時(shí)停了，窗外朦朧中帶著一片綠色，一種無(wú)法用語(yǔ)言描繪的綠，讓人從心底喜歡的綠。但是它卻比不上我心中的那種甜蜜味道，就像甜甜的蜜糖糊在心里一樣。

關(guān)于雨中作文12

　　雨，在那厚厚的鉛色云憋了幾天，終于從陰沉沉的天空撲向大地，把一切都毫不留情地裹進(jìn)世界。

　　我也被這場(chǎng)大雨澆上了。等到猛省過(guò)來(lái)，我飛快地竄進(jìn)附近一家食品店里。食品店里早已塞滿(mǎn)了人。唯一留給我的是門(mén)邊的一點(diǎn)空隙。風(fēng)吹在淋濕的身上，真冷。

　　雨，并沒(méi)有變小，而且它還越下越大。這時(shí)，又進(jìn)來(lái)了一位年輕的媽媽和她的五六歲的孩子。店內(nèi)的人不想動(dòng)，好像一動(dòng)就會(huì)付出什么代價(jià)似的。年輕的.媽媽把孩子靠向里面，自己撐著傘站在外面。人群里，一點(diǎn)聲音也沒(méi)有，死氣沉沉的。

　　正在這時(shí)，一個(gè)小朋友飛快地跑來(lái)，一個(gè)十一二歲的小學(xué)生也跑過(guò)來(lái)，兩個(gè)人撞到了一起，小男孩被摔倒在地上，隨既哭了起來(lái)，一個(gè)十一二歲的小學(xué)生也一個(gè)趔趄，可是他沒(méi)有摔倒，那位年輕的姑娘發(fā)現(xiàn)了，連忙跑過(guò)來(lái)把小男孩扶起來(lái)，拿了一件毛巾把小男孩的眼淚擦干，又把他褲子上的泥巴擦掉。對(duì)在食品店的人說(shuō)：“你們現(xiàn)在還有良心嗎?她走到那兩個(gè)孩子的跟前，讓他們一邊站一個(gè)，她撐著傘，把他們送到能避雨的地方。這時(shí)，人們都讓開(kāi)了一個(gè)窄窄的路使他們走進(jìn)去。

　　雨，越下越大，但我卻一點(diǎn)也不覺(jué)得冷。

關(guān)于雨中作文13

　　放學(xué)后，雨下起來(lái)了。接著，雨越下越大，小明連忙從書(shū)包里拿出雨傘撐開(kāi)，小心翼翼地走在雨中。

　　他走著走著，忽然身后傳來(lái)奔跑的腳步聲。小明轉(zhuǎn)頭看了一下，哦，原來(lái)是一位小女孩在雨中奔跑著。盡管她用兩只手護(hù)著自己的頭，頭發(fā)還是完全濕了，衣服也都濕了，活像只落湯雞。小明見(jiàn)了，連忙走過(guò)去，把雨傘舉在小女孩的`頭上。小女孩連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝！”

　　他們一前一后地在雨中走著，突然，小女孩看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，一手拄著拐杖，一手舉著雨傘，艱難地在雨中行走著，似乎很需要?jiǎng)e人的幫助。小女孩就對(duì)小明說(shuō)：“我們幫幫他吧！他可能是個(gè)盲人。”小明毫不猶豫地說(shuō)：“好的”。

　　他們迅速來(lái)到老爺爺身旁。小明說(shuō)：“老爺爺，我?guī)湍愦騻惆��！毙∶鹘舆^(guò)傘，踮起腳尖，盡力將傘舉到老人頭上，可因?yàn)閭�(gè)子太矮，怎么也夠不著。他們正在犯難的時(shí)候，小明靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)小女孩說(shuō)：“你爬到我的背上，我把雨傘給你，然后，你把雨傘撐到老爺爺?shù)念^上。這樣就行了！”

　　就這樣，小明幫助了小女孩。小明和小女孩又幫助了那位老態(tài)龍鐘的老爺爺。

關(guān)于雨中作文14

　　“媽媽?zhuān)�我的日記本還沒(méi)買(mǎi)，作業(yè)完不成了。”一大早，我就催媽媽幫我買(mǎi)一本日記本。媽媽說(shuō)：“好，走吧。”

　　我坐在他的自行車(chē)后座上，看見(jiàn)路上的行人個(gè)個(gè)都笑嘻嘻的`，雖然天氣很冷，但人們還是悠閑地走著，因?yàn)榻裉焓切菹⑷铡５搅松痰�，我�?wèn)售貨員阿姨：“這兒有小學(xué)生日記本嗎？”阿姨說(shuō)：“只剩一本了�！蔽以谝慌园蛋档叵耄骸敖裉煺媲裳剑　本痛邒寢尶烊ジ跺X(qián)。忽然，我看見(jiàn)路上行人個(gè)個(gè)把自行車(chē)騎得飛快，好像遇上了龍卷風(fēng)。我奇怪地跑出去看，原來(lái)是下雨了。下雨時(shí)人們臉上的表情實(shí)在太好笑，剛才悠閑自得、笑嘻嘻的表情全飛到九霄云外。有的人kang著肩，有的人縮著頭，有的人好像要把整個(gè)人縮進(jìn)衣服里，有的人皺著眉頭，還有的人把臉上的皺紋擠在一起，好像這樣就能把雨滴擠掉似的。

　　當(dāng)然，我和媽媽也急急忙忙趕回家去，我想，我們臉上的表情也一定很滑稽。

關(guān)于雨中作文15

　　空中布滿(mǎn)了烏云，天很暗，也很低，站在天地之間有點(diǎn)喘不過(guò)氣。陰暗的天空下起了小雨，雨兒在天地間飄灑……; 過(guò)了一段時(shí)間，雨越下越大，澆濕了路面。由于沒(méi)放假又下起了雨，心情糟透了。我漫步在操場(chǎng)，不知不覺(jué)中來(lái)到了校門(mén)口，抬頭一看，校門(mén)外站滿(mǎn)了家長(zhǎng)，里面站的是學(xué)生，防盜門(mén)分隔了他們。我呆呆地望著，我不知這意味著什么，但是這情景卻磁鐵般地吸著我。

　　風(fēng)雨中，我聽(tīng)到這樣一段對(duì)話(huà)：“媽媽我想家！”他媽媽的回答讓我吃驚。“不讓你們回家是對(duì)的，現(xiàn)在病毒流行期間，隔離你們，是對(duì)你們的關(guān)心。你們要戰(zhàn)勝自己！”雨越下越大，但他們母子仍是戀戀不舍地談著。剎那間，我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)字——愛(ài)。在雨中他們交談得多么親密，在他們的腦海中似乎整個(gè)世界只有兩個(gè)人存在。風(fēng)雨中，家長(zhǎng)從遠(yuǎn)處趕來(lái)，看望長(zhǎng)期未回家的兒女，盡管在雨中他們也毫無(wú)怨言。也是國(guó)家對(duì)少年兒童的.愛(ài)，現(xiàn)在非典型肺炎正在蔓延著，少年兒童是作祖國(guó)的未來(lái)，建設(shè)高科技新中國(guó)主力軍。他們不能受到病毒的威脅。想到這里，我的心顫動(dòng)了，那么多的人對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)盡的。雨越下越大，而我的心卻晴朗起來(lái)。

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