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探春的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的探春的作文,希望能夠幫助到大家。
探春的作文1
又是一年立春時(shí),柳色早黃淺,水文新綠微。
尋一枝春色,嫩黃翠蔓的迎春蜿蜒在翡翠湖畔,于荻花瑟瑟的一灘枯黃前預(yù)備春天的故事。風(fēng)兒也一改凌冽變得纖柔了些許,吹開的波紋,宛若在水一方伊人的細(xì)碎腳步,暈開了含蓄,羞澀而遠(yuǎn)去。
柳枝上不安地爬滿了蓓蕾,搖曳著翹盼著春,渴望吐綠的心期待著剪刀似的二月暖風(fēng)。干癟皴裂的樹干下,難掩小草的新翠,而遙看似有近卻無(wú)的草色,更像是早春的一場(chǎng)捉迷藏。不知是三葉還是四葉的小碎瓣,緊湊卻不失有序,星星點(diǎn)點(diǎn)的編織著春天的`魔毯。
聽一首春曲,竹葉摩挲,清唱的曲子隨風(fēng)飄揚(yáng)。順著阡陌小道,腳步回蕩著棧道上木質(zhì)的聲響。竹蔭下尚未融化的團(tuán)團(tuán)雪塊,正在被叢叢小草貪婪地吮吸著。
天鵝湖畔的小瀑布,傳來(lái)隆隆熱情,水聲引來(lái)眾多游客爭(zhēng)相圍觀,相機(jī)手機(jī)都在尋找最佳拍照的位置。而我更偏愛一旁汩汩流水順勢(shì)而下,悠閑地湖水下鵝卵石清澈可辨,這般淺如墜玉的琴音,內(nèi)斂深沉而不張揚(yáng),伴著陣陣清風(fēng),匯入湖心,漫入嵐岫,潺潺切切。不禁讓我聯(lián)想到俞伯牙的琴聲,以及伯牙子期的典故。正在感嘆知音難覓,抬頭便看見了這坐落其上的惜緣橋。所謂緣分,太過(guò)玄乎,所有不可解釋的接受,或許都可以用緣分來(lái)寬慰。向來(lái)緣淺,奈何情深,曲終人散,誰(shuí)無(wú)過(guò)錯(cuò)。
掬一捧春陽(yáng),漏過(guò)指縫的,總也握不緊,難怪古人長(zhǎng)嘆浮云一別后,流水十年間。尤其是這燦爛春光,難免讓人流連忘返,氤氳的暖意微醺,卻是最易上頭的。細(xì)數(shù)著流年里一幕幕的故事,才發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)。
湖畔的夕陽(yáng),滿是柔情,半入彩霞,半撒湖面。染暈的羞澀,讓大半西邊天勾勒出油彩的靚麗,色彩的漸變仿佛是大師的潛心秘制,詮釋著寧?kù)o與祥和。湖面上的那一葉小舟,停放位置恰到好處,劃開了半暮色與半霞光倒影的鮮明界線,而這隨波起伏的小舟,更是給了我小舟從此逝,江海寄余生的憧憬。
播下一粒種子,靜候歲月里的希望與收獲。我愿種下一粒無(wú)名種子,讓春風(fēng)細(xì)雨把它喚醒,哺育它成長(zhǎng)。
若是一棵小草,我愿它看淡一歲的枯榮,總在曠野之上,怒放生命的張力。若是一朵小花,我愿它莫去趕群芳爭(zhēng)艷的熱鬧,多對(duì)綠葉微笑,感恩于大地春雨的辛勤,將余香一同埋進(jìn)泥濘之中。若是一棵大樹,我愿它先埋頭扎根,再昂首挺胸。百年樹木,不必計(jì)較一時(shí)得失高低,只愿廣闊的心胸能夠?yàn)樾腥苏陉?yáng)擋雨。因?yàn)椴槐安豢旱闹t遜也是美德最好的尺度。
關(guān)于春,總有太多,寫不完的就讓它們都隨春萌發(fā)。
探春的作文2
春天從不失約,清明節(jié)來(lái)了也還在停留,有迎春花的金黃點(diǎn)亮眼睛,有煙絲醉軟的柳絲拂過(guò)面額,她攜著沉睡了一冬的翠夢(mèng),向人間張開了清亮的雙眸,輕柔而羞澀。
舉目四望,愈來(lái)愈多的春意正在漫延而來(lái),生機(jī)四伏,觸手可及。那原本干澀的柳枝已悄然變得柔軟,枝頭含苞待放;鳥兒在樹上歡快的鳴叫,訴說(shuō)著什么,喋喋不休;田間的積雪已在漸漸消融,泥土變得松軟濕潤(rùn)了;路邊的枯黃小草們正貪婪吸吮著春天的甘露,等待著發(fā)芽;遠(yuǎn)處的群山被勾畫成了一幅淡淡的水墨畫;讓人頓覺,春天是真的來(lái)了。曾經(jīng)被冰雪寒涼浸過(guò)的太陽(yáng),此刻變得潮潤(rùn)而柔軟,綻放銀色的光芒,它用自己的溫暖的.手輕輕的撫摸著大地的每一寸肌膚,把冰雪融化成流動(dòng)的水,水波瀲滟,光影迷離;河水一改往日僵硬的面容,變得多情動(dòng)感,散發(fā)著新鮮的氣息;岸邊的柳枝搖曳著裊娜的身姿,向人們傳遞著真情,幾場(chǎng)春雨滋潤(rùn)過(guò)后,它們就會(huì)長(zhǎng)出柔軟細(xì)長(zhǎng)、翠綠的柳葉,在風(fēng)中輕歌曼舞。春風(fēng)吹來(lái)了,輕細(xì)無(wú)聲,它的莽撞的腳步,還踩著冬天的步伐,可是分明的,是已帶著春天的和暖,再?zèng)]有那種剌骨的寒意,吹到臉上,親昵而柔和,呼吸到嘴里,清涼溫潤(rùn),沁人肺腑,讓人深切的感覺到了春天的味道,濃郁而又清新。漫步在積淀了嚴(yán)冬的初春中,輕踏著春的節(jié)拍,春風(fēng)拂面,心兒蕩漾,人也變得悠然輕松,簡(jiǎn)單而自信,行在路上,心在春天里!流年遞轉(zhuǎn),四季的輪回,想起來(lái)是一件多么容易的事情,一轉(zhuǎn)身,就完成了一次告別,一回眸,又是一次迎接,匆匆忙忙;對(duì)于走過(guò)的冬季,心存留戀,那潔白的世界,深沉而寧?kù)o的韻律,已漸行漸遠(yuǎn),猶如生命真實(shí)的記錄和體驗(yàn);也許,人世間許多事物只有在經(jīng)過(guò)歲月的洗禮,才會(huì)讓人更加感到珍惜和留戀;然而陽(yáng)光明媚,萬(wàn)象更新的春天已經(jīng)不可阻擋的來(lái)到了我們身邊,是沒有理由不喜歡這生機(jī)勃勃,風(fēng)情萬(wàn)種春天的。
春,暖人心脾,“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)!
春,稍縱即逝,“林花謝了春紅,太匆匆!彼浴坝谢ǹ罢壑表氄,莫待花落空折枝!
春,沁涼潤(rùn)透,“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。”
春,帶著清明的遺囑,停留。
探春的作文3
“哇!好美呀!”“好漂亮呀!”……陣陣銀鈴般的聲音在耳畔響起,一張張童稚的笑臉在眼前綻放!這是做什么呢?原來(lái)是張老師帶領(lǐng)同學(xué)們一起去校園探尋春天呢!
“新年都未有芳華,二月初驚見草芽!彪S著春姑娘腳步的臨近,校園也變得格外美麗。你看,校園正中那塊紅漆書就“仁愛智勇”幾個(gè)大字的校訓(xùn)石在陽(yáng)光下光彩奪目,石壁前的三色堇,明麗的黃,如雪的白,絢爛的紫,不正是春姑娘送給我們的見面禮嗎?潔白嬌俏的滿天星,宛如滿天的星辰,閃爍間透著抹輕輕的、迷人的笑,微風(fēng)吹過(guò),清香四溢。當(dāng)然,薔薇花、玉蘭花、櫻花也不甘示弱,一個(gè)個(gè)趕集似的在枝頭聚攏,為這美麗的校園更添一抹活力。
在大門的右側(cè),那片小花園里更是五顏六色,如垂絲海棠的粉、月季花的紅……
走近學(xué)校的“晴耕雨讀”小菜園,綠油油的菠菜、紫瑩瑩的蠶豆花等,一片春意盎然。當(dāng)然了,“金英翠萼帶春寒,黃色花中有幾般?”的迎春花也來(lái)湊熱鬧,它成了這片菜園中最美的景色,讓人不由想到了那正提著裙角,邁著輕盈的步伐向我們款款而來(lái)的春姑娘。
不過(guò),校園里最美的.景象還是那一座座壯觀的教學(xué)樓,磚紅色的墻體掩映在姹紫嫣紅中。長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,一張張孩子們的手工作品活潑可愛,洋溢著童年的幸福;一面面小黑板上老師們的書法作品鐵畫銀鉤,展現(xiàn)著老師們深厚的文化底蘊(yùn)。陣陣抑揚(yáng)頓挫的朗讀聲不時(shí)從門縫里,窗臺(tái)邊傳了出來(lái),豐富的知識(shí),充沛的情感,令人不由自主的陶醉其中,心曠神怡,久久不肯離開。
“校園到處皆詩(shī)境,行處隨時(shí)有物華”,我美麗的浦口實(shí)驗(yàn)學(xué)校,讓我怎能不愛你?
探春的作文4
總算迎來(lái)了三月天的一個(gè)下午,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里晴空,天氣好極了,我們一家三口去西湖景區(qū)游玩。經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的冬天,我們尋找到了一些春天的氣息。
我們漫步在茶葉博物館邊的小路上,小溪淙淙地流淌著,走上前去,一樹玉蘭花首先映入我的眼簾,粉紅色的花托托著潔白的花瓣,看上去就像一位戴著皇冠的公主,看起來(lái)非常雍容華貴。越過(guò)一座小橋,櫻花零零落落地開了不少,那些先開的花朵,睜大了眼睛看了看四周,回頭對(duì)身后的花苞們說(shuō):“春天來(lái)了,你們快出來(lái)吧!”茶樹們抽出了嫩芽,黃綠色的,很是惹人喜愛。有了他們的參加,這條路就變得春意盎然熱鬧非凡了。
這時(shí),一群綠頭野鴨從遠(yuǎn)處飛來(lái),從我身邊掠過(guò),落在“烏龜潭”的水面上,著實(shí)把我嚇了一跳。過(guò)了一個(gè)冬天,蝙蝠開始出門活動(dòng)起來(lái)了,瞧,一只蝙蝠正在飛來(lái)飛去尋找它的“早飯”。天色漸漸暗了下來(lái),路燈亮起來(lái)了,散發(fā)出金色的.光芒。鯉魚池被藍(lán)色的燈光照著,就像一個(gè)海底世界。鯉魚們擺脫了冬天的慵懶,在水面上輕快地游來(lái)游去,我丟了一點(diǎn)面包屑下去,魚兒們立刻蜂擁而上,爭(zhēng)先恐后地吃起了面包屑。春天到了,連魚兒們的胃口都變大了呢!
春天到了,無(wú)論是植物還是動(dòng)物們都是生機(jī)勃勃的,美麗極了,我愛春天!
探春的作文5
不久前,我們?cè)谘┚爸信c春天邂逅。
一周后,我們?cè)俅闻跎狭讼鄼C(jī)給探春之途拍個(gè)續(xù)集。
空氣有點(diǎn)寒,不過(guò)大家高漲的熱情絲毫未減。才下樓梯,同學(xué)們就拼出了狗仔隊(duì)員的熱情,對(duì)著360度亂拍一通。
首先映入眼簾的,是禿了一個(gè)冬季的歪脖子桃樹。小樹上的花已開得層層密密,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就像一朵白色的云。花瓣奮力地張開著,仿佛已張開成最大款式,幾根花蕊失去了花瓣的呵護(hù),可憐兮兮地在寒風(fēng)中支撐著,瘦小而可憐。愿你保“重”,輕柔的花蕊們。沈天茹同學(xué)很深沉地站在椅子上,拿著相機(jī)對(duì)著一朵花研究了半天,很陶醉的樣子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀賞簡(jiǎn)直就一青銅塑像;疑奶炜障拢c桃樹漸漸融為了一體,成了一道純美的風(fēng)景線。
在食堂前,種著一種華美的灌木。灌木下部是翠綠的,可新發(fā)出的芽卻是火紅的.,仿佛正在燃燒。葉子很薄,葉邊緣還有鋸齒,頂部的葉子直指天空,一副很青澀卻很牛的樣子,令人忍俊不禁。
隨后,我們一行人悄悄溜進(jìn)了中加班的院子。一抬頭,看到了一大片令人炫目的白色,純白,白得沒有一點(diǎn)瑕疵,一下子把旁邊一棵泛黃的廣玉蘭給比了下去。樹的枝干都很細(xì),樹卻很高大,一副很秀氣的樣子;ㄩ_都不均勻,有的地方開成了花簇,有的地方卻花煙稀少。
眾花中,只有一朵很特別,這朵花開在了樹干上。樹干是傾斜的,于是花瓣就緊貼在樹干上,一動(dòng)也不敢動(dòng)。其實(shí),它離地面已經(jīng)很近了嘛,只要走一步,再走一步它就落地了,何必呆在這前不著村,后不著店的鬼地方。
在院角處,有一個(gè)澡盆大小的池子,池子里汪著滿滿的清水。在這個(gè)五彩繽紛的小院子里,它靜靜地躺在那兒,像只丑小鴨。柳老師的一聲驚呼:“魚!”使得四面八方的腦袋一瞬間匯聚在“澡盆”上空,氣勢(shì)宏偉,遮天蔽日。水面上立刻漾開了一只只腦袋,層層疊疊,大大小小,甚是可愛?墒囚~很不給面子,悄悄地藏在了水草下。
最后,我們參觀了開得洶涌無(wú)比的山茶花。剛一靠近,山茶花的強(qiáng)大氣場(chǎng)夾著滾滾紅色氣浪撲面而來(lái),著實(shí)令人招架不住;ò陮訉盈B疊,像是一片片紅地毯,質(zhì)感誘人。于是,從四面八方伸出許多相機(jī)對(duì)準(zhǔn)它,它反而不知所措了,呆呆地立在那里。
這次探春,發(fā)現(xiàn)春意比上次更濃了。春天匆匆地來(lái)到這兒,或許這時(shí)辰正歇腳呢,說(shuō)不定什么時(shí)候又要匆匆往前去了。我要把春天永遠(yuǎn)留住,永遠(yuǎn)留在我心底。
探春的作文6
春姑娘拿著她萬(wàn)能的魔棒走入了校園,害羞的她在校園里東躲西藏,她正等我們?nèi)フ宜兀?/p>
她在校門旁的山茶坡嗎?哦,就在那兒。瞧,那山茶樹又長(zhǎng)了許多新葉子,紅色的、粉色的山茶花綻開了笑臉,那應(yīng)該就是她紅紅的臉龐。竹子也長(zhǎng)高了,一株株竹筍也許也正在生長(zhǎng)。
她在山茶坡旁的紫藤長(zhǎng)廊嗎?哦,就在那兒。紫藤盤在架上,它也抽出了翠綠的芽苞,像一張毛毯上繡滿了花紋;@球打累了,坐在椅子上一邊休息一邊想,那枝條是不是她的長(zhǎng)發(fā)?
她在教學(xué)樓旁的玉蘭游樂(lè)場(chǎng)?是的,她在那兒?,那白玉蘭,它長(zhǎng)出了竹筍似的芽苞,白似玉,粉如霞。就連那一點(diǎn)兒也不起眼的小草也一個(gè)勁兒地往向鉆,好像在說(shuō):“我要快長(zhǎng)大,我要快快長(zhǎng)大!”櫻花被春姑娘喚醒了,她也長(zhǎng)出了花苞,那幾朵櫻花已經(jīng)迫不及待地看著這個(gè)美麗的世界啦!小朋友們也出來(lái)玩了,比跑步,翻跟頭……他們玩得多開心啊!
春姑娘,春姑娘,你在哪兒?在書法教室旁的和樂(lè)小農(nóng)場(chǎng)?哦,她就在那兒?囱剑笃挠筒嘶ㄔ陲L(fēng)中搖曳著。她在干什么呢?哦,我知道了,她在跳舞呢?她的舞姿多優(yōu)美啊!郁金香幼苗也發(fā)芽了,肥肥的.,嫩嫩的,水靈靈的,十分可愛,討人喜歡。最“膽小”的是桑樹苗,它才剛剛冒出小腦袋,去探索這美好的世界。
別說(shuō)找不到春天,其實(shí)春天就在我們身邊,你不仔細(xì)找,怎么找得到嗎?
探春的作文7
又是一年春好處,無(wú)限春色在春初。在這春意稍起之時(shí)的周末,我抽個(gè)閑空,去了一趟熊耳河。干啥?探春。
熊兒河畔,彌望的是一棵棵排向遠(yuǎn)方的柳樹。小不點(diǎn)的柳葉似乎還很稀疏,但柳枝早已呈現(xiàn)一派翠色,枝條上偶爾還能見到一些柳絮。這柳絮,有的剛伸展出來(lái),嫩綠嫩綠的,有的已展露風(fēng)姿,綠里泛白,十分優(yōu)雅。而那些柳枝,在柳葉和柳絮的裝點(diǎn)下,顯得格外好看。一陣清風(fēng)吹過(guò),萬(wàn)千柳枝搖曳,就像少女披肩的長(zhǎng)發(fā),又如空靈飄逸的綢帶,又似細(xì)微密匝的雨絲。
繼續(xù)向前探勝,只見河畔路旁的土坡高處,栽有成片的桃樹、玉蘭樹,還有櫻花樹。桃樹上,粉色的花開得正艷;玉蘭樹上,矗立著一個(gè)個(gè)沖天小喇叭,有的紅紅,紅得賽火焰,有的白白,白得似冰雕;至于那櫻花,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,一閃閃,一爍爍,宛如春的精靈們?cè)谡{(diào)皮地炫耀春的氣息。
我沿著河畔的小路極目探望,這路綿延無(wú)盡頭,不知有多長(zhǎng)多長(zhǎng)。我猜,這條春之路,一直會(huì)通向火熱的.盛夏。
探幽的心情,誘導(dǎo)我順著這條春之路前行。不料,忽然下起了清涼的雨。起初,雨雖很小,天色卻異常朦朧。放眼望去,那萬(wàn)物就像披上了一件縹緲的紗衣。當(dāng)然,它并沒有遮擋我的視線,我依然在朦朧中捕捉到了梧桐和白楊的灑脫、青松和翠柏的蒼勁,還有月季和玫瑰的含蓄。
不用說(shuō),身邊那些不起眼的三葉草,也沒有被我忽視。我蹲下身子細(xì)細(xì)端詳,發(fā)現(xiàn)每一片葉上都有一個(gè)“心”狀的抽象圖案,一開一合的,好似在對(duì)美好的春天道謝:“感謝你讓我重獲新生,感謝你讓我生機(jī)勃勃!
雨“滴滴答答”地下,不見小卻只顯大。不一會(huì)兒,就淋濕了我的衣裳,浸潤(rùn)了我的頭發(fā)。也正巧,前不遠(yuǎn)有一座橫跨熊耳河兩岸的大橋,我趕緊跑到橋墩下避雨。
哦,春雨通人意,很快就又停了。它洗滌了萬(wàn)物,也靚麗了萬(wàn)物,把熊耳河的春景更加清晰地呈現(xiàn)在我的面前。于是,我繼續(xù)在熊耳河畔漫步。啊,我的眼里全是美好的春,我的思緒恰似流淌的春,我的心里裝滿幸福的春。
。ㄐ芏邮且粭l古老的河,源頭在鄭州西南郊。傳說(shuō)古時(shí)有個(gè)叫“熊兒”的人,為村子常年遭受澇災(zāi)而煩憂,于是就帶領(lǐng)百姓挖河,保護(hù)了村莊和良田,人們?yōu)榱思o(jì)念他,起河名為“熊兒河”。傳著傳著,就被叫成了“熊耳河”。如今,熊耳河經(jīng)過(guò)整治,已成為鄭州一道靚麗的風(fēng)景)
探春的作文8
臨近年尾,一年一度的回家浪潮又將沸騰!我們蕭山小記者團(tuán)的小小通訊員伙伴在20xx年2月3日早上來(lái)到蕭山客運(yùn)汽車站開展"情暖旅途,探春運(yùn)"活動(dòng),不僅為回家的旅客們送上一份祝福,更為工作在春運(yùn)一線的叔叔阿姨們表示感謝與敬佩!
冬日的早晨還是冰冷冷的',可蕭山汽車站的大廳卻是熱氣騰騰的!我們小記者們?cè)缭绲貋?lái)到候車大廳,跟著老師,汽車站的吳經(jīng)理,參觀汽車春運(yùn)的忙碌!先是去體驗(yàn)售票窗口,有人工售票,網(wǎng)絡(luò)售票,柜機(jī)售票。接著是去客運(yùn)大廳,看著客人們一個(gè)個(gè)大包小包的進(jìn)站,門口檢票已用上高科技了(人臉識(shí)別),安檢,檢人檢物,這工作的阿姨們說(shuō),這是個(gè)細(xì)工活,任何安全隱患都要查仔細(xì),才能入廳。進(jìn)了大廳,很寬敞,足足十八個(gè)窗口,分別顯示各地的路線和發(fā)車時(shí)間,客人們坐在自己的目的地處,等候。我笑瞇瞇地迎上前去:"阿姨,你好,我是小記者趙藝佳,請(qǐng)問(wèn)今天您這準(zhǔn)備上哪兒?""今天起放假了回安徽看望父母。ⅲ⑴,祝你一路順風(fēng)!"?緊接著我們又來(lái)到汽車站的行政樓,參觀了一線指揮的監(jiān)控系統(tǒng),擺滿獎(jiǎng)杯的會(huì)議室,還有包車服務(wù)的工作室,真是處處充滿服務(wù)!
一聲問(wèn)候,捂暖了旅客,一個(gè)活動(dòng),拉近了你我,我們蕭山日?qǐng)?bào)小記團(tuán)組永遠(yuǎn)在行動(dòng)!祝福大家新年快樂(lè)!
探春的作文9
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,鳥語(yǔ)花香。野外是一片美麗迷人的景色,讓我不禁步入其中。
小鳥在枝頭歌唱,樹木的葉子是那么的綠,綠的可愛,綠的讓人看見就十分放松,使人的憂傷一掃而空!樹下是一片綠草地,草地上點(diǎn)綴著幾朵小野花,草地邊是一條小溪,潺潺流淌的溪水清澈見底,幾條小魚再水里自由自在的嬉戲。讓人不禁覺得:春天是綠色的。
在小溪地兩岸,有許多花兒,桃花、迎春花、杏花瞧,那邊的桃花正在炫耀著自己美麗的粉紅衣裳,聽到別人夸她,立刻紅了臉,羞答答地低下了頭;杏花不甘示弱,高傲地展示著粉紅的花瓣,絕不比桃花遜色。小溪兩岸姹紫嫣紅,看的'我眼花繚亂,讓人不禁覺得:春天是粉色的。
坐在草地上,抬頭望著天空,!天空湛藍(lán),藍(lán)的連深邃的大海也比不上,藍(lán)的無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容。大團(tuán)大團(tuán)的白云慵懶地從天空飄過(guò),或許是天空太美麗了,連他們也愿意多待一會(huì)兒,所以才緩慢地飄著“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”,如果躺在草地上睡個(gè)午覺,那更是美妙極了。醒來(lái)后,再伸個(gè)懶腰,仰望天空,就會(huì)讓人不禁覺得:春天是藍(lán)色的。
繼續(xù)向前走,可以遠(yuǎn)眺重重疊疊、連綿不斷的山峰。山峰青得像透明的水晶,可又不那么沉靜;我坐在飛馳的車上,遠(yuǎn)山也一起一伏的跟著賽跑,有時(shí)在群峰之上,又露出一座更秀美的山峰,像忽地昂起頭來(lái),窺探誰(shuí)跑得更快一般。讓人不禁覺得:春天是青色的。
你若問(wèn)我,春天到底是什么顏色?我會(huì)回答:春天是彩色的!答案可能會(huì)讓你很詫異。那時(shí)因?yàn)椋禾斓搅,有綠色的草地和樹木、有粉色的花兒、有藍(lán)色的天空、有黃色的小鳥,有白色的云朵、有青色的山脈你看,春天難道不是彩色的嗎?
探春的作文10
她催開了火紅的春花,她染綠了可愛的小草,她撫愛著潺潺的溪流,她引來(lái)了翻飛的蝴蝶。她就是春天,啊,美麗的春天,是她賦予了我們一個(gè)個(gè)新的希望,帶給了我們一片欣欣向榮、生機(jī)勃勃的景象。
那天,我和爸爸媽媽去郊外探春,迎接這美麗的春天。
一路上,和煦的陽(yáng)光柔和地灑向大地,照在身上,暖在心里。樹木仿佛脫掉了舊衣服,換上了一身碧綠耀眼的春裝,精神飽滿。各種花兒都競(jìng)相綻放,真是萬(wàn)紫千紅、美不勝收,在春風(fēng)的撫摸下它們翩翩起舞,時(shí)不時(shí)散發(fā)出沁人心脾的芳香。這可忙壞了蜜蜂,它們飛舞著,穿梭于百花叢中,貪婪地吮吸著花兒里的蜜;機(jī)靈活潑的小燕子嘰嘰喳喳地從南方飛來(lái);布谷鳥在枝頭不停地叫著布—谷、布—谷,仿佛在贊美春天;青蛙也從洞中鉆出來(lái)了,活蹦亂跳的。
不遠(yuǎn)處是一片桃林。我們走到了那兒,鉆進(jìn)桃花深處,更是一派迷人的景色。桃花樹上綻滿了桃花,有的含著苞,有的欣然怒放;有的純潔無(wú)瑕,有的粉紅粉紅,真是令人賞心悅目。忽然,一陣春風(fēng)襲來(lái),千萬(wàn)片花瓣隨風(fēng)飄落,仿佛天女散花,地上,好像鋪了一層粉白交織的地毯。置身于如詩(shī)如畫、如夢(mèng)如幻的境界,我的.心似乎漸漸地陶醉了……
賞不完的春色,閱不完的美景。春天,你如一位畫家,用手中的筆,畫出了這個(gè)世界的光彩奪目,畫出了一片美好的景色,我真希望這大好春色永駐人間!
探春的作文11
清晨,我貪戀錦被下的溫柔之鄉(xiāng)。倦宿著想昨夜的夢(mèng)。而窗外的鳥兒不時(shí)的歡唱春的信息。我無(wú)法再抵御飄進(jìn)窗來(lái)的花香。伸了個(gè)懶腰,披衣起來(lái)。
現(xiàn)在已是嚴(yán)冬過(guò)盡。春風(fēng)給蕭瑟的山林披上了新裝。萬(wàn)物沐浴在溫暖的陽(yáng)光中。一切都顯得生機(jī)勃勃。
我感受到了春風(fēng)拂面,看到的不再是紅色的花蕾,那桃樹上已經(jīng)綻開了數(shù)枝花兒。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂們也開始了辛勤的采蜜。天是特別的藍(lán),藍(lán)到我想融化在白云里。那平時(shí)不顯眼的山崗,也在藍(lán)天的襯托下顯得格外壯麗。那千回百囀的鶯啼,讓我宛如聽到了這世上最舒心的歌。朝陽(yáng)柔和的`光線在花上流動(dòng)。花色似著了胭脂,是那么的迷人。那紅彤彤的杜鵑仿佛火焰,在我眼睛里燃燒。怎么不教我心馳神往!
我在花前柳下時(shí)而靜立,時(shí)而徘徊。我怕這江南煙雨過(guò)多,會(huì)摧殘花期,趁著風(fēng)和日暖,我多么想去探春!如果是我獨(dú)自一人,春色再好,花期再長(zhǎng),我又怎能禁得住寥落冷清。我更不想等到四月芳菲已盡。再來(lái)感嘆春天的難綰難系!不想這么美好的時(shí)光,被我忽略,隨意湮沒在歲月的淺灘!
今天,誰(shuí)陪我去看小溪流水?誰(shuí)陪我去聽鳥兒歌唱愛情?誰(shuí)陪我一起喝酒賦詩(shī)春天?
已經(jīng)是吹面不寒的楊柳風(fēng)和沾衣未濕的杏花雨了。我,好想好想,去探訪春天!
探春的作文12
春姑娘邁著她那輕柔的腳步,哼著歡快的歌兒款款地走來(lái),大自然又穿上了五顏六色的春裝?囱,春天已經(jīng)來(lái)了!
于是,我和家人便決定去高山公園(國(guó)家級(jí)森林公園)春游。我們沿著登山石梯往上爬,哇!石梯兩旁的迎春花多美呀!那細(xì)長(zhǎng)的枝條好似美麗的南國(guó)少女那細(xì)長(zhǎng)的發(fā)辮,在溫暖的春風(fēng)中輕輕搖擺,好像在給我們打招呼,告訴我們春天來(lái)了,細(xì)長(zhǎng)的藤蔓上綴滿了金黃的小花兒,不時(shí)招來(lái)許多蜜蜂和蝴蝶翩翩起舞,嚶嚶嗡嗡。我不禁吟誦道:“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”。
過(guò)了十多分鐘,我們上了盤山公路。瞧呀,那穿著粉裙兒的桃花已經(jīng)笑得合不攏嘴,嫩綠的小葉兒更襯托出了桃花的鮮艷,讓人一看便有幾分清新感。潔白如雪的梨花也爭(zhēng)相開放,雪白的.花瓣中包著金黃的花蕊,好像母親懷抱沉睡的孩子,還沒有醒來(lái)呢!路兩旁綠茵茵的小草從地下探出頭來(lái),一陣微風(fēng)吹過(guò),他們個(gè)個(gè)搖頭晃腦,做起了柔軟體操。遠(yuǎn)處山坡上成片成片的油菜花金燦燦的,開得多熱鬧呀!
約莫過(guò)了一個(gè)多小時(shí),我們上了大路,滿山的蒼松翠柏高大粗壯,筆直挺拔,就好似一排排鋼鐵戰(zhàn)士,守護(hù)著過(guò)往的行人。這時(shí)太陽(yáng)正當(dāng)空,可我們一點(diǎn)兒也不覺得熱,因?yàn)楦叽蟠謮训乃砂貫槲覀兇钇鹆司G色長(zhǎng)廊,擋去了陽(yáng)光,我們就好似在深幽的叢林散步一般,舒服極了!林間偶爾還傳來(lái)幾聲笛子般小鳥的啁啾。要說(shuō)起這兒的柏樹呀那可真壯觀了!漫山遍野,從山腳到山頂,挨挨擠擠。因?yàn)檫@里的柏樹產(chǎn)量大,材質(zhì)好,所以還被評(píng)為了“高山柏木采種基地”,遠(yuǎn)近聞名,來(lái)這里游玩的人也是絡(luò)繹不絕!
所到之處,盡是色彩,綠得青蔥,黃得燦爛,紅得熱烈,白得純潔……
探春的作文13
轉(zhuǎn)眼間,春姑娘邁著輕盈的腳步又悄悄地來(lái)到了我們身邊。我們一家登福音山踏春,去尋找春天的足跡。
我們來(lái)到了位于縣城東門的福音山腳。山路彎彎曲曲,周圍長(zhǎng)滿了許多不知名的植物。冬天枯黃的、無(wú)精打采的狗尾草、蒲公英現(xiàn)在都精神抖擻地站立在小道兩旁。草叢中時(shí)不時(shí)地冒出一小簇、一小簇的小野花,黃的、粉的、紫的,正鬧著春呢。
忽然,一股淡淡的清香隨風(fēng)飄來(lái)。我聞香而去,抬頭一看,一朵朵白色的玉蘭花正在陽(yáng)光下欣然怒放。白色的玉蘭花在蒼翠的松樹林的掩映下,顯得分外的潔白、迷人。
順著山勢(shì)往上爬,一座雄偉挺拔的福音塔巍然挺立在前方。福音塔六面七層樓閣式,六面中每面各有一門,上面還有飛檐突出。塔頂是寶葫蘆樣的.寶頂,給整個(gè)塔體最完美的點(diǎn)綴,給人挺拔雋秀之感。
繞過(guò)福音塔,經(jīng)過(guò)福音寺,穿過(guò)福音長(zhǎng)廊,我們繼續(xù)往山頂爬去。路兩旁滿是四季常青的松樹,一棵棵挺拔而茂盛,連松枝也顯得格外的朝氣蓬勃。在滿山的綠意中,忽然驚喜地發(fā)現(xiàn)有幾朵映山紅躲在綠草叢中,格外顯眼。這幾朵紅彤彤的花兒,便成了萬(wàn)樹叢中一點(diǎn)紅的美景。
來(lái)到了山頂,有一個(gè)非常平整的平臺(tái)。站在平臺(tái)上,仙居縣城風(fēng)光一覽無(wú)余。福音塔與管山塔、南峰塔、遙相呼應(yīng),猶如三位佳人亭亭玉立、遙遙相望,成為仙居縣城一處絕妙的風(fēng)景。
下山了,在一塊巖石縫里,我驚奇地看到,一棵細(xì)小的竹子正牢牢地扎在石縫縫隙間。不禁讓我想起了《竹石》中的詩(shī)句:“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!
福音山,山雖不高,但處處蘊(yùn)藏著美景和濃濃的春意!
探春的作文14
我是一棵小草,春天溫暖的氣息與我撞了個(gè)滿懷,我不禁伸了個(gè)懶腰,揉揉蒙眬的睡眼,用那鉆頭似的小腦袋頂開濕漉漉的泥土,探出腦袋迎接春天。
我扭動(dòng)著嫩綠的身體,環(huán)顧四周,不由得發(fā)出了一聲贊嘆:“哇!”眼前的世界春意盎然,小小的野花在向我招手,它們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙,圍在我身旁,微笑著對(duì)我說(shuō):“嘿!伙計(jì),和我們一起跳舞吧!”花兒們紅的像火,粉的似霞,黃的如金。我的枝條搭著五彩繽紛的花瓣,隨著時(shí)強(qiáng)時(shí)弱的春風(fēng)翩翩起舞;▋簜冾l頻點(diǎn)頭,搖擺著優(yōu)美的身姿。有些花兒像羞澀的少女,遮掩著羞紅了的小臉;有些花兒則張開花瓣,大方地露出一粒一粒嫩黃的`花蕊,仿佛在說(shuō):“看,我多美!”
我跳完舞,抬起頭仰望天空,“呀!多古老的榕樹!”一根根樹枝就像銳利的龍爪向四面八方伸展,一片片嫩綠色的葉子好似一片片龍鱗裝點(diǎn)著榕樹。一只小鳥撲著翅膀唱著歌兒,一會(huì)兒就從這簇葉子上跳到那簇葉子上去了,真是個(gè)調(diào)皮鬼!
我沉浸在春天的世界里!斑蛇蛇!”一陣蛙鳴把我的目光吸引向了池塘。一片片浮萍頓時(shí)映入我的眼簾,它們扭著圓圓扁扁的身體你擠我,我碰你,把池塘變成了一塊碧綠的翡翠。田螺懶洋洋地躺在浮萍上曬太陽(yáng),調(diào)皮的青蛙“撲通”一聲從田埂上跳入浮萍中,躲到了池塘里。池塘上被青蛙沖出的口子立刻又被浮萍圍了起來(lái)。再往田野里看,那兒有一個(gè)個(gè)薄膜拱成的帳篷,探頭一瞧,呀!里面長(zhǎng)著一叢叢嫩綠的身影,它們跟我一樣,也有尖尖的腦袋,柔嫩的身軀,穿著綠色的衣裳,原來(lái)是秧苗。不遠(yuǎn)處,農(nóng)民伯伯正彎著腰,揮舞著鋤頭翻地,汗流浹背地忙著春耕。“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子”,弱不禁風(fēng)的秧苗要結(jié)出一顆顆金黃的稻子,需要農(nóng)民付出多少努力呀!
“春風(fēng)又綠江南岸”,我放眼望去,碧綠的江水被春風(fēng)撫摸出一條又一條細(xì)細(xì)的波紋。兩岸是亭亭玉立的翠竹和樹木,還有披著潔白而柔順的細(xì)毛的蘆葦,它們就像一個(gè)個(gè)音符,伴著微風(fēng),搖曳著身體,譜寫著春天的歌謠。
春天的氣息伴著絢麗的色彩,春天的萬(wàn)物構(gòu)成美麗的畫卷,我陶醉在這百花盛開的春天里!半S風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,一陣春雨落在我的身上,我甜甜地睡著了。我夢(mèng)見青蛙在唱著高昂的歌曲,我夢(mèng)見花兒散發(fā)出陣陣清香……
探春的作文15
快過(guò)春節(jié)了,蕭山花木城的“年宵花市”又開市啦!今天,我和同學(xué)一起前去花市探花、采訪,嗅嗅芬芳的花香,提前感受春天的氣息!
領(lǐng)取了探訪任務(wù)單后,我們開始邊走邊看,聽梅子老師說(shuō)今年的“年宵花市”規(guī)模比往年都大。果然,這里有無(wú)數(shù)的花店,擺滿了琳瑯滿目、千姿百態(tài)、顏色各異的鮮花,花香四溢,吸引著大批顧客看花買花,十分熱鬧,充滿了濃濃的年味。
根據(jù)任務(wù)要求,我們要了解幾種鮮花的花語(yǔ)、適合贈(zèng)送對(duì)象和培育要點(diǎn)等,于是我留意著自己喜歡的鮮花。走著走著,我發(fā)現(xiàn)了一種葉片很大、花朵嬌小艷麗的花,詢問(wèn)店主后得知這是君子蘭,它的花語(yǔ)是長(zhǎng)壽,適合送給長(zhǎng)輩,培育要點(diǎn)是要養(yǎng)在濕潤(rùn)、肥沃的土壤里。我十分喜歡這種香氣濃烈、顏色鮮艷的蘭花。接著,我又看到了一大簇粉色下垂的花朵,店主說(shuō)這是拱蘭,它雖然沒有花語(yǔ),但適合送給女士,它的培育要點(diǎn)是根部保持水潤(rùn)、疏松、透氣。我還了解到郁金香的`花語(yǔ)是體貼、高雅,適合贈(zèng)送朋友……經(jīng)過(guò)這次探花,我才知道原來(lái)不同的花有著不同的花語(yǔ),適合贈(zèng)送的對(duì)象和培育方法也都是不同的。
接下來(lái),我和同學(xué)開始挑戰(zhàn)采訪任務(wù)了。我們選擇了一位中年男店主進(jìn)行采訪,“您好,請(qǐng)問(wèn)您開了幾年花店?”“兩年了”店主回答說(shuō),我接著問(wèn)“請(qǐng)問(wèn)您覺得培育鮮花辛苦嗎?”“不,小朋友,我們這里的花店都是組裝花的,不培育花,我們是把從各地運(yùn)過(guò)來(lái)的鮮花進(jìn)行組裝。”原來(lái)是這樣,于是我馬上改問(wèn):“那您覺得鮮花組裝時(shí)要注意什么呢?”“以美觀為主”店主說(shuō)著,手里還不停地在忙著裝花。因?yàn)橘I花的顧客多店主一直在忙,我和同學(xué)想了想,問(wèn)了最后一個(gè)問(wèn)題:“請(qǐng)問(wèn)您知道為什么有這么多客人要買花過(guò)年呢?”“因?yàn)椴荒芊艧熁,所以買花能布置房間,增加節(jié)日氣氛。”店主不假思索地說(shuō)。是!現(xiàn)在人們?cè)絹?lái)越重視環(huán)境保護(hù),少放煙花爆竹不污染空氣,又想體現(xiàn)節(jié)日氣氛,買花布置真是個(gè)不錯(cuò)的選擇!
這次探訪“年宵花市”真是大有收獲,不僅讓我了解了很多花木培養(yǎng)和組裝的知識(shí),還鍛煉了我的交流與采訪能力。
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