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距離的作文錦集15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的距離的作文，希望能夠幫助到大家。
距離的作文1
靠在窗前，街上幾片樹葉隨風(fēng)飄零，天黑如墨色，偶爾傳來(lái)幾聲煙花在空中綻放又消逝的“噼啪”聲響。黑夜是漫長(zhǎng)的，只能趴在窗前盯著門前流水潺潺不息。年味也伴著溪聲，隨波逐流，向遠(yuǎn)處流去，越流越遠(yuǎn)……
新年，一年一次的傳統(tǒng)節(jié)日，是中國(guó)最重要的節(jié)日。每次快要到新年時(shí)，都是那么的激動(dòng)。小學(xué)時(shí)候的新年是令人難忘的。家門前的一條街上掛滿了燈籠，五彩斑斕，如天上繁星點(diǎn)點(diǎn)。早晨一醒來(lái)，按捺不住心中的.“小雀躍”，立馬穿上衣服，大人們?cè)缭绲仄鹆舜�，買了一大桌子的菜。街上十分熱鬧，人山人海，熙熙攘攘。
最難忘的還是在晚上，吃完年夜飯就和家人一起跑到橋?qū)︻^的悅來(lái)村玩。和幾個(gè)要好的小伙伴一起去山上放鞭炮，踏著松軟的泥土，經(jīng)過(guò)一盞盞路燈，爬到山腰上鳥瞰這燈火通明的小鎮(zhèn)，真像一顆明珠璀璨生輝。掏出手中的鞭炮和火柴，用手輕輕一劃，瞬間燃起的火花點(diǎn)燃了手中鞭炮的燃線，迅速伸手一扔，鞭炮劃過(guò)一道弧線，在空中綻放，亦如黎明時(shí)的曇花，閃耀了一時(shí)，便隕落在山間。鎮(zhèn)上，煙花放起，街上的人都靠在溪邊欄上與旁人有說(shuō)有笑，欣賞著這春花月夜。
我常常回憶，懷念著那時(shí)的氣氛，那時(shí)的煙花，那時(shí)的一同玩耍的伙伴�，F(xiàn)在早已物是人非，新年不再如往昔熱鬧了。街，就仿佛像被拋棄的嬰兒，無(wú)人再將他抱起。幾盞殘燈枯葉，偶爾有人路過(guò)，也是行色匆匆。我們正向著舊日的春節(jié)揮手告別，誰(shuí)能站出來(lái)出手挽留。靜靜地看著窗外，一輪明月伴黑夜，門前流水潺潺流，我們與春節(jié)遠(yuǎn)了一步，彼此拉開了距離，距離不僅產(chǎn)生美，還產(chǎn)生回憶。
我曾想回到那時(shí)的樣子，只是，距離遠(yuǎn)了，就看不見了，找不回了。
距離的作文2
教師要與學(xué)生保持“距離”日常教學(xué)時(shí)，教師有目的多找學(xué)生談話溝通，學(xué)習(xí)上常提醒，生活中多關(guān)心，讓學(xué)生消除心理上的畏懼感。這樣，在學(xué)生心目中，教師既是可尊敬的師長(zhǎng)，又是可信賴的朋友。因此，學(xué)生就會(huì)把老師的表?yè)P(yáng)看作是對(duì)自己的鼓勵(lì)，信心倍增;老師的批評(píng)是對(duì)自己的鞭策，及時(shí)改正;尤其是對(duì)學(xué)生病時(shí)的一句問候，更讓他感到溫暖。
所謂“疏遠(yuǎn)”，就是有意識(shí)的和學(xué)生保持距離。甚至人為的制造距離。與“拉近”相比，“疏遠(yuǎn)”學(xué)生往往更能體現(xiàn)出一名教師的管理藝術(shù)。作為一名教師，應(yīng)該像一支部隊(duì)的統(tǒng)帥，要為了戰(zhàn)斗的勝利，不計(jì)較一城一池的得失，要站在戰(zhàn)略的高度做學(xué)生的思想工作，及時(shí)的預(yù)見到未來(lái)可能出現(xiàn)的情況。謂“下棋看五步”意亦如此。
我班有個(gè)學(xué)生常常以“天才”自居。他聰明過(guò)人，基礎(chǔ)扎實(shí)，但常驕傲自大，不可一世，導(dǎo)致其思想表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績(jī)總是大起大落。我開始制造“疏遠(yuǎn)”了：大型活動(dòng)的組織者中
消失了他的名字;各科老師也不怎么提問了，好像一下子淡忘了他!幾個(gè)星期后，強(qiáng)烈的自尊心驅(qū)使這個(gè)學(xué)生低著頭走進(jìn)了我的辦公桌前。
每一個(gè)學(xué)生都是復(fù)雜、多變的個(gè)體，因而評(píng)價(jià)學(xué)生的`對(duì)錯(cuò)必須有多個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，要用發(fā)展的眼光來(lái)看學(xué)生，摒棄“從小看到老”、和“一俊遮百丑”的靜態(tài)的眼光和思維方式。要對(duì)那些犯錯(cuò)誤的學(xué)生采取一些科學(xué)的管理藝術(shù)，讓每個(gè)學(xué)生從一個(gè)個(gè)錯(cuò)誤中走出來(lái)，科學(xué)地對(duì)待犯錯(cuò)誤的學(xué)生，使他們有機(jī)會(huì)在糾錯(cuò)中成長(zhǎng)。
教育是塑造人的藝術(shù)，教師應(yīng)當(dāng)善于處理與學(xué)生的“距離”。與學(xué)生保持何種“距離”最佳，我們借用古人的一句話：“增之一分則太長(zhǎng)，減之一分則太短�！惫嫒绱�，則善莫大焉。
距離的作文3
寒假，爸媽帶我去看了一次大熊貓。
大熊貓住在長(zhǎng)嶼洞天的熊貓館里。因?yàn)樾茇埖牡絹?lái)，長(zhǎng)嶼洞天的游客異常的多，都是來(lái)看熊貓的。
當(dāng)我來(lái)到熊貓館時(shí)，熊貓館前的空地上已經(jīng)排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，我們排了半個(gè)小時(shí)的.隊(duì)才進(jìn)入熊貓館。只見大熊貓被玻璃罩在里面，我們只有隔著玻璃拍照，把熊貓憨態(tài)可掬的樣子用相機(jī)記錄下來(lái)。
熊貓館里一共有三只熊貓。這三只熊貓都是從臥龍“移民”來(lái)到溫嶺的。它們的樣子都差不多，都有黑眼圈，腳和耳朵也是黑色的，身體是白的。
三只熊貓?jiān)谶@里隨心所欲地玩。一只熊貓?jiān)诔灾褡樱檬职阎褡诱鄢蓛啥�，然后大口地嚼著，真是一個(gè)貪吃鬼。
再看第二只，它吃了會(huì)竹子后，開始散步。它繞著一棵樹踱來(lái)踱去，轉(zhuǎn)夠了，又開始串門，它去另一只熊貓那里搶了點(diǎn)竹子，讓人忍俊不禁。
第三只最引人注目。它一直在地上打滾，人們舉著相機(jī)對(duì)著它不停地拍照，到后來(lái)，它停止了打滾，也去吃竹子了，人們才轉(zhuǎn)移了視線。
我總算一睹大熊貓的真容，大飽眼福。
距離的作文4
在我認(rèn)為，有三種方法能夠縮短人與心靈間的距離。微笑能縮短陌生人間的距離寬容能化解朋友間的矛盾，縮短朋友間的距離，溝通能夠縮短自己與父母間心靈的距離，化解那代溝。
微笑，拉近陌生者心靈間的良藥，新學(xué)期開始，自己孤獨(dú)的走進(jìn)新班，滿屋子的人都在說(shuō)笑著，仿佛惟獨(dú)我，沒有認(rèn)識(shí)的朋友，“這兒有人嗎？”走來(lái)一位面帶微笑的同學(xué)。頓時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這微笑是多么友善啊，于是我和她談開了，毫無(wú)拘束，永遠(yuǎn)忘不了那和善友好的微笑，是它使我們成為了好朋友，是它拉近了我們心靈間的距離。感謝你，縮短了我與新朋友間的距離。
寬容，縮短朋友矛盾時(shí)心靈間的距離。這幾天心情特?zé)┰辏秃糜丫曜又g的矛盾越來(lái)越大了。今早也是如此，為了區(qū)區(qū)之間的那打掃衛(wèi)生的小事，也吵得不可開交。在寢室的`我已煩躁不安。好友絹?zhàn)佑殖霈F(xiàn)在我眼前：“算了，還是我來(lái)打掃吧！我還是覺得我錯(cuò)了�！彼尤荒軌蛉绱藢捜莸脑徫�，接納了我，才使這次“戰(zhàn)爭(zhēng)”結(jié)束了。感謝你，寬容，你化解了我們的矛盾，縮短了我們心靈間的距離。
溝通，是化解與家長(zhǎng)之間代溝的最好的方法。我的房門與父親的臥室只隔了一扇門，在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)，我從未主動(dòng)開過(guò)那扇門，因?yàn)槲液透赣H的共同語(yǔ)言實(shí)在少得可憐，而心與心之間的距離，也是遠(yuǎn)得好像沒有邊際。對(duì)此，我固執(zhí)的認(rèn)為，這就是代溝的表現(xiàn)，終于父親與我的一次長(zhǎng)談，打破了這可怕的代溝，這次語(yǔ)重心長(zhǎng)的談話，化解了我與父親間的代溝。感謝你，溝通，拉近了我與父親心與心間的距離。
學(xué)會(huì)給別人以微笑；學(xué)會(huì)寬容、理解；
學(xué)會(huì)與別人交流溝通；
你就學(xué)會(huì)了縮短人與人心靈間的距離。
距離的作文5
咫尺天涯。天涯咫尺�！}記
依稀記得那段時(shí)光。你在黑板上手筆揮舞，大而明亮的字一個(gè)個(gè)跳脫出來(lái)。我在下方遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，手動(dòng)啊動(dòng)，是記筆記。那么近，那么近的距離，兩步之步就能跨得到的距離，我卻覺得好遠(yuǎn)。那時(shí)只局限于遠(yuǎn)遠(yuǎn)看你，粉塵飛揚(yáng)的講臺(tái)之上的你，大概是個(gè)熟悉的陌生人。那是內(nèi)心一道怎么也沒有跨過(guò)的距離。早就聽別人說(shuō)你課講得好，我卻是心不在焉的點(diǎn)點(diǎn)頭，然后繼續(xù)聽你慢悠悠地講課。
你老是從我們的世界玩消失。反正就是忽近忽遠(yuǎn)的距離，日子久了，也就習(xí)慣了。只是有那么一天，你消失得好徹底，不知道你究竟在多遠(yuǎn)的距離之外，不知道你何時(shí)再現(xiàn)身。遠(yuǎn)在天涯的你，卻成了我們心上一道怎么也揮不去的念想，念念叨叨，叨叨念念，課前，課上，課下，總要念你兩句，念你的好課，念你的好脾氣，并且害怕，那么遠(yuǎn)，那么遠(yuǎn)的距離，你萬(wàn)一回不來(lái)了，又如何是好？你在天涯，可我們的思念，卻似咫尺。
大概就是這樣，距離是一種最真實(shí)，卻又最虛假的產(chǎn)物。觸手可及的距離，可以置之于不顧，一旦距離被拉長(zhǎng)，才得以明白，先前的.那段距離，究竟多重要，究竟多令人懷念。
如果和你不曾隔過(guò)天涯一般漫長(zhǎng)的距離，我如何親手割斷那咫尺一番淡然的態(tài)度？因?yàn)樵?jīng)遠(yuǎn)隔天涯，才能夠真真切切地記住你近在咫尺的好。
距離的作文6
在我十歲的時(shí)候，媽媽考上了“北京大學(xué)MBA碩士”。而爸爸，正奔波在鄭州和安陽(yáng)這兩點(diǎn)一線工作。從那時(shí)起，我跟爸爸媽媽相處的時(shí)間就像漏了氣的氣球一樣，一下子縮了許多。
記得難得有一次，爸爸媽媽都在家。公司的一位叔叔新婚燕爾，邀請(qǐng)大家一起去吃飯。每每吃飯，我總是不允許爸爸多喝一杯酒，怕酒精傷害爸爸的身體。這一次吃飯，我自然也不會(huì)例外。正當(dāng)爸爸喝了五、六杯的時(shí)候，我攔住爸爸，說(shuō)什么，也不肯讓他再多喝一杯。這時(shí)，公司的'另一位叔叔卻悄悄拉我到一邊：“冉冉，別攔你爸爸了。他這一段工作壓力很大，來(lái)回奔波也很疲憊，你就讓他高高興興地放松一下吧！”聽完叔叔的話，我望了望遠(yuǎn)處正在興高采烈談天說(shuō)地的爸爸。接下來(lái)，他再喝酒，我沒攔他。
自然而然，爸爸那天喝醉了。我和媽媽是扶著他走回家的。當(dāng)時(shí)，一家人手挽手，慢慢地走著，那是多么幸福啊！我多么希望能一直走下去��！
其實(shí)，我也抱怨過(guò)，抱怨他們出差的時(shí)間太長(zhǎng)；抱怨他們?cè)诩掖臅r(shí)間太短；抱怨每個(gè)月的電話費(fèi)太高；抱怨因思念他們而使我做事的效率太低；抱怨他們讓我說(shuō)“一路平安”“小心點(diǎn)”的次數(shù)太多；抱怨作業(yè)本上他們的簽字太少；抱怨他們但是，我也知道，爸爸媽媽是多么的不容易。多少次，他們不惜長(zhǎng)途跋涉趕回家，見我一面而清晨又匆匆離去。每次他們回家，都是滿臉的笑容，但我知道，在笑容背后，卻是辛勞的汗水。爸爸媽媽，你們?yōu)榕畠焊冻龅奶嗵�，女兒無(wú)以回報(bào)。
再高的山擋不住父母深深的情；再長(zhǎng)的河隔不斷父母濃濃的愛；再遠(yuǎn)的路斷不開血濃于水的親情；因?yàn)閻蹮o(wú)距離。爸爸媽媽，女兒所能做到的只是不辜負(fù)你們的期望，謝謝你們?yōu)榕畠核龅囊磺�。爸，媽，謝謝！
距離的作文7
那些曾經(jīng)親密，后來(lái)疏遠(yuǎn)甚至消失了的朋友，你不必責(zé)怪他們有了新的朋友，有的事看則偶然，實(shí)則必然。分開一定是有不合適的原因，他們能在合適的時(shí)間陪著你，一起瘋，一起笑，一起哭，一起鬧，在我的生命里就已經(jīng)很充足了。
距離讓人產(chǎn)生親密，距離也讓人產(chǎn)生摩擦；距離讓人產(chǎn)生思念，距離也讓人產(chǎn)生遺忘；距離是一個(gè)煩人的惡鬼，距離又是一個(gè)撩人的精靈；距離是個(gè)碰傷感情的`惡魔，距離也更是個(gè)愈合傷口的天使。
雖然我們不是無(wú)話不說(shuō)的朋友，閨蜜了�？墒侨绻悴婚_心，我的心情也不會(huì)快樂，如果你心情快快樂樂的，我肯定比你還快樂。如果你身體倍兒棒，家庭幸福和睦，成績(jī)?cè)絹?lái)越好，我會(huì)毫不猶豫的點(diǎn)100個(gè)贊，反過(guò)來(lái)說(shuō)如果你成績(jī)下滑，家庭不和睦，茶不思，飯不想的，我一定會(huì)以短信的形式去安慰你�？墒俏覀冃睦锴宄拿靼祝谝矝]有人陪我們常聊到深夜，再也不會(huì)對(duì)著天空談我們的理想，再也不會(huì)上課悄悄地傳紙條了，再也不會(huì)一起逃課，一起寫檢查了。
有一種距離，我們渴望拉長(zhǎng)，那就是愛與愛的距離；有一種距離，我們渴望簡(jiǎn)短，那就是心與心的距離！
距離的作文8
最遙遠(yuǎn)的距離不是天涯海角，而是心靈的鴻溝！
——題記
有人說(shuō)距離產(chǎn)生美，但若在平常與人交往時(shí)因不禮貌用語(yǔ)而拉遠(yuǎn)了人與人之間的距離，則有點(diǎn)得不償失。禮貌用語(yǔ)在人們生活中具有重要的作用，它能夠拉近心與心的距離。
懵懂青澀的少年時(shí)期，老師的話就是圣旨，只要是老師布置的任務(wù)，我沒有不完成的。記得有一次老師布置了一項(xiàng)德育作業(yè)：對(duì)身邊的人說(shuō)三次“謝謝你”等禮貌用語(yǔ)。這算什么作業(yè)呀？也太簡(jiǎn)單了吧！回到家后我就尋找著機(jī)會(huì)，好快速地完成老師布置的任務(wù)。這時(shí)奶奶正好遞了一個(gè)洗干凈的桃子給我，笑吟吟地對(duì)我說(shuō)：“餓了吧？這桃子可甜了，我洗干凈了，快吃！”要是以往，我肯定會(huì)毫不客氣地接過(guò)來(lái)。這次我接過(guò)桃子的時(shí)候，沒有忘記老師布置的任務(wù)，趕忙說(shuō)：“謝謝奶奶！”奶奶先是一愣，繼而微笑著摸著我的頭，說(shuō)：“小鬼，懂事了！快吃吧。”奶奶難得夸我一次呀，看來(lái)一句簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)有著無(wú)窮的魅力。
晚上，爸爸下班回到家，我迎上去對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，您辛苦了！”老爸先是一愣，然后開心地笑了。整個(gè)晚上他都很開心，不像從前那樣擺出一副嚴(yán)肅的表情。吃晚飯的時(shí)候，我嘗了爺爺做的菜后說(shuō)：爺爺燒的菜就是好吃，爺爺您真棒！”我還豎起了大拇指。爺爺甭提多開心了，個(gè)勁地夸我，還說(shuō)：“瞧瞧，你們聽見了吧？還是我孫子會(huì)品嘗！”
我原本只是為了完成老師布置的德育作業(yè)，卻沒想到簡(jiǎn)單的幾句日常禮貌用語(yǔ)，就讓家人如此開心。也許人與人之間缺少的就是這樣的禮貌吧�；叵肷磉呌行┤耍谂c別人交往時(shí)不注意禮貌用語(yǔ)，導(dǎo)致人與人之間的`關(guān)系變得冷漠�？鬃诱f(shuō)：禮之于人，猶酒之有襞也�！币馑际钦f(shuō)待人有禮貌，就像酒有了用來(lái)裝飾的包裝一樣�？梢姡Y貌讓人的品德更高尚，品德高尚的人更容易得到他人的尊重和認(rèn)可。
為人處世是一門學(xué)問，但絕不是什么高深的理論，只要我們懂得禮貌用語(yǔ)、文明用語(yǔ)，就一定能與他人友好相處，人與人之間的距離自然也會(huì)更近。
距離的作文9
世界上最遙遠(yuǎn)的距離／可能就是我和你的距離／在一瞬間／包含了所有的最遠(yuǎn)／我覺得我失去了所有的言語(yǔ)——題記
總以為母親只是一本平實(shí)的書，無(wú)需傾注任何的情感就能讀懂她；總以為母親只是一間古老的房子，她給我童年以遮蔽，但不會(huì)再提供新的風(fēng)景；總以為母親的囑咐是一種嘮叨而不予理睬；總以為母親寬容的`心無(wú)需女兒的呵護(hù)……
是的，進(jìn)入初三我才意識(shí)到，我和最親近的母親之間竟?jié)摲鵁o(wú)數(shù)的盲點(diǎn)。
學(xué)習(xí)的緊張，考試的失敗，形勢(shì)的逼人已是我無(wú)暇多接觸母親，不喜歡她重復(fù)了無(wú)數(shù)次的叮嚀，甚至有時(shí)還會(huì)頂撞她。每次母親一提起我小時(shí)侯的事情，我總會(huì)不耐煩地說(shuō)：“老提那些往事，煩不煩呀！別說(shuō)了好不好？”我甚至藐視母親的存在，一味地把自己投身于外面的世界，而將我的母親的關(guān)愛拋之腦后。
然而，有一天當(dāng)母親的《江城子》“少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍數(shù)年，今將試鋒芒。烈火再煉雙百日，化莫邪……”出現(xiàn)在我的書桌上的時(shí)候，我才發(fā)覺，當(dāng)我急著環(huán)視整個(gè)世界的時(shí)候，有一雙微瞇起的眼睛始終在背后凝視著我——那是母親的眼睛。
母親是世界上第一個(gè)認(rèn)識(shí)我的人。我何時(shí)長(zhǎng)第一顆牙？我何時(shí)說(shuō)第一句話？我何時(shí)跌倒了再爬起？我何時(shí)驕傲地昂起了頭？往事像長(zhǎng)期不曾加洗的舊底片，雖然暗淡卻清晰地存放在母親的腦海里，期待著我將它放大。
我知道母親是懂我的，我們是彼此的空氣，即使看不見摸不著，但我們依舊感受得到彼此的存在，欣慰假使沒有空氣，我們無(wú)法呼吸，無(wú)法生存！
年少懵懂的我曾以為母親與我就像是魚與飛鳥，一個(gè)在天上，一個(gè)卻深潛在底。如今，我才明白我與母親的距離，其實(shí)，母親一直就在我的心里，而我總是太迷茫，迷失在母親愛的長(zhǎng)河里。
我知道，在人生的路上我不能一味地去畫一個(gè)以別人為圓心的圓，那樣最終會(huì)迷失自我，永遠(yuǎn)也走不出一條真正屬于自己的軌跡。然而，我永遠(yuǎn)也越不出由母親構(gòu)成的同心圓，那圓心就是我與母親之間的默契。
距離的作文10
草坪，遠(yuǎn)看很美走近接觸卻不美了;松樹，遠(yuǎn)看很美，走近觸摸它就不美了。我明白了沒不僅是視覺上的感覺，也是心中的感受。零距離接觸是心與心的接觸，心與心的溝通，這才能感受到美。而人與人或物之間，總要隔著那么一段距離，這才讓我們感受到美。而突破的那段距離，會(huì)使人與物之間的美受到破壞。心與心之間是無(wú)距離的。但人與人之間就存在永遠(yuǎn)的距離。
記得曾學(xué)過(guò)一篇文章，它講訴的是在一個(gè)雷雨之夜，作者在沒有傘的情況下回家，路上遇見一位撐傘的姑娘。于是兩人變一同撐傘回家。剛才還是朋友相稱，但過(guò)了幾天后，兩人在街上碰到竟是想平常的陌生人一樣，招呼也不大。為什么回這樣呢?是因?yàn)樗麄冎g與偶著很長(zhǎng)的一段距離，有著一層厚厚的隔膜。這篇文章是我十分有感觸。它讓我明白到在城市里人與人之間永遠(yuǎn)存在著一段距離，每一個(gè)都是一座孤島，即使挨得再緊也無(wú)法連成一片陸地。
零距離讓人親密，也產(chǎn)生摩擦，長(zhǎng)距離產(chǎn)生四年，也讓人遺憾。距離是煩人的鬼怪，也是撩人的心靈;距離是碰傷感情的惡魔，也是愈合傷口的.天使。為什么人與人之間一定要隔著距離?為什么人與人不能向心與心一樣里距離呢?僅僅是為了拍人與人之間的美受到破壞嗎?
我希望在以后的社會(huì)上，不僅是心與心里距離，而人與人也是一樣零距離。我曾聽說(shuō)過(guò)這樣的一段話：“有一種距離，我們渴望抵達(dá)，那就是愛與愛的距離;有一種距離，我們渴望出發(fā)，那就是夢(mèng)與夢(mèng)之間的距離;有一種距離，我們渴望拉長(zhǎng)，那就是生與死之間的距離;憂以種距離，我們渴望縮短，那就是人與人之間的距離�！�
它的理念不也是我們所共同追求的嗎?人與物之間有距離，可以產(chǎn)生美這固然是好的，但是人與人之間憂距離就不好了》
距離的作文11
在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)高速發(fā)展的時(shí)代，我們的生活不僅變得更加便捷，人與人之間的溝通變得更加便利，一鍵按下，千里外的信息很快被人接收，閱讀，理解。大抵有了一種“一機(jī)在手，天下我有”的氣勢(shì)。
按常理來(lái)說(shuō)，有這樣如此方便的生活，我們都應(yīng)該滿足，但我卻似乎總覺得好像還缺一點(diǎn)什么東西。網(wǎng)絡(luò)雖然可以因?yàn)樗寄疃c對(duì)方無(wú)限接近，但是以前那種人與人面對(duì)面交流的感覺已經(jīng)越來(lái)越少，大家似乎在朋友面前交流少了，從耳畔傳來(lái)的，只有那冷冰冰的電子音，無(wú)奈。
我的死黨去了美國(guó)，我想寫封信給他，正要提筆，老媽卻把手提電腦啪地往我面前一放，說(shuō)了句：“何必如此麻煩？”便溜了，我看著這個(gè)兩個(gè)工具，遲遲下不了手，最后還是“投奔”向了電腦。鼠標(biāo)一擊，那封信就以“光速”向美國(guó)飛去了，寫完之后，卻有一種莫名的惆悵。誰(shuí)也抵擋不住網(wǎng)絡(luò)的誘惑。
是的，人與人的'距離雖然相隔千萬(wàn)里，卻可能因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)，因?yàn)樗寄疃鵁o(wú)限接近，但不明了的，心與心的距離已經(jīng)悄悄地拉開了距離，即使你我面面相對(duì)，卻也可能因?yàn)橐呀?jīng)不習(xí)慣直接對(duì)話而隔閡與冷漠，而變得無(wú)比遙遠(yuǎn)。人與人之間的通話雖然超越了時(shí)空的圍墻與邊界，但是網(wǎng)絡(luò)做不到人與人身體上的接觸，比如握手，擁抱，目光的直視交流。因此人世間便有了“天涯若比鄰”卻“對(duì)面不相識(shí)”等評(píng)說(shuō)了。
放下身邊滾燙的手機(jī)，當(dāng)友誼重歸時(shí)，當(dāng)散步會(huì)見時(shí)，當(dāng)與朋友當(dāng)面交心，沒有微信中那過(guò)分的修飾和做作，為隔膜的心室照進(jìn)一縷白色的熱忱……
距離的作文12
那段距離，仿佛近在咫尺，卻又遠(yuǎn)在天涯。那便是愛與傷害的距離。
我家的陽(yáng)臺(tái)上有著兩個(gè)陶瓷花盆，一個(gè)畫著龍，里面種著榕樹；一個(gè)畫著鳳，里面種著牡丹。他們?nèi)缤粚?duì)孿生兄妹一樣。
我總是盼望著那株牡丹苗能快快長(zhǎng)大，結(jié)出一朵艷麗的花來(lái)。于是，我決定對(duì)她加以額外的照顧。
每天，我都會(huì)抽出空來(lái)好好照顧這位小公主。我每天總會(huì)定時(shí)定量為她澆水，又是施肥，又是除草。而一旁的榕樹苗，我并沒有過(guò)多的搭理，只是看那土干了，便隨意澆點(diǎn)水罷了。
一周過(guò)去了，牡丹苗和榕樹苗都長(zhǎng)高了。只見，小公主的房間里格外干凈，沒有一株雜草，土也永遠(yuǎn)都是濕潤(rùn)的；而種著榕樹苗的花盆里卻早已雜草重生，泥土半濕半干的。
天氣預(yù)報(bào)說(shuō)，一個(gè)臺(tái)風(fēng)正在海上醞釀著。我知道后，心中不禁咯噔一跳，這嬌貴的小公主怎么能經(jīng)受得住臺(tái)風(fēng)的襲擊呢？于是，我連忙把它抱進(jìn)屋中以躲避臺(tái)風(fēng)。
那一天，臺(tái)風(fēng)登入了，風(fēng)夾著雨不停地怒號(hào)著。窗外，一棵蒼老的大榕樹在狂風(fēng)中搖擺著，一株剛栽的行道樹也被狂風(fēng)攔腰折斷了。牡丹苗因?yàn)楸话徇M(jìn)了屋中而安然無(wú)恙，但陽(yáng)臺(tái)上的榕樹苗卻被巨風(fēng)隨意地玩弄著，時(shí)而向左傾，時(shí)而向右倒，很是凄慘。
臺(tái)風(fēng)走了，牡丹苗的葉子卻漸漸變黃了。我見了，急得都快哭了，想都不想便施了更多的肥，澆了更多的'水�？赡档っ绲娜~子卻越來(lái)越黃，無(wú)精打彩地耷拉著。又過(guò)了幾天，牡丹苗倚在了盆邊，已經(jīng)氣若游絲。
沒過(guò)幾日，牡丹連花骨朵都還沒來(lái)得及開一個(gè)，便死在了泥土中。我挖開泥土，原來(lái)牡丹苗的根早已腐爛了�？梢慌缘拈艠涿鐓s已長(zhǎng)成了一株小小的榕樹。
望著這對(duì)兄妹，我恍然大悟。
愛與傷害的距離，也許很近，也許就在分寸之間。原本是滿滿的愛，過(guò)了度也就變成了傷害。
距離的作文13
人都是有感情的，無(wú)論你身在何處，家始終是你的避風(fēng)港，親人始終是你的唯一，重要的不是因?yàn)榫嚯x產(chǎn)生距離，而是時(shí)間讓彼此的心漸漸陌生。
“�；丶铱纯矗丶铱纯础边@正是將彼此心與心的距離拉近的有效方法。如今很多父母為了孩子的生活在外拼搏、奮斗，努力的賺錢，可在重視孩子心里最值得擁有的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是錢、不是玩具、不是衣服，而是父母能夠在自己身旁。
曾有一個(gè)真實(shí)的`故事打動(dòng)了我：在一個(gè)鄉(xiāng)村里，有一個(gè)上小學(xué)的小男孩，父母都在外地工作，很少回家一次，留下了年幼的孩子和年邁的父親，爺爺辛辛苦苦的將孩子養(yǎng)大，由于父母時(shí)常寄錢、玩具等，爺爺因此也沒什么負(fù)擔(dān)。可卻在有一天，小男孩在擺地?cái)偅趽炖ベu，甚至舍不得花一分錢，他的老師注意到了，原本以為他有什么經(jīng)濟(jì)困難，可聽說(shuō)他父母時(shí)常寄錢又十分疑惑了。就在這時(shí)，男孩的父母回來(lái)了，夜晚十分寧?kù)o，幾個(gè)人相擁在一起吃著晚飯，十分幸福。他們談笑著，突然小男孩問到：“爸媽，你們什么時(shí)候走？”
爸爸和媽媽互視了一下說(shuō)：“我們明天就走，我們一天幾百塊，不去就沒有了。”小男孩失落的跑到房間，拿著小鐵盒放在媽媽的手里，打開一看，里面裝滿了零零碎碎的零錢，父母十分驚訝，小男孩說(shuō)：“這里面有幾百塊，你們拿去，可以多陪我?guī)滋靻�？”看著年幼的兒子，父母低下頭抱著兒子仿佛明白了什么。
小小的舉動(dòng)，卻讓我明白了很多道理，我深深被他的行為，被他的懂事所感動(dòng)，在這世界上不是錢是最重要的，比錢更重要的那就是親情，它使用任何東西也買不到、賺不到的。人與人的距離不是相隔，而是彼此相愛的心，時(shí)間讓彼此心的距離漸漸遠(yuǎn)去，在沒有鑄成大錯(cuò)之前，及時(shí)地將心與心的距離拉近。�；丶铱纯矗还芟喔舳噙h(yuǎn)，無(wú)論時(shí)間多久，始終不變的是心與心的距離。
遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子們，無(wú)論你身在何處，無(wú)論你也他們相隔多遠(yuǎn)，別忘記，你的家，你的親人和你的心之間的距離是永恒的！
距離的作文14
我和媽媽的距離1米，心的距離100米。
又是一次不可避免的爭(zhēng)吵。媽媽面紅耳赤地站在我面前，眼睛瞪的得老大，似乎要噴出火來(lái)，將我燒得體無(wú)完膚。我倔強(qiáng)地抬起頭，看著媽媽的眼睛，聲音逐漸放高，隨著一陣風(fēng)刮過(guò)的響聲，我臉火辣辣的，手中的玻璃杯落在地上，散成了一朵花。
我和媽媽距離9米，心的距離90米。
時(shí)鐘已經(jīng)敲過(guò)了11點(diǎn)，我翻來(lái)覆去睡不著�；叵胫裉彀l(fā)生的一切，沒有辦法，只好爬起來(lái)寫作業(yè)，媽媽似乎聽見了什么，朝我的房間走來(lái)，瞄了一眼，看見我在寫作業(yè)，便悄悄離開了。兩分鐘后，又有腳步聲傳來(lái)，她捧著一杯牛奶進(jìn)來(lái)了，把杯子輕輕放下，不溫不冷地丟下一句：“早點(diǎn)睡。”我將牛奶推到一邊，繼續(xù)寫作業(yè)。猛然抬頭，牛奶映入眼簾，上面早已凝結(jié)了一層薄霜，杯口上方的熱氣早已不見，杯壁上那柔和的指紋，一環(huán)圍著一環(huán)。我輕輕抿了一口，牛奶似乎比蜜甜了無(wú)數(shù)倍，我開始后悔今天的.爭(zhēng)吵。
我和媽媽的距離5米，心的距離50米。
我無(wú)聊地坐在沙發(fā)上，快速地切換著電視頻道，直到爸爸來(lái)叫，我才慢吞吞地磨蹭到餐桌上去吃飯，碗里都是我喜歡的菜。媽媽走了過(guò)來(lái)，很輕地說(shuō)了句：“小心噎著�！蔽覄�(dòng)了動(dòng)嘴唇，卻仍一句話沒說(shuō)。昨日的爭(zhēng)吵，我還記得，那破碎的玻璃還在眼前閃著光。
我與媽媽的距離0米，心的距離0米。
我心煩意亂登錄QQ，準(zhǔn)備向好友大吐苦水，卻發(fā)現(xiàn)媽媽給我留了一條語(yǔ)音：“媽媽知道今天錯(cuò)怪了你，我也是為了你好，長(zhǎng)大后你會(huì)明白的……”我忽然覺得心里暖暖的，之前的爭(zhēng)吵不知去了哪里。
這時(shí)媽媽回來(lái)了：“干什么呢？”“看我媽留的言！”我佯怒。“噢，那是一周以前發(fā)的，忘了……”“什么呀！這么沒有誠(chéng)意！”我故意加重了語(yǔ)氣�！斑^(guò)來(lái)幫我炒菜�！薄皨寢�，我愛你�！边@一刻空氣凝固了，媽媽摸了摸我的頭說(shuō)：“寶貝，我也愛你。”
接著廚房里響起了一曲和諧的交響曲。我笑著和媽媽打鬧，心靈零距離。
距離的作文15
如果把距離拉開了，會(huì)彼此想念，也會(huì)很牽掛，但如果這樣的距離沒能時(shí)常被拉近，那么總有一天這樣的情感會(huì)因?yàn)榫嚯x而宣布終結(jié)，沒有距離不美麗，有了距離卻又不能遙遠(yuǎn)到不可一見，這或許就意味著人的理性也是需要情感交流的，這個(gè)交流也不可以永遠(yuǎn)停留在單純的語(yǔ)言或文字上，生活還是需要太多的諸如柴米油鹽一樣的東西去調(diào)和滋味，不現(xiàn)實(shí)的東西只能被稱之為一種精神上的暫時(shí)的寬慰，它所帶給人們的也無(wú)非是一種精神空虛后的填補(bǔ)，這樣的`填補(bǔ)在某個(gè)不定的時(shí)期就會(huì)變故，也會(huì)讓人感覺迷�；蚴峭纯�，多遠(yuǎn)的距離才最美麗呢？
人或許就是活在矛盾糾結(jié)之中，是這樣好，還是那樣更好，其實(shí)好都是一時(shí)的，更多的時(shí)候我們的人生都在不斷的變換著各自的角色，當(dāng)你的生活環(huán)境變了，當(dāng)你的社會(huì)地位不一樣了，當(dāng)你成為了人們所關(guān)注的對(duì)象，那么你還能理智的了嗎？不膨脹也不可能保持住原來(lái)的模樣，人與人之間的距離不一定是來(lái)自距離本身，或許更多是來(lái)自心靈，兩個(gè)志不同道不和的人，他們之間的距離永遠(yuǎn)都無(wú)法拉近，所謂道不同不相為謀，我從來(lái)都不會(huì)去碰那些離我的心太遠(yuǎn)的人，因?yàn)槲抑牢覠o(wú)法改變我去適應(yīng)他，他也不會(huì)因?yàn)槲矣腥魏蔚母淖儭?/p>
距離曾經(jīng)讓我感覺有一種憧憬，它的美麗來(lái)自于對(duì)未知事物的完整想象，雖然明明知道這不是真的，但還是很在意它的那份隱約的不切實(shí)際的美麗，這就是人近乎簡(jiǎn)單的思維，只因?yàn)榱怂哪且稽c(diǎn)點(diǎn)的被自己想象出來(lái)的美好就時(shí)常的忘乎所以，但我也不覺得它很可笑，因?yàn)檫@樣的感覺也不為過(guò)，至少這樣的期待和遐想也很難得。
人與人之間真正的距離很容易拉近，但心靈上的距離就很難超越了，如果感覺上不可能在同一條軌跡上，那么也就不需要再費(fèi)任何的心思去調(diào)和了，即使是生活在一個(gè)空間里，也似乎是相隔千萬(wàn)里，兩個(gè)找不到任何默契的人就注定天各一方，而兩個(gè)有著共同目標(biāo)的同路人即使暫時(shí)離開，也一定會(huì)在一處相遇，如果距離真的那么的美，我寧愿為了這份美好忍受獨(dú)自上路的孤單……
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