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(經(jīng)典)在路上作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的在路上作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
在路上作文1
人的一生都行走在路上，有的路途道路平坦通順，有的路途道路荊棘叢生，都取決于自身是如何選擇的。
寒假，父親帶我去爬山。山腳處，眼前的青石臺(tái)階蜿蜒消失在云霧中，不知盡頭，苔痕長(zhǎng)到階上，仿佛在預(yù)示著這場(chǎng)路途的久遠(yuǎn)，我心生膽怯，可也不得不聽從父親的意見。
正值清晨，和熙的暖陽(yáng)傾瀉而下，可我卻感覺不到絲毫愉悅，我和父親在山路上攀爬許久，雙腿好似綁了負(fù)重一般吃力抬起，每一步都要壓榨體能，不堪重負(fù)的雙腿不停顫抖，汗密布分布額頭，幾滴順流入眼，帶來(lái)火燒般的刺痛，純白的運(yùn)動(dòng)衫緊緊貼在皮膚上不留空隙，我像被綁在山上的普羅米修斯般帶上枷鎖，被束縛著。
我覺得我不行了，右靠著石壁大口喘息，絕望地看著眼前路途，依舊綿延望不到終點(diǎn)，父親來(lái)到我身邊，從包中拿出手機(jī)，調(diào)出山的地圖，我才驚覺已行至半山腰，聽見父親語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“如果一個(gè)人在中途放棄是看不到前行的終點(diǎn)的，不夠堅(jiān)持的人怎能看到最后的美景？”
我羞愧的低下頭，我真的堅(jiān)持不下去了嗎？還是因?yàn)樽约旱呐驴嗯吕鄱颖苣�？剩下的路就要放棄嗎？我的回答是不，我不想放棄，我像繼續(xù)在路上前行直至終點(diǎn)！
路上少了一個(gè)停留不前的.退縮者，多了一個(gè)永不停息的堅(jiān)持者！
到達(dá)山頂時(shí)，萬(wàn)物顯得多么奇妙！云霧在山嶺間翻騰，上下盤旋，陽(yáng)光染山嶺為金色，宛如披上了一層金色的戰(zhàn)衣，耀眼奪目，燦若錦繡�；厥淄�，先前的退縮顯得極為可笑和懦弱，在這條路上，我到達(dá)了終點(diǎn)，看到了最美麗的景色。
這條路不僅僅是山路，也是困難之路，是我的人生之路。是懦弱者之險(xiǎn)阻，亦是毅力者之推手，它教會(huì)我毅力的含義，讓我能夠看到堅(jiān)持后的景色，在路上，我會(huì)一直不斷前行，直至終點(diǎn)。
在路上作文2
我們一直在路上，即使?jié)M身荊棘，渾身泥土，然而黑暗中不迷茫，跌倒了不心傷，只因身邊有她們。
初踏征途，我們?cè)谀吧牡胤竭~著相同的步伐，喊著相同的口號(hào)，揮汗如雨，我們一起堅(jiān)持。短暫的軍訓(xùn)之后，便迎來(lái)了激情澎湃的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們一起跑一起拼，相互激勵(lì)。我摔倒時(shí)，是她們伸來(lái)溫暖的`手，女生之間簡(jiǎn)單美好的友誼初見雛形。我們?cè)谌松飞献咧�，微笑面�?duì)一切坎坷與挫折。
我們這樣走著，校園中的每個(gè)角落都曾有我們的身影。教室中回蕩著朗朗的讀書聲，綠植也爭(zhēng)相向上。我為難題苦惱百思不得其解，是她們耐心地講解，一遍又一遍，直到我眉頭舒展。偶爾因?yàn)橐恍┬∈聼┬模矔?huì)有人陪我坐在操場(chǎng)，看落日的余暉和自由的飛鳥。放學(xué)路上，我們陪在彼此身旁，不離不棄，無(wú)論是開心的話題還是傷感的話題，我們似乎總也聊不完。走在這漫長(zhǎng)而未知的路上，因她們的陪伴，我從不孤單。
漸漸步入緊張忙碌的九年級(jí)，她們已然還在身旁，我卻慢慢掉隊(duì)了。我在她們身后彷徨、無(wú)助，而不知所措。這時(shí)，總會(huì)有人拉我一把，伴我前行。我又一次考砸時(shí)，她們耐心地為我攻克難題，為我講解；我偷懶逃避時(shí)，她們拽我前進(jìn)；我意志不堅(jiān)定，精神不振之時(shí)，還是她們將我喚醒……
幸好路上有她們——我貼心的朋友，感謝她們拉我前行，否則前行的路上，不知道哪個(gè)岔路口或是淤泥潭便會(huì)讓我止步不前，深陷其中。
因?yàn)橛兴齻儯沂冀K在路上。沿著她們的足跡，哪怕是小步邁著，我想終有一天也會(huì)追趕上她們的步伐。
很高興遇見這么優(yōu)秀的朋友，希望前方的路上，她們一直都在，伴我走過(guò)人生的最美的季節(jié)。
在路上作文3
那一天，中國(guó)的情人節(jié)，我獨(dú)自捧著一盒鮮花，走在送花的路上。
因?yàn)殚_花店的小姨忙不過(guò)來(lái)，我自告奮勇。從解放碑出發(fā)，目的地是楊家坪動(dòng)物園大門口。
那天有點(diǎn)生病的我，起初走在烈日當(dāng)空的小路上，感覺每走一步，下一步就在會(huì)堅(jiān)持不住了。
臨江門輕軌站臺(tái)，我下意識(shí)地望了望四周，一個(gè)人也沒(méi)有，我有點(diǎn)想回去了，但沒(méi)有回去的理由，我只能一個(gè)人孤單地走在送花的路上。唉，真有點(diǎn)“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路”之孤獨(dú)與無(wú)奈。
到了目的地，重慶動(dòng)物園大門口。我蹲在一棵樹下，將花放在腿上，用手機(jī)給收花人打電話，我聽了收花阿姨的`接通電話后的下句便驚呆了：她沒(méi)上班，今天休假，她在家里，她家在動(dòng)物園附近的某小區(qū)，讓我送過(guò)去。
我想，也沒(méi)什么，就是多走幾步路罷了。沒(méi)走幾步，我望見動(dòng)物園門口小販?zhǔn)种袆偪竞玫难蛉獯窍銡庾屛铱谒绷魅С�，呆呆地站了好幾秒，還是忍心轉(zhuǎn)頭，花還沒(méi)有送出去呢。此時(shí)，已快下午三點(diǎn)，我還沒(méi)有吃午飯，肚子早就咕咕叫了。
我太高估自己了，原來(lái)那個(gè)小區(qū)超遠(yuǎn)，我一路問(wèn)問(wèn)找找，終于到了阿姨的小區(qū)門口。哦，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”——我早已大汗淋漓，雙眼昏花，兩腳發(fā)軟。好心的保安叔叔讓抱著一盒鮮花的我到保安亭里，坐著等待來(lái)取花的阿姨。
……
完成了任務(wù)，頂著烈日，拖著疲憊的雙腿，我走在回家的路上。
回到家，才在附近吃了碗小面，算是午飯;那時(shí)，我小學(xué)五年級(jí)。
在路上作文4
一生中你唯一需要回頭的時(shí)候，是為了看自己到底走了多遠(yuǎn)。
有一首歌《在路上》：那一天， 我不得已上路，為不安分的心， 為自尊的抄生存，為自我的證明， 路上的辛酸已融進(jìn)我的眼睛，心靈的困境已化作我的堅(jiān)定， 在路上。人生亦是如此，總是因?yàn)椴坏靡�，走上了一條沒(méi)有終點(diǎn)的路，在這條路上會(huì)有心酸、會(huì)有退縮、會(huì)有堅(jiān)定，但始終如一，也不會(huì)言棄，為了一顆不安的心、為了自我的自尊、為了生存。
“親愛的同學(xué)們，上課時(shí)間到了”，久違的上課鈴聲，不知不覺我已經(jīng)在求學(xué)的道路上走了九年了，初三的我，不再是之前那個(gè)不知天高地厚的我，開始有點(diǎn)唯唯諾諾，懷疑自己能不能行，是否還能像之前一樣心高氣傲的說(shuō)出自己能考進(jìn)某某高中，那個(gè)曾經(jīng)天不怕地不怕的我仿佛開始害怕了，害怕自己許下的'諾言，害怕自己的成績(jī)。唯一值得慶幸的是我還沒(méi)有放棄，我相信我始終在路上。
我一直在求學(xué)的路上，學(xué)習(xí)使我快樂(lè)，我依舊是每天早上六點(diǎn)半起床，依舊每天十一點(diǎn)半睡覺。但有時(shí)我也會(huì)迷失方向，坐在老舊的書桌前，遲遲動(dòng)不了筆，也無(wú)從下手，看著試卷上可憐的分?jǐn)?shù)，想起父母和老師渴望的眼神，想著想著突然就想打了雞血般，精神抖擻，下筆有神。
雖然初三人生道路上的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，有人喜有人悲，但后面的路依然精彩，不論初三的結(jié)果如何我都要用最好心態(tài)去面對(duì)，當(dāng)然也要一直努力，用最好的動(dòng)力去耕耘今年的初三，在秋天的時(shí)候收獲完美的碩果。
我堅(jiān)信在人生道路上我是一個(gè)勇往直前的人，不管這條路多么的曲折，不管有多么的累，我定不退縮，傲然前行！
在路上作文5
走過(guò)了太多的風(fēng)景，錯(cuò)過(guò)了數(shù)不清的記憶。行走在生命的年輪中，前方是否一片迷茫，充滿著陣陣的失意;或是河山大好，洋溢著無(wú)窮的信心，這些都?xì)w屬于自己那顆不安分的心。
夢(mèng)中，我站在高山之巔，傾聽著塵世間的另一份寧?kù)o與喧囂。心頭百味雜陳，卻不知如何理解。仿佛，再也找不到那條回去的路了。
可是，在這現(xiàn)實(shí)生活中，我也是一樣，尋找不到屬于我方向的路。走在校園里，看著熙熙攘攘的人群，他們和我一樣，穿著規(guī)矩的校服，背著沉甸甸的書包。然而，我在想，他們是否也會(huì)和我一樣，愛哼著調(diào)調(diào)在校園里嬉戲玩鬧。
每一個(gè)人的'人生之路都不一樣，有的色彩斑斕，有的色彩斑斕，有的黯然無(wú)光。他們都有自己的追求和夢(mèng)想，并為之努力奔跑著。我又做得了什么呢?是一昧的等待和躊躇么?單人旅途有什么不妥的呢?哪一條路充滿荊棘，我就更應(yīng)該一路瘋狂地踏過(guò)去、砍過(guò)去不對(duì)么?只是，心里不愿這樣做罷了。
假若人生是條火車道，我卻在半路脫軌了，那么，我的命運(yùn)會(huì)怎么樣呢?不知道，又何必知道呢。我只是一個(gè)渺小的人，走在自己的路上，一路的默默與艱辛，卻沒(méi)有看見自己的方向。
那天午后，風(fēng)輕輕地吹過(guò)我的臉頰，雙眼卻迷失而空洞。恍惚中，一個(gè)身影從我身旁飄過(guò)，待我回首時(shí)，卻不見一點(diǎn)蹤影，但我看見了背后那一串串的足跡，或深或淺，似乎穿透時(shí)間，我又看見了從前那勤奮拼搏的身影。只是一抬頭，一切又回到了現(xiàn)在的時(shí)段。我卻猛然醒悟了。
那些打破了的時(shí)光，不能破鏡重圓，但我知道，我一直在路上。
我想，在未來(lái)的時(shí)光里，路上會(huì)有更多等待我的荊棘，但我仍會(huì)堅(jiān)堅(jiān)定定地朝前走去!
在路上作文6
天色昏暗陰沉，街上所有的商店門都關(guān)著，漫天黃沙讓人幾乎睜不開眼睛，一個(gè)瘦小的女孩背著書包低著頭走在一條似乎永遠(yuǎn)走不盡的路上，那背影看上去充滿了孤獨(dú)寂寞。
那件事隔了很久，現(xiàn)在回想起來(lái)仿佛就發(fā)生在昨天一樣。
記得我那時(shí)還是個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生，老師站在講臺(tái)前繪聲繪色的講課，而外面卻是狂風(fēng)呼嘯，這時(shí)我哪里還有心情聽課啊，真希望早點(diǎn)回家。
時(shí)間過(guò)得很慢，終于，下課鈴響了大家一蜂擁的往教室外沖去，我收拾好書包走到學(xué)校的大口，準(zhǔn)備等媽媽來(lái)接我在焦急的等待中我看到其他的孩子和父母走在一起臉上洋溢著幸福的笑容。
我的.心里落莫的感情下次就迸發(fā)出來(lái)。鼻頭一酸一滴眼淚就流了下來(lái)于是便自己一個(gè)人回家了。
在路上，所有的商店都關(guān)門了，感覺全世界都忽視了我的存在，慢慢的走的一不小心撞上了一個(gè)人，我抬起頭看向她他是我的同學(xué)蘇晗。
他便開口對(duì)我說(shuō)：“誒，你怎么在這��？還沒(méi)回家嗎？剛剛真的是不好意思，今天考了一百分和媽媽聊的太興奮了，所以才撞了你，對(duì)不起啊�！�
我笑了笑說(shuō)：“沒(méi)事兒，我先走了，再見�！�
“嗯再見。”說(shuō)完，她便朝我揮揮手，與我告別。
我繼續(xù)往回走，我又陷入了沉思：是啊，今天我也考了一百分吶，可是媽媽不知道，如果她知道，她會(huì)不會(huì)像蘇晗的媽媽一樣高興呢？不，她不會(huì)，她一點(diǎn)也不關(guān)心我。
我慢慢地走在路上，第一次覺得這條路好漫長(zhǎng)，似乎永遠(yuǎn)都走不完吶……
在路上作文7
我們都改變不了酷愛自由的本色，喜歡在陽(yáng)光下奔跑，喜歡在月色中徜徉，人生若夢(mèng)，誰(shuí)又能為誰(shuí)改變些什么？莫讓憂傷蒼白了心靈，縱使有些事情是莊周蝶夢(mèng)，也要懂得：透過(guò)淚光，為自己保留一份輕松。
有些人，原本不屬于命中注定，有些事，原本只屬于曾經(jīng)，所以，最好的忘卻，是云淡風(fēng)輕。這世界上，沒(méi)有什么東西完全屬于永遠(yuǎn)， 所謂的永遠(yuǎn)，只是，我們心中的一種期盼。
每個(gè)人都有許多煩惱，藍(lán)色的憂郁，蹉跎成河，經(jīng)年過(guò)往，其實(shí)很寂寞，只是不想說(shuō)。習(xí)慣于站在煩惱里仰望幸福，收藏點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂(lè)，然后，笑看，明媚成歌。
靜靜的轉(zhuǎn)身，只為了把憾事遺忘；默默的凝望，只為了讓思念更長(zhǎng)。滄海桑田，沒(méi)有人能握得住夢(mèng)的溫度，漂泊的是腳步，成熟的是心靈。想做一朵優(yōu)雅的蓮，淡做骨，水做心，無(wú)論幾許滄桑，靜默一湖恬靜。入泥三分，出水三分，剩下的'四分，是風(fēng)雨中高傲的靈魂。透過(guò)指尖的溫度，期許歲月靜好，我知道，在我體內(nèi)，一定有一顆倔強(qiáng)的靈魂，不為瞬間的美麗，只為追尋心中，那個(gè)曾經(jīng)流淚的夢(mèng)...有一種承擔(dān)，叫提得起，放得下；有一種負(fù)擔(dān)，叫提得起，放不下。向前走，走過(guò)不屬于自己的風(fēng)景，瀟灑的，不是唯美而是心情；收獲的，不是滄桑而是淡定。
心，永遠(yuǎn)在路！
在路上作文8
前面，是無(wú)限延伸的路，我們還在路上……
——題記
“沙沙……”安靜，只聽得到快速寫字的聲音�？荚�？又要考試！我看著眼前的試卷，恨不得將它撕成碎片，只可惜，我不敢。哎，做吧。
“校園之-----”這個(gè)作文題目好難寫。校園里有什么？什么都沒(méi)有啊，不對(duì)，有，有如山的作業(yè)，有嚴(yán)厲的老師，有殺千刀的考試，有無(wú)窮無(wú)盡的煩惱。
我頹廢的趴在桌上，這次的作文死定了，一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有�；秀遍g，腦海里閃過(guò)一幅又一幅畫面。畫面上是一個(gè)女孩，她笑得極其開心，而且那種笑是真誠(chéng)的，不像現(xiàn)在的笑，或多或少都摻著勉強(qiáng)。不過(guò)，那個(gè)女孩怎么那么面熟呢？對(duì)了，那是我，是童年的`我。靈光一閃，校園之憶，回憶童年時(shí)光的文章！
我拿起筆，開始埋頭寫作，不一會(huì)兒，一篇文章就誕生了。
看著這篇文章，心里感到滿足，滿足過(guò)后卻是深深的惆悵。成長(zhǎng)真的是一件糟糕透頂?shù)氖�。心里閃過(guò)一句話，你真的討厭成長(zhǎng)嗎？肯定的話到了嘴邊又咽了下去，心里否定的念頭越發(fā)嚴(yán)重。
不！我不討厭成長(zhǎng)！
你沒(méi)聽錯(cuò)，這就是我的回答。
我突然發(fā)現(xiàn)，在我寫完作文的那一分鐘，我的嘴角是上揚(yáng)的，我的臉上是有笑容的，那種不摻一絲雜質(zhì)的笑容�；叵氍F(xiàn)在的生活，我發(fā)現(xiàn)這種笑容并不少見，它出現(xiàn)在很多地方：在我完成繁多的作業(yè)時(shí)、在我考試取得好成績(jī)時(shí)、在我受到老師的贊揚(yáng)時(shí)、在我與同學(xué)暢聊文學(xué)時(shí)……原來(lái)，校園里有很多，有溫柔的老師、優(yōu)秀的同學(xué)、浩瀚的書海，以及，簡(jiǎn)單的快樂(lè)。
我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)自己，我們?yōu)楹我�，這樣永無(wú)止境的追尋真的有意義嗎？現(xiàn)在，我知道答案了，因?yàn)槲覀冊(cè)诼飞稀?/p>
親愛的，我們還在路上呢……
在路上作文9
冬季的來(lái)臨，并沒(méi)有覆蓋大自然欣然的綠意，山依然披著暗綠的戎裝，溪水仍淌著清脆的歌謠，明黃的小路纏纏繞繞地綿延在山的深處，尋不著源頭。
而今日，學(xué)校浩浩蕩蕩的隊(duì)伍就要深入這綠意盎然的山境中，從交通大道朝山的那邊看，只見清晨的濃霧圍繞著大山，看著像一只冒著熱氣的碩大粽子！隨著隊(duì)伍的前進(jìn)，幾只不知名的'鳥兒也搖著翅膀一路伴隨著，呼著悅耳的歌謠，好不歡快！
很快，隊(duì)伍便到了山腳下，幾棵常青的松柏矗立在山坡上，讓我不禁也昂首挺胸。踏上山間小路，看到如銀絲帶般的溪流緩緩流動(dòng)，溪中的水草輕搖著細(xì)腰。看，那是什么？幾只小巧的魚兒正展現(xiàn)著他們斑斕的尾巴在水中翻騰，他們一定是冬天帶來(lái)的精靈吧！
小溪的不遠(yuǎn)處，一片竹林正排列著整齊的隊(duì)伍迎風(fēng)而立！竹子大概有四五米高，從土地里束束拔地而起，竹竿節(jié)節(jié)蒼勁，竹葉片片翠綠，沿著竹縫間望去，這抹翠綠由深至淺又漸漸化為一片白霧，猶如朦朧仙境。
隊(duì)伍轉(zhuǎn)過(guò)竹林，在前方迎接我們的是一個(gè)奇樹天堂，幾片枯葉飄過(guò)眼前，恍惚間，一棵棵蒼老的榕樹屹立在路旁，那碗口粗的枝干像脈絡(luò)一般從枝頭延伸到土地里，古樹如老者白發(fā)般干裂的榕絲垂掛在枝頭，滄桑紋理清晰可見。再望上頭，只見樹妖嬈的枝干互相交映，葉子層層疊疊，陽(yáng)光透過(guò)葉片映照到地面上，斑斑點(diǎn)點(diǎn)。幾只鳥兒在枝頭上輕啄著羽毛，抖了抖翅膀，緊接著樹枝一顫，鳥兒已展翅高飛了……
在這動(dòng)人的風(fēng)景中，誰(shuí)的笑顏如花，誰(shuí)的笑聲似鈴鐺？
在這條遙遠(yuǎn)的路上，雖然免不了艱辛與勞累，但旅途的風(fēng)景何不動(dòng)人美好呢？
有時(shí)候，道路并不在于長(zhǎng)短，而在于沿途所見之景。
在路上作文10
暖洋洋的三月，春季的溫暖讓人整個(gè)身心都是無(wú)比的舒坦，讓人覺得整個(gè)人都象被這陽(yáng)光融化一般，軟酥酥的。
又一次，不知不覺[注: 知：知道；覺：覺察。沒(méi)有意識(shí)到，沒(méi)有覺察到�，F(xiàn)多指未加注意。]中，走到了這一條幽靜的小路，習(xí)慣地從路中央的一束枸杞旁邊繞過(guò)，小心的……
因?yàn)椤?/p>
同樣是一次不知不覺地走過(guò)，同樣是三月，同樣是這一塊田，同樣是我一個(gè)人走在這一株枸杞，不同樣的只是對(duì)這一株枸杞的態(tài)度和對(duì)人生的.感受！走著，以為春意實(shí)在是讓人感到十分的舒適，所以一個(gè)人隨手把著豬枸杞得給扯了下來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)的給它折斷，，一晃大半天時(shí)間在這一條小路上度過(guò)了。臨近中午，回頭一抗，一枝旺盛的生命被我折磨得不成樣子了，一種無(wú)聊的心理，使這一顆枸杞本已不堪的樣子，又一次生生的被踩進(jìn)了泥土里。
不知不覺，一周就過(guò)去了，當(dāng)當(dāng)我無(wú)意間再次走到這條小路的時(shí)候，突然一個(gè)不小心，被什么東西給絆了一下，扭頭惱恨的一看，盡然是一周前被我狠狠地踩進(jìn)泥土里的那一株枸杞，一周后，又一次破土而出把自己的生民力的旺盛給完美地展現(xiàn)了出來(lái)，我的心咯噔一下怔住了！
那是一株永不屈服的枸杞，它的根是，是那次被踩進(jìn)泥土中的殘枝，但是春季的美，使它又一次重生，有一次把堅(jiān)強(qiáng)，茂盛，生命的美麗個(gè)彰顯了出來(lái)！
這一株小小的枸杞，把我的人身觀念一下就給改變了！以為他的無(wú)視艱難險(xiǎn)阻[注: 前進(jìn)道路上的困難、危險(xiǎn)和障礙。]因?yàn)樗牟浑x于不棄，讓它的美盡顯于這一條貧瘠的路！
路上的美，從它的精神中透露出來(lái)，是這個(gè)美麗的春天更加的美麗！
想在，我每一次見到它，不會(huì)小心意義的繞開在在一邊，凝視它。就算一個(gè)大步可以跨過(guò)去，我還是要繞開它，因?yàn)槊涝诼飞稀?/p>
在路上作文11
白色的道路上亮起一顆藍(lán)色的點(diǎn)，姐姐在一旁揮手，奔了過(guò)去，這要從一個(gè)星期前說(shuō)起。
姐姐生性好奇，還是天生的。隔壁的那座灰白色的房子，成天蓋著厚厚窗簾。但后面的.花卻得如此之野，我和姐姐想去摘一兩朵研究其奇妙之處，便一起閃了出來(lái)。出于本能反應(yīng)，我們不自覺地踮起腳，弓著腰，邁著小碎步走過(guò)去。但欄桿擋住采花人的去路。我充當(dāng)前鋒，卻還是“刺遛”一聲，低頭看，大腿上的皮膚紅了一塊。轉(zhuǎn)過(guò)身，張皺巴巴的臉正貼在玻璃上，我和姐姐不叫，定留一痕。姐姐后來(lái)與老人越說(shuō)越激動(dòng)，我卻像機(jī)器人一樣端正地坐在沙發(fā)上，竟印出一排痱子，手心也粘糊糊的。
我們才相處不到一天的時(shí)間就掌握這位老人的生活習(xí)性，儲(chǔ)存室可以毫不夸張地說(shuō)，只有堆成山的罐頭食品，他給我們講許多真實(shí)的故事，最確切，清晰的是他的老伴和兒子是19xx年的夏天去的。他手里有一大筆錢，腳爛了卻不治，姐姐特心急，幫老爺爺揣著一沓錢去買了一個(gè)高級(jí)的電動(dòng)輪椅，這就拖著老爺爺去做手術(shù)。
這段時(shí)間，姐姐可忙了，吃飯都力不從心，清除罐頭。去除臭味，但作業(yè)就不像做事那么井井有條了。
老爺爺穿著潔白的病服，鼻頭留著一抹汗，微笑著，褲管和他的嘴角一樣彎。
在路上作文12
“今天是升學(xué)考的日子，別遲到了！”媽媽焦急地喊著。
今天的早晨不知怎的，陽(yáng)光異�；钴S，才早上8點(diǎn)，便已鉆進(jìn)了家門，似乎想要捉住我，而我不停地在逃。
坐上車，開啟了駛向考場(chǎng)的路，窗外的.風(fēng)吹得我瑟瑟發(fā)抖，一想起馬上要考試，心中充滿了的不是喜悅而是恐懼。
車子駛過(guò)江邊，窗外邊的梧桐樹還是那么青翠欲滴，可惜從沒(méi)有鳥兒在它身上筑巢，我也從未聽到過(guò)鳥兒在它身上嘰喳呻吟。我想，那會(huì)是一幅不錯(cuò)的畫面。
在路上，離考場(chǎng)越來(lái)越近，心也越來(lái)越慌，街邊的大樹一棵棵都像怪物，它們想捉住我，像早晨的陽(yáng)光一般。
我把這種不良情緒告訴了坐在一旁的媽媽，也許母親的聲音會(huì)使我感到輕松一些，她語(yǔ)重心長(zhǎng)地講了一句：“每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷一次，別緊張�！�
在成長(zhǎng)的路上，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷一樣的生命歷程，也許你用恐懼、慌張來(lái)面對(duì)他，也許你用輕松將他經(jīng)歷，結(jié)果也不會(huì)變化。
媽媽說(shuō)的話令我放下了心中的緊張，我開始堅(jiān)信，命運(yùn)不會(huì)虧待我，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷，而我要做的，就是用平常心做個(gè)完美的結(jié)局。
最后距離考場(chǎng)的路程也不遠(yuǎn)了，但是，抬頭一看，陽(yáng)光不再刺眼，它與平常一樣，依舊照射著大地，滋養(yǎng)著萬(wàn)物，校門口的大樹挺拔得像條直線，充滿了生機(jī)。
而我，即將用平常心面對(duì)這次考試。
在去學(xué)校的路上，在去成長(zhǎng)的路上。
慌張�？謶�。放松。平常。
在路上，世界上所有人都將奔馳在這條路上，你也許慌張這路上的人山人海，但也學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)著冷靜。
考完試，在回家的路上，路邊的小草格外鮮嫩，格外青翠。
在路上作文13
峨眉上的路上是一望無(wú)際的。延綿的路旁，一顆顆樹高大挺拔，如同守候峨眉上的衛(wèi)士。
在路上，我一向在想：峨眉山是怎樣的峨眉山上真的有猴子嗎一系列的問(wèn)題一個(gè)又一個(gè)的浮此刻我的腦海中，于是我?guī)е蓡?wèn)來(lái)到了峨眉山。
在路上，我一向在聽，聽小鳥歌唱，唱的是那樣婉約;那樣動(dòng)聽;又是那樣有生機(jī)，在車上時(shí)，大家說(shuō)說(shuō)笑笑，一切又是那么完美。
在路上，我也一向在看，看延綿不斷的山脈;看一階又一階的梯田;看搖搖晃晃成長(zhǎng)的小樹;看看飄在藍(lán)天上的.云彩，一切又是那么自由。
突然，在路上，在路旁，我發(fā)現(xiàn)了一棵樹，在這棵樹十米遠(yuǎn)左右都沒(méi)有東西，仿佛他就是樹中之王，還有一種不可侵犯的威嚴(yán)。
在路上，我還看見了一種“無(wú)名樹”。他有10個(gè)人那么高，但卻很細(xì)，仿佛立刻就要被風(fēng)吹倒;葉很細(xì)，但卻像一把鋒利的小刀;每當(dāng)風(fēng)姑娘來(lái)到時(shí)，他們都會(huì)鼓掌，迎接風(fēng)的到來(lái)。
在路上，在路旁，在山上;不論什么環(huán)境都在成長(zhǎng)，一切還是那么自然，一切還是那么完美，仿佛都在迎接每一天的到來(lái)!
在路上作文14
痛苦，不用時(shí)常記起。幸福，不用時(shí)常銘記。
一年了，我們都為生活奔波了一年，而我，也徹徹底底的在這座城市里生活大半年�，F(xiàn)在，最忙碌的日子已經(jīng)過(guò)去，剩下的，是收拾這一地的殘亂，歲月，足已讓生活過(guò)得安穩(wěn)。
一年的時(shí)間，時(shí)間除了在我的臉上增添了幾條皺紋以外，其他一無(wú)所有。我懂知足，卻也懂得想要更多，每個(gè)人都是貪婪的，得到更多，當(dāng)然也想要更多。只是，生活從來(lái)都不如我們所愿。
人生在世，總要經(jīng)歷過(guò)成功與失敗。年少的伙伴，早已在學(xué)成之后早早的`成家立室，他們?cè)鴮?duì)我說(shuō)過(guò)，向往自由的生活，同時(shí)也不想放棄現(xiàn)在的生活，只是覺得，沒(méi)有見過(guò)外面的世界，始終都將會(huì)成為這一輩子最大的遺憾。其實(shí)，生活有得必有失。
時(shí)間，一年又一年的過(guò)，不管曾經(jīng)的自己是多么的努力，依然改變不了現(xiàn)狀。一個(gè)人久了也會(huì)害怕，也許是我沒(méi)有試過(guò)兩個(gè)人的生活，所以我對(duì)它依然充滿了期待，這一天，會(huì)來(lái)臨嗎......
不管我到任何地方，我都不會(huì)忘記來(lái)時(shí)的路，哭也好，笑也罷，是它伴我成長(zhǎng)。我會(huì)回來(lái)的，時(shí)間終會(huì)成為療傷的最好的良藥。
時(shí)間流轉(zhuǎn)走得太快，腳步跟不上心態(tài)。仍不斷期待未知的未來(lái)，怎么給自己一個(gè)交代。
在路上作文15
一盆清水，編草為舟，我到我的海上去遨游。義無(wú)反顧，砥礪前行。
好奇和求知貫穿了我的孩提時(shí)代。無(wú)論是窗邊逐香而來(lái)的蝴蝶，抑或是鄰家女郎明艷笑靨的淡淡脂粉香氣，都會(huì)使蟄伏在內(nèi)心深處最原始的求知欲蠢蠢欲動(dòng)。我開始沉湎于自然的寶庫(kù)，也時(shí)常流連于知識(shí)的殿堂，這啟蒙了我的人生路。
八年前那個(gè)日光熹微的秋日，母親把不安的我?guī)У叫W(xué)徐徐打開的大門，把書包置于我肩上，予我一個(gè)鼓勵(lì)的笑容。那一剎那，仿佛混沌天地間開辟出一條荊棘叢生的蜿蜒小道。我知道，我的人生之旅邁上了征途。
流年似水，佳期如夢(mèng)，春天總是一去不復(fù)返，轉(zhuǎn)瞬之間，我站在人生的初夏之際。
散散慢慢的態(tài)度總是在考試這臺(tái)兌獎(jiǎng)機(jī)前抽不到喜人的獎(jiǎng)券。桌面上靜靜躺著的成績(jī)條正噙著無(wú)情而嘲諷的笑意，似乎低語(yǔ)道：“你想取得好成績(jī)，無(wú)異于夏蟲語(yǔ)冰，癡人說(shuō)夢(mèng)！我看還是趁早放棄吧！”真的要就此放棄奔跑，只是凝望著同伴遠(yuǎn)去的.背影嗎？黑色的沉寂中，內(nèi)心的潮濕泥濘與窗外的風(fēng)雨晦暝默契聯(lián)結(jié)。
瞇起眼，似乎看到自己踟躇在人生的十字路口上——一條通往理想的伊甸園，一條直抵沉淪的阿鼻地獄。我看向年少時(shí)種下的期許，抽出的嫩芽已瀕枯死。枯黃的枝丫遠(yuǎn)遠(yuǎn)伸向天空，似乎渴求著拼搏的甘霖。
天地正朦朧，腐草卻悄然化作漫天流螢。
人生的唱片還在吟詠，我不知未來(lái)是何模樣。但不啻是一季流火的盛夏、滿面風(fēng)霜的深秋，還是白霜化鬢的隆冬，我依然秉承初心，十年飲冰。
十八歲的毛澤東選擇前往湖南師范度過(guò)他的青春；年僅六歲的莫扎特在他人生第一場(chǎng)演唱會(huì)上彈出第一個(gè)音符。謹(jǐn)以夢(mèng)想為燈，直掛云帆濟(jì)滄海。
青春而志，我依然在路上前行。
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