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踮起腳尖作文

時(shí)間:2025-04-23 05:54:00 好文 我要投稿

【優(yōu)選】踮起腳尖作文15篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的踮起腳尖作文,希望對(duì)大家有所幫助。

【優(yōu)選】踮起腳尖作文15篇

踮起腳尖作文1

  四季輪回,既然有春天的蔥蘢,也就有秋天的落葉;既然有夏天的熾熱,也就有冬天的風(fēng)雪。而苦難原本就是人生旅途中一道不可或缺的風(fēng)景。在生活的任一驛站,要想取得任何成就,所要做的是:踮起你的腳尖,接受苦難,并跨越苦難。使靈魂在腳尖騰飛,心靈在苦難中升華。

  如果沒(méi)有夢(mèng)想,鞋匠的學(xué)徒一定只能成為鞋匠,而不是一個(gè)藝術(shù)家。沒(méi)有人知道深夜伏案的他苦讀了多少書(shū),走過(guò)了多少城市。只知道那個(gè)賣(mài)火柴的小女孩陪伴著自己度過(guò)了一天又一天歡樂(lè)的童年。安徒生給了自己一個(gè)夢(mèng),雖然歷經(jīng)坎坷,可他踮起了自己的腳尖,并跨越了苦難,最終他用童話(huà)實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

  世上沒(méi)有不彎的路,人間沒(méi)有不謝的花,苦難如橫亙的山,趕也趕不跑,我們只有踮起腳尖,只有跨越,只有征服。

  她是個(gè)愛(ài)幻想的人。當(dāng)她看著窗外那些黑白花奶牛時(shí),她想到有一列火車(chē)載著一個(gè)男孩去巫師學(xué)校的情景……她是一個(gè)命運(yùn)不濟(jì)的人。她獨(dú)自一人帶著僅四個(gè)月的`女兒在外漂泊,靠打零工糊口,在女兒熟睡的,找一個(gè)安靜的角落,專(zhuān)心她的寫(xiě)作。她就是暢銷(xiāo)書(shū)科幻小說(shuō)《哈利·波特與魔法石》的作者——英國(guó)的羅琳!叭松褪鞘芸嚯y”是她最?lèi)?ài)說(shuō)的話(huà),沒(méi)錯(cuò),正因?yàn)樗邮芸嚯y,并跨越苦難,她才得以讓夢(mèng)境延伸,與現(xiàn)實(shí)交匯。

  也許,所有的艱難險(xiǎn)阻都是通向人生驛站的鋪路石;也許,每一陣?yán)纂娕Z都是響徹于青春歲月的爵士樂(lè)。曹雪芹晚年是傷痛、孤獨(dú)的,但他毅然滿(mǎn)腔辛酸作成名著《紅樓夢(mèng)》;他貧困、失意、疾病;但是他從不屈服;即使在貴族圈內(nèi),也從來(lái)沒(méi)有一根媚骨。他創(chuàng)作時(shí),頭發(fā)蓬松、滿(mǎn)額大汗,正如在打一場(chǎng)大仗,他就是音樂(lè)主帥——貝多芬。他們的成功,是用苦難譜寫(xiě)的;他們的偉大,是用苦難詮釋的。

  沒(méi)有人喜歡苦藥,但苦藥卻能祛除疾病,使人康復(fù);沒(méi)有喜歡苦難,但苦難卻能帶你走出人生迷途!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,只需你勇于踮起腳尖,接受苦難,跨越苦難,虎嘯生風(fēng),群峰疊翠的無(wú)限風(fēng)光,就在你的腳下。

踮起腳尖作文2

  一個(gè)人,如果沒(méi)有了希望,他的人生實(shí)踐也就停止了。在困境中,不要讓那恰恰高過(guò)我們眼睛的障礙的圍墻使我們的希望破滅,使我們的生命靜止。所以踮起腳尖吧,讓我們看過(guò)圍墻。

  海明威說(shuō)過(guò):“一個(gè)人可以被打敗,但不可以被打倒!标愂∩砗忘S永玉被打敗了,但并沒(méi)有被打倒。他們是被其他事物所打敗,但卻因?yàn)閿?shù)學(xué)和美術(shù)而又打倒了其他事物。他們用樂(lè)觀的'心態(tài)打倒了一切,從“圍墻”中走了出來(lái)。

  悲觀的人,先被自己打敗,然后才被生活打;樂(lè)觀的人,先戰(zhàn)勝自己,然后才戰(zhàn)勝生活。悲觀的人,所受的痛苦有限,前途也有限;樂(lè)觀的人,所受的磨難無(wú)量,前途也無(wú)量。在悲觀人眼里,原來(lái)可能的事也變成不可能 ;在樂(lè)觀的人眼里,原來(lái)不可能的事也變成可能。那么,如此看來(lái),做一個(gè)樂(lè)觀者,我們何樂(lè)而不為呢?

  成功不單單是取決于心態(tài),勤奮也是其重要的一個(gè)因素。螞蟻所以勤奮,是因?yàn)樗鐾切┹p而易舉取它性命的怪物;小鳥(niǎo)之所以勤奮,是因?yàn)樗w向更美麗的天空。只有勤奮,只有常仰望天空,才能讓我們知道什么叫“天外有天,人外有人”,才能讓我們找準(zhǔn)自己應(yīng)奮斗的方向,才能改變現(xiàn)狀,走向成功美好的未來(lái)。

  人生錯(cuò)位,比比皆是,夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí),理想與情感的錯(cuò)位等等。錯(cuò)位的人生一樣可以美麗。也許在某個(gè)方面有所欠缺,會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤,既然錯(cuò)了,就尋求另一條路,并朝著這個(gè)方向一直努力下去,或許也能有個(gè)不錯(cuò)結(jié)果。這大概是因?yàn)槿松緹o(wú)完美,刻意制造完美必然會(huì)失敗,而自然產(chǎn)生的一切才是真正的美麗。讓我們踮起腳尖,越過(guò)錯(cuò)位。

  其實(shí),每個(gè)人心中都有盞燈,它讓我們知道,人的一生,無(wú)論平庸還是輝煌,失敗還是成功,關(guān)鍵在于每個(gè)人的選擇,這選擇并不局限眼前的幾個(gè),這盞燈會(huì)伴隨著我們?nèi)ふ倚碌南M竭^(guò)那“圍墻”。

  踮起腳尖,就是要我們把問(wèn)題看得更透徹,當(dāng)我們?cè)庥鍪,?dāng)不幸的消息一個(gè)一個(gè)地來(lái)臨,讓我們踮起腳尖吧!讓我們看到新的希望!

踮起腳尖作文3

  世界上最珍貴的東西往往是免費(fèi)的,而這些免費(fèi)的東西又都是看似細(xì)如塵埃的,一如空氣,一如水,一如,母愛(ài)……

  ——題記

  仿佛經(jīng)歷了千年萬(wàn)年,經(jīng)歷了千載輪回,經(jīng)歷了萬(wàn)年沖刷,她永遠(yuǎn)保持著那樣的姿勢(shì)——踮起腳尖,恒古不變……

  歲月無(wú)情的在她的臉龐上刻畫(huà),皺紋也在她的眼角有了耀武揚(yáng)威之勢(shì),幾絲白發(fā)藏匿在發(fā)間,而我,也已經(jīng)比她高了半頭……當(dāng)我意識(shí)到這些的時(shí)候,我的母親啊,她,已經(jīng)老了!

  不管是幼兒園,亦是小學(xué),她從不接送我上學(xué)、放學(xué),只是教會(huì)認(rèn)熟我從家至學(xué)校的路。我曾因此怨她、怪她,后來(lái)我發(fā)現(xiàn),她只是固執(zhí)的守在家門(mén)口,目送我上學(xué),迎接我回家!

  無(wú)論是嚴(yán)寒酷暑,還是日曬雨淋,她始終佇立在那里,有如一尊石像,屹立不倒。瓢潑大雨之時(shí),我看見(jiàn)她執(zhí)一把雨傘,站在家門(mén)口,目光向遠(yuǎn)方眺望,等待著我的回歸,烈日炎炎時(shí),我看見(jiàn)她擦拭著汗水,卻依舊固執(zhí)的等待在家門(mén)口,期待我的身影,見(jiàn)到我的身影出現(xiàn)在視線之內(nèi),才稍稍安心。我知道,她為了看得更遠(yuǎn),早早注視到我歸家的身影,每次都會(huì)踮起腳尖,為了看得更遠(yuǎn)。每一個(gè)清晨,每一個(gè)中午,她都踮起腳尖目送我離去的背影,即使我招手示意她回家,她也只是固執(zhí)的凝視我,直到我無(wú)奈轉(zhuǎn)身,走向遠(yuǎn)方,直到她的女兒漸漸成為一個(gè)黑點(diǎn),直到,再也看不見(jiàn)……從早到晚,母親踮起腳尖迎接歸巢的幼鳥(niǎo),從春到冬,母親踮起腳尖迎接每一天,從小到大,母親踮起腳尖為我撐起一方晴空。

  母親踮起的腳尖,一步一步走到我的心中……

  從我哇哇墜地,到我牙牙學(xué)語(yǔ),再到我蹣跚學(xué)步,直至我茁壯成長(zhǎng),母親的付出幾乎成了最為普遍的事,像是空氣,像是陽(yáng)光,像是水,不求回報(bào),讓人漸漸習(xí)慣了它的存在。但是每一件小事,每一個(gè)細(xì)節(jié),都是母親的`用心良苦。那些事雖然都細(xì)如塵埃,極易讓人忽略,然而,我永遠(yuǎn)也不能忽略的就是母親對(duì)我的一路扶持,一生的踮起腳尖!

  樹(shù)高千尺,而不忘根。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記是誰(shuí)用她那溫暖的懷抱,踮起的腳尖,用她那單薄身體撐起的天空,讓我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!

  羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。我不愿等到“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”的時(shí)候,我要感謝母親比山高,比海深的付出!

  夕陽(yáng)西下,驀然抬頭,夕陽(yáng)的余暉灑在母親身上,似是最美的日光云霞。

踮起腳尖作文4

  認(rèn)識(shí)小魚(yú)的時(shí)候,小魚(yú)還在一家雜志社打工,做美編。我常給那家雜志寫(xiě)稿,基本都是小魚(yú)給我配插圖。她配的插圖,總有讓我心動(dòng)的地方。如果說(shuō)我的文字是咖啡,她配的插圖就是咖啡伴侶,妥帖,恰到好處。

  起初也只是零星地聊聊,在QQ上,在郵件里。她把畫(huà)好的插圖給我看,一棵草,一朵花,在她筆下,都有恣意狂放的美!80后”的孩子,青春張揚(yáng),所向披靡。

  小魚(yú)卻說(shuō),她老了。

  我哂笑:“你若老了,那我還不成老妖精啦!蔽艺f(shuō)這話(huà)是有根據(jù)的,我比小魚(yú),整整大了10歲。

  小魚(yú)哈哈樂(lè)了,說(shuō):“你就是練成了精的老妖精,多讓我羨慕。”我卻分明窺見(jiàn)她的憂(yōu)傷,在那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的笑聲背后,像午夜的花瓣,輕輕落下。

  小魚(yú)說(shuō):“姐,我今天會(huì)做雞蛋羹了!

  小魚(yú)說(shuō):“姐,我今天買(mǎi)了條藍(lán)花布裙,很少穿裙子的我,穿上可是一萬(wàn)種風(fēng)情呢!

  小魚(yú)說(shuō):“姐,我喝白酒了,喝完畫(huà)漫畫(huà),一直畫(huà)到大天亮!

  小魚(yú)說(shuō):“姐,我的新房子漏水了,氣死我了。”我急:“趕緊找物業(yè)呀。”她說(shuō):“我找了呀,可大半天過(guò)去了,他們還沒(méi)派人來(lái),可憐我剛裝修好的墻啊,漏出一條一條的小水溝,心疼死我了!

  不知從何時(shí)起,小魚(yú)開(kāi)始喚我姐,她把她的小心事跟我分享,快樂(lè)的,不快樂(lè)的。我靜靜聽(tīng),微微笑,有時(shí)答兩句,有時(shí)不答。答與不答,她都不在意,她在意的是,傾訴與傾聽(tīng)。

  聽(tīng)她嘰嘰喳喳地說(shuō)話(huà),我的心里,常常漾滿(mǎn)溫柔的憐惜。隔著幾千里的距離,我仿佛看見(jiàn)一個(gè)瘦弱的女孩子,穿行于熙攘的'人群里,熱鬧的,又是孤單的。

  小魚(yú)說(shuō),她曾是個(gè)不良少年,叛逆、桀驁不馴。因怕守學(xué)校多如牛毛的規(guī)矩,初中沒(méi)畢業(yè)她就不念書(shū)了,一個(gè)人遠(yuǎn)走異鄉(xiāng)。

  “當(dāng)然,吃過(guò)很多苦啦。”小魚(yú)丁丁當(dāng)當(dāng)笑,對(duì)過(guò)往,只用這一句概括了,只字不提她到底吃過(guò)什 么樣的苦!安贿^(guò)我現(xiàn)在,也還好啊,有了自己的房,90平方米呢,是我畫(huà)漫畫(huà)寫(xiě)稿掙來(lái)的哦。”小魚(yú)拍了房子的一些照片給我看,客廳、廚房、她的書(shū)房和臥 室,布置得很漂亮。“書(shū)房?jī)?nèi)的陽(yáng)光很好,有大的落地窗,我常忍不住踮起腳尖,感覺(jué)自己與陽(yáng)光離得更近!毙◆~(yú)說(shuō)。我看見(jiàn)她書(shū)房的電腦桌上,有一盆太陽(yáng)花, 紅紅黃黃地開(kāi)著。我問(wèn):“小魚(yú)也喜歡太陽(yáng)花。俊彼裏o(wú)比自戀地答:“是啊,我覺(jué)得我也是一朵太陽(yáng)花。”旋即又笑著問(wèn)我:“姐,你知道太陽(yáng)花還有一個(gè)名字叫 什么吧,叫死不了。”

  小魚(yú)說(shuō),她給自己取了個(gè)別名,也叫死不了。

踮起腳尖作文5

  雖是中午,踮足便可夠到的天窗也半開(kāi)著,低矮的閣樓卻依然光線暗淡。十平米的房間,擺上張床和一張舊方桌后就已是提足促狹了。兒子扒拉著碗里所剩不多的飯粒,對(duì)著隔桌坐著的男人開(kāi)口道:“爸……”只是話(huà)音未落,男人便停下筷子朝兒子投去個(gè)略帶責(zé)備的眼神,兒子便不再言語(yǔ),又扒拉著飯粒出起神來(lái)。

  小屋里,從來(lái)就只有這父子二人。

  這善變的天氣,忽的又下起雨來(lái),男人停下手中的筷子,離了桌便去關(guān)那天窗,他踮起腳尖卻只能堪堪夠到把手,一時(shí)間竟關(guān)不上窗。

  兒子看著父親艱難的動(dòng)作,忽然想起了許多年前的那一幕。

  那時(shí)他還是個(gè)孩子,只能趔趄著跟在父親身后,不時(shí)地加緊步伐追趕父親略快的腳步。失神之下,竟然直直地跌了一回。男人只聽(tīng)到身后“啪”地一聲,回頭時(shí)孩子已經(jīng)在地上啃泥了。

  “站起來(lái)。”他說(shuō)道。孩子在地上愣了,只是巴巴地看著他。

  “自己站起來(lái)!彼终f(shuō)道。孩子依然愣愣的。身邊不時(shí)有手牽手的父子母女經(jīng)過(guò)。孩子看在眼里,忽地爬起來(lái),上前便要拽男人的手。男人被這小崽子的舉動(dòng)一驚,卻是快速把手舉到高處去了。孩子只還是奮力地要去抓。他不禁皺了皺眉頭,硬硬地說(shuō):“你是想怎么!”

  孩子卻依舊不聽(tīng),這一回竟要踮腳去夠了。一次、兩次,小腳板在磚石路上起起落落。他嘴巴高高地撅著,顯得很是不滿(mǎn)意。男人又看他一眼,見(jiàn)那小腳始終奮力地踮著,似是要說(shuō)自己有多不服氣。男人不禁笑了起來(lái)。他垂下手來(lái),也不讓那還踮著腳的`孩子去捉,只是按著他的肩膀作了個(gè)不大不小的承諾:“等你哪天夠得到了,我就牽著你去上學(xué)。”孩子不再踮腳去夠,眼中卻閃著光芒。男人對(duì)上那一雙閃爍的眼,微微一笑便繼續(xù)前行。

  日復(fù)一日,孩子始終努力,卻從未捉到過(guò)父親的手。

  這樣的游戲持續(xù)了很多年,孩子在一次次的踮起腳尖中漸漸長(zhǎng)大了。終于他的個(gè)頭已經(jīng)高過(guò)了父親,只是那時(shí)的他早已不需要父親牽著手去上學(xué)了。

  雨絲打進(jìn)來(lái),染了男人的幾縷白發(fā)。一邊的兒子方才回過(guò)神來(lái)——父親已經(jīng)夠不著這天窗了,他老了。想起自己幼時(shí)的傻相和這些年的風(fēng)風(fēng)雨雨,他搖頭苦澀地笑了笑,便忙上前幫著關(guān)了。

  看著已經(jīng)比自己矮了半個(gè)頭的父親,兒子心想該自己來(lái)照顧父親了。

  “爸,”兒子就著剛才的話(huà)頭續(xù)了下去,“房子已經(jīng)買(mǎi)好了,再過(guò)兩天就搬了吧!

  父親回了座,略定了一陣,才輕輕說(shuō)了聲:“好!

踮起腳尖作文6

  綠意盎然時(shí),夏天的大門(mén)就全部打開(kāi)了。天空中下著雨點(diǎn)兒,在天地間劃出了一串串的珠簾。水滴灑落在地面上,開(kāi)出了一朵朵晶瑩的水花。踮起腳尖,水從我腳下滑落。

  雨終于停了,天上有幾顆星星已經(jīng)鉆出了云層?墒钱(dāng)我伸出雙臂時(shí),卻怎么也摸不到。是不是說(shuō),只要我把腳尖踮起,就會(huì)近一些呢?也許吧。

  于是,我踮起了腳尖,但它還是離我一樣的渺遠(yuǎn)。我失落了,于是哭了。

  我知道,爺爺離我很遠(yuǎn),我也知道,他會(huì)再回來(lái)看我。但是,每當(dāng)我滿(mǎn)懷希望的盼到生日時(shí),爺爺依然還是沒(méi)有出現(xiàn)。也許希望是魚(yú),失望是刺;魚(yú)越大,刺也越大吧!

  媽媽知道爺爺在哪里,爸爸也知道,可是,他們卻不肯告訴我,連電話(huà)也不告訴我。

  一天一天的'長(zhǎng)大,生日的跑車(chē)又快到了。還記得以前,爺爺和我一起過(guò)生日時(shí),一家人幸?鞓(lè)的場(chǎng)面,我開(kāi)心地笑了。

  人們都說(shuō):“希望可能被峰巒遮掩,而讓我們看不到前面的路。但是只要我們踮起腳尖,放遠(yuǎn)眼光,看清道路,就可以順利到達(dá)遠(yuǎn)方!

  那么,是不是,只要我踮起腳尖就可以看到爺爺了呢?我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屝α,說(shuō):“你這么矮,怎么看得到!”

  于是,我就聽(tīng)媽媽的話(huà),每天吃那些我不愿意吃的菜肴,盼望著自己有一天也能像爸爸一樣的高,那樣,我就可以看到了。

  爺爺已經(jīng)離開(kāi)我五年了,我也從一個(gè)一米出頭的小女孩慢慢地長(zhǎng)大了,長(zhǎng)高了?墒,正當(dāng)我站在瓦藍(lán)天空下,碧綠草地上,迎著風(fēng),輕輕地踮起腳尖之后,我才知道,這都是假的。

  無(wú)奈的我只好坐在草地上。

  魚(yú)兒不能因?yàn)榱w慕鳥(niǎo)兒就飛上天空,小草不能因?yàn)榱w慕大樹(shù)就瘋狂長(zhǎng)高,而我也不能想爺爺就哭鼻子。

  所以我還是寧愿相信,在未來(lái)的某一天,在當(dāng)我踮起腳尖的時(shí)候,一定可以看見(jiàn)爺爺。

  生日又到了,爺爺依舊沒(méi)有回來(lái)。風(fēng)迎面吹來(lái),我踮起腳尖,水從我腳下滑落。

踮起腳尖作文7

  踮起腳尖,向窗外洞察綠意,遙看生活的希望;踮起腳尖,叩響門(mén)鈴,探索生活的成功;踮起腳尖,讓我們看得更遠(yuǎn),走的更好……

  踮起腳尖,向窗外洞察綠意,遙看生活的希望。昆德拉說(shuō):生活是顆長(zhǎng)滿(mǎn)可能的樹(shù)。我們要為自己樹(shù)立心中的希望,讓自己踮起依伏在心靈窗口的腳尖,探察屬于自己的無(wú)花果一顆。我們是自己生活的締造者。當(dāng)我們疲倦時(shí),不妨將自己的心靈存在自然中,竊測(cè)一切的希望與靈動(dòng)。窗外就是綠色一片,它能給人希望,動(dòng)力。踮起腳尖時(shí),我們可以告知遠(yuǎn)方的`希望,我正向你走來(lái),我會(huì)向你招手。用這種積極的處世態(tài)度和行為就會(huì)上(讓)倦意的生命充滿(mǎn)綠意,使人生充滿(mǎn)希望。到那時(shí),我們就可同明月相依,伴流水而舞,和鳥(niǎo)雀共歌,品花花草草的縱放成長(zhǎng),使生命的可能成為現(xiàn)實(shí)。

  踮起腳尖,叩響門(mén)鈴,探索生活的成功之門(mén)。歌德曾這樣哲學(xué)般地描述人生:我們的生命就如同將一塊大石頭推向山坡,努力而不停息,麗它快要到山頂時(shí),它又滾下,我又不得不重新開(kāi)始。的確,人生成功的探索就這樣永無(wú)止境,而那一個(gè)個(gè)重新開(kāi)始就如同踮起腳尖。一次次努力地重新叩響成功的大門(mén)。人生的美麗不是華麗的再現(xiàn),而是努力的拼搏。只有當(dāng)踮起腳尖,走進(jìn)叩響的成功大門(mén)時(shí)才會(huì)回味往日無(wú)盡的辛酸苦楚。我們不應(yīng)該讓人生墮落,那樣只會(huì)浪費(fèi)人生的燭輝,枉來(lái)人世。只有努力,我們才會(huì)成功。成功并不會(huì)因而你矮小而拒絕你,不要忘記踮起腳尖,我們同樣可以叩的那般響亮。

  踮起腳尖,讓我們目光放的更遠(yuǎn),將人生的道路走的更完美。我們只需銘記生命的旅途是駛向未來(lái)的車(chē),而非倒退的殘輪。馬克思說(shuō)過(guò),只有目光遠(yuǎn)大的勇者才能平安渡過(guò)生命的河道。我們是青年一代,我們就是朝陽(yáng)的化身。又怎么會(huì)不具遠(yuǎn)大的目光。我們可以在迷糊中踮起腳尖,探察未來(lái)的指向標(biāo),窺測(cè)心中的理想,重新樹(shù)立起堅(jiān)立的信念。我們要銘記,再高貴的花也有凋零的一天,再卑微的花也有開(kāi)放的一天。踮起腳尖,遙看未來(lái)。

  當(dāng)我們徘徊于人生道路上時(shí),不忘踮起腳尖,向光明處看看。讓我們探測(cè)生命的希望,夢(mèng)想心中的遠(yuǎn)方,緊握人生的指向標(biāo)。

踮起腳尖作文8

  踮起腳尖,再一次相視,再一次相逢。

  踮起腳尖,一個(gè)平凡而細(xì)微的動(dòng)作,在奶奶的生命里卻一次又一次地上演,重復(fù),日復(fù)一日,刻畫(huà)了奶奶一生的守望與真情。踮起腳尖,距離不過(guò)8厘米,可是奶奶一次次的跋涉不休,奠基了兩個(gè)世界相同的航道。

  老屋前廳的墻面上,端掛著爺爺生前唯一的一張相片。那是一張陳舊的黑白相片,沉重的相框,暗淡的背景,濃郁的色調(diào),我不敢多看他兩眼,可是奶奶不,天天守著看他。每天清晨,奶奶都會(huì)來(lái)到墻根前,踮起她那雙小腳,顫巍巍地用一塊舊抹布輕輕地拂去相片上的灰塵。由于掛相片的位置比奶奶的身高還高出半個(gè)頭,因此奶奶總是踮起腳尖,一次又一次地上演這場(chǎng)唯美溫馨的舞蹈。

  我常想奶奶為什么不把爺爺?shù)南嗥诺冒稽c(diǎn),那樣奶奶就不用每天那么辛苦地踮起腳尖,一次又一次,多累啊。奶奶卻固執(zhí)地說(shuō)不,“傻孩子,那是移動(dòng)不得的喲!笨粗棠滩粎捚錈┑亟o爺爺?shù)南嗥诩臃魇茫蛔屗慈灸呐乱欢↑c(diǎn)兒灰塵。為了達(dá)到相片高度的位置,踮起腳尖,與爺爺持續(xù)幾秒的“相視”。那時(shí),遠(yuǎn)方的爺爺一定和奶奶跨越了生死的距離。在那一刻,他們一定“相遇”了吧!我發(fā)現(xiàn),奶奶在那刻的`眼神極為柔美,散發(fā)著溫柔的氣息,還有數(shù)不盡的綿綿牽掛和真愛(ài)。

  我曾不只一次地為奶奶搬來(lái)小板凳,好讓奶奶踩在上面。我發(fā)現(xiàn),奶奶年紀(jì)大了,踮起腳尖的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)會(huì)抽筋的,奶奶的腳抽筋的時(shí)候特別難受。那么我想,若是借用一下板凳,奶奶就不用那么累和痛了吧!可是我發(fā)現(xiàn)我的行為卻是多余的,因?yàn)檎鎼?ài)從來(lái)不需要伴奏,奶奶踮起腳尖的動(dòng)作已是極致完美,我的行為只會(huì)破壞那一刻的美景。我發(fā)現(xiàn)了,原來(lái)奶奶踮起腳尖的時(shí)候更美。那時(shí),腳尖踮起,凝動(dòng)的舞蹈,只為爺爺一個(gè)而舞。

  我明白了,這就是真愛(ài)。

  踮起腳尖,那是定格于時(shí)間框架的舞。我懂,或許爺爺也懂,踮起腳尖,奶奶只是為了能夠日日與爺爺相視,天天與爺爺相遇。踮起的8厘米的距離,或許也能縮短時(shí)光軌道的無(wú)情劃過(guò)的溝渠。

  踮起腳尖,譜寫(xiě)真愛(ài)的傳奇!

踮起腳尖作文9

  踮:動(dòng)詞。即提起腳跟,用腳尖著地。

  踮起腳尖,即是一個(gè)引體向上提升的動(dòng)作。大凡踮起腳尖,都是有目的性的動(dòng)作,比如扒墻頭看熱鬧,比如樹(shù)下摘果子,比如學(xué)習(xí)跳舞……種種。這些都是一個(gè)引體向上努力的動(dòng)作,是為了提升自身的高度,而做出的費(fèi)工費(fèi)力的動(dòng)作。是啊,如果不是迫不得已,誰(shuí)愿意天天“踮起腳尖”來(lái)呢?我們也不是天生就是要學(xué)習(xí)芭蕾舞的`呀!

  問(wèn)題是,在實(shí)際生活中,需要我們“踮起腳尖”的迫不得已的動(dòng)作很多,便使得我們的生活變得緊緊巴巴的了。比如說(shuō),聰明的經(jīng)濟(jì)學(xué)家,在實(shí)際操作中,總是把經(jīng)濟(jì)目標(biāo)制定到讓我們“踮起腳尖”就能夠到的位置。我們不踮起腳尖我們的經(jīng)濟(jì)收益就要縮水。不“踮”行嗎?再比如,美好的景色,常常需要我們“踮起腳尖”才能看到。為了滿(mǎn)足我們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的精神需求,我們不“踮”行嗎?由此說(shuō),“踮起腳尖”是人人生活中常常發(fā)生的動(dòng)作。為了一個(gè)目標(biāo)或者視點(diǎn),無(wú)論多么艱難困苦,我們也必須踮起腳尖來(lái)。

  如此一“踮”,就有了“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”;如此一“踮”,就有了“中華民族屹立于世界之林”。如此一“踮”,即是風(fēng)生水起,別開(kāi)生面。如此一“踮”,便如柳暗花明,峰回路轉(zhuǎn)。

  以理想主義說(shuō),踮起腳尖,就是一個(gè)努力向上的人生動(dòng)作。人生的幸福與體驗(yàn)往往就在我們“踮”起的那一剎那。誰(shuí)說(shuō)過(guò)?沒(méi)有比腳下更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山。如果我們不能“踮”起腳尖,腳下的路程便要塌陷,人生的峰巒必是挪移。為了讓我們?nèi)找媛槟静蝗实纳钪匦迈r活柔軟起來(lái),為了讓我們干涸呆滯的眼睛重新濕潤(rùn)生動(dòng)起來(lái),為了讓我們有新的觸動(dòng)與啟發(fā),我們必須踮起腳尖。

  且撇下理想主義路標(biāo),從現(xiàn)實(shí)主義的立場(chǎng)出發(fā),我們需要防止的是,人生之路,步步小心,不可亂“踮”。一般情況下,在踮起腳尖之前,我們必須首先考慮,“腳尖”對(duì)我們身體的實(shí)際承受能力。如果我們“踮”得不管不顧,腦袋一熱,“踮”得莽撞沖動(dòng),那么生活中“崴”腳脖子的事情,就會(huì)常常發(fā)生。這且不算,所謂一朝蛇咬的效應(yīng)就會(huì)相伴而生,從而會(huì)讓我們變得小心翼翼,即使“踮”算在握,我們也會(huì)“踮”不起了。

  如此亂“踮”,就會(huì)有了“杯弓蛇影”,如此亂“踮”,就會(huì)有了“一失足成千古恨”,如此“踮”法,即是“這山望著那山高”,如此“踮”法,便如“一子執(zhí)錯(cuò),滿(mǎn)盤(pán)皆輸”。

踮起腳尖作文10

  在踮起腳尖的那一刻,我觸摸到了世界上最明亮的一縷光線。它投射到我貧瘠的心田上,然后,一顆種子落地生根了。——題記

  我家的后院里有一堵墻,不知生存了幾個(gè)世紀(jì),經(jīng)歷了多少滄桑。

  小時(shí)候,我總愛(ài)在后院里玩耍嬉戲,總是在不經(jīng)意間頭撞在墻上。流了點(diǎn)血,便坐在地上嗚嗚地哭了起來(lái)。每一次媽媽都跑過(guò)來(lái),哄著我,說(shuō):“寶貝兒,別哭,別哭,都怪這破墻,弄疼了我的寶貝兒!闭f(shuō)著,便用手捶打這墻面。看著媽媽那滑稽的模樣,我破涕為笑了。此時(shí),爸爸總愛(ài)站在墻邊,望著墻的那邊,什么也不說(shuō)。有時(shí)我也會(huì)纏著爸爸問(wèn):“爸爸,墻那邊有什么?我也要看!卑职直憧倳(huì)說(shuō)道:“等你長(zhǎng)大了,就可以看見(jiàn)了!彬嚾婚g,我對(duì)那墻外邊的世界充滿(mǎn)了好奇,對(duì)我的成長(zhǎng)充滿(mǎn)了期待。

  時(shí)間總是在不經(jīng)意間悄然流逝著,不知不覺(jué)的我便長(zhǎng)大了,我家的后院也早已雜草叢生了,學(xué)習(xí)的壓力早使我無(wú)心涉足那樣的天地。

  高中的生活除了學(xué)習(xí),便還是學(xué)習(xí)。三天一小考,五天一大考,早成了一個(gè)定律。而我對(duì)待學(xué)習(xí)又沒(méi)有全神貫注地投入,而是囫圇吞棗地過(guò)著一天又一天的枯燥的生活。

  又一次,無(wú)意間聽(tīng)到同學(xué)對(duì)未來(lái)的打算,什么“只剩下兩年了,以后該干什么呢”之類(lèi)的話(huà);氐阶簧希胫约阂呀(jīng)是高二的學(xué)生了,按照目前的情況,算了算自己的實(shí)力,還不到400分。該怎么辦?拿出英語(yǔ)書(shū),看著自己漏掉的知識(shí)那么多,該怎么補(bǔ)救!也許我早就該對(duì)自己的未來(lái)作出點(diǎn)計(jì)劃了。

  中午回到家,一臉的惆悵,告訴了爸爸自己的煩惱。爸爸聽(tīng)著我的`訴說(shuō),然后把我?guī)У侥嵌聣ο,我發(fā)現(xiàn)自己還比墻矮一截。爸爸說(shuō):“想不想看到外面的景象?雖然你沒(méi)有那么高,但只要踮起腳,你就應(yīng)該可以看到了!蔽以囍职值脑(huà),踮起腳尖,扒著墻,小心翼翼地把頭抬高。忽然,我看到了,一片寬闊的原野,那么平坦開(kāi)闊,綠蔥蔥的一片,還有蜻蜓在飛舞。我不禁在感嘆。仰起頭,看著遼闊的天空,我伸出手,太陽(yáng)的光線通過(guò)我手中的經(jīng)脈傳遞到心間,也播種了一顆希望的種子。

  在去往學(xué)校的路上,我的腳步中帶著更堅(jiān)定的信念。小時(shí)候的山坡媽媽幫我鏟平了,現(xiàn)在,該是我用斧子開(kāi)辟一條道路的時(shí)候了。我相信,只要踮起腳尖,那么夢(mèng)想就不會(huì)遙遠(yuǎn)。

踮起腳尖作文11

  踮起腳尖,凝望遙遠(yuǎn)的天邊!

  早晨,我踮起腳尖,望著那羽毛似的云和徐徐升起的太陽(yáng)。凝望著孔子的故鄉(xiāng)——曲阜。

  中午,我踮起腳尖,瞇起眼睛,望著雪白雪白的云和強(qiáng)烈的太陽(yáng)光,望著齊桓公輝煌的一生。

  傍晚,我踮起腳尖,望著落日的余暉和天邊的彩云。望著孟子的觀點(diǎn)——“生于憂(yōu)患,死于安樂(lè)”。

  晚上,我踮起腳尖,望著滿(mǎn)天的星星,我望著莊子的想法:“道”是無(wú)限的,無(wú)所不在的。

  深夜,我在夢(mèng)中踮起腳尖,望到無(wú)邊的'大海、湛藍(lán)的天空;望到深深的學(xué)!

  踮起腳尖,讓我們望風(fēng)景,望文化,望歷史,望世界。

  瞧,那個(gè)胖胖的小男孩兒踮起腳尖,把蘋(píng)果核扔進(jìn)垃圾箱里;看,那個(gè)小女孩踮起腳尖,從媽媽手里拿過(guò)袋子,拉起媽媽的手。那邊,雨里的媽媽正在踮起腳尖,望著孩子走進(jìn)校園。這邊,一個(gè)小學(xué)生正踮起腳尖,目送國(guó)旗升上旗桿。臺(tái)上,演員用優(yōu)美的姿勢(shì)踮起腳尖,輕輕地跳躍,觀眾喜笑顏開(kāi)。戲劇臺(tái)前,爸爸抱著我,踮起腳尖,我看見(jiàn)了戲劇,爸爸看見(jiàn)的卻只是人群。公園的單杠上,一個(gè)小男孩在上面下不來(lái)了,一個(gè)小女孩踮起腳尖抱他下了單杠,男孩也踮起腳尖,經(jīng)女孩子重新戴上發(fā)卡。

  讓我們踮起腳尖,傳遞愛(ài),保護(hù)愛(ài)。讓我們踮起腳尖,為他人服務(wù)。

  櫻桃樹(shù)下,一個(gè)孩子正想摘櫻桃,踮起腳尖,摘到了櫻桃!教室里,一個(gè)小孩子想學(xué)鋼琴,卻因?yàn)椴粔蚋叨痪芙^,小孩踮起腳尖,終于實(shí)現(xiàn)了自己的鋼琴夢(mèng)!運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員踮起腳尖把籃球投入籃筐,實(shí)現(xiàn)了金杯夢(mèng)?茖W(xué)家踮起腳尖,發(fā)明了電燈,救了媽媽。

  讓我們踮起腳尖,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!

  然而,踮起腳尖卻是不夠的,有些事情需要“更上層樓”。

  踮起腳尖,看風(fēng)景,品知識(shí),傳遞愛(ài),并能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。踮起腳尖,還有許多用處。踮起腳尖,這件事是小事,大家會(huì)去做嗎?

踮起腳尖作文12

  踮起腳尖,向窗外洞察綠意,遙看生活的希望;踮起腳尖,叩響門(mén)鈴,探索生活的成功;踮起腳尖,讓我們看得更遠(yuǎn),走的更好……

  踮起腳尖,向窗外洞察綠意,遙看生活的希望。昆德拉說(shuō):生活是顆長(zhǎng)滿(mǎn)可能的樹(shù)。我們要為目己樹(shù)立心中的希望,讓目己踮起依伏在心靈窗口的腳尖,探察屬于自己的無(wú)花果一顆。我們是自己生活的締造者。當(dāng)我們疲倦時(shí),不妨將自己的心靈存在自然中,竊測(cè)一切的希望與靈動(dòng)。窗外就是綠色一片,它能給人希望,動(dòng)力。踮起腳尖時(shí),我們可以告知遠(yuǎn)方的希望,我正向你走來(lái),我會(huì)同你招手。用這種積極的處世態(tài)度和行為就會(huì)上(讓)倦意的生命充滿(mǎn)綠意,使人生充滿(mǎn)希望。到那時(shí),我們就可同明月相依,伴流水而舞,和鳥(niǎo)雀共歌,品花花草草的縱放成長(zhǎng),使生命的可能成為現(xiàn)實(shí)。

  踮起腳尖,叩響門(mén)鈴,探索生活的成功之門(mén)。歌德曾這樣哲學(xué)般地描述人生:我們的生命就如同將一塊大石頭推向山坡,努力而不停息,而它快要到山頂時(shí),它又滾下,我又不得不重新開(kāi)始。的確,人生成功的'探索就這樣永無(wú)止境,而那一個(gè)個(gè)重新開(kāi)始就如同踮起腳尖。一次次努力地重新叩響成功的大門(mén)。人生的美麗不是華麗的再現(xiàn),而是努力的拼搏。只有當(dāng)踮起腳尖,走進(jìn)叩響的成功大門(mén)時(shí)才會(huì)回味往日無(wú)盡的辛酸苦楚。我們不應(yīng)該讓人生墮落,那樣只會(huì)浪費(fèi)人生的燭輝,枉來(lái)人世。只有努力,我們才會(huì)成功。成功并不會(huì)因而你矮小而拒絕你,不要忘記踞起腳尖,我們同樣可以叩的那般響亮。

  踮起腳尖,讓我們目光放的更遠(yuǎn),將人生的道路走的更完美。我們只需銘記生命的旅途是駛同未來(lái)的車(chē),而非倒退的殘輪。馬克思說(shuō)過(guò),只有目光遠(yuǎn)大的勇者才能平安渡過(guò)生命的河道。我們是青年一代,我們就是朝陽(yáng)的化身。又怎么會(huì)不具遠(yuǎn)大的目光。我們可以在迷糊中踮起腳尖,探察未來(lái)的指向標(biāo),窺測(cè)心中的理想,重新樹(shù)立起堅(jiān)定的信念。我們要銘記,再高貴的花也有凋零的一天,再卑微的花乜有開(kāi)放的一天。踮起腳尖,遙看未來(lái)。

  當(dāng)我們徘徊于人生道路上時(shí),不忘踮起腳尖,向光明處看看。讓我們探測(cè)生命的希望,夢(mèng)想心中的遠(yuǎn)方,緊握人生的指向標(biāo)。

踮起腳尖作文13

  “踮起腳尖,舞步翩翩,讓我輕輕來(lái)到你的眼前。”

  ——題記

  踮起腳尖,感受大自然的風(fēng)光。聽(tīng)那晨風(fēng)撫過(guò)松林,感受初陽(yáng)掠過(guò)草地,看那蝶翅輕拍花朵……踮起腳尖,張開(kāi)雙肩,深深地呼一口氣,泥土的芳香也變得那么誘人,似乎我聽(tīng)到大地的笑語(yǔ)……

  踮起交尖,看那清澈的小溪緩緩地流過(guò),那燦爛的笑容清晰地倒映在水中,魚(yú)兒不因次而忘記了前進(jìn),小草也不因此而忘記了隨風(fēng)擺動(dòng),聽(tīng)小鳥(niǎo)仍然在樹(shù)梢上歡快地高歌,藍(lán)天、白云……這一切的一切,都顯得那么和諧,那么美好,回憶也變得讓人留念。

  十年前,全家人從鄉(xiāng)村搬到了向往已久的城市居住,以為憧憬的城市很美好,時(shí)間久了,那份摯愛(ài)也變得冷淡了。剛搬進(jìn)新房子時(shí),興奮的我東看看西摸摸。站在陽(yáng)太上,踮起腳尖,眺望遠(yuǎn)處那干凈的街道上川流不息的車(chē)輛,看看那一幢幢時(shí)尚的大樓……此時(shí)的我既興奮有激動(dòng),!懊利惖纳铋_(kāi)始啦……”我向藍(lán)天大聲呼喊,夢(mèng)成了現(xiàn)實(shí),那現(xiàn)實(shí)呢?不久之后,我試著尋找回憶的氣息,然而不管多么努力的'踮起腳尖,也感受不到大自然的氣息,有的只是烈日下的煩躁……城市忙碌的生活節(jié)奏,讓我不能適應(yīng)。踮起腳尖,看到的是琳瑯滿(mǎn)目的商品,聽(tīng)到的是匆匆而過(guò)的腳步聲……這一切,讓我想回歸大自然的懷抱,聽(tīng)聽(tīng)那均勻的呼吸……

  同一片藍(lán)天下,卻擁有不同的氣息,這是大地的本意嗎?呼吸著同一天空,卻感受到了兩份氣息,悄悄動(dòng)我從城市走向郊外,也從不安走向安定……

  田野里,踮起腳尖,聞聞花的沁人心脾,聽(tīng)聽(tīng)小鳥(niǎo)的歌唱,看看農(nóng)民伯伯辛勤的耕耘,感受到大自然的擁抱。那風(fēng)、那氣息、那回憶的一切有重現(xiàn)了,張開(kāi)雙手,迎接那家鄉(xiāng)的氣息。

  踮起腳尖,我輕輕來(lái)到你跟前,敘說(shuō)我對(duì)你的思念,回憶我對(duì)你的想念。踮起腳尖,我與你相擁在一起……

踮起腳尖作文14

  古人云:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”母親的愛(ài)猶如于春天里燦爛的陽(yáng)光,帶給我溫暖,到給我光明,而父親的愛(ài),是博大精深的,是不拘小節(jié)的,如果說(shuō),母親的愛(ài)如水一般深遠(yuǎn),那么,父親的愛(ài)就如山一般的厚重了。

  我理解這些道理,也是長(zhǎng)大后了,幾年前,我沒(méi)有如現(xiàn)在一般細(xì)致地關(guān)注他們,在經(jīng)過(guò)那件事后,我體會(huì)到父母的嘔心瀝血。幾年前,有一次夜里,做完功課已經(jīng)很晚了,我本應(yīng)該很快入睡,可我卻在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),父母還沒(méi)回來(lái),我不免有點(diǎn)擔(dān)心,但也有點(diǎn)生氣,我對(duì)父母唯一的不滿(mǎn)就是,他們每天總是那么早地就起床離去,又是那么晚地回來(lái),我多么希望有一次機(jī)會(huì),能讓我們一起出去游玩一番,圍坐在家里談心,可是,連這一點(diǎn)小小的要求,上天也沒(méi)有滿(mǎn)足過(guò)我一次。

  不行,我一定要等他們回來(lái),我知道,他們是為了我,為了這個(gè)家,可是我不愿他們?nèi)绱藙诶邸?/p>

  門(mén)外的`樓梯隱約傳來(lái)一絲絲響動(dòng),那么輕,那么微弱,緩慢,那聲音慢慢地靠近,到了門(mén)口,頹然停下。

  過(guò)了好一會(huì)兒,才慢慢聽(tīng)到一絲輕微的金屬碰撞聲,一個(gè)物體慢慢地插入鎖孔,又是一聲輕輕的轉(zhuǎn)門(mén)聲,門(mén),開(kāi)了,“輕點(diǎn)孩子睡著了”這是母親的聲音。

  我能感受到母親正點(diǎn)著腳尖向我走來(lái),沒(méi)有聲音,我卻能感受到,那個(gè)輕輕的腳步,正一步步溫暖我的心。

  “又沒(méi)有蓋好被子!”

  我有脖子疼的怪毛病,睡覺(jué)時(shí)不蓋嚴(yán)實(shí)會(huì)落枕,原來(lái)母親也注意到了,母親慢慢地給我蓋好,又慢慢離去……

  自始自終,家中的燈沒(méi)有亮一下,也沒(méi)有發(fā)出多大的聲音,只有父母那踮起的腳尖,一步步踩在我的心頭。

  拉過(guò)被子蒙住頭,我強(qiáng)忍著哭聲,淚水卻一行行地滑落,我不知自己哭了多久,只知道枕巾淚了一大半。

  朱自清有父親的背影,史鐵生有母親推著輪椅的身影,傅聰有著傅雷殷切的家書(shū),為我,我有什么?我有父母踮起的腳尖。

  父母是平凡的,父母對(duì)于子女的愛(ài)卻是偉大的,是無(wú)與倫比的,是一個(gè)人一生最大的財(cái)富!

踮起腳尖作文15

  春天,我踮起腳尖,張開(kāi)雙臂,去迎接那夢(mèng)幻般美好的新春。夏天,我踮起腳尖,嘟著嘴巴,去親吻那母親般溫暖的陽(yáng)光。秋天,我踮起腳尖,舉起雙手,去采摘那蜂蜜般誘人的果實(shí)。冬天,我依舊踮起腳尖,探出身子,去欣賞那珍珠般潔白的雪花。——題記

  而此時(shí)的我,正踮起腳尖,向后回望著,我,所經(jīng)歷過(guò)的往事……小時(shí)候,我踮起腳尖,只為得到媽媽手中五彩繽紛的糖果;長(zhǎng)大后,我踮起腳尖,為的是與朋友比身高時(shí)顯得更挺拔些,F(xiàn)在想想那時(shí)是多么幼稚,多么天真啊,與童年比起來(lái),我漸漸成熟了許多,也有了屬于自己的目標(biāo),為了離那個(gè)目標(biāo)更近一些,我踮起了腳尖!拔议L(zhǎng)大后,要賺好多好多錢(qián),買(mǎi)一棟好大好大的房子,再把你們接進(jìn)去住!毙r(shí)候的我信誓旦旦的在媽媽面前許下我的承諾。如此一想,小時(shí)候的我是單純的,在那時(shí)的我看來(lái),賺錢(qián)是件簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單的事,現(xiàn)在才知道,沒(méi)有知識(shí)你能干些什么?于是,我在心里宣誓——一定要好好學(xué)習(xí)。雖然,我的確為這個(gè)目標(biāo)努力過(guò),可到頭來(lái),似乎沒(méi)有一點(diǎn)變化,成績(jī)依舊在中下游徘徊。我問(wèn)過(guò)自己這是為什么,想著,也許是目標(biāo)不夠明確吧,于是定了個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,正兒八經(jīng)的做了兩三天,卻發(fā)現(xiàn)根本行不通,那個(gè)計(jì)劃的標(biāo)準(zhǔn)實(shí)在是太高了,就像是誘人的蘋(píng)果,太高太高,讓我踮起腳尖也夠不著。后來(lái)啊,我把目標(biāo)降低了,開(kāi)始改時(shí),還頓了頓筆,在擔(dān)心,會(huì)不會(huì)仍然做不到,可一狠心,寫(xiě)了下去。還是這么擔(dān)心著,讓我作業(yè),課堂,哪哪都碰壁。我有些喪氣,想著我真的做不到啊;氐郊遥瑒傞_(kāi)門(mén),就是媽媽那殷勤的.笑臉,于是我決定不讓媽媽失望,重新燃起斗志。

  不久,一個(gè)月過(guò)去了,當(dāng)英語(yǔ)老師告訴我,我的英語(yǔ)是全年級(jí)第一時(shí),當(dāng)我知道我的努力沒(méi)有白費(fèi)時(shí),我激動(dòng),我興奮,幾乎在同時(shí),我打電話(huà)給了媽媽?zhuān)屗c我一起分享我此時(shí)的喜悅。又過(guò)了不久,我的目標(biāo)更明確了一些。馬上,期中考試成績(jī)出來(lái)了,我的成績(jī)竟然是全班第十一!總體成績(jī)進(jìn)了年級(jí)一百,正式加入了優(yōu)生的行列。終于,我踮起的腳尖讓我夠著了我的目標(biāo);厥,放下腳尖,朝前走去。

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