夢(mèng)想的作文必備(15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的夢(mèng)想的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夢(mèng)想的作文1
夢(mèng)想和童真是每個(gè)孩子必備的，我，也不例外。
小時(shí)候，姐姐是我崇拜的一個(gè)偶像。我喜歡看她貼在墻壁上的畫(huà)；喜歡目不睛地盯著姐姐畫(huà)畫(huà)；更喜歡姐姐手把手教我畫(huà)畫(huà)。
以前，我總和鄰居家的姐姐在門(mén)外的空地上玩兒，卻不知從什么時(shí)候開(kāi)始，愛(ài)上了姐姐的畫(huà)。我喜歡托腮坐在椅子上看著姐姐的畫(huà)，一坐便是半小時(shí)；也不知從什么時(shí)候開(kāi)始，姐姐一畫(huà)畫(huà)，身旁就有我，形影不離；也不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我?guī)缀趺刻於紩?huì)去求姐姐教我畫(huà)畫(huà)。
一個(gè)寧?kù)o的下午，我和姐姐散步走在回家的路上，她側(cè)下身問(wèn)我：“妹，你有什么夢(mèng)想嗎？比如說(shuō)當(dāng)個(gè)什么醫(yī)生，老師，警察……”
“我想當(dāng)一名畫(huà)家！”未說(shuō)完，姐姐便被我的話打斷了。我垂下頭來(lái)仔細(xì)想了想，抬起頭用堅(jiān)定地眼神望著她說(shuō)：“我決定了，要當(dāng)一名優(yōu)秀的畫(huà)家，恩……或是與畫(huà)畫(huà)有關(guān)的`吧！”姐姐一聽(tīng)，隨之淡笑出聲，用一副職業(yè)評(píng)委的模樣打量著我，還摸了摸鼻梁上莫須有的眼鏡，清清嗓子說(shuō)：“看你這么意志堅(jiān)定，勇氣可嘉。不過(guò)，你這三腳貓的水平得有待提高哦�！闭f(shuō)完又輕笑出聲。
可能她并不怎么在意，也可能只會(huì)把它當(dāng)做是姐妹倆之間的一個(gè)小玩笑，它在姐姐心中可能只是一件微不足道的小事，而在幼時(shí)的我心中卻生根發(fā)芽，這個(gè)夢(mèng)想就已在瞬之間從幼時(shí)的我延續(xù)到了現(xiàn)在。
我也知道世界上不可能有不勞而獲，天上掉餡餅的事，我也知道夢(mèng)想不會(huì)輕易實(shí)現(xiàn)，只有付出的越多，才能有等同的回報(bào)。所以，我把我心中的夢(mèng)想告訴了家人，她們很支持我，有時(shí)會(huì)讓我去美術(shù)班學(xué)習(xí)一個(gè)假期，有時(shí)在家也會(huì)讓我畫(huà)幅畫(huà)練練手……
既然我已經(jīng)知道了自己的夢(mèng)想，不管它最終是否能實(shí)現(xiàn)，我都會(huì)堅(jiān)持不懈，永不言棄。即使最后打不開(kāi)這扇夢(mèng)想的門(mén)，我也會(huì)用自己辛勤的汗水為自己打開(kāi)一扇夢(mèng)想的窗。
夢(mèng)想的作文2
生活本來(lái)就很累了，總要有些美好的夢(mèng)想支撐著我們走下去。很多年以后我依然覺(jué)得在疲倦的日子里，總要有些溫柔的夢(mèng)想。
還記得當(dāng)年，在教室上課，老師問(wèn)我們大家“你們的夢(mèng)想是什么？”大家都顯得格外激動(dòng)，有的同學(xué)說(shuō)想當(dāng)老師誨人不倦，有的同學(xué)說(shuō)想當(dāng)醫(yī)生救死扶傷，還有的同學(xué)說(shuō)想當(dāng)航天員成為像楊利偉叔叔那樣了不起的人，很多很多關(guān)于夢(mèng)想的回答，每個(gè)人都有高高的把手舉起來(lái)自豪的說(shuō)出了自己的夢(mèng)想，好像只要說(shuō)出來(lái)了就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)一樣。
很多年后，時(shí)至今日，再提起來(lái)，自己都能感覺(jué)到已沒(méi)了當(dāng)年的那翻熱情了，大家也沒(méi)那么自信了�？赡馨僧�(dāng)年有些同學(xué)的夢(mèng)想一直在堅(jiān)守著朝著那個(gè)方向努力著相信著總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的，但更多的同學(xué)卻是隨波逐流了，放棄了當(dāng)年的夢(mèng)想，選擇了自己不喜歡的安排。
大概他們說(shuō)的對(duì)“夢(mèng)想這東西永遠(yuǎn)不會(huì)逃，會(huì)逃的永遠(yuǎn)只有你自己”。大概自己逃離的太久了，離夢(mèng)想太遠(yuǎn)了，也不知怎么就突然想回來(lái)拾起當(dāng)年的夢(mèng)想了，覺(jué)得自己還可以再努力一次為了夢(mèng)想，不想到頭來(lái)滿腦子的后悔，等來(lái)的都是絕望，只有努力著才會(huì)實(shí)現(xiàn)。只有努力著才會(huì)像那堅(jiān)守夢(mèng)想的同學(xué)一起實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
后來(lái)很多同學(xué)都問(wèn)我，“夢(mèng)想，你的夢(mèng)想是什么”于是我就天天寫(xiě)作文，認(rèn)真的要求自己，大概這就是我的夢(mèng)想了，做一個(gè)寫(xiě)手，出版自己的書(shū)，寫(xiě)一個(gè)又一個(gè)的'故事。
慢慢變好才是最好的禮物，所以有夢(mèng)就該堅(jiān)持。別在最該奮斗的年紀(jì)，選擇安逸。
你嘲笑我一無(wú)所有不配去愛(ài)，我可憐你總是等待，所謂夢(mèng)想，大概就是一個(gè)人遍體鱗傷的成長(zhǎng)，路上總少不了質(zhì)疑和猜測(cè)。
很喜歡意林出版的書(shū)，滿滿的都是正能量。我也想努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，然后把快樂(lè)都傳遞給大家。
做一個(gè)寫(xiě)手，出版一本自己的書(shū)，這就是我的夢(mèng)想。
你呢？你的夢(mèng)想又是什么？要努力哦，為了自己的夢(mèng)想。
加油，我相信我會(huì)實(shí)現(xiàn)的自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想的作文3
君志所向，一往無(wú)前，愈挫愈勇，再接再厲，孫中山的這句話發(fā)人深省，只有樹(shù)立夢(mèng)想，方能一往無(wú)前。所以，我們必須豐富充實(shí)人生，增加它的厚度。這樣就要求我們樹(shù)立夢(mèng)想。
時(shí)光如水，人生易逝，轉(zhuǎn)眼間紅顏成白發(fā)。徜徉在歷史的花園，你會(huì)看到那些最鮮艷芬芳的，正是樹(shù)立夢(mèng)想，競(jìng)相綻放的。
以生命保護(hù)學(xué)生的教師張麗莉，樹(shù)立夢(mèng)想，你們的老師，她失去了雙腿，卻給自己插上了翅膀；她大你們不多，卻讓我們學(xué)會(huì)了許多。都說(shuō)人生沒(méi)有彩排，可即便再面對(duì)那一刻，這也是她不變的選擇。今天的人們贊美他，不正是因?yàn)樗麡?shù)立夢(mèng)想，才如此光彩嗎？樹(shù)立夢(mèng)想，才會(huì)有水滴石穿的精神，永不間斷的前行。夢(mèng)想是人生最重要的關(guān)鍵詞之一。
艾滋患兒學(xué)校校長(zhǎng)郭小平，樹(shù)立夢(mèng)想，瘦弱的孩子需要關(guān)愛(ài)，這間病房改成的教室，是溫暖的避難所。你用十二年艱辛，呵護(hù)孩子，也融化人心，郭校長(zhǎng)，你是風(fēng)雨中張開(kāi)羽翼的強(qiáng)者。這足以說(shuō)明，樹(shù)立夢(mèng)想是幫助他登上生命巔峰的發(fā)動(dòng)機(jī)。正確對(duì)待夢(mèng)想，可以讓我們找到人生的燈塔，在未來(lái)的路途中乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)行。夢(mèng)想，是每個(gè)人必須面對(duì)無(wú)法回避的課題。
肖卿福不懼麻風(fēng)，大愛(ài)蒼生，樹(shù)立夢(mèng)想，他來(lái)的時(shí)候，心里裝著使命，衣襟上沾滿晨光。像一名戰(zhàn)士，在自己的陣地上頑強(qiáng)抵抗；像一位天使，用溫暖驅(qū)趕絕望。醫(yī)者之大，不僅治人，更在醫(yī)心，他讓陽(yáng)光重新照進(jìn)村莊。他的人生之所以如此精彩，正是因?yàn)樗麡?shù)立夢(mèng)想。只有樹(shù)立夢(mèng)想，才會(huì)堅(jiān)持不懈，持之以恒。有了夢(mèng)想，就會(huì)永不言棄，艱難困苦玉汝于成。成功的人生不可能離開(kāi)夢(mèng)想。
滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花流去時(shí)光。夢(mèng)想能夠成為是一種力量，是我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。
樹(shù)立夢(mèng)想，是對(duì)我們對(duì)基本要求。歌德說(shuō)過(guò)：你若要喜愛(ài)你自己的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值。只有樹(shù)立夢(mèng)想，才能給世界創(chuàng)造價(jià)值。這樣才能綻放自己的才華，讓生命多出幾分絢麗的色彩。在生命的河流中，每個(gè)人都想游得輕松，快捷，姿勢(shì)優(yōu)美。若能樹(shù)立夢(mèng)想，便可以此來(lái)豐富人生，使其精彩。不惜犧牲自由以圖茍安的人，既不配享受自由，也不配獲得安全。富蘭克林的這句話發(fā)人深省，我們要樹(shù)立夢(mèng)想，追求真正的自由。
馮驥才說(shuō)過(guò)：風(fēng)可以吹走一張紙，卻吹不走一只蝴蝶。因?yàn)樯牧α吭谟诓豁槒摹Ｊ堑�，我們要�?shù)立夢(mèng)想，才能掌控自己的命運(yùn)。走進(jìn)歷史的畫(huà)廊，我們不難發(fā)現(xiàn)，那些光彩照人的，無(wú)一不是樹(shù)立夢(mèng)想，積極進(jìn)取的人。
夢(mèng)想是我們?nèi)松仨殞W(xué)習(xí)的必修課。正確對(duì)待夢(mèng)想，能夠讓我們不怕困難，披荊斬棘，攀登高峰。孝更絕倫，背母上學(xué)的老師陳斌強(qiáng)，樹(shù)立夢(mèng)想，小時(shí)候，這根布帶就是母愛(ài)，媽媽用它背著你。長(zhǎng)大了，這布帶是兒子的`深情，你用它背著媽媽。有一天，媽媽的記憶走遠(yuǎn)了，但愛(ài)不會(huì)，它在兒女的臂膀上一代代傳承。由此可見(jiàn)，樹(shù)立夢(mèng)想方能讓人生的鮮花絢麗多彩。
夢(mèng)想是走向精彩人生必不可少的要素。只有樹(shù)立夢(mèng)想，才會(huì)堅(jiān)持不懈，持之以恒。有了夢(mèng)想，就會(huì)永不言棄，艱難困苦玉汝于成。捐款英雄王玨，樹(shù)立夢(mèng)想，碧草之芬，幽蘭之馨，有美一人，在海之濱。你用善良為一座城市留下豐碑，芳香無(wú)盡，每年的十一月十七，獅子座流星雨如期而至，那一刻，映亮了夜空中你最美的背影。假如他沒(méi)有樹(shù)立夢(mèng)想，就不會(huì)為此而奮斗，就難以成為人生的贏家。
我們看重夢(mèng)想，是因?yàn)樗艹删臀覀�。�?shù)立夢(mèng)想，方能產(chǎn)生動(dòng)力，啟動(dòng)強(qiáng)大的推進(jìn)器。接收了近百名殘疾孩子，卻從未收過(guò)一分錢(qián)的高淑珍，樹(shù)立夢(mèng)想，粗糙的手支起課桌，寬厚的背擋住風(fēng)雨。有了愛(ài)，小院里的孩子一天天茁壯起來(lái)。你的心和泥土一樣質(zhì)樸，你灑下辛苦的種子，善良會(huì)生長(zhǎng)成參天大樹(shù)。這足以說(shuō)明，樹(shù)立夢(mèng)想是幫助他登上生命巔峰的發(fā)動(dòng)機(jī)。
夢(mèng)想我們將充滿斗志，迎接新的挑戰(zhàn)；我們會(huì)看到陽(yáng)光，收獲希望。車(chē)爾尼雪夫斯基：一個(gè)人的活動(dòng)，如果不是被高尚的思所鼓舞，那它是無(wú)益的、渺小的。是的，我們要樹(shù)立夢(mèng)想，讓人生高尚起來(lái)。如何樹(shù)立夢(mèng)想，的確值得思考。只有這樣，我們才能不負(fù)韶華，譜寫(xiě)自己精彩的人生樂(lè)章。
為了我們的夢(mèng)想前進(jìn)，為了我們的未來(lái)大膽前行，勇敢嘗試，加油吧，少年。
夢(mèng)想的作文4
為自己的夢(mèng)想而奮斗
年輕人總是會(huì)有各種各樣的想法，青春的誓言總是會(huì)掛在嘴邊。不管是在哪里都能夠體現(xiàn)出我們年輕人的朝氣，而大學(xué)是一個(gè)年輕人最聚集的地方。這里面發(fā)生的事情會(huì)更多，而里面的想法會(huì)更加的豐富。
來(lái)到大學(xué)，我們總是會(huì)有太多的想法，每天都是在匆匆忙忙中度過(guò)�？雌饋�(lái)是那樣的忙碌，可是當(dāng)自己靜下來(lái)的時(shí)候，卻會(huì)發(fā)現(xiàn)自己也不知道在忙一些什么。自己都找不到自己的方向感。
當(dāng)這個(gè)時(shí)候來(lái)臨，就會(huì)出現(xiàn)各種各樣的形式，來(lái)表達(dá)自己這個(gè)時(shí)期的不一樣了。因?yàn)槭悄贻p人，所以一些怪異的想法和生活方式會(huì)出現(xiàn)。有的人開(kāi)始成天的打游戲了，有的人開(kāi)始不上課而去買(mǎi)東西了，有的人開(kāi)始整各種社團(tuán)而曠課了。沒(méi)有幾個(gè)人能真正明白自己成天都做了一些什么，只知道青春保貴，不能浪費(fèi)，可是卻不知道怎么樣真正的珍惜。
適應(yīng)社會(huì)這個(gè)話題，在大學(xué)里被提得很前，大家都在忙著自己去適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，忙得都沒(méi)有時(shí)間來(lái)思考自己為什么要這樣做了。只是大學(xué)里的一陣風(fēng)，大家就跟上去了。
可是慢慢地大家就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)所謂的適應(yīng)社會(huì)，為自己工作打下基礎(chǔ)的口號(hào)，其實(shí)只不過(guò)是一個(gè)空氣。大學(xué)里的那些設(shè)施只不過(guò)是一種擺設(shè)，天天就是在那里浪費(fèi)時(shí)間，真正學(xué)到的東西沒(méi)有。
越來(lái)越迷茫的我們，找不到方向在哪里，沒(méi)有誰(shuí)能夠真正清楚的告訴我們應(yīng)該怎么樣做。而我們只能是天天的在浪費(fèi)時(shí)間，消耗自己的青春。心里也會(huì)很為好受，可是也沒(méi)有別的'辦法。大學(xué)里的四年時(shí)間這么長(zhǎng)，也只能這樣過(guò)，才能讓自己有點(diǎn)依靠吧。
面對(duì)考試，面對(duì)學(xué)習(xí)，越來(lái)越多的假東西出現(xiàn)了。大家都變得不再愛(ài)學(xué)習(xí)，不再看書(shū)了。成天像一只蒼蠅一樣，到處的飛。而沒(méi)有花點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間來(lái)想想，我們的路在何方？
沉靜了一個(gè)寒假，在校園里冰凍了一個(gè)假期，一直在苦苦找尋著自己的方向。
或許是老天有眼，或許是虎年吉祥，這個(gè)方向在自己腦海里越來(lái)越清晰了。
那就是為自己的夢(mèng)想而奮斗！
給自己的人生設(shè)立一個(gè)目標(biāo)，給自己未來(lái)一個(gè)明確的希望，給自己的生活一個(gè)方向燈。讓我們?yōu)橹@個(gè)方向而努力，不斷去超越自己，提高自己的水平，不讓自己有懈怠的時(shí)候。
越來(lái)越感覺(jué)，年輕人有目標(biāo)，有理想，有夢(mèng)想的重要性了。這是他們前進(jìn)的動(dòng)力，這是他們行動(dòng)的方向，這是他們?nèi)松鷬^斗的燈塔。唯有這樣，我們的青春才能不老不休。
年輕人，大家都起來(lái)吧！為自己的夢(mèng)想而奮斗吧！
有夢(mèng)就有明天
有一對(duì)兄弟，他們的家住在80層樓上。有一天他們外出旅行回家，發(fā)現(xiàn)大樓停電了！雖然他們背著大包的行李，但看來(lái)沒(méi)有什么別的選擇，于是哥哥對(duì)弟弟說(shuō)，我們就爬樓梯上去！于是，他們背著兩大包行李開(kāi)始爬樓梯。爬到20樓的時(shí)候他們開(kāi)始累了，哥哥說(shuō)“包包太重了，不如這樣吧，我們把包包放在這里，等來(lái)電后坐電梯來(lái)拿。”于是，他們把行李放在了20樓，輕松多了，繼續(xù)向上爬。
他們有說(shuō)有笑地往上爬，但是好景不長(zhǎng)，到了40樓，兩人實(shí)在累了。想到還只爬了一半，兩人開(kāi)始互相埋怨，指責(zé)對(duì)方不注意大樓的停電公告，才會(huì)落得如此下場(chǎng)。他們邊吵邊爬，就這樣一路爬到了60樓。到了60樓，他們累得連吵架的力氣也沒(méi)有了。弟弟對(duì)哥哥說(shuō)，“我們不要吵了，，爬完它吧�！庇谑撬麄兡乩^續(xù)爬樓，終于80樓到了！興奮地來(lái)到家門(mén)口兄弟倆才發(fā)現(xiàn)他們的鑰匙留在了20樓的包包里了。有人說(shuō)，這個(gè)故事其實(shí)就是反映了我們的人生：20歲之前，我們活在家人、老師的期望之下，背負(fù)著很多的壓力、包袱，自己也不夠成熟、能力不足，因此步履難免不穩(wěn)。20歲之后，離開(kāi)了眾人的壓力，卸下了包袱，開(kāi)始全力以赴地追求自己的夢(mèng)想，就這樣愉快地過(guò)了20年�？墒堑搅�40歲，發(fā)現(xiàn)青春已逝，不免產(chǎn)生許多的遺憾和追悔，于是開(kāi)始遺憾這個(gè)、惋惜那個(gè)、抱怨這個(gè)、嫉恨那個(gè)，就這樣在抱怨中度過(guò)了20年。到了60歲，發(fā)現(xiàn)人生已所剩不多，于是告訴自己不要在抱怨了，就珍惜剩下的日子吧！于是默默地走完了自己的余年。到了生命的盡頭，才想起自己好象有什么事情沒(méi)有完成，原來(lái)，我們所有的夢(mèng)想都留在了20歲的青春歲月。
人因夢(mèng)想而偉大，機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)屬于那些有準(zhǔn)備并立即行動(dòng)的人！
夢(mèng)想的作文5
我知道，初中階段是個(gè)少覺(jué)的時(shí)期。夜晚的我們?cè)谄岷诳諝庵锌恐_(tái)燈細(xì)弱燈光奮發(fā)進(jìn)取，我知道，此時(shí)時(shí)針必指向11，但是那又怎么樣，面前如小山般的疑問(wèn)還需我去解答，不就是一道幾何么，我添上輔助線，我埋下頭來(lái)，偏不信你不瓦解，終于，它舉起了白旗，我沖破城墻，一個(gè)又一個(gè)孤單、寂寞的夜晚就這樣被我涂滿喜悅、充盈。若困了，涼水便是最好的解困劑，涼絲絲的水總能拂去倦意，一切只因心中那個(gè)夢(mèng)想。
我知道，初中階段是個(gè)積累的時(shí)期，攤開(kāi)的政治筆記上滿目的.空白，看起來(lái)整潔干凈的外表下是內(nèi)心的空虛，我愿用辛勤的雙手填補(bǔ)它空空的內(nèi)心。握住鉛筆，背誦著剛剛看到的答案，鉛筆在紙上飛舞，留下一行又一行娟秀的字跡，如同小小的螞蟻排著的整齊隊(duì)伍�？粗粗闹杏辛司霟�，它像是小蟲(chóng)子般噬咬了心，癢癢的，我想離開(kāi)椅子，去抽書(shū)架上的書(shū)來(lái)看，偶然一抬頭看到筆記上飛滿的漢字，再一翻前面，處處是字。似乎明白了積累的含義：堅(jiān)持。當(dāng)畫(huà)上最后一個(gè)句號(hào)，伸個(gè)懶腰，欣賞著充盈的筆記，驕傲，自豪便在心底漾開(kāi)，堅(jiān)持只因心中那個(gè)夢(mèng)想。
我知道，初中階段必是個(gè)分秒必爭(zhēng)的時(shí)期。每一次考試，我們需竭盡全力不讓它丟掉一分，因?yàn)椋@一分也許就是我們中考中最重要的一分，哪怕是嚼爛的知識(shí)點(diǎn)也要再嚼一遍，因?yàn)榻^不允許自己遺忘。無(wú)比艱難的知識(shí)點(diǎn)也耐著性子看一遍，只怕碰到難題。每晚?yè)]灑的汗水，每晚操場(chǎng)上飛奔的身影都只是因?yàn)樾闹心莻�(gè)夢(mèng)想！
改變都只因夢(mèng)想，堅(jiān)韌，頑強(qiáng)都只因夢(mèng)想，一個(gè)夢(mèng)想讓我從一個(gè)幼稚的小女孩逐漸長(zhǎng)大，我相信即使不成功，心中也不會(huì)有遺憾。
努力向夢(mèng)想前進(jìn)，奮斗推動(dòng)夢(mèng)想成真，苦澀讓夢(mèng)想甘甜，我相信這個(gè)三年必然熠熠生輝
夢(mèng)想的作文6
我和它之間的距離到底有多遠(yuǎn)？當(dāng)一顆流星劃過(guò)天際，我默默地奢望著它……
它偷偷的在我的筆尖打轉(zhuǎn)，慢慢的，在翻動(dòng)的書(shū)頁(yè)間跳舞……“別跑，我看見(jiàn)你了！”想伸手將它輕輕揪進(jìn)腦海里，它卻又消失在迷離的夜空中。我嘆息著，一次次的將它召喚回來(lái)，卻又一次次的在不經(jīng)意間讓它逃走……
我和它之間到底有多遠(yuǎn)？是太陽(yáng)與人類的距離？可望不可即，它站在遠(yuǎn)方興奮的向我招手！是，想要，我很想要。但是，我怕困難，我怕險(xiǎn)阻，我怕在前行的道路上“太陽(yáng)的熱量”刺傷了我，我怕這無(wú)情的黑暗將我吞沒(méi)。我怕太多太多，于是，我放棄了它，去尋找新的島嶼。
我和它之間到底有多遠(yuǎn)？那是一年之家的距離。我跟另外一個(gè)它盡情玩耍著，享受簡(jiǎn)單的快樂(lè)�！澳慊貋�(lái)吧……”它垂頭喪氣地坐在我的內(nèi)心深處，苦苦地哀求著。回去？前方險(xiǎn)阻不斷，困難重重。難道要放棄快樂(lè)，回去？我在心里不服氣的倔強(qiáng)著……
我和它之間到底有多遠(yuǎn)？那是掙扎的瞬間。“給個(gè)理由？”我在它旁邊，抬著下巴問(wèn)它�！拔沂悄闳松某晒�。”它斬釘截鐵的說(shuō)，每一個(gè)字都在我腦海中久久回蕩。回去吧，去追求人生的頂峰！我將淚眼汪汪的它擱回心里，一定要成功！我自信的像它邁去。
我和它之間到底有多遠(yuǎn)？我在心里悄悄問(wèn)自己。“不，不遠(yuǎn)了！”它在山頂像我快樂(lè)的招手對(duì)，不遠(yuǎn)了！我擦擦額頭的汗珠，站在山頂上凝視著我的.每一個(gè)腳印……
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的距離？呵，那只是浮云罷了每位作家，不都是讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神？每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，那不僅是希望，也是成功的載體。你和它之間有多遠(yuǎn)？不是估算的來(lái)的，那是精心測(cè)量的結(jié)果。
夢(mèng)想的作文7
夜深了，池塘里很安靜，水草小弟、珊瑚姐姐、還有海帶大哥都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。只有小鯉魚(yú)還躲在海帶大哥的身旁哭泣：“嗚嗚嗚，嗚嗚嗚……”
海帶大哥被小鯉魚(yú)的哭聲吵醒了。海帶大哥奇怪地問(wèn)：“小鯉魚(yú)弟弟，你干嘛哭呀？這大半夜的，你怎么不睡覺(jué)呀？”小鯉魚(yú)回答：“海帶大哥，我想家了。你看現(xiàn)在，河里、池塘里，全是垃圾，快成垃圾場(chǎng)了！天空像披上了一層灰色的面紗，花草樹(shù)木全消失了，河水也變得更加混濁……”“唉，是呀，有誰(shuí)不想回到原來(lái)的那個(gè)世界呢？” 海帶大哥說(shuō)道�！拔业膲�(mèng)想也想回到過(guò)去的世界�！闭f(shuō)著說(shuō)著，小鯉魚(yú)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
小鯉魚(yú)做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)有位來(lái)自時(shí)光城的衛(wèi)士對(duì)小鯉魚(yú)說(shuō)：“孩子，你是不是想回到從前？你不用告訴我，我完全可以讀懂你的心思。我可以幫你實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，但只能在夢(mèng)里。”小鯉魚(yú)點(diǎn)了點(diǎn)頭，感覺(jué)像是真的。時(shí)光城的衛(wèi)士拿出時(shí)光輪盤(pán)，輕輕地拔動(dòng)了一下。突然，一道金光出現(xiàn)在了小鯉魚(yú)的面前。只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，時(shí)光衛(wèi)士不見(jiàn)了，帶給小鯉魚(yú)的是小鯉魚(yú)一生中最大的夢(mèng)想：回到自己的老家，和爸爸媽媽團(tuán)聚。小鯉魚(yú)慢慢地睜開(kāi)眼睛……一剎那，小鯉魚(yú)歡呼起來(lái)，它的夢(mèng)想成真了！清澈見(jiàn)底的湖水，湛藍(lán)深遠(yuǎn)的`天空，清新甜潤(rùn)的空氣，池塘里一點(diǎn)垃圾都沒(méi)有！“孩子！”小鯉魚(yú)一轉(zhuǎn)身，爸爸媽媽出現(xiàn)了�！鞍职�，媽媽！”小鯉魚(yú)快樂(lè)地呼喚著。
可惜，美好的時(shí)光總是過(guò)得太快了，現(xiàn)實(shí)生活中的小鯉魚(yú)快要醒過(guò)來(lái)了，夢(mèng)中的小鯉魚(yú)要離開(kāi)了。
小鯉魚(yú)臨走前的最后一句話是：“要是時(shí)間永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都停留在這一刻，那該有多好��！”
夢(mèng)想的作文8
每個(gè)人的心中都會(huì)有夢(mèng)想，每個(gè)人也都是或曾經(jīng)是追夢(mèng)的孩子。但是，總有那么一些人在追夢(mèng)的途中彷徨，甚至于放棄那五彩的夢(mèng)。
小時(shí)候，我們都是天真的。我們踏著青青河畔草，總以為悠悠天不老。在那放飛著風(fēng)箏的藍(lán)天下，奔跑著的是我們的活力與青春。而奔跑的前方，是我們心中的極樂(lè)園。那時(shí)，我們總認(rèn)為所有的夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槲覀冇幸活w堅(jiān)定執(zhí)著的心。
稍大一點(diǎn)，我們卻有些退縮。縱然這時(shí)我們明白了有很多童夢(mèng)是根本不可能實(shí)現(xiàn)的。但面對(duì)那些可以實(shí)現(xiàn)，只是需要百般磨礪的夢(mèng)想，我們猶豫著，彷徨著。我們不再追逐藍(lán)天，而是仰望藍(lán)天。我們的活力在一點(diǎn)一點(diǎn)地消逝，陰影也隨之在心中彌漫。
再大一點(diǎn)，我們理智了，我們滿足于現(xiàn)狀，不再有我能行的堅(jiān)定執(zhí)著。我們懂得不讓自己吃苦，懂得放棄，懂得前路漫漫，而自己卻很渺小：也許安守本分更好吧？奇跡不是我們創(chuàng)造的，因?yàn)槲覀儾皇翘觳�。我們懂得天也是�?huì)老的，它也會(huì)疲倦。于是我們想休息，覺(jué)得人活一生，不能太強(qiáng)求。平平淡淡，這樣就好。我們不再仰望藍(lán)天，而此時(shí)天也不再是那么的藍(lán)，它也在一天天地變混沌，不再那么神圣。而我們更喜歡為些瑣事兒牽腸掛肚，陷入無(wú)盡的憂郁之中。
夢(mèng)想是會(huì)散發(fā)出光芒的吧？然而在塵世的`沖刷下，它也會(huì)逐漸黯淡，進(jìn)而被遺忘，然后又被丟棄在一個(gè)陰暗的角落里。
我們不該這樣，也不能這樣！沒(méi)有夢(mèng)想，我們的生活該朝向何方？沒(méi)有夢(mèng)想，我們還怎么去那心中的樂(lè)土？難道我們要在昏暗的天空下，像只為俗世所累的陀螺一樣，漫無(wú)目的地轉(zhuǎn)一輩子？時(shí)不時(shí)地被生活抽一鞭子，然后又不停地旋轉(zhuǎn)，這樣的被動(dòng)而消極的生活就是我們想要的？
把夢(mèng)想從心底的地下室里找出來(lái)吧！把它放在陽(yáng)光下，然后帶著它繼續(xù)在藍(lán)天下奔騰。當(dāng)它身上的濕氣慢慢地被陽(yáng)光烘干，這蒸氣也將會(huì)融入花兒的芬芳！
夢(mèng)想的作文9
每個(gè)人都有著自己的夢(mèng)想，而不論什么夢(mèng)想都會(huì)與國(guó)家有一定的關(guān)系，也都以國(guó)家的繁榮昌盛為鋪墊、為目的。
夢(mèng)想是人生前行的動(dòng)力之源泉，它可以激發(fā)一個(gè)人生命中的所有潛能。我們?nèi)祟愐灿谐岚颍L(zhǎng)在會(huì)思想的大腦上。它帶我們到所不了解的地方翱翔，帶我們擺脫不情愿，帶我們走向優(yōu)秀和杰出。
一個(gè)人小時(shí)候讀過(guò)的書(shū)籍會(huì)終身難忘，文學(xué)作品對(duì)孩子有潛移默化的影響。中國(guó)文學(xué)研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)樊發(fā)稼說(shuō)：“好作品有益于當(dāng)心青少年勵(lì)志啟思、明辨真假美丑、樹(shù)立正確世界觀與人生觀、培育高尚道德情操，有利于少年健康成材�！币簿褪钦f(shuō)，閱讀對(duì)少年有很大而又很好的影響。而教育家梁?jiǎn)⒊@么寫(xiě)道：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則過(guò)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則過(guò)雄于地球�！币部梢哉f(shuō)，少年文學(xué)作品影響整個(gè)國(guó)家。
我從小十分熱愛(ài)閱讀。我總是很羨慕、很崇拜作家，敬仰那些作品有靈魂，帶有教育意義的好作家。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)自己也喜歡寫(xiě)文章，于是我不甘愿再只是仰視作家這個(gè)職業(yè)，我想成為一個(gè)好作家。我將來(lái)會(huì)成為一個(gè)作家，在有趣的故事中悄無(wú)聲息地告訴孩子們一些道理，讓他們學(xué)會(huì)忠心報(bào)國(guó)，學(xué)會(huì)勤勞儉樸，學(xué)會(huì)自強(qiáng)不息，學(xué)會(huì)文明禮貌，學(xué)會(huì)……
作家是我理想的職業(yè)，我還有許多其他的夢(mèng)想。我還希望變成厲害的運(yùn)動(dòng)員，站在最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)唱著中華人民共和國(guó)國(guó)歌，為國(guó)爭(zhēng)光；希望變成慈善家讓生活拮據(jù)的人過(guò)上好日子；希望變成知識(shí)淵博的醫(yī)生，創(chuàng)造出好藥好器械讓病重的`人健康起來(lái)，讓他們的家人不再傷心難過(guò)；希望……
夢(mèng)想不是說(shuō)說(shuō)而已，要從小小的努力開(kāi)始。讀書(shū)多讀幾分鐘，每天多記幾個(gè)單詞，課堂上再多專注幾分……夢(mèng)想貴在堅(jiān)持，從現(xiàn)在開(kāi)始為夢(mèng)想努力，勿忘昨日苦難，不負(fù)今日使命，追逐明日夢(mèng)想。
歷史的接力棒即將交到我們手中，為了中國(guó)夢(mèng)，為了我的夢(mèng)：加油！加油！加油��！
夢(mèng)想的作文10
我們沒(méi)有登天的云梯，但是有擁有月亮的手臂。人生的火炬等待我們用夢(mèng)想去點(diǎn)燃，現(xiàn)實(shí)與理想之間，不變的是跋涉；暗淡與輝煌之間，不變的是開(kāi)拓，播下一季青澀的夢(mèng)想，收獲一片金黃的喜悅，撒下今天的一點(diǎn)希望，盛開(kāi)明天的一樹(shù)繁花！
夢(mèng)想是一個(gè)永恒的話題，它就在我們的身邊。夢(mèng)想是一份向往，只有努力才有可能實(shí)現(xiàn)，只有努力才有可能成功。
夢(mèng)想是什么？現(xiàn)在的你還知道嗎？現(xiàn)在的你還知道你自己的夢(mèng)想嗎？不，現(xiàn)在的你已經(jīng)忘記，現(xiàn)在的你早已敗落，現(xiàn)在的你失去了目標(biāo)。
現(xiàn)在的你們還只是初二，學(xué)習(xí)已經(jīng)沒(méi)有了動(dòng)力，已經(jīng)變得無(wú)所事事，變得不思進(jìn)取。上班的你，做美容的.你，啃老族的你。請(qǐng)問(wèn)：十年之后的你將會(huì)是什么職業(yè)？二十年之后的你還有青春可言嗎？三十年之后的你你的父母還有資本讓你“啃”嗎？十年之后的你會(huì)后悔，二十年以后的你已經(jīng)人老珠黃，三十年以后的你，你已經(jīng)把你父母養(yǎng)老的錢(qián)都花完了�，F(xiàn)在你們要做的不是揮霍，不是灑脫，現(xiàn)在的你還來(lái)得及，現(xiàn)在你應(yīng)該做的是努力上學(xué)，努力為了自己的夢(mèng)而奮斗。
20xx，我的夢(mèng)：今年就要會(huì)考，我打算：地理和生物各買(mǎi)點(diǎn)題，自己加班，認(rèn)真完成作業(yè)，以雙A為會(huì)考畫(huà)上圓滿的句號(hào)。
20xx，需努力：三年的時(shí)光非常的快，在這一學(xué)期認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真打好基礎(chǔ)，在最后一年的復(fù)習(xí)中鞏固自己不牢靠的，認(rèn)真復(fù)習(xí)，大量做題，考上自己理想的高中。
夢(mèng)想不一定過(guò)于遠(yuǎn)大，不一定要給自己施加太大的壓力，你可以做一個(gè)長(zhǎng)期計(jì)劃，從一個(gè)個(gè)小的目標(biāo)，小的夢(mèng)想中一步步完成最終的理想。
我相信只有擁有夢(mèng)才會(huì)有動(dòng)力，只有努力才有收獲，只有堅(jiān)持才有可能成功。
加油吧，明天的你！
夢(mèng)想的作文11
夢(mèng)想使我明確人生的方向從而堅(jiān)持不懈地努力，夢(mèng)想使我偶爾迷茫中倍增前行的動(dòng)力。心中有夢(mèng)想，腳底有方向，迷茫時(shí)，我會(huì)堅(jiān)定的對(duì)自己說(shuō)：我的夢(mèng)想，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
我一直以來(lái)都有一個(gè)平凡而美好的夢(mèng)想，那就是成為赫赫有名的偵探�？赡芎芏嗳藢�(duì)這個(gè)職業(yè)不太熟悉，也不是很理解，但是我相信：干一行行一行。也許是從我看過(guò)很多偵探片中大偵探帥氣的裝扮中，也許是從大偵探成功偵破的`案件中，也許是從我內(nèi)心英雄本色的崇拜中，我下定決心要做一名偵探，把它作為我一生的夢(mèng)想去奮斗。
每當(dāng)我在電視上看《名偵探柯南》時(shí)，我的心就會(huì)隨著電視情節(jié)轉(zhuǎn)變而快進(jìn)，跟隨柯南一起一步步推理，來(lái)判斷真正的兇手究竟是誰(shuí)。盡管我每一次推理都是錯(cuò)誤的，但我從不氣餒，我相信自己未來(lái)一定會(huì)成為像柯南一樣厲害的大偵探。
為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我通過(guò)看書(shū)了解到做一名優(yōu)秀的偵探，不能放過(guò)任何蛛絲馬跡，在生活中要處處留心，不能隨意下結(jié)論，需有證可循……漸漸的，我的推理能力提高了。
有一次，我放學(xué)回家，爸爸媽媽都不在，打開(kāi)門(mén)，屋子里狼藉一片，地上的東西亂成一團(tuán)，我的直覺(jué)告訴我家里進(jìn)賊了。我急忙看看家里有沒(méi)有丟東西，可是什么也沒(méi)丟��！我的腦海里一片空白，我忽然想起了——我可是要成為大偵探的人啊！這時(shí)，我拿起放大鏡開(kāi)始偵察，不放過(guò)任何蛛絲馬跡。咦？墻上怎么會(huì)有爪印，這爪印像是貓的爪印，原本關(guān)的好好的后門(mén)開(kāi)了一點(diǎn)縫隙，餐桌上的肉也有被撕咬的痕跡，這兒還有一根胡須似的毛。我在腦子里面把這些信息結(jié)合在一起——啊，原來(lái)是社區(qū)的貓餓了以后跑到家里偷吃來(lái)啦！嗨，真是虛驚一場(chǎng)！
我愛(ài)推理，更為攀上夢(mèng)想的高峰而努力學(xué)習(xí)。這就是我的夢(mèng)想，做一名未來(lái)的大偵探。
夢(mèng)想的作文12
每個(gè)孩子心中都有一個(gè)希望的光點(diǎn)，如夜空中繁星般明亮閃爍。它神秘地隱藏在孩子們的心底，等待著它的主人將它喚醒。這千萬(wàn)顆光點(diǎn)有一個(gè)共同的名字——夢(mèng)。
各種各樣的夢(mèng)，發(fā)著不同的光：有的夢(mèng)想成為剛毅勇敢的軍人，有的夢(mèng)想成為果斷正直的政治家，有的夢(mèng)想當(dāng)一名細(xì)膩完美的歌手，還有的夢(mèng)想自己是一名大膽創(chuàng)新的科學(xué)家……在我的心中，也有一個(gè)充滿童真與想象的夢(mèng)。我，想當(dāng)一名動(dòng)漫設(shè)計(jì)師。
我的鋼琴?gòu)椀眠�不錯(cuò)，歌也唱得很好，愛(ài)看各種課外書(shū)籍，還學(xué)了六年舞蹈。你可能感到困惑：在這么多的愛(ài)好中，我為什么會(huì)想當(dāng)一名動(dòng)漫設(shè)計(jì)師呢？這時(shí)，我便會(huì)充滿自豪地告訴你：“我喜歡畫(huà)畫(huà)，喜歡想象，這是無(wú)法阻擋的！”
從小，在外婆的引領(lǐng)下，我就愛(ài)在畫(huà)板上畫(huà)畫(huà)，畫(huà)太陽(yáng)，畫(huà)小雞，畫(huà)花朵……長(zhǎng)大了，我便開(kāi)始試著畫(huà)小漫畫(huà)，從《小土豆》（我的漫畫(huà)故事名稱）畫(huà)起，十分簡(jiǎn)單明了，我與我最好的朋友單紫琳一起創(chuàng)作了很多本。可是不知是做工粗糙還是內(nèi)容簡(jiǎn)單了，在班上傳閱時(shí)，同學(xué)們都只是隨隨便便地翻閱圖案，并沒(méi)有表現(xiàn)出多大的驚喜，這讓我心里好不落寞。
我沒(méi)有氣餒！我試著上網(wǎng)去學(xué)習(xí)一些漫畫(huà)技巧。有一次，我從電視里看到一部新推出的動(dòng)漫電影廣告，便興致勃勃地上網(wǎng)搜索，看完后我有點(diǎn)失望，并沒(méi)有我想象中的那么好。觀眾們的評(píng)論也大多是貶低，其中一句玩笑話讓我很生氣：中國(guó)國(guó)產(chǎn)動(dòng)漫沒(méi)救了，人家日本的多帥，中國(guó)的多衰！我關(guān)掉了電腦，咬咬牙，心想：是的，目前的中國(guó)動(dòng)漫的確有些不盡如人意，大家更愿意欣賞國(guó)外的佳作�？蓻](méi)關(guān)系，我們可以創(chuàng)造，中國(guó)那么多人，中國(guó)的青少年那么喜歡動(dòng)漫，只要肯鉆研，我就不信我們的創(chuàng)造力超越不了他們。哼，從我做起吧，我一定要在漫畫(huà)界拼出一片天地，讓別人看看，中國(guó)人是沒(méi)有什么做不到的！
漸漸地，我畫(huà)起了自認(rèn)為更有創(chuàng)意的漫畫(huà)。只要一有空，我就拿起紙和筆開(kāi)始涂鴉。讓我為之自豪的是，我的那部《萌寵騎士》，畫(huà)了好幾冊(cè)，到現(xiàn)在都還沒(méi)有結(jié)局。我不想這么快就結(jié)束。我喜歡里面溫和的旅者狼人拉普修斯、擁有天籟之音的凱蒂、純潔善良的冰姑娘雪兒……有一天，我得意洋洋地把我的心血之作展現(xiàn)給大家看，他們都快把眼睛貼在本子上了，半天過(guò)后，才聽(tīng)到有人從牙縫里擠出一句：“的確畫(huà)得好，可是，好像看……不懂。”我的心情一下子跌落到了谷底，我知道我又一次沒(méi)有得到認(rèn)可。
晚上，我獨(dú)自坐在床上，房間里死氣沉沉的。我舉起我心愛(ài)的兔娃娃，它那雙黑溜溜的大眼睛也顯得有幾分沮喪。我對(duì)它說(shuō)：“茜茜，你相信世上真的有可以讓夢(mèng)想成真的仙子嗎？大家都說(shuō)灰姑娘是得到了仙子幫助才成為皇后的�？晌铱催^(guò)的灰姑娘是那個(gè)仙子開(kāi)的玩笑，灰姑娘根本沒(méi)穿上禮服與水晶鞋，那只是她眼中的幻覺(jué)，大家其實(shí)都是被灰姑娘的自信而征服的。茜茜，我已經(jīng)很自信了，為什么還是得不到別人的欣賞呢？”兔子沒(méi)回答我，我抱著她痛哭起來(lái)，眼淚如開(kāi)了閘的洪水奔涌出來(lái)�？蘩哿�，我抱著兔娃娃朦朧地睡去。
忽然，我覺(jué)得背上有什么東西在瑟瑟作響，扭頭一看，發(fā)現(xiàn)兩肩的`下側(cè)長(zhǎng)出一雙寬大的翅膀。我剛一張臂，翅膀“呼”地就把我?guī)Я似饋?lái)，穿過(guò)窗戶，飛過(guò)城市的夜空，飛過(guò)安靜的鄉(xiāng)村。自由與舒暢讓我如此興奮�？蓜x那間，風(fēng)云突變，雷聲大作，烏云遮住了月光，大雨劈頭蓋臉地打下來(lái)。我驚慌失措，無(wú)處躲閃，一道閃電無(wú)情地?cái)財(cái)嗔宋业某岚�，我無(wú)助地往下墜落�！芭尽�，我跌落在一片草地上。在我旁邊，有一只兔子，它有兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，它微笑地?fù)芘种械鸟R蹄蓮，淡淡地說(shuō)：“你擁有一位仙子，那便是你自己。即使所有的燈都滅了，你也不能滅掉你心里的燈。接下來(lái)的路，是要靠自己走的�！�
我醒了，發(fā)現(xiàn)自己仍躺在床上，兔娃娃茜茜，依然咧著嘴在笑。望著零散地堆在桌上的漫畫(huà)冊(cè)，我的腦海中隱隱約約浮現(xiàn)出那只兔子的話。此刻，我仿佛看到一個(gè)追逐夢(mèng)想的女孩，她展開(kāi)一雙翅膀在夜雨中飛翔，時(shí)而翻滾，時(shí)而俯沖，臉上不知是雨水還是喜悅的淚花。她興奮地大喊：“我有一個(gè)夢(mèng)想，我乘著它賜予我的翅膀在雷雨中綻放光芒！”
夢(mèng)想的作文13
蝸牛緩緩地向著金字塔的頂端爬行，縱然烈日當(dāng)頭，因?yàn)槲伵Ｏ嘈�，我雖然沒(méi)有鷹的矯健，便（但）毅力是我最大的天賦；蜘蛛沒(méi)有翅膀卻可以把網(wǎng)結(jié)在空中，因?yàn)橹┲胂嘈�，�?mèng)想是最好的翅膀；葉子在風(fēng)雨中飄搖卻依然堅(jiān)守在枝頭，因?yàn)槿~子相信一生執(zhí)著的綠一定會(huì)換來(lái)一個(gè)金色的秋天……而我相信，為夢(mèng)想插上翅膀，就一定可以沖上云霄。
也許路旁的花會(huì)笑我，那么累干嘛，你不過(guò)在徒勞罷了。也許空中的鳥(niǎo)會(huì)笑我，飛翔是要有天分的。也許天上的云會(huì)笑我，我（你）和我比還差得遠(yuǎn)哩。不過(guò)，我會(huì)用微笑告訴他們，（是會(huì)有）太多的坎坷，但我相信天道酬勤。
姚明告訴我們：“機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝，努力了不一定成功，但放棄一定失敗�！臂Ⅺ惾A告訴我們，（命運(yùn)掌握）在每一個(gè)人自己手中，沒(méi)有人可以打倒我們。
有誰(shuí)會(huì)想到，那百米的距離不再成為中國(guó)與世界的距離，那幾重欄桿不再成為中國(guó)人前進(jìn)的阻攔，可劉翔說(shuō)，我來(lái)就是要拿冠軍。劉翔的`自信為夢(mèng)想創(chuàng)造了可能。他的拼搏努力，讓中國(guó)的國(guó)旗高高飄揚(yáng)在世界上空。
沒(méi)有任何一個(gè)時(shí)刻會(huì)讓中國(guó)人這么長(zhǎng)久地仰望天空，深藍(lán)色的天空中，我們?cè)趯ふ覂呻p眼睛。115個(gè)小時(shí)的太空漫游，成就了多少炎黃子孫所渴望的飛天夢(mèng)。那一刻，我們可以驕傲地說(shuō)敦煌壁畫(huà)中的飛天成了現(xiàn)實(shí)，這是我們所有人努力的結(jié)果。
當(dāng)我站在臨行的家門(mén)，蝸牛告訴我，背起行囊出發(fā)吧，夢(mèng)想就是最好的理由；蜘蛛告訴我，如果沒(méi)有夢(mèng)想，連翅膀也會(huì)成為累贅；葉子告訴我，永遠(yuǎn)不要哀嘆，用一生綠著，然后成熟一個(gè)金色的夢(mèng)。我告訴自己，有夢(mèng)想就要去追。
振動(dòng)夢(mèng)想的翅膀，起飛！
是誰(shuí)在積灰已久的書(shū)卷邊，用微光拂去塵埃？是誰(shuí)在幽暗昏惑的旅途中，用光明掃除退縮？是誰(shuí)在平靜無(wú)奇的大腦中，用光線掀起波濤？
是夢(mèng)想的星光，指引著我們走出落漠與昏感，帶領(lǐng)我們由塵世走入天堂。
夢(mèng)想是蝴蝶的翅膀，有了它才有了翩翩起舞的舞姿。心懷夢(mèng)想，就算行若微塵，也會(huì)有讓人驚艷的崛起。沒(méi)有驚世的美貌，沒(méi)有顯赫的家世，她——簡(jiǎn)愛(ài)，如此卑微渺小卻贏得了令人欣羨的愛(ài)情和世人的喜愛(ài)。即使自己低到塵埃里卻仍用自己的夢(mèng)想，堅(jiān)強(qiáng)與骨氣抵抗權(quán)勢(shì)，贏得了那份珍貴的愛(ài)情，她從事著收入微薄的教師工作，與那個(gè)金錢(qián)至上的社會(huì)格格不入，但這朵卑微的小花綻放的時(shí)候，卻驚艷了一個(gè)世紀(jì)。倘若她失去夢(mèng)想，迷失自己，終只會(huì)成為蕓蕓眾生罷了。
夢(mèng)想是指路的航燈，有了它才有了抵達(dá)彼岸的成功。有時(shí)生活中的驚濤會(huì)讓我們迷失方向，心懷夢(mèng)想，才能堅(jiān)定不移地抵達(dá)彼岸。羅杰·羅爾斯小時(shí)候是個(gè)淘氣的孩子，直到有一天，老校長(zhǎng)說(shuō)：“我從你身上看到了州長(zhǎng)的影子。”羅杰從此便用州長(zhǎng)的言行約束自己，告別了當(dāng)初那個(gè)搗蛋鬼，最終，成為了紐約州第一位黑人州長(zhǎng)。正是羅杰樹(shù)立了夢(mèng)想，有了追求的方向，才有了如今“華爾街街長(zhǎng)”的稱謂。司馬遷在人生最低谷堅(jiān)定夢(mèng)想，正是平靜的心境與不懈的追求使其由一介匍匐于地的殿臣站立為一個(gè)為居寫(xiě)史的華夏史官，有了夢(mèng)想這盞引航燈，就有了成功的保障。
夢(mèng)想是心靈的滋潤(rùn)，有了它才有了充實(shí)豐盈的人生。一個(gè)人有了夢(mèng)想就會(huì)不懈地去追求用不停歇地腳步實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。李春燕面對(duì)貧困坦然一笑，用夢(mèng)想支撐起希望，用柔弱的肩頭擔(dān)負(fù)起十里人鄉(xiāng)的健康，成為照亮苗鄉(xiāng)的月亮。徐本禹守著心中的夢(mèng)想，支教山區(qū)，讓那份恬淡的心境在孩子們身上迸出絢麗的火花。林秀貞為了堅(jiān)持夢(mèng)想，在他人的哀嘆抱怨中卻義務(wù)贍養(yǎng)著孤寡老人，為世人如何面對(duì)生活提供了新的注解。他們都是平凡的人，因?yàn)閳?zhí)著于夢(mèng)想，而變得不平凡。因?yàn)閴?mèng)想，小溪匯成了大海；因?yàn)閴?mèng)想，期盼到春的綠葉；因?yàn)閴?mèng)想，人類助長(zhǎng)了山峰的高度。讓我們站在地平線上，構(gòu)筑夢(mèng)想吧，我們將會(huì)是大海，綠葉，站在山頂?shù)哪莻�(gè)就會(huì)是我。
夢(mèng)想的作文14
當(dāng)我讀了林海音的《竊讀記》之后，看到童年時(shí)候的她一放學(xué)就往書(shū)店里奔，偷偷地，如饑似渴地讀著自己喜歡的書(shū)時(shí)，當(dāng)讀到她感嘆著：很快樂(lè)，也很懼怕的竊讀滋味時(shí)，我才明白從我懂事起就立在墻角的小書(shū)架，是爸爸媽媽給我的最好饋贈(zèng)。
這是一個(gè)屬于我自己的小書(shū)架，上面擺著一架陪我慢慢長(zhǎng)大的書(shū)。這些書(shū)中有漫畫(huà)，有繪本，有冒險(xiǎn)小說(shuō)，有中外名著，還有那妙不可言的———閱讀時(shí)光。
站在小書(shū)架旁，輕輕抽出其中一本——《阿莫的生病日》。故事中的阿莫爺爺是個(gè)守時(shí)的人，每天準(zhǔn)時(shí)動(dòng)物園，一個(gè)一個(gè)，照顧那些不再有人喜歡的，蒼老的動(dòng)物們。直到有一天，阿莫爺爺病了。他無(wú)力地躺在床上，往常他照顧著的動(dòng)物們，卻一個(gè)個(gè)從動(dòng)物園跑了出來(lái)，跑到他的身邊，陪伴他，照顧他。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)快樂(lè)之外，這個(gè)世界上還有寂寞；我才明白，互相取暖是打敗寂寞的最好辦法。于是，我夢(mèng)想著有一天，我能幫所有的人趕走寂寞……
左邊這本有著淡藍(lán)色封面的是我最愛(ài)的《旅之繪本》，在書(shū)里我遇到梵高的《曳起橋與打傘女士》、米勒的《晚禱》，遇到《花衣魔笛手》、《睡美人》、《穿靴子的貓》、《國(guó)王的新裝》……于是，我又開(kāi)始?jí)粝脒h(yuǎn)方，夢(mèng)想有一天也能這樣周游世界，尋找那些埋在美麗風(fēng)光里的無(wú)數(shù)典故，歷史的、地理的'、神話的、童話的、藝術(shù)的……
書(shū)架上的書(shū)，我都了如指掌，他們就像是我朝夕相伴的伙伴，我愿意時(shí)時(shí)和他們用心交流。而新的伙伴又在不斷地加入，每一次我都迫不及待地走近他們，深入地了解他們，每一次都會(huì)讓我有新的渴望和期待。
我能擁有一個(gè)屬于自己的小書(shū)架，實(shí)在是幸福的，因?yàn)閾碛兴揖蛽碛辛宋宀实膲?mèng)想。
夢(mèng)想的作文15
如果說(shuō)人生是一艘輪船，那么，夢(mèng)想就是帆；如果說(shuō)人生是一支鉛筆，那么，夢(mèng)想就是一塊橡皮；如果說(shuō)人生是一顆參天大樹(shù)，那么，夢(mèng)想就是樹(shù)葉……
總而言之：人生離不開(kāi)夢(mèng)想，人生離開(kāi)了夢(mèng)想，就不再像從前一樣輝煌，夢(mèng)想將永遠(yuǎn)伴隨著我們！
可能許多人認(rèn)為，夢(mèng)想就是想的，它叫做夢(mèng)想，就不可能實(shí)現(xiàn)。其實(shí)不然，夢(mèng)想是一個(gè)目標(biāo)，只是相對(duì)來(lái)說(shuō)較大而已。有了夢(mèng)想，仍生就有了奮斗的目標(biāo)，人生就不會(huì)是枯燥乏味的。不論成功與否，有夢(mèng)想的人生就是燦爛的。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名設(shè)計(jì)師，為什么會(huì)選擇設(shè)計(jì)呢？且聽(tīng)我慢慢向你道來(lái)：小時(shí)候，因?yàn)檫�不太懂人世間的事，便茫然地認(rèn)為世界上所有的房子都長(zhǎng)得一模一樣，所有人穿的衣服也都差不多。長(zhǎng)大了，稍微懂了些許，房子不一樣，衣服也不一樣。
大城市可與我們這些小地方不一樣，燈紅酒綠的。晚上，我們這里早早的路燈都滅了，街道上一個(gè)人也沒(méi)有；而城市呢？正是最繁華的時(shí)候，五光十色的霓虹燈到處閃爍著，街上的人們也都快塞滿了街道，霓虹燈照的每個(gè)人的眼睛上都閃爍出非凡的光芒；白天，我們這里的街道上也偶爾有幾個(gè)孩子跑著玩耍，但多數(shù)都是見(jiàn)不到的；而城市呢？簡(jiǎn)直比晚上還要熱鬧，不僅僅有塞滿了街道的人，更有塞滿街道的車(chē)。我小小的心中幻想著有一天，我們這個(gè)小地方也可以向大城市一樣。
偶然的機(jī)會(huì)，我從電視上了解到了設(shè)計(jì)師這個(gè)行業(yè)，原來(lái)那些豪華的房子、別墅，那些漂亮的衣服、首飾，全部都是他們?cè)O(shè)計(jì)出來(lái)的，我不禁對(duì)這個(gè)職業(yè)油然生起了敬佩之情，而冥冥之中好像有一根線將我與這個(gè)行業(yè)緊緊聯(lián)系在一起。
我有一個(gè)學(xué)素描的同學(xué)，我們還蠻要好的。一次，她生病了，沒(méi)有時(shí)間做她的素描作業(yè)，就打電話來(lái)拜托我?guī)退?huà)一畫(huà)，我只得答應(yīng)了她。她說(shuō)隨便畫(huà)，我就找了個(gè)卡通人物畫(huà)了上去，沒(méi)想到她上課回來(lái)竟然說(shuō)她們老師說(shuō)畫(huà)的還蠻不錯(cuò)的。我心里也有了一絲欣慰：那兩個(gè)小時(shí)的辛苦沒(méi)有白費(fèi)。
學(xué)校要報(bào)美術(shù)組，我心想：試一試吧，還不知道能不能進(jìn)去呢！懷著試一試的心態(tài)，我竟誤打誤撞的進(jìn)了美術(shù)組。從此以后，我的畫(huà)畫(huà)水平進(jìn)展了很多，也受到美術(shù)老師的大力贊揚(yáng)。
即使是擁有美麗的夢(mèng)想，也不一定擁有美麗的結(jié)果。夢(mèng)想不是說(shuō)說(shuō)而已的，需要努力，需要奮斗；如果沒(méi)有了努力和奮斗，那夢(mèng)想只是一個(gè)擁有華麗的外殼的.繭，里面并沒(méi)有美麗的蝴蝶。
我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：公元一八零九年，在一個(gè)荒涼的肯德基州廣場(chǎng)里，誕生了一位叫亞伯拉罕．林肯的小嬰兒，他就是末來(lái)第十六任的美國(guó)總統(tǒng)。
林肯十五歲的時(shí)候才開(kāi)始認(rèn)字母，每天早晚都要走四里的森林小路到校求學(xué)。他買(mǎi)不起算數(shù)書(shū)，特地向別人借，再用信紙大小的紙片抄下來(lái)，然后用麻線縫合，做成一本自制的算術(shù)書(shū)。他以不定期上課的方式在校求學(xué)，知識(shí)都是"一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)的"。他所受的正規(guī)教育，總計(jì)起來(lái)上學(xué)的日子不過(guò)十二個(gè)月左右。林肯能在很艱難的情況下發(fā)奮讀書(shū)，是林肯不向命運(yùn)屈服的表現(xiàn)，也是我們應(yīng)該向林肯學(xué)習(xí)的地方。
林肯下田工作的時(shí)候，也將書(shū)本帶在身邊，一有空就看書(shū)。中午吃飯時(shí)，也是一手拿著玉米餅，一手捧書(shū)。他在被提名為總統(tǒng)候選人以后，曾說(shuō)：“我能夠達(dá)到這一點(diǎn)小成果，完全是日后應(yīng)各種需要，時(shí)時(shí)自修取得的知識(shí)。”林肯由一個(gè)貧窮的孩子成長(zhǎng)為統(tǒng)率美國(guó)的政治家的歷程，深深地打動(dòng)著我，他成功的關(guān)鍵在于奮發(fā)向上，努力不懈，迎接生活的挑戰(zhàn)。林肯做到了，成功了。
“沒(méi)有暗礁，激不起美麗的浪花”，林肯不屈服命運(yùn)的精神，值得我們大家學(xué)習(xí)，一同向困難挑戰(zhàn)，創(chuàng)造出佳績(jī)！
夢(mèng)想，它是無(wú)形的，你擁有它，但你永遠(yuǎn)看不到它，它也許在你的腦子里，也許在你的心里，也許他已經(jīng)貫穿你的每一條神經(jīng)，你卻不知道那是什么。夢(mèng)想就是這么神奇，它可以幻化為一種無(wú)形的動(dòng)力驅(qū)使你向前。
讓我們撐起夢(mèng)想的船，遨游在人生的遼闊的海洋，一起去遠(yuǎn)航！
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