小鳥的作文通用[3篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的小鳥的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小鳥的作文1

　　小啄木鳥一天天長(zhǎng)大了，啄木鳥媽媽開始教他給樹治病的本領(lǐng)。啄木鳥媽媽在大樹上觀察了一會(huì)兒，很快就發(fā)現(xiàn)了蛀蟲躲藏的地方，她用嘴在樹上咚咚咚啄幾下，很快就啄出一個(gè)小洞，把藏在里面的蛀蟲一口吃掉了。

　　小啄木鳥學(xué)著媽媽的樣子也開始為樹治病，他決心做一名光榮的森林衛(wèi)士�？墒牵�他怎么也找不準(zhǔn)蛀蟲躲藏的地方，他用嘴在樹上啄一個(gè)洞要花許多時(shí)間。幾天下來(lái)，小啄木鳥感到筋疲力盡，他嘆了一口氣，對(duì)啄木鳥媽媽說(shuō)：看來(lái)我學(xué)不會(huì)為樹治病，還是讓我去學(xué)習(xí)別的本領(lǐng)吧！

　　啄木鳥媽媽說(shuō)：不要輕易放棄，只要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，你一定能成為稱職的森林衛(wèi)士。

　　小啄木鳥聽(tīng)了啄木鳥媽媽的話，堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的磨煉，他終于成為了治病能手。

　　百靈鳥的歌聲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，大家都夸她。小啄木鳥十分羨慕百靈鳥，于是他也開始練習(xí)唱歌。啄木鳥媽媽對(duì)他說(shuō)：你還是一心一意干好自己的'本職工作要緊，別浪費(fèi)時(shí)間去練習(xí)唱歌。

　　小啄木鳥說(shuō)：成為歌唱家也是我的理想，我不能放棄，要堅(jiān)持刻苦練習(xí)。啄木鳥媽媽說(shuō)：孩子，不要堅(jiān)持了，還是放棄吧！

　　小啄木鳥疑惑地問(wèn)：你以前不是經(jīng)常教育我做事情一定要堅(jiān)持到底，不能輕易放棄嗎？

　　啄木鳥媽媽說(shuō)：看準(zhǔn)了的事情，不要輕易放棄；不切實(shí)際的所謂理想，則不要舍不得放棄！

小鳥的作文2

　　今天早上，我起來(lái)，爸爸就急切地告訴我：紫薇，你的虎皮鸚鵡的藍(lán)藍(lán)逃走了！

　　我一聽(tīng)，慌了神，忙下去看，真的，綠色的.還在，藍(lán)色的逃了�；\子就有半厘米沒(méi)關(guān)緊。我大哭起來(lái)，一直哭了一早晨，然后，爸爸讓我去問(wèn)在車棚養(yǎng)虎皮鸚鵡的爺爺，爺爺說(shuō)，虎皮鸚鵡的生存能力很低，而且飛不高啊。我一聽(tīng)，真的太傷心了。隨后爸爸讓我吃完飯去花鳥市場(chǎng)補(bǔ)一只公的，藍(lán)色的鸚鵡，那時(shí)我不怎么傷心了，挑了一個(gè)和藍(lán)藍(lán)差不多了鸚鵡，回家了，我回家就玩電腦，玩了2小時(shí)多，不經(jīng)意的往外一望：哇！藍(lán)藍(lán)！藍(lán)藍(lán)！ 我跑過(guò)去叫爸爸：爸爸，我看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)了，它飛回來(lái)了！ 爸爸跟著我往這邊跑，看到藍(lán)藍(lán)在屋檐下飛，我驚詫：它會(huì)飛這么高？

　　然后，爸爸讓我叫藍(lán)藍(lán)，我輕輕地叫了起來(lái)，藍(lán)藍(lán)就飛到我們這邊的欄桿上來(lái)了，它與我補(bǔ)的那只鳥和綠綠玩的興高采烈，爸爸叫我拿修米給藍(lán)藍(lán)吃，因?yàn)槠綍r(shí)沒(méi)怎麼訓(xùn)練藍(lán)藍(lán)和綠綠，他們不能在手上吃東西。爸爸就要我去抓藍(lán)藍(lán)，我輕輕地把手移到藍(lán)藍(lán)背上，輕輕的觸摸它，然后把手“撲”地抓住了它，把它放回了籠子。我的心激動(dòng)得“撲通撲通”地跳。隨后，就是尷尬，因?yàn)檫@個(gè)籠子有三只鳥了��！~~~。

　　隨后，就是高興！哈哈哈哈哈哈哈！~

小鳥的作文3

　　今天是我第一次去青年時(shí)報(bào)實(shí)習(xí)。我一大早就起來(lái)了，八點(diǎn)多就到了報(bào)社。

　　我們今天的任務(wù)是尋找暑假在杭州的“小候鳥”。記者姐姐說(shuō)：“'小候鳥'是父母來(lái)杭州打工，而他們卻留在家里的孩子。平時(shí)不能和爸爸媽媽在一起，放暑假了就來(lái)杭州和父母團(tuán)聚�！闭f(shuō)著說(shuō)著，我們就到了少年宮。我們開始緊張了起來(lái)，怕不能出色地完成任務(wù)。記者姐姐說(shuō)：“不要緊張！我會(huì)暗暗幫助你們的'。”我們的心總算是放了下來(lái)。

　　進(jìn)了陶藝館，我們開始尋找“小候鳥”了。這么多小朋友，哪個(gè)才是呢？我就一個(gè)一個(gè)去詢問(wèn)，奇怪的是，他們竟然都是“小候鳥”。沒(méi)想到來(lái)杭州過(guò)暑假的外地孩子這么多！我們?cè)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)，成功地找到了十位“小候鳥”，超過(guò)了前一班的小記者。呵呵！看樣子我做“小記者”還挺夠格的！

　　這次實(shí)習(xí)，讓我鍛煉了膽量，增加了知識(shí)，還交到了許多朋友，收獲真不少！當(dāng)記者真開心！

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