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冬日暖陽(yáng)作文精選15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的冬日暖陽(yáng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
冬日暖陽(yáng)作文1
冬天的陽(yáng)光是少見(jiàn)的，這不禁讓人浮想聯(lián)翩——原來(lái)熾熱如同太陽(yáng)，也會(huì)因冬日的寒冷而蓋上厚棉被嗎？
這天也不是什么特別的日子，自然太陽(yáng)也如往常一樣的藏了起來(lái)。但溫度確實(shí)比昨日更低了幾度，連呼吸間都帶起了若有若無(wú)的霧氣。手中是相機(jī)的繩子，麻質(zhì)的，硬硬的勒著手心，累出了一道淺淺的痕。
悄悄拐過(guò)了街角紅磚砌成的小屋，生怕驚醒了在燒水爐子前守著取暖的老爺爺。曾經(jīng)爬滿(mǎn)了鐵絲網(wǎng)的絲瓜藤，現(xiàn)在枯萎了，隨著老人的指尖和搖曳的火焰在風(fēng)中顫動(dòng)著。嗨——火啊，你竟不曾畏懼著冬天的寒冷嗎？
一回過(guò)頭，便是另一幅截然不同的光景。滿(mǎn)樹(shù)的楓葉似跳動(dòng)的火焰，忘我的、恣意的燃燒著，似是舍不得讓秋天就這么離開(kāi)。她又像是秋天的裙擺——長(zhǎng)長(zhǎng)的，輕飄飄的蕩在空中。待冬將軍已經(jīng)降臨時(shí)，那紅裳的一角還舍不得離開(kāi)人間呢。我伸出手，觸著葉尖，循著葉脈，感受到的是你生命的火焰。嗨——楓葉呀，你也不曾舍得讓寒冷侵襲整個(gè)人間嗎？
雨后的廣場(chǎng)蓄著一洼洼積水，映著銹跡斑斑的籃球架和蔚藍(lán)的天空。旁邊是一堵紅墻，墻上蜿蜒而下的是已經(jīng)枯黃了的葉子，在風(fēng)中微微搖曳著，不住的簌簌而下，隨即被一汪冬水所黏住，靜靜的`沉在那兒，靜靜的等待著終結(jié)。不住的嘆息——這世上總歸有什么東西會(huì)屈服的，就連這被盛贊過(guò)的黃葉也不例外吧。滿(mǎn)心的歡喜化作憂(yōu)愁，卻突然止步。在視線(xiàn)所及的一角，竟是一束仍帶著點(diǎn)紅色的葉兒。那點(diǎn)紅色仍然在糾纏著黃色的蔓延，盡力阻止那終焉的到來(lái)。原來(lái)是我錯(cuò)怪了他嗎？原來(lái)，在我手所觸及不到的地方，這枝葉子也曾拼盡全力，為了不再沉默，為了耀眼的閃爍而燃燒著自己的生命嗎？不禁深深的懊惱自己的誤解。嗨——黃葉兒啊，你雖然已將要化作春天花兒的養(yǎng)料，但你卻是這冬日里最溫暖的暖陽(yáng)。
我抬抬手，輕輕動(dòng)了動(dòng)手指。隨之而來(lái)的，是一聲快門(mén)聲。
冬日暖陽(yáng)作文2
小草雖然弱小，但它無(wú)私的奉獻(xiàn)讓人敬佩；發(fā)生爭(zhēng)吵的小伙伴，卻能用微笑化解矛盾；一位指揮家，眾多權(quán)威評(píng)委面前，做出了正確的判斷……每一天，在我們身邊發(fā)生的事有如天上的星星一般數(shù)不勝數(shù)。在我們身邊，也一定出現(xiàn)過(guò)一些自己幫助別人或自己受到別人的好事吧。那一天，那一個(gè)下午，我真正地感覺(jué)到了被別人幫助的溫暖和快樂(lè)……
記得那是去年11月的一天下午，天氣已經(jīng)褪去了夏季的炎熱，天氣也充滿(mǎn)了寒冬應(yīng)有的寒冷的氣息�！熬尤灰髵叱疫�沒(méi)有準(zhǔn)備好呢，你是不是在坑我！”我用高八度的大嗓門(mén)驚訝不已地對(duì)前前任同桌堯思涵（第六期小記者成員之一，存在感非常低，一般人感覺(jué)不到她的存在，這可不是開(kāi)玩笑的）吼道。只見(jiàn)她雙手插腰，擺出了一副很無(wú)賴(lài)的`樣子，對(duì)我說(shuō)道：“愛(ài)信不信，不信拉倒！”算了，不想和她這種“念經(jīng)的和尚”糾纏了，趕緊去接水擦墻吧。正所謂“三十六計(jì)，走為上計(jì)”，趕緊溜。
我來(lái)到水龍頭旁，突然發(fā)現(xiàn)沒(méi)水了，“ohmyGod，”我悲鳴道，“居然沒(méi)水了，怎么擦墻呀！”我瘋狂地抓著頭，“喂，你知道嗎？三樓有水�！薄爸懒�，那不是廢話(huà)嗎？”只見(jiàn)兩個(gè)三年級(jí)學(xué)生嘀咕著。于是，我只好扭動(dòng)我那慵懶的身子，動(dòng)身來(lái)到了早已人山人海的三樓。
在擁擠的三樓，一群人在水龍頭前大排長(zhǎng)龍，哎呦喂，擠得我氣都喘不過(guò)來(lái)。“喂，讓一下，讓一下好嗎？”我說(shuō)道，大家都在一聲熟悉的聲音傳過(guò)耳旁……各忙各的，沒(méi)有人搭理我，我像空氣一樣站在人群里，突然一聲熟悉的聲音傳過(guò)耳旁……
“嗨，楊釗源，還在排隊(duì)呀！”只見(jiàn)鐘沅臻（我的死黨）微笑著對(duì)我說(shuō)�！笆茄剑窍衲�，鐘沅臻大人，早早地就排在了前面�！蔽也逯�，略帶諷刺地對(duì)他說(shuō)。讓我想不到的是，他居然毫不在意地對(duì)我說(shuō)：“你不想排隊(duì)吧？我來(lái)幫你�！薄鞍�？”我愣了一下，之前，他不小心把我的作業(yè)畫(huà)花了，他道歉的態(tài)度是那樣的誠(chéng)懇，我還對(duì)他破口大罵了一番，現(xiàn)在他卻肯幫我，我真是無(wú)地自容�？桑皡s不由自主地落在了他那雙結(jié)實(shí)的手上。
后來(lái)我發(fā)現(xiàn)他手上不僅有我的桶，還有許多同班同學(xué)的桶，從他臉上不僅是汗珠，還有他那陽(yáng)光般的笑容，在瑟瑟的寒風(fēng)下顯得神采奕奕。
把水遞給我之后，鐘沅臻就跑去做自己的任務(wù)了。望著他那遠(yuǎn)去的背影，我的心情久久不能平靜，不知為什么，此時(shí)明明是冬天，可我卻感覺(jué)暖洋洋的……
冬日暖陽(yáng)作文3
冬，踩著秋的腳印悄然而至。秋的季節(jié)，總是讓人覺(jué)得有少許離愁的滋味，也許是緣于秋葉的飄零吧。看著一片片秋葉似蝶舞飛揚(yáng)，飄然地離開(kāi)它一生依靠的大樹(shù)，一抹離愁黯然上心頭。
而冬呢，雖然少了秋的離愁，但不要忘了，冬是寒冷的、刺骨的寒冷。特別是沒(méi)有陽(yáng)光的冬天，這樣的冬更寒冷。寒冬時(shí)節(jié)，真的很盼望有陽(yáng)光的日子。即使沒(méi)有陽(yáng)光明媚的冬日，我們也要在心里存放一束陽(yáng)光，溫暖略微潮濕的心。在這個(gè)冬日里，你是否在盼望一個(gè)如陽(yáng)光般溫暖的影子。
這個(gè)冬日的早晨，喜歡走路上班。單位離家不遠(yuǎn)，只有十來(lái)分鐘的路程。
沿著小河邊漫步而行，踩著一塊塊紅色的小方磚，心是踏實(shí)的。河的兩岸，是一幢幢林立的高樓大廈。就因這一條小河，樓房的價(jià)格貴的不可思議。
小河不寬，準(zhǔn)確地說(shuō)，它不能稱(chēng)之為河，只能算是一條比較寬大的`水渠而已。小河的水也不清，更多的時(shí)候它是污濁的。
小河的上方的，建有一個(gè)排水站。當(dāng)排水站的閘門(mén)打開(kāi)時(shí)，小河的水漲得很高。猶如人的思念之門(mén)打開(kāi)時(shí)，思念如潮水兇涌，漲滿(mǎn)心房。當(dāng)排水站的閘門(mén)關(guān)閉時(shí)，小河的水位很低，只有一彎細(xì)流順著裸露的河床不緊不慢地流過(guò)。亦如一個(gè)人的思念，淡淡的思念，靜靜的遐想。望著小河，常呆呆地想，如果一個(gè)人的思念能如排水站的閥門(mén)，那多好呀！不想了，就把思念的心門(mén)關(guān)閉，這樣不會(huì)有痛徹心扉的牽掛。更不會(huì)有綿綿不絕思念�？上�，思念是不能控制，有些人由不得你不想不牽不掛。一切隨心而行吧。
冬日的早晨，陽(yáng)光也要懶覺(jué)。一陣陣的寒冷的河風(fēng)襲來(lái)，很冷很冷，讓我毫無(wú)風(fēng)度的縮緊脖子的衣領(lǐng)。寒風(fēng)拂面，亦讓人清醒幾分。慢慢地走著，欣賞小河旁邊的小花小草，聞著青草兒散發(fā)的陣陣幽香，心，豁然開(kāi)朗。就如路邊這些小花小草吧，靜靜的活著，少點(diǎn)雜念、少點(diǎn)患得患失，心里就會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光。
遙望東方，朝霞慢慢升起，我知道，太陽(yáng)就要出來(lái)了。冬日的陽(yáng)光，一定很暖很暖，心中有陽(yáng)光，心不會(huì)冷。心中有陽(yáng)光的人，不再害怕冬天刺骨的寒風(fēng)。冬天的陽(yáng)光，真好，心中的陽(yáng)光，真美。
冬日暖陽(yáng)作文4
冬天，寒冷的冬天，到處是一片冰天雪地，卻有一抹暖意藏在我的心頭，任憑那萬(wàn)丈寒冰也化之不去……
過(guò)年前的天氣，一如既往的寒冷。紛飛的大雪阻擋了出行的腳步。趁著一個(gè)少有積雪，夾著微微寒風(fēng)的早晨，我?guī)е艿茯T著自行車(chē)到西施故里鍛煉身體。
車(chē)速極快，只穿了兩件衣服，我不禁感到陣陣寒意直入體內(nèi)，全身上下連牙床也在哆嗦。由于弟弟的陣陣催促，我不得不又加快了腳步。不顧噴嚏連連，直沖入公園。一位紅衣叔叔上前勸導(dǎo)弟弟慢行。弟弟聽(tīng)后，不但沒(méi)有減速，反而飛快地在小巷里穿行，我只好匆忙地緊跟上去。他或許是想到了關(guān)于臭豆腐的趣事，扭過(guò)頭來(lái)，一只手指著那家賣(mài)臭豆腐的店鋪，另一只手單獨(dú)來(lái)操控車(chē)把手：“你看……”我深知他的技術(shù)，與此同時(shí)，高聲喊道：“小心前面！”說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，弟弟的自行車(chē)前輪飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著，硬生生地撞在一棵參天大樹(shù)上，連人帶車(chē)飛了出去，就在千鈞一發(fā)之時(shí)，一位身穿紅馬甲的中年男子挺身而出。
他幾乎與弟弟同時(shí)撲出，還一邊飛出一腿，將自行車(chē)踢得靠在樹(shù)邊，又一邊收回踢出的腿，打好馬步，用兩只有力的.手臂用力托住弟弟的后背，以防他摔在地上。他的手指、手臂已經(jīng)有點(diǎn)微微發(fā)抖，雙腳也不由自主地后退了幾步，顯出吃力的樣子。一位路人見(jiàn)狀急忙上前幫忙，兩個(gè)人一齊用力，將弟弟扶穩(wěn)站好，并把他帶到一間屋子里，讓他先休息一會(huì)兒，定定神。
叔叔脫下紅馬甲，露出一件紅背心。打開(kāi)取暖器后，大步走到桌邊，拿出一個(gè)熱水瓶。他從一摞紙杯中抽出一個(gè)杯子，拔開(kāi)熱水瓶的活塞，冒著熱氣的開(kāi)水緩緩地流進(jìn)杯子。他提著水瓶，又依次給周?chē)娜说股弦槐乃�。接著，他又拉開(kāi)幾個(gè)柜子，一陣翻找，終于在一個(gè)角落里找出一瓶碘酒與一包棉簽。他半蹲在弟弟腳邊，撩起弟弟的褲角，用棉簽沾滿(mǎn)了碘酒后，仔細(xì)地涂抹著弟弟的傷口：“我每個(gè)星期都會(huì)遇到好幾次有人受傷，你也真是不小心，騎車(chē)一定要看前面，下次一定要記住了�！眾檴檨�(lái)遲的舅媽聞?dòng)嵹s來(lái)，連忙道謝。雖然我們一而再，再而三地詢(xún)問(wèn)他的姓名，但他只自豪地告訴我們：“我是志愿者！”
志愿者，這群心中沒(méi)有利益，只有愛(ài)心的志愿者，猶如冬日里那一縷縷暖陽(yáng)，暖暖的，甜甜的，流淌在我們的心間。
冬日暖陽(yáng)作文5
涼爽的秋天離開(kāi)，那寒冷的冬天又悄悄地來(lái)了。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花覆蓋了整個(gè)世界，每當(dāng)我看到這一景象，總是會(huì)想起那冬日里的一縷陽(yáng)光—那么溫暖，那么舒適。
那天我背著我的畫(huà)板，冒著淅淅瀝瀝的小雪，去西南民族大學(xué)考級(jí)。一路上我的心就一直懸著，手上的汗比下的雪都多。我想著：不要緊張，千萬(wàn)不要緊張。終于，一路上的緊張到達(dá)了目的地。
我走進(jìn)學(xué)校，看見(jiàn)已經(jīng)開(kāi)始對(duì)照準(zhǔn)考證號(hào)了。我趕忙看了看號(hào)碼，在指定區(qū)等待。雪一直下著，即使穿得再厚，也感覺(jué)得到一絲刺骨的寒冷之氣。人越來(lái)越多，周?chē)沧兊迷絹?lái)越嘈雜。一位老師大聲喊：“同學(xué)們，跟著我進(jìn)考場(chǎng)�！比巳洪_(kāi)始涌動(dòng)，我不得不跟著人群走，我似乎快要被擠成一個(gè)夾心餅干了。就在這時(shí)，一支溫暖而又細(xì)膩的手抓住了我，讓我控制好了方向。當(dāng)人群漸漸散開(kāi)，我才發(fā)現(xiàn)抓住我的原來(lái)是一位長(zhǎng)發(fā)飄飄的女老師，這時(shí)，一縷輕柔的陽(yáng)光從她的碎發(fā)中穿過(guò)，照在了我的臉上。我覺(jué)得我就像吃了一個(gè)熱騰騰、甜絲絲的湯圓，趕走了寒冷，還留下了一絲甜蜜。
到了考級(jí)場(chǎng)地。我等待監(jiān)考老師的到來(lái)。此刻，雪已經(jīng)停了，溫暖舒適的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照在了我的臉上。不知為什么，難得的笑容竟出現(xiàn)在了我的臉上。突然，那位女老師又出現(xiàn)在了我的`眼前，原來(lái)她就是我的監(jiān)考老師。女老師說(shuō)：“考級(jí)開(kāi)始。三小時(shí)后收卷�！蔽议_(kāi)始埋頭創(chuàng)作。過(guò)了一會(huì)兒，我開(kāi)始翻箱倒柜的找紅色的彩筆。天啊，我竟忘了帶紅色的彩筆。我著急的想著。女老師輕輕的走過(guò)來(lái)，詢(xún)問(wèn)我怎么回事。我臉漲得通紅，尷尬的說(shuō)：“我忘帶了紅色的彩筆。”女老師安恬的看著我，從她的眼神中我仿佛看到了金色的光芒。當(dāng)老師從包里拿出一只紅筆時(shí)，我的心里不禁一驚。她說(shuō)：“你先用吧�！蔽医舆^(guò)筆，覺(jué)得這根筆閃耀著光芒�？粗蠋煹谋秤�，我感受到了來(lái)自心底的暖流。當(dāng)考試結(jié)束，我把畫(huà)和筆一起交給老師時(shí)，我說(shuō)了一聲“謝謝”我看到了老師甜美的笑容，那笑容如春風(fēng)拂過(guò)瀘沽湖，秋雨浸潤(rùn)九寨溝……
女老師無(wú)言的關(guān)愛(ài)，讓我在寒冷的冬天感受到了溫暖。女老師無(wú)言的關(guān)愛(ài)，就如那一縷冬日里的陽(yáng)光。而我就是這陽(yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng)。
冬日暖陽(yáng)作文6
入冬后，天格外冷，亮得比夏天晚。每天早晨在街道上看到的不過(guò)是不知是霧還是霾的一層?xùn)|西，密不透風(fēng)的這層物質(zhì)讓微亮的天無(wú)法折射光，折射那冬天本該有的溫暖。暖陽(yáng)，在冬天已變得奢侈。
天空還是暗蒙蒙時(shí)，我已上了公交車(chē)，人擁擠得像罐裝的沙丁魚(yú)。車(chē)上學(xué)生和工人居多，無(wú)一不是背著沉重的書(shū)包或者工具包。單只是這些“包袱”，便已占去一半的位置，自然使車(chē)上更加擁擠。耳邊不時(shí)傳來(lái)抱怨，而這抱怨不禁讓人厭煩，為冬天的車(chē)?yán)镌鎏砹艘唤z更寒的冷空氣。二十一世紀(jì)的人們仿佛已不懂得禮讓?zhuān)词故强吹揭粋�(gè)大人帶著兩個(gè)孩子也無(wú)動(dòng)于衷。司機(jī)的駕駛野蠻也使得車(chē)上的人們隨車(chē)顛簸搖晃，那位父親兩臂伸展著保護(hù)著他的兩個(gè)兒子。一路上那個(gè)約摸兩三歲的孩子哭個(gè)不停，這位父親用很耐心溫和的語(yǔ)氣哄著這個(gè)不乖的孩子，想去把他抱起來(lái)，卻無(wú)奈另一只手不能松開(kāi)，否則另一個(gè)孩子便會(huì)摔倒在地，“手忙腳亂”，的確很適合形容現(xiàn)在這位父親的樣子�？摁[的孩子仿佛不滿(mǎn)足于爸爸的哄，妄想獨(dú)自享有父親的愛(ài)，便用稚嫩帶著惺忪睡意的語(yǔ)言對(duì)這位父親說(shuō)：“爸爸，抱！”為此，兩人又開(kāi)始了長(zhǎng)時(shí)間的拉鋸戰(zhàn)。大清早，誰(shuí)也不希望有人在自己耳邊嘮叨。因此，父子兩人的談話(huà)也遭到很多人的不滿(mǎn)和抱怨。面對(duì)人們的不滿(mǎn)，他也只能是憨厚地賠笑說(shuō)著“抱歉”。
天邊翻起魚(yú)肚白時(shí)已經(jīng)到了城門(mén)外的`橋上，沒(méi)有任何溫暖的陽(yáng)光使我能感受到任何的暖意。而這時(shí)，在橋上上坡時(shí)，父親怕孩子在上坡時(shí)仍在哭鬧，抓不緊扶手，無(wú)奈之下只得一手抱著這個(gè)孩子，一手牽著另一個(gè)孩子，以自身的力量依靠車(chē)中間的扶手，盡力讓自己保持平衡。
在他抱起孩子的那一刻，不知是什么沖進(jìn)心間，恰如一束暖陽(yáng)，悄然灑在心房，我感受到真切，真城，真實(shí)的父愛(ài)，搖搖晃晃間，他努力穩(wěn)住自己，不讓孩子有任何危險(xiǎn)。
發(fā)白的冬日陽(yáng)光散在車(chē)?yán)铮瑸⒃谶@三位父子身上，在不溫暖的陽(yáng)光照射下，有著很美的光暈輪廓，溫暖我的心間，暖得讓人心醉，這是真正的暖陽(yáng)。
冬日暖陽(yáng)，暖的不是人身，是人心。
冬日暖陽(yáng)作文7
書(shū)，是那炎熱夏日里一縷涼爽的清風(fēng)；書(shū)，是那寒冷冬日里一縷溫暖的陽(yáng)光；書(shū)，是那疲勞后一杯醇美的香茗；書(shū)，是那孤獨(dú)寂寞時(shí)及時(shí)飄來(lái)的溫暖……
凝視著滿(mǎn)柜的書(shū)，我的回憶之門(mén)徐徐打開(kāi)……
時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼來(lái)到了四年級(jí)。班里“人才濟(jì)濟(jì)”，一切都是那么眼熟而又好奇生，我感覺(jué)到新鮮、好奇。然而，很快我發(fā)現(xiàn)自己的語(yǔ)文水平停滯不前，“不進(jìn)則退”，我不免有點(diǎn)心急如焚。正當(dāng)我在黑暗中摸索著尋找出路時(shí)，新來(lái)的語(yǔ)文老師猶如猶如一盞導(dǎo)航，為我照亮了前進(jìn)的道路；猶如一艘航船，把我引入了書(shū)的海洋。
一個(gè)寒冷冬日的午后，我的心情也猶如這寒冷的天氣。“吳家穎，來(lái)我辦公室一下�！币坏叫炖蠋煹霓k公室，屋里的暖氣使我感覺(jué)到絲絲溫暖�！耙雽W(xué)好語(yǔ)文，就要多讀書(shū)，讀好書(shū)，這樣才能提高閱讀能力，提高寫(xiě)作水平�！x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神’……”李老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地告誡我。李老師一席話(huà)，正如“良言一句三冬暖”，我頓時(shí)感到春天般的溫暖，驅(qū)散我冰冷的心情。我從而堅(jiān)定“要與書(shū)為友”！
從那以后，我每天如饑似渴地徜徉于書(shū)的'海洋。在書(shū)籍世界，我嘗到了甜頭：《童話(huà)世界》豐富了我的想象力；《寓言故事》讓我懂得了一些人生道理�！秳�(chuàng)新作文》提高了我的寫(xiě)作水平。在書(shū)籍世界里，我豐富了感情：為保爾·柯察金的堅(jiān)強(qiáng)勇敢而欽佩，為《簡(jiǎn)愛(ài)》中的女主人公最終找到了幸福而高興，也為《祝�！分邢榱稚┑谋瘧K命運(yùn)而悲傷。
我認(rèn)真地讀書(shū)，不斷地練筆，語(yǔ)文成績(jī)?cè)诓恢挥X(jué)中慢慢上升，我的作文也時(shí)而被老師當(dāng)做范文讀。嘗到了閱讀的快樂(lè)，我更加堅(jiān)定了“與書(shū)為友”的決心�！皶�(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，是書(shū)，引領(lǐng)我走向成功之路。
書(shū)，陪我走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)年頭，它似一闋跳躍著的音符，也似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門(mén)，陪著我去攀登那知識(shí)的高峰。
冬日暖陽(yáng)作文8
我們家是四代同堂，雖然爸爸在城里也買(mǎi)了房子，但早已租給了別人，一家人一起住在老家的一棟比較老式但又溫馨的院子里。
冬日的一天，我正在院子里玩，聽(tīng)到從祖奶奶的房間里傳出了奶奶的聲音：“媽?zhuān)珷C嗎?”我停下手中的活兒，來(lái)到祖奶奶房間，只見(jiàn)祖奶奶艱難地?fù)u了搖頭，奶奶便坐在了那個(gè)棕紅色的木凳子上，低下頭，慢慢地為祖奶奶洗起腳來(lái)。
冷風(fēng)吹亂了奶奶的發(fā)絲，祖奶奶連忙伸出手，拿來(lái)桌上的梳子，緩慢地為奶奶梳理好。奶奶抬起頭，像個(gè)小孩似的對(duì)著祖奶奶憨憨地笑，然后她站起身來(lái)，蹣跚地走到窗邊，關(guān)上了窗戶(hù)，重新坐回凳上。
也許是天氣太冷，祖奶奶不時(shí)地流出鼻涕，滴進(jìn)了盆子里，奶奶注意到水中泛起的層層漣漪，抬頭一看，撲哧一聲笑了。她立刻起來(lái)，擦凈手，用身邊的紙巾為祖奶奶擦。她輕輕地為祖奶奶揉搓著腳，不時(shí)地問(wèn)祖奶奶會(huì)不會(huì)用力太重了，生怕把祖奶奶弄疼了。祖奶奶一聽(tīng)，臉上的皺紋舒展開(kāi)了，微笑地回答：“不重，不重”。要知道祖奶奶的那雙腳是何等的`小巧啊，三寸金蓮。奶奶輕輕地舀起水，一遍又一遍地撩在那雙布滿(mǎn)皺紋，且有些萎縮的腳上……幸福感寫(xiě)滿(mǎn)了祖奶奶那張飽經(jīng)滄桑的臉。
這時(shí)我耳邊突然想起了一支曲子，是祖奶奶在輕輕地哼唱，奶奶也搖晃著頭跟著唱，這是奶奶在我兒時(shí)哄我入睡的搖籃曲!我聽(tīng)著這熟悉的曲調(diào)，看著祖奶奶在打著節(jié)拍，心中涌起了一種莫名的感動(dòng)。
我就這樣一直倚在門(mén)邊，父親突然從身后摟住我的脖子，遞給我一件衣服，說(shuō)：“去給你奶奶披件衣裳，她光顧著我奶奶，忘了她自己會(huì)著涼的�！蔽医舆^(guò)那件充滿(mǎn)愛(ài)意的衣服，趕忙為奶奶披上，奶奶用慈愛(ài)的目光望著我，笑了。
祖奶奶撩起發(fā)絲的動(dòng)作，奶奶為祖奶奶擦鼻涕的行為，父親的衣裳……僅僅是洗腳，讓四代人的心緊緊地連在一起。
這時(shí)，窗外射進(jìn)一縷陽(yáng)光，房間里頓時(shí)洋溢著濃濃的暖意……
冬日暖陽(yáng)作文9
都說(shuō)老師是辛勤的園丁，是燃燒自己照亮別人的紅燭，而我卻認(rèn)為，老師是我在冬日里的暖陽(yáng)！
“發(fā)試卷啦！發(fā)試卷啦！”我望著我的試卷那97分，我的心抑制不住的激動(dòng)。要知道這分?jǐn)?shù)，飽含了老師為我付出的太多太多！思緒回到了剛上初中的日子……
記得剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我還正沉浸在暑期的快樂(lè)生活中，上課心不在焉，作業(yè)也馬虎了事……我的學(xué)習(xí)及生活節(jié)奏仍與小學(xué)無(wú)異。終于，一場(chǎng)單元測(cè)試將我打得一敗涂地——語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)在及格邊緣徘徊。此時(shí)我的心情如同外面的天氣一般，寒風(fēng)凜冽，北風(fēng)呼嘯。幾乎沒(méi)有失敗過(guò)的我從此一蹶不振，上課時(shí)坐得東倒西歪，下完課也不與同學(xué)打鬧，只一個(gè)人靜靜地坐在座位上，心里在深深地自責(zé)開(kāi)學(xué)初太過(guò)于張揚(yáng)和放縱了，造成現(xiàn)在這樣再怎么補(bǔ)也無(wú)濟(jì)于事的現(xiàn)象。唉，我的狀況一天比一天差。我的這種狀態(tài)被陳老師看在眼里，急在心里，他在我的.作業(yè)本上留言：“顥軒，一次的失敗不代表永遠(yuǎn)的失敗，老師相信你下次一定會(huì)更好的！”可此時(shí)的我根本聽(tīng)不進(jìn)任何一句話(huà)，每天我都無(wú)精打采的……
又是個(gè)悶熱的下午，教室里似乎沒(méi)有一點(diǎn)空氣，陳老師卻認(rèn)真地講著角的內(nèi)容。我整個(gè)人感覺(jué)快要窒息了，昏昏欲睡，根本沒(méi)有心思聽(tīng)老師講課，心里胡思亂想著。不知過(guò)了多久，我無(wú)意中抬起了頭，不曾想正好與陳老師那雙似乎能洞察一切的雙眼撞上了，不知什么原因，那一刻我并沒(méi)有立刻低下頭去，而是呆呆地望著陳老師，他好像在說(shuō)：“顥軒，打起精神來(lái)，你是個(gè)聰明的孩子！”這眼神是如此堅(jiān)定，如同給我打了一針強(qiáng)心劑一般，我從半睡半醒的狀態(tài)中醒來(lái)，精神抖擻，神清氣爽，認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講課。
課后，陳老師又苦口婆心地勸導(dǎo)我，給我講許多名人故事，還常常給我補(bǔ)習(xí)以前落下的功課。我心里有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)他說(shuō)，可是卻感動(dòng)得不知該說(shuō)什么。一段時(shí)間后，我的成績(jī)果真提高了不少，自信心慢慢地回來(lái)了，到了第一學(xué)期期末考試，我的成績(jī)一躍到了年級(jí)前30名，我的心里既感激，又高興。因?yàn)檫@個(gè)冬天，我不再寒冷——我擁有冬日里的那抹溫暖！
“叮呤呤……”上課鈴聲響起了，我從回憶中醒來(lái)，望著“97”，抬頭看了看陳老師的后背，那后背正散發(fā)出溫和的光芒。我想：老師，您對(duì)我的關(guān)愛(ài)，像春天里的一場(chǎng)雨，給我送來(lái)沖出泥土的力量；像黑夜里的一盞明燈，給我指引方向；像寒冬里的一抹陽(yáng)光，給我?guī)?lái)溫暖。我一定要往更高峰攀登，不負(fù)老師的期望，去鑄就明天的輝煌！
冬日暖陽(yáng)作文10
真佩服大自然的魔力：夏日不由你不愛(ài)風(fēng)；冬日不由你不愛(ài)日。御花園大門(mén)東側(cè)，向陽(yáng)且背風(fēng)的墻根下，幾個(gè)或蹲或站的老奶奶在嘮嗑，幾個(gè)小孩在那悠閑地玩耍著。小孩在陽(yáng)光里歡快的蹦來(lái)跳去。老奶奶嘮的似乎十分開(kāi)心，不時(shí)地哈哈大笑。今天特別冷，看到這些浸在冬日陽(yáng)光里的人們是那么的溫暖和愜意，頓覺(jué)心里暖暖的。
走進(jìn)御花園，一樓的丹青媽?zhuān)呎韯倳癯龅谋蝗?邊與我打招呼。三樓的婉茹媽?zhuān)糙s趟兒似的扛著被褥，笑著和我打招呼。
我也趕緊上樓：把被褥曬在閣樓上。又把藤椅搬到閣樓可以曬太陽(yáng)的地方，然后把自己輕輕的，很舒適地放進(jìn)去，讓冬日的暖陽(yáng)輕輕地打在自己身上，我靜靜地坐在那兒，感覺(jué)到陽(yáng)光不再是不可感觸的了，而是一種質(zhì)感的東西，我把自己浸在里面，感受陽(yáng)光纏綿的暖意。
我置身于閣樓小院中，沐浴著冬日暖陽(yáng)，享受一份獨(dú)特的寧?kù)o。暖融融的陽(yáng)光透過(guò)厚厚的冬衣，把我的心也照得暖暖的`，有種透心入肺的溫情，舒心愜意的感覺(jué)在全身流動(dòng)。抬眼四顧，御花園的冬天也有詩(shī)一般的境界：沒(méi)有太高的樓（這里是多層或復(fù)式樓）遮蔽陽(yáng)光。樓房錯(cuò)落稀疏地分散在叢林中，羽翼豐滿(mǎn)、溫情恣肆。與大地親密接觸的小草，雖已被風(fēng)霜染成金黃色，卻也寧愿做點(diǎn)綴，在陽(yáng)光的照射下顯出與眾不同的美。池塘前小廣場(chǎng)里，六棵落光葉子的銀杏樹(shù)上掛滿(mǎn)了一串串大紅的燈籠，特紅、特艷、特喜慶。桂花樹(shù)、臘梅樹(shù)、桃樹(shù)、冬青樹(shù)、棕櫚樹(shù)、玉蘭樹(shù)等等樹(shù)木和各種奇形怪狀的石頭，錯(cuò)落有致地沿鵝卵石小路、小亭、綿延分布，互相掩映、相互襯托，金色的暖陽(yáng)映照下看起來(lái)舒心爽快，穿越其中兀自逍遙。池塘、小木橋、小石橋、噴泉、假山被小溪串珠成鏈，且秀水滋潤(rùn)，清新自然。小溪西側(cè)泛黃的垂柳樹(shù)下，各式各樣的健身器材上人們擺弄著不同的姿勢(shì)，快活的舞動(dòng)著。池塘中的錦鯉也在暖陽(yáng)中，自由自在地追逐嬉戲。我只覺(jué)盡撒曼妙，我真的說(shuō)不出哪兒最美。
御花園里，樓靜、風(fēng)靜、樹(shù)靜、一切都深深地融入暖暖的陽(yáng)光中。
生活如花，姹紫嫣紅；生活如歌，美妙動(dòng)聽(tīng)；生活如酒，芳香清醇；生活如詩(shī)，意境深遠(yuǎn)。此時(shí)我什么也不想，只沉醉在冬日的暖陽(yáng)中。
冬日暖陽(yáng)作文11
每當(dāng)我看到上學(xué)路旁農(nóng)田中央的臭水池，就情不自禁地想起了童年時(shí)的一件傻事，“呵呵”地笑起來(lái)。
那時(shí)我剛上四年級(jí)，個(gè)子不高，學(xué)習(xí)也不太好，可是歪主意卻不少……
“誠(chéng)實(shí)小路”是我們放學(xué)回家的必經(jīng)之路，夏季路兩邊都是茂密的雜草，雜草深處一汪水潭隱隱約約地藏在中央。我雖然想去里面看個(gè)究竟，可是草太密，我進(jìn)不去。到了冬天，便成了我們的樂(lè)園！
冬天的“誠(chéng)實(shí)小路”像一個(gè)童話(huà)世界，到處都是白茫茫的，草都枯萎了，水潭便露了出來(lái)。原來(lái)是個(gè)臭水池，雖然是冬天，池子中結(jié)了一層厚厚的冰，可臭味兒還是能從池子中飄出來(lái)。
一天放學(xué)后，我叫了同學(xué)栗子一起去探險(xiǎn)——就是到臭水池上滑冰。我們整裝待發(fā)，只由我一聲令下，便拿著棍子“打”了出去。我們把所有擋路的枯枝敗葉都打到一邊去，走了整整十分鐘才到達(dá)目的地。到了跟前，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛了，池子最少長(zhǎng)十米，寬五米。栗子先拿了塊磚頭扔了下去試探了一下，誰(shuí)知，冰沒(méi)破磚頭倒是碎了，我們便放了心。我先跳了下去，什么事都沒(méi)有，栗子見(jiàn)狀，也撲了下來(lái)，順著彎彎曲曲的路滑了下去。我們?cè)诒嫔献杂勺栽诘鼗似饋?lái)。滑到得意忘形時(shí)，連臭味都忘了。這時(shí)，只聽(tīng)一聲巨響，水溢上冰面，原來(lái)是中間的薄冰被踩碎了。冰面不斷地破碎，就像一個(gè)魔鬼猙獰的笑臉，我們不由得加快了速度，向池子邊滑去。誰(shuí)知道忙中出錯(cuò)，栗子“撲通”一聲掉入了水中。在這千鈞一發(fā)之際，我急中生智，用生平最快的速度把手中的'棍子遞給了他，把他拉了上來(lái)。
我們顧不得害怕，也顧不得冰冷的衣服緊貼在身上，三步兩步逃到了岸上。脫離危險(xiǎn)后，我和栗子看著對(duì)方凍得烏紫的嘴唇和狼狽不堪的摸樣，相視傻笑了起來(lái)……
雖然虛驚了一場(chǎng)，但是童年的冒險(xiǎn)精神卻時(shí)時(shí)令我懷念！那驚人魂魄的場(chǎng)面也總是在腦海中浮現(xiàn)，揮之不去。
冬日暖陽(yáng)作文12
寒冬的下午，射入城市兩三方暖陽(yáng)，好似那位磨刀阿姨的美麗心靈，融化了我的冷漠，喚醒了我的本真。
一個(gè)冬日的下午，我們?nèi)ゲ耸袌?chǎng)途經(jīng)三期小區(qū)門(mén)口，碰到了一個(gè)擺地?cái)偟哪サ栋⒁�，她的手臟兮兮的，抬起滿(mǎn)是皺紋的黝黑的臉沖著我們笑，“小朋友，你家的菜刀需要磨嗎？”說(shuō)完又忙著蹲下去，把一個(gè)老奶奶拿來(lái)的刀認(rèn)真地在旋轉(zhuǎn)的磨刀機(jī)器上打磨，最后又用磨刀石手工打磨。爸爸很驚奇地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)想到現(xiàn)在還有干這行當(dāng)?shù)�，我們家的刀確實(shí)需要好好磨磨了�！�
我把家里的菜刀水果刀都拿來(lái)了，一起遞給阿姨，我們家的刀實(shí)在是太鈍了，所以使得阿姨費(fèi)盡了力。同樣是先用機(jī)器來(lái)磨，然后用手工磨，我家的菜刀非常的.厚，她把那把刀在磨刀石上反復(fù)地研磨，還時(shí)不時(shí)將刀刃對(duì)著陽(yáng)光仔細(xì)端詳，看哪兒還有鈍口，還用手去摸摸，找準(zhǔn)位置后又繼續(xù)磨。她的額頭不知什么時(shí)候已經(jīng)布滿(mǎn)了密密麻麻的汗，這些汗珠慢慢匯集在一起一滴滴地敲打在磨刀石上，阿姨竟然顧不得擦一下，全神貫注地忙活著。
媽媽一邊跟阿姨交流刀的情況，一邊拉起了家常。我默默地看著聽(tīng)著，原來(lái)阿姨有三個(gè)孩子，但家里種地的錢(qián)是不夠用的，所以農(nóng)閑時(shí)就會(huì)來(lái)佛山各個(gè)小區(qū)轉(zhuǎn)悠擺攤磨刀，她的兩個(gè)孩子都在讀研究生，老大當(dāng)年也準(zhǔn)備考研，但是家里確實(shí)困難，她就對(duì)老大說(shuō)了一句話(huà)：“你還是再考慮一下考研究生的事吧！”老大便放棄了，阿姨滿(mǎn)心的愧疚，眼睛里閃著淚花，她反復(fù)地對(duì)我媽媽說(shuō)：“哎！家里是沒(méi)錢(qián)，可是我也不該跟孩子那樣說(shuō)！”她的兒女都好懂事，都知道為家里分擔(dān)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。阿姨把三個(gè)孩子拉扯大，這是一件多么不容易的事情呀！
付錢(qián)的時(shí)候，爸爸錢(qián)包里沒(méi)有散錢(qián)，阿姨也沒(méi)有零錢(qián)，阿姨便說(shuō)：“沒(méi)事，這次不給，下次見(jiàn)了再給吧！”��？如此的信任顧客，現(xiàn)在還有幾個(gè)這樣的人？后來(lái)爸爸給了她二十元，她硬是要找人去兌換找零給我們，爸爸委婉地拒絕了，我連忙說(shuō)：“阿姨，你收的費(fèi)用本來(lái)就不貴，我家的刀也特別費(fèi)工夫，幾塊錢(qián)也是你應(yīng)得的，謝謝！”
夕陽(yáng)照在我的臉龐，我仿佛又聽(tīng)到咔嚓的磨刀聲，這聲音領(lǐng)著我從冷漠的繭里面爬出來(lái)，飛向冬陽(yáng)，與這世界溫柔相伴。
冬日暖陽(yáng)作文13
親愛(ài)的老媽?zhuān)?/p>
你好嗎？
我真沒(méi)想到你會(huì)給我寫(xiě)信，手捧你的來(lái)信，我好激動(dòng)！謝謝你！
今天早上，天空飄起了雪花，我的心情好象也到了冬天。
剛下第一節(jié)課，有同學(xué)告訴我說(shuō)樓下有我的信。我一邊想：會(huì)是誰(shuí)寫(xiě)給我的信呢？一邊飛也似的跑下樓去，站在信箱前，一眼就看見(jiàn)你那瀟灑的字跡。我迫不及待地打開(kāi)信。
“親愛(ài)的寶貝兒”你在信中寫(xiě)道：“你是我的太陽(yáng)花，永遠(yuǎn)開(kāi)在陽(yáng)光下，永遠(yuǎn)微笑，決不會(huì)向任何困難挫折低頭……”。
老媽?zhuān)@些天，我的心情很不好。從小到大，我一直生活在親人和朋友為我編織的美麗童話(huà)中，可是，為了更好的學(xué)習(xí)，我離開(kāi)了可愛(ài)的老爸、愛(ài)嘮叨的你和那溫馨的“快樂(lè)屋”，剛剛十四歲的我獨(dú)自一人來(lái)到異鄉(xiāng)求學(xué)。一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是那么陌生，我知道一切都得從零開(kāi)始。我總是提醒自己要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，可是天生弱小的我還是經(jīng)常被一些調(diào)皮的男生開(kāi)玩笑。要知道，以前在老家，我的成績(jī)總是名列前茅，而現(xiàn)在只處于班里的中游。昔日榮譽(yù)的光環(huán)、朋友們羨慕的眼神、家人無(wú)微不至的呵護(hù)和所有的快樂(lè)都離我遠(yuǎn)去，我的優(yōu)越感沒(méi)了，自信心也受到挫傷。因?yàn)樾愿駜?nèi)向，在班里也沒(méi)有幾個(gè)好朋友，我感到真是度日如年。而這幾天我的心情幾乎壞到了極點(diǎn)！
老媽?zhuān)阋欢ㄓX(jué)察到我的細(xì)微變化了，在這寒冷的.季節(jié)及時(shí)寄來(lái)這封溫暖的家書(shū)。看著那熟悉的字體，讀著那體貼的話(huà)語(yǔ)，我仿佛覺(jué)得你已來(lái)到我的身邊，你用一些名人的故事和我小時(shí)侯的許多驚人表現(xiàn)鼓勵(lì)我，你告訴我，適者生存，剛到一個(gè)新環(huán)境，一切都還不熟悉，這很正常。你說(shuō)我永遠(yuǎn)是最棒的一個(gè)！現(xiàn)在只是遇到點(diǎn)兒小挫折，不要畏懼，要勇敢面對(duì)。你說(shuō)磨難其實(shí)是一種財(cái)富，是無(wú)形的精神力量能催人奮進(jìn)……
我獨(dú)自走在雪中，細(xì)細(xì)品味著你說(shuō)的每一句話(huà)，是啊，人生沒(méi)有絕對(duì)的成功者，也沒(méi)有絕對(duì)的失敗者。困難挫折并不可怕，可怕的是不再希望獲得成功！
媽媽?zhuān)愕膩?lái)信就像太陽(yáng)，溫暖著我的心房。我的情緒在你溫暖的文字間漸漸晴朗，豁然開(kāi)朗的心也隨那飄灑的雪花起舞飛揚(yáng)。仰起頭，給天空一個(gè)微笑，也給自己一份自信！
心中的冰雪被你那穿越風(fēng)雪的家書(shū)消融了，你說(shuō)以后常會(huì)給我寫(xiě)信，謝謝你！老媽?zhuān)∧愕膩?lái)信就是冬日暖陽(yáng)，讓我的心永遠(yuǎn)沐浴著燦爛的陽(yáng)光！
好了，就寫(xiě)到這兒吧，我得做功課了！
晚安！老媽?zhuān)?/p>
冬日暖陽(yáng)作文14
冬日里有一輪暖陽(yáng)，比春天還要溫暖，它能融化堅(jiān)冰，送來(lái)縷縷春風(fēng)�！}記
曾經(jīng)，我認(rèn)為最美的語(yǔ)言莫過(guò)于《詩(shī)經(jīng)》，但如今我卻改變了這一看法，因?yàn)�，有什么能比“太�?yáng)語(yǔ)”更有魅力呢？
那是在我12歲那年，我住在奶奶家，奶奶家的采光并不好，因?yàn)樗闹艽髲B林立，漫長(zhǎng)的冬季常常透不進(jìn)一絲陽(yáng)光，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，這樣遠(yuǎn)離紛擾的環(huán)境，不用來(lái)看書(shū)豈不浪費(fèi)，只不過(guò)費(fèi)點(diǎn)電罷了。
兩天后的一早，我如往常一樣抱著一套書(shū)伏在桌上看了起來(lái)。忽然，一束光從窗外射了進(jìn)來(lái)，在我的頭上頑皮的跳來(lái)跳去，晃得我心煩意亂，抬頭一看，是個(gè)頑皮的男孩，算了，或許他也是無(wú)意的吧。我低下頭繼續(xù)看書(shū)，不一會(huì)兒，那束光又跳了進(jìn)來(lái)，在我的'頭上鋸來(lái)鋸去，這孩子怎這樣調(diào)皮！
我?jiàn)Z門(mén)而出，前去質(zhì)問(wèn)那個(gè)頑皮的男孩，來(lái)到那兒，我愣住了，因?yàn)檫@次“質(zhì)問(wèn)”我知道了，原來(lái)他叫“陽(yáng)陽(yáng)”是隨父母進(jìn)城打工的，但因?yàn)樗袆?dòng)不便，所以，他媽媽就把他推到這片空地上曬太陽(yáng)。冬日的陽(yáng)光灑在他的身上，亦灑在我的身上，雖在冬日，可仍擋不住這“暖陽(yáng)”的溫暖。
“你每天伏在桌上是在哭吧，是不是因?yàn)闆](méi)人陪你說(shuō)話(huà)，你才哭？以后，你不用哭，陽(yáng)陽(yáng)可以用太陽(yáng)陪你說(shuō)話(huà)，好嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，陽(yáng)陽(yáng)捧著那面小鏡子咯咯的笑了起來(lái)，我與他揮了揮手，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
從那以后，每日伏案時(shí)，那束暖陽(yáng)總會(huì)定時(shí)到來(lái)，它在我的發(fā)間跳躍奔跑，好不快樂(lè)，好不自在，我們應(yīng)該算是一對(duì)不錯(cuò)的“話(huà)友”吧！
不久之后，我邀請(qǐng)了幾位朋友到家里見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)我與洋洋之間獨(dú)特的交流方式�？墒�，那束每天準(zhǔn)時(shí)的暖陽(yáng)卻沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)到來(lái)，我納悶急了，再一次，這是我第二次來(lái)到這片屬于“陽(yáng)光”的天地。
看見(jiàn)陽(yáng)陽(yáng)那熟悉的身影，那面小鏡子卻被他緊緊握在手中，我實(shí)在不解：“陽(yáng)陽(yáng)，我們不是說(shuō)好每天用太陽(yáng)‘說(shuō)話(huà)’的嗎？今天，你怎么失約了？”可他卻同樣不解：“可是今天有人來(lái)陪你了呀……”哦，原來(lái)是這樣，我揉了揉陽(yáng)陽(yáng)的頭，笑了……
獨(dú)特的太陽(yáng)語(yǔ)，這有魅力的語(yǔ)言，帶我來(lái)到了暖陽(yáng)所照耀的地方，它融化了堅(jiān)冰，融化了陰霾，帶來(lái)了“春風(fēng)”吹開(kāi)心中的花！
冬日暖陽(yáng)作文15
走進(jìn)行行詩(shī)句中，祝福從遠(yuǎn)方飄來(lái)，我與冬季陽(yáng)光一起穿行多情的詩(shī)行里，尋找每個(gè)美麗的句點(diǎn)。
慢慢地走在冬的太陽(yáng)下，風(fēng)送來(lái)暖流，冬季風(fēng)送來(lái)秋的桂花香。在這個(gè)特別的日子，花香推遲花期送來(lái)香氣。
南方四季不分明的小城，冬季風(fēng)柔柔地拂來(lái)，冬日暖陽(yáng)，淡淡地傳遞溫暖的箴言。俯首回憶那些字里行間的問(wèn)候，一塊塊鉛字跳躍著祝福的語(yǔ)言，搖擺墜落贈(zèng)予我陣陣優(yōu)美的音符。
內(nèi)心一直在渴望一場(chǎng)雪，期待雪花突然叩響我夜里緊閉的門(mén)，玲瓏剔透的雪花，輕盈飄落在我黑黑的發(fā)絲，伸出紅紅的手，承接如此輕柔的美。企翼靠進(jìn)銀白色的世界，片片溫溫柔語(yǔ)，偕同文字一起烙印眼眸。然而，如此的美好，只能在記憶里寫(xiě)成文字。
冬季送來(lái)信札，溫馨紛飛在一個(gè)人的.世界里，特別的日子，特別的情意接受滿(mǎn)懷。夜里溫柔的話(huà)語(yǔ)在耳邊回響，心如同月牙，懸掛在空中，靜靜地感受遙遠(yuǎn)的溫柔。我呼吸著冬季暖陽(yáng)下湛藍(lán)的靜謚，在大地的皺褶里，溶入在一片花色的關(guān)愛(ài)中。
歌聲從遙遠(yuǎn)的地方傳來(lái)，眼前的天地靜靜地，只有歌聲。真實(shí)地感受心靈最敏感地方傳來(lái)的感動(dòng)，感動(dòng)的足以讓我今日露歡顏。歌聲停止，來(lái)自?xún)?nèi)心的溫柔發(fā)出思念的語(yǔ)句，那禪妙如穗的心語(yǔ)，不知遠(yuǎn)方的你可否收到？
暖風(fēng)再次吹來(lái)，冬季的風(fēng)，來(lái)自遠(yuǎn)方，又會(huì)走向何處呢。聆聽(tīng)著溫溫的話(huà)兒，凝視著眼前搖晃的影子，那是夜里印染眼眸的顏色。尋找許久的失落，共鳴在沉默中記下了柔情。
咀嚼突如其來(lái)的溫暖語(yǔ)句，那些情懷，撫摸著冷了許久的心，終于感到了一絲暖意。流浪的心，猶如無(wú)家可歸的孩子，就在這樣的冬日里感受到了祝福的溫暖。
找一個(gè)安靜的地方，泡一杯淡淡的茶，茶香和祝福彌漫了我的周?chē)�，淡淡的，送�?lái)暖暖的關(guān)懷。吸一口清淡的茶香，閉上眼，茶香沁鼻，祝福收到。
這樣的日子，我等了多久了，象一個(gè)世紀(jì)，又象是昨天。隱隱聽(tīng)到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的咳嗽聲，還有傳來(lái)不急不徐的鐘聲。冬季的日子在手心里慢慢地打開(kāi)，時(shí)光在張手間悄悄的流逝。思緒浸濕了望外的視線(xiàn)，短短地留在窗外的枝節(jié)上，樹(shù)下的影子靜靜地立足。在這個(gè)冬日暖陽(yáng)里，向陽(yáng)的窗子明亮了許多。
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