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體育課作文(通用)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的體育課作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

體育課作文(通用)

體育課作文1

　　轉(zhuǎn)眼間三節(jié)課又過(guò)去了，本想輕松一下，但又想起馬上而至的體育課，我不僅又心情沉重了。“哎，又上體育課”“我一點(diǎn)也不想去”“走啊！向老師請(qǐng)假去...”教室里一片唏噓聲，大家明知道胳膊擰不過(guò)大腿仍“賴”在教室里，不肯下去。終于，上課鈴響了，我們邁著緩慢的步子下了樓。

　　一出樓外，氣溫驟地變冷了，雖然已接近中午，但冬日的太陽(yáng)，猶如籠罩著許多層白色的面紗，透出的光，微弱無(wú)力。我門縮著脖子來(lái)到操場(chǎng)，照舊是三五一群，湊在一起聊天，不時(shí)爆發(fā)出一陣哄笑，“老師來(lái)了！”一報(bào)告，大家立馬站好了隊(duì)偷偷瞄了一眼，我門縮著身體，歪歪斜斜佇立著人數(shù)也少得可憐，大概又有幾位逃去玩了

　　“怎么這么少�。俊崩蠋熌菃握{(diào)的面部表情稍微變化了一點(diǎn)，便打發(fā)體育委員找他們?nèi)チ�，雖然老師不高興，但我們還是們又提起精神，在老師不注意的情況下，仍竊竊私語(yǔ)不停。

　　一會(huì)體育委員會(huì)來(lái)了，不過(guò)那幾位同學(xué)卻沒有被叫回來(lái)。老師冷著臉向教室走去，看來(lái)老師真的生氣了。不過(guò)我們并沒有太注意，一會(huì)老師黑著臉去了，站起隊(duì)時(shí)，丹丹她們姍姍而至，一問，結(jié)果去宿舍換鞋去了。老師真的得爆發(fā)了。開始訓(xùn)起了我們，然后就是可怕的幽默，最后拋了一句：“今周你們的體育課上自習(xí)！”就氣呼呼的.離開了。

　　我們默默地站在那里，陽(yáng)光有了絲絲的暖意，灑在身上，這不是我們一直希望的結(jié)果嗎，為什么我的心情一點(diǎn)也不興奮？水泥路上是我們默默低著頭的身影。

體育課作文2

　　上體育課對(duì)于我來(lái)說(shuō)也不是什么問題，在這里也不會(huì)有什么損失，而且我在這個(gè)時(shí)候可以鍛煉身體，使得我自己有一個(gè)健康的身體，對(duì)于我來(lái)說(shuō)還是有很大的好處。今天早上起床后就開始下雨了，不過(guò)一會(huì)就停止了，而現(xiàn)在的天氣依舊有一些陰沉，似乎即將就要下雨了，可是很久很久了依舊沒有開始下雨！

　　我站在操場(chǎng)上的時(shí)候就感覺有一些寒冷，似乎現(xiàn)在的微風(fēng)變得更加寒冷了，估計(jì)是因?yàn)榻裉煜掠炅�，而且今天天氣預(yù)報(bào)顯示的溫度原本就有一些低，因此原本應(yīng)該是溫暖的時(shí)間現(xiàn)在就不一樣了，都是天氣惹得禍！

　　我在上課的時(shí)候是很期盼開始下雨的，可是我自己知道今天下雨是不可能的事情了，因?yàn)榭纯刺炜站涂梢园l(fā)現(xiàn)這里頭上的.云彩越來(lái)越少，估計(jì)一會(huì)以后就會(huì)消散，那么今天的雨也就成為了夢(mèng)想！

　　不過(guò)我也不是那種非常期盼下雨的心情，我只是覺得如果下雨更好，不下雨對(duì)于我來(lái)說(shuō)也沒有什么關(guān)系！不過(guò)下雨對(duì)于上體育課來(lái)說(shuō)還是有一些益處的，因?yàn)樘咦闱虻臅r(shí)候我們需要在四處奔跑，這個(gè)時(shí)候就會(huì)有一些熱，不過(guò)在這個(gè)時(shí)候不會(huì)很熱，因?yàn)榻裉斓臍鉁鼐褪沁@樣的低，有損必有得，萬(wàn)物都有兩個(gè)方面！

體育課作文3

　　今天下午的體育課，我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上站了好長(zhǎng)時(shí)間，劉老師還不來(lái)，只有體育委員祝江宇管著紀(jì)律。

　　給三年級(jí)上課的徐老師看沒人給我們上課，就說(shuō)：“今天我來(lái)給你們上課�！睏羁挛囊宦犑治枳愕钙饋�(lái)，徐老師看到了，指著楊柯文叫：“那個(gè)同學(xué)，跑步，one two three fourfive……”楊柯文只好硬著頭皮跑了整整5圈。徐老師對(duì)三年級(jí)也這樣，沒上一會(huì)兒課，在操場(chǎng)上跑的人就多了起來(lái)。看來(lái)，罰同學(xué)跑步是徐老師的.特色。

　　徐老師還對(duì)我們說(shuō)：“我?guī)У娜昙?jí)這個(gè)班里大多是長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員，都是被罰而練出來(lái)的。”徐老師接著又說(shuō)：“有個(gè)同學(xué)不聽話，老師罰他跑5圈，他說(shuō)‘簡(jiǎn)單’，老師讓他跑1節(jié)課，他說(shuō)‘簡(jiǎn)單’，老師讓他跑一下午，他不說(shuō)話了……”

　　我們現(xiàn)在都有一個(gè)共同的想法，那就是：這真是一個(gè)又嚴(yán)厲又叫人喜愛的體育老師。

體育課作文4

　　學(xué)校有各式各樣的課程，這些安靜的課程我并不喜歡，個(gè)性活潑的我最喜歡在寬闊的操場(chǎng)上玩樂，所以我最喜歡的這堂課就是——體育課。

　　上體育課時(shí)，一場(chǎng)刺激的躲避球賽，讓大家不僅學(xué)會(huì)了控制力的大小和方向，還學(xué)會(huì)閃躲的'技巧，雖然收獲很多，但是有一些害群之馬，常讓老師氣得火冒三丈，也常讓我掃興。

　　有一次上課，刺激的籃球進(jìn)行到一半，沒想到，我用力過(guò)度，把一位女生打哭了，在我不知所措時(shí)，老師突然出現(xiàn)，這時(shí)我心里想到：“我完蛋了！”但是，老師竟然沒有處罰我，只叫我去道歉，誠(chéng)懇的道歉后，我彷彿放下心中的大石，安穩(wěn)的過(guò)完這一天。

　　隨著時(shí)間一分一秒的消逝，體育課就要結(jié)束了，當(dāng)下課鐘聲響起，大家依依不舍的告別操場(chǎng)，真希望體育課能繼續(xù)下去!真期待下次的體育課，大家再一起去大玩特玩吧！

體育課作文5

　　從我們體育課上發(fā)出的頻頻笑聲，你也能知道我們的體育課有多么的有趣了。以前沒這么有趣，現(xiàn)在變有趣了，純粹是因?yàn)槲覀凅w育老師戀愛了。當(dāng)然，這是題外話了，我還是從他給我上的體育課開始講起。

　　以前我們的體育課，一個(gè)詞便能概括：無(wú)聊。我們體育老師戀愛后的體育課，忽然就變成了我們所有同學(xué)心中最有趣的課了。因?yàn)樵隗w育課上，老師會(huì)用很多冷笑話來(lái)幫助我們提升對(duì)體育的熱愛，讓本來(lái)不喜歡體育課的同學(xué)都能夠在那些寥寥數(shù)語(yǔ)卻又道盡真理的冷笑話里愿意來(lái)上體育課。現(xiàn)在的體育課上，老師也會(huì)把考試或者比賽什么的藏在一些小游戲里面，還沒等我們樂完，老師其實(shí)已經(jīng)把我們的體育成績(jī)給統(tǒng)計(jì)好了。這個(gè)統(tǒng)計(jì)我也說(shuō)不清到底是好還是不好，我只知道在上了這樣的體育課之后，我們一個(gè)個(gè)都更加快樂了，學(xué)習(xí)起來(lái)也有勁了，這堪比腦白金的效果，都是老師戀愛后的功勞，或者說(shuō)體育老師女朋友的.功勞吧，是她讓我們體育老師打開了自己，讓我們也獲得了快樂。

　　現(xiàn)在我們上別的課都沒有上體育課積極，因?yàn)樵隗w育課上，我們都能夠在游戲中盡情的打開自己，沒有了考試的緊張感，更沒有了對(duì)自己胖了還是又瘦了的擔(dān)憂。心情一好了，自然吃飯睡覺都更正常了，胖子們不再暴飲暴食，瘦子們也開始愛吃飯了，再也不用臨到考試那會(huì)兒，擔(dān)心體重報(bào)表或者得去抓一把小石子重稱。一開始沒那么快都有好成績(jī)，可是老師也不會(huì)一下就給我們判了“死刑”，他會(huì)在成績(jī)單上批注“繼續(xù)保持，會(huì)越來(lái)越好的”這樣簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，讓我們所有的人不再在擔(dān)心文化課成績(jī)的同時(shí)還要擔(dān)心體育成績(jī)。

體育課作文6

　　親愛的小朋友們，你們看了這個(gè)題目也許覺得很感興趣。那么，我們?nèi)タ纯赐瑢W(xué)們是怎樣上體育課的。

　　今天第四節(jié)課是我們的`體育課。教練朱老師把我們叫到草坪上。他對(duì)我們說(shuō)：“這堂體育課我們做傳花擊鼓的游戲，好嗎？”同學(xué)們齊聲回答說(shuō)：“好”至朱老師先給我們介紹了一下活動(dòng)的方法：“讓某一個(gè)同學(xué)蒙上眼睛擊鼓，其余的同學(xué)圍成一個(gè)大口圈依次傳花。鼓聲停止，花傳到誰(shuí)手中，誰(shuí)就表演一個(gè)節(jié)目。”

　　接著，活動(dòng)開始了，我們大家在草坪上圍了一個(gè)很大的圓圈。由張軍當(dāng)鼓手，李紅給他把眼睛蒙上�；ㄓ芍苋A傳起，周華將花傳給她右邊的一個(gè)同學(xué)。就這樣依次傳下去。眼看就要傳到我這兒來(lái)了，我趕快做好了準(zhǔn)備�；▊鞯搅宋沂稚�，我想，好不容易才傳到我手上，我就拿著花稍停了一下。這時(shí)鼓聲停了，大家齊聲叫我表演節(jié)目。我給大家表演了一個(gè)《內(nèi)蒙古族》舞蹈，迎來(lái)了一陣陣熱烈的掌聲。草坪上充滿了歡聲笑語(yǔ)�；顒�(dòng)繼續(xù)進(jìn)下去……鼓越蔽越急，花越傳越快。

　　突然，鐘聲響了。朱老師叫大家集合，下課了，可同學(xué)們還戀戀不舍，多么希望體育課時(shí)間能延長(zhǎng)點(diǎn)��！就這樣一堂生動(dòng)的體育課結(jié)束了。

體育課作文7

　　今天，我們升完旗之后是體育課。所以我們就在操場(chǎng)上翹首以待體育老師的到來(lái)。

　　等了一會(huì)兒，體育老師過(guò)來(lái)一吹哨子，那些在操場(chǎng)打鬧的同學(xué)、玩兒的同學(xué)都紛紛過(guò)來(lái)集合。站好隊(duì)伍后，老師先讓我們做一下準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，于是我們開始練習(xí)。在練習(xí)的時(shí)侯，我們個(gè)個(gè)都精神抖擻。接著，老師又開始說(shuō)這節(jié)課的內(nèi)容和規(guī)則。內(nèi)容是讓我們繞操場(chǎng)跑兩圈走兩圈，規(guī)則是不能停下來(lái)、不能抄近道、不能說(shuō)話。違反者就要再跑三圈。

　　我們先到操場(chǎng)的起跑線上，總共有十個(gè)起跑線，我站在第八個(gè)起跑線上。同學(xué)們提前擺好了跑步的姿勢(shì)，我也跟著擺了起來(lái)。只聽一聲哨響，同學(xué)們像離弦的箭一樣，沖出起跑線，跑了起來(lái)。我也不甘示弱，飛快的跑了起來(lái)�？墒莿偱芡甑谝蝗Γ蠡锞屠鄣媒钇Ａ�。連活力充沛的我也感覺有氣無(wú)力的'。但是同學(xué)們并沒有服輸，仍然努力的向前奔跑著。雖然跑步速度慢了許多，但是同學(xué)們?nèi)栽陬B強(qiáng)的堅(jiān)持著。就這樣，第二圈終于跑完了，現(xiàn)在只剩下走兩圈了，這可就輕松多了。于是同學(xué)們悠閑地走了起來(lái)。體育老師看到我們出色的表現(xiàn)后笑著問我們：“你們累不累�。俊蔽覀儺惪谕暤拇舐暬卮穑骸袄郏　薄澳窃蹅冃菹⑿菹�，自由活動(dòng)吧�！斌w育老師的話音剛落，同學(xué)們就傳來(lái)一陣陣歡呼聲。

　　這節(jié)體育課雖然很累，但是同學(xué)們既鍛煉了身體，增強(qiáng)了體質(zhì)又從中明白了一個(gè)深刻的道理：凡事只要堅(jiān)持，只要努力就一定能夠成功！

體育課作文8

　　“輕盈跳躍！”一個(gè)外國(guó)語(yǔ)氣的聲音說(shuō)著。我們跟著跳了起來(lái)，像瘋子一樣揮著手，原地踏步。她是我們的體育老師，我們稱她“娜姐”。

　　她的個(gè)子不高，頭發(fā)很短，每次都戴著一頂紅帽子，穿著一件土色短袖和一雙運(yùn)動(dòng)鞋。她脾氣有一點(diǎn)大（不過(guò)和我媽比差遠(yuǎn)了）。

　　體育是我最喜歡的課，我在運(yùn)動(dòng)方面比較擅長(zhǎng)，而腦子卻比較笨。工作我也喜歡，比如劈柴、打水、端東西。體育我基本樣樣都行：調(diào)高、跳遠(yuǎn)、跑步、接力、鐵餅、跳繩都很好，只有標(biāo)槍和角力一般。

　　體育課上也有一些游戲，我喜歡沙包游戲。中間有幾個(gè)人，兩邊各有幾個(gè)人，可以有一個(gè)或者兩個(gè)沙包，扔中間的人。中間的人可以躲開，只要中間的人接到沙包，扔沙包的人就可以讓扔他的人出局，也可以讓（出局的人）復(fù)活。如果沒有需要復(fù)活的'人，就可以多一條命。

　　還有許多游戲，有時(shí)候還能下棋或玩其他的東西。

　　有時(shí)候很做一些練習(xí)，比如在墊子上前、后滾翻。還有一個(gè)人站在另一個(gè)人的腰后面，或一個(gè)人在下面，另一個(gè)坐在他的背上，再一個(gè)踩在坐的那個(gè)人的膝蓋上，拉著手，坐著的人站起來(lái)，下面的人走動(dòng)。

　　每一節(jié)體育課都可以挑戰(zhàn)一下自己x的極限，還可以強(qiáng)身健體。我從小就喜歡運(yùn)動(dòng)，上幼兒園時(shí)，早上和爸爸一起在公園跑步。五歲就喜歡爬公園里的銀杏樹和大榕樹。

　　體育是從小陪伴我的運(yùn)動(dòng)，我也會(huì)喜歡它很久很久。

體育課作文9

　　體育課，以鄭杰為首的鄭軍與以陳浩文為首的陳軍之間暴發(fā)了一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗。

　　老師剛宣布自由活動(dòng)，鄭杰就開始密切關(guān)注陳軍動(dòng)向，并秘密向?qū)Ψ娇拷�，伺機(jī)發(fā)起了突擊。鄭杰身先士卒，帶兵直沖陳軍腹地，打得陳軍措手不及，節(jié)節(jié)敗退。

　　但陳軍立刻緩過(guò)神來(lái)，組織起了防守并迅速發(fā)起了有效的反擊。陳軍深諳擒賊先擒王的道理，全軍將鄭杰層層圍困，鄭杰急呼“救命”。其他鄭軍聞聲而至，他們采用了與陳軍相同的`戰(zhàn)術(shù)，將陳浩文團(tuán)團(tuán)圍住。陳浩文大驚失色，招來(lái)得力干將左逢源護(hù)駕。左逢源短小精悍，左突右擊，不費(fèi)吹灰之力便將鄭軍幾員大將打退。

　　突然，鄭軍殺出一員女將——楊悠瑄，她極具戰(zhàn)斗力，與左逢源大戰(zhàn)了數(shù)十回合，殺得天昏地暗，難分難解，真可謂巾幗不讓須眉。

　　散布在操場(chǎng)上的陳鄭士兵見勢(shì)，紛紛趕來(lái)助陣。鄭軍中跳出一員猛將——陳鑫，此人高大威猛，力大無(wú)窮。他大吼一聲：“誰(shuí)敢與我對(duì)陣！”

　　只見陳軍中躍出一員小將——湯金洲，他氣壓群雄，來(lái)到陳面前，大聲答道：“我來(lái)應(yīng)戰(zhàn)！”

　　陳鑫冷笑一聲：“呵呵！哪里來(lái)了個(gè)幼兒園的小朋友，回家喝奶去吧！”

　　湯勃然大怒，也不搭話，直向陳鑫迎頭撞去，陳鑫連退數(shù)步。好不容易站定，又被湯的鐵頭功擊中，差點(diǎn)倒地。他大為光火，竟被這小子連敗兩陣，盛怒之下，見湯的鐵頭再次攻來(lái)，他一掌打去，正中腦門，湯應(yīng)聲倒地，不住地在地上打滾叫痛。

　　再看其他人，全都陷入了一片混亂之中，分不清敵我雙方誰(shuí)是誰(shuí)了。

　　“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”下課鈴響了，這場(chǎng)大戰(zhàn)隨之宣告結(jié)束。

體育課作文10

　　今天，風(fēng)和日麗，我們上了一堂有趣的體育課。

　　“呤呤呤”上課鈴響了，我們便陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)了操場(chǎng)。站好了隊(duì)，做完了準(zhǔn)備活動(dòng)，老師先讓我們跑兩圈。跑完了，老師說(shuō)：“接下來(lái)我們練習(xí)四面轉(zhuǎn)法�！崩蠋焺傉f(shuō)完，體育委員：李凱便喊：向左轉(zhuǎn)，向左轉(zhuǎn)，向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)，向后轉(zhuǎn)，向后轉(zhuǎn)！”當(dāng)時(shí)，我們有的.都迷糊了，看來(lái)我們還要繼續(xù)練啊。接下來(lái)練的是原地踏步走、齊步走、原地跑步走、跑步走。當(dāng)練完齊步走時(shí)，老師便讓我們女生蹲下休息一會(huì)，也許是我們練得好吧……練完跑步走，老師就讓我們玩兒“貼燒餅”這個(gè)游戲。我們高興極了，就像剛出籠的小鳥一樣，那一刻，我們仿佛覺得天更藍(lán)了，陽(yáng)光更加燦爛了。不一會(huì)兒，游戲結(jié)束了，我一共被貼了三次。當(dāng)我回到教室時(shí)，已經(jīng)累的氣喘吁吁了，但我還是很高興！

　　這真是一堂有趣的體育課！

體育課作文11

　　今天上完數(shù)學(xué)課，就是體育課了。這節(jié)課簡(jiǎn)直是我的噩夢(mèng)，因?yàn)槲覀円苋ΑＥ芡暌蝗Π搿?/p>

　　之前跑過(guò)幾次。在體育課上，累的氣喘吁吁，面紅耳赤，還是要堅(jiān)持。肺里的氧氣好像不夠用似得，拼命呼吸，像一條缺氧的魚。好幾次想過(guò)放棄。之前體育測(cè)試跑八百米，我跑了兩百米就遺憾退場(chǎng)。體育成績(jī)慘不忍睹，于是我決心加強(qiáng)體育鍛煉。但是時(shí)間太少，擠擠還是沒有。寫不完的作業(yè)，上不完的課……一直讓我沒機(jī)會(huì)跑圈。于是，現(xiàn)在我還是菜鳥一枚。

　　跑完步后大汗淋漓。今天老師讓我們跳臺(tái)階，我在第一排。使勁往上跳，好像要把臺(tái)階都踩斷了。反觀其他人，步伐輕盈，如履平地。我暗恨自己的不爭(zhēng)氣，看著他人腳尖點(diǎn)地，我想模仿一下。誰(shuí)知道笨拙的身軀力量太小，啪一下摔倒了，蹭了一下膝蓋。我漲的臉通紅，趕緊匆匆跑到隊(duì)伍最后。唉，真的是菜鳥一枚啊！男生能跳兩個(gè)臺(tái)階，我跳一個(gè)居然還摔倒了。這就是男女之間的差距……之后是跳遠(yuǎn)。男生平均水平都在一米八，女生在一米三。我自己就是那個(gè)平均之中的`平均。正正好好，不多不少的一米三。不算太高，也不算特別差�？吹倪^(guò)去吧。跟別人是沒法比的。

　　真的應(yīng)該加強(qiáng)鍛煉了！我默默在心底告訴自己。

體育課作文12

　　有一節(jié)體育課與眾不同，跑完了圈、站完隊(duì)后，體育老師就叫一些人去器材室抱籃球。我不想便知，這是要打籃球。

　　老師拿過(guò)一個(gè)球，先給我們演示投球和運(yùn)球的方法，然后就把男女生分開，各排一隊(duì)，用兩個(gè)籃筐。規(guī)則是先運(yùn)球到籃筐前再投球。

　　我排在后面，所以可以欣賞女生們的“風(fēng)采”了。先說(shuō)表現(xiàn)好的吧，起碼能晃晃悠悠地運(yùn)球，但是與其說(shuō)是她運(yùn)球，倒不如說(shuō)是球運(yùn)她。終于到籃筐跟前了（千辛萬(wàn)苦呀�。┩Ｏ聛�(lái)再憋足了勁兒用力一投。運(yùn)氣好的，沒準(zhǔn)還能進(jìn)，不好的可能就會(huì)彈回來(lái)，后果可能怎么樣我就不說(shuō)了。還有一種表現(xiàn)不好的，就是接到球后，如果老師不看她那兒，她就抱著球猛跑。如果老師看到了她，她就扔兩下，等老師的`目光移開了，她就接著跑，直到混到籃筐下為止。該投了，她和別人一樣憋足勁兒，不過(guò)另有用處。球最高的時(shí)候離籃筐還有一人多高，憋的勁兒這時(shí)用上了——逃跑！她猶如離線火箭，“嗖”的就逃離了籃筐，地上只剩下一個(gè)球。

　　這時(shí)，到我了。我接過(guò)球，飛快地運(yùn)球到籃筐下，可我輕輕一投就超了。雖然我也沒有投中，但是我還是認(rèn)為輕輕一點(diǎn)兒勁就超過(guò)和費(fèi)勁兒也上不去，是有天壤之別呀！

體育課作文13

　　今天是星期二，最后一節(jié)是體育課。

　　“叮鈴鈴”上課了，我迅速的回到教室，坐在自己的位置上，既不想做作業(yè)，也不想看書，只想玩我的那堆起泡膠。

　　我玩得很起勁，還和前面的.同學(xué)聊了幾句。就這時(shí)，我們的牛老師輕輕的推開了門，說(shuō)道：“剛剛誰(shuí)說(shuō)話了？”

　　牛老師話音剛落，同學(xué)就一連串地站了起來(lái)好幾個(gè)。

　　“行了，你們?nèi)ネ芴桑∵€有誰(shuí)說(shuō)話了？”牛老師的目光轉(zhuǎn)到了我的身上。

　　說(shuō)話了沒？說(shuō)了。我心里想，算了我還是乖乖出去受罰吧！

　　男生一排女生一排開始跳了。剛開始，呀！很輕松麻，一點(diǎn)也不累，慢慢走完一圈之后，我的腿已經(jīng)軟的站都站不起來(lái)了。我曾想，要不假裝系鞋帶在那里休息一會(huì)？這個(gè)念想在大腦里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，不可以，有第一次就會(huì)有第二次三次四次……他會(huì)出現(xiàn)在我的生活里，讓我學(xué)會(huì)偷懶，所以堅(jiān)決不可以。

　　我便堅(jiān)持的跳完全程。通過(guò)這一次教訓(xùn)，我明白了做任何事，都不能給自己偷懶找借口！

體育課作文14

　　不知怎么了，第一節(jié)體育課一開始老師就讓我們進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練，一節(jié)課下來(lái)，各各都是腰酸背痛。

　　今天是第二節(jié)體育課，我面對(duì)著未知的`超負(fù)荷訓(xùn)練，心中充滿了恐懼，腿顫抖著來(lái)到了操場(chǎng)。

　　謝老師來(lái)了，讓我們報(bào)數(shù)�！耙唬�，三，四，五……”突然于世江報(bào)出了一個(gè)“seven”（七），我們爆笑一陣，老師走過(guò)去，先作勢(shì)給他個(gè)警告，再讓我們跑步：“男生先跑，跑五圈。”男生聽到后，隊(duì)伍中是哀嚎一片�！敖惺裁唇�！汪舜瑤，帶女生跑兩圈，走一圈�！蔽覀冄杆倥苌系�。別以為這就結(jié)束了，更超負(fù)荷的還在后面呢。

　　跑完后，謝老師把我們領(lǐng)到臺(tái)階前。我心中竊喜，以為老師讓我們休息，結(jié)果讓我們做200個(gè)階梯跳，然后再快跑一圈。“記住，這是一組，一共要做完三組才結(jié)束。”我不禁驚得張大了嘴巴，然后心中默念：“200×3就等于600個(gè)階梯跳！還要快跑三圈！誰(shuí)來(lái)救救我呀？”然而，我們整體大哀叫依然沒有讓老師動(dòng)心。

　　當(dāng)我們做到第二組階梯跳時(shí)，速度明顯變慢了，中間停下來(lái)次數(shù)變多了，快跑時(shí)整齊的隊(duì)伍變得一團(tuán)散沙。最后，老師于心不忍，取消了第三組。

　　哦，終于結(jié)束超負(fù)荷的“運(yùn)轉(zhuǎn)”了，真累呀。