寫(xiě)她的作文7篇【精】

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的寫(xiě)她的作文，歡迎大家分享。

寫(xiě)她的作文1

　　坐在我后面的，是一個(gè)女孩子，是班上一個(gè)極默默無(wú)聞、文靜的女孩。一到下課，班上就像菜市場(chǎng)一樣似的，喧鬧無(wú)比，但是她的位置卻十分安靜，與班內(nèi)的氣氛一點(diǎn)兒也不“和諧”。

　　她的名字叫錢(qián)珊珊。她在班上沒(méi)有多少朋友，很多不了解她的人覺(jué)得她在學(xué)習(xí)上沒(méi)有上進(jìn)心，其實(shí)，她也在努力�！靶“�，今晚有什么作業(yè)？”這是她經(jīng)常問(wèn)我的一句話(huà)。每當(dāng)她說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候，我或是丁琳就會(huì)把我們的記作業(yè)的本子拿給她看。記得有一次，她問(wèn)我一道關(guān)于待定系數(shù)法的數(shù)學(xué)題。我拿出一張草稿紙，一步一步地對(duì)她說(shuō)，并問(wèn)她會(huì)不會(huì)，只有當(dāng)她答會(huì)的時(shí)候，我才會(huì)講下一步給她聽(tīng)。她聽(tīng)得很認(rèn)真，我講完之后，她還認(rèn)真地把步驟抄了下來(lái)。此后，她經(jīng)常來(lái)我問(wèn)我各種各樣的問(wèn)題，我也耐心地講解給她聽(tīng)。我想：她可能也在努力，只因基礎(chǔ)太差，進(jìn)步不明顯罷了！我還記得她曾經(jīng)很認(rèn)真地把英語(yǔ)單詞的“諧音”記在一本本子上，然后照著“諧音”來(lái)讀。其實(shí)，她也挺努力的`。

　　有一天，她買(mǎi)了一盒貼畫(huà)，問(wèn)我和丁琳要不要。在她的熱情之下，我們倆選了幾張。此后，她便經(jīng)常買(mǎi)明星貼畫(huà)并送給別人。丁琳對(duì)她說(shuō)：“珊珊，你不要浪費(fèi)錢(qián)去買(mǎi)貼畫(huà)了，用那些錢(qián)去買(mǎi)一些文具吧！”她點(diǎn)了點(diǎn)頭，但她這種分享精神是非�？少F的。這學(xué)期，我看到了一個(gè)不為人知的她。

　　我相信，她還會(huì)有很多優(yōu)點(diǎn)等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)……

寫(xiě)她的作文2

　　她是人海中一粒沙子，雖然渺小卻也散發(fā)著自己的性格魅力。想知道她是誰(shuí)嗎?讓我來(lái)介紹介紹吧！

　　她是個(gè)辣妹子。正如四川的辣椒一樣，她會(huì)把你辣得夠嗆。她做事從不拖泥帶水，總是在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。她說(shuō)話(huà)直接，從不打彎兒，可她有時(shí)說(shuō)的話(huà)會(huì)辣得人眼淚直流。

　　她是個(gè)乖寶寶。在長(zhǎng)輩，老師前，從來(lái)沒(méi)有不聽(tīng)話(huà)的時(shí)候。老師說(shuō)什么，她就做什么。在她家，獎(jiǎng)狀貼了一面墻。

　　她是個(gè)犟脾氣。只要她決定做的事，就是十頭牛也拉不回來(lái)，只要她認(rèn)為是對(duì)的，除非知道了錯(cuò)誤原因，不然的`話(huà)無(wú)論別人怎么勸，她都不聽(tīng)。“只有自己親自經(jīng)歷了才能牢牢記住。”她是這樣說(shuō)的。

　　她是個(gè)努力者。無(wú)論學(xué)習(xí)還是生活，當(dāng)別人認(rèn)為她已經(jīng)做得很好了，但她總是說(shuō)，這還不算好，我還可以做得更好。

　　她是個(gè)不倒翁。在她的人生中，并不是陽(yáng)光大道，而是充滿(mǎn)泥濘和荊棘的小路。她一次次地摔下去，又一次次地頑強(qiáng)地站起來(lái)。她永不絕望。

　　她是個(gè)獨(dú)行者。她遭過(guò)被背叛，從此心靈再?zèng)]有向任何人敞開(kāi)過(guò)。在做任何事情，她總是習(xí)慣一個(gè)人。她其實(shí)還是期望有一群死黨的，可是她害怕再遭到背叛。所以她選擇與孤獨(dú)為伴。

　　她是個(gè)爛好人。同學(xué)一有困難，她總是第一個(gè)站起來(lái)。她從不計(jì)較回報(bào)，她認(rèn)為，大家有緣在一個(gè)班，就應(yīng)該互相幫助，這樣才能團(tuán)結(jié)。

　　你想知道她是誰(shuí)嗎？她就是我呀——李孟娟。

寫(xiě)她的作文3

　　初中畢業(yè)。她的父親是一名煤礦下崗工人,母親是一名家磨婦女，由于家庭的經(jīng)濟(jì)狀況和學(xué)習(xí)成績(jī)的原因,初中畢業(yè)以后的她并沒(méi)有繼續(xù)求學(xué)，在家成了一名待業(yè)青年。在家無(wú)所事事的她找到了一份酒店服務(wù)員的工作，可是給人家打工也不是長(zhǎng)久之計(jì)，在人生最燦爛的季節(jié)，她卻要面對(duì)的是為了生活和前途而發(fā)愁。

　　恰在此時(shí)，就在她和她的家人為此事而愁眉不展的時(shí)候，他們?cè)陔娨暸_(tái)上看到了團(tuán)縣委為了解決零就業(yè)家庭子女就業(yè)難的問(wèn)皿，協(xié)調(diào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén),讓他們能有個(gè)學(xué)習(xí)技能的機(jī)會(huì)。李利的家人找到了團(tuán)縣委的領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)縣委領(lǐng)導(dǎo)從實(shí)際情況出發(fā)，在團(tuán)市委普惠制的號(hào)召下，并且利用我們宵年企業(yè)家協(xié)會(huì)的方便優(yōu)勢(shì)，為李利找到了能夠進(jìn)行美容美發(fā)培訓(xùn)的天宏美容美發(fā)中心，對(duì)于這個(gè)對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)渴望卻又無(wú)能為力的孩子來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是雨后彩虹，給她帶來(lái)了無(wú)限的希望和憧恨。中心設(shè)有美容、美發(fā)、形象設(shè)計(jì)、化妝專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，教學(xué)環(huán)境寬敞、優(yōu)雅，設(shè)施齊全先進(jìn)，師資雄厚，有多名美容美發(fā)技師、名師主講。學(xué)員就業(yè)率穩(wěn)居高位，成為西豐美容美發(fā)行業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的精英。該中心實(shí)行嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)風(fēng)格，高水平的教學(xué)質(zhì)1,按需施教,注重綜合素質(zhì)技術(shù)技能的培訓(xùn),采用標(biāo)準(zhǔn)教材，配合自編教材,結(jié)合當(dāng)今最新美容美發(fā)技巧,附加音像、錄像教學(xué)，確保學(xué)員無(wú)論初學(xué)或進(jìn)修者均可學(xué)到先進(jìn)的'技術(shù)。

　　熟能生巧，特別是在美容美發(fā)行業(yè)，要想學(xué)到真東西，就必須多在真人身上實(shí)踐練習(xí)，這樣才能有所成就。在團(tuán)市委的啟發(fā)下,在家里人的支持下，李利漸漸樹(shù)立起創(chuàng)業(yè)的信心和勇氣，在美容美發(fā)培訓(xùn)中心選了美發(fā)專(zhuān)業(yè)，她在那里學(xué)習(xí)環(huán)境很好，有專(zhuān)業(yè)的美發(fā)教師親自授課，學(xué)員也有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),而且學(xué)校有專(zhuān)用的實(shí)習(xí)用車(chē)，學(xué)校經(jīng)常領(lǐng)著學(xué)員去農(nóng)村、部隊(duì)、學(xué)校、醫(yī)院

寫(xiě)她的作文4

　　她，中等身材，不胖不瘦，有著長(zhǎng)短不一的短發(fā)，一張臉上鑲嵌著一對(duì)寶石般的眼睛，一個(gè)鼻子及一張櫻桃小嘴，雖說(shuō)算不上美，可她活潑開(kāi)朗，而且還有一對(duì)靈敏的耳朵。

　　她活潑開(kāi)朗，總把世界看得那么美好。有一次上體育課，她和同學(xué)打羽毛球、盡管她怎么都接不到球，可她并不像其他同學(xué)一樣垂頭喪氣，一次又一次地把球撿起來(lái)又發(fā)過(guò)去，并不因此放棄。遇到困難她總是微笑著面對(duì)。她常說(shuō)：“人的幸福是自己把握的、經(jīng)一事長(zhǎng)一智，遇到再大的困難，也不要怨天憂(yōu)人，如果不把好人生的舵、就會(huì)迷失方向！”因此，她熱愛(ài)同學(xué)，熱愛(ài)家人，熱愛(ài)老師，熱愛(ài)花草樹(shù)木，從不摧毀它們，而是一心一意地栽培它們，用水灌溉它們，用汗滋潤(rùn)它們，用心感受它們，她總會(huì)感受到其中奇特的情趣，她愛(ài)大自然，她會(huì)把大自然畫(huà)在紙上，印在心里。她喜歡天藍(lán)，因?yàn)樘焓羌儩嵉�，她用心去喜歡，她會(huì)給大自然一個(gè)真誠(chéng)的'祝福。

　　她也很堅(jiān)強(qiáng)。一次，她與同學(xué)們?nèi)ヒ按�，在路上，雙膝跪在石頂上受了傷，鮮血流下來(lái)印下了幾道血跡，雖然站不起來(lái)、疼痛難忍；可她為了不耽誤行程依然堅(jiān)持著，不哭不叫，還為了不讓老師與同學(xué)們擔(dān)心，仍像往日一樣蹦蹦跳跳。直到看見(jiàn)老師和同學(xué)們?cè)�本緊張的情緒放松下來(lái)，她才走起路來(lái)。一路上她不讓別人攙扶，不讓別人擔(dān)心，自己默默地忍受疼痛。

　　她就是我——龍星星。

寫(xiě)她的作文5

　　“嘿！邪了門(mén)了，這教室跑到哪去了？”突然，一個(gè)聲音在我耳邊響起，我回頭一看原來(lái)是陳安琦，她那一雙炯炯有神的大眼睛，高高的個(gè)子，瘦瘦的，扎著一個(gè)馬尾辮，顯得整個(gè)人特別精神！她還是老樣子！

　　后來(lái)一詢(xún)問(wèn)，才知道她也和我一樣，找不著教室了。我們的聽(tīng)課證上明明寫(xiě)著1106教室，可是1106卻鎖著門(mén)，我們就找到工作人員問(wèn)了一下，才知道臨時(shí)更改成1113教室，結(jié)果晚了，我們倆的座位號(hào)被別的同學(xué)給占了，所以，我們只好坐到了最后一排。

　　在上課的過(guò)程中，陳安琦身子不小心向前挪了一下，突然我們的椅子就都往前傾了一下，差一點(diǎn)把我們倆個(gè)摔倒，因?yàn)槲覀兊囊巫邮且粋�(gè)整體的，都連在一起，所以，一個(gè)人只要一動(dòng)，對(duì)方的'椅子也就隨著動(dòng)了一下！就因?yàn)檫@樣一件小事，我們倆在下課的時(shí)候就聊了起來(lái)。這件事純屬我們的想象，假如：陳安琦一用力，椅子折了鍋，她在邁腿一跑，我若來(lái)不及反應(yīng)，就被壓在椅子底下，這時(shí)我們的老師（碩哥）問(wèn)：“趙美琪呢？”我說(shuō)：“碩哥，救命呀！”再換一種場(chǎng)景，假如：碩哥坐在我們的椅子上，我們倆共同用力把椅子弄翻，結(jié)果碩哥被椅子壓在底下，碩哥戴著一副黑框眼鏡，兩眼冒金星，對(duì)我們說(shuō)：“你們敢對(duì)為師下此毒手。”這時(shí)，上課鈴聲響了，打斷了我們的思緒，我們趕緊坐好，準(zhǔn)備上課，腦子里卻還停留在剛才的思緒里，不時(shí)的看向?qū)Ψ�，偷偷地笑�?/p>

　　陳安琦是我小學(xué)的同班同學(xué)，我本以為她是一個(gè)特別文靜的小姑娘，結(jié)果現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)既幽默，又搞笑，又神奇，而且還詭計(jì)多端的一個(gè)“小姑娘”。

　　其實(shí)我很喜歡現(xiàn)在的陳安琦，我特別喜歡和她交朋友！

寫(xiě)她的作文6

　　他是我一生中最重要的人。她原本烏黑的頭發(fā)，也已染上了幾縷銀色，原本光滑白哲的皮膚現(xiàn)在也爬上了皺紋，她就是——我的媽媽。

　　早晨的第一眼看到的就是媽媽?zhuān)�她穿戴整齊，頭發(fā)盤(pán)好，身材稍顯臃腫的身影。他溫柔地將我叫醒，還仔仔細(xì)細(xì)地將我的睡意抹去。我在衛(wèi)生間洗漱，而她就在廚房里準(zhǔn)備早餐。我問(wèn)她，媽媽那你為什么這么胖呢？她只是笑笑，不語(yǔ)。時(shí)光忽忽，一天很快就過(guò)去了，既使這樣，我的好奇心依舊沒(méi)有減少，于是我又忍不住問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�你為什么這么胖呢？”她不笑了，跑去找了一張照片。我仔細(xì)地打量著照片上的人——一頭烏黑靚麗的微卷長(zhǎng)發(fā)隨意地披在雙肩，光潔的額頭下有著兩彎微淡的柳葉眉，眉毛下是一雙水靈靈的大眼睛，高挺的鼻子下有著一張櫻桃大小的嘴，整個(gè)人看起來(lái)不到一百斤，給人的印象只有一個(gè)字——美！“當(dāng)年也不知道為什么，看上了你爸，硬要嫁給他，生下你后，我就只顧著忙你了，都沒(méi)有時(shí)間打理自己。你看，現(xiàn)在把自己弄得和黃臉婆一樣�！闭f(shuō)完，還苦澀的笑了兩下。的確，現(xiàn)在媽媽的臉枯黃枯黃的`，上面還有幾條皺紋，完全不能和從前白晢光滑的臉比，看到這兒，我不禁流下了兩行熱淚。

　　她以前很聰明，現(xiàn)在很“傻”，她愿意將自己最寶貴的青春無(wú)怨無(wú)悔地給一個(gè)人；他以前很美，現(xiàn)在活生生的像一個(gè)黃臉婆。媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身，繼續(xù)忙活著手上的事，映入眼簾的依舊是那稍顯臃腫的身影，而我在也不會(huì)問(wèn)那個(gè)問(wèn)題，因?yàn)槲抑�道，她已將她最美的那段時(shí)間給了我。

寫(xiě)她的作文7

　　一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，她疲憊地伏在了書(shū)桌上，睡著了，還不時(shí)發(fā)出輕輕的鼾聲。

　　她活潑，善良，也很喜歡惡作劇，她好學(xué)，好玩，最感興趣的是天文和歷史她有很多優(yōu)點(diǎn)，也有很多缺點(diǎn)，但她從不退縮，只想讓自己做得更好；她也遇到了許多困難，但她從不畏懼，只想著怎樣克服它。

　　她是那個(gè)克服重重困難，捧著自己努力得到的證書(shū)走出考場(chǎng)的女孩；也是那個(gè)為了老師臨時(shí)布置的征文而奮斗到凌晨一點(diǎn)的女孩；她是那個(gè)因?yàn)橐坏綂W數(shù)題演算了整整十遍的女孩，也是為了幾天后的英語(yǔ)大賽刷了一整天題的女孩她到底有多努力，或許，沒(méi)人知道。

　　她用連續(xù)兩個(gè)學(xué)期年級(jí)第一的成績(jī)回到了學(xué)校老師的諄諄教誨，也用鋼琴九級(jí)的水平回報(bào)了鋼琴老師的辛勤教導(dǎo)；她用英語(yǔ)大賽一等獎(jiǎng)的成績(jī)回報(bào)了英語(yǔ)老師的'鼓勵(lì)、認(rèn)可，也用作業(yè)本上的一個(gè)個(gè)A+回報(bào)了媽媽對(duì)她的陪伴、付出。她，感到很快樂(lè)。

　　臨近期末考試，她意識(shí)到了自己因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)重就像逃避的錯(cuò)誤，及時(shí)改正，還自愿留校補(bǔ)習(xí)功課，那一次，所有人都覺(jué)得，她的高成績(jī)，來(lái)之不易。距離考級(jí)還剩一個(gè)月，她花了半個(gè)月啃完了所有曲子，半個(gè)月將它們背得滾瓜爛熟，那一次，所有人都覺(jué)得，她的高等級(jí)，來(lái)之無(wú)愧。

　　她伏在桌子上睡著了，像是夢(mèng)到了什么，嘴角浮起一絲甜甜的微笑。

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