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同桌的你（常用15篇）

同桌的你1

　　世界只有一個(gè)你，叫我如何不珍惜。這句話，早在我沉迷于她的燦爛笑容中就浮現(xiàn)在腦海，只是遲遲地說不出口，哪怕那一聲吶喊已經(jīng)徘徊在咽喉。

同桌的你（常用15篇）

　　“吶，借我抄好不好？”低下頭，看到一雙手正揪著我的衣角不放，不是芊芊柔荑的小手，而是淡然無光的`大手，比我還要大一圈，卻格外溫暖的手。抬頭，她又是一副委屈媳婦狀的樣子，緊緊地抿著厚唇，因?yàn)榻暥源蟮难劬ζ疵卣０≌＃钭屛壹刀实倪€是她那濃密的眼睫毛又長又翹，此刻更是像兩把小刷子一樣，掃走了我心底的陰影與不滿。

　　我默默地遞上做好的作業(yè)，看到她瞬間眼前一亮，十足一個(gè)貓見到老鼠的喜悅感；看到她心滿意足地捧著作業(yè)本，像一只偷腥成功的貓；看到她笑彎了小眼睛，瞇成一條縫……此時(shí)此刻，我的心里總有一種自豪感與甜蜜感。

　　但是，為了不讓她得寸進(jìn)尺地討作業(yè)，我不得不假咳嗽一聲：“咳咳！”她抬頭望了望我，歪歪頭，輕輕把嘴一張“啊”，然后蹭蹭我的肩膀，撒嬌似的說道——“同桌最好了！”

　　我忍俊不禁地噗嗤一笑，使勁揉了幾下她的頭，心里不舒服著她的賣萌可恥，嘴上卻說道：“鬼靈精怪�！�

　　我與她之間，似友似親，不知道從什么時(shí)候開始，她學(xué)會(huì)依賴我，我懂得包容她，就像是一個(gè)習(xí)慣，讓我們走到一起。如此特殊的關(guān)系，卻成我不敢說心里話的借口——那個(gè)同桌，你是特別的，至少在我生命里。

同桌的你2

　　同桌的你，名字叫奚懌鷗，可我更喜歡親切地叫你“CEO”，我想這應(yīng)該也是你的爸爸媽媽給你取名時(shí)的美好愿望吧。

　　同桌的你，圓圓的腦袋上理著個(gè)小平頭，小小的眼睛，一笑起來便瞇成了一條縫，大大的鼻子，厚厚的嘴唇，可愛中又透露出你的樸實(shí)、憨厚。

　　同桌的你，性格內(nèi)向，沉默寡言，和我交流時(shí)總是惜字如金，甚至有時(shí)一整天都不見你的嘴巴“工作”，做起事來總是不慌不忙，真讓人佩服！

　　同桌的你，愛好很廣泛。你喜歡畫畫，一下課，同學(xué)們都涌到我們座位旁欣賞你畫畫，一張張白紙?jiān)谀愕拿枥L下變成了一幅幅色彩斑斕的畫畫，讓大家嘖嘖稱贊；你喜歡游泳，平靜的水面在你的翻卷下變成了一朵朵美麗的浪花，真讓人羨慕；你喜歡看電視，都說看電視會(huì)影響視力，可你的小眼睛卻依然那么明亮，在我看不清黑板字的'時(shí)候，都是你不厭其煩地告訴我內(nèi)容，真是神奇！

　　同桌的你，總在我最無助的時(shí)候伸出援助之手。記得有一次，我忘記帶品德書，老師布置的作業(yè)又是書上的。我急得抓耳撓腮，左顧右盼。我看你在專心致志地做作業(yè)，毫不理會(huì)我。我更加像熱鍋上的螞蟻。突然，你輕輕碰了碰我的胳膊。“干什么？”我以為你不懷好意�！澳悴皇菦]帶書嗎？我有，你就和我一起看吧！”說完，沖我眨眨眼，頑皮的笑了。那一刻，我仿佛覺得天使降臨到了人間。

　　這就是你——一個(gè)聰明可愛、正直真誠的小男生，謝謝你！

同桌的你3

　　我們每一個(gè)人在學(xué)習(xí)的時(shí)候，都會(huì)有一個(gè)同桌，兩個(gè)一定發(fā)生過很多的事情，有的是難忘的；有的是失望的；有的是傷心的；有的是生氣的；有的是虛心的；有的是憤怒的；有……。當(dāng)我們兩個(gè)人做好事的時(shí)候，我們總是記不住，但是當(dāng)我們做壞事的時(shí)候，我們會(huì)記得非常的清楚。

　　我在這大周和我同桌就發(fā)生了一件小事。那次是我們剛抄完46天中的第10天，老師就讓我們寫第十一天的`卷子，上面有很多題我都記得非常的清楚，畢竟老師讓我們是將第十一天上面的一些題抄寫過一遍的，上面的題和我們抄寫的題是一樣的，一個(gè)字也沒有變。所以我有很多的題，我都寫了下來的，但是還是有一些題，我還是忘記了，所以我就想著問一問張帥豪，張帥豪這題怎么寫呀，張帥豪猶豫了一下，接著。張帥豪偷偷摸摸的將卷子從桌子上拿下來偷偷，趁別人不注意的時(shí)候。拿給我抄。我也是趁著別人不注意的時(shí)候講卷子拿下來，讓張帥豪看。畢竟老師也沒有說不讓問別人，也沒有說不讓看一切東西，而且也有一部分人也在偷偷摸摸的問一問同桌，題怎么寫，所以我就問了。但是老師讓批了，我非常的生氣，我居然有很多題都錯(cuò)了，但是我看不出任何毛病，我就去問她，她說：“你沒有帶勾�！边@讓我非常的生氣。他給我圈了40多個(gè)字。

　　所以下回我一定要好好寫字。

同桌的你4

　　小學(xué)六年級(jí)的時(shí)光說走就走了，再翻開那被記憶封存的同學(xué)錄，我又想起了同桌的你。

　　也許是冤家路窄吧，六年的小學(xué)時(shí)光我和你坐了五年同桌，也許你已忘記，考試時(shí)，你問我的'題目；也許你不曾想起，你讓我?guī)湍阗I可樂卻買成了雪碧。也許你還記得，畢業(yè)典禮上，那首你最愛聽的《年少有為》……

　　你還記得嗎？那次考試，一個(gè)紙團(tuán)從空而降，不偏不倚地落在我的試卷上，我慢慢找開，你竟是牛棚的“棚”不會(huì)寫，我十分無語，但也只好寫下了答案，剛想給你扔過去，才發(fā)現(xiàn)這時(shí)站在我面前的老師，我被拉了出去。你無助地望了望我，我知道你是什么意思，便老師說，是我不會(huì)想問下別人的，沒有告發(fā)你，害得我自己被扣了五分，還讓老師當(dāng)著全班同學(xué)的面狠狠地教訓(xùn)了一頓。第二天一大早，上學(xué)時(shí)發(fā)現(xiàn)課桌抽屜里多了一塊巧克力。

　　你有忘記嗎？那天早上，剛放學(xué)的，你給了我三塊錢，說你中年在學(xué)校吃飯，出不了校門，讓我?guī)湍銕б黄靠蓸�。中午時(shí)我被作業(yè)沖昏了頭腦，快到進(jìn)教室了，老想起來這件事情，便匆匆地跑了出去，買了瓶雪碧，結(jié)果你看見了，雙眼一瞪，我才知道我做錯(cuò)了什么。我隨口說了一句，“不都一樣的嘛。”你更委屈了，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，我忙答應(yīng)明天再送你一瓶時(shí)，你才喜開顏笑的，喝了那瓶雪碧。

　　該來的還是來了，之前總說畢業(yè)是很遠(yuǎn)的你，那天還是哭了，我默默地打開手機(jī)，放出了那首你最愛聽的《年少有為》……

　　真不知道，半年之后，誰來安慰這個(gè)愛哭的你。終是一句——畢業(yè)快樂！

同桌的你5

　　陳玲，從四年級(jí)到現(xiàn)在一直是我的同桌，我一直從心底里佩服她。

　　她，是個(gè)不折不扣的好學(xué)生，每次學(xué)科競(jìng)賽都會(huì)有她的份兒。而我，恰恰和她相反，成績排在中下游。因此，老師特意安排她和我同桌。自從我和她同桌后，因?yàn)樾愿癫煌�，有時(shí)會(huì)爭吵�？擅看螤幊持螅矣钟X得受益匪淺。

　　一天上語文課，我在偷偷地看漫畫書。她見到了，我以為她會(huì)告訴老師�？伤龥]有這么做，而是捏了我一把，小聲說：“不要看漫畫書了，專心聽課。”偏偏這時(shí)候，老師叫到我：“謝小敏同學(xué)，請(qǐng)站起來回答這個(gè)問題�！蔽乙粫r(shí)不知所措，慢悠悠地站起來，臉“唰”地紅了。到底是同桌，只見她慢慢地移過來她寫的答案。于是，我順利地回答了老師的問題。從此，我再也不敢不聽課了。

　　有一次，輪到我做清潔值日了，我故意說不做，然后跑了。我嘴上雖說不做了，可心里還是忐忑不安。過了幾分鐘，我又回到了教室。夕陽下的教室里只有一個(gè)孤零零的`身影。我定睛一看，是同桌。她在幫我做值日。我心頭一顫，便走了進(jìn)去和她一起做。第二天，老師說：“昨天值日的工作做得很好，教室里很整潔。”其實(shí)只有我知道，這是同桌的功勞。

　　同桌讓我有了很大的改變，我十分感謝她。她常說：“同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，我有責(zé)任這樣做�！蓖溃x謝你！

同桌的你6

　　“明天的你是否會(huì)想起，發(fā)神精的你？明天的你是否還會(huì)想起，你干的那些壞事？”聽這是我給你神經(jīng)病同桌——向志文，寫的歌！

　　我的同桌，一個(gè)小矮子，頭上光溜溜的像一個(gè)電燈泡，那頭頂?shù)陌毯�，還總是說和妖怪大戰(zhàn)留下的，一雙大眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，性格開朗得要死。他便是向志文，我的神經(jīng)病同桌。

　　一天早上，第四節(jié)課上課了，我同桌的“鬧鈴”又響了，每天早上或下午，最后一節(jié)課時(shí)，是他神經(jīng)發(fā)作的`時(shí)間，因?yàn)榭旆艑W(xué)了，他就快回家了，自然人來風(fēng)，“哎呀！你煩不煩呀？別在動(dòng)組長的帽子了，在動(dòng)，在動(dòng)信不信你姑奶奶我打你幾巴掌？”“哎，別別，我不弄了……”“這還差不多”。過了幾分鐘，何志文又神精出問題了！他忽然拉了拉我的衣角，說：“張林煜姐姐，我的好同桌，求你了打我?guī)装驼�，好嗎？”我聽了這話，心里想：這廝不會(huì)又來套路我吧？但套路我何必打呢？想了又想，我了解他的心愿，一巴掌扇了過去，他的手上就留下了我的手印，他呢？傻傻的笑了笑，又接著發(fā)神經(jīng)病了！

　　還有一個(gè)星期三早上，我們一群女生手挽手向女廁走去，這時(shí)他一個(gè)箭步“飛”到女廁門前，我來了個(gè)“豁虎跳”，到他身邊，一個(gè)大吼：“何志文，你又發(fā)神經(jīng)呀！這是女廁，男廁在右邊，他一臉茫然，看了看上面的標(biāo)志，才知走錯(cuò)廁所了！這件事不知被那個(gè)“大神”說出去，傳到了老師耳里！班主任“火冒三丈”，讓他多做一些作業(yè)，回到位子上，我也是一時(shí)心軟，動(dòng)手幫他減輕了負(fù)擔(dān)。

　　最后，他還是好了傷疤，望了痛的那種，你看，他又在課堂上“眉飛色舞”把教室搞得“雞飛狗跳”了！

同桌的你7

　　他，是一個(gè)文武雙全的人；他，力氣過人；他，從不欺負(fù)弱小，有著敬老愛幼的正能量……他，就是我的同桌。

　　我的同桌十分大方，絕不是一個(gè)小氣的人。一次，學(xué)校的飲水機(jī)沒水了，又正好剛上完體育課，我疲憊不堪，杯子里空空如也，說道：“�。±咸爝@是要我的命��！渴死我了！”我的同桌恰好路過，見我“叫苦連天”就大方地打開杯子，借出杯子里的水，我連忙對(duì)他說：“謝謝你，你是我的救命恩人！滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，我一定會(huì)報(bào)答你的！”他回答道：“沒什么，不用謝！”喝完后，我想再“貪污”一點(diǎn)水，就趁他不在，打開杯子，發(fā)現(xiàn)里面空空如也，原來，他為了我，而讓自己渴著，我真是對(duì)他感激不盡……

　　我的同桌十分勇敢，絕不是一個(gè)膽小的.人。有一次，他邀請(qǐng)我去他家玩，我爽快地答應(yīng)了。要回去了，突然，旁邊的灌木叢中竄出一只兇惡的大狗，追著我跑，我嚇壞了，大叫著：“救命啊——”他一見此景，連忙掏出一把隨身攜帶的小剪刀，向狗刺去，并對(duì)我說：“你沒事吧？我先收拾一下這只狗！別管我了，你先走吧！”我趕緊回家了，生怕那只狗再追過來……后來，我又遇見了他，發(fā)現(xiàn)他的腿上多了一個(gè)“痕跡”，原來，他在與惡狗搏斗時(shí)不小心被咬傷了，我知道了后，熱淚盈眶，心想：他是為了我而受傷的，我真對(duì)不起他！

　　這就是我的同桌，一個(gè)勇敢大方、舍己為人的人，能擁有這樣的一個(gè)同桌，我真是太幸福了！

同桌的你8

　　不管是陽光明媚的晴天，還是烏云密布的陰天，我都會(huì)興高采烈地去上學(xué)，因?yàn)閷W(xué)校里，有個(gè)與我友誼深厚的同桌——包雨芯。

　　我同桌的學(xué)習(xí)成績并不及我，但她在學(xué)習(xí)上十分勤奮好學(xué)。有一次，我們?cè)趯懠彝プ鳂I(yè)中的“課文內(nèi)容填空卷”，同桌有幾題不會(huì)。于是她問我：“這題是怎么做的？”我教她做了一遍，她終于懂了。

　　我的同桌考完語文考試后，就會(huì)與我討論題目，把不會(huì)做的問對(duì)方，然后交流是怎么做的。每次她錯(cuò)了，但不明道理時(shí)，還會(huì)及時(shí)地使用班級(jí)的公用電腦查題，然后告訴其他有同樣疑問的同學(xué)。

　　我和同桌不光在學(xué)習(xí)上互幫互助，還有著同樣的愛好。我和同桌都喜歡運(yùn)動(dòng)，每天都要在體育課去操場(chǎng)上盡情地運(yùn)動(dòng)。什么跳繩，什么跑步，什么呼啦圈，都不是我們的問題。有時(shí)她還和我比賽誰呼啦圈的.個(gè)數(shù)多。一開始，她經(jīng)常贏我，因?yàn)槲也粫?huì)，一個(gè)也轉(zhuǎn)不起來。于是，我們就和其他好朋友一起轉(zhuǎn)，熟能生巧，幾次后，我終于成功地能轉(zhuǎn)起呼啦圈了。又幾次后，我又成功地超越了她。

　　我的同桌，是一位大方的同桌。她中午經(jīng)常會(huì)帶一些好吃的小菜來學(xué)校，分給我吃。我也能經(jīng)常把帶來的東西送給她吃。我的同桌，是非常樂于助人的同桌。有一次，我在考試時(shí)，修正帶突然沒有了，她還沒等我說，就迅速地給我了一個(gè)修正帶，然后就埋下頭去繼續(xù)做考試卷。直到考試完了，我才去向她道謝，因?yàn)榭荚囀遣荒苷f話的。

　　我的同桌，希望你在新的學(xué)期中，更上一層樓，與我一起努力，一起進(jìn)步！

同桌的你9

　　同桌的你很斯文，斯文地都有點(diǎn)不像個(gè)男孩，這是你給我的第一印象。時(shí)間飛逝而過，眨眼間，我和你已經(jīng)相處了幾個(gè)月……

　　同桌的你，高高的個(gè)兒，一張秀氣的瓜子臉上嵌著一雙大眼睛，刺猬般又粗又短的頭發(fā)中透著一股犟勁，大笑時(shí)的小酒窩更是你標(biāo)志性的記號(hào)……這一切都只是片面的，因?yàn)樵谖业男闹心闶且粋€(gè)……

　　還記得嗎？上科學(xué)課時(shí)，老師問我們馬鈐薯在鹽水中會(huì)上浮的原因，全班同學(xué)都沉默著，沒有一個(gè)說話，這時(shí)的'你忽然站起來大聲說：因?yàn)樗裕茖W(xué)道理，天文地理，化學(xué)物理，日本料理……“撲哧”，全班同學(xué)都被你的話逗笑了。這，宛如一聲清脆鳥鳴聲，劃破了夏日的寧靜……

　　一直，一直不會(huì)忘記那一次，那次我的數(shù)學(xué)成績很不理想，我呆坐在椅子上，雙雙眼直直的盯著窗外發(fā)呆，仿佛自己是那萬花叢中的一朵蒲公英，沒有人關(guān)注我，因?yàn)槲覐牟黄鹧�。這時(shí)心中的悲傷頓時(shí)泛濫成災(zāi)，像潑開在宣紙上的墨，再也來不及收拾了。一瞬間，一顆冰涼的淚珠無聲地落下。我哭了，扒在桌子上哭了……這時(shí)，你走過來，輕輕遞上一張紙巾給我，剎那間，心中涌起一股暖流，我覺得自己不再“孤獨(dú)”了。

　　同桌的你，時(shí)常學(xué)小狗“汪汪”得叫逗我笑；同桌的你，時(shí)常在我面前大念新的英語單詞，讓我不知不覺中將它存在記憶的Ｕ盤：同桌的你，時(shí)常把桌上弄得亂七八糟也不在意，因?yàn)槟阒烙形疫@個(gè)“專職保姆”；同桌的你，時(shí)常不亦樂乎得和我討論數(shù)學(xué)問題……

　　同桌的你呀！同桌的你，總讓我又說不完的話，同桌的你呀！同桌的你，總為我平淡的學(xué)習(xí)生活錦上添花……真想一直和你當(dāng)同桌，直到桌椅坐穿！

同桌的你10

　　同桌的你，好像一直都不太一樣。有過調(diào)皮搗蛋的男孩，也有過溫柔可愛的女孩，倒是與你們同過桌的我，因?yàn)閮?nèi)向和拘謹(jǐn)，或許一直都是你們心中不太好接觸的“同桌的你”吧！

　　調(diào)皮搗蛋的男孩，你那“同桌的你”是一個(gè)會(huì)覺得你的調(diào)皮搗蛋是一種可愛的'人。你那“同桌的你”一直沒有跟你說過什么話，不是因?yàn)樗幌矚g你和她同桌，而是她不知道如何克服自己的內(nèi)向去與一個(gè)如此外向如此愿意與人接觸的男孩交流溝通，她擔(dān)心的事情是你所無法想象，甚至你知道了會(huì)不能理解怎么會(huì)有這么女孩存在著。因?yàn)檫@些奇奇怪怪的原因，她一直都以一種沒什么表情的狀態(tài)與你驢唇不對(duì)馬嘴地交流著，其實(shí)每次交流之后，你那“同桌的你”都會(huì)自己在那里悔恨自己過于內(nèi)向的性格，在她始終沒能外向起來的日子里，最終你們還沒熟悉就不再是同桌了。

　　溫柔可愛的女孩，你那“同桌的你”是一個(gè)會(huì)覺得你的溫柔可愛是值得學(xué)習(xí)的人。你別看你那“同桌的你”從不主動(dòng)找你說話，但其實(shí)她偷偷在心里向你學(xué)習(xí)著呢！她從你們成為同桌的那一天起，就在心里暗暗發(fā)誓，要像你一樣成為一個(gè)溫柔可愛的女孩。然而，她的拘謹(jǐn)讓她離可愛相距甚遠(yuǎn)，離溫柔就更不用說距離了，像是絲毫沒有關(guān)系。她的拘謹(jǐn)讓她表現(xiàn)出來的一切總是奇奇怪怪的，讓人無法與溫柔和可愛搭上關(guān)系，卻與古怪搭上了密切的關(guān)系�，F(xiàn)在你們已經(jīng)不再是同桌了，可你的溫柔可愛還在她的學(xué)習(xí)列表里，你那“同桌的你”還以你為榜樣著呢！

　　我同桌的你有著各種各樣的特點(diǎn)，你那“同桌的你”特點(diǎn)或許就在內(nèi)向和拘謹(jǐn)了，不知道你們可否還記得？

同桌的你11

　　我的同桌叫張昊，他是一個(gè)活潑的男孩。他有著一頭烏黑的短發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛上面的眉毛好似一把彎刀。你別看他是一個(gè)男孩，高高的'鼻梁下面卻有一張櫻桃小嘴。他個(gè)子不怎么高，大約在1米4左右。

　　張昊非常樂于助人。有一次，我忘記帶文具盒了，可是課堂上老師讓我們寫字。唉！該怎么辦呢？我正一個(gè)人在心里嘀咕著，張昊看我一臉不高興的樣子，便問道：“你怎么了？”我不好意思地說：“今天早上我走得急，忘記帶文具盒了�！闭f完后本以為他會(huì)嘲笑我，沒想到他聽完后一邊伸出手把筆遞給我，一邊說：“你先拿去用吧，明天再還我。”“謝謝！”我不好意思地說著，便埋頭苦干著。

　　還有一次，老師讓我讀書，結(jié)果我忘記帶書了，我著急的像熱鍋上的螞蟻，不知所措。突然，有本書出現(xiàn)在我的面前，我抬頭一看，原來是我的同桌把書遞給了我，我小心翼翼地接過了書本，讀起了書。下課后，我對(duì)他說:“謝謝你，如果不是你把書借給我，我真不知道怎么跟老師說呢！”他毫不在乎地說：“不用謝！同學(xué)之間不都是要互相幫助嘛！”

　　經(jīng)過這兩件小事，我從我同桌身上得到了一個(gè)啟示：無論在生活中還是在學(xué)習(xí)中，我們都要樂于助人、互相幫助，建立一個(gè)和諧、溫暖的大家庭。

同桌的你12

　　我的同桌是個(gè)“非洲人”。

　　他有著一個(gè)健康的膚色，以至于一把眼鏡摘下來，就形成了一條天然的斑馬線。原本頭發(fā)就不長的他還總是撫摸他的秀發(fā)，還會(huì)加一些很做作的動(dòng)作，顯得特別的……

　　每到要做眼操時(shí)，他就會(huì)發(fā)出那些似豬非豬，似熊非熊的猥褻笑聲來吸引薛中航的注意，使我的左耳在一片猥褻的聲音中度過眼操。

　　他總是會(huì)出一些餿主意來惡搞后位王一杭。最近的一次就是在數(shù)學(xué)課上討論試卷，趁著王一杭不注意，我同位就把他試卷藏了起來，一時(shí)也不知道藏到哪里，就把王一航的試卷給夾到他的書里了，等到王一杭回頭時(shí)試卷早已“沒有”了。王一杭就開始東找西找，而王翊飛呢，又再那里演戲了。

　　“來，來，來，你自己找找來，你要是找到就算你厲害!”

　　結(jié)果早就知道了，試卷就在書里呀!

　　看著王翊飛那憋紅了的臉，我也禁不住笑了起來。

　　但是，別看王翊飛每一次的英語聽寫都全對(duì)，他每一次都急著要看我的英語書，你說他自己有英語書，干嘛還要看我的呀。有的時(shí)候還蹬鼻子上臉了，自己把我的英語書拿走看來起來。

　　他最大的'缺點(diǎn)就是上課敲筆的毛病。我聽他敲筆都聽了快一個(gè)學(xué)期了，他敲筆的旋律我聽著都煩，王翊飛他自己不煩么?

　　這就是我的“非洲人”同桌，不僅僅滿腦子的壞主意，還整天敲筆，自己敲還不說，還要帶著別人一起敲，我們旁邊組的人也有會(huì)敲的了。

　　這就是我的同桌---王翊飛。

同桌的你13

　　我的同桌是一個(gè)相貌奇特、肥肥胖胖的男孩。他那雙一天到晚沒睜開似的眼睛，配上薄薄的嘴唇，塌塌的鼻子，比蘋果還要圓的臉，很容易便能夠在人群中辨認(rèn)出來。

　　而且，這個(gè)臉皮比城墻還厚的家伙，總吹噓自己什么“人見人愛、花見花開……”每每聽到這些，我總是大喊一聲：“停！”便以光速?zèng)_向廁所嘔吐去了。

　　我想：你也不照照鏡子，與學(xué)習(xí)穩(wěn)重踏實(shí)、名列前茅的皇甫澤林比一比，你不知道自己差了多少呢。不過想歸想，終究不能說出來呀。

　　這家伙的學(xué)習(xí)成績要是好點(diǎn)，他說什么我也不介意，可是他的功課門門都掛了紅燈，我這個(gè)小組長兼他的小老師必須得介意了。每當(dāng)他成績不好時(shí)，老師便朝他大吼：“你怎么學(xué)的.？”然后怒目瞪我：“你是怎么教的？”連帶我也遭了殃，我怎敢怠慢，立馬教他。可這家伙，就是個(gè)榆木腦袋不開竅，我著急地向他喊：“你怎么那么笨？”那家伙總是哭著說要痛改前非，一定好好學(xué)習(xí)，可過了一夜就什么都忘了。

　　比如有一回，我讓他把我出的五道題回家做了，但是第二天我讓他拿題，結(jié)果他摸了摸頭，不好意思地說：“我……我忘帶了。”

　　“什么，忘帶了？”我氣得差點(diǎn)翻白眼暈過去，但又無可奈何。

　　不過他也不是一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)都沒有，在我受委屈時(shí)，他會(huì)好言好語安慰我，給我講個(gè)笑話，讓我破涕為笑、轉(zhuǎn)陰為晴。

　　哎，我這個(gè)胖同桌，雖然有時(shí)候讓我歡喜讓我憂，可是因?yàn)橐咔�，我們已�?jīng)三個(gè)月沒見面了，我還真的很想他——吳朝輝，但愿開學(xué)后我們依然是同桌。