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讓我心存感激的人作文

時(shí)間:2025-05-20 16:01:06 詩琳 好文 我要投稿

讓我心存感激的人作文(通用39篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的讓我心存感激的人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讓我心存感激的人作文(通用39篇)

  讓我心存感激的人作文 1

  從我懵懂無知到鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄蕩,再到邁進(jìn)初中的校門,彷佛只是一瞬間。生命的成長歷程不僅是個(gè)體的成長,更是心智和思想逐步成熟的歷程。歲月的留聲機(jī)里,有我難以忘懷的成長經(jīng)歷,在那些歷練,那些思想蛻變的過程中,始終有一個(gè)人對今日的我有著不可磨滅的作用。他在我傷心難過時(shí)給予安慰,在我迷茫無助時(shí)給予指點(diǎn)……這個(gè)人便是我的爺爺!

  自幼時(shí)起,我便與爺爺奶奶一起生活。十幾年的春夏秋冬,爺爺?shù)念V呛筒⿲W(xué)始終伴我一同前行。

  在那無憂無慮的少年時(shí)光,最難忘的便是爺爺陪我讀書時(shí)日了。每逢節(jié)假日,更是我盡情遨游書海的黃金時(shí)段。在繁華似錦,柳暗花明的春時(shí),爺爺帶我去野外賞桃花紅綻,看柳眼青回,對藍(lán)天白云,我們高誦“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”,那是何等的愜意;在層巒染碧,萬壑搖青的夏日,我們?nèi)チ孪钥礉O翁垂釣,默念“路人借問遙招手,怕得魚驚不應(yīng)人”,那是何等的舒心;碩果累累、紅葉滿山的秋季,我們登高望遠(yuǎn),放聲高吟“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”,那是何等的豪邁……

  爺爺不僅讓書走進(jìn)了我的世界,還教我做人的道理。那是一個(gè)春日,太陽暖和地照耀著大地。但我卻無心享受這春日美景,只是輕輕地嘆了一口氣。昨日,朋友背著我說我的壞話,只因一件小事。我委屈、不解、憤怒,種種情緒交織在了一起。這時(shí),爺爺走了過來,詢問起事情的起因經(jīng)過。聽我敘述完一切后,嚴(yán)肅而耐心地勸導(dǎo)著我。

  他說,人固然應(yīng)該喜歡自己、接受自己,但還要客觀看待別人的長處,這樣才能化傷害為競爭,才能提高自己,悅納社會,悅納他人。欲無后悔須律已,各有前程莫妒人,要以健康的`情緒守住一顆寧靜的心。

  “且放胸懷供歲月,常將浩氣寫年華!睜敔?shù)脑捝钌罾舆M(jìn)了我的腦子里。我只覺得心中烏云散去,外面的一切都美好了。

  爺爺還教我要堅(jiān)信峰回路轉(zhuǎn),柳暗花明。那是上小學(xué)六年級時(shí),學(xué)校選拔我去縣里,參加作文競賽。我心里忐忑。爺爺說,重在參與,能正常發(fā)揮就好。我放下心理負(fù)擔(dān),終于捧回了三等獎。我懂得了:“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!,在任何情況下,都要永葆積極向上樂觀豁達(dá)的心態(tài),面對困難和強(qiáng)手要神定自如,要有頑強(qiáng)的斗志和毅力。

  感謝有他在我傷心難過時(shí)勸導(dǎo)我,替我掃清成長路上的迷霧。感謝他陪我從年幼的無知到現(xiàn)在的知書達(dá)理,伴我渡過一個(gè)又一個(gè)難關(guān),不斷成長。

  腳下行路千里遠(yuǎn),腹中貯書萬卷多。漫漫人生路,不論得失榮辱,我都會盡量曠達(dá)地看待一切,要用一種自強(qiáng)不息的精神立足于社會,即使在夾縫中生存,也要顯山露水,發(fā)揮特長,閃爍出生命的光芒。

  讓我心存感激的人作文 2

  有一個(gè)人,我一直心存感激,因?yàn)樗麑⑽覐那捌娉鬅o比、歪歪扭扭的字改得像模像樣了。

  他是我的小學(xué)班主任白老師。白老師的字體特別好看,對學(xué)生的字體也是非常嚴(yán)格。

  在我剛轉(zhuǎn)來的時(shí)候,字體很落后,第一次摘抄,我就一直猶豫不決,老師看后就給我批了個(gè)“B”。當(dāng)我看到這個(gè)字母時(shí),我的心跳就開始加速了,似乎預(yù)感到老師要吵我。

  令我出乎意料的是,白老師并沒有吵我,卻溫柔的對我說:“不錯(cuò),要注意橫平豎直!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,下決心把字練好。

  我私下里看了幾個(gè)字體好看同學(xué)的摘抄,每個(gè)字都是那么好看。我回家后,一遍又一遍的練,不停的練字,還時(shí)常模仿一下他們的字體大小、規(guī)模、特點(diǎn)。

  慢慢地,我的字體發(fā)生了翻天覆地的變化,雖然還不是很好,但白老師在看過我的`摘抄時(shí),毫不猶豫的給我批了個(gè)“A”。我內(nèi)心有種說不出的喜悅,因?yàn)榘桌蠋熚易邥r(shí),欣慰,有溫柔的說了一句:“有進(jìn)步!”

  白老師經(jīng)常表揚(yáng)我的字,可是那天

  一節(jié)體育課上,我奔跑時(shí)不小心摔了,一歪,右手就骨折了,因此我的右手不能寫字了。白老師說:手不方便就多看看。”

  我在當(dāng)天的作業(yè)面前,不想退縮,右手照樣寫。在寫基礎(chǔ)的時(shí)候,面對一個(gè)個(gè)蚯蚓爬一般的字體,我心里很不是滋味。

  有一天自習(xí)課上,白老師在教我做題時(shí)說到我的字體,又用左手在我基礎(chǔ)的一角寫了幾個(gè)字。我一看,這與右手寫字的效果一樣好。在老師的鼓勵(lì)下,我多了一項(xiàng)本領(lǐng)。

  對于白老師,我永遠(yuǎn)是滿懷感激。每當(dāng)謝老師說到把字體寫好時(shí),第一反應(yīng)永遠(yuǎn)是白老師的那一句:“橫平豎直!

  讓我心存感激的人作文 3

  一年又一年地過去了,轉(zhuǎn)眼間我已上初二新一年級了,回首過去的那一段日子,我仍歷歷在目。

  那是五年級下半學(xué)期的復(fù)習(xí)階段,大家都在認(rèn)真地學(xué)習(xí)著。就在這一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期中,我們班的數(shù)學(xué)老師在一次回家的途中由于不小心被一塊大石頭拌倒了。結(jié)果她的腳被扭傷了,之后便被人送進(jìn)了醫(yī)院。

  學(xué)校為了不影響我們的學(xué)習(xí)成績,便決定讓鄰班的數(shù)學(xué)老師來幫我們上課。雖說如此,但鄰班老師給我們上課時(shí)的態(tài)度不是很好,又不認(rèn)真講課,使我們的學(xué)習(xí)成績得不到提升。

  在這樣的環(huán)境下過了兩天,吳老師便忍住了傷口的疼痛,在醫(yī)院包裹好傷口,便瘸著腳緩緩地爬上三層樓高的樓梯,堅(jiān)持來給我們上課。她的舉動使我們極為感動,全班同學(xué)都禁不住流下了淚水,這淚不僅是對老師回歸的喜悅,其中同時(shí)也包括了對她傷勢之重感到傷心。為了迎接吳老師的順利回歸,全班響起了雷鳴般的掌聲。

  上課時(shí),大伙兒都極其認(rèn)真地,沒有一個(gè)人在下面竊竊私語和玩兒的,就連平時(shí)在班中最愛說話的曾明也靜了下來,認(rèn)真地聽課。

  在班會上,吳老師向我們詢問了近幾日來我們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況,問我們鄰班的老師講課時(shí)大家聽不聽得懂,講課好不好。

  聽到此,大家便開始大吐苦水,紛紛向老師訴苦。對于大家不懂得的知識點(diǎn)吳老師又幫我們重新講了一遍,并進(jìn)行了全全的復(fù)習(xí)。

  下課之后,大家都走近了老師,并詢問了她的傷勢如何了。但無論同學(xué)們怎樣的問,總能得到一個(gè)幾乎相同的`答案:沒有大礙,腳已好了很多,沒有之前那么嚴(yán)重了,現(xiàn)在最關(guān)鍵的,是你們的學(xué)習(xí)情況,你們呢,如果有什么不懂得問題呢,不要忍在心中,到辦公室去問我就很了。望著她遠(yuǎn)去的身影,我的心生出了一陣辛酸。

  在她不懈的努力下,經(jīng)過了二十多天的學(xué)習(xí)及復(fù)習(xí),我的數(shù)學(xué)成績大大地提升了。在期末考試中的數(shù)學(xué)成績達(dá)到了97分,而全班的數(shù)學(xué)總成績及平均分在全級中是第一名的。

  感激之情,人皆有之。雖然我們不知道該如何去表達(dá),但但要達(dá)世上的每一個(gè)人,都心懷感激之情,這世界將變得更加美好。

  想起往事,我的眼前總浮現(xiàn)當(dāng)年她那微胖的身材及和藹的臉,以及她那幽默的人生態(tài)度,在她的影子里,我似乎發(fā)現(xiàn)了她那堅(jiān)強(qiáng)和不懈的人生態(tài)度,和那盡職盡責(zé)、永不言敗的精神。

  時(shí)光流逝,往日的場景及人物早已充卻,但她那堅(jiān)韌不撓的形象是永不可忘的。

  在此,我想真心地對吳老師說一聲:謝謝你,我的老師,你的精神我將銘記于心。

  讓我心存感激的人作文 4

  夜闌人靜,偶爾傳來幾聲蟲鳴鳥語。天空,只有幾顆星星在閃爍,皎潔的月亮也被絲絲云兒遮住了身影。

  此時(shí)的我正在奮筆疾書。繁重的作業(yè)壓在我的心頭,壓得我喘不過氣來。我放下筆,走到窗邊,絲絲涼風(fēng)吹撫著我的臉龐,頓時(shí)讓我那顆躁動的心緩和了許多。

  “咚,咚,咚” 輕緩的敲門聲打破了這一片寧靜。媽媽推開房門,端著牛奶走了進(jìn)來。

  “乖寶寶,寫作業(yè)累了吧,喝杯熱牛奶,好嗎?”她輕柔地問道。

  我抬起頭,看到媽媽正微笑著,那嘴角的笑容傳遞給我的是一陣溫暖。

  我點(diǎn)點(diǎn)頭,拿過牛奶放在桌子上,繼續(xù)與作業(yè)“斗爭”。

  她坐在我的旁邊,不動聲色地看我寫作業(yè)。過了一會兒,我聽到了輕輕的呼吸聲。我微微側(cè)過頭,發(fā)現(xiàn)媽媽睡著了。在明亮的`燈光下,她臉上的每個(gè)細(xì)節(jié)都無從逃匿。淡淡的眉毛不注意看好像只有半截,眼角出現(xiàn)了許多細(xì)細(xì)的魚尾紋,臉上寫滿了工作的辛苦和熬夜的疲倦。

  咦,媽媽什么時(shí)候生了白發(fā)?是那個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,媽媽來接我,雨水沖掉了發(fā)上的黑色?是那個(gè)大雪紛飛的冬日,媽媽冒雪為我準(zhǔn)備節(jié)日禮物,雪花染白了她的黑發(fā)?還是那個(gè)烈日炎炎的夏天,媽媽在考試期間一天不落地陪伴我,陽光吸盡了她頭發(fā)上的黑色?

  我鼻子一酸,晶瑩的淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn),我突然明白了,媽媽的白發(fā)為我而生,這是媽媽愛的顏色啊……

  想到這兒,我的眼淚再也忍不住了,像斷了線的珍珠流了下來。其實(shí),讓我心存感激的人就是她——我的媽媽。

  星星越來越多,像鉆石一樣閃亮地掛在天空。潔白的月亮也從云里鉆了出來。好美麗的夜空,想到這里,我情不自禁地微笑起來。

  讓我心存感激的人作文 5

  清晨,涼風(fēng)習(xí)習(xí),透過百葉窗的縫隙鉆進(jìn)屋內(nèi),初冬的風(fēng)真是冷呵,我索性起身下地,打開窗戶,任憑空虛的風(fēng)就這樣繁星歷舞般閃進(jìn)屋內(nèi),吹皺一地草紙。我靠窗而坐,望著窗外光禿禿的枝椏發(fā)呆。

  一陣敲門聲將我的思緒打斷,一扭頭,卻發(fā)現(xiàn)母親端著一杯熱氣氤氳的奶茶走進(jìn)屋內(nèi),見我醒了,便把它放在床頭,輕聲叮嚀道:“快趁熱喝了吧,剛起床……”猛然間看見大開的窗戶,快步走進(jìn)去,將窗戶關(guān)上,回身便是一頓不輕不重的數(shù)落:“你說你多大的人了,怎么這樣不知愛惜自己的身體,這樣在風(fēng)口坐著,多容易著涼!”說完,賭氣般奪門而出,我望著桌上那杯香氣氤氳的奶茶,心中不禁一動,眼眶也變得潮濕了,還是娘親。

  深夜,一燈如豆,我伏案寫作,正咬著筆頭百思不得其解的時(shí)候,一聲微信的提示音打斷了我如麻的思緒,我拿起手機(jī),原來是班任回復(fù)給我的答案:“選B,定語從句!蔽业.心中仿佛又一扇窗突然打開了一般,變得透徹澄亮,心中的霧也漸漸散去,文章里的思路也突然變得清晰明了,我飛快的下筆,思如泉涌,寫了一篇一百多字的英語作文,這篇作文,后來成了范文,供全班觀看,從此,我的作文一直寫的很好,我從原來不知寫什么變成了什么都能寫,這使我萬分感激他,我的老師。

  陰天,大雨將至,六月的天真像小孩子的臉,說變就會變,狂風(fēng)低吼著,呼嘯著,席卷過樹梢,有幾個(gè)小樹枝因承受不住如此摧殘而紛紛掉落,一道閃電劃過漆黑的天空,一瞬照亮了大地,忽而又安靜下來了,正當(dāng)我們覺得時(shí)間過了很久,久到不會再出現(xiàn)什么時(shí),一聲雷似在平地炸響般激醒了眾人,望著窗外的天氣,我暗暗咬牙,這樣的天,我可怎么回家啊?放學(xué)鈴響后,同學(xué)們紛紛跑出教室,我正要走,朋友拉住了我:“這樣的天氣,你一個(gè)人怎么回家。磕阕钆麓蚶琢!蔽艺贾终f:“坐我家的車吧,我送你回家!蔽艺f:“你家離我家很遠(yuǎn)的!彼f:沒事,走吧。拉著我便走了,望著窗外四處驚慌奔跑的人,一聲聲雷在他們頭頂炸開,我感激的望著朋友,心里說不出的感動,有朋友,真好!

  時(shí)光的風(fēng)永恒的吹著,永遠(yuǎn)帶不走的是那份愛、關(guān)懷和幫助,感謝他們帶給我的暖,帶給我的愛、感動,我不會忘記他們,就像風(fēng)會記得一朵花的香,凡來塵往,莫不如此,此刻,讓我們在淡淡的花香中相互銘記。

  讓我心存感激的人作文 6

  謝謝你陪我走過的。

  ——題記

  沒有你的日子,我真的好孤單,不過還好,我還有她們,而你,獨(dú)自一個(gè)開始一段新的求學(xué)路,我真的好想你。

  你,就這樣轟轟烈烈漸入我們的世界,八個(gè)人,一顆心,你叫鴨子可我喜歡叫你傻子,你傻,傻的天真。無劉海,紅色黑邊的眼鏡框,滿額頭都是青春痘,簡單的你惹人愛。

  好久沒見到你了,大部分都是些網(wǎng)上聯(lián)系,我說:前幾天下雪了,好大好美,你說:只是沒有了你們一起看雪,依然記得去年的`我們打著雪仗,我說:圣誕節(jié)快到了。你說:只是沒有了你們一起過,那時(shí)的我們一起坐在地上包蘋果,我說:世界末日我們一起逃亡,你說:那天我們都在學(xué)校,心在一起就足夠了。謝謝你,帶給我溫暖的回憶。

  現(xiàn)在的你在那里過的是否安好,我知道你過的不快樂,那里的同學(xué)總是多了個(gè)心眼,你告訴我,你不喜歡那里,你想我們……

  回到最初的起點(diǎn),記憶中你青澀的臉,我們終于又來到那一天,分開是我們最不愿想的,最傷心的,那天晚上,蛋糕一般是輕聲時(shí)用的,這次我們用蛋糕來裝點(diǎn)我們青澀的年華,校園的那一角有一幫青年笑哈哈的摸著蛋糕,而那笑聲又是那么的苦澀與逞強(qiáng)……

  轟轟烈烈闖入我世界的你,怎么可以那么輕易離開,我不允許也不可以,可這又有什么辦法呢,我只想要你在新的環(huán)境里能夠開心快樂就好,親愛的你你一直都不會孤獨(dú),因?yàn)槟氵有我們,同過窗的全班同學(xué)。

  謝謝你陪我走過的那些歲月。

  ——后記

  讓我心存感激的人作文 7

  八月的陽光透過墻邊的紫薇,青春在最美的歲月里綻放。

  ——題記

  我

  如果有人問起我住在哪里,我一定會告訴他,那座最高的紅色大樓就是我家。20層,高處不勝寒,頗有一覽眾山小的快感。我經(jīng)常趴在窗臺上,透過玻璃看樓下過往的行人,看他們所謂的悲歡離合,看他們帶著自己的故事漸行漸遠(yuǎn),卻從未走入我的世界。

  你們

  你們是在夏天,在八月的繁華季節(jié)一起闖進(jìn)我的世界的。那年時(shí)光安靜美好,燦若夏花,至今憶起,還有太陽的溫暖縈繞心頭。

  你們比我幸運(yùn),從小就是鄰居,仨人一起長大,一直延伸到現(xiàn)在。如果不仔細(xì)想的話,真的不曉得這么三個(gè)迥然不同的人是怎么走到一起的,一個(gè)女生兩個(gè)男生,年齡都不盡相同,卻是一樣的天真無暇。像是那年我去海南,海邊溫暖濕潤的海風(fēng),還有海風(fēng)中,大海溫柔的囈語。

  我們

  午后的天空寂靜無聲,藍(lán)得刺眼。門窗半掩的便利店、又深又長的小巷,在這個(gè)小城里,到處都有我們騎著單車四處闖蕩的影子,像是八月里的一次流浪。給人的感覺就像《千與千尋》里那條繁華無人的街道,不過這次,我不再是一個(gè)人。

  初冬樹葉落滿草地,陽光把落葉渲染得金燦燦的`,透出一派暖意。我們曾去那兒踏上過一遭呢,在我們還很小很小的時(shí)候。那時(shí)跳躍在身邊的光華,還有臉上淺淺的笑意,從發(fā)梢飛瀉之下的陽光,帶給人間溫暖與光亮。時(shí)光一直在變,我們?nèi)允呛⒆,是你們給了我這樣美好的童年,讓我明白,自己從來不是孤單一人。

  謝謝你們,一直在我身邊。

  讓我心存感激的人作文 8

  如今的我,不經(jīng)意間已經(jīng)是一位中學(xué)生了,我才發(fā)現(xiàn),在我飛速成長的過程中,在我以前的歲月里,有一位讓我很感激的人——我的媽媽

  在小學(xué)的時(shí)候,您每天都在問我操勞,放學(xué)后叮囑我寫作業(yè),寫完之后又給您檢查。您就開始給我找毛病。首先字寫得不好看,看天我給你買幾本字帖讓你描,第二點(diǎn)做題太多。我就又做了一遍,終于是在您的'眼里是合格了。我到了學(xué)校老師講題的時(shí)候我的題全都是對的。這都是您的功勞啊?墒乾F(xiàn)在,我已經(jīng)是一名初一的學(xué)生了,以您的學(xué)歷,已經(jīng)無法再教我了有時(shí)教我的都是錯(cuò)的。

  可是您還有一樣?xùn)|西可以交給我,現(xiàn)在您看我的作業(yè),就不看對與錯(cuò)了,只看我寫的好不好,如果不好您就會說:“你學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真,你等我告訴你爸讓他打你”。

  你也是一個(gè)有謀略的老媽,您經(jīng)常用激將法來鼓勵(lì)我。您總是拿別人家的孩子來和我比,不管是好孩子還是壞孩子。和好孩子比時(shí)您會說:“那誰家的孩子學(xué)習(xí)老好了,你沒事向人家學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)”。壞孩子你又會說:“那誰誰家的孩子,一天天

  就知道玩,從來就不學(xué)習(xí),你可不能像他一樣,要是那樣的話我讓你爸打你”。

  在考試的時(shí)候您總是比我還緊張。每次考試吃的都很好上學(xué)校都是您親自送我;貋頃r(shí)一進(jìn)門,就問我題難不難。

  小草會對雨心存感激,因?yàn)槭怯杲o了他生命和養(yǎng)分。學(xué)生會對老師心存感激,是因?yàn)槔蠋煄ьI(lǐng)他們走向了大學(xué)的殿堂,只有心存感激的人才會體會到幸福的味道,就像我一樣。

  讓我心存感激的人作文 9

  在我的成長歷程中,有許多人值得我去感激。感激父母,讓我來到這五彩繽紛的世界;感激老師,讓我在知識的海洋上航行;感激家人,讓我克服重重困難;感激同學(xué),讓我懂得友誼的寶貴。最讓我感激的.還是我的媽媽。

  她,長著一雙水靈靈的大眼睛,還帶著一副眼鏡,一個(gè)櫻桃似的小嘴,整天臉上帶著笑容,給人一種慈祥的感覺。

  她,給我了許多的關(guān)愛和溫暖。每次有好吃的東西,她總是會讓給我。每次受挫折,她總是會在旁邊鼓勵(lì)我。小時(shí)候下雨走在街上,她的雨傘總會傾向我這邊,我問她:“為什么要傾向我這邊?”她卻說:“是風(fēng)婆婆偏愛我的女兒呀!”

  她,不僅給了我許多的關(guān)愛和溫暖,還教會我怎么做人。小時(shí)候,她常常告訴我,好孩子要懂禮貌、學(xué)會寬容……你做到了嗎?這時(shí),我總會笑著說:“當(dāng)然啦!”有一次,我和媽媽一起坐公共汽車去游玩,車上來了一位老爺爺,剛開始我沒什么反應(yīng),后來看到媽媽向我投來目光,我才恍然大悟,想起媽媽前幾天說的,在公共汽車上,如果遇到有老人沒位子坐,我們要積極讓座。我立刻站起來,對老爺爺說:“老爺爺,我這個(gè)位置讓給您坐……”這時(shí)候,媽媽向我投來贊許的目光,仿佛在說:“你是個(gè)好孩子!蔽倚睦锉瘸粤嗣圻甜呢!

  “誰言寸草心,報(bào)得三春暉!眿寢専o微不至地關(guān)心我,我難道不應(yīng)該感激她報(bào)答她嗎?

  讓我心存感激的人作文 10

  你,是我心中不滅的光。

  ——題記

  就算全世界的人都拋棄我,你也不會拋棄我。從十四年前,您一直陪伴著我,即使我學(xué)習(xí)不太好,有時(shí)還不怎么聽話,不知道跟您分擔(dān)壓力,您也不拋棄我。

  平時(shí),您總愛對我“嘮叨”,其實(shí)我都知道您關(guān)心我,記得有一次,那是考前幾天在家,我一直坐在電腦旁邊玩,就是不起來。然后您就吵我,我當(dāng)時(shí)不知道為什么那么氣憤,就和媽媽吵了起來。

  后來,一直吵著要去同學(xué)家,媽媽又非不讓我去,讓我在家好好學(xué)習(xí),我跟她吵著吵著,就哭了。因?yàn)閺男〉酱蟛恢涝趺春苌僖驗(yàn)楦袆拥氖虑榭蓿倳驄寢屨f了很刺激我的話,然后鼻子一酸,就會留下眼淚。我當(dāng)時(shí)說了很多讓媽媽心痛的'話。

  媽媽對我說了:以前她總是拿我和別人比,因?yàn)橐郧案莻(gè)人成績差不多,現(xiàn)在人家學(xué)習(xí)很優(yōu)秀,自從媽媽開完那次家長會,看到我寫的信,之后再也沒有那我跟那個(gè)人比了。她說了這這么多,我依然在哭,因?yàn)檫@次不是憤怒,而是感動。

  從那以后,我就在沒跟您吵過架,因?yàn)槲抑滥磺卸际菫榱宋液,我很感激媽媽寬容我,理解我,關(guān)愛我,謝謝您為我所做的一切。

  在我學(xué)習(xí)退步時(shí),遇到在挫折時(shí),您總是陪在我身邊,安慰我,鼓勵(lì)我。在我成功時(shí),您依然陪伴著我,與我分享喜悅。

  謝謝您為我所做的一切!您是我心中不滅的光,讓我的世界更加絢麗多彩。

  讓我心存感激的人作文 11

  涼涼的秋風(fēng)吹過,黃色的落葉像一只只翩翩起舞的蝴蝶,在空中盤旋飛舞。

  這樣的季節(jié),我遇見了程老師。印象中,程老師有些微胖,皮膚是那種偏黃色的,黃中透著亮,一說起話來,就露出兩顆門牙,走起路來慢慢地,講課時(shí)常帶著笑,他講起課來有條不紊的模樣莫名讓人覺得心安。我們這群“淘氣包”都喜歡在課余時(shí)分圍著他,聽他講解我們弄不懂的難題。就是這樣一位老師,相處不到兩個(gè)月,為什么會讓人印象深刻而且心存感激?也許,是那次他批評了我吧。

  猶記九月月考剛過,我因?yàn)樽约嚎荚嚦煽冞不錯(cuò)、排名較靠前而有些沾沾自喜,放松了對自己的學(xué)習(xí)要求,也因?yàn)楦改搁L期苦口婆心的勸說有些麻木不仁,過了一段渾渾噩噩的'日子……

  可是事情來得那么突然。那天,初秋的太陽火辣辣地烤著大地,地面反射著刺眼的光,讓人莫名有種煩躁之感。

  課上,程老師發(fā)下了卷子,厲聲問:“是誰這一題扣了六分的,站起來!”我嚇得一抖,顫巍巍地站起來!摆w瑞盈!”程老師眼里的笑不見了,憤怒的眼神里帶著一團(tuán)燃燒的火焰,正如這火球般的太陽,緊盯著我的眼。我不明白,那令他憤怒不平的究竟是什么?就在我沒反應(yīng)過來時(shí),老師大聲說:“這一題講了十一遍!怎么你這種先入為主的思想怎么趕都趕不出去呢?根深蒂固啊!……”窗外的陽光明晃晃的,刺眼得令人不禁想合上雙眼,它刺痛的不僅是我的眼,還有心!

  羞恥的情緒突地沖上心頭,像閃電般擊中了我。那一霎那,有溫?zé)岬囊后w沖破眼眶的感覺,用手一觸,原來是淚啊,竟然是那么的燙!燙在了我的心上。老師的話仿佛從很遠(yuǎn)的地方傳來,像一盆冰水,狠狠地澆在我的身上。是的,它將我淋得透濕,卻像一根鋒利的針將我從茫然中扎醒。我幡然醒悟,是啊,回首這兩個(gè)月,我都做了什么?每天的勤奮其實(shí)只是浮燥的外衣。只沉浸在原有的勝利中,卻沒有積極進(jìn)取的心,想起那段過得渾渾噩噩的日子,想起那不追求上進(jìn)的所作所為,我悔恨莫及。老師的話刺痛了我,卻讓我更加清醒,明白了自己的狀態(tài),更清楚地看清了自己努力的方向。感謝老師將麻木的我狠狠扎醒,更感謝老師高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求地對待……感謝成長路上有你作伴,程老師!

  今天,我終于實(shí)現(xiàn)了我的心愿--寫下這段心路旅程,為我心存感激的程老師。

  讓我心存感激的人作文 12

  生活中有許多讓我感激的人,父母、師長、同學(xué)……正是他們的關(guān)懷,我才有了今天的成長與幸福。但讓我最感激的,還是我的媽媽。

  我的身體里有媽媽的血液,我的思想里有媽媽的智慧,我的性格里有媽媽的烙印。是媽媽,陪伴我成長,鼓舞我前進(jìn)。

  媽媽個(gè)子高高的,瘦瘦的臉上戴著一副近似鏡,看上去很和藹。由于終日操勞,她的臉上留下了歲月的痕跡,她烏黑的青絲里染上了白發(fā)。媽媽非常關(guān)心我的學(xué)習(xí),千方百計(jì)地讓我學(xué)好,可我總讓她生氣。

  記得一天晚上,我在做作業(yè),媽媽坐在床頭,一邊看書,一邊對我說:“我找了幾篇好文章,一會兒你讀讀。”我大吼:“我不干。”隨即氣即敗壞地踏上床,憤怒的將一堆書踢散,又狠狠地抓起兩本重重地摔在地上。媽媽見狀,想說什么,但終究沒有說。那晚媽媽只喝了一碗稀飯就匆匆回到房間,靜靜地低頭坐著……我意識到我的行為象一把利劍刺傷了媽媽。平日里我總是貪婪地掠取,那么頑固。今天,媽媽喚醒了我沉睡的良知,我應(yīng)該感激媽媽才對!

  我總是那么貪玩,不知道學(xué)習(xí)的重要性。我又想到了媽媽經(jīng)常下中班,夜里拖著疲倦的身體回到家,不是先休息,而是悄悄地打開臺燈,為我檢查作業(yè)的情形……媽媽對我的學(xué)習(xí)是多么虔誠。她想把我培養(yǎng)成一棵參天大樹,期待我翱翔于天空,她是想讓我出類拔萃呀!而我能感受到她恨鐵不成鋼的怒氣與傷悲,能感受到她為我付出的'憔悴與苦心。我應(yīng)該感激媽媽,她給了我求知的渴望,給了我向上不竭的動力。

  也許媽媽上夜班的原因,經(jīng)常睡不好覺,這更需要多休息?擅刻煲估,媽媽都要看看我。一次,我睡覺時(shí)蓋的是薄被,天亮醒來發(fā)現(xiàn)被子變了。原來媽媽夜里總會躡手躡腳地走到我屋,摸摸我的被,輕輕拍拍我,再給我蓋嚴(yán)實(shí),最后慢慢地轉(zhuǎn)身離開。

  母愛無聲,我卻能感受到她那顆溫暖而執(zhí)著的心。她象一支蠟燭,溫暖了別人,忘了自己。敘述詳盡而具體 媽媽是我這輩子最感激的人。她是每天早晨溫柔的呼喚,是每一次的噓寒問暖,是每一次雨中撐開的傘,是每一次外出的牽掛,是每一次嚴(yán)寒酷暑路上的陪伴,是每一次生病時(shí)的焦慮,是每一次嚴(yán)厲的斥責(zé),是每一次難過時(shí)為我擦去淚水的手帕,是每一次我取得成績時(shí)綻放的笑容……她歷經(jīng)歲月變遷,卻無怨無悔。

  高爾基說:“世界上的一切光榮與驕傲都來自母親。”媽媽是我最感激的人,因?yàn)樗呐惆,我才收獲了人生的無限快樂。媽媽對我每分每秒、每絲每毫的愛,都讓我銘記在心!讓我常懷孝心,常有孝行!

  讓我心存感激的人作文 13

  我相信每個(gè)人都會有讓自己心存感激的人,當(dāng)然我也不例外。讓我最感激的人就是從我小學(xué)一年級一直教到我六年級畢業(yè)的張叢連老師,他教我們語文、數(shù)學(xué),他也是我的班主任,好老師,我至今都感激他,因?yàn)槭撬塘宋抑R,是他每天都坐在燈光下為我們批改作業(yè),也是他用他的語言教我怎樣做事。

  我是一個(gè)性格比較內(nèi)向的一個(gè)小女孩,不太愛發(fā)言,不喜歡當(dāng)同學(xué)們的面子發(fā)表自己的意見,因?yàn)榘嗬飳W(xué)生很少,老師不常提問我們,幾乎都是自問自答,這使我們班的學(xué)生都不愛舉手回答問題,老師平常見到我們也只是微微一笑,不說話,我們也不和老師說話,因此和老師不是那么親密,都覺得老師很嚴(yán)肅。

  可有一天,老師對我們說,學(xué)校有從市里來聽課的人,我們聽到了以后,都驚訝不已,因?yàn)檫@對一所農(nóng)村小學(xué)來說,能有從市里的人來聽課,這已經(jīng)是很少的了,老師很重視這次的`聽課,老師為了讓我們表現(xiàn)得更好,不得不讓我們舉手回答,但這一定是一個(gè)難題,老師千方百計(jì)的想改變我們,可是那么長時(shí)間養(yǎng)成的毛病了,哪是說改就能改得了呢?老師因此很苦惱,他前幾天就一直在訓(xùn)練我們的能力,老師對我們說:“如果現(xiàn)在你們變不過來,上初中也會有困難的!甭犃死蠋煹脑,我們都決定為了將來要改掉這個(gè)毛病。從此我們很積極的配合老師,也就這樣,聽課的時(shí)候,我們表現(xiàn)都很好,老師很高興,我們也很高興,因?yàn)槲覀兏牡袅嗣,向適應(yīng)初中的生活又邁進(jìn)了一步!

  這就是我最感激的人,他雖然看起來做得很平常,但是卻為我的初中學(xué)起生活打下了基礎(chǔ),我永遠(yuǎn)都不會忘了這個(gè)改變了我,也是令我最感激的人——從一年一直教到六年級的一位好老師!

  讓我心存感激的人作文 14

  漫漫人生路上,我們所遇到的人和事,如同浮云,有的飄走,有的被吹散,而她則是我的太陽,照亮我的心房。題記

  新環(huán)境孤單

  二年級,爸爸結(jié)束了福州的工作,帶我回莆田讀書,陌生的環(huán)境里,我如同一只迷途的羔羊,沒有朋友,沒有方向,看著別的同學(xué)與朋友在操場上嘻笑、玩耍,我的心里空落落的,孤獨(dú)的淚水便盈滿了我的眼眶。

  新朋友欣喜

  一個(gè)缺了半顆門牙,愛笑的女孩玥玥成了我的同桌。起初認(rèn)識她是因?yàn)槲覀儌z的名字里都帶一個(gè)玥字,后來她就成了我的同桌。上課的時(shí)候,老師總是喜歡用方言講課,這讓從幼兒園開始就在福州上學(xué)的我,難以理解上課的內(nèi)容,跟不上進(jìn)度,成績一落千丈。

  那天我仍是不敢跟老師說自己聽不懂,下課的時(shí)候便躲在學(xué)校的樹林里默默流淚。這時(shí),突然一只手拍在我的肩膀上,我轉(zhuǎn)頭看去,淚眼迷蒙中,看到是她。在她的追問下,我才小聲的`說出自己哭泣的原因,只見她拍著她瘦弱的胸脯說:這個(gè)問題包在我身上,以后我就是你的翻譯機(jī)。之后上課時(shí)她總是認(rèn)真地聽,然后把老師說的方言幫我翻譯過來。下課時(shí),我們一起聊天,她很幽默,每次一開口,就能把我逗得哈哈大笑。她愛運(yùn)動,每次走在操場上,她都會將突然飛來的籃球砸回去,雖說是個(gè)女孩,但她卻像個(gè)假小子。就是這么一個(gè)假小子,讓我的心房里照進(jìn)了一縷陽光,驅(qū)散了寒冷的孤寂。

  分別難過

  我不再孤單,快樂的陽光圍繞著我,我和玥玥度過了美好而又充實(shí)的小學(xué)生活,我們將要迎來期末考,渡過小學(xué),馬上迎來初中,我們卻一個(gè)也笑不出來。玥玥的父母讓她去僑中讀書,而我則來到了南方,但我們依然相互鼓勵(lì),一起約定期末考試都要取得一個(gè)好成績?荚嚱Y(jié)束后,從考場走出來,我和玥玥手拉著手,卻都不說話。此時(shí),淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),看看玥玥,她也早已淚流滿面了,分別后我再也沒見過她。

  她是我最感激的人,把我從黑暗中拉了出來,是她,不斷的鼓勵(lì)我向前,讓我的世界,充滿了陽光與溫暖。

  讓我心存感激的人作文 15

  從我懵懂無知到鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄蕩,再到邁進(jìn)初中的校門,彷佛只是一瞬間。生命的成長歷程不僅是個(gè)體的成長,更是心智和思想逐步成熟的歷程。歲月的留聲機(jī)里,有我難以忘懷的成長經(jīng)歷,在那些歷練,那些思想蛻變的過程中,始終有一個(gè)人對今日的我有著不可磨滅的作用。他在我傷心難過時(shí)給予安慰,在我迷茫無助時(shí)給予指點(diǎn)……這個(gè)人便是我的爺爺!

  自幼時(shí)起,我便與爺爺奶奶一起生活。十幾年的春夏秋冬,爺爺?shù)念V呛筒⿲W(xué)始終伴我一同前行。

  在那無憂無慮的少年時(shí)光,最難忘的便是爺爺陪我讀書時(shí)日了。每逢節(jié)假日,更是我盡情遨游書海的黃金時(shí)段。在繁華似錦,柳暗花明的春時(shí),爺爺帶我去野外賞桃花紅綻,看柳眼青回,對藍(lán)天白云,我們高誦“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”,那是何等的愜意;在層巒染碧,萬壑搖青的夏日,我們?nèi)チ孪钥礉O翁垂釣,默念“路人借問遙招手,怕得魚驚不應(yīng)人”,那是何等的舒心;碩果累累、紅葉滿山的秋季,我們登高望遠(yuǎn),放聲高吟“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”,那是何等的'豪邁……

  爺爺不僅讓書走進(jìn)了我的世界,還教我做人的道理。那是一個(gè)春日,太陽暖和地照耀著大地。但我卻無心享受這春日美景,只是輕輕地嘆了一口氣。昨日,朋友背著我說我的壞話,只因一件小事。我委屈、不解、憤怒,種種情緒交織在了一起。這時(shí),爺爺走了過來,詢問起事情的起因經(jīng)過。聽我敘述完一切后,嚴(yán)肅而耐心地勸導(dǎo)著我。

  他說,人固然應(yīng)該喜歡自己、接受自己,但還要客觀看待別人的長處,這樣才能化傷害為競爭,才能提高自己,悅納社會,悅納他人。欲無后悔須律已,各有前程莫妒人,要以健康的情緒守住一顆寧靜的心。

  “且放胸懷供歲月,常將浩氣寫年華!睜敔?shù)脑捝钌罾舆M(jìn)了我的腦子里。我只覺得心中烏云散去,外面的一切都美好了。

  爺爺還教我要堅(jiān)信峰回路轉(zhuǎn),柳暗花明。那是上小學(xué)六年級時(shí),學(xué)校選拔我去縣里,參加作文競賽。我心里忐忑。爺爺說,重在參與,能正常發(fā)揮就好。我放下心理負(fù)擔(dān),終于捧回了三等獎。我懂得了:“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,在任何情況下,都要永葆積極向上樂觀豁達(dá)的心態(tài),面對困難和強(qiáng)手要神定自如,要有頑強(qiáng)的斗志和毅力。

  感謝有他在我傷心難過時(shí)勸導(dǎo)我,替我掃清成長路上的迷霧。感謝他陪我從年幼的無知到現(xiàn)在的知書達(dá)理,伴我渡過一個(gè)又一個(gè)難關(guān),不斷成長。

  腳下行路千里遠(yuǎn),腹中貯書萬卷多。漫漫人生路,不論得失榮辱,我都會盡量曠達(dá)地看待一切,要用一種自強(qiáng)不息的精神立足于社會,即使在夾縫中生存,也要顯山露水,發(fā)揮特長,閃爍出生命的光芒。

  讓我心存感激的人作文 16

  在生活中,我們不經(jīng)意間就會發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)成長。在成長的過程中,我們就會發(fā)現(xiàn)一些人都在伴隨著我們成長:或者是自己最親切的家人;伴隨你啟蒙的老師;短暫而又擁有美好回憶的的同學(xué);擦肩而過的陌生人。他們體貼入微的照顧,嚴(yán)厲中略帶有善意的批評……都化作厚重的感情沉淀于我們心中,伴隨我們成長,讓我們心存感激。

  而最使我心存感激、忘懷不了的是那回我和弟弟去游泳時(shí)為我們付錢的一位叔叔。

  記得那是一年夏天,天氣十分炎熱,我和弟弟都想去游泳,媽媽愉快的答應(yīng)了。當(dāng)天下午,媽媽將我和弟弟送到了游泳館門口就走了……

  正當(dāng)我要付錢的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)自己因?yàn)樽吡颂保洶彦X包帶上了。怎么辦?弟弟突然對我說:“找一個(gè)好心人,給媽媽打電話!”弟弟的話突然驚醒了我,對呀!為什么不照做呢?說做就做,我找到一個(gè)阿姨,我對她說:“阿姨,你的手機(jī)可不可以讓我用一用?’’

  阿姨說:“你當(dāng)我傻呀!先是用我的手機(jī)假裝給你家人打電話,然后再趁我不注意時(shí)將我的手機(jī)偷走,對不對。?”說完,這位阿姨扭頭便走了。

  我連找了幾個(gè)人都說我是騙子,再怎么和他們解釋都沒有用。正當(dāng)我快要放棄時(shí),突然一位叔叔站在我的`旁邊說:“小朋友,你是不是沒有帶錢?”弟弟在我旁邊低聲細(xì)語的說:“哥哥,看他的樣子也不像是壞人,即使有壞人,旁邊的人也不能見死不救吧!”我對那位叔叔說:“對,我們就是沒帶錢。”那位叔叔領(lǐng)我們?nèi)デ芭_,幫我們付了錢。我對那位叔叔說:“叔叔,你的手機(jī)能不能借我用一下?”叔叔特別好心的將他的手機(jī)借給我。我給媽媽打來電話,她說她一會兒就來。

  叔叔就要走了,我對叔叔說:“叔叔,等到下次見了你,一定會把錢還給你的!笔迨鍞[了擺手,意思就是不用,我也特別感謝這位叔叔。

  不久,媽媽過來了,我講事情的經(jīng)過一五一十的全告訴了媽媽。媽媽說:“還好有一位好心人,不然你們就游不成泳了!”我們一起哈哈大笑起來……

  將心比心,溫暖人心。不錯(cuò)的叔叔就是這樣的一個(gè)人。這位叔叔讓我心存感激,在我的成長過程中起到了非常重要的作用!

  讓我心存感激的人作文 17

  有一個(gè)人,我一直心存感激,因?yàn)樗麑⑽覐那捌娉鬅o比、歪歪扭扭的字改得像模像樣了。

  他是我的小學(xué)班主任白老師。白老師的字體特別好看,對學(xué)生的字體也是非常嚴(yán)格。

  在我剛轉(zhuǎn)來的時(shí)候,字體很落后,第一次摘抄,我就一直猶豫不決,老師看后就給我批了個(gè)“B”。當(dāng)我看到這個(gè)字母時(shí),我的心跳就開始加速了,似乎預(yù)感到老師要吵我。

  令我出乎意料的是,白老師并沒有吵我,卻溫柔的對我說:“不錯(cuò),要注意橫平豎直!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,下決心把字練好。

  我私下里看了幾個(gè)字體好看同學(xué)的摘抄,每個(gè)字都是那么好看。我回家后,一遍又一遍的練,不停的練字,還時(shí)常模仿一下他們的字體大小、規(guī)模、特點(diǎn)。

  慢慢地,我的字體發(fā)生了翻天覆地的變化,雖然還不是很好,但白老師在看過我的摘抄時(shí),毫不猶豫的給我批了個(gè)“A”。我內(nèi)心有種說不出的`喜悅,因?yàn)榘桌蠋熚易邥r(shí),欣慰,有溫柔的說了一句:“有進(jìn)步!”

  白老師經(jīng)常表揚(yáng)我的字,可是那天

  一節(jié)體育課上,我奔跑時(shí)不小心摔了,一歪,右手就骨折了,因此我的右手不能寫字了。白老師說:手不方便就多看看!

  我在當(dāng)天的作業(yè)面前,不想退縮,右手照樣寫。在寫基礎(chǔ)的時(shí)候,面對一個(gè)個(gè)蚯蚓爬一般的字體,我心里很不是滋味。

  有一天自習(xí)課上,白老師在教我做題時(shí)說到我的字體,又用左手在我基礎(chǔ)的一角寫了幾個(gè)字。我一看,這與右手寫字的效果一樣好。在老師的鼓勵(lì)下,我多了一項(xiàng)本領(lǐng)。

  對于白老師,我永遠(yuǎn)是滿懷感激。每當(dāng)謝老師說到把字體寫好時(shí),第一反應(yīng)永遠(yuǎn)是白老師的那一句:“橫平豎直!

  讓我心存感激的人作文 18

  每天我都在不停地重復(fù)著兩個(gè)字——謝謝。花開花謝,春去秋來。不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)自己在慢慢長大,回首逝去的歲月,總有一些人讓我心存感激,而最讓我心存感激的是她——我最親近的人,媽媽。

  “世上只有媽媽好……”一首歌唱出了多少人的心聲。

  小的時(shí)候我的身體不好,每月都要去醫(yī)院,媽媽因?yàn)閾?dān)心我究竟有了多少個(gè)不眠夜,增了多少根銀絲,添了多少條皺紋。就那么幾天,她看上去蒼老了許多。媽媽,謝謝您無微不至的關(guān)懷使我健康成長。“WY,排名31。”一向成績穩(wěn)定的我怎么升入初中后,成績變得如此糟?世間輪流轉(zhuǎn),難道我變了?取得如此差成績的我接受不住,回家竟倒在床上大哭。不知何時(shí),天哭黑了,眼哭腫了,淚哭干了。我弱弱的從床上爬起,卻不知剛才媽媽一直站在床邊守候,眼角也泛著淚光!白甙,先吃飯去,作業(yè)待會兒寫。”“嗯!蔽也粮闪搜蹨I,跟著媽媽一起去餐廳吃飯!皼]考好沒事的下次咱們繼續(xù)努力,我閨女又不笨,是不是?別哭了,快吃飯吧,知道你這幾天考試?yán),做的都是你最愛吃的。”媽媽慈愛的說著。從她的眼神里看出,她失望了,她以為我會成功的'!皨,我,我,對不起您!睖I繼續(xù)像斷了線似的流著!霸趺戳擞,你沒對不起我啊,你努力了,你認(rèn)真學(xué)了,這就可以了,快吃飯吧,菜都快涼了!蹦鷾厝岬恼f!拔視^續(xù)努力的!”我心中暗暗說。媽媽,謝謝您,您看似平常的只言片語給了我很大的鼓勵(lì),讓我在學(xué)習(xí)撒花姑娘充滿了自信。有著繼續(xù)拼搏的力量。現(xiàn)在,在考場中的我仍在奮筆疾書,我不怕,因?yàn)橛心冢心;ㄩ_花謝,春去秋來。不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)自己在慢慢長大;厥帐湃サ臍q月,您總會讓我心存感激。媽媽,謝謝您從未離開的守護(hù)與陪伴。

  讓我心存感激的人作文 19

  風(fēng)雨人生路上,我們會與很多的人不期遇。絕大部分的人,都只能陪我們共度一程,然后各自走散,奔赴下一場相遇,我維一想感激的人,那就是你。

  在某一天,我和姐姐一塊去碧桂園打球,穿過了無敝條街道,碰見了無數(shù)的人,可在茫茫人海中,數(shù)你最特別。一路上的風(fēng)景真讓人賞心悅目,景物都是因人而美,天上的云兒在陽光的照射下,也顯得格外好看。球場上的人,一個(gè)個(gè)都很熱愛運(yùn)動,我們就隨便到一個(gè)場子下,“咻”的進(jìn)一下進(jìn)了一個(gè)球。

  在不知不覺中,自己也熱愛上了籃球,特別是進(jìn)球時(shí)穿過網(wǎng)發(fā)出的聲音,真是百聽不厭呀。我們持續(xù)地打了兩三個(gè)小時(shí),天也快黑了,但自己還舍不得回家,覺得打球是發(fā)泄情緒的好方法,但有些人只是單純地運(yùn)動運(yùn)動。

  在回家的路上,天很黑,路旁的燈光不顯得很明亮,炭黃炎黃的。我們騎到一條小路上,那里沒有路燈,到處都是泰黑嘿的一片,只借著月光的.明亮!小心地騎上去。聽到后面有車聲,我們騎得更快了,上了坡,那段路也特別照亮我們前方的路。

  雖然沒有看到他的正晦,但看背影就可以知道,他是善良的人,開著摩托車,蓬松的頭發(fā),藍(lán)色的衣服,在燈光的照耀下,他越走遠(yuǎn),在黑暗的時(shí)候,也顯得格外明亮。

  那件事到現(xiàn)在已經(jīng)過去很久了,陌生人,您還好嗎?很感邀您在我們黑暗的道路上,把我們前方的道路照得很明亮,希望您會被這個(gè)世界善待,祝愿您每天都開開心心的,身體健康,生意興隆。

  今天又回到了曾經(jīng)的地方,我不由得停住了腳步……即使有不舍,也要心存感激,然后揮手別。

  讓我心存感激的人作文 20

  時(shí)間匆匆的腳步,似乎永遠(yuǎn)不會停下,不經(jīng)意間,我們發(fā)現(xiàn)自己正在長大。這些年來,我遇到過許多人,但最讓我心存感激的是你們――爸爸媽媽。

  爸爸的關(guān)懷,使我溫暖,爸爸就是我心存感激的人。那天晚上,夜色濃稠,遮掩了天上的明星,狂風(fēng)呼嘯,肆無忌憚地侵襲著我的身體,使我不由得打起了寒顫。老師走到我身邊,輕輕地敲了敲我的桌子,溫柔地對我說:“外面有人找你!蔽蚁蛲庖豢矗瓉硎前职,我趕快走出去,跟著爸爸來到了一棵樹下,爸爸氣喘吁吁地對我說:”給,我就知道你沒帶多少衣服來,且聽說最近會有冷空氣的到來,所以就給你拿了些衣服來。”我看著爸爸,爸爸的身上只穿了很少的衣服,而且上面那件襯衫背面已經(jīng)濕透了,我知道,爸爸肯定是一聽到有冷空氣到來就急忙拿著衣服跑著拿來給我,生怕我感冒了,這時(shí),幾滴眼淚已經(jīng)躍出了眼眶,我一邊擦著眼淚一邊說:“爸爸,你真好!”還未等我說完,爸爸卻已不見了蹤影。爸爸的關(guān)懷,使我心里很溫暖,爸爸就是讓我心存感激的人。

  媽媽也是我最心存感激的人。老天爺憋了很多天的眼淚,終于是在這一天,傾刻瀉了下來。媽媽趕快打開雨傘,生怕我被淋濕了。走在回家的路上,望著撐著雨傘的媽媽,幾條銀光閃閃的東西吸引了我的眼球,我仔細(xì)一看,原來是媽媽的白發(fā),心想:媽媽都還沒有四十歲,怎么就有白發(fā)了?我突然想明白了,原來這些白發(fā)都是因我而生的,鼻子一酸,晶瑩的淚珠在眼眶里打,媽媽的白發(fā),就是愛的顏色啊。想到這兒,我的.眼淚再也忍不住了,像斷了線的珍珠流了下來。媽媽的白發(fā),正印證了媽媽對我無私的愛,媽媽就是讓我心存感激的人。

  讓我心存感激的人作文 21

  讓我心存感激的人 那個(gè)冬天,冷得刺骨。 我身上裹著厚厚的羽絨服,像一只肥胖的大企鵝,我縮在帽子中,站在公交車站牌下等著下一班班車。天上依舊零零散散飄著幾朵雪花,大雪下了兩天,馬路上的雪已被車輛踩的成了冰渣,路上的行人很少,周圍世界一片雪白。我無聊的四處觀望著,驀地,看見了那個(gè)很久以后我依舊記在心中的那個(gè)令我感激的。她

  不高,駝著背。頭上戴著深棕色的有點(diǎn)掉了線頭的織線帽,從帽子中探出的幾簇灰白的發(fā)絲隨著寒風(fēng)輕輕晃了幾下,一雙看起來十分有活力的眼睛和干裂的嘴唇。她的臉被凍得通紅,滿臉的皺紋隱隱約約顯露出來,那一身深色的破棉襖想必是補(bǔ)了又補(bǔ)吧。她手中抓著一把大掃帚,右手使勁地將地上堆了許久的雪掃向一邊去。我看向她身后,是一地干凈的泊油路,絲毫看不出有雪的痕跡。她大概有六七十歲了吧,我聽媽媽說老年人到五十幾歲就退休了,難道……我眼眶一濕,向她走去。

  “明天開學(xué)孫女要走這條路的,可不要滑倒啊……現(xiàn)在上班工作的人可忙了,千萬要小心嘍……”

  她嘴里喃喃自語。我與她相隔不到一米,可以清晰的`看到她的嘴角掛著幸福的微笑。那微笑好像是一個(gè)太陽,融化了雪,融化了寒冬,溫暖了我的心。我想走近去與她說一聲謝謝,可是,剛邁出腳,腳下一滑,我向那位老奶奶倒去,她發(fā)現(xiàn)了我,立刻用手接住了我。等我站正,慚愧布滿了我的心,我感到臉上燙燙的,連連說對不起。我、我怎么這么蠢? “孩子啊,小心喲,沒摔著吧?”她輕輕地說,嗓音溫柔而低沉。說著,她便笑了起來,充滿了慈祥,我知道那不是幸災(zāi)樂禍,而是一種安慰。于是,我驅(qū)趕了心中所有的不愉快,笑著:“奶奶,謝謝您!”說完,我一直揪著的心舒了下來。公交車來了,我微笑著離開然后上車。

  在車上我靜靜地看著她的身影,看著那個(gè)人辛勞的身影一點(diǎn)點(diǎn)變小、變小,直到悄悄消失在我眼前。謝謝你,老奶奶,謝謝你在寒冬臘月里為社會做貢獻(xiàn),幫助大家!這么長時(shí)間以來,您一直都是令我心存感激的人,在空閑時(shí),您的話語,您的背影一直在我心中閃爍。 這個(gè)春天,定百花齊放!

  讓我心存感激的人作文 22

  你,值得讓我心存感激……

  第一天做同桌,老師要聽寫生字詞,我拿出筆準(zhǔn)備寫,可那筆頭卻在紙上劃上一道淺淺的白色印記,不好,筆沒油了!我怎么這么倒霉!老師都已經(jīng)聽寫了幾個(gè)詞了,可我連筆

  蕊還沒找到。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,一支援助之手將我救了,你,借了我一支筆。

  一天放學(xué),發(fā)現(xiàn)媽媽并沒有在校門口接我,你問我要不要打電話,可是我沒有帶錢。你便十分大方的掏錢給我。“你不怕我不還你錢?”“打電話要緊,至于錢,日后慢慢還。”

  上體育課跑步,你跑在前面,我追在后面。你故意放慢腳步,和我并排一起跑!澳闩苈c(diǎn)兒,我跑不動了!薄翱禳c(diǎn),加油!考試的時(shí)候,誰還會像我一樣等著你呢?誰還會在乎你的.感受?”你的一句話,激勵(lì)了我,使我奮勵(lì)前行。

  暑假里,我過生日,請你出去玩。可等了半天,你才趕來。我便抱怨:“你怎么現(xiàn)在才來,我都等半小時(shí)了,曬死了!""抱歉!我原想買個(gè)冰激凌給你個(gè)驚喜,可誰知買個(gè)這玩意兒也要排隊(duì)……”我接過冰琪淋咬上一口,清涼的感覺浸透全身,望著你那流淌著汗水的臉膚,我開始自責(zé)了。

  你,值得讓我心存感激……

  讓我心存感激的人作文 23

  在成長的路途上,我遇到了許多讓我心存感激的人。

  母親!您在我成長的十二年中,為我操勞,為我白頭,件件往事像一把把鋒利的刻刀,在您臉上留下了一道又一道深深的皺紋。還記得,那天我餓得前胸貼后背,回家就嚷嚷:“媽媽,快給我做飯,我餓死了!”然而話一出口,我就恨不得扇自己一巴掌。是啊,我怎么忘了,您生病了,正在休息!可下一秒,您就拖著步子走入廚房。您的身影晃動著,仿佛下一秒就將倒下;同時(shí),您似乎又迸發(fā)出了一種力量,趕走了病痛。我知道,這種力量是出自您對我的愛。看著您夾雜在黑發(fā)中的點(diǎn)點(diǎn)白發(fā),瘦削的背影,我的眼眶慢慢濕潤,鋪起了一層薄霧。一股悔恨與內(nèi)疚頓時(shí)涌上心頭。

  母親!“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!蹦拖衲顷柟,溫暖了我成長前行的道路。我感激您!

  老師!還沒忘那次瓶頸。那段日子里,每次考試必砸的我已經(jīng)麻木了。覺得自己已經(jīng)不可能考好,對待卷子的態(tài)度一次比一次不耐煩,越來越惡劣。又一次考試,又一次考砸。您把我叫到辦公室:“為什么成績一落千丈?”我不知所措地揉搓著衣角,心突突亂跳,臉漲得通紅,支支吾吾著,不爭氣的'淚水奪眶而出,細(xì)細(xì)地滑過臉頰。本以為會招來一陣痛罵,可您卻注視著我的雙目,目光飽含著鼓勵(lì)與期待:“沒事,你對自己要有信心。你是一個(gè)很優(yōu)秀的孩子,不能因?yàn)榭荚揖鸵货瓴徽。你是一個(gè)有追求,有目標(biāo)的人,這點(diǎn)老師很欣賞?墒,你不能因?yàn)槭Ю,就否認(rèn)自己?纯闯晒Φ娜耍麄兡囊粋(gè)不是經(jīng)過成百上千次的挫折,才成功的?你也是一樣啊,加油!我相信你!”心中有個(gè)地方被溫柔地?fù)糁校疫B連點(diǎn)頭,眼里全是對老師的感激,身體里頓時(shí)“塞”滿了信心。

  老師,“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”您就像那春雨,滋潤了我干燥的心靈,我感激您。

  朋友!你在最后一段拼搏的時(shí)光時(shí),給了我精神上的鼓勵(lì)。我們向著心中同一個(gè)目標(biāo)前行,因此互稱“救命稻草”。每次老師組織刷題,我們必在埋頭苦干,奮筆疾書;當(dāng)“陽光空間”,教室外追逐嬉戲的人群絡(luò)繹不絕,歡笑陣陣,我們就一起纏著數(shù)學(xué)老師問題目,直到下課;當(dāng)感到疲倦或受到打擊時(shí),我們互相鼓勵(lì),告訴對方“你能行”;當(dāng)感到孤單時(shí),放下手中的筆朝身邊一望,你陽光般的笑容頓時(shí)溫暖了我心中每一個(gè)角落,讓我感到無比的踏實(shí)。在拼搏時(shí)有一個(gè)一起奮斗的戰(zhàn)友,這感覺,真好。

  我感激你,我的朋友,你讓我拼搏時(shí)不孤單,讓我有了前進(jìn)的動力。

  在成長道路上,一定會遇到或多或少令自己感激的人。就像母親,為我撐起一片愛的天空,讓我倍感關(guān)懷;就像老師,給了我鼓勵(lì),給了我關(guān)照,把我從歧途拉回大道;就像同學(xué),給了我在精神上的支持,行為上的陪伴與鼓勵(lì),給我拼搏的力量,拼搏的毅力,拼搏的信心。

  成長路漫漫,我會遇人無數(shù)。但是,你們永遠(yuǎn)是我心存感激的人!

  讓我心存感激的人作文 24

  俗話說得好:“知恩圖報(bào),善莫大焉”在我的生命中就有那么個(gè)值得感激的人。她就是我的。

  記得那是一個(gè)很寒冷的,我放學(xué)回到家,吃過晚飯,見我的臉紅得像熟透了的山柿子,便趕緊拿出溫度計(jì)來給我量了量體溫,一看,是40.1度。關(guān)心地問道:“你怎么燒得那么嚴(yán)重?”我回答說:“我也不知道!蹦菚r(shí)候經(jīng)濟(jì)不是很發(fā)達(dá),還沒有私家車,媽媽便拿出一件大衣把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,推出電動車,讓我坐上去。

  天公也不作美,下起了雪。初時(shí),雪片并不大,也不太密,如柳絮隨風(fēng)輕飄,隨著風(fēng)越吹越猛,雪越下越密,也越來越大,像織成了一面白網(wǎng),丈把遠(yuǎn)就什么也看不見了。又像連綿不斷的幃幕,往地上直落,同時(shí)返出回光。迷迷糊糊中,我仿佛看見媽媽的眼睛上全是。

  到了醫(yī)院,媽媽還是沒有停歇,一會給我掛號,一會又要來看我。

  直到醫(yī)生將輸液針插進(jìn)了我的脈搏中她才肯停歇一會,媽媽似乎又想起什么,說道:“剛才晚飯還沒吃完呢,要不要給你買點(diǎn)什么東西來吃?”我不想讓媽媽擔(dān)心,報(bào)以微笑:“沒事,我不餓!”

  過了一會兒,媽媽出去了, 買來了我最喜歡吃的各種東西:“你快吃吧!”我一時(shí)無語。媽媽靜靜地看著我,直到我吃完了,高枕入眠了她才得以安心。

  第二天,我看到媽媽的'眼睛里面布滿了血絲,我知道,她又為了我一夜未眠……

  有些人,有些事,我開始把它歸想成前世的情和意,不然,怎么會有那么多的心甘,那么多的情愿呢?老媽,我想上輩子不是被你愛了一時(shí),就是愛了你一世……

  讓我心存感激的人作文 25

  今生今世,遇到過許多形形色色的人。他們可能都幫助過我,但可能不記其貴性,不計(jì)其容貌,也可能早已忘卻。但鄭叔叔,是讓我心存感激的人。

  我家旁邊的房子是幾個(gè)農(nóng)民工合租的,其中就包含鄭叔叔,他是一個(gè)農(nóng)民工,從鄉(xiāng)下來城里打工,由于沒文化,不少受到老板的打壓,同伴的欺負(fù),甚至叔叔并不在意,只是做好自己的事情。他很普通,并不出眾,但在那幾次偶遇中,他教會了我許多,是讓我心存感激的人。

  冬至,風(fēng)吹,似乎總在刮風(fēng),沒黑沒白,無休無止,似鞭稍,一甩一甩的,抽打著過往的行人,砸出酷寒。時(shí)光太窄,指縫太寬,時(shí)光輕易穿梭,過得飛快。一眨眼,竟已是大年30了。晚上,我獨(dú)自一人走向小區(qū)外的.小便利店,道路上人跡空空,大家早已在家與親人聚,哪有閑工夫在這晃蕩呢?我飛快地跑到便利店購物,正當(dāng)我準(zhǔn)備走時(shí),門外走進(jìn)一個(gè)人,他身著補(bǔ)丁衣,粘滿

  灰土,走路一瘸一拐 ,我走進(jìn)一看,竟是鄭叔叔,他竟是來打公共電話。我站在柜頭挑東西,假裝沒有聽電話內(nèi)容。隨后,他的話竟令我震驚“我今年不回家過年,這兒挺好,有魚肉相伴,身體好著呢。對了,我等會匯點(diǎn)錢過去,誒,拜拜,有人叫我了!彪S后,他掛斷電話,長嘆一口氣。他回頭 ,看見我,仿佛知道了一切,他一瘸一拐的走向我,說:“都聽見了?”“嗯!”我低聲道,“你為何欺騙你的母親?你明明每天過得很艱苦,錢也不多。您因賺錢而不回家嗎?”“不!”,他回應(yīng),隨后拉開褲腿,露出裹著石膏的左腳,說,“這才是真正原因,我害怕他們擔(dān)心,懷疑我的生活。這傷是前不久砸管而傷,我只好暫時(shí)欺騙,使他們安心,錢這種物質(zhì)在我們窮人眼里并不重要,所以不回家完全沒有物質(zhì)因素。他笑了,眼里閃著淚光。我那一刻愣住了,久久不能回神,他讓我懂得了許多。人不可求物質(zhì),關(guān)心家人才是大事。

  在隨后兩周,有一次,我又偶遇了他。夜晚,我與母親散步,正巧我們路過一個(gè)尚未完工的建筑,這時(shí),我恍惚看到了兩個(gè)人影在建筑物下晃,當(dāng)我走近一看,竟是鄭叔叔,我躲在一根柱子后,借助黑暗。這時(shí),我隱約聽見一段對話!班嵤,你咋不回家?”“我看你一個(gè)人呆在這里,來陪陪你!薄罢O,你咋沒被子?”“俺剛來沒錢買!蹦贻p小伙害羞地?fù)狭藫项^說。隨后,鄭叔叔把自己的被子硬塞給年輕小伙,后邊轉(zhuǎn)身睡去,放佛一切都很自然。我呆住了,震驚了。在黑暗中看到鄭叔叔,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,嘴上卻說著不冷。此刻,我陷入沉思,獨(dú)步回家。

  鄭叔叔,是陽光。讓我明白了許多。他淳樸,不求物質(zhì),物質(zhì)對他來說是可有可無的,只是生活的一小部分。他更追求精神,而現(xiàn)在許多人為了蠅頭小利而出賣自己的良心,他們正是那種只求物質(zhì),而放棄精神追求的人?醒醒吧,人類!物質(zhì)不會成為精神的墊腳石,而精神將會成為物質(zhì)的橋梁,精神才是生命的真諦。

  是鄭叔叔,讓我懂得了這一切,讓我想變成他那樣的人。

  鄭叔叔,讓我心存感激的人!

  讓我心存感激的人作文 26

  把玩著手中的沙漏,越發(fā)覺得,生活就好像這沙漏,一顆沙礫落下,就像一點(diǎn)一滴的愛流過我的生命。其中有一顆,在眼前做了短暫的停留,從它上面,我看到自己和母親,還有一盞充滿溫馨的燈。

  夜色濃稠,遮掩了星的光芒。

  我走出家門,將樓層里的燈亮起,母親還未回來。

  我輕輕地?fù)崤_關(guān)老化的表皮,曾經(jīng),多少個(gè)夜晚,母親將這盞燈亮起,照亮了這片黑暗。她知道,我看到這橘黃色燈光的時(shí)候,就看到了溫暖和希望。

  那么,今晚,當(dāng)看到這個(gè)光亮的地方,母親是否也會感到溫暖呢?

  曾經(jīng),我調(diào)侃著對母親說,就我們那兒的燈亮著,怪醒目的,哪天又要來加收電費(fèi)了。母親笑了,忽地,眼角的.皺紋顯得深刻而鮮明。

  燈一直亮著,對于我來說,那是生命中不可缺少的一件事,一件幸福的事。母親總會將它亮起,讓我的心得到安寧。有的時(shí)候,我不知道當(dāng)自己看到了這盞燈的時(shí)候,心中是溫暖還是幸福,是悵惘還是感動。我只知道未來的我,將為母親亮起這盞燈。

  今天,母親還未回來,我繼續(xù)向下走去,此時(shí),我很幸福,正如曾經(jīng)母親也很幸福。在我成長的道路上,她一直用心靈為我點(diǎn)燃著一盞燈,溫暖著我。

  母親老了,我也長大了,而燈一直亮著,只不過,今天是我為母親亮燈。我抬頭仰望那縷燈光,那么高、那么遠(yuǎn),而后漫長而漆黑的道路一直綿延到我的腳下,這條路,母親曾多次與我共同走過。也許在很長的時(shí)光里,我忽略過母親的光芒,在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的時(shí)空里,我不曾記住那光亮的模樣,但我知道,在這里,我曾多次等待母親,為她點(diǎn)亮那盞燈。

  燈亮得太醒目了,母親總是這樣對我說,我也總是笑笑。這時(shí),我也這樣對母親說,也希望看到她的笑。

  我想象著母親疲憊的面容,盼望她早點(diǎn)回家休息。我想象著母親那慈祥的微笑,依然是鮮明而深沉的皺紋;丶野桑@里,愛的花朵正在靜靜地綻放。

  終于,母親回來了,又一次與我走過這片光亮。走過那個(gè)開關(guān)時(shí),我不禁停下了,雖然每一次都只是輕輕一按,但母親已經(jīng)按了多少年。

  感激你,母親!未來,我更愿意為母親點(diǎn)亮那盞燈,在每個(gè)夜晚。

  原來,沙漏中的沙礫不僅代表逝去的時(shí)間,還代表你在生活中收獲的一點(diǎn)一滴的愛。

  讓我心存感激的人作文 27

  回憶起成長的道路,一路上有他們扶著我,讓我更加堅(jiān)定,勇往直前。那回憶就像大樹上一片片發(fā)光的綠葉,我不禁摘下幾片,細(xì)細(xì)品味。

  兒時(shí)·膽怯

  春天的花園里,我像魚兒離不開水一樣趴在媽媽的背上,但我始終要面臨著學(xué)步。爸爸牽緊我的手,媽媽蹲在我面前,伸出了雙手,讓我投入那溫暖的懷抱,我面對著重重的恐懼與困難,勇敢地邁出了第一步,歪歪斜斜地小步跑到了母親的關(guān)懷中。

  那一次,媽媽替我消滅了恐懼,讓我選擇了堅(jiān)強(qiáng)。

  童年·歡快

  體育課的訓(xùn)練,讓我傷痕累累。這不,1000米又讓我在手上擦破了皮。我的`同桌顧不得考試的成績,向我飛奔過來,關(guān)切我的傷勢,并且不顧體育考試二話不說就帶我去醫(yī)務(wù)室。那時(shí),我手上的痛似乎消失了,我的內(nèi)心被他的舉動深深地感觸了。是他,讓我喜歡上了體育,讓我在體育課上感到了歡快。

  那時(shí),我心靈受到了重創(chuàng),但你給了我安慰。

  少年·鼓勵(lì)

  顧不上沉重的書包,我向家的方向飛奔而去,沖進(jìn)家門,跑進(jìn)廚房里,向正在炒菜的奶奶匯報(bào)我那不理想的成績。我本就做好被挨批的準(zhǔn)備,沒成想,奶奶摸了摸我的腦袋瓜,說道:“沒關(guān)系,雖然沒有達(dá)到我心中理想的分?jǐn)?shù),但是你已經(jīng)很棒了,只要你努力了就好?,奶奶做了你最愛的紅燒肉,快嘗嘗…”

  淚水在我眼眶里打轉(zhuǎn),我不知是如釋重負(fù)還是暗下決心。那次,是你給我的鼓勵(lì),讓我在下次考試中取得了理想的分?jǐn)?shù)。

  一路上,任何的坎坷都有最親密的人扶著我,讓我在前進(jìn)的道路上越戰(zhàn)越勇。

  讓我心存感激的人作文 28

  我相信在每個(gè)人的心目中一定都有讓你心存感激的人。在我們傷心難過時(shí),安慰我們;在我們失敗時(shí),鼓勵(lì)我們;在我們成功時(shí),替我們開心的人。

  記得有一次,家里人都不在家,我在家里無所事事,就去找我朋友玩,他問我說:“你現(xiàn)在會騎自行車嗎?”我的臉出現(xiàn)一團(tuán)紅暈,小心翼翼地說:“還……還不會騎。”本以為他會嘲笑我一番,可他竟然說:“那朕就勉為其難,教你吧。”

  我把我的自行車?yán)诉^來,他鄭重其事地跟我說:“你現(xiàn)在要打好基礎(chǔ),先教你掌握平衡吧!蔽译S聲應(yīng)和道,可這項(xiàng)技能我不一會兒就學(xué)會了。他說:“那現(xiàn)在就正式教你吧!

  我騎上自行車,準(zhǔn)備好了,他嚴(yán)肅地說:“你現(xiàn)在剛學(xué),慢慢來!薄芭!蔽衣唤(jīng)心地回答道。我自信滿滿地騎走,可剛踩下腳踏板就摔了一個(gè)四腳朝天,我不服輸,我要繼續(xù)。可是結(jié)果宛如時(shí)間倒退,還是摔倒了。我重復(fù)的嘗試到快要放棄之時(shí),他用溫柔的聲音鼓勵(lì)我:“沒關(guān)系,失敗乃成功之母,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。加油,一步一步來,我相信你一定能做到的。”是啊,既然我已經(jīng)開始了這條路,我干嘛還想著回頭,前面的風(fēng)景才是我應(yīng)該憧憬的.。

  我不再急于求成,我開始一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,到最后我同我的自行車在黃土路上畫出了一道沒有腳印的小直線——我終于學(xué)會了自行車。

  那一刻我開心的無法掩飾自己的笑靨,驀然回首,他比我更開心,“我就知道你能成功的!

  雖然這件事過去了好久,但是我倆相望而笑的那一刻卻歷歷在目,因?yàn)樗易屆靼琢俗鍪虏荒芗庇谇蟪桑豢陲埑圆怀膳肿,只有不斷的積累才能讓量變轉(zhuǎn)成質(zhì)變。

  人生有了他,我萬分感激,雖然未來的路還長,但我心中感激不曾退散。

  讓我心存感激的人作文 29

  14歲,青春飛揚(yáng)的我,有過大大的夢想和小小的收獲。在這短暫的14年,走過春的溫馨,夏的喧囂,秋的成熟,冬的澄潔。人生路漫漫,我要感謝那些對我有過幫助的人,你們對我的`幫助讓我心存感激,沒有你們的幫助就沒有更好的我。

  萌芽之春,是沉思的季節(jié)。這天放學(xué)后,我走在林蔭小道上,心中美滋滋的。為啥?因?yàn)榈乩聿缓茫荚嚦3!奥涞凇钡奈,這次居然考了80分,雖然有很多人超過我,回家一定告訴媽媽這個(gè)好消息。

  屋里靜悄悄的,媽媽還未下班。我放下書包來到房間,忽然看見書桌上有一張?jiān)嚲,這是姐姐的數(shù)學(xué)卷,上面寫著146分,而旁邊卻寫著姐姐自己的感想——一一切從零開始。我疑惑不解的想:姐姐明明考的很好啊,為什么要從零開始呢?

  晚上我將考卷拿給媽媽看,我則在一旁沾沾自喜地對媽媽說:“媽媽我這次可考了80分呢,是不是覺得我很厲害呀?”“孩子,80分相比上次的確有進(jìn)步,媽媽在這里祝賀你!眿寢屨Z重心長的說,“但是你不能因此而驕傲自滿,一次的成績代表不了什么,80分離滿分還有一定的距離,媽媽希望你能夠更加努力,爭取更上一層樓!”聽了媽媽的這一番話后,我感到很失落。心想:我平時(shí)都考的那么差,這次好不容易考了個(gè)80分,媽媽卻不夸獎我,還把我數(shù)落了一番,哼,真生氣!

  晚上,我在房間里看書,突然傳來一陣腳步聲,據(jù)我的判斷應(yīng)該是媽媽來了,果然一陣敲門聲隨之傳來,此時(shí)我便想:下午的氣我可還沒消呢,我才不過去給媽媽開門,哼,看你能拿我怎么著?媽媽聽我沒有動靜便自己開門進(jìn)來了,我斜瞄著媽媽,只見她手中端著一杯牛奶,放在桌上,便朝我走來。我見她朝我走來,便立馬轉(zhuǎn)過頭去,不想直視她。媽媽走到了我旁邊找了個(gè)位置坐下,對著我說:“孩子,自從下午之后你就一直悶悶不樂的,是不是因?yàn)槲业脑捵屇闵鷼饬?”我只是聽著她講,但是仍然不理她。她又說:“媽媽知道可能媽媽對你的要求高了些,但媽媽也并不過分。你的姐姐昨天拿了146分,她給我看的時(shí)候我什么也沒說,我今天去她桌上的時(shí)候看見了她的感想。媽媽也希望你能像你姐姐那樣,取得了好的成績但不驕傲,而是爭取更上一層樓!你可明白?”聽了媽媽的一席話后,我恍然大悟,原來媽媽都是為了我好。

  “我明白了!”我突然大叫道,媽媽被我這突如其來的舉動嚇到,一臉驚嚇的看著我。

  至此之后,我稍有退縮之念時(shí),耳畔就會不自覺地響起媽媽說的這番話,腦海就會浮現(xiàn)與媽媽的這次談話的情景,退縮之念就隨之消失。這件事時(shí)刻警醒著我堅(jiān)持下去,創(chuàng)造屬于自己的奇跡。我沒有辜負(fù)媽媽的期望:戒驕戒躁,認(rèn)真學(xué)習(xí),謙虛請教,終于取得了優(yōu)異的成績。

  人生路漫漫,在成長的道路上總會有人來為你指點(diǎn)迷津,引你走出迷茫,找到前進(jìn)的方向,最終走向成功。這些令我心存感激的人,謝謝你們在我的生命里出現(xiàn)。

  讓我心存感激的人作文 30

  經(jīng)過歲月的吹拂,轉(zhuǎn)身回頭,總有一個(gè)身影立在那遙遠(yuǎn)的地方。

  ——題記

  成長,是一條坎坷又漫長的路,遙看前方,你會遇到一個(gè)又一個(gè)的分叉口。一條路,是布滿星羅棋布的荊棘;一條路,是婀娜多姿的花叢,但我知道,不管我選擇哪條路,我只顧風(fēng)雨兼程,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)都在我的身后。

  一歲鼓勵(lì)

  從呱呱墜地到蹣跚學(xué)步,每一步都離不開你。依稀記得兒時(shí),母親教我走路。她蹲在不遠(yuǎn)處的前方,滿面笑容地張開雙手招呼我過去。于是我緩緩邁開步伐,由于還沒學(xué)會掌握平衡,腳步幾乎是虛浮的,終于我顫抖的邁出了人生的第一步,當(dāng)我摔進(jìn)媽媽的懷抱中,媽媽抱著我,親昵地對我說:寶貝真棒!

  六歲藥香

  我自幼體弱多病,最經(jīng)常做的事就是去媽媽的小藥鋪喝中藥。媽媽總是細(xì)心地將一味味藥搗碎,小火慢熬給我喝,夏天蒲葦扇扇著藥罐,整屋的藥香,媽媽豆大的汗珠便成了我的童年印象。當(dāng)時(shí)的我調(diào)皮,總喜歡故意把碗打翻,媽媽沒有辦法,只得重新再熬,然后千哄萬騙地讓我喝下。在媽媽的藥香下,我的體質(zhì)終于變好了。

  十二歲雨傘

  到了上學(xué)的年紀(jì)了,我像即將放風(fēng)的風(fēng)箏,腦海里想的都是自由,但我卻不知道,風(fēng)箏的.另一頭,母親是仍舊牽掛我的那條線。每天天未亮就早起做飯,日復(fù)一日,年復(fù)一年。讓我印象很深刻的是,一天下午,學(xué)校通知由于臺風(fēng)逼近,馬上放假,貪玩的我想著玩一會兒又不耽誤,于是跟同學(xué)在學(xué)校逗留了許久,沒成想老天爺脾氣真是怪,雨說下就下,還是滂沱大雨,直往人身上砸,我們嚇得躲在屋檐底下然而,就像電視劇一般的情節(jié),我的母親帶著雨傘,拎著雨靴出現(xiàn)了,那一幕我永生難忘,明明自己已經(jīng)全身都濕透了,還護(hù)著我的雨靴,我的眼淚再也止不住了。

  正如冰心奶奶所說:天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來了,母親,除了你,誰是我在藍(lán)天下無遮攔的隱蔽?

  母親,你對我無微不至的關(guān)懷、給予我的愛與溫暖,怎能不讓我心存感激呢?

  讓我心存感激的人作文 31

  花開的時(shí)候最珍貴,花落了就枯萎,錯(cuò)過了花期花凋落,花需要人安慰。我們的人生正如同這花期,在花開花落之時(shí),總有一些讓我心存感激的人,在成長花期中安慰我這朵花兒。 記憶的長河突破了圍欄,涌上腦海,一個(gè)模糊的身影漸漸清晰起來,朵朵花兒隨風(fēng)飄舞,多么 熟悉的畫面!

  在我還是小學(xué)生時(shí),我們就認(rèn)識了,你的臉上不論何時(shí),總掛著那張笑容,多年前的一天,正為考試失利而躺在床上的我正苦惱著,你悄然來到我的身邊,拉起我的手,神秘地笑了:“走!帶你去個(gè)地方,散散心。”還沒等我反應(yīng),你就一把把我拉下床,走到小區(qū)花園的一棵桂花樹旁,當(dāng)時(shí)正值秋天,淡黃的花兒早已羞澀地綻放出笑容,一股濃濃的'香味撲鼻而來!巴,好香!蔽业男那橐幌伦雍昧嗽S多,走上前去細(xì)細(xì)聞著。一陣風(fēng)吹過,樹上的花兒隨風(fēng)飄舞,有的還飄下來,灑在我們身上,“是啊!”你小心翼翼摘下一朵來,“真的好美,不過,這種景色僅僅只有秋天才有,知道為什么嗎?”“為什么?”我好奇地看看你。“因?yàn),花期。 蹦惆涯嵌浠▋悍旁诒亲由陷p輕嗅著,“你看,現(xiàn)在正值桂花開放的期間,所以它開得那么好,那么美,但是一旦過了花期,它不會開了。

  你說,考試不也是如此嗎?”“什么?這兩樣?xùn)|西有什么聯(lián)系嗎?”我眨眨眼,十分不解!爱(dāng)然有,花開的時(shí)候,就是考試前和考試中嘛,這是個(gè)充滿期待和美麗的時(shí)節(jié),考試后,不就像花期后嗎?花已經(jīng)凋落了,我們做什么也不能讓它重新開放了,對嗎?”你嫣然一笑,把花兒扔向風(fēng)中,我似乎明白你讓我來的原因了,你牽起我的手:“但是,花,還是會重新開的,是嗎?我們不用為花落而傷悲,應(yīng)該樂觀點(diǎn),你說呢?”“嗯!我懂了!”我反握住你的手,你又笑了,好似那盛開的花兒。 你在我的心里種下了一棵永不凋謝花的樹,那棵樹的名字,叫堅(jiān)強(qiáng),叫樂觀;那棵樹,在我的成長路上的兩岸盛開,讓我充滿了力量來應(yīng)付困難!謝謝你! 你是讓我心存感激的人,只因你在我心里種下了一棵樹—— 我的朋友!

  讓我心存感激的人作文 32

  知道嗎?在我家里,有一面鏡子,鏡子里有一個(gè)美麗溫柔的微笑,還有一個(gè)讓我心存感激的人。

  那面鏡子很普通,卻帶給了我不普通的精神財(cái)富。我初一時(shí)候的班主任是一個(gè)溫文爾雅中年女人,常常面帶紅光,給人一種很溫柔、很舒服的感覺。那面鏡子就是她送給我的,那也曾是她隨身攜帶的東西。

  我記得當(dāng)時(shí)我還是一名學(xué)生會干部。有一天中午在伙食團(tuán)執(zhí)勤,由于一個(gè)男生的一些違紀(jì)行為被我阻止,我們兩個(gè)就在伙食團(tuán)吵得死去活來,甚至差點(diǎn)大打出手。

  班主任無意間看到了這情景,稍稍處理了一下,然后便拿出了那面鏡子照照自己,我清晰地從鏡子里看到了她臉上的微笑,心中滲出了一泓感激的泉水,我很感謝她幫我解決困難。

  可是,我卻仍然緊皺眉頭,剛才的熊熊怒火尚未平息,神情舉止都有傷大雅。

  突然,班主任將一只溫暖的手輕輕地?fù)崃藫嵛业念~頭。然后將鏡子照著我,輕輕地說:“別太斤斤計(jì)較,看看你這樣子都快趕上剛才那小子了!彼侨岷偷穆曇羲坪跤兄环N魔力,一種讓我的心情很快平靜下來的魔力。于是,一灣藏著感激的涓涓細(xì)流隨著她撫摸我的溫暖,一起淌進(jìn)了我的心底。

  當(dāng)時(shí)的我就是這樣,只要別人稍稍惹我,我就會怒發(fā)沖冠,難以平靜,甚至遷怒他人。

  之后在班里也常常出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象,每一次都是班主任帶著她那面鏡子前來撫平一切。鏡子里只有她那溫柔的微笑,而我對她的感激卻已經(jīng)匯成一條小河。

  我那難以相處的性格引起了班主任的重視,于是,班主任讓我去她家做客。

  班主任讓我陪她去買菜。集市上,班主任來到一個(gè)年輕女子的菜攤前,微笑著告訴那女子說她上次買到的胡蘿卜很多都是空心的?墒悄桥訁s瞪著要吃人的眼睛說了許多尖酸難聽的'話。班主任卻仍然微笑著離開了。

  回去的路上我問起此事,班主任卻說:“那人罵我,其實(shí)我可以用更刻薄的話頂回去,甚至掀了她的攤子又怎樣?但我沒有,我不能輕易就讓她把我變成她那個(gè)潑辣暴力樣子!

  說著,班主任又拿出鏡子照了照自己,然后把鏡子遞給我:“這面鏡子送給你,不要再讓別人輕易地改變你善良的自己!蔽揖o緊地攥著鏡子,鏡子里的雙眼已經(jīng)濕潤。

  班主任,你知道嗎?曾經(jīng)從你掌心間帶給我的那感激的長河,早就已經(jīng)成了無邊的大海?墒俏覅s已不在原來的那個(gè)班里。不過,那面鏡子我還小心地保存著,那鏡子里,有著你曾經(jīng)的微笑,和我現(xiàn)在的身影。

  在我家里,有一面鏡子,鏡子里有一個(gè)美麗溫柔的微笑,還有一個(gè)讓我心存感激的人。

  讓我心存感激的人作文 33

  樹木應(yīng)感激泥土,因?yàn)槟嗤磷屗梢陨。小鳥應(yīng)該感激藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天給了它自由活動的空間。魚兒應(yīng)該感激河水,因?yàn)樗撬募覉@,給了他快樂。我要感激他—我的爺爺,因?yàn)槭撬虝宋业皖^。

  兒時(shí),我住在農(nóng)村跟著那時(shí)比較有學(xué)識的爺爺,那會兒爺爺教我背詩,那首李白的靜夜思便是他教,他說“床前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,這是李白在外地思念自己的故鄉(xiāng)。我望著爺爺搖頭晃腦的背著傻笑,爺爺看見我這傻樣,呵呵笑了起來,以后每當(dāng)我新會背了一首詩,總會興高采烈地背給爺爺聽,雖有些含糊不清,但爺爺總認(rèn)真靜聽,聽完就會毫不吝嗇的夸我,正是小時(shí)候有了爺爺?shù)墓膭?lì)和教導(dǎo),我才愛上了文學(xué)

  依稀記得那是一個(gè)陰云密布的秋天,爺爺來學(xué)校接我,天空中下著大雨,爺爺穿著件毛衣背心,足蹬一雙舊球鞋,站在教室外,我張望著他,向著爺爺跑去,撲向爺爺?shù)膽牙,在爺爺(shù)谋幼o(hù)下我倆一步步頂著風(fēng)雨走了下去,狂風(fēng)依舊刮著傘,也像喝醉了的李白,東倒西晃。突然爺爺把我拉到了他身后,把傘向前傾了一些,低下頭,一步一步走。這可比昂著頭走好多了,怎么回事啊,我正琢磨著,爺爺如洪鐘般的聲音就在我的'耳邊響起:“有時(shí)候人低著頭走路會更好走些”,我愣了一下,很快明白了爺爺?shù)难酝庵。人的一生總有坎坷,也有挫折,有時(shí)迎風(fēng)而上,只會敗得更慘,更加悲壯,低下頭來靜靜思考,重新審視前行的道路,也許更能在逆風(fēng)中前行。有時(shí)低

  著頭路會更好走些,這句話一直伴隨著我成長,他讓我要虛心,懂得了謙讓,明白了反思。

  大雨磅托,再一次掙扎,我已學(xué)會了低頭,學(xué)會了如何去走路,讓我心存感激的人是我的爺爺

  讓我心存感激的人作文 34

  我,如果有人問起我住在哪里,我一定會告訴他,那座最高的紅色大樓就是我家。20層,高處不勝寒,頗有一覽眾山小的快感。我經(jīng)常趴在窗臺上,透過玻璃看樓下過往的行人,看他們所謂的悲歡離合,看他們帶著自己的故事漸行漸遠(yuǎn),卻從未走入我的世界。

  你們,你們是在夏天,在八月的`繁華季節(jié)一起闖進(jìn)我的世界的。那年時(shí)光安靜美好,燦若夏花,至今憶起,還有太陽的溫暖縈繞心頭。

  你們比我幸運(yùn),從小就是鄰居,仨人一起長大,一直延伸到現(xiàn)在。如果不仔細(xì)想的話,真的不曉得這么三個(gè)迥然不同的人是怎么走到一起的,一個(gè)女生兩個(gè)男生,年齡都不盡相同,卻是一樣的天真無暇。像是那年我去海南,海邊溫暖濕潤的海風(fēng),還有海風(fēng)中,大海溫柔的囈語。

  我們,午后的天空寂靜無聲,藍(lán)得刺眼。門窗半掩的便利店、又深又長的小巷,在這個(gè)小城里,到處都有我們騎著單車四處闖蕩的影子,像是八月里的一次流浪。給人的感覺就像《千與千尋》里那條繁華無人的街道,不過這次,我不再是一個(gè)人。

  初冬樹葉落滿草地,陽光把落葉渲染得金燦燦的,透出一派暖意。我們曾去那兒踏上過一遭呢,在我們還很小很小的時(shí)候。那時(shí)跳躍在身邊的光華,還有臉上淺淺的笑意,從發(fā)梢飛瀉之下的陽光,帶給人間溫暖與光亮。時(shí)光一直在變,我們?nèi)允呛⒆,是你們給了我這樣美好的童年,讓我明白,自己從來不是孤單一人。

  謝謝你們,一直在我身邊。

  讓我心存感激的人作文 35

  魚對水說:“你看不到我的眼淚,因?yàn)槲以谀銘牙铩。水對魚說:“我能感受到你的眼淚,因?yàn)槟阍谖倚闹小。——題記

  我輕輕的給她蓋上被,卻發(fā)覺,她卻是睡得那么沉。熬紅的雙眼愈顯憔悴,絲絲白發(fā)早已摻進(jìn)她的黑發(fā),皺紋也悄悄爬上她的額頭,我第一次那么明顯的覺得時(shí)光奪人青春。

  我每晚寫作業(yè)熬至多晚,她就靜靜的坐在沙發(fā)上等待多久。她不會問我會不會做,也不會問我快完了沒。她只是見我皺著眉頭時(shí),端來一杯溫水,見我書包里的書本愈發(fā)少時(shí),給我抱來被子,鋪好,放上熱水袋,好讓我睡覺時(shí)不會有涼意。

  曾幾何時(shí),她多少次在夜里起床幫我掖好被子。曾幾何時(shí),她為了讓挑食的我多吃點(diǎn)蔬菜而花盡心思地為我做好每頓早餐,看著我大口大口地吃完,然后高高興興上學(xué)去。曾幾何時(shí),她將我擁入懷,自豪的說:“女兒是媽媽貼心的小棉襖”。

  又曾幾何時(shí),她嘆息道:“孩子長大了,翅膀硬了”……

  有人說,最愛你的人,是隨時(shí)為你亮著一盞燈的人。而我說,最愛我的那個(gè)人,她永遠(yuǎn)為我守候著一盞燈。

  我賭氣說要離家出走,果真重重地一摔門,空手而出,似逃離家門。

  然而卻在說出這句話后的三個(gè)小時(shí)后,我反悔了。

  我看著川流不息的.人群,沒人會管我是死是活,沒人為我端來開水,沒人為我鋪好被子。

  我一身狼狽,又空手而歸,那盞燈依然明亮,在夜色中那么耀眼。

  長相思兮長相憶,短相思兮無窮極。在多少個(gè)漫漫長夜,她在一盞明燈下,等待叛逆女兒的回歸。

  而如今,那盞燈愈顯暗色,卻足夠我找到回家的路。

  我靜靜的看著熟睡的她,把頭輕輕靠在她肩上。我想,這份恩情,我是一輩子也報(bào)答不完的。

  那匆匆流去的時(shí)光啊,我那可親可愛的媽媽,請您別傷害她……

  魚的記憶只有三秒,所以魚記住了水三秒;而水的記憶是永恒的,所以水記住了魚的一生!笥

  讓我心存感激的人作文 36

  最后一排是我們班的“邊疆”。那里地廣人稀,氣候惡劣,是“壞”學(xué)生的聚集地。好學(xué)生避而遠(yuǎn)之,調(diào)皮蛋心向往之。在我還分不清自己屬于哪一類時(shí),便被“發(fā)配”到了“邊疆”支邊。

  那是因一次考試,我大意失荊州,敗走麥城,名次自然是飛流直下三千尺。特別是那語文成績成績,比火星撞地球的速度還要快。當(dāng)我驚聞這一消息,頓時(shí)覺得頭昏目眩,兩眼漆黑,血壓狂升到一百八。完了,我肯定要被“流放”了。果不其然,老師鐵青著臉看著我,用了許多充滿修飾用語的雙關(guān)語句訴說著對我這次成績之失望。隨后大手一揮,我便在眾目睽睽之下拖著灌鉛的雙腿到了最后一排。只見“本地土著”對我手舞足蹈,擠眉弄眼,眉目傳情,送來特有的問候。我慘然一笑,我實(shí)在沒有他們那么好的心態(tài),更沒有蘇軾那“日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人”的豪放。

  自此,我神情倦怠,上課心不在焉?粗巴饽请硽璧陌谉煟刻於荚凇叭吮赛S花瘦”。一天我的新同桌小A終于看不下去了,對我說:“哥們兒,這里空氣不好,陽光溫暖;你看我,成績不好,心情不差。你也要接受現(xiàn)實(shí),只有接受才能正視,正視了你才能改變。”我仍睜著茫然的雙眼看著遠(yuǎn)方,任你說得唾沫亂飛,天花亂墜,地涌金蓮,我自不動。

  “我相信,你能行!”“你能行”,三個(gè)字點(diǎn)醒了夢中人。是的,我能行!我不能再沉淪下去了,我要奮起直追了。

  每天雞叫頭遍我起床晨讀了,晚上在別人入睡后我還在學(xué)習(xí)桌前苦思冥想。雖不敢和古人“頭懸梁、錐刺股”相提并論,但我確實(shí)努力了,成績自然也似暖爐上溫度計(jì)的刻度扶搖直上。

  又一次考試后,當(dāng)我因第一名而獲得第一個(gè)進(jìn)入教室首挑座位的資格時(shí),腦海再次閃出小A的“你能行”三個(gè)字。短短三個(gè)字,曾給我多大的鼓勵(lì)、肯定和安慰。

  小A,讓我心存感激的.人。你的“你能行”三個(gè)字,似陽光射進(jìn)我一度塵封的心窗,似微風(fēng)吹散我心頭的陰霾,讓我這只拋錨的船重歸航道。小A,謝謝你!

  讓我心存感激的人作文 37

  年輪細(xì)細(xì),成長好似就在一剎那。成長是一條漫長而坎坷的路,遙看遠(yuǎn)方,一望無際。路兩側(cè),時(shí)而是星羅棋布的荊棘等待,時(shí)而是婀娜多姿的鮮花相伴。每前行一步,都需要溫情的呵護(hù);每取得一點(diǎn)成功,都會有鼓勵(lì)的掌聲。是您,為我解密人生道上的疑惑。

  傷心失落時(shí),您是耳畔的一聲安慰

  橢圓的沙丘上,綴著點(diǎn)點(diǎn)星光的天空,沒有鳥鳴風(fēng)吹,也沒有花香……我握著已經(jīng)捏成一團(tuán)的成績單,看著天空,眼眶又不爭氣地紅了越來。突然,一件大衣披在我身上,回頭一看是您。您對我說“還在擔(dān)心成績的事?"我機(jī)械般點(diǎn)了點(diǎn)頭。您輕聲安慰道:“別擔(dān)心了。你不是常說明天會更好嗎?相信自己!闭f完,便露出一個(gè)笑容。我明白,那是鼓勵(lì),也是要求。

  寒風(fēng)侵襲時(shí),您是身前一道堅(jiān)實(shí)的盾

  雪花是幸福的樂曲,是孩子們高興的源泉……我正在冰上滑來滑去,快樂極了!您突然握住我的手,用您那溫暖的手來暖我這被冰凍得通紅的手。盡管,您的`手被凍得冰涼;盡管,您的臉被凍得通紅,但是,當(dāng)您看到我的臉不再冰涼,我的手不再通紅時(shí),您開心地笑了。那微笑,我永遠(yuǎn)不會忘記的。

  迷茫路途時(shí),您是前方的一盞夜燈

  炎炎夏日,我正拿著一根冰棒,興奮地向您跑來。您疑惑道:“一根冰棒就讓你這么開心?"我小聲地對您說“我去買冰棒,給那店主十塊錢,他卻找我十八元。"您溫柔的雙眼突然變嚴(yán)肅了,銳利了,好像在對我說:"這樣是不對的,你應(yīng)該把錢還給店家。”您帶著我把錢還給了店家,從此,誠信伴我行。

  是您為我解開了人生道路上的困難,是您的無私奉獻(xiàn)才有我的茁壯成長!謝謝您——我那偉大而無私的媽媽。

  俞敏洪說過,人的一生一定要有一段讓自己想起來就熱淚盈眶的日子。我想,和您相處的所有日子,便是那樣的吧!我愛你,我的媽媽!

  讓我心存感激的人作文 38

  高山不移,碧水常流,我?guī)煻鳚,在心永留!——題記

  劉老師是一位很嚴(yán)厲的老師,我們都不喜歡她,私底下還叫她“劉姥姥”。但漸漸地,我不再討厭她,反而更加的感激她,尊敬她。

  我站在劉老師的辦公室里,雙眉皺成一個(gè)“川”字,兩只眼睛不停地亂瞟,額頭上冒出冷汗,覺得渾身不痛快,坐立難安。

  想起上節(jié)課,劉老師發(fā)現(xiàn)我居然在桌下看《三國演義》時(shí)鐵青、嚴(yán)肅的臉,我感到大禍臨頭了。果然,一下課我就被劉老師請去辦公室“喝茶”。

  劉老師冷著一張臉端著茶杯走了進(jìn)來。我頓時(shí)屏住了呼吸,雙手緊張地冒出了汗。老師在我面前坐下,厚厚的老花鏡片后的眼睛像鉆子似的死死的盯著我的臉。

  “唉。”老師果然開始訓(xùn)話了,不過她只是先嘆了口氣!澳愕某煽円恢辈诲e(cuò),是班上的好學(xué)生、乖孩子。”我低著頭,緊張地等著老師繼續(xù)說下去,老師卻忽然咽了聲,沒了下文。我等了一會兒,好奇地抬起點(diǎn)頭,瞄了老師一眼,正看見老師嘴角帶笑,眼神溫和地凝視著我。我嚇得立刻把頭低下去,盯著自己的鞋面,不敢抬頭。

  老師先開口打破了沉默:“你很愛看書。對嗎?你不用緊張,我不會罰你的,也不會告訴你的家長!蔽乙宦牪粫土P我,驚訝地望了望老師。老師又笑著說“愛看書是好事情,我不會罰你,反而要支持你。但是愛看書也要分清場合,你在課上看書,豈不是把課本的知識丟了嗎?多不好。 蔽衣犃死蠋煹恼佌伣陶d,有些慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭,心中想:原來劉老師也并沒有同學(xué)們說的那么壞嘛!

  “好了,你回去吧。以后千萬不要在課上看書了!崩蠋熰艘恍】诓瑁瑢ξ逸p輕揮了揮手!昂玫.!”我一鞠躬,心里十分高興又感激老師沒有狠狠的懲罰我,告訴家長,反而鼓勵(lì)教育了我,讓我受益頗多。

  后來,我慢慢地發(fā)現(xiàn),劉老師是一個(gè)內(nèi)心很溫柔,又體貼我們的好老師。同學(xué)家里有事,她一定會去問候。有一次,我因?yàn)樯缌藥坠?jié)課,她叫我到辦公室去,不辭辛勞花了幾個(gè)小時(shí)為我細(xì)細(xì)講解課文,讓我更加敬愛她、感激她。

  劉老師,您對我的關(guān)懷我永遠(yuǎn)不會忘記,我對您深深的感激之情將會永存于我的心底!

  讓我心存感激的人作文 39

  “山與山不相逢,人與人總相遇。”這是一句德國諺語,在全世界茫茫人海中,總有些命中注定的人會與你相遇,比如他……

  那是一個(gè)清晨,我走在大街上,一陣寒風(fēng)吹過,我不由得裹了裹大衣,繼續(xù)在街上尋找著,突然,一縷熱騰騰的香氣飄入我的鼻子,在哪兒呢?終于找到了——一個(gè)停在路邊賣早點(diǎn)的小攤位,也是在寒風(fēng)中唯一的一家小吃店。

  我興沖沖地跑過去,向老板招了招手,老板是一位大哥哥,很高,也很溫柔,對人的態(tài)度無比的親切。我連忙說要一盒熱牛奶和兩個(gè)燒麥。他也很快笑了起來,邊和我聊天,邊幫我打包。就在我從他手中接過已經(jīng)替我開封好的牛奶和燒麥準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身回家時(shí),他突然在我身后大喊:“小心!”隨之而來的,一輛自行車飛快地從我眼前騎過,和自行車一起離去的還有我手中熱騰騰的牛奶和燒麥。

  我低頭看了看地上摔爛的`燒麥和撒了一地還在冒熱氣的牛奶,微微嘆了口氣,然后在心中把那個(gè)騎自行車的人祖宗十八代都問候了一遍,轉(zhuǎn)身便準(zhǔn)備離開,今天出門怕是忙著看黃歷了?蛇沒邁開步伐,剛抬起腳,我的肩膀上就搭上了一只溫暖的手,我回頭,只見那哥哥的臉上帶著陽光般的笑容,似乎還透著一絲擔(dān)心,他的手里還拎著一個(gè)淡粉色的透明的小袋子,還沒等我看清,他就把袋子塞入我的手中,懷里頓時(shí)感到溫暖,他還邊給邊說:“剛才你沒事吧?看你的早飯都沒了,我就再給你一份吧!天這么冷,不吃早飯對身體不好哦……”他還在不停的說,話語中無處不透露出關(guān)心。

  可能就是從那時(shí),我開始對他有一絲感激,明明是陌生人,可就是像認(rèn)識多年的朋友一樣,在寒冷的清晨,是他為我?guī)頊嘏且豢涛腋械奖魂P(guān)心的感覺是多么美妙,很暖,像太陽。

  感激,可能并非是因?yàn)槭裁创蠖鞔蟮,抑或是救命之恩,有時(shí)感恩可能就是,有一個(gè)在你遇到困難時(shí)拉你一把,在寒冷的冷天為你的心靈帶來了一絲溫暖,那個(gè)粉色的帶著關(guān)心的袋子里,并不是一盒熱牛奶和兩個(gè)燒麥,而是一份豐盛的盒飯和一大盒雞湯,后來我來來回回打聽,才知道那是他自己的午飯。

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