在我們這個(gè)年齡
在我們這個(gè)年齡1
無(wú)數(shù)次，我看著那條延伸到遠(yuǎn)方的鐵軌，想著它能走多遠(yuǎn)，到底有多遠(yuǎn)呢？
——題記
歲月流過(guò)我烏黑的長(zhǎng)發(fā)，瀉幾縷青絲，找尋時(shí)光的印記。輕掃娥眉，鏡中的自己已不再無(wú)知。站在花一樣的季節(jié)里，是多么的響亮，多么的光彩，花的呼吸，鳥的翅膀，彩虹的顏色都在不經(jīng)意間悄悄的來(lái)臨。在我這個(gè)年齡，是多少人再也買不來(lái)的歲月，多少人再也回不去的時(shí)光�。�
在我這個(gè)年齡，充滿了浪漫和幻想，輕易敞開，時(shí)常感動(dòng)。我這個(gè)年齡，螢火也可以啟示人生，那流年的浪花，也會(huì)在不經(jīng)意間滲入我們靈魂的深處，融入情感和情緒，讓我們驚異于，天地蒼茫，竟與我們渾然一體，盡是禪定，這個(gè)年齡，也如風(fēng)雨也如晴。
有人說(shuō)過(guò)，青春是詩(shī)意的花香。于是，我嘗試著在這個(gè)年齡享受心靈中的詩(shī)意，享受詩(shī)意中的孤獨(dú)，并從中體味守望的堅(jiān)持與幸福。每當(dāng)夜幕下垂，風(fēng)滿窗，我的心就像長(zhǎng)了翅膀，以蝴蝶的翩翩，隨星光飛翔。我坐在夜的懷抱，在黑暗的隧道中點(diǎn)燈，在內(nèi)心種植太陽(yáng)。我就一直希望看著夜的深沉，感受內(nèi)心的澎湃。在我這個(gè)年齡，還完全沒有從蛹中醒來(lái)，但關(guān)于未來(lái)的夢(mèng)想?yún)s以化作了碟樣的期盼。
我們這個(gè)年齡，正是積蓄能量的時(shí)候，我們?cè)谔?yáng)升起時(shí)發(fā)出的第一縷陽(yáng)光中走進(jìn)學(xué)校，我們開始了我們一天的學(xué)習(xí)，雖然有時(shí)成績(jī)不盡人意，但我們的思想不是空虛的，我們也像向日葵一樣，積極的吮吸露珠和陽(yáng)光。即使我們眼上有著厚厚的鏡片，即使我們書包中裝有沉甸甸的作業(yè)，即使我們每天早起貪黑，但這個(gè)年齡的世界不就是這樣么，有苦，也有甜；有歡笑，也有淚水。
當(dāng)星星隴了窗，我在夜的陪伴下，略翻幾頁(yè)書，看看偉人對(duì)這個(gè)世界的評(píng)論；去聽聽花草對(duì)這個(gè)世界的`密語(yǔ)；去巴黎游玩一周；去穿越到古代一圈。在我這個(gè)年齡，我輕輕的揭開了世界的一角，我渴望去看到更廣闊的藍(lán)天，更迷人的風(fēng)景。我開始對(duì)世界產(chǎn)生好奇，我想用我那未豐滿的羽毛去飛翔。在我們這個(gè)年齡啊，我們是豐富的！
在這個(gè)年齡，開始學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，開始用自己的眼光看世界，我們這個(gè)年齡，親情很暖，友情很真，快樂很純，孤獨(dú)很美。我們這個(gè)年齡既留念童年，又渴望長(zhǎng)大。我們這個(gè)年齡，如花海，懵懵懂懂，卻又波濤洶涌。
在我們這個(gè)年齡，風(fēng)吹過(guò)了花海，帶給我們滿垅的花香。我們是蓬勃的、向上的、積極的，更是快樂的。
在我們這個(gè)年齡，海風(fēng)吹過(guò)，滿垅花香！
在我們這個(gè)年齡2
初三的時(shí)光是一個(gè)人一生中最寶貴，最值得回味的，它承載著我們純真的友情，成長(zhǎng)的回憶和奮斗的足跡。在我們這個(gè)年齡，我們拋除一切煩惱，盡情地?fù)]灑汗水，創(chuàng)造出生命中專屬于我的珍貴回憶。
友情
每次學(xué)期初的表彰大會(huì)總是激動(dòng)人心的，正所謂有付出就有回報(bào)，半個(gè)學(xué)期以來(lái)不懈努力，只為在表彰大會(huì)上大放光彩，為接下來(lái)的努力提供動(dòng)力。一路上，我們嘰嘰喳喳地討論著這次表彰大會(huì)，心中充滿了興奮與激動(dòng)。下樓時(shí)，我突然向前一傾，整個(gè)人失去重心，腳底踩空重重地摔下樓梯，伴隨著我響亮的慘叫聲，我骨折了。正當(dāng)大家都手忙腳亂，不知所措時(shí)，小A站了出來(lái)，在我面前緩緩蹲下，輕聲說(shuō)道：“上來(lái)吧，我?guī)闳メt(yī)務(wù)室�！蔽毅等坏乜粗�，兩行清淚劃過(guò)臉頰。我靜靜在趴在他的背上，雖然當(dāng)時(shí)正值凜冬，卻溫暖無(wú)比。
成長(zhǎng)
“兒子，時(shí)間差不多了，去休息會(huì)吧！”媽媽那令人心煩的嘮叨聲又一次在我耳畔響起�！拔也磐娑嗑�，你話怎么這么多？煩不煩！”我仍然一動(dòng)不動(dòng)地坐在電腦前，絲毫沒有停下的意思，朝著媽媽大聲嚷嚷。
“我煩，還不是為了你！”
就這樣，一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)在我和媽媽之間爆發(fā)了，我們的關(guān)系陷入了前所未有的僵硬。直到一天放學(xué)，我見到媽媽在廚房忙碌的身影，猛地回想起了我從前的任性淘氣，以及媽媽為我的巨大付出。懊悔，自責(zé)在一瞬間涌上心頭，促使我對(duì)著媽媽忙碌的背影輕聲說(shuō)道：“媽媽，對(duì)不起�！眿寢尵従忁D(zhuǎn)頭，露出春風(fēng)和煦般的微笑，“媽也是，天天逼你學(xué)習(xí)，忽略了你的感受�！痹挳叄覀兿嘁暥�，相互為彼此的理解而感到高興。
奮斗
臨近中考，學(xué)習(xí)壓力如千鈞起重般壓得我喘不氣來(lái)。每當(dāng)夜深人靜之時(shí)，窗外漆黑一片，唯獨(dú)我房間的燈光點(diǎn)亮了黑夜。日日夜夜的刷題，練習(xí)雖令人感到厭倦，但卻決定了我們的未來(lái)，是我一生中最寶貴的.經(jīng)驗(yàn)。
深夜里，房間堆積如山的練習(xí)；烈日下，體育場(chǎng)上揮灑如雨的汗水；教室里，響亮整齊的朗朗書聲，都是我們奮斗努力的證明。
在我們這個(gè)年齡，煩惱如秋天里金黃的落葉，我們用純真的友情，用成長(zhǎng)的回憶，用不懈的奮斗開啟新的篇章！
在我們這個(gè)年齡3
十五六歲，正值花季。我們率真，我們自信，我們積極進(jìn)取，我們充滿希望。在我們這個(gè)年齡，應(yīng)該做些什么？我們應(yīng)該學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)和感恩。
在這學(xué)期，班上轉(zhuǎn)來(lái)一名新同學(xué)，他的穿著十分樸素，一個(gè)20世紀(jì)60年代的發(fā)型。我們對(duì)他沒有什么好的印象。但令我們非常吃驚的是他的每一次考試成績(jī)都是年級(jí)名列前茅的。我們?cè)谒较陆?jīng)常調(diào)侃他：窮人家的.孩子，肯定要好好學(xué)習(xí)的呀，不然以后會(huì)去撿破爛的……可他總是傻乎乎地笑，不回答我們的話。
但是，自從知道了那件事，我的心靈被他狠狠地撞擊了一下，使我對(duì)他另眼相看。
一次在和同學(xué)的閑聊中，同學(xué)跟我講起了他的故事：他是一個(gè)棄嬰，是在一個(gè)大雪紛飛的冬天被自己的親生父母給丟棄在垃圾筒旁，是被現(xiàn)在的養(yǎng)父撿垃圾時(shí)發(fā)現(xiàn)的，瞅他冷得實(shí)在不行了，好心地把他抱了回家養(yǎng)，一直撫養(yǎng)到了現(xiàn)在。那個(gè)養(yǎng)父的身體總是不好，藥品一年吃到頭，給家庭帶來(lái)了沉重的負(fù)擔(dān)。從他懂事開始，他就已經(jīng)會(huì)幫家里減輕負(fù)擔(dān)。不伸手向養(yǎng)父要錢。因?yàn)樗麜缘茫B(yǎng)父能讓他上學(xué)已經(jīng)十分不容易了。如果真的需要錢，他會(huì)自己在空閑的時(shí)候去大街上撿空的礦水瓶等，有時(shí)還會(huì)補(bǔ)貼家用。他的養(yǎng)母身有殘疾，行動(dòng)極不方便，想上廁所都不能獨(dú)立去。所以，他每天清晨除了為養(yǎng)父母燒好早飯，還會(huì)小心地?cái)v扶養(yǎng)母去上廁所。放學(xué)后，又以最快的速度跑回家燒飯和扶養(yǎng)母上廁所。哦，我回想起來(lái)，怪不得他早上老是遲到，放學(xué)怪不得跑得那么快，根本沒有時(shí)間搭理我們，獨(dú)來(lái)獨(dú)往，原來(lái)都是有原因的。雖然他們不是自己的親生父母，但是他的行為比親生兒女還要孝敬。孝心無(wú)價(jià)。
同樣的年齡，我們?cè)诩依铩板X來(lái)伸手，飯來(lái)張口”，要這要那，花銷攀比。而他卻在家里默默地?fù)?dān)當(dāng)和感恩，承擔(dān)責(zé)任，孝順親人，感恩社會(huì)。我對(duì)他不由地產(chǎn)生了敬佩之情。我開始主動(dòng)和他交朋友，希望能在他身上學(xué)到點(diǎn)美好的品質(zhì)。和品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生在一起，就會(huì)學(xué)好的；和有孝心的人在一起，也會(huì)成為一個(gè)有孝心的人。因?yàn)樯菩哪哿诉@個(gè)世界。
對(duì)，在我們這個(gè)年齡，是極需要擔(dān)當(dāng)和感恩的。
在我們這個(gè)年齡4
“飛上天，與太陽(yáng)肩并肩……我相信自由自在，我相信明天，我相信自己抬手就能碰到天……”我喜歡這首歌，喜歡它的旋律，喜歡這個(gè)年齡，在我們這個(gè)年齡，生命是歡唱的。
我們唱著希望，哼著夢(mèng)想，喜歡回味酣睡時(shí)的夢(mèng)境，熱衷于青春的故事，我們想像飛鳥在天空翱翔，我們想像游魚在水中暢游。是的，這是個(gè)夢(mèng)的年齡，這是個(gè)尋找方向的年齡，有人想脫掉童年稚氣，有人想逃離父母的監(jiān)管。在這個(gè)年齡，我們會(huì)獨(dú)自在深夜遐想，星星啊，我的明天怎么樣？我們還會(huì)在傷心時(shí)奔跑在雨中，雨滴呀，你知道我的心傷么？是的，這是個(gè)迷茫的年齡，這是個(gè)憧憬的年齡，當(dāng)美好
的愿望和現(xiàn)實(shí)的迷茫交織成神秘的青春，我們的歌就這樣響起。我從來(lái)堅(jiān)守心中的目標(biāo)，我從來(lái)熱愛自己的個(gè)性。我就是我，向著永遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方追著青春的夢(mèng)想。
爸爸說(shuō)起過(guò)他以前的往事：“我曾經(jīng)傻傻地一個(gè)人坐火車去外地看奶奶，結(jié)果坐過(guò)了站。那時(shí)呀也不知怎的，就是想去看，瞞著家人就出發(fā)了，呵呵。”朋友�。∧挲g？夢(mèng)想？我們已經(jīng)分不清了。生活就是一個(gè)夢(mèng)，青春就是追逐夢(mèng)的翅膀。也許為了一個(gè)意念執(zhí)著，又隨手一放為另一個(gè)目標(biāo)奮斗。朋友��！這個(gè)年齡有什么可猶豫的？看見沙漠中的海市蜃樓，追過(guò)去吧！看見西落的太陽(yáng)，攔住它吧！在我們這個(gè)年齡，沒有不可能的`。在我們這個(gè)年齡，夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力，是青春，是少年的熱血。
青春的歌�。】�?fàn)幣c磨難，高潮與低谷，我們也曾哭著唱：“告訴蒼天，我不認(rèn)輸�！毕蛑鴫�(mèng)的燈塔前進(jìn)，難免被風(fēng)雨顛覆。在我們這個(gè)年齡，生命是曲折的，也是頑強(qiáng)的，固執(zhí)的。我們可以用青春的綠裝點(diǎn)昏黃的沙漠，我們的青春可以在磐石上萌芽。雖然有無(wú)數(shù)挫折與失敗，但在我們這個(gè)年齡，天不怕，地不怕，敢夢(mèng)敢想，敢做敢闖。在我們這個(gè)年齡，挫折與困難是成長(zhǎng)的養(yǎng)分，我們有少年的自信，有浴火重生，破蠶蛻變的勇氣。我們這個(gè)年齡，未來(lái)是個(gè)謎，只有靠自己的奮斗才能贏得幸福！只有不懼磨難與艱險(xiǎn)，才能使生命耀耀生輝。
用梁?jiǎn)⒊脑捳f(shuō)，我們這個(gè)年齡：“紅日初生，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋；潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)；乳虎嘯谷，百獸震惶；鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張；奇花出胎，矞矞皇皇；干將發(fā)硎，有作其芒；天戴其蒼，地覆其黃；橫有千古，縱有八荒；前途似海，來(lái)日方長(zhǎng)�！眮�(lái)吧，我們這個(gè)年齡，就是用努力與熱血?jiǎng)?chuàng)造奇跡的成長(zhǎng)之歌！
在我們這個(gè)年齡5
在我們這個(gè)年齡，奮斗似乎是唯一的主題。
春日，春雨。一年中的第一場(chǎng)雨，喚醒了緊閉的花朵，也喚醒了我們沉睡的斗志與毅力。
初三，一年的主題似乎只有一個(gè)——中考。為了它每夜挑燈夜戰(zhàn)，為了他每日潛心鉆研。我們沒日沒夜的學(xué)習(xí)只是為了能讓我們踏入重點(diǎn)高中的校園，因?yàn)檫@是唯一的出路。進(jìn)入高中，人生的節(jié)奏似乎就變得很快很快，快得讓人有些難以跟上。本該是歡聲笑語(yǔ)的午休早已不見，取而代之的是那些熟悉卻又有些生疏的'古詩(shī)。
沉默不語(yǔ)，回身巡視，每個(gè)人的眼神都變得十分銳利，銳利得仿佛可以看穿那本書，因?yàn)槟潜緯镫[藏的是他們的未來(lái)。
星移斗轉(zhuǎn)，日月輪回。初三的生活仿佛在車輪上一樣。一圈便是一天，每日每夜，迎來(lái)的都是昨天的重復(fù)。沉重的包袱背在我們的身后，人生、未來(lái)、為了你好、繼續(xù)努力……早已聽得厭煩的話還是一天天在耳邊重復(fù)。
猛地有一天，天空下起暴雨。才忽然覺得自己就像這暴雨中的一滴，從空中落下，與其他人一樣結(jié)局不過(guò)是落在地上，然后摔得粉碎罷了。這樣的人生又有是么意義?可是突然抬起了頭一看，廣告牌上的美女早就覺得少了些什么，現(xiàn)在——一滴雨水落在她俊俏的臉上便發(fā)現(xiàn)，她缺少的就是那一滴淚……轉(zhuǎn)念一想，我們的人生也許沒有什么不同，但是只要多做努力便可成為那廣告牌上的淚水，讓自己的人生變得更加燦爛。才知道現(xiàn)在便是雨水在空中落下的過(guò)程，用盡全力朝著自己的方向走去其實(shí)就是成功。
再也抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)，從家中沖下去，不顧父母的勸導(dǎo)。交融在雨水中，豆大的雨水打到臉上，卻更加覺得舒服。也許在別人眼里我現(xiàn)在是個(gè)瘋子，其實(shí)呢?正所謂“別人笑我他太瘋癲，我笑他人看不穿�！爆F(xiàn)在的我便領(lǐng)悟到了人生之道。于是目標(biāo)已經(jīng)再明顯不過(guò)了——中考
回到午休的時(shí)刻，我已經(jīng)不再是回頭看別人的目光，因?yàn)槲覜]有那個(gè)時(shí)間。我現(xiàn)在一心只想著學(xué)習(xí)，想著中考，想著我的未來(lái)。苦口婆心的勸導(dǎo)，費(fèi)盡心機(jī)的幫助都被我轉(zhuǎn)化成無(wú)限的動(dòng)力。
開始努力了，我要用盡全身力氣。我要為了我的青春，為了我的未來(lái)而戰(zhàn)!
在我們這個(gè)年齡6
在我們這個(gè)年齡，依賴已漸行漸遠(yuǎn)，就像蒲公英一樣，伴隨著風(fēng)姑娘的到來(lái)，它終將告別依賴去尋找自己的棲息地。在我們這個(gè)年齡，挫折是最好的磨練，就像海浪，只有勇敢的拍打暗礁，才能激起最美的浪花。在我們這個(gè)年齡，是樹立遠(yuǎn)大理想的黃金時(shí)期，有目標(biāo)才有前進(jìn)的動(dòng)力，執(zhí)著地追求和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
有人說(shuō)：“越長(zhǎng)大越孤單”也就是說(shuō)背后的那座靠山不再為你而聳立，它會(huì)漸漸的遠(yuǎn)去，老師總是教育我們說(shuō)沒有人可以陪你走完一生，也沒有一輩子都靠得住的人，人的一生都要靠自己的努力。上學(xué)路上每天都會(huì)上演這樣的情景：大人背著書包牽著小孩一直到學(xué)校門口。這種事情在我的記憶里早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。以前父母會(huì)幫我做好每件事，但現(xiàn)在不知不覺我懂得怎樣生活，父母擔(dān)憂的臉上終于出現(xiàn)了一絲欣慰。
十六歲，讓我變得獨(dú)立。
以前經(jīng)歷的那些自以為是挫折的東西在現(xiàn)在看來(lái)根本算不上什么，現(xiàn)在經(jīng)歷的那才叫風(fēng)雨，讀小學(xué)對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是虛度年華，浪費(fèi)光陰，那時(shí)根本沒有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，只是一味的敷衍自己，父母和老師罷了。以前什么事老師都會(huì)幫著解決，但在這個(gè)年齡你必須學(xué)會(huì)自己去處理問題。即使每天你都會(huì)遇到無(wú)數(shù)個(gè)絆腳石讓你一次次的摔倒在地，你都必須向向日葵一樣，依然微笑著迎接黎明。繼續(xù)前進(jìn)。要知道：當(dāng)你停下休息時(shí)，別人卻還在前行。
十六歲讓我懂得堅(jiān)強(qiáng)。
成功人士之所以成功是應(yīng)為他們堅(jiān)持不懈的在朝著目標(biāo)奔跑。從小就一直在談?wù)撟约旱膲?mèng)想，但那是夢(mèng)想在我看來(lái)就是白日夢(mèng)是空想。成長(zhǎng)讓我的內(nèi)心不斷成熟,對(duì)于夢(mèng)想的看法也就自然不同了。在一次關(guān)于夢(mèng)想的主題班會(huì)上，大家紛紛說(shuō)出自己心中埋藏已久的`夢(mèng)想，最后班主任發(fā)言說(shuō)有夢(mèng)就去追，無(wú)論什么夢(mèng)想只要努力就會(huì)實(shí)現(xiàn)，中考是你們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是你們追夢(mèng)道路上的一部分。初中是你們揮灑熱血的青春，初中是你們?nèi)松囊粋�(gè)過(guò)渡階段，初中也是你們夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的保障。
十六歲，讓我變的有夢(mèng)可追。
在我們這個(gè)年齡，十六歲正值花季，只有我們自立自強(qiáng)，艱苦奮斗。緊握人生的方向盤，戰(zhàn)勝所有的逆境，才能讓青春之花綻放的更加絢麗!
在我們這個(gè)年齡7
在我們這個(gè)年齡，我們需要學(xué)會(huì)好多事。雖說(shuō)我們正一步一步地走向成熟，但許多東西還是需要我們學(xué)習(xí)的。
學(xué)會(huì)合作
合作意識(shí)，是當(dāng)今社會(huì)青年應(yīng)具備的素質(zhì)，我們同樣作為其中的一員，不可能每一個(gè)題目我們都會(huì)做，這就要求我們要與人合作。我們每個(gè)人互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，弄懂每一道題，你我互相交流，這就是合作。學(xué)習(xí)中僅僅幾次地交流合作是沒有用的，我們應(yīng)從一開始就注重培養(yǎng)合作意識(shí)。而我們學(xué)校在這方面已經(jīng)開始努力，在初一和高一實(shí)行了課堂教學(xué)改革，從小就培養(yǎng)合作意識(shí)。在我們這個(gè)年齡段，我們更好學(xué)會(huì)與他人不停地合作，在合作中求共贏，更好地在社會(huì)上立足。而且我們還可以在合作中廣交朋友，增進(jìn)友誼，朋友不也是我們這個(gè)年齡必不可少的嗎?
學(xué)會(huì)分享
在日常交往中，我們經(jīng)常會(huì)聽到“有福同享有難同當(dāng)”之類地話，這就是要求我們學(xué)會(huì)分享。當(dāng)我們有快樂的事情時(shí)，可以把他們拿來(lái)同朋友、家人、同學(xué)等一起分享;遇到煩惱的事情、挫折等，我們同樣可以與他人共同承擔(dān)、分享痛苦，或許還能在痛苦中分享出一份樂趣。在我們這個(gè)年齡，情緒復(fù)雜多變，正需要學(xué)會(huì)分享，才能加強(qiáng)溝通，排除不良情緒，使我們?cè)谶@個(gè)黃金時(shí)段能擁有一個(gè)樂觀的頭腦、健康的體魄，直面自己的未來(lái)。
學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)
此刻，我正坐在考場(chǎng)里，認(rèn)真、仔細(xì)地做題，只為能得到一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)，發(fā)揮自己的應(yīng)有的水平，說(shuō)白了，這就是一種競(jìng)爭(zhēng)。或許一些人對(duì)考試抱著無(wú)所謂地態(tài)度，甚至以各種借口逃避考試，其實(shí)他們的想法和做法都是錯(cuò)的。考試是我們與他人公平競(jìng)爭(zhēng)地一個(gè)機(jī)會(huì)，是檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)成果最好的方式，是鍛煉我們心理素質(zhì)地好方法。我們不應(yīng)消極面對(duì)，相反的，我們更需積極面對(duì)，樂觀地接受，并考出自己的'風(fēng)格和水平。我們要學(xué)會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)，不是不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)，而是公平的競(jìng)爭(zhēng)。學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)，在將來(lái)為自己的事業(yè)奮斗時(shí)，我們能處于上風(fēng)。在我們這個(gè)年齡段學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)，就是為了將來(lái)奠定基礎(chǔ)。
在我們這個(gè)年齡，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)是非常多的，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。少壯不努力，老大徒悲傷啊!多學(xué)一點(diǎn)，百利無(wú)一害，何樂而不為呢?
在我們這個(gè)年齡8
今年，正值十八。美麗的年齡，美麗的其他。十八歲，青春的代名詞。這個(gè)年齡，擁有了青春近乎所有的特點(diǎn)，奮斗、快樂、好奇、迷茫、悲傷……
似乎一切不浪漫都能夠變成浪漫，似乎一切艱苦都能夠變成成功的前奏。在我們這個(gè)年齡，要拼搏。因?yàn)檫@正是該拼之時(shí)。一部《十八歲的天空》繪出了多少人的青春之旅，道盡了多少人的悲歡離合。在高中生活里毫不猶豫地?fù)]灑汗水、淚水。青春的激情閃爍著光芒帶著我們奮斗，一點(diǎn)點(diǎn)地拋下一切不堅(jiān)定，朝著夢(mèng)想向前走。相遇、相知、相親、相離，似乎是處在高中生階段的青少年們固有的交友模式。畢業(yè)之前，互幫互助，不懈奮斗；畢業(yè)之后，奈何只得，各奔東西。再來(lái)一首《我的未來(lái)不是夢(mèng)》，觸動(dòng)心底最深處的那根弦。于是便又有了無(wú)窮動(dòng)力，在青春的號(hào)角下向前沖。在我們這個(gè)年齡，拼搏不難，因?yàn)闀r(shí)機(jī)對(duì)了，總能事半功倍；分離不難，因?yàn)檫@都是為了下一次更完美的相聚。你我那時(shí)都會(huì)足夠成熟，成熟到可為已逝的青春譜曲。在我們這個(gè)年齡，要勇敢。因?yàn)橛凶銐虻馁Y格。年輕人手中最大的籌碼是什么？自是那一股初生牛犢不怕虎的勇氣。常言道：無(wú)知無(wú)畏。正因?yàn)槲覀儾粔虺墒�，才有資格犯錯(cuò)，有機(jī)會(huì)重來(lái)。青春是寬容的，它會(huì)自動(dòng)賦予我們很多機(jī)會(huì)。敢于抓住機(jī)會(huì)，盡情綻放自己，方才是閃爍青春的應(yīng)走之道。當(dāng)然，勇敢也能夠在其他很多方面。勇敢地質(zhì)疑，勇敢地摸索，勇敢地應(yīng)對(duì)困境，勇敢地相知相伴，攜手共進(jìn)。在我們
這個(gè)年齡，勇氣爆棚之時(shí)，棄之可惜。在我們這個(gè)年齡，要快樂。因?yàn)橹档�。青春，寥寥�?shù)載，卻始終被人信奉為人生中最精彩的一段。身邊有貼心的朋友，守候的家人，殷切期盼的老師，充分保護(hù)我們的社會(huì)。世界的寵愛似乎都給了我們青少年。我們張狂，我們不羈，少年狂時(shí)終該狂，青春便是最好的時(shí)機(jī)。我們也為一個(gè)理想不懈地奮斗著。生活是前所未有的`充實(shí)。同一個(gè)年齡，同一個(gè)夢(mèng)想，為更好的自己，為更好的將來(lái)，為更好的社會(huì)！于是，有那么多關(guān)心我們的人，我們，會(huì)心一笑；有那么多張狂的資本，我們，仰天長(zhǎng)笑；有那么充實(shí)的生活，我們，干嘛不笑？在我們這個(gè)年齡，快樂是最廉價(jià)也是最珍貴的止痛藥。在我們這個(gè)年齡，要做的，要看的，要聽的，要學(xué)的，要想的，還有很多很多。
“青春，是一本太倉(cāng)促的書�！焙龅南肫鹜雷類鄣囊痪湓挘瑲q月靜好，我亦安好……
在我們這個(gè)年齡9
在我們這個(gè)年齡，褪去了原本粉色的童稚，覆上了后來(lái)淡藍(lán)的憂傷。
我愛笑，但現(xiàn)在的我卻怎么也提不起嘴角，揚(yáng)不起從前的弧度，眼中蕩漾的自信也失了歸途。“雨，就是天上偷溜出來(lái)的小精靈，和小草嘻鬧，逗得花兒笑開了懷�！薄叭~，就是秋天的蝴蝶，飄落，只為秋而翩翩起舞，舞過(guò)，與大地說(shuō)著秋的物語(yǔ)。”曾經(jīng)多么天真的童言，多么美好的想象卻變得如此——“雨，是天使的淚，那是一絲透明的憂傷，輕易地傷到了我�！薄叭~，是秋的靈魂舞者，它只為秋悲，為秋獻(xiàn)上了最后一支舞，舞過(guò)，離去。”
在我們這個(gè)年齡，每天沒心沒肺地笑著，但形單影只的時(shí)候，眼中那撇淡淡的憂傷卻沒人懂。
在我們這個(gè)年齡，灰色的叛逆掩住了原本紫色的乖巧。
我不懶，但現(xiàn)在的我卻怎么也不愿用我的時(shí)間去換做家務(wù)爸媽表?yè)P(yáng)的自豪感�！皩氊�，去燒開水洗杯子順帶澆一下花”“保證完成任務(wù)！”我一本正經(jīng)地答道。認(rèn)真地做完后，興沖沖地告訴媽媽——“媽媽，我做好了！”“真棒！”心中不由地涌入一股自豪感。小時(shí)候的乖巧懂事已變了樣——“女兒，去洗一下碗筷�！薄翱晌疫�要寫作業(yè)！”“洗完再寫。”“可……好吧。”我敷衍地答道，可我并沒有立即去做，而是一拖再拖，知直到媽媽生氣了我才道：“知道啦！煩死了�！辈磺椴辉傅刈鐾旰笥直г沟溃骸盀槭裁纯傄易鲞@些！”
在我們這個(gè)年齡，正處叛逆的季節(jié)，想與父母好好的.相處卻又總是背心而為地一次又一次傷害對(duì)方。
在我們這個(gè)年齡，遇到七彩的友誼，融化了藍(lán)色的憂傷，包裹了灰色的叛逆。
我有一個(gè)“她”，在我憂傷的時(shí)候，她懂，她會(huì)想辦法讓我開心，幫我?guī)ё邞n傷；在我和父母鬧矛盾后，她懂，她會(huì)耐心地聽我傾訴，開導(dǎo)我，幫我驅(qū)散叛逆……我們相互交換秘密，相互交換禮物，相互傾訴煩惱，一切的壞情緒都因有她而消失。
在我們這個(gè)年齡，憂傷和叛逆的存在是必然的，若加入友誼，雖不能留住粉色的童稚，但也能保存紫色的乖巧。
在我們這個(gè)年齡，變了很多，無(wú)法改變的也有很多，這些不一定全是壞的，也不一定全是好的，不要想著去改變什么，順其自然就好。
在我們這個(gè)年齡10
在山之巔，一個(gè)少年緊握一粒樹種，懷揣一顆不平的心，面朝天空，緊閉雙眸，他在想……
——題記
十五六歲，我們是小鳥，在撲翅時(shí)想要擁抱長(zhǎng)空;我們是蜜蜂在辛勤時(shí)想要躺在花海;我們是詩(shī)人，在吟詠時(shí)想要獨(dú)立在落花中，起舞在沙場(chǎng)上。那十五六歲，什么屬于我們?
播灑種子
那暴風(fēng)雨中的海燕啊!那挫折前的人，是否心中早已有信念。迷茫中，心海里是否心中一直有一個(gè)聲音在吶喊：“別哭，快播下種子吧!往那心中!”聽到的少年仿佛俗人遭遇高僧指點(diǎn)，頓時(shí)醒悟，把那樹種放入心中，他知道自己該干什么了。
吸取甘泉
種子在心中，發(fā)出了嫩芽，那份綠是那么刺眼。少年感受到了溫暖，開始拼搏，每一清晨，他捧著書本，迎接第一縷陽(yáng)光，發(fā)梢上顆顆晶瑩的露珠，滾到了書本上，又滴在少年的手心，那絲絲清涼，種子也感覺到了，它貪婪地吸取著。每一黑夜，少年挑著青燈，朦朧的夜色星光閃閃，飄渺無(wú)聲，他伏在桌前，背影閃著的`光在這漆黑的夜里是那樣親切，夏夜他額上的汗水，冬夜窗外的雪花，春夜甜甜的春雨，秋夜冰冷的寒霜，成了種子最愛的泉水。
茁壯成材
那一天天如箭般快，少年要坐在考場(chǎng)上迎接他的新人生，而心中的種子早已成了小樹，小樹抖抖樹葉鼓勵(lì)少年，而少年心里沒底，他明白作繭后忍受磨難，會(huì)蛻變成迷人蝴蝶;深深扎根后，種子會(huì)長(zhǎng)成健壯的小樹，會(huì)成材
揮手別離
“悄悄的我走了，正如我悄悄的來(lái)，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”。少年將要告別過(guò)去，迎接明天，這一新的起點(diǎn)，少年心情又是不能平靜。但他十分的清楚要努力，要奮斗，要使自己的生命有意義，告別的那天，少年沒有哭，他只是揮了揮手，而心中那小樹卻哭了，灑著淚，唱著前進(jìn)向上的歌，在他們眼里別離是秋風(fēng)的悲涼，又是晨曦般充滿希望
美好未來(lái)：
也許哪一天，少年成就自己的理想，而那樹灑下千萬(wàn)顆新的種子……
如雄鷹般自信的人，會(huì)打敗高山;
如高山般堅(jiān)定的人，會(huì)擊退風(fēng)雨;
如風(fēng)雨般拼搏的人，會(huì)迎來(lái)彩虹;
在這如彩虹般的年齡，我們清楚該做什么。
在我們這個(gè)年齡11
在我們這個(gè)年齡，正值十五六的花季。年輕是我們張狂的資本，天真是我們青春的活力，叛逆是個(gè)性的張揚(yáng)，幻想是對(duì)未來(lái)的憧憬。
在我們這個(gè)年齡，不懂的什么是偽裝，考砸了會(huì)懊悔，會(huì)落淚，傷心了會(huì)哭，可以哭出地動(dòng)山搖之勢(shì);會(huì)因?yàn)橐淮芜M(jìn)步而開心，高興了可以大聲笑到肚子痛，毫無(wú)形象可言，不會(huì)假裝淑女。這就是我們，單純而率直。
在我們這個(gè)年齡，面對(duì)浩瀚的星夜、皎潔的月光，毫無(wú)半點(diǎn)欣賞之意，明星演繹的偶像劇才是我們的最愛。我們的情緒會(huì)因劇中人物而起伏，睡夢(mèng)中，還想著下一節(jié)預(yù)告呢!學(xué)校里，三五成群的女生聚在一起，講著男主角的帥氣、女主角的美麗，幻想著上演纏綿悱惻的愛情故事。老師在講臺(tái)上苦口婆心地勸說(shuō)著，孩子們，初三了，要好好學(xué)習(xí)，別整天偶像劇了，時(shí)間已經(jīng)來(lái)不及了……我們則左耳進(jìn)右耳出，繼續(xù)做我們喜歡的事。這就是我們，愛幻想又叛逆。
在我們這個(gè)年齡，友情是我們生活的重要部分。年少的我們?cè)⑾率难�，“兄弟們，有福同享有難同當(dāng)。”如今回想當(dāng)時(shí)的我們好純真，常背靠背坐在草坪上，塞上耳機(jī)，聽著我們崇拜的歌手許嵩的《清明雨上》，談?wù)撝舯诎嗟膸浉纭⒃郯嗟拿琅�，講著湖南衛(wèi)視的《超級(jí)女聲》和《快樂男聲》，哼著∶“又是清明雨上，折菊寄到你身旁，把你最愛的歌兒來(lái)輕輕唱……”仰望著天空分享著我們的心事，分享著我們的.未來(lái)……這就是我們，張揚(yáng)又可愛。
在我們這個(gè)年齡，不是全都在玩，我們也會(huì)為了夢(mèng)想而奮斗，在黑燈瞎火中繼續(xù)奮戰(zhàn)，在賽道上奮力拼搏，在考場(chǎng)上奮筆疾書……即使過(guò)程很苦很累，在年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上都流過(guò)淚，曬過(guò)汗水，我們依然不懈，就算結(jié)果是失敗的，我們也不后悔，因?yàn)檎嫘母冻鲞^(guò)。這就是我們，堅(jiān)強(qiáng)又努力。
在我們這個(gè)年齡，感情真摯又細(xì)膩。面對(duì)畢業(yè)，我們寫上滿滿的祝福，相約到飯店吃離別宴，邊大快朵頤邊回憶著我們的相遇、相識(shí)、相知，良久，我們哭著抱在一起，唱著：“啊，朋友，再見!啊，朋友，再見……”這就是我們，大膽又純真。
十六歲的天空，一片蔚藍(lán)，白云朵朵，我們手拉手霸道地向天空宣誓∶“我的青春我做主!”
在我們這個(gè)年齡12
時(shí)光如水，歲月如風(fēng)，如今我們已經(jīng)到了十四五歲，人們常稱它為青春。
這個(gè)年齡的我們?nèi)缭缟习司劈c(diǎn)鐘的太陽(yáng)，放射著最炫目的光芒。我們不知疲憊，積極樂觀，渾身上下有用不完的勁，累和困似乎永遠(yuǎn)不屬于我們：早上，我們五點(diǎn)多就來(lái)到學(xué)校，聲情并茂的朗讀著課文、單詞，之后又是在操場(chǎng)上狂奔個(gè)幾千米；課堂上爭(zhēng)先恐后搶答問題；課間追逐打鬧，要把房頂吵塌似的。晚上回到寢室，你背背古詩(shī)文，我問問數(shù)學(xué)題，一天的勞累在熱烈的討論中消逝地得無(wú)影無(wú)蹤。笑聲、喊聲、跑步聲、打鬧聲、朗讀聲、討論聲，共同交織成了校園的交響樂，這是我們這個(gè)年齡奏出的一支樂曲，演奏著勃勃的生機(jī)。
“少年不知愁滋味”，說(shuō)的就是我們這個(gè)年齡。我們正如初生的牛犢，臉上始終掛著一抹自信的笑容，我們不停的追風(fēng)撒歡，向著更肥美的草地奔去，一路風(fēng)雨無(wú)阻，張揚(yáng)是我們旗幟！一路上，有父母的關(guān)懷，把最純凈的水端給我們喝，把最美味的食物留給我們吃，把最寬廣的道路讓給我們瘋。一路上，有老師的教導(dǎo)，諄諄的教誨豐富著我們的心靈，開發(fā)著我們的智力，為我們點(diǎn)燃了希望的光芒。這是我們這個(gè)年齡繪成的一幅圖畫，洋溢著滿滿的歡樂。
這個(gè)年紀(jì)的.我們更珍惜難得的自由。我們這個(gè)年齡，科目繁多，壓力山大，整天浸泡在題海中，被滿滿的Ｘ、Ｙ所禁錮，但我們不煩：考試結(jié)束后的一兩天假期是我們最珍貴的自由時(shí)間。我們從不會(huì)睡懶覺，早晨早早起來(lái)去打籃球，然后去唱歌、去游泳、去練琴……有時(shí)還會(huì)來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行，時(shí)間安排的比平時(shí)還緊。我們這個(gè)年齡，父母嘮叨，老師訓(xùn)誡，每天穿梭在教導(dǎo)里，被滿滿的正確理論所埋沒，但我們不怕：我們擁有著一顆驕傲的心，青春的我們有自己的個(gè)性，自己的見解，自己的主張，自己的夢(mèng)想！風(fēng)，從水中掠過(guò)，留下粼粼波紋；陽(yáng)光，從云中穿過(guò)，留下絲絲溫暖；歲月，從樹林中走過(guò)，留下圈圈年輪……那么我們從時(shí)代的大舞臺(tái)上走過(guò)，就當(dāng)留下真我的風(fēng)采與個(gè)性的張揚(yáng)，留下無(wú)悔的演繹和星光的燦爛！這是我們這個(gè)如鮮花一般的年齡綻放的五彩的人生。
青春，是勃勃的生機(jī)；青春，是滿滿的歡樂；青春，是人生的綻放；青春，是真正的“一樹一樹的花開”，“一次一次的彩排”，是愛，是暖，是希望，是人生的四月天！我們會(huì)在這個(gè)年齡努力奮斗，去遇見最美的自己！
在我們這個(gè)年齡13
青春是什么?是歡笑，是淚水，是美妙的花，是苦澀的酒，是輕松得不能再輕松的甜歌，是沉重得不能再沉重的壓抑……
每個(gè)人都有每個(gè)人的理解,每個(gè)人都有每個(gè)人的答案。是為了尋找這各自迥異的答案,人們才在清晨匆匆走上一條屬于自己的道路,去發(fā)現(xiàn)屬于自己的迷底,而正因?yàn)檫@樣,由于每個(gè)人找到的謎底千姿百態(tài),才使這個(gè)世界變得五彩繽紛,才使不同的生命或成為一捧泥土滋養(yǎng)鮮花,或成為一縷陽(yáng)光普照生靈,或成為一座坐標(biāo)引導(dǎo)方向,或成為一縷青煙悄然飄散。
靜靜地佇立在自己的岸上,在這僅屬于自己的空間,一遍又一遍地提醒自己,別辜負(fù)了青春那么多無(wú)私的給予,有的人愧對(duì)了青春,那么他們留給世界的.是一聲無(wú)奈的嘆息。有的人深諳了青春的含義,他們將自己的全部力量完全地去拼搏,去奮斗,去進(jìn)取,即使有一天,年齡的吃水線漫過(guò)了他們的船頭,即使他們的身體瘦弱成一副堅(jiān)硬的鏵犁,仍然以耕耘的形象站立在人生的巔峰,站成旗幟,展示人生耐人尋味,催人奮發(fā)的經(jīng)歷.
快樂,這是我所踏上的青春之梯,這樣的年齡悄悄來(lái)了,這樣的季節(jié)悄悄來(lái)了,誰(shuí)也無(wú)法拒絕,誰(shuí)也無(wú)法回避。青春的門應(yīng)該是屬于詩(shī)的，它不僅奔流著執(zhí)著的血漿，還燃燒著熱情的生命。
清晨，我在它的輕喚中醒來(lái)，夜晚，我在它的撫慰中睡去，僅僅是在短暫的瞬間，我便迎來(lái)了青春之門。
我從一個(gè)懵懂少年成長(zhǎng)成青年學(xué)子，是青春的某種暗示還是歲月給了我怎樣的修正以至篡改、我的成長(zhǎng)是童年的一種必然還是一次意外?我的身體還殘存多少咿呀學(xué)語(yǔ)的表達(dá)、蹣跚學(xué)步的痕跡以及打雪仗、捉迷藏的沖動(dòng)?
時(shí)間這只看不見的手，總是讓我們以一種告別的姿態(tài)離開人生的每一個(gè)站臺(tái)，包括幼時(shí)、童年、青春……
當(dāng)歲月流逝，所有流汗淌淚的日子都成過(guò)去，當(dāng)各種苦澀已化為唇邊云淡風(fēng)輕的一朵微笑時(shí)，或許那就是我們收獲生命果實(shí)的時(shí)候了吧?苦澀之所以可回甘，苦澀之中、苦澀之后所以不乏甜美的感覺，那是因?yàn)槲覀冊(cè)M心生活，那是因?yàn)閷?duì)于青春，我們已俯仰無(wú)愧的緣故。
在我們這個(gè)年齡14
人不同于其他動(dòng)物的地方就是，我們會(huì)成長(zhǎng)，會(huì)思考，會(huì)懂得許許多多的東西。眼下，我們已經(jīng)上了初二，在我們這個(gè)年齡，是否應(yīng)該學(xué)會(huì)些什么？
仍記得那天，媽媽下班買好菜回家，看見餐桌上擺好的飯菜還有滿頭大汗的我。媽媽愣住了。在那短暫的瞬間，我不知道她心里在想些什么。但是，一瞬間后，媽媽便一把抱住我：“你這孩子，有時(shí)間不好好學(xué)習(xí)，弄啥菜�。 蔽也⒎遣欢@其中的含義，媽媽話雖這么說(shuō)，但從她的表情不難看出，她內(nèi)心的震動(dòng)絕不亞于驚濤駭浪！后來(lái)，媽媽出外時(shí)，逢人便說(shuō)：“你知道嗎？我那傻孩子懂得心疼我，弄飯給我吃了！”這時(shí)候，別的父母眼里便充滿了羨慕。我知道，這是一個(gè)做母親的自豪。
其實(shí)，我本身并沒想那么多，只是那天看“動(dòng)物紀(jì)錄片—鳥類的行為”時(shí)，心靈受到了極大的震撼。杜鵑是一只美麗的鳥兒，但是，它并不筑巢和養(yǎng)育后代。到了繁殖季節(jié)，杜鵑會(huì)把卵產(chǎn)進(jìn)其他鳥兒巢里。當(dāng)小杜鵑出生后，它會(huì)把原來(lái)巢里的蛋推出去摔碎，這樣，傷心過(guò)度的“父母”就會(huì)把愛全部?jī)A注在它身上。然而，當(dāng)杜鵑長(zhǎng)到可以獨(dú)立時(shí)，它就會(huì)無(wú)情地離開所謂的家和父母，留下養(yǎng)育過(guò)它的衰老的父母獨(dú)守空巢。相反的，相貌丑陋的烏鴉卻與美麗的杜鵑有著天壤之別。當(dāng)小烏鴉長(zhǎng)大后，它不會(huì)立即尋找配偶，離開父母。而是每天侍奉雙親，直到雙親自然去世，它才會(huì)傷心離去。
看到這里，我不禁有感而發(fā)：這是否與人類社會(huì)有一絲相似？美麗的杜鵑在出生后就會(huì)靠本能殺死別的鳥兒的`卵，以獨(dú)享照料。它為什么一出生就會(huì)這樣？因?yàn)檫@是它的父親、母親，及祖祖輩輩留下來(lái)的“習(xí)俗”！而丑陋的烏鴉卻能一心一意照顧年邁的父母，從不中止，直至雙親去世。作為人類，比鳥兒高級(jí)許多的生物，我們是否應(yīng)該從中學(xué)到些什么？
我從未想到，隨便做一頓飯會(huì)給母親帶來(lái)如此的影響，而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，只是少了一點(diǎn)看電視、玩電腦的時(shí)間。想想父母為我們的付出，還有那杜鵑與烏鴉的故事，我慶幸，我終于做了在我們這個(gè)年齡應(yīng)該做的事！我想，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)做一只人類中的小烏鴉，是我在我們這個(gè)年齡最大的收獲。
在我們這個(gè)年齡15
“��？誰(shuí)把板凳抽走了！”我跌了一跤后，狼狽不堪的模樣引來(lái)班里同學(xué)哄堂大笑。
“哎！作業(yè)本呢？”我轉(zhuǎn)過(guò)身，就看見那幾個(gè)“頑皮鬼”正在座位上一個(gè)勁兒地傻笑。唉，真拿他們沒辦法，誰(shuí)叫他們愛搞惡作劇呢。
“喂！你們是不是找事兒啊！”我氣嘟嘟地撕下背后的小字條，只見上面有幾個(gè)超級(jí)醒目的英文單詞：I AM A PIG。
在我們這個(gè)年齡，總會(huì)做出讓人出乎預(yù)料的事情。“老師，我可不可以上廁所？”一個(gè)同學(xué)做出肚子很痛的樣子。老師半信半疑，可最終還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。誰(shuí)知這位同學(xué)剛走到樓梯拐角處，就手舞足蹈起來(lái)……
在我們這個(gè)年齡，總是會(huì)有一個(gè)叫作“叛逆”的小子陪伴在我們左右。“你愿意跟第二組掃地嗎？”“不愿意！”那位同學(xué)理直氣壯地對(duì)著老師大吼，語(yǔ)氣中還摻雜著不服氣，甚至要跟老師頂起嘴來(lái)。不知是我們做錯(cuò)了事，還是老師根本就不理解我們心里的感受。
在我們這個(gè)年齡：窈窕淑女，君子好逑；在我們這個(gè)年齡：所謂伊人，在水一方。女生注重外貌服飾，男生注重姿態(tài)發(fā)型。俗話說(shuō)：心可亂，發(fā)型不可亂嘛。青春期，誰(shuí)不想引起異性的注意呢？那籃球場(chǎng)上矯健的身姿，不正是一個(gè)個(gè)自我推銷的廣告嗎？
在我們這個(gè)年齡，很喜歡這樣一個(gè)話題：誰(shuí)喜歡誰(shuí)。真真假假，虛虛實(shí)實(shí)。說(shuō)的人神神秘秘，聽的人目瞪口呆，稍稍緩過(guò)神來(lái)，便不時(shí)用眼瞟瞟“劇本”中的女主人公。開始時(shí)是輕聲絮語(yǔ)，漸漸聲音升高，眉飛色舞起來(lái)，最后一不留神，爆出了高音，傳到了女主人公耳中。只見那位女主人公霍地站起身來(lái)，把書往桌上一拍……呀，兩位竊竊私語(yǔ)者急忙逃之夭夭，如鳥獸散。上課的時(shí)候，當(dāng)兩個(gè)被大家扯上關(guān)系的.人接連被老師點(diǎn)到回答問題時(shí)，總會(huì)引起一陣哄堂大笑。老師們或是不解，或是在我們曖昧的笑容中看明白點(diǎn)什么，最后拔高聲音說(shuō)：“不要笑了，我們來(lái)看這道題”
戲謔、叛逆、情竇初開……發(fā)生在我們這個(gè)年齡的事三天三夜都說(shuō)不盡，我們沉醉在這青春的芬芳里。
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