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老師,我想對(duì)您說

時(shí)間:2025-06-05 14:50:07 好文 我要投稿

老師,我想對(duì)您說15篇(精)

老師,我想對(duì)您說1

  老師,一個(gè)多么親切的稱呼,您不但傳授給我們知識(shí),還教給我們?cè)S多做人的道理,作為您的`學(xué)生,我有話想對(duì)您說!

老師,我想對(duì)您說15篇(精)

  老師,謝謝您的表?yè)P(yáng),讓我對(duì)學(xué)習(xí)充滿自信。記得剛轉(zhuǎn)學(xué)后的第一次聽寫,您公布聽寫結(jié)果時(shí)讓我站起來。我以為您要說我寫得差,可您說的話卻讓我大吃一驚。您說:“王昳琳,我們班新轉(zhuǎn)來的同學(xué),第一次聽寫就全對(duì)了,而且字體工整,全班同學(xué)都應(yīng)該向她學(xué)習(xí)!”我心里樂開了花。老師,謝謝您的表?yè)P(yáng),讓我對(duì)學(xué)習(xí)充滿了信心。

  老師,是您教給了我做人的道理,讓我明白了虛心使人進(jìn)步。記得有一次上語(yǔ)文課時(shí),您在講臺(tái)上辛辛苦苦地講課,我卻在下面做小動(dòng)作。您用嚴(yán)厲的眼神瞪了我一眼,我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。從此我記下您那嚴(yán)厲的眼神,上課就再也沒有做過小動(dòng)作了。老師,謝謝您那嚴(yán)厲的一眼!讓我學(xué)會(huì)了自律,學(xué)會(huì)了聽講。

  老師,我想對(duì)您說,謝謝您一直以來對(duì)我的鼓勵(lì)和幫助,我今后一定會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上!這就是我想對(duì)您說的心里話。

老師,我想對(duì)您說2

  老師我想對(duì)您說:我喜歡上課講話,有時(shí)我講的是與上課有關(guān)的,有時(shí)會(huì)講一些與課堂無(wú)關(guān)的事,比如:把課文的字詞改動(dòng)成一段小笑話。老師我想對(duì)你說我感覺我的上課紀(jì)律還比較好,但皮起來,也會(huì)鬧出一點(diǎn)事情來,讓老師生氣。請(qǐng)您原諒!老師我想對(duì)你說

  老師我想對(duì)你說:我們班的'紀(jì)律確實(shí)有點(diǎn)差。每次我上廁所時(shí),都會(huì)路過其他班,他們都不出來玩,而我們班就像受了驚嚇的馬蜂窩,一下子全跑了出來。老師我想對(duì)你說我想提個(gè)建議:周一1——10號(hào)出來玩,周二11——20號(hào)出來玩……周五給表現(xiàn)好的10個(gè)人出來玩,這樣我們班就不會(huì)出事了。老師我想對(duì)你說

  老師我還想對(duì)您說:老師,您很辛苦。我們家就在學(xué)校后門,天天看見你們?nèi)找沟毓ぷ,到?0點(diǎn)、11點(diǎn),你們才關(guān)燈回家。每天你們還要改很多項(xiàng)作業(yè),每項(xiàng)都是41份。老師我想對(duì)你說老師我想對(duì)你說老師我想對(duì)你說老師我想對(duì)你說我們有時(shí)生病都能快活地回家休息,你們生病了都不能休息,還堅(jiān)持給我們上課。老師我想對(duì)你說老師你們真辛苦!

老師,我想對(duì)您說3

  老師,您知道嗎?您,在我的眼中是多么的高大。從來沒有一個(gè)老師像您那樣,像大姐姐似的在課后與我們暢談,跟我們講很多的大道理,耐心地傾聽我們心中的想法??

  老師,在我一年級(jí)的時(shí)候,我還是一個(gè)極不愛舉手的學(xué)生。上課您每提一個(gè)問題,同學(xué)們都會(huì)爭(zhēng)先恐后地舉手回答,而我呢?想舉手,可是又不敢發(fā)言,怕被小朋友們嘲笑,這時(shí)我心里還默默祈禱:“別叫我,千萬(wàn)別叫我!笨墒怯幸淮文辛宋遥一艔垬O了,臉像熟透了的番茄,說話結(jié)結(jié)巴巴,真是語(yǔ)無(wú)倫次地回答著問題,聲音小得像蚊子叫,心都快跳到嗓子眼了。望望周圍,小朋友正在目不轉(zhuǎn)睛,我緊張地全身發(fā)抖。那時(shí),我真怕您發(fā)火,可萬(wàn)萬(wàn)沒有想到,您不但沒狠狠地責(zé)怪我,反而親切地對(duì)我說:“不著急,慢慢說,你說得很不錯(cuò),如果聲音更響亮一點(diǎn)就會(huì)更棒了!鳖D時(shí),一股暖流傳遍了我的全身。您溫馨的話語(yǔ)就像那清澈的泉水,流淌進(jìn)我的`心田。在陳老師您的循循善誘和您一次次的鼓勵(lì)下,我漸漸地進(jìn)步了,現(xiàn)在我上課時(shí)積極舉手發(fā)言,就算有時(shí)有些錯(cuò)亂老師您還是會(huì)耐心地教導(dǎo)我,使我更加有了信心。

  幾年來,您教會(huì)了我們多少的知識(shí),而我們?cè)谌松穆猛局杏衷趺茨芡浤瞧椒灿謧ゴ蟮膸煻髂?老師,我特別想對(duì)您說聲:“謝謝!”雖然只有兩個(gè)字,但表達(dá)我對(duì)您的無(wú)限感激。

老師,我想對(duì)您說4

  夜已漸深,千萬(wàn)扇窗戶,只有您那扇窗還亮著燈光,一個(gè)疲倦的身影還在專心備課。老師,休息吧!多少個(gè)這樣的夜晚,您總在課桌前為我們批改作業(yè),那作業(yè)本上的一處處修改和審閱過的筆跡,都飽含著您對(duì)我們的關(guān)愛。

  如今,我們馬上就要畢業(yè)了,以后就都各奔東西。但在我的心底會(huì)永遠(yuǎn)銘記著您。是您,老師,是您給了我們美的滋潤(rùn),給了我們無(wú)窮的知識(shí),我們才會(huì)有今天。

  我不會(huì)羨慕天空上的朵朵白云,盡管他們無(wú)憂無(wú)慮。可一陣陣微風(fēng)吹來,他們就會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤。我不會(huì)羨慕野生的花花草草,盡管他們簡(jiǎn)樸美麗,可仍然沒有人去愛護(hù)。老師,因?yàn)橛心,我們才在?yáng)光雨露下,在愛的.世界里迎接經(jīng)歷了六年的小學(xué)畢業(yè),踏上初中生涯。

  還記得剛來六一時(shí),您站在講臺(tái)上為我們立規(guī)矩的情景。您告訴我們凡事要么不做,要做就一定要做到最好,做到自己認(rèn)為的極致。接著又給我們講了在您的課上需要做到哪幾點(diǎn),家庭作業(yè)該如何做等。當(dāng)時(shí)我們都認(rèn)為遇到了一位嚴(yán)老師,但是,隨著時(shí)間的流逝,我們才深深地了解到了您。

  老師,我們不僅僅是師生,更是相互相關(guān)心的親人、朋友,您無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)注著我們把全部身心都放在了我們這54棵小苗上,因?yàn)橛心愕拇嬖,我們才綠草如萌,繁花似錦。

  老師,雖然我們將要畢業(yè),但我能夠在小學(xué)中成為您的學(xué)生,我深感榮幸。

老師,我想對(duì)您說5

  張婕老師,她是我們的語(yǔ)文老師,一頭微卷的精干短發(fā)引人注目,一雙大眼睛炯炯有神,臉上總是掛著和藹的微笑,就像媽媽一樣。張老師,我一直想深情地對(duì)您當(dāng)面說一聲“謝謝”。

  就在前幾天,您的關(guān)節(jié)發(fā)炎,行動(dòng)不方便。由于我也有過類似的傷病,所以我能理解那種撕心裂肺的疼痛,可是您卻完全沒有流露出來,上課的時(shí)候依然是那么詼諧有趣,話語(yǔ)還是那么深入人心,富有哲理。您雖然疼痛難忍,但是依然在踐行著老師教書育人,傳道授業(yè)解惑的光榮使命。這非常令我敬佩,老師,我要對(duì)您說聲“謝謝”。

  再往前想想,張老師也經(jīng)常利用自己的課余時(shí)間去教導(dǎo)我們。在三年級(jí)的時(shí)候,我喜歡玩同學(xué)間追逐打鬧的游戲,甚至還撞傷過他人,然而,我卻玩得不亦樂乎,毫不在意。后來張老師專門找我談話,那次談話意義深刻,在我心里留下了刻骨銘心的一筆,充分地讓我認(rèn)識(shí)到了自己的.錯(cuò)誤,得以走上正道。從這里,我能看出來老師對(duì)我們那份深深的愛。老師,我也對(duì)您說聲“謝謝”。

  在班上,老師幫助同學(xué)們渡過學(xué)習(xí)和思想上難關(guān),調(diào)解同學(xué)間矛盾,解答同學(xué)們的各種疑問。這樣的事例實(shí)在是數(shù)不勝數(shù),不勝枚舉。

  啊,張老師,您的知識(shí)傳播是那么的讓人如沐春風(fēng),帶給我們以智慧;您的高尚情操是那么的讓人感動(dòng)不已,帶給我們以啟迪;您的工作負(fù)責(zé)是那么的讓人由衷敬佩,帶給我們以榜樣。因此,張老師,我一直想深情地對(duì)您當(dāng)面說一聲“謝謝”。

老師,我想對(duì)您說6

  天下沒有不散的宴席,也許,這突如其來的散,會(huì)成為我心中那份說不出的思念。

  付老師,雖然我與您交觸時(shí)間沒有多久,但是,師徒之間的感情是有的。還記得有一次,您請(qǐng)我去走?邊“喝茶”,因?yàn)槲曳噶藗(gè)很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,那時(shí)我的脾氣很差,還沒有被驅(qū)魔人李老師給調(diào)教好。所以,您狠狠地批評(píng)我時(shí),我并沒有知錯(cuò)誨改,很倔強(qiáng)、寧死不屈。于是,我就和您干了起來。那時(shí)我眼淚和鼻涕共鳴,再加上倔強(qiáng)的表情,心里滿是委屈。最后,您說不過我,問我知不知道錯(cuò),我卻用敵人般的眼神盯著您。隨后您轉(zhuǎn)身將要離去的時(shí)候,我才反醒過來。付老師,其實(shí)那時(shí)候我真對(duì)不起您,我的脾氣那么不好,給您添了不少麻煩。

  付老師,我好希望您可以回來和我們蹦噠嘣,一起再和我們玩跳格子,鍛煉我們的體力。付老師您知道嗎?您的跳格可有用啦,讓我鍵步如飛,跑步也很快!因?yàn),您暗示著我們,生命在于運(yùn)動(dòng)呀!還記得有一次,您說只要我們打中了您的'手,就可以得一顆旺仔牛奶糖吃,那時(shí)我們興奮極了,可是怎么打您手,都打不著。就在我焦急萬(wàn)分的時(shí)候,我想到了一個(gè)好主意,制造假象。我假裝準(zhǔn)備打下去。重復(fù)做這個(gè)動(dòng)作多次,直到您相信我不會(huì)打下去,我就迅速打了下去。哈哈!一顆旺仔牛奶糖就到手啦!

  付老師,您走后,新來的代課老師雖然也很棒,可是在我心中,地位最高的依舊是您。我真希望您能盡早回來上課,盡早康復(fù),我們班沒了您,就不完整了,還留下了一個(gè)空位呢!那個(gè)位置就是您的。

老師,我想對(duì)您說7

  我們的班主任謝老師從一年級(jí)開始教我們,到現(xiàn)在已經(jīng)有四年了,在這四年中,老師每天都像辛勤的園丁一樣忙碌著,為我們講課,準(zhǔn)備各種復(fù)習(xí)資料,您對(duì)我們都很負(fù)責(zé)。

  老師,我想對(duì)您說,在這四年中,不管是上學(xué)還是放學(xué),您總是一直陪著我們,每周五放學(xué)后,還要犧牲您的課余時(shí)間為我們補(bǔ)課。雖然你每天忙著為我們上課,但只要學(xué)校一有活動(dòng),您就總是讓我們積極參加。

  期中考試前,我們學(xué)校舉行了演講比賽,老師讓我提前準(zhǔn)備,在進(jìn)行了兩個(gè)星期的'準(zhǔn)備后,我參加了比賽并獲得了第二名的好成績(jī)。老師很為我高興,也很為我驕傲。在這里,我更想對(duì)您說:“老師,謝謝您!”

  有時(shí)候,當(dāng)我們遇到不會(huì)寫的題時(shí),您會(huì)耐心地教我們,當(dāng)班里有人生病或是家里有事時(shí),您會(huì)及時(shí)地詢問情況;當(dāng)同學(xué)們受傷時(shí),你會(huì)馬上為他們包扎。老師,您既是我們最親愛的老師,也是我們最親密的朋友,這四年來,您和我們朝夕相處,一路陪伴著我們,溫暖著我們。我想深深地向您鞠一躬,并對(duì)您說:“老師,謝謝您!”

  老師,我還有一些悄悄話想對(duì)您說:晚上的家庭作業(yè)盡量布置少一點(diǎn),多給我們一些看書的時(shí)間;每次下課時(shí),請(qǐng)不要在班里一直講課,多給我們點(diǎn)娛樂時(shí)間,讓我們輕松輕松,休息休息。

  老師,我有許多話想對(duì)您說,但不管怎樣,我最想說的還是那句話:“老師,謝謝您!”

老師,我想對(duì)您說8

  老師,我有許多事情想和您說,今天,就讓我告訴其中的一件吧。

  那是月考結(jié)束的第三天,您忽然讓人來通知我:下課到辦公室去一下,我的第一反應(yīng)是:什么事情?會(huì)不會(huì)跟月考有關(guān)?這個(gè)突如其來的`指令,在我的心中畫下了一個(gè)大大的問號(hào)。

  我到辦公室后,您對(duì)我說:“這次月考試卷有一題改錯(cuò)了,全年級(jí)都改錯(cuò)了,但你是對(duì)的,所以多扣了一分?墒浅煽(jī)我們當(dāng)天改完就登上電腦了,沒法再改了,你也就不要因此太在意了!蔽覜]作聲,默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。可心里卻更疑惑了,是什么“難”題讓細(xì)心的老師改錯(cuò)了呢?同時(shí)也很緊張,會(huì)不會(huì)因?yàn)楦腻e(cuò)的這一題,多扣了一分,我的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”就讓給別人了呢?

  接著,您帶著我一題一題地分析試卷,分析時(shí),您意外地發(fā)現(xiàn)另一道沒改出來的錯(cuò)題。您笑了說:“你前面扣掉一分,后面再給你補(bǔ)上一分,正好,你還是96分,不用再糾結(jié)了!蔽以俅吸c(diǎn)了點(diǎn)頭。然后迫不及待地問:“那班級(jí)最高分呢?”你一邊說著胡天睿一邊拿出他的試卷。

  最后,我想對(duì)您說,我很幸運(yùn),我上了學(xué)習(xí)標(biāo)兵,我會(huì)認(rèn)真分析試卷吸取教訓(xùn),不再犯同樣的錯(cuò)誤,不錯(cuò)簡(jiǎn)單題。但如果我因?yàn)檫@題沒有上(學(xué)習(xí)標(biāo)兵),那您會(huì)感到怎么樣呢?希望您下次能多看兩遍,檢查一下,細(xì)心一點(diǎn)。我相信,一定不會(huì)再有這種“小差錯(cuò)”,讓我們一起努力吧!

老師,我想對(duì)您說9

  老師,在您的關(guān)心下咱們未經(jīng)獨(dú)特度過了三年高興的時(shí)間,我想對(duì)您說-------

  您的音容笑容;你的舉手投腳,時(shí)常展示在我的腦海面;你的諄諄告誡,諄諄教誨;至昔銘刻在我的口中;那天,我站在您的眼前等候您批改作業(yè),您順手一翻功課標(biāo),我下意識(shí)的返后一避您低頭瞅望我答路:是不是在野總打擊啊?爾心里嘀咕著:您怎么什么皆曉得啊.這種“家丑”我可是連最惡的敵人都沒告知呢。固然懷疑,我仍是點(diǎn)拍板。您不再談話,可從那地伏,脾氣暴躁的媽媽再也沒打過我。功了良久我才從媽媽這里知講是您干了媽媽的農(nóng)息。我不知說您跟媽媽說了什么,性格火暴的媽媽跟我的緩和關(guān)系改良了,你實(shí)是個(gè)像媽媽一樣仔細(xì)的老師啊!這所有,都猶如昨日歷歷在綱。老師,我想對(duì)您說:我愛您------媽媽。

  每應(yīng)我學(xué)習(xí)偷勤不寫作業(yè)時(shí),每該我生病時(shí)每當(dāng)我想媽媽抱著您泣時(shí),您的撫摩,您的懷抱,您那喃喃的細(xì)語(yǔ),讓我的心如被綿綿的春雨潤(rùn)澤津潤(rùn)著。老師,我想對(duì)您說:是您給了我教習(xí)的自負(fù),是您給我生涯的能源,是您給了我奔向佳前途的'盼望。

  老師我想對(duì)您說:您是我啟承智慧的敲門磚;您是我翻開幸福之門的金鑰匙;您是我生航程中的引路我;您是我奏響己生樂章的指揮者。

  我很愛我的老師。

老師,我想對(duì)您說10

  人生是一條漫長(zhǎng)的、有進(jìn)無(wú)退的成長(zhǎng)之路。這條路上,對(duì)我們影響最大的,肯定是我們的老師。人們常說,老師是蠟燭、是園丁、是雨露,他們無(wú)私的奉獻(xiàn)出自己人生的精華,去成就、去呵護(hù)、去伴隨無(wú)數(shù)的學(xué)生健康長(zhǎng)大。剛剛過去的小學(xué)四年,我的語(yǔ)文老師蔡老師是我心中最尊敬的。

  蔡老師是我人生真正的啟蒙老師。她是第一個(gè)教我做人的道理,教我知識(shí)的老師,在無(wú)窮的語(yǔ)文知識(shí)海洋中,我成長(zhǎng)的翅膀越來越有力,眼界越來越寬,思想越來越成熟。每次做作業(yè),只要有不會(huì)的題目,蔡老師都會(huì)耐心地給我講解。老師啊,是您教會(huì)我遇到問題一定要心靜,才能思考得出來,記得有一次,做一張語(yǔ)文試卷,有一道題我做錯(cuò)了。試卷發(fā)下來的時(shí)候,您在講臺(tái)上講了一下,但我還是有點(diǎn)不懂,絞盡腦汁也想不出怎么做,就在我準(zhǔn)備放棄的'時(shí)候,想起您說過的話做題要心靜,如果心不靜而且還很暴躁,那樣肯定思考不出來。遇到困難不要輕易放棄,只要用心一定會(huì)成功。受到您的啟發(fā),我靜下心來細(xì)細(xì)思考,最后終于找到了這道題的正確答案。

  蔡老師,我相對(duì)您說:您的聲音,常在我耳畔響起,提示我不能松懈;您的身影,常在我眼前浮現(xiàn),平復(fù)我貪玩的心;您語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨,常駐在我的心田,警示我不斷努力進(jìn)取我知道,三四年級(jí)我有點(diǎn)貪玩,學(xué)習(xí)時(shí)心不在焉,成績(jī)下降很多,現(xiàn)在我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到了自己的過錯(cuò),相信在您的教導(dǎo)和我的努力下,我的成長(zhǎng)一定會(huì)是日新月異的。飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師。衷心的感謝您。

老師,我想對(duì)您說11

  夜深了,辦公室的燈光還亮著,里面還是那個(gè)熟悉的身影。哦,老師,是您,一定是您!為了我們,您不惜犧牲休息時(shí)間來工作,您嘔心瀝血只為我們的茁壯成長(zhǎng)!

  此時(shí)此刻,我內(nèi)心除了感激和感動(dòng),還有一股莫名的沖動(dòng)。我決定鼓起勇氣對(duì)您說出這番我憋在心里很久的話,我希望您能原諒我的沖動(dòng)。

  您是一位好老師,這一點(diǎn)恐怕沒有人會(huì)質(zhì)疑。無(wú)論是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還是學(xué)生的家長(zhǎng),都相信您的能力,我們也都一如既往地按照您的要求去做,誰(shuí)也不敢有絲毫馬虎。只為您對(duì)我們的辛勤栽培,只為您時(shí)常對(duì)我們說的“物競(jìng)天擇,適者生存”這番話,誰(shuí)都拼命地去做,誰(shuí)都想獲得好成績(jī)。

  可是,在這過程中,總會(huì)有一些同學(xué),他們已經(jīng)很努力地去拼搏,但距離您的目標(biāo)依舊是這么遙遠(yuǎn),甚至于遙不可及!我就是其中一個(gè)!我們總是固守成績(jī)榜的后幾名,我們總是受到家長(zhǎng)不理解的責(zé)罵,總免不了受到同學(xué)的冷嘲熱諷和個(gè)別老師的冷眼。您對(duì)我們沒有責(zé)怪,但也沒有鼓勵(lì),只是一個(gè)人不停地嘆息。每當(dāng)我看見您握著成績(jī)單無(wú)奈地?fù)u頭時(shí),每當(dāng)我晚上在宿舍里醒來還看見您那憔悴的面容和日益消瘦的臉龐時(shí),我的'心如刀割一樣,難受極了!

  我知道您是在為我們這幾個(gè)差生操勞,想找最有效的方法幫助我們,讓我們盡快提高學(xué)習(xí)成績(jī)。我們自身同樣也在努力著,拼命地往前追呀,追呀……可是仍然沖不出這個(gè)怪圈!這究竟是為什么!我也曾經(jīng)為自己那不爭(zhēng)氣的腦袋痛苦過,我真想盡快提高成績(jī),讓老師不再為我們操心勞累。

  有好幾次,我遇到了一些我認(rèn)為很難的題目,我想去請(qǐng)教您,但走到辦公室的門前我又一次次地退卻了:您為我們的學(xué)習(xí)犧牲了太多的休息時(shí)間,白天又要為我們上課,實(shí)在太累了!課余時(shí)間該讓您休息一下,我怎么忍心去打擾您呢?可是,當(dāng)我去請(qǐng)教學(xué)習(xí)尖子生時(shí),換來的,不是耐心地講解,而是挖苦、譏笑、諷刺!我無(wú)可奈何只得自己思考,卻又想不出來,于是總也沖不出這個(gè)圈子,反而越陷越深!

  夜深了,老師,請(qǐng)您休息吧!這樣連續(xù)地熬夜,就算是鐵打的人也受不住!我們一定會(huì)加倍努力,報(bào)答您的培育和付出的一切。老師,請(qǐng)您放心!在您辛勤汗水的澆灌和我們的努力下,我們一定會(huì)綻放出最美麗的花朵!

老師,我想對(duì)您說12

  老師,您是一盞明燈,為我們指明道路;老師,您是一棵大樹,為我們遮風(fēng)擋雨;老師,您是一把鑰匙,為我們開啟智慧的大門。

  老師,我想對(duì)您說,謝謝您傳授給我豐富的知識(shí)。課堂上,老師用抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào),把課本知識(shí)講得栩栩如生。利用PPT課件、情景表演等方式幫我們加深對(duì)課文的理解,使深?yuàn)W的知識(shí)淺顯易懂、深入淺出。課后,您認(rèn)真批改每一份作業(yè),對(duì)于疑點(diǎn)、難點(diǎn),您總是反復(fù)講解,不厭其煩,把您的學(xué)問毫無(wú)保留地傳授給我們。

  老師,我想對(duì)您說,謝謝您教會(huì)我做人的道理。您非常重視我們的德行培養(yǎng),教育我們做事先做人,做人先立德。教導(dǎo)我們做一個(gè)有氣度、有底氣的“仁愛”的人,做一個(gè)有理想、有智慧的“求真”的人。一堂堂生動(dòng)的班隊(duì)課,選題新穎,參與度廣,寓教于樂,讓我們受益良多。

  老師,我想對(duì)您說,謝謝您給予我溫暖的.關(guān)懷。您把我們每一個(gè)學(xué)生都當(dāng)成自己的孩子,像媽媽一樣照顧著我們的生活。記得有一次,我身體不舒服,沒能忍住,在教室里吐了一地。是老師不嫌臟、不嫌臭,幫我清理了嘔吐物,還安慰我:“沒事兒,一會(huì)兒讓媽媽帶你去醫(yī)院看一下就好了!崩蠋熞灿凶约旱膬号,但老師在學(xué)生身上花的時(shí)間和精力,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過自己的孩子。

  老師,您說過:“被老師欣賞的學(xué)生是最快樂的,會(huì)欣賞學(xué)生的老師是最幸福的!彼,我們是最快樂的,您是最幸福的。

老師,我想對(duì)您說13

  小草感謝雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);鮮花感謝綠葉,因?yàn)榫G葉陪伴它成長(zhǎng);雄鷹感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔。我要感謝的人很多,但我最想感謝的是您,我的'班主任周老師。

  您讓我學(xué)會(huì)了勇敢。記得剛開學(xué)時(shí),您說每個(gè)人都要參加班級(jí)競(jìng)選。當(dāng)時(shí),我害怕地低下了頭,因?yàn)槲蚁騺硇愿駜?nèi)向,每次遇到班級(jí)競(jìng)選,我都沒有勇氣站在講臺(tái)上。面對(duì)全班同學(xué)參加競(jìng)選,您發(fā)現(xiàn)了我的膽怯,便課下來找我談心,教我學(xué)會(huì)勇敢,學(xué)會(huì)表現(xiàn)自己,并指導(dǎo)我如何進(jìn)行演講。您給了我勇氣,在您的鼓勵(lì)下,我第一次走上講臺(tái)上,參加了這次富有挑戰(zhàn)性的班級(jí)競(jìng)選。我的投票分?jǐn)?shù)出乎我的意料,居然排在班級(jí)第五名。您讓我當(dāng)了值日班長(zhǎng),周老師,謝謝您,是您讓我變得勇敢,讓我超越了了自己!

  您讓我學(xué)會(huì)了自信。那次早讀課上,您讓我負(fù)責(zé)領(lǐng)大家早讀。剛開始接受任務(wù)時(shí),我有點(diǎn)膽怯。后來在您的鼓勵(lì)下,我站起身,從書桌上拿起課本,走到講臺(tái)前,拍了拍講桌,對(duì)大家說:“今天,我領(lǐng)著同學(xué)們讀課文,希望同學(xué)們認(rèn)真讀書!痹捯魟偮,同學(xué)們就鼓起了掌。您也微笑地對(duì)我點(diǎn)頭。我對(duì)自己充滿了自信。周老師,謝謝您,是您讓我變得自信,讓我不斷的改變自己,逐漸成長(zhǎng)!

  周老師,您就像我的媽媽一樣呵護(hù)著我,謝謝您!

老師,我想對(duì)您說14

  老師,知道我為什么想給您寫信嗎?因?yàn)槟探o了我們知識(shí),教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>

  親愛的老師,您辛苦了!在這里,我想給你們提個(gè)建議,你們的教材可以再生動(dòng)些,內(nèi)容再豐富些,也可以按照節(jié)日或季節(jié)來選作課文。

  老師,您應(yīng)該找機(jī)會(huì)休息休息,也應(yīng)該注意飲食,才不會(huì)把身體累壞,不要因?yàn)槲覀兌×。我們也?huì)努力學(xué)習(xí)的。

  老師,您能看出我們的心思 ,我們也能看出您的心思。其實(shí),我們知道,您每天批不完的作業(yè)都要拿回家批,我們每天出去玩時(shí),您都在批作業(yè),一直到我們回來還在批作業(yè)。此時(shí)此刻我們眼眶都濕了。

  老師,您的奉獻(xiàn)是偉大的,有時(shí),我覺得老師比媽媽還偉大。那是在星期四的上午,我的口卡不知道被誰(shuí)撕掉了本皮,我覺得我媽媽又要我了。但是,口卡返還時(shí),我還想:哎?怎么好像被誰(shuí)粘上了。于是,我到了老師辦公室,想問個(gè)究竟。原來竟然是老師粘上的。我感覺老師就像我們的親人一樣愛我們。

  老師,您對(duì)我們不是一般的負(fù)責(zé),而是家長(zhǎng)似的'負(fù)責(zé)。這不,我們班來了一個(gè)新同學(xué),她沒有校服,您就向校長(zhǎng)申請(qǐng)了一套,還是用自己的錢買的呢!于是她連忙道謝,差點(diǎn)都說不出話來了。

  老師,您的奉獻(xiàn)、您的教育都給了我們。我覺得您是最偉大的。

  老師,謝謝您!

老師,我想對(duì)您說15

  學(xué)習(xí)中,老師教會(huì)我們?cè)S多知識(shí)和做人的道理。老師教育我們很多很多,我想對(duì)三位老師說一聲“謝謝”!

  語(yǔ)文老師是江老師,也是我們的班主任。雖然年紀(jì)已經(jīng)五十多歲了,可他還很“兇猛”。一到語(yǔ)文課的時(shí)候,全班同學(xué)都很害怕。老師一進(jìn)教室后,就會(huì)開始講上課的內(nèi)容;如果有作業(yè),他就會(huì)叫同學(xué)們把作業(yè)放在桌子上檢查。記得有一次,星期一檢查語(yǔ)文第九課的作業(yè),我沒有做。這是因?yàn)槲疑现苄瞧谖逭?qǐng)假了,我和老師說明了情況。老師就說因?yàn)槲艺?qǐng)假不知道,所以沒有責(zé)罰我。江老師,我想對(duì)您說:“老師,感謝您的寬容!”

  數(shù)學(xué)老師是蘇老師,他整天板著臉,有點(diǎn)嚴(yán)肅。有一次,他叫我這組的同學(xué)上講臺(tái)做作業(yè)。我的心里很緊張,在一步一步的驗(yàn)算完后,我就回到座位上。等老師判斷對(duì)錯(cuò)的時(shí)候,他在查看我做的'那道題時(shí),我心里很緊張,氣都喘不過來了。還好做對(duì)了,且得到老師的表?yè)P(yáng)。蘇老師,我想對(duì)您說:“老師,您辛苦了”。

  英語(yǔ)老師是吳老師,她是一位年輕的女教師,非常的溫柔。在英語(yǔ)課上,只要老師一說題目時(shí),我就舉手發(fā)言,老師就會(huì)叫我起來回答問題。一節(jié)課下來,我就發(fā)言了好幾次,老師說要獎(jiǎng)勵(lì)我五顆小紅花。我開心極了!吳老師,我想對(duì)您說:“老師,我愛您!”

  老師,我想對(duì)您說聲“謝謝”,因?yàn)槟阎R(shí)教給我們。

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