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是我錯(cuò)了作文

時(shí)間:2024-12-18 19:30:43 好文 我要投稿

是我錯(cuò)了作文錦集(7篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的是我錯(cuò)了作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

是我錯(cuò)了作文錦集(7篇)

是我錯(cuò)了作文1

  可能為了促進(jìn)我的學(xué)習(xí),為了我的生活更好,爸爸組織了一個(gè)新家庭:爸爸、阿姨——我的新媽媽?zhuān)。但是,我總是不?xí)慣,從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,在他們眼里,我?guī)缀鯖](méi)有一天做的事是正確的。特別是上個(gè)星期的一次,讓我非常傷心,非常不解,甚至非常氣憤。

  上星期六,我花了一天時(shí)間完成了家庭作業(yè),準(zhǔn)備星期天洗衣服。第二天,我正在洗衣服,爸爸見(jiàn)了說(shuō):“把衣服放在這兒,去看書(shū)吧!”我便答應(yīng)著走了。不一會(huì)兒,阿姨來(lái)了,她說(shuō):“一凡,你那些衣服堆在那里干什么?自己趕快洗掉,不要以為我會(huì)替你洗,小孩子也要學(xué)會(huì)做家務(wù)!庇谑牵抑缓梅畔聲(shū)本,重新去洗衣服。剛巧,爸爸又來(lái)了,他生氣地說(shuō):“你是不是不想讀書(shū)了,我叫你放在這兒,去看書(shū),你怎么又跑來(lái)洗了?算了,去幫我買(mǎi)包煙。”說(shuō)著,便翻著錢(qián)包。我發(fā)現(xiàn)他的錢(qián)包只剩十元錢(qián)。只聽(tīng)爸爸無(wú)奈地說(shuō):“去幫我買(mǎi)包新安江!蔽抑腊职窒矚g二十元的“大紅鷹”,只因?yàn)殄X(qián)不夠嗎?我決定自己掏錢(qián)給老爸買(mǎi)一包。拿定主意后,我沖向商店。拿著“大紅鷹”,甭提多得意啦。正當(dāng)我高興地把它交給爸爸手中時(shí),不料只聽(tīng)見(jiàn)一聲大吼:“誰(shuí)叫你去買(mǎi)這樣的'煙?”雖然爸爸的語(yǔ)氣不重,但我卻發(fā)現(xiàn),他真的非常生氣。那一刻,我哭了,帶著對(duì)爸爸的不解,我傷心地哭了。

  可憐的我!為什么總愛(ài)做錯(cuò)事情呢?難道真的是我錯(cuò)了嗎?

是我錯(cuò)了作文2

  那一件事放生在二年級(jí)。

  那天是星期六,一個(gè)晴朗的天,我去海堤公園玩耍,正玩的起勁,看見(jiàn)了我的好朋友——勾敏。她在放風(fēng)箏,燕子形狀的風(fēng)箏在空中飛舞,好像真的`燕子在空中飛舞。我上去猛的拍一下她的肩,她回過(guò)頭來(lái),對(duì)我說(shuō):“Hi!"我沒(méi)回答,而看著空中的風(fēng)箏,此刻,我心里想:好想玩玩這風(fēng)箏啊。她好像猜出我的心思,說(shuō):“要玩風(fēng)箏吧!”說(shuō)完就把風(fēng)箏給了我,我默不作聲的拿起風(fēng)箏,開(kāi)始玩。玩著玩著,我手一抖。哎呀!風(fēng)箏掉海里了!完了完了完了!風(fēng)箏風(fēng)箏你千萬(wàn)別沉下去啊!我心里正在祈禱時(shí),風(fēng)箏沒(méi)沉下去,而是,漂走了。

  我看著勾敏,心里非常不是滋味。勾敏哭了,邊哭邊說(shuō):“我的風(fēng)箏!嗚嗚嗚---"我覺(jué)得對(duì)不起她,說(shuō):"勾敏,對(duì)不起,我......"勾敏嗚咽道:“對(duì)不起,對(duì)不起有什么用?嗚嗚嗚!蔽疑鷼饬,說(shuō):“你煩不煩?我都說(shuō)了對(duì)不起你還不接受,怎么了?”一起之下走了,而她,好像看著大海尋找風(fēng)箏的蹤跡。

  星期一,我到學(xué)校,勾敏像往常一樣在學(xué)校門(mén)口等我,我愣住了,久久不說(shuō)話(huà),還是她說(shuō)了一句:“走吧!”

  現(xiàn)在要升五年級(jí)了,想想以前自己做的,覺(jué)得對(duì)不起她,好想說(shuō)一句:"對(duì)不起,那一次,是我錯(cuò)了。"

是我錯(cuò)了作文3

  首先,我要向媽媽說(shuō)一聲“對(duì)不起”。

  有一次,媽媽帶著我和弟弟晚飯后上街游玩。當(dāng)我們經(jīng)過(guò)超市的時(shí)候,弟弟不停地嚷著,一定要去超市玩。無(wú)奈之下,媽媽只好帶著弟弟進(jìn)了超市,我也跟著進(jìn)去了。超市里貨架上的東西玲瑯滿(mǎn)目,不一會(huì)兒,媽媽拿著的購(gòu)物籃子就盛滿(mǎn)了各式各樣的物品。然后,我看上了一樣?xùn)|西,特想買(mǎi),于是跟媽媽說(shuō):“媽?zhuān)蚁胭I(mǎi)這個(gè),可以嗎?”媽媽看了我一眼,小聲說(shuō):“不行,這種東西你現(xiàn)在用不到,還是買(mǎi)點(diǎn)其它東西吧!”我不同意,就大聲說(shuō):“媽媽?zhuān)鸀槭裁匆@么偏心,不給我買(mǎi),卻給弟弟買(mǎi)!”此時(shí),弟弟拿了一樣?xùn)|西過(guò)來(lái),媽媽看都沒(méi)看滿(mǎn)口答應(yīng)了下來(lái)。而我要的東西暫時(shí)不得不買(mǎi)了……

  后來(lái),媽媽把購(gòu)物籃里的東西買(mǎi)完單后,我跟著媽媽垂頭喪氣地回了家。我在路上不停地想,我肯定不是媽媽的女兒,否則,我要什么東西,媽媽都會(huì)給我買(mǎi)的.。我越想越氣,甚至有一陣子都不理媽媽了。

  直到有一天我才知道,那天晚上,原來(lái)是媽媽的錢(qián)包確實(shí)沒(méi)帶夠錢(qián),買(mǎi)不了那么多東西,所以才迫不得已拒絕了女兒的請(qǐng)求。

  媽媽是愛(ài)我的,我沒(méi)有理由不去愛(ài)她;媽媽是愛(ài)我的,我不應(yīng)當(dāng)對(duì)她懷有猜忌;媽媽是愛(ài)我的,我應(yīng)該更加懂事一些,學(xué)會(huì)理解媽媽的為人處事。

  每當(dāng)想起這件事,我就不由自主的新生一句話(huà);“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起!我錯(cuò)怪您了!

是我錯(cuò)了作文4

  我有一個(gè)很好的朋友,前幾天不知道怎么讓我的好朋友生氣了,在我眼里我感覺(jué)我并沒(méi)有做什么事情,但是我的好朋友確實(shí)生氣了。今天她告訴了我,她生氣了,然后問(wèn)我知道為什么生氣嗎,其實(shí)我心里也知道是我做的不好,但是就是不知道哪里做的不好,所以我今晚反思想了一下。

  我認(rèn)真的想了一下我這段時(shí)間我自己的'所作所為,通過(guò)幾件小事我意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。有時(shí)候我只顧自己感受,忽略了我好朋友對(duì)于我的感受,每次都是我不開(kāi)心了不管什么事情總是遷怒與她,對(duì)于這樣的事情,我總是不告訴她,然后也沒(méi)有好好理會(huì)她。記得有次我生氣了,就把她趕走讓她回家別理我了,后來(lái)想想,我不該這樣對(duì)待我的朋友,我不能把我的情緒發(fā)泄到她身上。

  記得有幾次我的好朋友不開(kāi)心了,我沒(méi)有及時(shí)的哄她開(kāi)心,反倒是自己感覺(jué)沒(méi)什么,但是她卻是因?yàn)槲也派鷼獾。要說(shuō)我哪家事情惹她不高興了,其實(shí)都沒(méi)有,她根本不會(huì)在乎一件兩件小事,但是她在乎我對(duì)于每一件事情的態(tài)度,并不是具體的一件事,而是我對(duì)于這件事的態(tài)度,對(duì)于好朋友生氣之后我是如何態(tài)度。

  經(jīng)過(guò)我自己的反思,我才意思到自己平時(shí)很多地方忽略了別人的感受,對(duì)待很多事情的態(tài)度也是不正確的,所以我決定改正自己的習(xí)慣,以后做一個(gè)敢于面對(duì)一切,懂得換位思考的人。

是我錯(cuò)了作文5

  也許真的是我錯(cuò)了

  也許我真的太任性了

  也許我不能一錯(cuò)在錯(cuò)了

  晚上打撲克,上課睡覺(jué)。我不過(guò)是想讓她給我換座位我罷了,可她卻和我說(shuō):“如果你打算放棄學(xué)習(xí),那就隨便你!蔽铱蘖恕N蚁胛义e(cuò)了嗎?

  以前她對(duì)我就像對(duì)自己的妹妹一樣,即使我打了她最得意的學(xué)生,她也沒(méi)有罵我,即使全班人都不服我,她依舊讓我當(dāng)班長(zhǎng)。

  當(dāng)我進(jìn)那所中學(xué)的時(shí)候,她還不是我們的班主任。

  我是我們班的班長(zhǎng),是所以人都服的。可后來(lái),因?yàn)槲疑险n喜歡違反紀(jì)錄,又很兇。有一些同學(xué)們不在喜歡我,班主任也因身體原因換了。她來(lái)到我們班半個(gè)月就把我換了,換成一個(gè)紀(jì)錄好成績(jī)不怎樣的人,我不服她。我找她說(shuō)我不服她當(dāng)班長(zhǎng)。她說(shuō)她有她的道理,說(shuō)她有她的優(yōu)點(diǎn),而我也有我的缺點(diǎn)……

  她知道我討厭她,她去找她說(shuō)要我當(dāng)班長(zhǎng)。她也知道我是一個(gè)要強(qiáng)的.人,所以沒(méi)有答應(yīng)她。我決不需要?jiǎng)e人幫我。即使我不是班長(zhǎng),她比重用班長(zhǎng)還重用我。

  后來(lái)她讓我當(dāng)了副班長(zhǎng),我知道許多人不服我,而且當(dāng)她宣布我是副班長(zhǎng)的那一天,我和原來(lái)的副班長(zhǎng)打起來(lái)了,是他先罵我的,也是他先動(dòng)手大我的,我只是本能的還手罷了,他受傷了關(guān)我什么事。因?yàn)槲掖騻怂,他們更討厭我了。而她?dāng)做什么也沒(méi)看見(jiàn),她沒(méi)有罵我。

  后來(lái)我因?yàn)樗o我換的一個(gè)座位我不喜歡,她也不在給我換。我就開(kāi)始晚上打撲克,上課睡覺(jué)了。她對(duì)我是那樣的失望,我真的錯(cuò)了嗎?也許真的是我錯(cuò)了,F(xiàn)在她也早已不在重用我了。

  政治老師曾對(duì)我說(shuō),她經(jīng)常對(duì)政治老師說(shuō)我的好話(huà)。經(jīng)常在她們面前夸我。政治老師也覺(jué)得我是一個(gè)好女孩,是很有可塑性的一個(gè)人,加上我又是政治科代表,所以政治老師和我說(shuō)這些……

  那時(shí)我好想哭,可我沒(méi)有,一副無(wú)所謂的樣子。我從沒(méi)想過(guò)她會(huì)和別的老師說(shuō)我的好話(huà)。而我……

  也許真的是我錯(cuò)了。我該怎么辦?

是我錯(cuò)了作文6

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,使勁摔在地上,用腳踩得粉碎。一把抓起書(shū)包,轉(zhuǎn)過(guò)身,頭也不回,就走了。我們的友誼就此破裂了。

  兩個(gè)星期過(guò)去了,我們一句話(huà)都沒(méi)說(shuō)過(guò)。見(jiàn)面時(shí),就好像兩只下山的老虎,怒目圓睜。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)我和陳明的關(guān)系越來(lái)越疏遠(yuǎn)了。有些好心的同學(xué)便來(lái)勸我們和好,可是我們倆誰(shuí)都不領(lǐng)情。

  有一天放學(xué)回家,我走在陳明前面,陳明在我后面。我實(shí)在忍不住,偷偷得回頭“瞄”了陳明一眼,他也正在看著我。陳明見(jiàn)我轉(zhuǎn)過(guò)頭,馬上把頭低下去,裝作什么也不知道一樣。他的右手插在褲兜里,兜里脹得鼓鼓的,不知道藏著什么東西。這時(shí),他幾步追上了我,從兜里掏出一只精致的小船來(lái)。我驚訝得望著他。

  陳明滿(mǎn)臉通紅,激動(dòng)地說(shuō):“對(duì)不起,那天是我不對(duì),把你的小船摔壞。我重新做了一只小木船送個(gè)你,希望你能原諒我!闭f(shuō)著,不小木船塞到我手里。這時(shí),我腦子里又浮現(xiàn)出那天的事。其實(shí),我也做的'不對(duì),不能全怪他。“陳明,對(duì)不起。那天我也有錯(cuò),不分青紅皂白就把你的小木船摔壞!蔽野杨^低了下來(lái)。話(huà)音剛落,我們倆就笑了。

  從那以后,我們又成了形影不離的好朋友。

  我把陳明送給我的小木船珍藏在柜子里,看到小木船,就像看到了陳明。

是我錯(cuò)了作文7

  我討厭別人冤枉我,我也能接受別人的批評(píng)。

  是我真錯(cuò)了么!

  今天的游泳課,還真是巧了,每當(dāng)我游累到岸上休息時(shí),林教練總是這個(gè)時(shí)候看到我,總是說(shuō)我快點(diǎn)練,別偷懶!是的,林教練沒(méi)時(shí)間管我們那些舊批的學(xué)生了,去教連蛙泳都不會(huì)的初學(xué)生,沒(méi)得時(shí)間盯緊我們,可也不能每次都說(shuō)我偷懶。∈堑,來(lái)學(xué)第二期游泳的前3天我要重新適應(yīng)水的環(huán)境,就總是停下歇會(huì)兒,我承認(rèn)那3天給林教練不好的'印象,就是偷懶,但林教練每天都說(shuō)我偷懶快點(diǎn)游,你有沒(méi)有我休息的余地。『昧,我媽很支持林教練,他一說(shuō)我偷懶就附和,今天我包下這個(gè)冤枉點(diǎn)我承認(rèn)了!

  是我真錯(cuò)了么!

  在忍受冤枉之后我努力游了,他專(zhuān)門(mén)找了個(gè)容易看我游的地方來(lái)訓(xùn)練初學(xué)者,但我故意避開(kāi)他,繞著他后面的石墻,只要他稍微傾聽(tīng)就明白有水花聲,但在后來(lái)游的第3圈,我在終點(diǎn)準(zhǔn)備休息時(shí),又見(jiàn)到他剛好檢查我,又冒出我不忍直聽(tīng)的一句話(huà):你游了嗎!我痛苦地抱著腦袋,不回他話(huà)了。喲!教得真專(zhuān)心呵!那我和我媽的對(duì)話(huà)距離那么遠(yuǎn)都聽(tīng)得見(jiàn),我跟你隔得連5米都不到的距離水花聲聽(tīng)不見(jiàn)哈!

  是我真錯(cuò)了么!

  同樣是教練,第一期的潘教練怎么跟林教練就是如此的與眾不同!潘教練從來(lái)都不會(huì)大聲說(shuō)話(huà),說(shuō)得與馬老師一樣和藹可親。他笑著解說(shuō),耐心的幫助我學(xué)會(huì)蛙泳,在首次遠(yuǎn)程50米對(duì)岸的目標(biāo),那時(shí)我嗆水了很多次,潘教練總是樂(lè)觀地,溫柔地安慰我放松來(lái),不要怕,嗆水過(guò)會(huì)兒就沒(méi)事了。我還踢過(guò)他一腳,正中大腿部,就是那次嗆水,我到現(xiàn)在還記憶猶新,我踢得有多重!我是能感受到淹水者掙扎時(shí)無(wú)意撞擊的力氣之大。當(dāng)我無(wú)比抱歉時(shí),他只會(huì)說(shuō)沒(méi)事,繼續(xù)游吧。而且,盡管這一期他不教我了,在我練仰泳或其它時(shí),他只要與我目光相對(duì),他總會(huì)向我露出鼓勵(lì)的微笑。不過(guò),林教練就遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上潘教練,其中之一的原因就是不分青紅皂白說(shuō)我,偷!懶!!

  是我真做錯(cuò)了么!如果是,那請(qǐng)為我“獻(xiàn)出”充分的證據(jù)來(lái)!我最討厭別人冤枉我了!

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