悲傷逆流成河作文[集合10篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的悲傷逆流成河作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

悲傷逆流成河作文1

　　我的奶奶不識字，沒什么文化，飛機只在天上見過影子，可卻自強的要命。她總愛說：“俺的錢俺自己掙，俺不要你們的�！�

　　奶奶有四個孩子，每月的生活費一人給一千也是夠她花的，但她卻總是省吃儉用。

　　每每回家，都見著她坐在自己的小屋里默默地數(shù)著零錢，從未見過有數(shù)額超過二十的錢。直到后來我們才知道，她的子女給她的錢全部被她偷偷攢了起來。

　　那是一年秋季，天空中飄落著雨絲，我與目前一起回家看奶奶。已是到了家，卻不見她的身影，聽爺爺說，她也許是出去逛了，目前著急了：“下著雨她能去哪��？”便同我出去找。整個吸取噢愛都逛遍了，仍是不見身影。最后在一個破臭的垃圾箱邊看到了老人熟悉的身影。這個景象讓我永生難忘：奶奶頂著飄落的雨絲，在臭氣沖天的垃圾箱中奮力的探索著空飲料瓶子，生怕留下什么。聽到有人叫自己，顯示一怔，又慢慢轉(zhuǎn)過身來。夕日白凈的臉上已布滿灰塵。

　　我緩緩向前走著，我不相信，也不敢相信那是奶奶。那個愛穿漂亮衣服，每每都洗得干干凈凈的奶奶。

　　奶奶被發(fā)現(xiàn)后，像個犯了錯的孩子，低著頭：“俺，俺不想要你們的錢。俺就是想自己攢錢給俺小孫女買吃的，俺看俺小孫女那么瘦，俺，俺想……想讓她吃胖點……”聲音越來越低，甚至已被雨聲淹沒……

　　從那一刻起，我不再想去看奶奶，童年的我，只是明白一物換一物，總是覺得奶奶給我買的東西時從垃圾箱里換來的'，覺得臟，覺得惡心。我甚至還認(rèn)為奶奶身上有著垃圾箱中的臟水。

　　從那以后，我去看她的日子越來越少，我越來越躲著她。直到，她的去世……

　　依然是秋天，夜里的風(fēng)呼呼的刮著，我的心不知怎么有絲絲痛楚。后半夜傳來噩耗，奶奶去世了。我木然、愕然地坐在床上，不知所措，回憶占滿了腦海，可出現(xiàn)在眼前的卻只有那具冰冷的尸體。冷風(fēng)吹過，悲傷帶著淚水慢慢滑落……

　　記憶中那個不識字的女人，那個惡臭的垃圾箱以及從前點滴的歲月都好似變得模糊，悲傷在記憶的洪水中逆流成河……

悲傷逆流成河作文2

　　本以為在昏暗的世界中，你是我的一束光，所以努力并拼命的奔跑著，可是最后才發(fā)現(xiàn)，原來你也不是光。

　　——題記

　　你有沒有努力的在奔跑過后依舊在咬牙堅持？你有沒有看過潺潺的溪流緩緩流進(jìn)波濤洶涌大河，有沒有想過自己的人生？有沒有遇到挫折而停下腳步。

　　這本書，不知是在為那弱小的女孩悲嘆，還是在為那個為了擁有一切的女孩而宣傳，還是那個為了自己心愛之人的懵懂少年，可是，無論如何，總歸是在這幾個青少年，在這幾個少年圍繞著展開了敘述

　　這是郭敬明書寫的《悲傷逆流成河》講述了可憐女孩易遙因為一天毛巾而斷送了自己的一生，校園的欺凌，同學(xué)的嘲笑與辱罵，從小到大的朋友之間的不信任，最好朋友之間的不信任，這些成了無聲的河流流向心底最深處，慢慢的存儲，慢慢的變滿，從而超過自己的承受范圍之內(nèi)，以至于自己膨脹而崩潰，易遙曾經(jīng)說過，仙人掌做不了花，永遠(yuǎn)無法被別人捧在心里，也說過，生活在黑暗中就不會知道陽光的溫暖是如此的沁人心脾，那個年代的昏暗吞噬了這個可憐的女孩，現(xiàn)在的我們生活在如此光亮的地方，從來不知道黑暗是多么可怕，校園是我們夢的起點，是我們認(rèn)為最溫暖的地方，是我們的家，但是對于這個可憐的女孩來說卻是噩夢，是墜落到地獄的.道路

　　曾經(jīng)認(rèn)為世界很美好的我，在成長過后卻漸漸的發(fā)現(xiàn)人心的險惡，我們不得不小心翼翼的行走在刀劍上，可是，易遙的無奈與心酸，齊銘的懦弱，與唐小米的欺軟怕硬成為了悲傷的主旋律，如果，齊銘能勇敢起來，那天毛巾沒有毀掉易遙的一生，顧森西能相信易遙，唐小米能關(guān)愛易遙，為易遙出頭，同學(xué)們能與易遙和平共處，齊銘是明天的明，顧森西是希望的希，易遙不是遙遠(yuǎn)的遙，那么明天是不是易瑤的希望

　　愿我們都被世界美好的對待，愿校園沒有欺凌，沒有嘲笑，愿你三冬暖愿你春不寒，愿我們是祖國最美的花朵。

悲傷逆流成河作文3

　　“流過淚像躲不過的暴風(fēng)雨，淋濕的昨天刪去……”傾盆的暴雨，打在樹葉上，打在窗戶欞上，打在河床上。“嗒嗒嗒”清脆的雨聲回想于耳畔，那是我悲傷的淚水。地上緩緩小溪，是我凝聚的悲傷。

　　我的悲傷，逆流而上。

　　月夜里，一人獨坐，仿徨落淚。那是屬于我的悲傷，我只能自己去咀嚼�？紙錾系氖б�，令我不由得感傷落淚。深夜，他人都已熟睡，獨有我望月沉思。開學(xué)的`第一次物理考試，令我感到我與大部分同學(xué)已經(jīng)有了不小的差距，我還能繼續(xù)保持我的優(yōu)勢嗎？我還是那些佼佼者之一嗎？

　　“她靜悄悄地來過，她慢慢帶走沉默。”一個人靜靜坐到我的身旁，看著被淚水打濕的卷子，卻什么也沒有說。只是和我一起坐著。我苦笑著：這有什么用呢？

　　她開口了：“為什么為了這一次小小的考試而落淚呢？這只是起點的一塊絆腳石，跌倒了可以爬起來，又拉不開太大的差距，何必勞累自己的心神？”我回答：“這是小考，但卻決定著我以后怎么前進(jìn)�！薄斑@，不像你樂觀的態(tài)度�！�

　　她其實也不知道怎么安慰我，她已經(jīng)四十出頭，也不擅長交際，所以我們并不交流，除了在我考試后。

　　她不說話了，只是在一旁坐著，陪著我仰望天空。天上如水的月亮撥開擋在面前的淡霧，灑在我的臉上，灑在她的臉上，灑在陽臺的地面上……繁星在天空一眨一眨，仿佛也要流下眼淚一般。

　　她過了一會兒才緩緩開了口：“孩子，你知道嗎？有人說悲傷如水，不僅是因為悲傷如水一樣易散易去，它有時也會逆流而上，成為一種動力，激勵人前進(jìn)的動力。你能讓它逆流成河嗎？”

　　那一番話，令我頓悟。謝謝，媽媽。

　　原來，悲傷逆流成河，不是凄楚頹廢的一句話，它有著另一種鏗鏘與樂觀。

悲傷逆流成河作文4

　　一張離婚協(xié)議書，讓我的心跌入谷底。悲傷，侵襲了我的心。

　　小時候，我對父親這個詞基本沒有概念，只知道他叫什么，長什么樣。一直到小學(xué)，他每天都是白天六點左右出門，晚上十二點多才回來。

　　一年級，總是母親接送我，或者是爺爺；二年級開始，沒多久的時候，我有段時間是自己上下學(xué)；后來，父親才開始送我，但也從那時起，父母的爭吵不斷了，幾乎每月、每周，甚至是每天。

　　半夜里，我被父親的吼聲亂醒了，隔間傳來了爭吵聲，我捂著耳朵，蓋被子，獨自哭泣，不知什么時候，哭累了，又睡著了。

　　到了后來，我甚至開始有些適應(yīng)他們的爭吵。我的勸解，也只是起到一時作用，不過多久，還會繼續(xù)，我也就不自討沒趣了。有一次，白天的時候，母親找我談話，我才知道，我有一個姐姐，自從她去世，原本母親對父親早出晚歸的不理，早已無法接受，兩人的'矛盾也是從這時候加劇的。

　　我12歲搬家的時候，找到了一張離婚協(xié)議書，那是我2歲半時候的，正是姐姐去世沒多久時的，但那是一份沒有簽字的協(xié)議書。后來我問母親，她說：“當(dāng)時本來是要簽的，可后來你爹離開了那兒，他不愿意簽……”

　　我看著那份協(xié)議書，我十分害怕，我怕他們再起草一次離婚協(xié)議書�？墒�，天不如人愿，六年級時，他們領(lǐng)了離婚證，我記得那一天，星期四，陽光十分明媚，可我的心卻烏云密布。

　　當(dāng)我以為這一切結(jié)束了，爭吵又開始了，父親是我的法定監(jiān)護(hù)人，母親卻因放不下我，一直照顧我。當(dāng)他們兩個說話，就會越來越激烈，但，我已經(jīng)麻木了，甚至有些厭煩，我不去理會他們。直到后來，二人就不再說話，如同對方是個透明體一樣。

　　我揚起臉，不讓眼淚流下，因為，我不想讓他們看出我的軟弱�？晌业男睦�，悲傷逆流成河……

　　那是只屬于我一個人的悲傷。

悲傷逆流成河作文5

　　淺吟深冬里的悲歡，

　　低唱夏至里的離合。

　　每當(dāng)我看天的時候，

　　我就不再喜歡說話。

　　每當(dāng)我說話的時候，

　　卻不敢再看天。

　　很多我們以為一輩子不會忘記的事情，

　　就在我們念念不忘的日子里，

　　被我們遺忘。

　　我們放下尊嚴(yán)，

　　放下個性，

　　放下固執(zhí)，

　　都是因為我們放不下一個人。

　　全世界都那么臟，

　　我們還有什么資格說悲傷?

　　最華麗的.葬禮，

　　就是一個人靜靜的死去。

　　每個人。

　　都有一段悲傷。

　　想隱藏。

　　卻在生長。

　　梁靜茹的那首《可惜不是你》

　　在夏天午后的陽光里反復(fù)地響起。

　　聽得人心酸。

　　我忘記了哪年哪月的哪一天。

　　我在哪面墻上刻下了一張臉。

　　一張微笑著、憂傷著、

　　凝望著我的臉。

　　人活的要盡量快樂些。

　　因為你要死很久。

　　有一個人在童話一樣的藍(lán)天下。

　　看著幾百年前建造的古堡。

　　做漫長的啞巴。

　　有人說。

　　人生若只如初見、

　　生活、其實就如一場喧囂的晚宴。

　　開始時就注定離別。

　　不同的故事不同的結(jié)局。

　　成為永遠(yuǎn)的畫面。

　　很久之后我們成為了傳說。

　　如果全世界都背叛你。

　　那么我會站出來。

　　陪你背叛整個世界。

　　年月里、五味雜陳。

　　每個人都在或冷或暖的色調(diào)中度過。

　　也許我們陷入莫名哀愁時。

　　會想不起來所擁有的。

　　只記得那些缺失的。

　　陽光下。

　　我們的幸福。

　　我們的悲傷。

　　一人向左，一人向右。從此，再不回頭

悲傷逆流成河作文6

　　悲傷逆流成河，等的悲傷�？蓱z、無助、無奈、恐驚……

　　毋庸置疑，這是一個悲劇。發(fā)生在美好青春中的一個蒼白得沒半點彩色的悲劇。

　　悲劇的上演，并沒有停止。不同的環(huán)境，不同的人物，同演一個劇情——悲劇。

　　悲劇是世人所不愿看到的'，但它又是確確實實地潛藏在我們生活中，很多事情不是與常人的意識而轉(zhuǎn)移。真實得比喜劇更能讓人產(chǎn)生悲憫之心。然而，悲劇并不是一定要用其悲傷欲絕的故事來打動你的心，獲得你們的淚水，這不是根本的目的。

　　如果，為這個悲劇流幾滴淚的話，那只會增加這個悲劇的悲傷，它的發(fā)生是必然的嗎？它怎么會發(fā)生呢？怎么會釀生一個永恒的悲劇呢？該去深思的是處在這場暴風(fēng)雨邊緣或是即將被卷進(jìn)去的人，還有那些掌控這個方向盤的人，延伸一下思想，悲劇不是注定了聽。

　　《悲》中人與人之間的距離有多遠(yuǎn)？雙有多近？

　　幾個年輕的，意氣風(fēng)發(fā)的中學(xué)生共處一臺，演絳著青春，并不完美的青春，他們沒有自由的選擇，更沒有選擇自由的余地，說他們有思想，不如說思想是別人強加給他們的。

　　當(dāng)悲傷逆流成河時，眼淚是滾滾而來的河水，它將無情摧毀一切人與人之間微妙的關(guān)系，淹沒悲傷，流至大海。

　　當(dāng)眼淚變成奔流到海，一去不返的河水時，那悲傷就是那條眼淚流過的溝壑；比海深一寸的溝壑。

悲傷逆流成河作文7

　　夜里，想起你，不哭了，也不流淚了。因為淚流夠了，姥爺你也走了。

　　小時候，我和姥爺最親。鄉(xiāng)下的夜，有姥爺陪著，真好。我總是拿稻草墊鋪在院子里，和姥爺躺在上面，數(shù)著那僅存的幾顆星星。那樣的夜晚，點綴著我樸素的人生。

　　姥爺拿起手電筒，用小石塊在院子角落的墻上刻了一個小標(biāo)記，悄悄地告訴我：“這是咱爺倆的暗號，以后你要是上學(xué)走了，姥爺咋在身邊保護(hù)你呀？以后誰欺負(fù)你了，你回來后，就在上面壘一塊石頭，等壘多了姥爺就去城里找你，好不好？”我年幼，啥也聽不懂，從頭到尾只記得讓我壘石頭了。所以長大以后，只要我回姥爺家，就在那標(biāo)記下壘上一塊塊小石頭。姥爺看見后，總是憤憤地掂起他的.棍子問我：“乖孫兒，誰又欺負(fù)你了？姥爺幫你打他！”

　　我卻指著姥爺：“你！你欺負(fù)我，你不來城里看我�！倍旱美褷敼�哈直笑：“是，我該打，我該打�！�

　　上了小學(xué)，不能再像幼兒園那樣，一周還能見一回姥爺。好久沒有見到姥爺了，只知道，姥爺?shù)耐纫膊缓鼙憷�了，曾�?jīng)用來“保護(hù)”我的棍子也成了拐棍。聽姥姥說，他成天守著那堆石頭，跟寶物似的。因為這對破石子還跟姥姥吵過架呢！

　　到后來，舅舅、姨媽不再把好東西給姥爺了，因為他們知道，給了姥爺就等于給了我了，可是又有誰知道，到我手里的，是他刻意堅守，甚至是腐爛了也不肯扔掉的東西呢？

　　時光飛逝，姥爺?shù)牟∪找婕又�，最終未能敵過病痛折磨，被迫走向另外一個世界。

　　姥爺生病那段時間，家里氣氛格外沉重。

　　奔喪的那一天，我以為姥爺睡了，因為等我等的太累，才會睡。唉，那時我是真小啊，不管在旁邊哭的死去活來的媽媽，我拿起姥爺?shù)男�，拽著他的衣角，喊著：“姥爺起來，起來穿鞋……”�?dāng)然，姥爺沒有起來，但那時，從他的衣兜里，掉出了幾顆院角的石頭。

　　每個夜晚，想起姥爺，我都會止不住的哭，讓悲傷，逆流成河。

悲傷逆流成河作文8

　　今天從手機上看了悲傷逆流成河的電影，雖然自己沒看過小說版的原著，但還是在最后把自己哭的很傷心。

　　在電影中，作為觀眾可能會從不同的角度看這部電影，但給我印象最深刻的，可能還是在顧森西對待易遙的感情上。

　　顧森西的形象，可能每個學(xué)校都會有這么一個人，陽光，愛說笑，不在乎別人說什么做什么，只做自己想要去做好的事，比如他在乎易遙的情感，幫她出主意，想讓她忘記那些不開心的事，雖然忘記的時間只是暫時的'。另外，真的看得出他是真的想保護(hù)著，給易遙呵護(hù)。雖然時候事情總會讓你猝不及防，姐姐死了，所有的聲音都指向易遙，顧森西沉靜在失去姐姐的傷心中。我想那時候的他，可能有想過，他相信易遙不會做傷害她姐姐的事，但他那時候的他也是最糾結(jié)該怎么辦的。就連最后聽到易遙要跳河的消息時，都猶豫了幾次。而最終還是戰(zhàn)勝了當(dāng)時猶豫的心情跑去。當(dāng)看到易遙站在河岸邊，我想，那時候的他是感受到了易遙當(dāng)時的無助和易遙的認(rèn)真。所以最后追著易遙，和最終把她帶上案邊這一幕，只是最后……�？吹筋櫳�西看向易遙落淚那一樣，是真的很觸動我，我不敢指出他那一刻到底是什么心情致使他心痛落淚，但我知道，他肯定有想把易遙呵護(hù)起來，不想讓她受傷害，給她認(rèn)為好的一切，讓她開心。

　　其實在電影中的男主角齊銘，我覺得他其實也傷害著易遙，可能在我的感受和認(rèn)知中，日久是會生情的，可能在他和易遙相處的過程中，真的會有那么一瞬間，他看待易遙是像顧森湘一樣的情感，只是那種感覺很小有很少，所以他認(rèn)為對待易遙最多的感受，可能就是熟悉的人，所以在顧森湘出現(xiàn)之后，看到顧森湘才會心動。

　　不管怎么樣，我想有的人觀看這部電影跟我一樣的感受，也有從不同角度來觀看的觀眾是不一樣的情感。很正常，哈哈。

　　最后說一下，其實初中就知道這部小說，只是當(dāng)時看到第一頁就放棄了，現(xiàn)在又這么晚來看這部電影。但這些都不重要，還是觸動了我。

悲傷逆流成河作文9

　　不知道是怎么回事，這個夏天除下雨就是停電。老天總是單調(diào)、重復(fù)地眷顧著這座小城。

　　又停電了，從中午一直到晚上到第二天，電對人們都是那么的遙不可及。

　　下了晚自習(xí)，暗月下的校園沒有了往日的喧鬧，在輕悄的月色下更顯得幾分靜謐。在多彩的霓虹下過久了喧囂浮華的生活后，忽然發(fā)現(xiàn)原來自己對這安靜、輕悄的月夜更加喜愛和向往。

　　我沒有回宿舍，直接去了操場。如水的月色下，諾大的`操場竟然出奇地沒有一個人，只有各種不知名的小蟲自顧自地鳴叫著，匯成了一曲最唯美、最原始的交響樂。我安靜找了一個角落，輕輕地坐下，生怕打破了這一場百蟲鳴唱。

　　獨自享受著微涼的月色，遙望著遠(yuǎn)方的星空，聽著最原始的交響，沉寂在自己的世界中，自思忖、自思量。習(xí)慣了抱怨人事滄桑，事態(tài)炎涼，殊不知是社會太荒涼還是蛇吞了大象。

　　忽然，一顆星星從高高的夜空墜落，拖著長長的尾巴發(fā)著暗淡的紅光漸漸遠(yuǎn)離了天際……

　　我忍不住想：也許星星也是有生命的，他一生平凡，在漫天星光中沒有任何人注意過他，直到生命的最后一刻才發(fā)出了細(xì)微慘淡的一縷紅光。也許直到墜落后注意過他的人也只有我一個罷了。這許是一種悲哀。

　　聽人說，一顆星星墜落就會有一個人永遠(yuǎn)的離開了這個世界，那么今夜又是誰離開了?

　　又是誰前往了那遠(yuǎn)方的碧落黃泉?這個夜晚，又是幾家歡喜幾家憂?

　　幾天后，冷冷的黑色的泥土埋葬了他，同時埋葬了他的絕望，覆蓋了血色憂傷……從此世間就再無此人。

　　而多年后，滄海桑田，那荒冢中無名白骨又會是誰家青春笑顏?

　　“誰在哭啊哭暗了天狼……誰在哭啊哭殤了城墻……誰的青衫被暮色埋葬，誰安靜的不用在說話……”一首河圖的《伶仃謠》詐然響起，驚醒了我，原來是電話鈴聲響了。

　　我整理心情、收起思緒，才發(fā)現(xiàn)月已斜倚、天已微涼。原來早已夜深夢深，時間過去了好久好久。而我早已淚流滿面，悲傷逆流成河。

悲傷逆流成河作文10

　　憶童年，快樂無比；思如今，悲痛萬分。

　　童年。幼兒園。

　　還記得每每幼兒園放學(xué)，姥爺總會早早的在門口等待，見我連蹦帶跳的走出校門，姥爺那有絲絲皺紋的臉總會綻放出朵朵花，盡管這花有些蒼白、無力。

　　長大些。小學(xué)。

　　家很近，五分鐘就到學(xué)校，不用姥爺接送，但每每走在路上，回頭抬頭，姥爺那有更深皺紋的面容仍顯現(xiàn)在陽臺，綻放出朵朵花，盡管這花即將凋零。

　　如今，初中。

　　姥爺已不在我家住，搬到姨家。那童年時最熟悉的身影也在我記憶中模糊，遠(yuǎn)去。沉重的學(xué)業(yè)已壓得我喘不氣來，自然忘記了他——我的兒時伙伴。

　　那是令我至今難以忘懷的一次。一天的深夜，大約有兩三點，我的心突然像是被一塊巨石所壓，頓感難以忍受。胸口如千萬只螞蟻侵蝕我的'身體，讓我心悸又心痛。疼痛驚醒了父母，他們趕忙送我去醫(yī)院。

　　第二天，電話鈴驚醒了午休的我，電話那頭隱約可以聽見有些騷亂。母親頓感不安，一些驚慌掠過她的面頰。掛掉電話，母親才道出事情。

　　上午，姥爺在外面轉(zhuǎn)悠回來。上樓，后脊背突然疼痛難忍，腿一下都抬不上來，扶著把手。姥姥隱約聽見，便開門，見姥爺一手吃力的扶著把手，一手掐著腰，滿臉疼痛刻在他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上。姥姥扶著姥爺?shù)郊姨稍诖采�，姥爺已近乎昏厥，姥姥趕忙調(diào)些鹽水喂著。過不多久，姥爺已恢復(fù)。

　　我頓時不禁淚流滿面，悲痛萬分。我們爺倆間竟有心靈感應(yīng)？我的心胸疼痛竟，竟……這無比的悲痛此時早已逆流成河，流淌在我的心底�！袄褷敚�姥爺……”

　　現(xiàn)在，時不時總會想起，我與姥爺?shù)哪谴巍?/p>

　　姥爺，我會時常看您，不讓您對我的等待成空！

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