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默默注視著你作文(優(yōu)選2篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的默默注視著你作文,歡迎大家分享。
默默注視著你作文1
幾天以后的一個下午,老師領著一個新同學走進了教室。我定睛一看,不是別人,就是我同校卻不同班的小學同學,梁晨!按蠹液茫医辛撼,很高興認識大家”。他說了幾句客套話,隨后,被老師帶到了他的座位上。一節(jié)數(shù)學課,平靜的過去了。
下午的體育課,老師要測1000米,梁晨以風一般的速度跑完了,只用了3分20多一點。天呀,還是人么,我都用了3分50多,簡直不是人。這次,他震撼了我,原來他是體育組的,參加過區(qū)運會。我說他皮膚怎么那么黑,原來是跑出來的。體育課,他深深地震撼了我們每一個人。
一夜無話,第二天,我感受到了那種感覺。如果我知道會是這樣,我寧愿跳過不要這一天。永遠不要。那天,我記不得發(fā)生了什么,只是痛。
當我來到學校時,就聽見龍映雪的笑聲,心情很是高興,當我看到畫面時。啊,我不活了。她在和那個轉校新生打鬧。我的心碎了,七零八落。沒事,也許只是鬧一鬧。我又安慰道。
一天過去了,龍映雪沒有和我說過一句話,我心涼了,徹底涼了,最后的碎片變成了粉末,隨風飄去。最讓我可氣的是,龍映雪竟然打他的.后背。轉校新生給我的震撼太大了。我已經經不住了。
又一次,他們在追跑打鬧,我偷偷告訴新生:“要叫球兒”。隨后,他按我說的叫了后,龍映雪很生氣,當?shù)弥俏业淖⒁夂,罵道:“你有病吧,神經病,別跑”。說著,又朝新生追了過去。我一個人被晾在那里,石化。
沒什么說的,那是我最不愿回憶的時光。唉~~快完結了,太傷感了。
默默注視著你作文2
到了家,心情舒暢的我坐下來就寫作業(yè),也不用媽媽催。想著今天一天發(fā)生的事,好像夢一般,但是這是現(xiàn)實。我日盼夜盼這一天能快快到來。
寫完作業(yè),已是很晚了,我正準備洗洗睡,突然來了一個電話。我走過去,大半夜,誰來的電話?我拿起聽筒,有一種難以言表的恐懼,外國電影都這樣!拔梗垎柲艺l”?我問道!拔,你猜我是誰”?對方好像知道我是誰,嬉笑道。我的大腦首先停了一下,隨后飛轉起來,這聲音,好耳熟。我的`心里八九不離十,知道她是誰了。但我并沒有急于說出來!澳闶俏医憬,不對,她不會這么晚來電話,你是……”我胡說道!暗昧,看你也猜不出來,小心遭報應”。這句話的“報應”一詞被我敏感的捕捉到了,太熟悉這個詞,這個語氣了!澳闶乔騼喊伞。我仍舊假裝下說道!坝憛挘悴攀乔騼耗亍。對方笑道!安粫e,你就是球兒,天哪,這么晚你給我打電話,有病呀,有事嗎”?我疑問道!霸趺矗瑳]事就不能給你打電話了”。“呃,大半夜,你給我打電話,嚇我一跳。我噓氣道!拔俏姨焯旖o你打電話,嚇死你,嘻嘻嘻”。球兒得意地笑道!澳憧尚⌒奈腋婺泸}擾,騷擾”。我嚇唬道!澳愀腋妫腋嫖易屇闾焯焖涣擞X,嚇死
你”。她調皮到!澳愀掖,我把電話線拔了”。我一副滿不在乎的語氣。此時的我,恐懼盡失,只剩下輕松愉快。
“兒子,誰呀”?媽媽在外面喊道!芭叮瑢W問作業(yè)”。我順口胡謅道。“早點睡吧,明天還要上學呢”!拔抑懒恕。
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