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扳手腕作文

時間:2025-04-29 09:28:24 好文 我要投稿
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(精)扳手腕作文15篇

  在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的扳手腕作文,歡迎大家分享。

(精)扳手腕作文15篇

扳手腕作文1

  星期三,我們在班級里舉行三一次扳手腕比賽。老師讓楊奕靈上黑板寫字,讓黃亦喆畫畫,他們就馬上上講臺畫了起來:楊奕靈在黑板上寫了“扳手腕”三個藝術(shù)字;黃亦喆在黑板上畫了正在扳手腕的兩只有力的手,握得緊緊的手。

  老師才剛剛說完要進行扳手腕比賽,我們班就熱鬧起來了:同學們有的就已經(jīng)開始扳了;有的握緊了拳頭,攥出了手汗來;有的在喊;我一定會贏的!或者是:我一定行的!這樣為自已鼓氣;有的女同學力氣小,怕輸,就裝什么也不知道……

  讓我印象最深的是姚天銘和張新宇的那一場比賽了!因為他們倆比了四場都是平局——他們的`力氣都一樣大。姚天銘是閉著嘴巴的,臉上還帶著一副嚴肅的表情;張新宇是咧著嘴巴,露出了潔白的牙齒,還把臉都給漲得通通紅。

  這就是我們班別開生面的扳手腕比賽。

扳手腕作文2

  今天第一次上作文課,一上來就來點猛的,要靠力氣的游戲活動——扳手腕。

  來到教室,每個人都不說話,莫非有什么事情要發(fā)生。果不其然,老師在展幕上打出了“扳手腕”三個大字。不知怎么的,我就稀里糊涂地被老師卷進了比賽中。

  前面幾場比賽競爭激烈,每個人都使出全力,讓人捏一把汗。突然,老師讓我和曹同學去擂臺上比較。這時,有人下賭注說,我肯定扳不過曹同學。在臺上,我們一起說開始。我先用上五成功力和曹同學競爭,只見曹同學眉頭緊鎖,漲紅了臉,似乎我要被扳下去了,我只能將吃奶的勁用上,咬緊牙關(guān),空氣仿佛凝固了,我看到面前圍觀的'同學都握緊了拳頭,都在為我們加油。最后,經(jīng)過幾番僵持,我終于勝利了,剛剛說我沒勝算的人“啪啪啪”打臉(開玩笑的說法啦)。曹同學雖然輸了,但友誼第一,比賽第二。曹同學依然微笑著。

  可是在接下來的比賽中,真是“狀況不斷”:有的手上的指甲戳到人,有的沒有與桌面呈90度,有的握的手勢不對。

  終于,世界大戰(zhàn)來了。老師和一位“大漢”扳手腕,只見兩個人都在用力,青筋暴露,比賽持續(xù)了一分鐘也沒分出勝負,就在這時,老師突然發(fā)力,“大漢”被戰(zhàn)勝了!

  扳手腕結(jié)束了,教師一瞬間就安靜了,開始記錄自己游戲了。在回憶剛剛發(fā)生的一切,真好玩,想再來一次。

扳手腕作文3

  只見佳佳姐姐四只手指并攏,一只大拇指緊緊扣住另一個人的大拇指,試圖用盡力氣,將另一個人掰倒。

  看姐姐的臉,由白變紅。頭上的青筋迫不及待地暴了起來?上Ψ搅庖餐Υ蟮,一招過后,對方手所在的位置動都沒動一下。真的,一毫米都沒動,姐姐似乎已經(jīng)知道對方的厲害,就與她聊起天來,別人不知道姐姐使哪一套,可我知道,聊天是用來緩解氣氛,也用來放松對方的警惕……

  對方卻不理會,根本不搭理。姐姐廢了很大的力氣,也未能掰動對方的一絲一毫。當姐姐思考著決勝密籍時,對方一使勁。姐姐不甘落后,用盡全身力氣抵抗。那青筋暴出的程度,讓我不寒而栗。只見姐姐握緊對方的'手,大喊著“嘿”,把對方嚇一跳。

  姐姐暫時壓制了對方,但對方也不是吃素的,死命抵抗。局面對姐姐有力,她在等待最后的機會。

  這時,姐姐臉上露出得意的笑容,她是勝券在握。就在那一秒,對方泰山壓頂,局面扭轉(zhuǎn)了。姐姐只好接受從贏到輸,從喜悅到悲哀的結(jié)局。

扳手腕作文4

  星期五的早上,語文老師走到班級里對我們說:“同學們,今天下午我們來舉行一場扳手腕比賽,好不好。俊崩蠋熣f出這句話之后,班級里像炸開了鍋一樣。同學們有的拍手叫好,有的大聲歡呼著,有的同學甚至爬到了桌子上,大家都開心極了!

  終于,我們盼來了下午的第三節(jié)課,老師讓我們先把桌子拉到旁邊去,在中間放上兩把椅子和兩張桌子,然后讓每組選出一位同學來和其他組的同學比賽。我們組就選了力氣大,長得又胖的萬乙蓬來和第二組的孫偉銘來比賽。

  他們兩個把左手都放在桌上,右手架在桌子上,然后老師一喊口令,他們兩個便使出吃奶的力氣,我們第一組的同學大喊道:“萬乙蓬,加油!萬乙蓬,加油!”當然了,第二組的同學也不甘落后,齊聲呼喊著:“孫偉銘,加油!一定要打敗他們呀!”

  過了一會兒,我們都可以看到萬乙蓬和孫偉銘的臉都漲紅了,而孫偉銘的手也在慢慢地往下倒。只聽“嘭”的一聲,孫偉銘的'手被按倒了,我們組贏了!

  萬乙蓬回來后,我們高興地圍著他轉(zhuǎn),如果不是在教室里的話,我們組的同學早就把他拋上天去了。

  語文老師也把我們班所有同學一起做的“大力士”的金牌戴在他的脖子上,全班同學都為他鼓掌,他也是一臉得意樣子。

  這就是我們班扳手腕比賽的開心過程,你們有比賽過這些嗎?

扳手腕作文5

  聽,xxx班的教室樓里傳來一陣陣熱鬧的叫喊聲,“加油,加油。”原來是xxx班的同學在舉行扳手腕比賽呢!

  老師請了三組同學來進行扳手腕比賽。最有趣的還是第三組樓正一和張宇這場較量了。只見他們倆各自站在桌子的一端,兩只腳一前一后,伸出右手,緊緊地握著對方的手。只聽老師一聲令下:“開始!”她們使出全身力氣,用勁地想把對方的地手馬上扳倒。只見張宇的臉脹得通紅,手上的青筋都很明顯呈現(xiàn)出來。就在這時,堅持了足足一分鐘的.張宇使出全身力氣,終于把樓正一打敗了。

  第二局開始了,樓正一好像很不服氣,在他毫不放松的精神下,他用盡全身力氣。張宇終于堅持不住了。第二局樓正一贏了。

  緊張而又興奮的第三局開始了。她們又再次交換了位置。她們的右手墊在左手下,一前一后把腳分開。“開始”他們緊緊地握住對方的手,使出了自己吃奶的力氣。張宇的右手微微抖動,有時甚至無法控制。樓正一也不甘示弱,他的頭上冒出了細細的汗珠,但還是使勁把握好自己的手不要倒下去。張宇也牢牢的堅持著,他們各自努力再努力。足足5分鐘過去了,這時樓正一因為堅持不住,漸漸的右手被張宇的右手壓了下去。最后老師宣布“xx獲勝了!

  “叮鈴鈴”,下課鈴聲響了。樓正一不服氣的說:“我以后一定好好的練習,下次一定要贏。”

扳手腕作文6

  今天,我們在教室里舉行了一場扳手腕比賽。馮老師向大家說明了比賽的規(guī)則:“雙方將手扣在一起,往相反的方向扳,誰扳倒了對方的手就贏。”大家聽了,個個歡呼雀躍,摩拳擦掌。我興奮地舉起了手,馮老師看到了,便請了我上臺。

  跟我對戰(zhàn)的'是鮑靖融,我胸有成竹地走了過去,心想:“鮑靖融的力氣比我小,我一定要贏了她!”我們將手扣在了一起,臉上雖然掛著微笑,但心里都想贏了這場比賽。比賽在馮老師的口令中開始了。我死死地盯住了鮑靖融,暗暗發(fā)力,一刻也不放松。而她緊鎖眉頭,漲紅了臉,卻也毫不示弱。我們都使出了吃奶的力氣向左邊掰去。周圍圍觀的同學再也坐不住了,有的大聲地喊著“加油!”,有的興奮地跺著腳,有的雙手握拳,目不轉(zhuǎn)睛地望著我們。忽然,鮑靖融張大了嘴巴,頭微微一顫,手一轉(zhuǎn),還沒等我反應過來,只聽見“砰”地一聲,我的手被鮑靖融狠狠地壓在了桌面上。我輸了。鮑靖融高興得一蹦三尺高,同學們也紛紛為她歡呼。

  我有些垂頭喪氣,但又自我安慰:友誼第一,比賽第二嘛。這樣想著,我又高興了起來,加入了歡呼的隊伍中。

  游戲在同學們的歡聲笑語中結(jié)束了。

扳手腕作文7

  綜合實踐活動課上,老師讓我們舉行扳手腕比賽。經(jīng)過層層的選拔,女生組里兩名大將隆重登場——王佳林,孫帆如。

  兩位同學就坐后,神情嚴肅地握住對方的手,好像生怕一不留神,對方就“捷足先勝”了。觀戰(zhàn)的同學也都屏住了呼吸,戰(zhàn)況一觸即發(fā)。

  裁判員一聲短促的“開始”剛落音,兩個人都用上了自己的全部力量來比拼。邊上同學的加油聲震耳欲聾,為她們鼓勁兒。

  時間一分一秒的過去,雙方都有些疲憊了,但仍不放棄。漸漸地,王佳林有些壓了過去,同學們的心也揪了起來,目不轉(zhuǎn)睛地盯著她們,就怕自己看不到那一瞬間決定“命運”的時刻。她們倆的臉憋得通紅,手都有些發(fā)抖了。我似乎聽到她們內(nèi)心的'呼喊。王佳林扳倒一半了,同學們個個都站起來了,聲音加倍大了。看來,孫帆如注定要慘敗了。王佳林用盡最后的力氣,把孫帆如的手扣了下去!耙 边@一次比賽在歡呼聲結(jié)束了,真令人痛快啊!

扳手腕作文8

  今天,我們舉行了扳手腕比賽!

  老師宣布了比賽規(guī)則后,教室里頃刻間沸騰起來:有的放聲大笑,有的滿臉驚愕;有的甩了甩手腕,提前為手做了“廣播體操”;有的躲在角落里,扭扭捏捏……

  選拔賽悄悄過去了,兩們王者脫穎而出!

  巔峰對決即將開始!

  只見細胳膊細腿的陸穎皓輕松地為比賽做準備,

  “開始!”老師話音末落,陸穎皓便使出全力,就像上足了勁的發(fā)條,試圖一招制敵,而李政卻是從容不迫,臉色淡然,那傲嬌的`小眼神里真的沒有瘦子陸穎皓的位置了。面對強大的對手,陸穎皓沒有絲毫認輸?shù)囊馑,笑態(tài)從容,這到底是怎么回事?原來是他的小粉絲卞光旭在身后為他加油,還為他撓癢癢,這到底是鼓勁還是削力?然而實力讓李政可以鎮(zhèn)定自若地切換著力氣輕重,似乎在戲弄陸穎皓,李政知道無論怎樣,陸穎皓都無法贏他,在貓戲老鼠的游戲中,僵持!僵持,還是僵持。比賽大約持續(xù)了100年,觀眾們吃了飯,睡了覺,長了胡子,白了頭發(fā),孫子滿地跑了,他們的比賽終于磨嘰完了,最后時刻,李政使出泰山壓頂?shù)慕^招,贏了!冠軍出現(xiàn)了,李政成了王者中的王者!

  比賽結(jié)束了,王中王牌火腿腸李政得了冠軍!開始譽滿全球了。

  可別狂!下一屆我和你有約!

扳手腕作文9

  你們會扳手腕嗎?我可是搬手腕的高手!今天我們班要舉行一場扳手腕大賽,我對自己很有信心。

  游戲規(guī)則是兩人一組,雙方手和手緊緊握住,手肘放在桌子上,另一只手放在背后不能幫忙,誰把對方扳倒,誰就是贏者。

  在比賽之前,我先給我的對手來了一個兇狠的眼神,不過她也不示弱,反而也瞪了我一眼。她可是一個大胖子,但她的力氣也不一定有那么大,我可沒有那么擔心,因為我終于可以遇到一個強大的對手了。她卻對我說:“我看你這么弱小,可干不過我。”我想那比賽時我就讓你看看我的.厲害。

  比賽開始了,一開始我們倆的力氣不分上下,到最后時,她把力氣快用光了,我抓緊機會用力壓了一下,只聽“撲通”一聲,她的手就倒在了桌子上,我贏了!她不服氣要再來一局,這一局我依然贏了,我都不敢相信自己的眼睛,我很興奮,她卻面紅耳赤,到現(xiàn)在還不服氣呢。

  女生的終極比賽開始了,我和湯雅茜是比賽的成員,湯雅茜比我高出了一個頭,這局應該贏不了了,我在心中暗想著。只聽一聲令下,我們大家都互不相讓,過了一會兒,她快把我的手扳到桌子上時,我這時突然跟吃了火藥一樣,猛地把她扳倒了,全班都不敢相信,響起了熱烈的掌聲。其實她的力氣也不小了,到現(xiàn)在我的手都還很麻呢,這場比賽真的很精彩。

  這場精彩的畫面為這場比賽畫上了圓滿的句號,而我在比賽中大獲全勝,也奠定了我的力氣在班里面的地位。

扳手腕作文10

  老師結(jié)束了一陣煩人的嘮叨,進入主題——扳手腕。于是一場大戰(zhàn)上演了。

  老師站在黑板前笑而不語,同學們猜不透接下來要干什么。老師開口道;“我們來玩一個游戲,我需要八個人,誰愿意上來,話音剛落。好幾個同學躍躍欲試,我也情不自禁參加了比賽,老師瞄了一眼大家,告訴大家,要玩扳手腕。我一聽,心里一陣高興。這簡直就是為我量身訂制。我向四周探去,思索著要先解決誰。我的目光定在一個叫程寰昊身上。好!就先解決他。我又望了一下同學,同學們也各有所思。開始吧!老師一聲下令。我和程寰昊坐在椅子上,這時我心里有點緊張,雖然我力氣很大,但也不確定能扳過這個壯的'像山一樣的男子。在兩只雙手碰到的那一瞬間,我不得不承認,這貨真的很強。剛開始,比賽就僵住了。我們兩個不分上下,我鼓勵自己堅持就是勝利。我用出吃奶的力氣,敵人程寰昊漸漸開始體力不支。我抓住時機,再加力。終于敵人程寰昊被我拿下,我倍受鼓舞,最強的都被我干掉了,誰還能阻擋我的步伐。

  接下來,正如我所料,我過五關(guān)斬六將。將他們一個個拿下,最終進入總決賽,這一場,我感覺壓力小,我的手已經(jīng)感到乏力,在加上對手胖的像一個大肉丸,一看就是一個重量級選手。我和這位坐在凳子上,手緊緊地握在一起。對手用他那瞇著的眼睛望著我眼神里透露著一股非比尋常的殺氣。仿佛在說:“投降吧!就你這小身板也想打敗我?想多了。

  我被他這目中無人的態(tài)度給激怒了,卯足了勁,好不容易贏得了比賽。我內(nèi)心涌上了一股激動和快樂。

扳手腕作文11

  “加油……”“差一點,差一點……”“贏嘍!”五(三)班怎么這么吵?原來他們在舉行扳手腕大賽。

  比賽開始了,我與徐揚一組,看她那英姿颯爽的樣子就知道我贏不了。

  老師一聲令下我便握住她的手,一個勁地用力,臉漲得通紅,我向?qū)κ中鞊P看去,她的臉也像一個熟透了的紅柿子。突然,她一使勁,我一下子被反攻了。完了,這次必輸無疑了。時間一分一秒的過去了,我的手與桌子來了一個親密接觸,周圍傳來歡呼。付戴琪走來輕輕拍拍我的肩膀說:“下次一定要努力哦。”我點了點頭,內(nèi)心十分感動。

  比賽再一次開始了,我最看重倪潔婭和任志冉。“小人國王后”任志冉pk“大人國公主”倪潔婭。心里想著:“這次任志冉一定要輸了”。隨著老師的一聲令下,她們各不相讓,她們都漲紅了臉,像兩個熟透的.蘋果娃娃,我一再不停地加油助威。一旁氣氛十分緊張:“加油!加油!加油……”

  我屏住呼吸,看著倪潔婭的大手一點點被這個小手扳倒了,我心中有說不出的敬佩!叭沃救节A嘍!”“任志冉你好厲害呀!”……

  今天真是開心呀。我也明白了:人不可貌相,小身材也有可能有大力量。

扳手腕作文12

  “哈哈,yes我們又贏了!”你聽,新概念作文班又傳來一陣陣比賽的聲音,是怎么回事呢?讓我來悄悄告訴你吧,我們正在舉行扳手腕比賽呢。

  張老師宣布了比賽的規(guī)則后,把我們分成了兩組,并讓我們每一組都選出五名戰(zhàn)斗人員。之后比賽開始了,張老師采訪了我們組的比賽選手:“你緊張嗎?”“不緊張”“見到對手后有什么樣的心情”“我一定要勝利”,張老師說:“很好,加油!不過要記住友誼第一比賽第二啊,請先握手!庇谑请S著一聲—預備—比賽開始了。只見二位面帶笑容鏗鏘有力地把右手放在桌子上。他們雙手夾角成了90度,老師說“321開始”。只見A隊的同學們開始為本隊隊員吶喊,而那位同學也勢不可擋,大約堅持了30秒吧,聽到了“砰”的`一聲。怎么呢?原來他們贏了,我們很不服氣。第二場,他們又贏了,我們沒有氣餒,沒有放棄,終于在第三第四場我們贏了,扳回了兩局,但是第五場他們贏了。

  這場比賽我們雖然輸了,但我們是不會放棄的,我們會繼續(xù)努力,鍛煉身體爭取下次成功,而且通過比賽我明白了,團結(jié)就是力量,做事不能輕易被困難打倒。

扳手腕作文13

  “加油!加油!”一陣陣加油聲從我們班傳出,教室里熱火朝天,聲音排山倒海,原來我們正在舉行扳手腕比賽呢!

  “下一場,張子軒VS徐思遠!”隨著老師一聲令下,教室里便炸開了鍋。徐思遠站起來擼起袖子,雄趕赳氣昂昂地走上講臺。我不免癱倒在地。望著她那膀大腰粗、強健有力的身影,我志忑不安地想:徐思遠可是重量級的,不好惹,怎么偏偏遇上她了呢?萬一一上場就輸了,那可就丟臉了。算了,硬著頭皮上吧。我故作鎮(zhèn)定,若無真事地走到講臺一旁,可我心里還是十五個吊桶打水——七上八下。我伸出右手,與徐思遠的手緊扣在一起,胳膊肘緊貼著對方的胳膊肘,垂直于90度,使勁壓著桌子!3,2,1,開始!”對手慢慢開始發(fā)力,就如雙股暗流在互相對峙,突然間,我感覺手一下子沉重了許多,像有千斤巨石壓在我手上,手在一點一點下沉,原來,徐思遠加大了力度,我的手離桌面只有一步之遙,岌岌可危!凹佑!加油!張子軒!你能贏的!加油!”我的好兄弟沈一睿、胡謹研越喊越響,越喊越有力。對啊,加油,我怎么能辜負兄弟對我的期望呢!我仿佛再生了一股力量,咬緊牙關(guān),低下頭,閉上眼,拼命抵住向下的力,吃奶的勁全使了出來,渾身的力氣好像都被抽到了手上。豆大的.汗珠不停地從頭上滾落,衣服全濕透了,臉漲得通紅,就像一只紅蘋果。我使出最后的力氣,孤注一擲,雖抬起了一點,可還是抵不過那十斤的重量!芭尽钡囊宦,我的手重重落在桌子上——我輸了。

  這次扳手腕比賽我雖然輸了,但卻令我感觸頗深:做任何事情都要全力以赴,不畏強大,努力去做到!

扳手腕作文14

  今天第二節(jié)作文課上,老師高興地對我們說:“今天,我們來一次扳手腕比賽,好不好?”“好!”我們興高采烈地叫著。老師把8個同學分成兩個隊。

  比賽即將開始,我們圍在一起討論著誰先上。經(jīng)過大家的周密計劃,我們隊決定賀子尉為一號選手,他對戰(zhàn)的是一隊的趙世杰,在老師的.一聲令下,只見賀子尉把臉憋的通紅,活像一個剛剛吹滿氣的紅氣球。趙世杰也用盡了力氣,渾身都在抖動,但是最后還是敗給了賀子尉。我們隊贏了,隊員們高興極了!第二輪黃鉑鋼被徐森不費吹灰之力一把拿下。可是第三輪我怎么也沒想到粱馨月會敗,因為她看上去要比對手的身體結(jié)實得多,可結(jié)果卻被瘦小的李子月一把拿下。最后對方贏了。

  今天大家都很開心,相信我們隊下一次一定會贏的!

扳手腕作文15

  說起扳手腕,那可是大家再也熟悉不過的一項游戲了。今天,我和同學們就舉行了一場別開生面的扳手腕比賽。

  這項游戲的規(guī)則很簡單;比賽時,雙方坐在桌子兩側(cè),胳膊肘抵在桌面上,手不能抬起來,則人也不能站起來。首先進行淘汰賽,后面再來決出勝負。我們各自聽完了規(guī)則,開始了我們之間的較量。

  比賽拉開了帷幕。最令人感到驚心肉跳的是張玉森于何亦即。他兩緊緊地握住對方的`手,用尖銳的眼光看著對方,仿佛就在說: 我一定能贏過你!隨著周圍沉靜而又緊張的氣氛,他們已經(jīng)開始了戰(zhàn)斗。他們的手就像一個鈴鐺,一會兒往這,一會兒往那兒,看得出它可真是左右為難。終于,經(jīng)過了幾番折騰,何亦即已經(jīng)勝利在望了。他咬緊牙關(guān),眉頭擠成了“川”字形。周圍的人都擯住呼吸,張玉森雖然身形弱小,但也毫不示弱,努力的去反抗,卻都是徒勞無功,還是被何亦即贏得了勝利。

  我和同桌是班上唯一的女生組,在我們兩之間進行了三次較量,第一輪回她輕而易舉的就把我扳倒了。第二輪回,我使出了九牛二虎之力把她扳倒了。剛好打成平手,可我們兩還是覺得不過癮,又開始了第三回合,這回可是我的決賽局,我可一定得把握好機會啊。但是我差一點就輸了,我也不知道哪來的一股勁,令我的決賽局反敗為勝。

  這場比賽可真是精彩,讓人難以忘懷。

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