(精)我的書包作文15篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的我的書包作文，歡迎大家分享。

我的書包作文1

　　因?yàn)槭澜缟嫌辛诵涡紊�色的人，所以有了形形色色的思想，從而有了形形色色的書包�?/p>

　　一年前，媽媽給我買了一個(gè)手提式的書包，換書包的原因很簡(jiǎn)單，舊得不能再舊了，破得不能再破了。當(dāng)然，我拿到那個(gè)手提書包前還有一個(gè)小插曲：媽媽曾在此之前為我買過兩個(gè)單肩書包，但是因?yàn)槲乙灶伾�過艷，圖案過丑，我不喜歡而淘汰了。所以說(shuō)我和這個(gè)書包很有緣分。

　　書包顏色呈桃紅，圖案簡(jiǎn)單以白色花瓣平鋪于書包上。書包有兩層，小書放在第一層，大書放在第二層，日常文具則以大小而放一二兩層。

　　對(duì)于這個(gè)書包可說(shuō)是時(shí)喜時(shí)厭。例如當(dāng)我的書包裝滿書時(shí)我就想我的書包為什么不可以拉著使用呢？當(dāng)然到后來(lái)也就看淡了，因?yàn)闀�包就像人一樣不是十全十美的，各有各的長(zhǎng)處，各有各的短處。書包書包，放書的包。我的書包雖不是最好的，但卻是最適合我的`。書包是我們承載書的用具，所以我會(huì)盡量從上學(xué)和玩的時(shí)間中抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)整理。

　　對(duì)于這個(gè)書包，它可能被淋過，可能因?yàn)槲业膽嵟�而被甩過，也可能……但是它身上的每一個(gè)痕跡都可能反映它主人的性格和特點(diǎn)。書包于我來(lái)說(shuō)只是一樣工具，在我的心里可能沒有被重視過：每天上學(xué)放學(xué)在上面積累了灰塵，我沒有在意。有一次去春游時(shí)，在書包里放了一個(gè)玻璃瓶，瓶?jī)?nèi)裝滿了飲料，后來(lái)書包沒拿穩(wěn)重重摔在地上，玻璃瓶破了，飲料通通倒出來(lái)了，浸濕了整個(gè)書包。原來(lái)是要拿給媽媽洗的，但一回家，書包隨手一扔也就忘了。比起剛買時(shí)的喜悅后來(lái)就漸漸淡了，不會(huì)隔三差五地去看看書包，擦擦?xí)�包，�?duì)書包的關(guān)注因開學(xué)上課，作業(yè)給漸漸淹沒了。

　　書包的好壞不再于質(zhì)量，外觀……而在于主人對(duì)它的態(tài)度。

　　這個(gè)書包的結(jié)局對(duì)我這樣一個(gè)主人來(lái)說(shuō)肯定不好。是的，這個(gè)書包因我又買了一個(gè)雙肩書包而換掉，它現(xiàn)在可能已經(jīng)成為我家四樓雜物間的一員了。

　　世上有書包千千萬(wàn)萬(wàn)，但是攤上我這樣不負(fù)責(zé)任的主人應(yīng)該很可悲吧！或許我下一個(gè)書包的結(jié)局也會(huì)如此吧？

我的書包作文2

　　平時(shí)經(jīng)常聽到什么“要減負(fù)啊，要給孩子一個(gè)快樂的童年啊……”等等之類的話，我卻覺得這僅僅是一句口號(hào)，雷聲大雨點(diǎn)小。今天，我看見一張漫畫，極具諷刺意義，漫畫的內(nèi)容大概是這樣的：

　　一個(gè)面黃肌瘦的小男孩，高高的鼻梁上架著一副瓶底蓋似的眼鏡，背著書包走在回家的路上。此時(shí)的他手捧著一本階段測(cè)試卷邊走邊苦苦思索，可能在擔(dān)心那不怎么理想的`成績(jī)回家無(wú)法向父母交代，也可能是為那道解不出的題目絞盡腦汁。最為讓人詫舌的是那被書擠得張開大口喘著粗氣的書包，書包里裝著幾本厚如磚塊的練習(xí)冊(cè)，就連最小的一個(gè)口袋里都裝著書，最終使那拉鏈在那無(wú)奈地張大嘴巴。那幾本書像一塊巨大的石頭，壓得小男孩的背變成了蝦一樣的拱形�？赡苁羌绨蛞膊豢爸刎�(fù)，于是手也不得不加入到抬書包的行列中來(lái)。

　　看到這幅圖，我為那小男孩感慨的同時(shí)，也我想到了我自己，我也是一個(gè)像他一樣壓力山大的女孩。舉個(gè)例子你就會(huì)明白我為什么如此感同身受。暑假，本是我們作為學(xué)生最興奮的階段，而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻是連軸轉(zhuǎn)的時(shí)間段：一、三、五上午學(xué)英語(yǔ)，下午學(xué)寫字，二、四、六上午學(xué)揚(yáng)琴，下午學(xué)作文。每天晚上五點(diǎn)還要趕著去學(xué)游泳。星期天？星期天更累，我得一大早趕著去杭州學(xué)鼓，而且當(dāng)天趕回來(lái)。連寫暑假作業(yè)的時(shí)間，我是緊趕慢趕擠時(shí)間完成。雖然夏日炎炎，但我的暑假結(jié)冰啦！我多么想有一個(gè)空閑的時(shí)間，去看看樹木花草，去不受約束的隨心所欲地釋放我的壓力�。】煞N種培訓(xùn)班阻擋了我的腳步，讓我在它們之間徘徊。

　　“誰(shuí)給書包減肥，哦誰(shuí)給書包減肥……”這已經(jīng)是現(xiàn)在廣大小學(xué)生的心聲了。我們肩膀上的負(fù)擔(dān)太重了，我們快要堅(jiān)持不住了！爸爸媽媽們，能體會(huì)你們望子成龍望女成鳳的心情，但我想你們更明白物極必反的道理；老師們，各式各樣的比賽已經(jīng)讓我們疲于奔命，給我們的書包減減肥吧！讓我們不受籠子的拘束，自由飛翔在藍(lán)天白云之上吧！

我的書包作文3

　　我拖著沉重的步伐走在回家的路上，一想到明天又要星期六了，心情并沒有有陰轉(zhuǎn)晴，反而陰轉(zhuǎn)小雨了�！�1、2、3、4…”我開始數(shù)起周末的興趣班來(lái)。

　　“哎，我都要累死了！”突然一陣埋怨聲從我背后傳來(lái)，我心想：原來(lái)也有人和我一樣累，回頭一看，差點(diǎn)讓我嚇掉下巴——身后空無(wú)一人，難道是鬼在說(shuō)話？不會(huì)吧�！拔叶家�把爆炸了”我差點(diǎn)又掉下下巴，聲音居然從我書包里傳出來(lái)，難道書包活了？“你…你是誰(shuí)呀？”我顫顫巍巍地說(shuō)，生怕從書包里蹦出個(gè)大怪物來(lái)，“我？我是你忠實(shí)的書包，唉…”

　　“你為什么這樣無(wú)精打采，憂心忡忡呀？”“我真的`很累，瞧瞧我肚子里裝的點(diǎn)啥！”我打開一看——不看不知道，一看嚇一跳。大書共10本，小書有7本，還有一個(gè)裝滿筆的鉛筆盒，一袋馬克筆，一個(gè)水杯，外加一個(gè)爛香蕉！“雖然明天是雙休日，可是我還得跟你東奔西跑”書包接著說(shuō)，“明天上午一語(yǔ)一數(shù)，我的肚子還得放上一本厚厚的《古漢語(yǔ)常用字字典》，下午又得陪著你去英語(yǔ)角，星期天的英語(yǔ)課，幾本《新概念》又要把我壓垮了！”“我也不希望這樣�。　蔽冶�歉地說(shuō)�！霸瓉�(lái)你也這么累呀！對(duì)了，你一定聽說(shuō)過一個(gè)好消息吧——減負(fù)�！蔽艺f(shuō)。“我當(dāng)然聽說(shuō)過，前幾天為此還禁了好多奧數(shù)杯賽呢�？墒撬�靠譜嗎？會(huì)不會(huì)有副作用？說(shuō)不定有人會(huì)因?yàn)闇p負(fù)而失去鍛煉腦力的機(jī)會(huì)，說(shuō)不定禁止杯賽會(huì)對(duì)某些花大精力在數(shù)學(xué)上的人造成不公平…我可不希望這樣的事情發(fā)生�！睍�包有點(diǎn)左右為難。

　　“我有個(gè)主意！可以適當(dāng)減少杯賽的升學(xué)作用，增加其他興趣的培養(yǎng)，這樣不僅可以減少埋頭苦干的時(shí)間，又能讓小學(xué)生積極參加課外活動(dòng)，勞逸結(jié)合豈不是一舉兩得！”我真為自己的好點(diǎn)子自豪，書包也發(fā)出“嘖嘖”的稱贊聲，我的腳步變得輕松愉快起來(lái)，趕緊回到家中把這個(gè)好點(diǎn)子告訴媽媽。我真希望減負(fù)能從根源上解決問題，早日給我們更美好的童年！

我的書包作文4

　　我的書包既普通又常見，但這個(gè)不起眼的書包，卻裝著我的知識(shí)，承載著我的夢(mèng)想。

　　裝知識(shí)

　　我在上幼兒園的時(shí)候，就老纏著媽媽給我買個(gè)書包。媽媽招架不住，就給我買了個(gè)小書包。那個(gè)小書包是粉色的，我整天背著它不肯拿下。我每天都往書包里塞我喜歡的認(rèn)知書，背著去幼兒園找我的林老師。直到上了小學(xué)，媽媽給我從香港買了個(gè)紫色的雙子星公仔書包，我便把那小書包給放到了一旁。隨著年級(jí)的上升，書包一次次換新，一次次變大。我書包里從最初的畫筆、橡皮泥，變成了現(xiàn)在厚厚的書本和試卷；從“瘦子”吃成現(xiàn)在的`“胖子”，但我從來(lái)沒有離開過它，正如軍人背上的槍，因?yàn)檫@里面裝著我的知識(shí)。每當(dāng)我背起我的書包，都會(huì)有一股自豪感。

　　放心事

　　書包除了裝著我多年的知識(shí)，“暗格里”也寄放著我的心事，它簡(jiǎn)直是我心事的港灣。每當(dāng)我在學(xué)校遇到不快樂的事，我總會(huì)用紙條把心事寫下來(lái)，塞進(jìn)書包的小隔層，讓書包把不愉快的事吞沒。當(dāng)我考試考得好成績(jī)時(shí)，我也會(huì)小心翼翼地把試卷放進(jìn)書包的文件夾里，讓書包和我分享快樂。當(dāng)我遇到挫折時(shí)，我會(huì)緊緊地抱著書包，思考解決的方法。每一次，書包都會(huì)陪我想出好的解決問題的方法，讓我平安渡過。

　　載夢(mèng)想

　　大大的書包也承載著我們的夢(mèng)想。在我四年級(jí)的時(shí)侯，立誓成績(jī)要進(jìn)班級(jí)前十名，可是成績(jī)老提不上去，原因是數(shù)學(xué)短腿了。為了此事，我要求媽媽拿一些她學(xué)校的習(xí)題回來(lái)做，遇到不會(huì)的，我就把它塞進(jìn)書包，帶回學(xué)校利用下課或放學(xué)的時(shí)間請(qǐng)教老師。書包從來(lái)沒有因?yàn)槲覟樗�增加重量而罷工，我也沒有因?yàn)橛袝r(shí)沒時(shí)間下課而感到疲累，因?yàn)槟莾河形业膲?mèng)，我的進(jìn)班級(jí)前十的夢(mèng)。一個(gè)學(xué)期過去了，每當(dāng)有數(shù)學(xué)考試，我都如學(xué)神附體，數(shù)學(xué)變得越來(lái)越好。在五年級(jí)的期末考試，我如愿以償排到了全班第六名。我高興得緊緊地抱住書包，那感覺就像抱著我那調(diào)皮可愛的小DD。

　　書包背在我的背上，印在我的心里。我要背著它，走向遠(yuǎn)方。

我的書包作文5

　　這是一個(gè)夜深人靜的夜晚，我隱隱約約的聽到了一些陌生的聲音。好奇心驅(qū)使著我去看個(gè)究竟。我翻身下床，躲到墻邊偷偷地觀察……

　　原來(lái)是書包里的文具在秘密地議論著。我走近一聽，只聽見語(yǔ)文書先發(fā)了言：“我為了小主人學(xué)到知識(shí)，從千里之外被送到這里，沒想到小主人竟在我身上亂涂亂畫。我真希望小主人別再我身上亂涂亂畫了，不然不僅害了我，還害了小主人自己！”

　　數(shù)學(xué)書不服氣的說(shuō)：“你那算什么！我才慘呢！整身都是紋身——草稿紋，要不是我逃不了，我才不在這兒呢！我希望小主人不要在我的身上打草稿了，再買一本草稿本也行嘛，非要在我的身上打草稿……”話未說(shuō)完，就轉(zhuǎn)過身去擦擦眼淚。

　　“嗚嗚嗚，你們跟我比還算好呢，瞧我……”音樂書不知從哪鉆了出來(lái)，指著自己的傷疤說(shuō)，“你們看，這是上次小主人撕下來(lái)做紙飛機(jī)時(shí)留下的傷疤；這是上次美術(shù)課用刻刀時(shí)把我當(dāng)墊紙板時(shí)割傷的.；這是……我真希望小主人別再傷害我了……”音樂書一邊說(shuō)著，一邊流著淚。

　　鉛筆盒上前安慰道：“別哭了，你看我也是別折磨得半死不活的嗎？這不，今天早上我還被小主人當(dāng)垃圾一樣摔在地上呢！我也希望小主人早點(diǎn)改正，別再傷害我們文具啦……”

　　話未說(shuō)完，在一旁一言不吭的書包發(fā)言了：“你說(shuō)小主人會(huì)改變對(duì)我們的態(tài)度？笑話！我跟了她幾十年，也沒見她改正點(diǎn)什么。我還暗自慶幸自己沒被丟呢！我知道大家都希望小主人改正自己的缺點(diǎn)，但我還是希望自己別被丟了就好……”說(shuō)完就睡覺去了。

　　看著文具們一個(gè)個(gè)破爛不堪的樣子，聽見他們的一個(gè)個(gè)希望之聲，我，陷入了沉思……

　　書包的自述

　　我是一個(gè)美麗的書包,我是紅色的還帶一點(diǎn)花色,我的樣子很可愛,大大的,胖胖的.

　　有一天,我出現(xiàn)在世界里，工人叔叔把我的身體染成了紅色,再放上花色的帶子.包裝好以后給我插上一雙翅膀(書包后面的長(zhǎng)帶子)又給我貼上了幾朵漂亮的紙花便把我裝進(jìn)了大卡車,大卡車?yán)锩娑际俏业男值芙忝?和我長(zhǎng)得差不多.大卡車開的時(shí)候我覺得自己好像飛起來(lái)了似的.馬上我和我的兄弟姐妹一個(gè)一個(gè)被一位阿姨給送進(jìn)了商店的貨架上.一個(gè)女同學(xué)買了我.

　　這位女同學(xué)看起來(lái)很漂亮,可是對(duì)我可壞了。

　　我的主人天天把我扔在教師的地上,許多人來(lái)踩我也不管,主人的媽媽看到我這么臟的時(shí)候總是會(huì)拍拍我身上的塵土,有時(shí)候還幫我洗洗澡,那時(shí)可舒服了.

　　主人的老師每一天都布置十幾樣作業(yè),主人天天帶作業(yè)把我弄得很累,星期五是我遭難的時(shí)候,有二是幾樣作業(yè)裝進(jìn)我的身體.我的身體就慢慢地開始破,一連我的翅膀就掉了,主人看到這個(gè)樣子馬上把我扔到地上說(shuō):"沒用的東西!"我的心情糟透了,眼淚不由從眼眶里滿出來(lái).主人的媽媽在背著主人的情況下把我放進(jìn)了柜子,便對(duì)主人說(shuō)"我已經(jīng)扔了它!".......

我的書包作文6

　　今天我就來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)我的書包里裝的什么吧！

　　我有一個(gè)書包，它是一個(gè)灰色的，有白色的紋路，這個(gè)可愛的書包上還掛著一個(gè)綠色的恐龍，還像數(shù)字7一樣氣宇軒昂地掛在我的書包上，它還像一個(gè)士兵一樣守護(hù)著我的書包，不能讓別人打開，因?yàn)槲业臅�包里有秘密�?/p>

　　秘密是什么呢，那當(dāng)然是書，練習(xí)本，練習(xí)冊(cè)，文具盒，尺子等……在上課鈴響起的時(shí)候，我把我的文具盒小姐拿出來(lái)。把我的鋼筆小弟拿出來(lái)，再把文具盒放進(jìn)我的書包上。數(shù)學(xué)課時(shí)我把我的數(shù)學(xué)書，練習(xí)冊(cè)，練習(xí)本，尺子，橡皮，鉛筆，鋼筆以及要上數(shù)學(xué)課的工具。上語(yǔ)文課時(shí)我把我的語(yǔ)文書，默寫本，還有我自己準(zhǔn)備的熒光筆，彩色復(fù)寫筆，因?yàn)槲覀冇行�時(shí)候上課會(huì)默寫，所以我們要做好準(zhǔn)備工作。在上英語(yǔ)課時(shí)，只要拿出英語(yǔ)書和一張紙就可以，可是我還是要告訴大家一下，這張紙是干嘛的呢？這張紙是我們上課要準(zhǔn)備默寫的紙。這是我上課時(shí)書本的作用！我再說(shuō)說(shuō)下課書本應(yīng)該怎么樣，那就應(yīng)該乖乖的進(jìn)書包里啦，等著下一節(jié)課再把它拿出來(lái)。

　　有一次，媽媽開車去接我放學(xué)回家，媽媽先把書包放到車。我也坐上了車。媽媽說(shuō)：“你是不是把所有東西都裝進(jìn)你的書包里了嗎？”我說(shuō)：“是的'�！眿寢屨f(shuō)：“我們?nèi)ベI一個(gè)布袋，這樣你就可以把當(dāng)天晚上的作業(yè)裝上就可以啦！”我連忙說(shuō)：“可以的，可以的。”

　　這下你們猜這個(gè)袋子是什么顏色的？那當(dāng)然是黃色的，有兩個(gè)兔耳朵，還有一個(gè)白色的絨球，上面掛著一個(gè)小蘿卜。有一次，我上學(xué)因?yàn)樘珨D了把我的紅蘿卜弄沒見，我有些難過，那個(gè)那么可愛的小蘿卜怎么就沒見了呢？

　　我喜歡我以前那個(gè)沉甸甸、鼓鼓囊囊的書包，也喜歡我現(xiàn)在陪著我上下學(xué)，輕輕松松的書包，因?yàn)橛心銈兣阒�我上學(xué)一起學(xué)習(xí)，你們就是我學(xué)習(xí)的好朋友。

　　我愛我的小書包！

我的書包作文7

　　一天早上，媽媽送給了我一個(gè)新書包。

　　晚上，我做完作業(yè)后，伸了一個(gè)懶腰，心想：去看一會(huì)電視吧。我正向客廳走去時(shí)，忽然從書包里傳來(lái)一位阿姨的聲音：'涵涵，不是雙休日是不能看電視的。把書包整好，早些休息吧。'

　　我聽了，連聲說(shuō)：'知道了，知道了。'我邊說(shuō)邊向自己的房間跑去，把明天要用的課本放了進(jìn)去，準(zhǔn)備去衛(wèi)生間刷牙洗臉。

　　這時(shí)，從我耳邊又傳來(lái)了剛才那位阿姨的聲音：'涵涵，明天要上>科學(xué)課，不上美術(shù)課，你快把美術(shù)書拿出來(lái)，把科學(xué)書放進(jìn)去。'

　　我聽了以后，趕緊又跑回房間把書包給整好了。

　　第二天早上，我背著書包高高興興地上學(xué)去了。

　　上課了，剛開始我還在認(rèn)真聽講，但慢慢低下頭，開始做起了小動(dòng)作。這時(shí)，從書包里又傳來(lái)了那位阿姨的聲音：'上課是要認(rèn)真聽講，不要做小動(dòng)作。

　　我聽見了阿姨的提醒，馬上抬起頭，專心致志地聽老師講解，并認(rèn)真記筆記。

　　不知不覺就到了中午放學(xué)時(shí)間，吃過午飯，我正準(zhǔn)備去上學(xué)。忽然，我發(fā)現(xiàn)書包變成了綠色。

　　'要下雨了。'我不由得叫了起來(lái)，邊說(shuō)邊拿出一把雨傘。

　　時(shí)間過得飛快，一轉(zhuǎn)眼就到了下午放學(xué)時(shí)間。我走在回家的路上，可是沉重的書包使我彎著腰。這時(shí)，書包里那位阿姨的`聲音又傳來(lái)了：'走路時(shí)要挺直腰桿，不然會(huì)駝背的，到老的時(shí)候后悔就來(lái)不及了。'

　　我聽見了，急忙把腰挺直了。

　　過了一會(huì)兒，我走到前面的一家路邊小店，看見許多小朋友都在里面買吃的、買玩的，我也心癢癢的，打算也進(jìn)小店去買東西吃。

　　這時(shí)，那位阿姨的聲音再次傳來(lái)：'不要進(jìn)小店，里面的東西都是騙騙你們小孩子

　　的。'

　　我聽了，只好走了出來(lái)，一路直奔家里，沒有上當(dāng)受騙。

　　媽媽給我買的新書包可真神奇呀！

我的書包作文8

　　“哇！這個(gè)書包好好看�。　�

　　“那你就拿上吧！”

　　“這個(gè)也不錯(cuò)�！�

　　“你只能選一個(gè)，選多了也用不了。”

　　商店里，我和媽媽正在討論選哪個(gè)書包。新學(xué)期即將開學(xué)，可我之前用的書包壞了，媽媽決定帶我來(lái)再買一個(gè)。

　　我來(lái)回踱著步，柜臺(tái)上的書包琳瑯滿目，我猶豫不決。突然，我看見了一個(gè)黑色的，帶著掛飾的書包，做得簡(jiǎn)直太精美了，清晰的花紋，可愛的小熊掛飾，超大的容量等等，優(yōu)點(diǎn)數(shù)不勝數(shù)，我一眼就看中了。于是，我拉著媽媽的手，來(lái)回?fù)u擺，懇求道：“媽媽，我選好了。就要那個(gè)黑色的�！眿寢屛⑿χ�說(shuō)，“到底買哪個(gè)？你給媽媽指一下！”

　　“就買這個(gè)了！”我抬起右手，食指指著那個(gè)我心儀的書包，堅(jiān)定地對(duì)媽媽說(shuō)，“這個(gè)書包又漂亮又實(shí)用，就它吧。”媽媽摸摸我的頭，對(duì)售貨員說(shuō)：“麻煩您幫忙取下那個(gè)書包�！�

　　到了收銀臺(tái)才發(fā)現(xiàn)，哇！這個(gè)書包竟然要花費(fèi)九百九十九元！我突然擔(dān)心起來(lái)：這么貴的書包，媽媽會(huì)不會(huì)拒絕我？畢竟，我還在讀書，挑一個(gè)便宜的書包也能用。果然還是媽媽最懂我，一眼就看出了我的擔(dān)心：“孩子，這個(gè)書包媽媽會(huì)給你買的，但是你要好好愛護(hù)它喲。有了這個(gè)書包，希望你能好好學(xué)習(xí)，天天進(jìn)步！”聽到媽媽的話，我高興地都快蹦起來(lái)了，立刻說(shuō)：“好，好，好，我保證好好愛護(hù)它！”

　　結(jié)完賬后，我迫不及待地將書包背在了身上。走在回家的路上，我一蹦一跳地走著，似乎腳下的路也變寬闊了許多，來(lái)往的路人臉上都帶著微笑。

　　第二天，到了學(xué)校，同學(xué)向我炫耀他的新書包：“你看！我的書包功能可多了，可以系在身上，不怕丟，沒有書的'時(shí)候還可以折疊……”各種炫耀，但我都覺得沒有我的書包珍貴！我這個(gè)書包好的多：精致而不炫耀，里面還飽含著媽媽對(duì)我的愛和期望。

　　我很珍惜這個(gè)書包，它像一個(gè)好朋友每天陪伴我上下學(xué)，是我最喜歡的心愛之物了！

我的書包作文9

　　我有一個(gè)形影不離的好伙伴——書包。那是上三年級(jí)我被評(píng)為“三好生”時(shí)，爸爸給我買的獎(jiǎng)品。算起來(lái)，它陪伴我已三年多了。

　　我的好伙伴剛來(lái)時(shí)，長(zhǎng)得很漂亮，一看就討人喜歡。你看，幾條彩鏈將它圍得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)；粉紅色的外衣上，印著一輛一翠綠色的賽車圖案。我把好伙伴背在肩上，它的兩條背帶晃來(lái)晃去，盡管我的身后塵煙滾滾，而它卻好像在鼓勵(lì)我勇往直前呢！

　　我這位好伙伴，擁有“三室一廳”，非常寬敞。上學(xué)時(shí)，它替我把幾本書摟抱在懷里，我背著它蹦蹦跳跳，把文具盒里的鉛筆，小刀晃得丁當(dāng)作響，快樂極了。每當(dāng)我做完作業(yè)的時(shí)候，它便張開大口，讓我拿出那心愛的《安徒生童話選》等圖書，細(xì)細(xì)賞讀，開心一刻。

　　漸漸地，好伙伴的客人多了起來(lái)。今天來(lái)了《天天練》，明天奔來(lái)個(gè)《AB卷》，后天又跑來(lái)《分類過關(guān)》……好伙伴的腰圍漸漸變粗，成了將軍肚，書多得快把肚皮撐破了，累得它氣喘吁吁。我越看越不忍心，于是，便想辦法給它“減肥”，剔除了我心愛的童話書等。好伙伴苦笑著向我表示謝意�？上Ш镁安婚L(zhǎng)，爸爸又往里面塞進(jìn)了《課課通》《每日一刻鐘》……好伙伴又失去往日的歡顏，自然我的星期天也淡而無(wú)味了，只有不停地寫，不停地算，希望自己能盡快減輕好伙伴身上的負(fù)荷。

　　如今，我的好伙伴已失去了當(dāng)初的青春活力，變得老態(tài)龍鐘了。瞧，它身上的彩鏈好像張開的嘴巴不停地喘氣，身上的賽車圖案也失去了原有的雄姿，書包上的`邊角裂得像松樹的皮，臂膀仿佛要被沉重的身體拉扯斷。

　　好伙伴呀，好伙伴，看看你現(xiàn)在傷痕累累、可憐巴巴的樣子，我的心里真不是滋味�？晌覑勰�能助呀！不過，現(xiàn)在吹來(lái)了“減負(fù)”的春風(fēng)，我衷心地祝愿你“減肥”有幸。讓我們一起在21世紀(jì)大道上走得輕松、瀟灑。

我的書包作文10

　　誰(shuí)動(dòng)了我的書包

　　真快呀，感覺真是一眨眼的功夫翔翔就已經(jīng)長(zhǎng)大了。看著眼前這個(gè)半大的小伙子，媽媽有時(shí)候會(huì)有一種既熟悉又陌生的復(fù)雜感覺。怎么會(huì)有這種感覺呢…

　　媽媽靜靜地細(xì)細(xì)地品味著，哦，原來(lái)是孩子大了，自我獨(dú)立的意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)了。開始有意無(wú)意的離媽媽遠(yuǎn)了，所以媽媽對(duì)寶貝才有了那種既熟悉又有些陌生的感覺，雖然媽媽有些失落，有一些不舍，但是，媽媽知道，小鳥遲早要離開窩要自由飛翔的。

　　記得這次期中考試，翔翔的數(shù)學(xué)考了八十五分，我覺得很郁悶。英語(yǔ)和語(yǔ)文考的那么好，數(shù)學(xué)咋就差了那么多�；氐郊蚁柘枰呀�(jīng)下樓玩去了，我越想越覺得郁悶，不知道到底是哪出錯(cuò)了。

　　我到書房打開翔翔的書包，想看看卷子，再順便看看他書包里還有些什么，了解一下他的最新動(dòng)態(tài)。打開第一層發(fā)現(xiàn)有一把裁紙的小剪刀，還有三角板，尺子之類的東西。

　　第二層有一個(gè)帶鎖的精致小本子。我有些意外，哪來(lái)的小本子，啥時(shí)候有的…我拿著小本端詳了一會(huì)兒，然后左看右看上看下看也沒看到一個(gè)字，一想，這也許是人家的隱私，我可不能看，然后就把小本子放進(jìn)去。

　　在第三層才找到了數(shù)學(xué)卷子，一看又是簡(jiǎn)單的計(jì)算錯(cuò)誤，竟然連加減都出錯(cuò)，也不知道這孩子腦子里在想啥。氣鼓鼓的把他的書包拉好拉鏈，打算等他回來(lái)再好好的訓(xùn)訓(xùn)他。

　　誰(shuí)知翔翔回到家，只是看了一眼書包就大喊：“誰(shuí)動(dòng)我的書包了！”

　　“我看看你的數(shù)學(xué)卷子�！�

　　“誰(shuí)叫你動(dòng)的！”

　　“只拿卷子看了看�！笨粗�翔翔那理直氣壯的小樣，我怎么覺得自己好像做了錯(cuò)事很底氣不足。明明是我打算好好訓(xùn)訓(xùn)他的，這怎么感覺好像他在教訓(xùn)我。

　　過了幾天翔翔一眼看見我手里的.剪刀，面無(wú)表情的說(shuō)：“又動(dòng)我的書包了！”

　　“急著用，只拿了剪刀，啥也沒看�！�

　　翔翔臉上僵硬的表情這才緩和下來(lái)。

　　今天聽翔翔說(shuō)數(shù)學(xué)又考試了，我真想看看這個(gè)粗心大王考成什么樣，沒辦法，翔翔不在家，我看了看他的書包，靜靜的一直等到他回來(lái)。

　　“媽媽，你真的沒動(dòng)我的書包？“翔翔有些感動(dòng)。

　　“沒動(dòng)就沒動(dòng)，你不讓動(dòng)我肯定不會(huì)動(dòng)。我可是很尊重你的�！�

　　“謝謝老媽�！�

　　“不用，尊重可是相互的哦！”

　　“知道了！”

我的書包作文11

　　每當(dāng)看到孩子們背著印滿了各式各樣卡通畫的精致書包去上學(xué)，我就會(huì)想起屬于我的第一個(gè)書包。

　　那個(gè)書包是個(gè)花格子書包。

　　花格子書包是媽媽做的。

　　七歲那年，整天跟在哥哥書包后面當(dāng)小尾巴的我，終于也擁有了上學(xué)的資格。我在學(xué)校里各科成績(jī)都遙遙領(lǐng)先，真可謂春風(fēng)得意，熱鬧風(fēng)光。但有件事卻老讓我耿耿于懷，覺得在眾人面前抬不起頭來(lái)。

　　我沒有書包。

　　那時(shí)侯，我們鄉(xiāng)下的孩子最常背的就是花格子書包。那是用平常裁衣服剩余的碎花布，拼貼成一塊塊大小相等的花方格，在把這些花方格縫在一起的書包。在當(dāng)時(shí)我的眼中，它幾乎是世界上最美的書包了。但是我卻連一個(gè)書包也沒有——更不用說(shuō)什么花格子書包了。于是，每逢上下學(xué)的時(shí)候，只要一聽到同學(xué)們?cè)谝黄鹫務(wù)撍麄儠�包上的花布是多么多么好看，我都�?huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。愈來(lái)愈強(qiáng)烈的虛榮感使我在心里一遍遍地吶喊著：“我要花格子書包，我應(yīng)該有那樣一個(gè)書包�！毙聦W(xué)期即將來(lái)臨的時(shí)候，我終于向媽媽開了口。“家里沒有碎花布。”媽媽平靜地說(shuō)�！拔乙�。”我固執(zhí)地堅(jiān)持著，卻不敢看媽媽的臉。家里的'窘境我是知道的。成年不做新衣服，連在舊衣服上打個(gè)補(bǔ)丁的布，媽媽都要翻箱倒柜地找上半天，哪里還會(huì)有多出來(lái)的碎花布給我做書包呢？然而我不能有書包。面對(duì)我倔強(qiáng)地沉默，媽媽沒有再說(shuō)話。從那以后，我發(fā)現(xiàn)一向不喜歡串門的媽媽開始串門了。對(duì)寡言少語(yǔ)的她來(lái)說(shuō)，和人談天說(shuō)地是件很吃力的事。有好幾次，在一旁玩耍的我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉被別人的話鋒逼得通紅，但紅了許久，還是說(shuō)不出一句完整的話來(lái)。然而，她卻依然全力以赴地行動(dòng)著，因?yàn)槊棵繌娜思依镒叱鰜?lái)時(shí)，她都能拿到幾塊色澤分明的碎花布。不知道串了多少家的門，不知到有過多少次艱難的開口，也不知到遭受了多少次羞辱和拒絕，媽媽終于攢夠了碎花布。

　　開學(xué)的前一夜，媽媽把書包做好了。美麗的圖案、細(xì)密的針腳——真是一個(gè)可愛的書包。我還驚喜地發(fā)現(xiàn)，書包里面居然有一個(gè)夾層。這可是我們村里所有書包中獨(dú)一無(wú)二的新設(shè)計(jì)啊。我興奮地把書包看了又看。一抬頭，忽然看見了媽媽的臉。她的眼神十分安恬。“好好學(xué)習(xí)。”她依舊平靜地說(shuō)。躺在床上，我的淚水忍不住淌了一臉。愧疚和不安開始一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬我的喜悅和滿足。我知道這個(gè)書包對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)意味著什么，這一塊塊鮮艷的花方格是她一縷縷被撕的矜持和尊嚴(yán)，這一道道勻凈的線路是她拿顆綿延萬(wàn)里卻從不言愛的心啊。

　　第二天，我鄭重地背了這個(gè)書包去上學(xué)。書包雖然東西很少，我卻覺得沉甸甸的。這個(gè)沉甸甸的書包，陪伴我讀完了小學(xué)和初中，一直到今天，我依然完好無(wú)損地保存著它。我知道，它是世界上最珍貴、最美的書包。

我的書包作文12

　　我有一個(gè)親密至極、形影不離的小伙伴，你們知道是誰(shuí)嗎？它就是我每天上學(xué)背的書包。

　　我的書包是“大嘴猴”牌的，它是我上四年級(jí)買的，至今已經(jīng)用了一年多的時(shí)間啦。雖然，它陪伴在我身邊的時(shí)間不算長(zhǎng)，但是我已經(jīng)深深喜歡上了它。

　　它整體的顏色是深藍(lán)色。書包前面有不規(guī)則的淺藍(lán)色、紅色的五角星和白色的骷髏裝扮在上面，拉鏈也是深藍(lán)色的。后面的雙肩背帶也是由紅色、淺藍(lán)色、深藍(lán)色和白色組成。在書包前面的右下角鑲嵌著一個(gè)“大嘴猴”的標(biāo)志，神氣十足，可愛極了！

　　書包的材質(zhì)是尼龍布料的，摸上去滑滑，很舒服。這種布料可以防濕。如果下雨了，雨水打在書包上，書包表面上看上去是濕的，可是到家后，雨水就會(huì)自動(dòng)消失了。它長(zhǎng)50厘米，寬29厘米，重4千克，十分輕巧。后面是一個(gè)由四塊海綿組成的舒服背墊，背起來(lái)可以使背部均勻受力，不覺得沉重。

　　我和我的`小伙伴朝夕相處，因?yàn)樗�就是我的一個(gè)“百寶箱”。它的兩側(cè)各有一個(gè)小兜，我喜歡一邊放水壺，一邊放雨傘；它的第一層有上中下三個(gè)大小不一的兜，里面分別放著跳繩、紙巾和紅領(lǐng)巾；第二層是一個(gè)大口袋，打開一看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它就是知識(shí)的海洋，也是書本文具的家。在大口袋里面的前面有一個(gè)帶拉鏈的布袋，里面裝有手工用品；后面有兩層硬的透明塑料夾板，里面放著我每天讀的課外書；中間的大口袋里裝著數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和語(yǔ)文三課的學(xué)具袋，以及筆袋，我每天都會(huì)把它整理得整整齊齊的，方便我取出任何學(xué)習(xí)用具。每天我到了學(xué)校把它放在課桌上，它好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，上課要認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，書寫要規(guī)范喲！”回到家里，它又好像對(duì)我說(shuō)：“小主人，今天收獲很多，一定要多做練習(xí)，把知識(shí)掌握牢固，再做好預(yù)習(xí)的功課，才可以出去玩喲！”我也非常珍惜它，定期給它洗澡，讓它總是干干凈凈的，這就是我和書包的故事。

　　我的書包雖然很普通，一直默默無(wú)聞地陪伴著我。但是，書包里承載著許多知識(shí)，開闊了我的眼界，我會(huì)好好珍惜它！

我的書包作文13

　　我家有幾個(gè)很舊很舊的書包，這幾個(gè)書包陪著我從幼兒園走到了初中。每當(dāng)看到他們，我總能想起我媽媽。

　　幼兒園的時(shí)候，全班的書包都是一樣的。我的書包顏色可豐富了，紅色、黃色、紫色、藍(lán)色每個(gè)小朋友的書包上都有一個(gè)小獅子。每次我把書包弄臟，都是我媽媽幫我洗。記得有一次，我在小區(qū)下面玩游戲，因?yàn)轭^一天晚上下過雨，我了一跤，就把我背上的書包弄臟了。我立刻大哭起來(lái)，媽媽跑過來(lái)問我：誰(shuí)欺負(fù)你了？我說(shuō)：是地板和水媽媽說(shuō)：傻孩子，地板和水又不長(zhǎng)手，怎么會(huì)欺負(fù)你呢？是不是你跑太快，摔跤了？其他同學(xué)點(diǎn)點(diǎn)頭。我說(shuō)：媽媽，書包弄臟了，怎么辦？媽媽說(shuō)：我來(lái)洗。媽媽洗了好久，才把這個(gè)書包洗干凈，書包煥然一新，我才高興起來(lái)。

　　我上初中初中了，媽媽給我買了一個(gè)新書包。書包上的圖案就是我最愛的超級(jí)英雄：美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)和鋼鐵俠。鋼鐵俠，是我最最最喜歡的超級(jí)英雄，所以我很喜歡這個(gè)書包�？捎幸淮�，書包被人用墨筆畫臟了，是誰(shuí)呢？是我。是我上課不認(rèn)真，還好動(dòng)，用筆在英雄臉上畫來(lái)畫去。在這畫把槍，那里畫把劍，回家的時(shí)候，媽媽看見我的書包畫臟了，生氣地打了我，還說(shuō)：幸好沒給你買有拉桿有輪子的書包，不然書包都被你拆了。書包上墨水畫很難洗，媽媽幫我洗書包時(shí)刷了兩、三個(gè)小時(shí)，媽媽一邊抹額頭的.汗一邊對(duì)我說(shuō)：下次再把書包弄臟，你就自己洗。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)上初中了，什么家事都會(huì)干了，只是我的習(xí)慣很不好，書包總是一不小心弄臟了。有一次放學(xué)，我在小區(qū)下面玩，不知道是哪個(gè)小調(diào)皮把地板弄得都是墨水，可我沒有細(xì)看，把書包放在地上就去玩游戲。我們玩了很久很久，回家的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)我的書包很多墨水。媽媽說(shuō)：上次已經(jīng)說(shuō)過，再弄臟你就自己洗書包。我答應(yīng)媽媽的事一定要做到。我把書包里面的書全部拿出來(lái)，然后把書包放到水池里，可我弄來(lái)弄去還是沒洗干凈。我問媽媽：為什么你能把書包洗得這么干凈，我卻洗不干凈？媽媽說(shuō)：因?yàn)槭悄銢]有用洗潔精，二是你沒有用力，三是你太急了。我聽了媽媽的話，按照媽媽的方法又搓又揉，終于，我把書包洗干凈了，媽媽夸我做得好，我也開心地笑了起來(lái)。

　　我很開心，不僅學(xué)會(huì)了洗書包，也學(xué)會(huì)了遇到困難不能放棄。

我的書包作文14

　　它，深藍(lán)色的外衣，再加上幾個(gè)英文字母，就是我的書包了。它身上沒有過多的裝飾，顯得十分普通，可是平淡無(wú)奇的它總能吸引我的注意，讓我格外珍視。

　　我十分喜愛我的書包，每天都與它形影不離，每當(dāng)我注視著它時(shí)，昔日往事的溫暖便從心底彌漫開來(lái)，仿佛是花香，讓我駐足。

　　記得是一個(gè)周一的晚上，那時(shí)我還是一個(gè)住宿生。晚自修的鈴聲還未曾打響，一個(gè)個(gè)勤奮的學(xué)子都已經(jīng)背著書包走進(jìn)了自習(xí)室。我提著斷了背帶的書包走在后面，顯得有些落魄。昨天晚上爸爸把我送到學(xué)校后，我才發(fā)現(xiàn)書包帶斷了，但因?yàn)轳R上就到了上課的時(shí)間了，我不得不提著斷了帶的書包向教室跑去。爸爸大聲地朝我喊著：“你先將就一周，等周末了讓你媽媽給你買個(gè)新書包�！毕胫�再過幾天我就能擁有一個(gè)新書包了，心情平復(fù)了許多。我坐下來(lái)開始自習(xí)。

　　我正埋頭寫著作業(yè)，身后忽然冒出一個(gè)身影，是媽媽，我驚訝極了！她手里拿著一個(gè)嶄新的深藍(lán)色書包，我一眼就喜歡上了它，顯然這個(gè)書包就是專門買給我的。她把舊書包里的書小心翼翼地放進(jìn)新書包里。她幫我整理完新書包后，正要提著舊書包走，仿佛又想起了什么重要的事情，她拉著我的.衣服小聲地說(shuō)：“跟我出來(lái)一趟�！�

　　她提著兩個(gè)書包，我緊跟著她到了外面。她問了我許多問題，問我在學(xué)校飯能不能吃飽，作業(yè)多不多，最后又說(shuō)不行下周轉(zhuǎn)成走讀生，我有些不耐煩，但只得點(diǎn)頭回答：“嗯�！彼�蹲下身子，從她的包里拿出一小盒葡萄，放進(jìn)了我的新書包�！巴砩弦�是餓了，就把葡萄吃了，剛買的，新鮮得很�！蔽抑坏媒邮�，又急忙地說(shuō)：“要打鈴了�！彼龂@了口氣，說(shuō)道：“在學(xué)校要好好學(xué)，不要辜負(fù)我對(duì)你的期望。”我轉(zhuǎn)身走向教室，無(wú)意識(shí)地回頭張望，看見媽媽還站在原地，眼中閃著淚花。

　　放學(xué)后，我又背起了書包，新書包似乎比以往重了一些，仿佛又放進(jìn)了些什么東西。我知道，放進(jìn)去的不是書本，也不是那盒葡萄，而是媽媽對(duì)我的深深的愛與期望，它背在我的身上，沉重化成了責(zé)任，激勵(lì)著我不斷前行。

　　后來(lái)我才知道，那天爸爸送完我回家后告訴了媽媽我的書包帶斷了。媽媽知道后，晚上都沒有睡好覺，周一上班時(shí)，一整天都在想我辛苦地提著書包的樣子，心中很是不安。媽媽知道我是一個(gè)藍(lán)色控，所以一下班就去給我挑選了一個(gè)我喜歡的藍(lán)色書包。

　　每當(dāng)我遇到困難想要退縮時(shí)，身后的書包就會(huì)提醒我——不要懈怠，勇往直前！

我的書包作文15

　　從上學(xué)一直到現(xiàn)在，我有過許許多多的書包。然而，令我印象最深刻的卻是我的第一個(gè)拉桿書包，她是姑姑送給我的開學(xué)禮物。

　　這個(gè)書包非常漂亮。上面畫著白雪公主的圖案。一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，帶著蝴蝶形的發(fā)箍，眼睛向一旁張望，臉上卻帶著靦腆的微笑。旁邊站著灰姑娘，頭發(fā)金光閃閃，隱約可見一條藍(lán)色的發(fā)帶。眼睛炯炯有神地看著我們，嘴角微微向上揚(yáng)起，好像在說(shuō)：“嘉慧，你要好好學(xué)習(xí)哦，加油！”最右邊的一位是“睡美人”，她也是一位公主，紅色的頭發(fā)配著粉紅色的長(zhǎng)裙，眼睛一眨也不眨地看著前方。害羞的樣子，好像在問：“我漂亮嗎？”它整體上是玫紅色的`，有些地方夾雜著淡淡的粉色。給人一種很甜蜜的感覺。

　　它大概有十二平方分米�？偣灿腥龑樱�左右各有一個(gè)“小口袋”，一個(gè)口袋我用來(lái)裝水杯，另一個(gè)我則用來(lái)裝�？ê图t領(lǐng)巾。我們一起來(lái)接著看看吧！第一層，放著一把備用的雨傘，既可以遮擋烈日，又可以遮雨。這在南方太重要了。第二層，我把語(yǔ)、數(shù)、英單獨(dú)放這了。因?yàn)樵谝粋�(gè)星期里大部分時(shí)間都上這三門課，這樣好找些。第三層，從容積來(lái)看，他是最大的。是這個(gè)書包的“心臟”，基本上承擔(dān)了其他所有的內(nèi)容。他總是被塞的鼓鼓囊囊的，像充了氣的氣球。有時(shí)我都擔(dān)心它會(huì)被撐破“肚皮”。

　　它還像哪吒一樣，踩著兩個(gè)“風(fēng)火輪”呢。跑起來(lái)飛快，而且不費(fèi)吹灰之力！真是我的大愛！記得那天，下課鈴剛一響，我像往常一樣拉著書包飛奔出了教室。下樓梯時(shí)，我依舊拉著它向下沖。突然，我的水杯從“小口袋”中，一骨碌滾了下來(lái)。在我還沒有反應(yīng)過來(lái)時(shí)，順著樓梯的夾縫落了下去。險(xiǎn)些砸到了同學(xué)的腦袋。唉！因?yàn)檫@個(gè)，班主任老師，不讓全班同學(xué)用拉桿書包了……

　　每當(dāng)我背著沉重的書包，走在去學(xué)校的路上時(shí)，我就非常懷念我的第一個(gè)書包。啊，小書包，你不僅陪伴我一起學(xué)習(xí)一起成長(zhǎng)，還讓我輕松自如。我愛你！

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