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(薦)沒(méi)想到真沒(méi)想到作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的沒(méi)想到真沒(méi)想到作文,歡迎大家分享。
沒(méi)想到真沒(méi)想到作文1
鮮花在陽(yáng)光中抬頭,綻出了生命的嬌艷;松柏在風(fēng)雨中挺胸,站出了無(wú)畏的風(fēng)姿。沒(méi)想到,青春中一次簡(jiǎn)單的昂首,竟會(huì)讓人生從此大不相同。
“把頭抬起來(lái)!”擴(kuò)音器中傳來(lái)老師刺耳的聲音。壓迫著我緊張的`神經(jīng)末梢。沒(méi)想到,在集體朗誦比賽排練的最后關(guān)頭,老師將一向膽小怯場(chǎng)的我調(diào)到了第一排最顯眼的位置。
我緊張得渾身僵直,動(dòng)彈不得,兩只手緊緊握拳,手心里已滿(mǎn)是濕潤(rùn)的汗水。“完了,這回完了!”我心中滿(mǎn)是焦慮和擔(dān)憂(yōu)。目光直直盯著斜下方的地面,不敢抬頭。
“為什么不肯大方地展示自己呢?”放學(xué)后,班主任單獨(dú)將我留下。
“老師,我……我不敢,您把我換了吧,我怕……給班里丟人!蔽叶⒅约旱哪_尖,聲如蚊蚋。
“傻孩子,怎么會(huì)呢?”老師蹲下身子,直視著我的眼睛,“你的聲音很適合朗誦,你的站姿很端正,沒(méi)有什么丟人的,抬起頭,自信些,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)沒(méi)什么可怕,有很多精彩,你想不到。”
我望著她溫柔中滿(mǎn)含期許的目光,似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。抬起頭,真的會(huì)不一樣嗎?
那天最后的戶(hù)外演出,臺(tái)下的觀眾黑壓壓一片,仿佛看不到盡頭,薄薄的云霧遮住了太陽(yáng),只有威風(fēng)強(qiáng)扶發(fā)梢,伴奏出音樂(lè)響起,我仍是不知所措。突然,風(fēng)勢(shì)大了起來(lái),層云盡散,露出金色的暖陽(yáng),臺(tái)下的景物也變得柔和溫暖,我詫異地抬起頭來(lái),沒(méi)想到,所有觀眾都注視著我們,眼神中沒(méi)有冷漠,而是期待和贊許。
“不怕!蔽野蛋蹈嬲]自己。沒(méi)想到,抬起頭,需要的不過(guò)是剎那間的勇氣;沒(méi)想到,抬頭看世界,會(huì)有這么多意料之外的美麗。
你只負(fù)責(zé)精彩,上天自有安排,你只負(fù)責(zé)昂首,美麗自然盛開(kāi)!沒(méi)想到,自信如此美好;沒(méi)想到,勇氣如此重要。
抬頭間,清風(fēng)拂面,年華盛放。人生,從此大不相同!
沒(méi)想到真沒(méi)想到作文2
我真沒(méi)想到,一滴水也可以滋潤(rùn)整株花朵,一朵花也可是點(diǎn)綴整片綠地,一片綠地也可以裝飾整個(gè)世界……
“怎么辦呀,馬上就要輪到我了,好緊張!”她的嘴唇被咬的微微發(fā)白,我仿佛也能感受到她飛快的心跳,因?yàn)槲抑肋@次比賽對(duì)她來(lái)說(shuō)十分重要。我輕擁住她,想把我的溫暖也傳遞給她,輕聲說(shuō)道:“加油,你可以的,你要相信沒(méi)有什么你做不到的!蔽遗牧伺乃募纾χ退呱衔枧_(tái)。當(dāng)她捧著獎(jiǎng)杯再次來(lái)到我身邊,她說(shuō):你知道嗎,你的'擁抱好像一下子給了我很多力量,讓我無(wú)端生出了自信,謝謝你!”
我真沒(méi)想到,一個(gè)擁抱有這樣強(qiáng)大的力量,幫她獲得了成功。
那段時(shí)間,媽媽工作特別忙碌,每天都仿佛有干不完的工作。我常常看見(jiàn)她頂著黑眼圈,無(wú)精打采的樣子,不由得心疼她的勞累!鞍Γ植荒軒蛬寢尫謸(dān)工作!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。忽然,我靈機(jī)一動(dòng):給媽媽泡一杯她愛(ài)喝的茉莉茶吧!我立即泡好一杯茶,然后放到媽媽手邊,對(duì)她說(shuō):“媽媽?zhuān)灰量嗔。”茉莉的清香在房間飄散開(kāi)來(lái),令人神清氣爽。媽媽笑了,仿佛一下子變得精神許多。后來(lái),她告訴我:“每當(dāng)覺(jué)得累了,喝口女兒泡的茶就覺(jué)得心里很暖,也有了工作的動(dòng)力!
我真沒(méi)想到,一杯茶足以表達(dá)我對(duì)媽媽的愛(ài),讓媽媽欣慰感動(dòng)。
烏云密布,大雨傾盆。我撐著傘走在路上。忽然看見(jiàn)一邊的屋檐下有個(gè)小姑娘沒(méi)帶傘,半個(gè)身子已經(jīng)被淋濕了雨。她被淋得有些發(fā)抖,眼睛時(shí)不時(shí)地向外張望,像在等人。我不禁想著,這個(gè)可愛(ài)的小姑娘要是被淋的感冒了可怎么辦呀。我立刻去馬路對(duì)面的店里買(mǎi)了一把傘,遞給她。她抬頭看著我,眼睛生出光芒似的,清亮的嗓音對(duì)我說(shuō)道:“謝謝姐姐,今天可多虧了你。我以后也會(huì)像你一樣,去幫助身邊的人!
我真沒(méi)想到一把傘也可以傳播社會(huì)的正能量,幫助到更多的人。
傳遞愛(ài)與正能量,原來(lái)無(wú)需多少時(shí)間與精力,有時(shí)甚至是我們眼中并不起眼的小事。我真沒(méi)想到,這一點(diǎn)一滴的小事匯聚起來(lái),便可能是整個(gè)社會(huì)愛(ài)與正能量的源泉。
沒(méi)想到真沒(méi)想到作文3
聽(tīng)秋蟲(chóng)低吟,看秋風(fēng)落葉。走遍了世事滄桑,最難以相信的是那片清風(fēng)云淡!
——題記
我認(rèn)為秋天是一個(gè)多愁善感的季節(jié),但她卻說(shuō)秋是清風(fēng)云淡的好季節(jié),這讓我感到非常的不可思議“唉,沒(méi)想到,真沒(méi)想到……”
就這樣,我踏上了尋找秋的旅途。第一站,我來(lái)到了楓樹(shù)下。楓葉都泛了黃,秋風(fēng)吹過(guò)楓葉紛紛落下,若是以前,我總會(huì)感到一陣凄涼掠過(guò)心頭然后是陣陣感慨:但今天不同,今天我是來(lái)尋找美的,所以,我將會(huì)用新的眼光來(lái)看待:看吧,在秋風(fēng)的吹拂下,楓葉如隆冬飛舞的雪花翩翩起舞,似“流連戲蝶翩翩舞”在空中時(shí)起時(shí)落,它們就這樣飛舞著,飛舞著……像一群調(diào)皮的小精靈。這時(shí)一只“小精靈”落在我的頭上,我輕輕地把它捧在手向心里,細(xì)細(xì)地觀察:干枯的葉梗連接著心形的葉片筋脈畢露,沒(méi)有一絲水分,它就靜靜的躺在我手心,那么輕盈,卻又有點(diǎn)無(wú)助;它曾經(jīng)是多么的豐盈、飽滿(mǎn),又綠又亮地站在枝頭唱著動(dòng)人的歌……漸漸地,漸漸地時(shí)間褪去了它的.一切浮華,還原了它的本色。這時(shí)一陣秋風(fēng)乍起,它又隨風(fēng)飄動(dòng)起來(lái),如枯葉蝶般在空中舞蹈,一片、兩片、三片……百十片落葉交織在一起,在風(fēng)中呼嘯,在樹(shù)枝間穿梭、舞動(dòng)、飄飛,又散落,最后依偎在地面上。哦,原來(lái)樹(shù)葉在秋天也可以這樣美。沒(méi)想到,真沒(méi)想到!
第二站,我在秋雨中出發(fā)!盁o(wú)邊絲雨細(xì)如愁”許多人都這樣認(rèn)為秋天的雨,曾經(jīng)我也是其中的一員,但從今天開(kāi)始我不得不相信秋雨其實(shí)很美。你看,她細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的,像一個(gè)少女披散著頭發(fā),閃閃發(fā)光,是那么的單純、閃亮,單純的像空中的水晶;閃亮的似光彩奪目的鉆石。她既有大雨的堅(jiān)韌,又有小雨的纏綿,又不失春雨的溫柔…有時(shí),一陣微風(fēng)夾雜著雨珠撲面而來(lái),帶來(lái)陣陣涼爽,驅(qū)走了夏日的悶熱,洗去了夏日的浮躁!原來(lái),這才是秋雨的真面目啊。沒(méi)想到,真沒(méi)想到!
當(dāng)夜幕降臨之時(shí),明月從東方天邊悄悄的露出笑臉,向大地灑下皎潔的月光,我突然發(fā)現(xiàn)秋月是那么明亮,那么輕柔,像輕紗一樣。于是,我在月光的圍繞下我踏上了新的旅行……
沒(méi)想到,真沒(méi)想到,原來(lái)秋天是如此的美麗!
沒(méi)想到真沒(méi)想到作文4
“滴——滴——”樓下傳來(lái)了刺耳的喇叭聲。
又是快遞!網(wǎng)購(gòu)老媽一個(gè)暑假不知買(mǎi)了多少東西,每天都有包裹要簽收。我只好離開(kāi)房間,下樓去取。
外面的太陽(yáng)火辣辣的,眼睛被刺眼的光芒照得睜不開(kāi),全身的毛孔一下子全都舒張開(kāi)了,細(xì)密的汗珠立刻冒了出來(lái)。
看到我出來(lái)了,喇叭聲也停了。但快遞小哥似乎沒(méi)什么反應(yīng)。他坐在面包車(chē)?yán)锍沂疽猓馑际亲屛易约洪_(kāi)車(chē)門(mén)取。
又是這張熟悉的.面孔,又是這件白得泛黃的背心,又是這樣的送貨方式!炎熱的驕陽(yáng)仿佛點(diǎn)燃了我心中的怒火。
快遞員工資
也不低啊,憑什么總是偷懶不下車(chē)而讓顧客取貨?在平時(shí)也就算了,關(guān)鍵是自從放了暑假,只要是他給我送貨,十次中有七次都是這樣!
我越想越來(lái)氣,便隨手拿了包裹頭也不回地回家了。再也不想見(jiàn)到他!
到了家,重重地把門(mén)一摔,鉆進(jìn)房間玩平板去了。游戲的世界讓我把他又忘到了九霄云外。
玩得累了,突然對(duì)那個(gè)包裹感到好奇。正準(zhǔn)備拆,我忽然發(fā)現(xiàn)上面的收件人姓名竟不是老媽?zhuān)?/p>
拿錯(cuò)快遞了!
這……這可怎么辦?收過(guò)快遞的時(shí)間已經(jīng)過(guò)了半天了,況且這么“懶”的快遞小哥也不可能會(huì)為了一個(gè)包裹而跑東跑西吧,只有到時(shí)候和賣(mài)家聯(lián)系了。
想到這里,我已經(jīng)覺(jué)得無(wú)所謂了。
靠近晚上十點(diǎn),我剛有些睡意,忽然又聽(tīng)見(jiàn)樓下刺耳的喇叭聲。“誰(shuí)呀,大晚上的還吵得要死!蔽夜緡佒,翻個(gè)身,把被子蓋住耳朵。
“滴——滴——”喇叭聲卻絲毫沒(méi)有要停的意思。腦海里又晃過(guò)其它包裹的影子,這么晚了還送貨?我昏昏沉沉地下了樓。瞇著眼睛,發(fā)現(xiàn)白天的那個(gè)快遞員就站在我面前!澳陌滋炷缅e(cuò)了!蔽姨痤^,發(fā)現(xiàn)他正友善地望著我,微笑中還帶著點(diǎn)歉意。
內(nèi)心竟閃過(guò)了一絲內(nèi)疚......
“哦,哦!蔽壹泵ε芑丶胰〕鲈鹊陌o他。他拿了包裹說(shuō)了聲“打擾了”便又走了。
暗黃的路燈下,他的腳步竟有些踉蹌。
沒(méi)想到,真沒(méi)想到。這位“懶懶的”快遞小哥竟是因?yàn)橥饶_不便,有時(shí)才不下車(chē)的。也難怪,面包車(chē)的邊緣那么窄,他要怎么下?
一陣?yán)⒁庥可闲念^,久久不能散去……
沒(méi)想到真沒(méi)想到作文5
雨,滴滴答答地下著,一陣又一陣刺骨的寒風(fēng)掠過(guò),寒冬里毫無(wú)生機(jī)的大地又顯得更凄厲。
我,淋了雨,發(fā)燒了。
那天是周日。我躺在床上,蓋著一床超大的棉被,我被壓得渾身難受。我雙手撐床,用剛恢復(fù)的一點(diǎn)兒力氣支持自己坐起來(lái)。我倚在床上,嘆了口氣,心想:怎么辦?作業(yè)沒(méi)寫(xiě),班主任一定會(huì)罵我的!我們班主任是一個(gè)年近半百的婦女,她雖慈祥但嚴(yán)厲,沒(méi)寫(xiě)作業(yè)時(shí),就算免到德育處,也逃不了請(qǐng)家長(zhǎng)。
這時(shí),我流出一陣虛汗,更冷了,便躺下了。
第二天,我包裹在大棉襖中,哆哆嗦嗦地走在通往學(xué)校的人行道上。
終于,到交作業(yè)的時(shí)間了。班主任手抓一把三角尺,一臉嚴(yán)肅地叫著。我只得緩慢地站起來(lái),老師用嚴(yán)厲與失望的眼神看著我,我躲避著她的目光,一臉羞愧地低下了頭,看著地上。
“好!你這個(gè)班長(zhǎng),竟帶頭不寫(xiě)作業(yè)!我真是恨鐵不成鋼呀!”班主任怒氣沖沖地沖我喊。
我一不注意,打了個(gè)噴嚏。我滿(mǎn)心的委屈:我感冒了呀!可是這時(shí)我敢解釋嗎?老師好像讀懂了我的心思,疑惑地問(wèn)我:“你是不是感冒了?”我怯怯地點(diǎn)點(diǎn)頭。
真沒(méi)想到,老師對(duì)我的態(tài)度來(lái)了個(gè)180度轉(zhuǎn)變:老師把我?guī)У睫k公室,招呼我坐下。然后為我端了一杯溫開(kāi)水,吩咐我趕緊喝下去。她又摸了摸我的額頭,從抽屜里翻出退熱貼,輕輕地幫我貼在額頭上。風(fēng)從窗縫里鉆進(jìn)來(lái),嗚嗚的,像在嗚咽,她俯下身子焦急地問(wèn):“還冷嗎?”我聳聳肩沒(méi)說(shuō)什么,突然,她轉(zhuǎn)身脫下了自己的外套,幫我披到了身上。
我喝著溫開(kāi)水,幾滴熱淚如斷了線(xiàn)的珠子般溢出眼眶,滾了下來(lái)。
原來(lái),嚴(yán)厲的班主任也有慈祥的一面,我在心中翻開(kāi)了新的一頁(yè),記錄下全新的班主任老師。
其實(shí),生活中總有一些讓你想也想不到的`事:爸爸的訓(xùn)斥,背后有鼓勵(lì);同學(xué)的冷漠,背后有牽掛;路人的笑臉,背后有心酸……
雨,仍在下著;風(fēng),仍在吹著;天,仍然冷著。但我的心里卻暖烘烘的。一切,都來(lái)源于班主任那令我意想不到的舉動(dòng)。
沒(méi)想到真沒(méi)想到作文6
新學(xué)期開(kāi)始了,我們班又開(kāi)始了班干部競(jìng)選。前些天,因?yàn)橐患∈,我和好朋友楊爽鬧矛盾了,誰(shuí)都不理誰(shuí)。我倆又都想當(dāng)美術(shù)課代表,心里都暗暗下決心:哼,那就看看誰(shuí)更厲害吧!
上學(xué)路上,相互遇見(jiàn)了,招呼也不打,形同路人;下課了,各自整理自己的課本,整理完后,也不像以前那樣立刻跑到對(duì)方桌前,又說(shuō)又笑地做游戲。這樣的日子延續(xù)了一周,感覺(jué)心里有些說(shuō)不出的別扭和難受,想想以前快樂(lè)的日子,哎……
周二放學(xué)后,我倆不約而同地走到老師辦公室。以前,她總會(huì)讓我先說(shuō)。這次,她直接提出了要競(jìng)選美術(shù)課代表,“老師,我想競(jìng)選美術(shù)課代表!”還沒(méi)有等我開(kāi)口,她就急急地說(shuō)。老師先是低頭想了想,沉思了一會(huì)兒說(shuō):“嗯,你們兩個(gè)都已經(jīng)是班干部了,把機(jī)會(huì)留給別人吧,好么?”看著老師滿(mǎn)臉的笑意,她遲疑了,我也不知道該怎么說(shuō)了。就這樣,我們兩個(gè)又灰溜溜地離開(kāi)了老師的辦公室。
走在回家的路上,我們兩個(gè)都很傷心。平日里不到一里的路,變得那樣長(zhǎng),那樣的長(zhǎng)。我垂頭喪臉地往家走;秀遍g,我又沉浸在記憶的海洋:以前我倆在一起玩耍地場(chǎng)面,像電影般一幕幕呈現(xiàn)出來(lái)!钡抡!”我一怔,這時(shí)楊爽突然說(shuō)道,“哎,也不是老師不讓我們當(dāng),我們已經(jīng)是班干部了,把這樣機(jī)會(huì)讓給其他同學(xué),也是應(yīng)該的,我想通了。”“你呀,也別傷心了,我知道你喜歡畫(huà)畫(huà),不過(guò)沒(méi)關(guān)系,等有空我教你畫(huà)呀,我的素描已經(jīng)考過(guò)三級(jí)了!”一時(shí)間我愣住了,“你什么時(shí)間學(xué)得呀?”“我每個(gè)假期都去輔導(dǎo)班學(xué)素描,怎么,你不知道吧?”楊爽故作神秘地朝我擠眉弄眼。“以我的水平,教你還不是綽綽有余!”她很仗義地拍拍小胸脯。多么熟悉的動(dòng)作呀!以前,每當(dāng)我身處難境時(shí),她總會(huì)第一個(gè)站出來(lái),給我強(qiáng)大的安慰和關(guān)心,F(xiàn)在,我們鬧掰了,可她依然不顧面子,給我安慰,給我關(guān)心。這一刻,一股暖流涌遍全身,即使在這寒風(fēng)凜冽的冬天,我的心里依然有一絲小火苗,盡情地?zé)?/p>
以前,我總以為友誼永遠(yuǎn)是純潔無(wú)瑕的`,容不下半點(diǎn)的瑕疵;以前,我總以為友誼永遠(yuǎn)是長(zhǎng)久的,不會(huì)有絲毫的裂紋。沒(méi)想到,真沒(méi)想到,這一次,楊爽,讓我懂得了真正的友誼需要細(xì)心呵護(hù)、千錘百煉,才能破繭成蝶。
沒(méi)想到真沒(méi)想到作文7
古人云:山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。然而彼時(shí)與成功山水相隔,也許再邁出一步,再堅(jiān)持一秒,永遠(yuǎn)想不到的事便就此發(fā)生。
——題記
操場(chǎng)上,太陽(yáng)烤炙著三百米的跑道,偶爾有幾棵高大喬木,投下幾片陰涼。幾只大雁垂著頭,悲涼地鳴叫兩聲,盤(pán)旋而去。
跑道上,一支松散的藍(lán)色隊(duì)伍,幾聲沒(méi)有精神的口號(hào),他們正在無(wú)精打采的踱步前行。
“再快一點(diǎn)兒,快一點(diǎn)!”背后傳來(lái)體育老師頗有威力的大吼聲,仿佛整個(gè)操場(chǎng)為之一震。我努力地加快了腳步,跟上大家。
這是本學(xué)期第一次體育課,竟然要背負(fù)如此重任——10圈,設(shè)在令我難以想象,我的腿機(jī)械一般邁開(kāi),上臂跟著慣性擺動(dòng),眼前的白色足球架、綠色草坪、紅色跑道,在我的眼前已天旋地轉(zhuǎn),我就要堅(jiān)持不住了。
“好,現(xiàn)在大家解散跑,根據(jù)自己的實(shí)力,跑完剩下五圈!碑(dāng)老師的話(huà)音剛落,我便心頭一顫,我一定是那個(gè)倒數(shù)的吧?隨即,身后的同學(xué)便超過(guò)了我。我想,我是跑不到終點(diǎn)的。
我漫無(wú)目的的挪動(dòng)著腳步。距一百米的前方,是同學(xué),后面呢,僅有兩三個(gè)人。刺眼的陽(yáng)光照射下,竟令我手心冒出冷汗。我有些絕望了,我能跑下來(lái)嗎?
“其實(shí)你可以的!币粋(gè)聲音在耳邊響起。我暗自苦笑,不行了啊,差的太遠(yuǎn)了!澳憧梢缘模憧梢陨晕⑻岣咭稽c(diǎn)速度的`!蔽铱聪蛘煌_~著的雙腿,真的可以嗎?我閉上了雙眼!拔視(huì)努力的,盡管是最后。”我對(duì)自己說(shuō)。
拼了!我最大限度的跑著,跑著。我知道,我正咬著牙,攥著拳;我知道,我或許是倒數(shù),但我也知道,我在努力,在追上一位又一位同學(xué)……
五十米,十米,五米……我盡力最后一躍,我過(guò)了終點(diǎn)!我不是倒數(shù)!我甚至在前十名的行列!我驚呆了,這,我真的沒(méi)想到過(guò),甚至不敢想過(guò)……
我倒在草坪上,卻是真正地站起來(lái)了!眼前的300米操場(chǎng),我竟跑了十圈,沒(méi)有想過(guò)的事我做到了!
3000米,長(zhǎng),也不長(zhǎng)!人生,短,也不短!山重水復(fù)并非無(wú)路,只要敢想,終將柳暗花明!
沒(méi)想到真沒(méi)想到作文8
這是去年暑假的事了,回想起來(lái),大家嘻哈打鬧,你一言我一語(yǔ)的畫(huà)面還時(shí)常閃現(xiàn)。雖然這樣的結(jié)果,當(dāng)時(shí)誰(shuí)也沒(méi)想到。
那個(gè)時(shí)候,正是一年中,太陽(yáng)最肆無(wú)忌憚的時(shí)候?晌沂前喔刹垦剑蠋熀鋈灰粋(gè)電話(huà),我就要被迫接受太陽(yáng)給予的“溫暖”了——老師要我們回學(xué)校出什么黑板報(bào)!班上幾個(gè)同學(xué)也都是苦不堪言,心里還惦記著空調(diào)和西瓜。
黑板在學(xué)校大門(mén)不遠(yuǎn)處,這么熱的天,我們只能下午,太陽(yáng)稍稍不那么“辣”的時(shí)候出黑板報(bào)。開(kāi)始的時(shí)候,同學(xué)們思路全無(wú),天氣熱得讓人心煩!疤鞖膺@么熱,我們干嘛不來(lái)一個(gè)涼爽的主題?”一個(gè)男生放下了汽水,古靈精怪地笑說(shuō)!靶|,你擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà)兒,咱們板報(bào)背景就畫(huà)大幅海浪和椰樹(shù)。”倚在樹(shù)上的一個(gè)同學(xué)搶嘴說(shuō)。同學(xué)們都笑了,接著就是你一言我一語(yǔ),不細(xì)聽(tīng),還以為我們?cè)跔?zhēng)吵呢!
開(kāi)始大家總是遲到,后來(lái),黑板報(bào)逐漸由“半遮面”的美女,逐漸露出“廬山真面目”之后,大家就起勁兒了。天氣好像也沒(méi)那么大的威力了,一群傻瓜,在烈日炎炎下歡聲笑語(yǔ)不斷,間或還來(lái)個(gè)惡作劇,嬉笑追逐,及至后來(lái),沒(méi)有空調(diào),把西瓜直接買(mǎi)過(guò)來(lái),你一勺我一勺,不分彼此。而黑板報(bào),也在大家愉快地努力下,大功告成了?粗宀实谋尘爱(huà),看著烈日下,一筆一劃寫(xiě)下的端正字體,夕陽(yáng)西下時(shí)分,忽然全無(wú)往日的`活潑,只相視而笑,不知怎地,滿(mǎn)意到竟然有些不好意思了。不用說(shuō),大家心里都期待著,開(kāi)學(xué)來(lái),被同學(xué)們的稱(chēng)贊聲淹沒(méi)呢!
“呆若木雞”這幾個(gè)字我們是深深地體會(huì)了一把,開(kāi)學(xué)的那天我們幾個(gè)就那么啞口無(wú)言地站著。這色彩模糊暗淡,字跡不清的黑板是怎么回事?這不過(guò)才一兩個(gè)星期的時(shí)間,怎么會(huì)變成這樣?我們那幾天的勞動(dòng)就這么白廢了?雖然也沒(méi)有特別期待有多少的夸獎(jiǎng),可好歹給我完完整整的呀!幾個(gè)同學(xué)也很無(wú)語(yǔ),脾氣不好的一個(gè)同學(xué),甚至忍不住說(shuō)了句粗話(huà)。大家心里都有氣,可卻不知道找誰(shuí)撒,心里都不是滋味。你說(shuō),誰(shuí)會(huì)想到結(jié)果會(huì)是這樣?“沒(méi)想到,真沒(méi)想到!”一個(gè)平時(shí)很文靜的同學(xué),也道出了自己的無(wú)奈。
你要是問(wèn)我結(jié)果怎么樣了?我只想說(shuō),開(kāi)學(xué)后的一個(gè)星期,我們幾個(gè)一塊兒吃了頓飯。大家開(kāi)始當(dāng)然有些埋怨,可到后來(lái)想想,大家出黑板報(bào)的時(shí)候,真的很開(kāi)心。享受了過(guò)程,也認(rèn)真努力過(guò)了,“天公不作美”也是沒(méi)法,不能說(shuō)沒(méi)有遺憾,但,算了,順其自然吧!
沒(méi)想到真沒(méi)想到作文9
在我成長(zhǎng)過(guò)程中,有很多出乎我意料的事,其中有件事特別令我難以忘懷。
這件事就發(fā)生在最近,老師要選六名同學(xué)去參加學(xué)校舉辦的“書(shū)香少年”朗誦比賽,我本以為老師一定會(huì)選那些平時(shí)讀書(shū)聲情并茂的人去參加,而平時(shí)讀書(shū)像和尚念經(jīng)的自己就可以高枕無(wú)憂(yōu)了?晌艺鏇](méi)想到老師竟然哪壺不開(kāi)提哪壺,讓我這個(gè)讀書(shū)能力一般的家伙去參加比賽,我納悶地想:這可怎么辦呢?
下課后,老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“汪萬(wàn)韜,別人都是靠抽簽抽到的,而你,是我特意點(diǎn)到的,所以對(duì)你的要求當(dāng)然比別人高,你回家再多練習(xí)幾遍!”我聽(tīng)了,緊張極了,心想:明天是不是就要背呀?我能不能背得有感情呀?第二天,老師讓我上去背稿子,名字是《有信念就會(huì)成功》。我慢吞吞地走上講臺(tái),心里像懷著一只小兔子似的,緊張極了,臉都發(fā)燙了,背的一點(diǎn)感情都沒(méi)有,終于結(jié)結(jié)巴巴的背完了。我背完之后,老師又讓另外五名同學(xué)演講,這五名同學(xué)當(dāng)中,葉子菡背得最為聲情并茂,令我刮目相看。她朗誦的內(nèi)容是讀《少年周恩來(lái)》有感,她有聲有色的朗誦讓我十分羨慕,我心想:我要是也有這般技藝該多好呀!
下課后,老師看出來(lái)我的心思,走到我的座位邊對(duì)我說(shuō):“汪萬(wàn)韜,你跟著我讀。”我聽(tīng)了,立刻站起來(lái)跟讀。讀了幾遍后,老師帶著欣賞的.語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“你比以前進(jìn)步多了!甭(tīng)了老師的夸獎(jiǎng),我腳下仿佛踩著一朵幸福的云,開(kāi)心極了。
從此我更加發(fā)奮努力的練了起來(lái)。每天晚上我作業(yè)做好后,就拿著稿子讀了起來(lái);每天早上,我一到學(xué)校,就又拿起稿子讀了起來(lái)……抑、揚(yáng)、頓、挫我都非常注意的把握,每個(gè)字音我也努力去讀準(zhǔn)。經(jīng)過(guò)一天天的努力,我終于背得比以前有感情多了。為了能在比賽中獲獎(jiǎng),我還在努力。
我真沒(méi)想到,自己能從一個(gè)讀書(shū)一般的人變成一個(gè)讀書(shū)有感情的人了。從這件事中,我知道了只要堅(jiān)持就能成功。
沒(méi)想到真沒(méi)想到作文10
我和一個(gè)要好的朋友吵架了,后來(lái)發(fā)生的事情讓我難以忘懷。
今天,我正在寬敞的走廊里玩,我的朋友在我后面悄悄地跟著我,目不轉(zhuǎn)睛。然后,我的那位朋友趁我不留神,把我推倒了,我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)生氣地罵她“你為什么推我?害我摔了個(gè)大跟頭!”我怒氣沖沖地說(shuō)!皩(duì)不起,我本想跟你開(kāi)個(gè)玩笑!彼椭^說(shuō)!巴嫘κ沁@么開(kāi)的嗎?”我又補(bǔ)充了一句!罢娴膶(duì)不起。”她含著淚說(shuō)!澳憬o我消失!我不想再見(jiàn)到你,我要和你絕交!”我哭著喊道。她走了,我看見(jiàn)她的淚水不停從眼眶流出。
下午,我們班要測(cè)試,我把書(shū)包翻遍了也沒(méi)看到文具盒的影子,我想:糟糕!文具盒一定是漏在家了!她看見(jiàn)了,從文具盒里拿出鉛筆和橡皮還有尺子遞給我,對(duì)著焦急的我說(shuō):“這些文具給你用,考完試記得還給我哦!”我真沒(méi)想到她會(huì)把自己的文具借給我!頓時(shí),我想起了今天早上的事,我輕聲地對(duì)她說(shuō):“謝謝你!抱歉,今天早上是我不對(duì),我不該生那么大的氣,沒(méi)有想過(guò)你的感受,是我的錯(cuò),我應(yīng)該想想你的感受,應(yīng)該將心比心,對(duì)你多一些寬容,對(duì)不起,我沒(méi)能體諒一下你,請(qǐng)你原諒我,好嗎?”她高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我們都會(huì)心地笑了,笑得那么快樂(lè)。下課時(shí),她拿出兩瓶牛奶,把一瓶送給了我,我們喝的那瓶牛奶雖然是原味純牛奶,但我的`感覺(jué)是多么的甜。
我的朋友!你是多么的友善又可愛(ài)!在我煩惱的時(shí)候你帶給我快樂(lè);在我無(wú)助的時(shí)候,是你伸出了援助之手;在我冷的時(shí)候,你像溫暖的春風(fēng)陪伴我。你是我世界里的星星,是最明亮的星星,我在黑暗中迷路,你就是那盞指路燈。你那可愛(ài)的笑容一直在我腦海里浮現(xiàn),你那溫馨的話(huà)語(yǔ)時(shí)時(shí)在我耳邊回響。有你的陪伴讓我很快樂(lè),有你這樣的朋友,我的世界才可以變得豐富多彩,你是我永遠(yuǎn)的好朋友哦!
沒(méi)想到真沒(méi)想到作文11
很久很久以前,有一片茂密的大森林,在森林里住著三個(gè)惡魔。它們以獅虎獸為首,整天在森林里橫行霸道,強(qiáng)取豪奪,如果小動(dòng)物們牙蹦半個(gè)說(shuō)個(gè)“不”字,它們?nèi)蜁?huì)把小動(dòng)物給吃了,如果有動(dòng)物打抱不平,也會(huì)被吃的連骨頭都不剩。
好多動(dòng)物探險(xiǎn)家前去獅虎洞想為森林除害,都成了它們美味而豐盛的晚餐。森林里有一只勇敢的小花狗,它決定要制服那三個(gè)大魔頭,讓森林恢復(fù)往日的平靜。
小花狗來(lái)到惡魔的洞穴前,它先挖了一個(gè)坑,上面鋪上稻草,又找來(lái)一個(gè)樹(shù)枝編的一個(gè)籠網(wǎng),在它上面栓了一根繩子吊在樹(shù)上,繩子的另一頭用釘子固定在地上。一切準(zhǔn)備就緒了,它用激將法討敵罵陣。獅虎獸大王是個(gè)頭腦簡(jiǎn)單,四肢發(fā)達(dá)的家伙,它覺(jué)得小花狗在侮辱它,想沖出洞門(mén)與小花狗決一死戰(zhàn),多虧虎二弟攔住;⒍茈m說(shuō)本領(lǐng)不如大哥,但是它足智多謀,一眼就識(shí)破小花狗的詭計(jì)。
虎二弟決定讓獅小弟去探個(gè)究竟,再回來(lái)報(bào)告大王。獅小弟是個(gè)魯莽的獅子,它猛地一下子沖出洞外,小花狗想:嘿嘿!這群家伙果然中了我的計(jì)。小花狗假裝逃跑,獅小弟窮追不舍,來(lái)到陷阱前,小花狗縱身一跳,越過(guò)陷阱。虎二弟緊隨其后,真沒(méi)想到居然有陷阱,一腳踩空,掉進(jìn)了大坑里,怎么也爬不出來(lái)了。
這個(gè)消息傳到了獅虎獸大王的耳朵里,它勃然大怒,頭上的鬃毛都齜著,像一個(gè)大刺球。它親自帶領(lǐng)著虎二弟去捉拿小花狗;⒍苷f(shuō);“有第一道陷阱,肯定就有第二道陷阱,我們得小心點(diǎn)!豹{虎獸大王聽(tīng)了也有點(diǎn)害怕,聲音微微顫抖地答道:“好的!币婚_(kāi)始,兩個(gè)魔頭只是把小花狗嚇走而已,并沒(méi)有去追。最后獅虎獸大王實(shí)在忍不下去了,齜牙咧嘴地帶著虎二弟追小花狗,它們漸漸地離洞穴越來(lái)越遠(yuǎn),進(jìn)了另一片大森林,它倆才感覺(jué)到不妙,獅虎獸高聲喊:“撤!”真沒(méi)想到,一個(gè)大籠罩從天而降,剛好把它倆都罩住。
小花狗把它們?nèi)齻(gè)大惡魔帶到了森林法庭,由森林法官貓頭鷹先生判決它們的'罪行。它們?nèi)煌度肓舜罄,再也不能作惡了。森林里的小?dòng)物們歡呼著,雀躍著,從此不再擔(dān)驚受怕。它們?nèi)宄扇壕墼谝黄,好奇地竊竊私語(yǔ),真的是這只瘦弱的小花狗拯救森林嗎?真的,真的,沒(méi)想到!
沒(méi)想到真沒(méi)想到作文12
路上的風(fēng)悠悠蕩蕩,飄飄搖搖,拂過(guò)混雜著淚水和雨水的臉,那么猛烈,卻也吹不醒那凋零的心。暗黑的夜為那肆虐無(wú)情的冷雨更添肅殺之氣,仿佛要將人間的無(wú)情揮灑得淋漓盡致。
沒(méi)想到,真沒(méi)想到,你是這樣無(wú)情。
幼時(shí)的那次懲罰,就因?yàn)槲也辉干蠈W(xué)而被罰在門(mén)口站了一晚上,讓我感到了你的冷漠無(wú)情,也擊碎了我的心。幾年來(lái),我們一直保持著距離,刻意的、無(wú)意的,我都始終和你隔著一道無(wú)形的防線(xiàn)。
可是,我錯(cuò)了,我發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有辦法恨你那么久,看著你的背影,我想恨,但我做不到。
你還記得嗎?那天夜里我被抱進(jìn)屋的時(shí)候,渾身已經(jīng)濕透了,像只落湯雞似的.,狼狽極了。無(wú)情的大雨早已將我的理智沖毀,昏昏沉沉的,我只喊了一句:“我恨你。”可你,拿毛巾,遞熱水,找毯子,忙前忙后?床磺迥愕哪槪也履阋欢ê苤。我心里笑了,早知如此,何必當(dāng)初,我不會(huì)再原諒你了。
叛逆因子如肆意滋長(zhǎng)的藤蔓,狠狠霸占每一個(gè)角落。我不再信服你的話(huà),處處忤逆,處處針尖對(duì)麥芒。青春期的我像一只倔強(qiáng)逞強(qiáng)的刺猬,對(duì)你戒備地豎起一身的刺。望著你無(wú)奈的眼神,我固執(zhí)地不肯低頭。一次次傷透了你的心,我漸漸迷茫了。我清楚地感受到了,每一次沖動(dòng)的叛逆后,心中并無(wú)一絲快樂(lè)。我努力忽略心頭的層層后悔,我努力忘卻筆尖的陣陣酸意。注視你的眼,沒(méi)想到,我怨恨,卻做不到。
一次偶然的機(jī)會(huì),從他那兒聽(tīng)說(shuō)那次懲罰我,你特別難過(guò),十分后悔。那天夜里你一夜未眠,精心照顧發(fā)燒的我,你哭了。沒(méi)想到,真沒(méi)想到,你是為我好……
仔細(xì)回想起來(lái),你是那樣孤單,整日為冷若冰霜的我奔波,你是多么需要我的理解啊。沒(méi)想到,我是這么愚蠢,真沒(méi)想到,我是這么冷漠。猛然發(fā)現(xiàn),我早就不恨你了,原來(lái)我根本沒(méi)有恨過(guò)你啊。
華燈初上,螢火是天邊的流云。對(duì)于種種過(guò)往的回憶,以及回憶順流而出的,苦澀的過(guò)往,沒(méi)想到,真沒(méi)想到,多年來(lái)真正如影相隨的,仍是母親恒久不絕的愛(ài)和關(guān)懷。
沒(méi)想到真沒(méi)想到作文13
人生總是未知的,用網(wǎng)絡(luò)上的一句話(huà)來(lái)說(shuō),那就是“猜中了開(kāi)頭,卻猜不中結(jié)尾!
我討厭麻煩的事,尤其是需要用腦、動(dòng)手的事,比如:數(shù)學(xué)比賽,時(shí)政比賽、手工比賽等。然而命運(yùn)總是喜歡捉弄人,我“不幸”被老師“圣指”一點(diǎn),不情不愿地參加了“古詩(shī)文閱讀大賽”。天曉得!我在那之前連翻都沒(méi)有翻過(guò)任何一本關(guān)于文言文的練習(xí),只能在后來(lái)的幾個(gè)星期惡補(bǔ)。
很快到了考試的那一天,進(jìn)入考場(chǎng),我心中略帶忐忑地坐到了座位上,望著窗外的明媚秋色,我不禁在心中嘆了口氣:這么好的天氣,我卻要在考試?yán)锫耦^做題,可惜了啊!然而這樣的感慨在我心中沒(méi)有存留多久,就被眼前的試題給壓下去了。天啊!誰(shuí)來(lái)告訴我古代四大院是什么!
我沮喪地放下筆,撐著下巴,心中懊悔為什么要答應(yīng)老師參加比賽,不僅浪費(fèi)了好天氣,還要對(duì)自己不會(huì)做的題目干瞪眼。嘆了一口氣,我又重新拿起筆,選出一個(gè)看得順眼的“嵩陽(yáng)書(shū)院”,也就不管對(duì)錯(cuò)了。然而,后面的題目更令我抓狂,簡(jiǎn)直想直接棄卷!不做了!可是,我的'理智告訴去我不能這么做,我硬著頭皮做下去,終于看到了我會(huì)的題目:賞析寫(xiě)作。這是最后一個(gè)大題,我心中不得不感謝這位大詩(shī)人,謝謝他把詩(shī)寫(xiě)得通俗易懂,好讓人理解。
一個(gè)多小時(shí)過(guò)去,我面對(duì)著絞盡腦計(jì)也想不出來(lái)的題目,果斷選擇了放棄思考,與其他同學(xué)一起交卷。
走出考場(chǎng),秋意微涼,我忿忿地踩著滿(mǎn)地的落葉,心中想著:以后一定不再參加比賽了!浪費(fèi)時(shí)間!浪費(fèi)腦細(xì)胞!可是啊,就如同“猜中了開(kāi)頭,卻猜不中結(jié)尾一樣”,幾個(gè)星期過(guò)去,“古詩(shī)文閱讀大賽”的名次發(fā)布下來(lái),我竟然獲得了三等獎(jiǎng)!
雖然我心中滿(mǎn)是疑惑,覺(jué)得這次比賽是因?yàn)榇蠹叶疾粫?huì)做,我才拿得到一個(gè)三等獎(jiǎng),但我也不由欣喜,些許努力總會(huì)獲得回報(bào)。
沒(méi)想到,真沒(méi)想到啊!我一次不上心的“古詩(shī)文閱讀大賽”獲得了三等獎(jiǎng),那如果努力了呢?加倍努力了呢?我不由得心中欣喜,開(kāi)始喜歡上了挑戰(zhàn)自己,超越自己的感覺(jué)。
真是沒(méi)有想到!那么,就讓我在挑戰(zhàn)中享受自我吧!
沒(méi)想到真沒(méi)想到作文14
時(shí)光飛逝,流走了太多的故事。一晃,又至圣誕節(jié)。墨色的圣誕樹(shù),大大小小的禮物包裹,熟悉的景物再現(xiàn),點(diǎn)染一派歡樂(lè)氣氛。殘陽(yáng)漸漸離了視野,只待平安夜的到來(lái)。一串串彩燈閃著七彩的光,散亂了我的眼神,凝聚了我的記憶。沒(méi)想到,真沒(méi)想到,圣誕節(jié)的禮物促我?jiàn)^進(jìn),圣誕節(jié)是夢(mèng)開(kāi)始的地方。
兒時(shí)的我,在所有的節(jié)日中,最盼望的總是圣誕節(jié)。因?yàn)槊糠甏斯?jié),我總是早早許下心愿,悄悄告訴媽媽自己最想得到的禮物。期待圣誕老人會(huì)在我恬睡之時(shí),駕著馴鹿雪橇似流星劃過(guò)靜謐的蒼穹,從煙囪中鉆入,將禮物放入我的圣誕襪中。而我總是在第二天的黎明,天還仿佛籠著灰色的罩子時(shí)興奮地爬起來(lái),急火火地摸出我的襪子后,便迫不及待地伸手在里面掏,感覺(jué)著禮物的形狀,估計(jì)著我的心愿是否能得到滿(mǎn)足。我曾將做神奇的事悄悄講給閨蜜聽(tīng),不顧她的嗤之以鼻。媽媽告訴我說(shuō):圣誕老人只把禮物獎(jiǎng)勵(lì)給一年中表現(xiàn)好的孩子,只獎(jiǎng)勵(lì)給那些有進(jìn)步的、認(rèn)真細(xì)心的好孩子。
在我童年幼小的心靈中,圣誕老人漸漸成為上帝一般的角色。那時(shí),我想:我能在全世界這么多孩子中獨(dú)受圣誕老人的青睞,被他關(guān)注,這樣的在分?jǐn)?shù)中充當(dāng)分子的角色讓我相信了自己的不平凡,自己的.優(yōu)秀。因此,自卑的陰影從未掩埋我向上的心靈。而我為了感謝圣誕老人的關(guān)心,加倍的努力,改掉了做數(shù)學(xué)題總粗心大意的壞毛病。圣誕老人每年如期而至的無(wú)聲的鼓勵(lì),難以想像給了我多少希望和力量。在我處在低谷時(shí),鼓舞我?jiàn)^力拼搏,破浪前行。而圣誕老人不論禮物貴重與否,總是無(wú)私的給予,讓我看到了這個(gè)世界不是只有金錢(qián)至上,而是善良與無(wú)私并存。
三年前,又至平安夜。我因好奇想一睹圣誕老人的真實(shí)面目而悄悄瞇著眼睛假裝著睡覺(jué)。沒(méi)想到,真沒(méi)想到,我看到的根本沒(méi)有什么圣誕老人,只有我父親!躡手躡腳地走進(jìn)我的床頭,將禮物包小心翼翼地塞進(jìn)我的襪子,再微微笑著看了我一眼,退出了房間。那時(shí)我吃驚的都快窒息了。
似舞臺(tái)上?爛燈光晝逝,一切歸于寂靜。伴隨我整個(gè)童年的七彩圣誕夢(mèng)如希望的肥皂泡就那么輕易地在倏忽間破滅。但是他在我心中燃起的那把火卻未曾熄滅,他帶給我的精神財(cái)富不可估量,他給了我童年純真、去塞的心靈。我在那個(gè)溫暖似搖籃的圣誕夢(mèng),帶著充滿(mǎn)正能量的人,沉了,醉了。
沒(méi)想到,真沒(méi)想到!童年夢(mèng)雖醒,我心更珍惜!
沒(méi)想到真沒(méi)想到作文15
瀲滟春光,春色撩人。校園的樹(shù)木蔥蘢,濃密的枝葉被風(fēng)吹動(dòng),發(fā)出窸窸窣窣的聲響,春天的綠意在校園蔓延,還捎帶些許歡聲笑語(yǔ)。
晨光還未透過(guò)云層抵達(dá)校園,就見(jiàn)班上幾位同學(xué)滿(mǎn)臉焦慮地跑去辦公室!傲掷蠋!”一聲略帶心慌的聲音響起,坐在辦公桌邊的林老師抬頭看向幾位同學(xué),心中不免“咯噔”一下,似乎有什么不好的事即將發(fā)生!傲掷蠋,不好了,我們班扣了好多分!”一位同學(xué)說(shuō)道,其余學(xué)生紛紛點(diǎn)頭。林老師一驚,未經(jīng)三思,趕忙問(wèn):“怎么回事?在哪扣的分?”同學(xué)們皆搖頭,但好像在努力掩飾著別的情緒。林老師知曉后,便叫他們先回教室,或許是內(nèi)心焦急的緣故,沒(méi)太在意怪異的地方,林老師急急忙忙去問(wèn)清楚情況。
可輾轉(zhuǎn)多處,都沒(méi)發(fā)現(xiàn)有扣分的跡象,林老師覺(jué)得十分奇怪,正百思不得其解時(shí),突然意識(shí)到什么,林老師勾了勾嘴角,心中的石頭落了地,一身輕松。
上午第二節(jié)課是林老師的課,在即將下課之時(shí),林老師走上講臺(tái),嚴(yán)肅地宣布了一件事,她因?yàn)樯ぷ拥脑蛞獎(jiǎng)邮中g(shù),所以不能教我們了,希望我們能好好聽(tīng)代課老師的話(huà)。教室里鴉雀無(wú)聲,就連平常喜歡調(diào)皮搗蛋的同學(xué)也安靜了下來(lái),氣氛低沉靜默,每一個(gè)人的臉上都流露出不舍與悲傷,大家都不想林老師離開(kāi)。
時(shí)間緩慢推移。黃昏薄暮,蒼蒼茫茫,夕陽(yáng)的余暉帶著迷人的色調(diào)在校園的各個(gè)角落渲染著溫情。要放學(xué)了,林老師步入教室,進(jìn)行最后的小結(jié)。同學(xué)們都沉默著,只能聽(tīng)見(jiàn)微風(fēng)掠過(guò)的聲音與桌椅時(shí)不時(shí)發(fā)出的`“吱呀”聲,教室里依舊持續(xù)著還未消逝的低沉。有人忍不住打破了沉默的氛圍:“林老師,別走好嗎?”這句話(huà)像是觸發(fā)了所有的同學(xué),一時(shí)間,大家都說(shuō)著挽留林老師的話(huà)語(yǔ)。
倏然,一聲淺笑在悲聲連連中顯得如此突兀,林老師終是繃不住臉上的表情,笑了。同學(xué)們錯(cuò)愕不已,隨即,林老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)下幾個(gè)大字:愚人節(jié)快樂(lè)!“風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)啊,早上你們還戲耍我來(lái)著,沒(méi)想到,你們也有被我耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的一天呀!”林老師俏皮地感嘆道。同學(xué)們瞬間明了,彼此相視,開(kāi)懷大笑。
真是沒(méi)想到,愚人不成反被愚!
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