我的同桌作文(15篇)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的我的同桌作文，歡迎閱讀與收藏。

我的同桌作文1

　　我的同桌名叫葉子銘，他學(xué)習(xí)認(rèn)真，在所有學(xué)科上都是一絲不茍；他學(xué)習(xí)認(rèn)真，認(rèn)真到好似已經(jīng)變呆，正如天才與瘋子只有一步之遙；他學(xué)習(xí)認(rèn)真，有時(shí)讓我哭笑不得。我的同桌，真呆！

　　他呆，呆在學(xué)習(xí)上。一上課，他的兩只眼睛緊緊地盯著黑板和老師，目光似乎要把黑板燒出兩個(gè)洞來(lái)，又仿佛他要把老師說(shuō)的每一個(gè)字都刻在心里。他手上的筆緊緊握著，只有在老師講最重要的知識(shí)點(diǎn)時(shí)才動(dòng)那么一下下。他的身子挺得直直的，像一尊石像。老師講到精彩之處時(shí)，他就真的像個(gè)呆子了，眼睛睜圓，眼皮不眨，嘴角微揚(yáng)，陶醉在老師所說(shuō)的那種意境之中。每當(dāng)老師提出一個(gè)問(wèn)題時(shí)，他的大腦總是飛速運(yùn)轉(zhuǎn)；每次老師點(diǎn)他回答問(wèn)題，他百分之百能答到點(diǎn)上來(lái)，似乎答案早就刻在他的腦海里。我也受他的影響，上課再也不講話了，再也不玩了，我與他一樣，像呆子般認(rèn)真聽(tīng)講，調(diào)皮功能漸漸退化。

　　他呆，寫(xiě)作業(yè)時(shí)很呆。記得那次，老師剛把作業(yè)發(fā)下來(lái)，他便如魚(yú)得水，飛龍上天一般快速地翻開(kāi)作業(yè)，拿出草稿本，開(kāi)始狂寫(xiě)。除了右手手指，全身沒(méi)有其他一個(gè)器官在運(yùn)動(dòng)，他又進(jìn)入了石化狀態(tài)。我看見(jiàn)了，也同樣地打開(kāi)書(shū)，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。一題又一題，我越做越感到不對(duì)，老師還沒(méi)有教到這里來(lái)�。课医辛怂�一聲，發(fā)現(xiàn)他又呆呆地思考著，毫無(wú)反應(yīng)。我又看了看他，他仍在奮筆疾書(shū)，好似在與時(shí)間賽跑，一回兒停下，一回兒又開(kāi)始，一會(huì)兒飛速書(shū)寫(xiě)。臉上時(shí)而愁眉緊鎖，應(yīng)該是碰到了難題；時(shí)而瞇瞇眼，似乎懷疑自己的眼睛有沒(méi)有看錯(cuò)；時(shí)而嘴角微笑，好似明白了什么道理。

　　我也又開(kāi)始奮筆疾書(shū)，反正跟著學(xué)霸學(xué)，再怎么也錯(cuò)不了。突然，他竟停了下來(lái)，似乎感覺(jué)到了什么不對(duì)：柳浩然，老師好像不是讓我們寫(xiě)這本作業(yè)吧？我看看周圍，別人都在寫(xiě)另一本作業(yè)，和我們倆寫(xiě)的不一樣，我們寫(xiě)的內(nèi)容，根本就沒(méi)有學(xué)到這里啊！葉子銘，你這個(gè)呆子！啊"我怎么那么倒霉！我真不知道該哭還是該笑。不過(guò)，葉子銘毫不在意，馬上拿出那本正確的作業(yè)，又陷入呆萌狀態(tài)。唉，我也只好跟著呆下去。

　　他呆，但并不是呆子，他呆得認(rèn)真，呆出了進(jìn)步，呆出了榮譽(yù)。

　　課堂上，老師正在點(diǎn)名。葉子銘，120分！葉子銘，書(shū)寫(xiě)有進(jìn)步！葉子銘，A++！葉子銘，主題很明確！葉子銘，全對(duì)！一聲聲老師們對(duì)他的表?yè)P(yáng)，每天都有，禮炮不斷！那一份份優(yōu)秀的成績(jī)，正是他呆的結(jié)晶。

　　他有著那種刻苦鉆研、認(rèn)真執(zhí)著、一心一意的`釘子精神。他像一枚鐵釘，有著向里鉆的狠勁，堅(jiān)韌不拔，永遠(yuǎn)向?qū)W習(xí)的鐵板中鉆，無(wú)論那里有多厚，甚至與墻一樣厚，他也能鉆到底；無(wú)論那里有多么地堅(jiān)硬，甚至比合金還要堅(jiān)硬，他也能鉆出一個(gè)洞。這種釘子精神，是最值得我們學(xué)習(xí)的。正如袁隆平，袁隆平爺爺就像釘子一樣，一生只研究雜交水稻，一年又一年，一次又一次刷新由自己創(chuàng)造的世界紀(jì)錄，這不正是釘子精神嗎？

　　沒(méi)錯(cuò)，釘子精神是我們學(xué)習(xí)所需要的，也是中國(guó)發(fā)展所需要的。我同桌身上的呆，就是這種釘子精神，我也會(huì)像他一樣，繼續(xù)呆下去。

我的同桌作文2

　　我永遠(yuǎn)覺(jué)得我的奶奶慈眉善目。幼時(shí)，父母常年不在身邊，我童稚不明事理，印象中的阿爺總是很威嚴(yán)，奶奶每周都來(lái)幼兒園接我，牽著我的手走過(guò)大街小巷，穿越車水馬龍。

　　那時(shí)我是全托，好不容易周末回家一次。一周最愛(ài)的一天就是奶奶早早來(lái)到，比其他小朋友家長(zhǎng)更早地接我離開(kāi)幼兒園。我會(huì)歡呼雀躍地牽著她的手，沿著河邊跟奶奶一起慢慢挪回家。路上看到賣好吃的攤，奶奶總會(huì)傾其所有，滿足我所有的小心愿。肚里吃飽飽，手里拿滿滿，而奶奶卻很少給自己買東西。

　　我小的時(shí)候不喜歡一個(gè)人在床上睡覺(jué)，睡覺(jué)的時(shí)候總是左翻右滾，很不老實(shí)。奶奶擔(dān)心我從床上掉下來(lái)，所以每個(gè)周末，我都和奶奶擠在一張床上。當(dāng)我睡不著時(shí)，奶奶總會(huì)在我的背上畫(huà)圈，她長(zhǎng)滿老繭的手掌不斷地輕撫我幼嫩的脊背，摩挲出的溫柔和情意全都在睡夢(mèng)中蕩漾開(kāi)來(lái)。我想那時(shí)奶奶因我一定有無(wú)數(shù)個(gè)難以入眠的夜晚，可她從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)我，她只是盡其所能小心翼翼地守護(hù)著我。

　　人在童年時(shí)常常有小惡魔在心里作祟。虛榮心甚強(qiáng)的我，不太愿意與奶奶一起去家附近的超市——因?yàn)槟棠滩粫?huì)講普通話，只能說(shuō)方言。每次去超市里買東西，總感覺(jué)奶奶要把每一樣貨物都算得異常清楚。收銀員又和奶奶語(yǔ)言不通，奶奶每次總覺(jué)得他們算錯(cuò)了。而在一旁的我又得用方言告訴她這些東西多少錢，逐字逐句翻譯給奶奶聽(tīng)，這總會(huì)讓后面排隊(duì)的人顯得不耐煩。年幼的我也總覺(jué)得尷尬不已，一聽(tīng)奶奶要去超市，我就會(huì)編個(gè)理由拒絕她。

　　爸爸無(wú)意間提及我小時(shí)候很乖巧。他總是會(huì)用不讓我吃飯來(lái)威脅我的一切不軌舉動(dòng)，而媽媽做的飯菜實(shí)在美味。媽媽偶爾不在家時(shí)，無(wú)人生炊，奶奶便會(huì)為我煮水果吃，在當(dāng)年的我看來(lái)，這和媽媽做的菜簡(jiǎn)直是天壤之別，味道太差了，可是又不得不吃——所以每次奶奶做了這樣的“菜”，我吃飯時(shí)總是一副極不情愿的表情。后來(lái)與友人聊天時(shí)，發(fā)現(xiàn)友人的'奶奶亦如此，而且了解到奶奶的這道“菜”有其獨(dú)特的好處，頓時(shí)讓我感覺(jué)幼年的稚氣與無(wú)禮�，F(xiàn)在細(xì)想來(lái)，我只吃過(guò)奶奶做的煮水果，而奶奶已不能再為我做一次煮水果了。

　　年老的奶奶罹患帕金森綜合征。

　　中學(xué)時(shí)，我酷愛(ài)打游戲。電腦的插頭就在窗戶邊上，奶奶總愛(ài)在窗邊眺望樓底下鄰居們?cè)诟墒裁矗�常常�?huì)踩及插座的電線，使之?dāng)嚯姟Ｓ螒虼虻谜龤g的我，與我親愛(ài)的隊(duì)友們正激烈廝殺，馬上就要獲勝了，結(jié)果插頭被奶奶碰斷了。那種感受就好像大冬天里在浴缸里泡澡，突然沒(méi)水了。我滿腹埋怨，對(duì)奶奶大喊大叫。此時(shí)的奶奶已經(jīng)聽(tīng)不懂我的話語(yǔ)。她總愛(ài)自言自語(yǔ)，我聽(tīng)不清，也聽(tīng)不懂，便不予理會(huì)，爭(zhēng)分奪秒地玩著電腦。奶奶呆果地坐著，滿臉落寞。當(dāng)年那位干練慈祥、省吃儉用的奶奶，如今只能任由歲月無(wú)情地催老。

　　為何人總是在經(jīng)歷之前不明了，在經(jīng)歷之后又扼腕長(zhǎng)嘆。一朝復(fù)一朝，一代又一代，皆在塵世輪回中，思不完，悔不斷。

我的同桌作文3

　　我的同桌不高不矮，因?yàn)樗�姓黃，臉上的雀斑有點(diǎn)多，有些調(diào)皮的同學(xué)就給他起了個(gè)外號(hào)“黃麻子”。我知道這個(gè)綽號(hào)不太雅但還是跟著大家都叫他“黃麻子”。他最喜歡的課是“下課”，他的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)、手工，他還喜歡惡作劇。

　　你還別瞧不起他呢！每次“黃麻子”把我弄生氣了，他就會(huì)用他的特長(zhǎng)“笑話大王”來(lái)捉弄我。每次都把我逗得開(kāi)懷大笑。如果這個(gè)方法不靈的`話，那他就把我最心愛(ài)的東西——漫畫(huà)書(shū)拿走了，翻開(kāi)最搞笑的那一頁(yè)，在上面寫(xiě)到著：一天，小明在天空中放了一個(gè)氣球，第二天，小明看見(jiàn)他爸爸拿了一個(gè)望遠(yuǎn)鏡就問(wèn)：“這個(gè)望遠(yuǎn)鏡是不是什么都可以放出來(lái)？”爸爸一邊拿著望遠(yuǎn)鏡看風(fēng)景，一邊說(shuō)：“是的�！毙∶鞲吲d地說(shuō)：“好，那你把我昨天放到氣球放出來(lái)�！蔽铱戳艘院�，不禁笑了起來(lái)。這個(gè)同學(xué)真搞笑調(diào)皮。

　　不過(guò)他有時(shí)也很可愛(ài)。有時(shí)我們約好星期六在民族廣場(chǎng)去滑冰。星期六到了，因?yàn)橄掠晡覜](méi)去，但他去了，沒(méi)看見(jiàn)我，就給我打電話說(shuō)：“你在哪里，我怎么沒(méi)看見(jiàn)你？”我慚愧地說(shuō)：“我在家里，因?yàn)榻裉煜掠炅�，所以沒(méi)來(lái)，下次找個(gè)好天氣給你打電話�！鼻缣旖K于來(lái)了，我和“黃麻子”一起去滑冰了。他真守信，我還要向他學(xué)習(xí)呢！

我的同桌作文4

　　升入四年級(jí)后，和我坐同桌的換成了張嵐，他頭大大的，臉上有著兩個(gè)小酒窩，笑起來(lái)時(shí)，眼睛瞇會(huì)成了一條縫，當(dāng)他睜開(kāi)眼時(shí)，那真是炯炯有神，他還有一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴。和他成為同桌沒(méi)多久，我就發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)樂(lè)于助人、經(jīng)常幫助別人的人。

　　記得有一次，因?yàn)樵缟掀鸬眠t了，爬起來(lái)的時(shí)候都快遲到了，所以我沒(méi)顧得上吃早飯就趕到了學(xué)校。進(jìn)了教室，我的肚子開(kāi)始咕咕叫。當(dāng)我走到座位時(shí)，看到張嵐帶的雞肉餅時(shí)，肚子又不爭(zhēng)氣地叫了幾聲。他好像聽(tīng)到了我的.肚子叫，就把雞肉餅遞了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你吃吧！”我連忙用手往他那推，同時(shí)問(wèn)：“那你吃啥？”他說(shuō)：“我在家吃飽了，不餓了。”說(shuō)著把餅子往我手里一塞。我說(shuō)了好幾聲謝謝，接著三口兩口就把一個(gè)肉餅消滅了。

　　還有一次我的橡皮找不見(jiàn)了，可作業(yè)偏偏寫(xiě)錯(cuò)了幾個(gè)字，眼看就要下課了，急得我像一只熱鍋上的螞蟻，張嵐馬上把橡皮遞給我說(shuō)：“快擦吧，一會(huì)兒就下課了。”要不是在課堂上，我真想給他來(lái)個(gè)熊抱。

　　這就是我的同桌張嵐，一位樂(lè)于助人的同桌。

我的同桌作文5

　　一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，紅紅的小蘋(píng)果臉，櫻桃般的小嘴，再加上一頭黑發(fā)，變成了活潑可愛(ài)的女人。

　　她，和我同歲，13歲。曾獲洪田中心小學(xué)寫(xiě)作比賽二等獎(jiǎng)。她曾經(jīng)和我一起在舞臺(tái)上表演，為我跳舞。她在整個(gè)英語(yǔ)課上無(wú)與倫比。她是英語(yǔ)精英。她是我這學(xué)期的好同桌，同時(shí)也是我們的親密伙伴。

　　她是我們班男生最好的朋友和伙伴，也是我們最好的抱怨對(duì)象。每當(dāng)有幽默的事情和笑話她都會(huì)給我講，比如她上次給我講的那個(gè)笑話：老師問(wèn)小明一加一等于幾。小明說(shuō)不知道。老師讓小明回去問(wèn)問(wèn)父母。小明問(wèn)正在打麻將的媽媽：“五！”小明又去問(wèn)爸爸。爸爸在看報(bào)紙，說(shuō)：“酷！”小明又去問(wèn)哥哥。他在學(xué)著談戀愛(ài)，說(shuō)：“親愛(ài)的'，跟我來(lái)�！�

　　吧！”第二天，老師問(wèn)小明一加一等于多少？小明說(shuō)：“五條！”老師聽(tīng)了給了小明一巴掌，小明又說(shuō)：“爽��！”老師氣得臉全青了，說(shuō)：“我要見(jiàn)你的家長(zhǎng)！”小明說(shuō)：“親愛(ài)的，跟我走吧！”老師氣暈了呵呵這個(gè)笑話好笑嗎有趣嗎？我這個(gè)同桌不賴吧!

　　她待人處事冷靜執(zhí)著，對(duì)人彬彬有禮、對(duì)人禮貌，是難得的好同桌，我可喜歡她了�。�！

　　這就是她，就是可愛(ài)的她，美麗的她，如同天仙的她，好美啊！你猜猜她是誰(shuí)———她就是我的好同桌——周肖晗。

我的同桌作文6

　　說(shuō)起我的同桌你們應(yīng)該看過(guò)《恐怖同桌》對(duì)吧，關(guān)于他的事我可以說(shuō)上兩三天，誰(shuí)叫我們是同桌呢?說(shuō)他倒霉，說(shuō)說(shuō)今天，我實(shí)在是好想笑。哈哈哈，現(xiàn)在可以大笑啦。還有不只是今天，在四個(gè)月前，他的腳不幸的折了，躺了兩個(gè)月，那時(shí)我是多么的自由啊，他的桌子被我和胡彥占著。

　　昨天是我的LUCKYDAY，今天是我的衰日，多衰呢?早上下樓梯的時(shí)候，腳抽筋兩次，下午下樓梯的時(shí)候，腳不幸拐了，555，真得很痛唉，腳骨筋傷了，說(shuō)起來(lái)‘當(dāng)時(shí)我一蹦一跳的下樓梯，趕著上廁所，當(dāng)要走到最后一層的時(shí)候，腳踩空，腳腕整個(gè)180度轉(zhuǎn)彎。拐了，我立馬揉揉腳腕，坐在樓梯口。從上面下來(lái)的嘉鷺，驚訝得看著我，嘴里可以塞一個(gè)雞蛋了。害我一拐一拐的走過(guò)去。’我的同桌聽(tīng)了這段我悲慘的遭遇，在那狂笑不已，這幸災(zāi)樂(lè)禍的人啊，沒(méi)有好結(jié)果的。

　　果然不出我所料，吳伯翊同學(xué)，因聽(tīng)了我的遭遇狂笑不已，結(jié)果就是他的頭‘哐鐺’一聲，頭撞到桌角啦，哈哈。壞人有壞報(bào)，啦啦啦。媽媽咪呀，我的腳腫起來(lái)了。疼，“張瀅，嘿嘿，我跟你講哦，就是在姓的后面添一個(gè)‘貨上門’看看�！边@倒霉的同桌‘本拉伯’笑嘻嘻的說(shuō)�！澳憧�，宋XX是‘送(宋)貨上門’魏XX是‘喂(魏)貨上門’她沒(méi)事喂貨干嘛啊，還有更好笑的就是莊XX是‘裝(莊)貨上門’，莊金朋啊，你沒(méi)事裝貨干啥啊。哈哈”我汗，可憐的莊金朋用一種可憐兮兮的表情看著我們，不過(guò)還真好玩，莊金朋真的沒(méi)事裝貨干嘛，“哈哈哈�！蔽乙残Φ乖谧郎希�不過(guò)我馬上收斂住了，誰(shuí)敢在老班的課上撒野啊，那像‘本拉伯’整個(gè)臉從原來(lái)的.土黃馬上變成紅色，耳根也紅了。我聽(tīng)說(shuō)過(guò)，臉紅了可以紅到耳根，沒(méi)想到笑可以紅到耳根。

　　“吳伯翊，咳咳，你講一下這3:1是什么意思�！崩习嘀欤�怒氣洶洶的，“我怎么倒霉啊”‘本拉伯’無(wú)奈的嘟囔著�！皡遣�翊，是長(zhǎng)擴(kuò)大三倍，寬擴(kuò)大三倍�！彼�的臉又紅了，我汗�！笆情L(zhǎng)擴(kuò)大三倍，寬擴(kuò)大三倍�！笔情L(zhǎng)擴(kuò)大三倍，寬擴(kuò)大三倍�！彼�不聽(tīng)，活該答案就是這樣你又不聽(tīng)，看看被老班朱修理了吧。這還沒(méi)完，下午:“張瀅，我再問(wèn)你哦，如果XXX跟XXX與XXX參加運(yùn)動(dòng)會(huì)你會(huì)選誰(shuí)?”又來(lái)了，昨天問(wèn)我N久了，“XXX”“噢”“吳伯翊，你又在講話，站到后面去。”不幸被大象捉到了�！霸趺从质俏�?我怎么那么倒霉啊�！薄�本拉伯’十分的無(wú)奈，活該，哈哈。站了一節(jié)課，在音樂(lè)課上倒沒(méi)怎么樣，不過(guò)說(shuō)他衰還真的衰在語(yǔ)文課上。他的匣子在語(yǔ)文課上又開(kāi)了起來(lái)，不過(guò)說(shuō)他倒霉就是他每次說(shuō)話的時(shí)候，大象都可以看得一清二楚。所以再一次，他又“光榮”的站起來(lái)。他已經(jīng)是十分無(wú)奈，沉默是金啊。

　　一只烏鴉無(wú)奈的飛過(guò)“啊――啊――啊――”

　　唉，我的恐怖同桌，唉，我的倒霉同桌。我也無(wú)奈啊。

我的同桌作文7

　　我的同桌是一只“倉(cāng)鼠”，這個(gè)外號(hào)是我代表全班同學(xué)賞賜于他的。他那大得出奇的一對(duì)門牙與一對(duì)小得別有特色的小眼睛，就像一只頗富喜感的小倉(cāng)鼠。

　　他這個(gè)人身上有個(gè)特點(diǎn)：慢。他干什么都慢，常人喝水開(kāi)蓋就喝了�？伤�不一樣，喝水必須倒在杯蓋中才肯喝。喝水時(shí)，他的短脖子在這時(shí)就顯得特別長(zhǎng)，一顆喉結(jié)一上一下律動(dòng)著，這一小杯水喝完能用上一個(gè)課間，喝完后還要發(fā)出“啊”的品味聲。我一跟他要作業(yè)，他就喝水，一喝完水就上課了。

　　說(shuō)到底，他生平也有干的快的事，每次放學(xué)鈴一響，他便似風(fēng)不對(duì)，應(yīng)該是光一般的速度整理好書(shū)，再以超光速奔出門，殺到食堂。吃飯的時(shí)候，我才吸溜了幾口面條，他的碗就唱了“空城計(jì)”。

　　我真正欣賞他的地方，不在他的慢，也不在他的`快，而是他的助人為樂(lè)。那一次我的眼鏡在與他玩耍時(shí)掉在樓下去找時(shí)沒(méi)有找到，他當(dāng)時(shí)比我還急，我問(wèn)：“不是你的，我又沒(méi)打算怪你，你為什么比我急？”他沒(méi)有回答，只是更著急地再開(kāi)始尋找。自那天起，那每天都去“失物招領(lǐng)”處看。我也沒(méi)有再干擾他，而一天，差不多我都忘了那副眼鏡時(shí)，他找到我，給了我那副眼鏡。那時(shí)，我的鼻子有了短暫的酸意，心中有了陣長(zhǎng)久的敬意。

我的同桌作文8

　　明天你是否會(huì)想起，昨天你寫(xiě)的日記校園上空回蕩著老狼的《同桌的你》，優(yōu)美的旋律將我?guī)�入回憶，讓我自然而然地想起和我朝夕相處三年的`同桌小百科。

　　小百科是我們班的小老師，也可以說(shuō)是一本字典，他似乎什么都知道，而且講得井井有條，頭頭是道，所以大家都叫他小百科。

　　他有一頭烏黑的頭發(fā)，是自來(lái)卷，長(zhǎng)著一雙又大又圓的眼睛，眼睛珠子上下轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，思考著問(wèn)題，一雙大大的眼睛下長(zhǎng)著一個(gè)小小的鼻子，小鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，能道出好多令人出乎意料的小知識(shí)，連老師都為他豎起了大拇指。

　　小百科還是我們班的班長(zhǎng)。記得有一次上數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師要講一道非常難的奧數(shù)題，這是昨天下午布置的一道課外作業(yè)。因?yàn)樘�難，所以大家都沒(méi)做。有的同學(xué)用手機(jī)查了答案，但又講不出道理來(lái)，這時(shí)候老師心平氣和地說(shuō)道：怎么沒(méi)人會(huì)嗎？同學(xué)們一個(gè)個(gè)都埋下頭，不敢看老師，做了的同學(xué)也在稿紙上不停地劃著。老師的臉立刻晴轉(zhuǎn)陰，大發(fā)雷霆，拍著講桌。這時(shí)忽然有一只圓乎乎的手舉了起來(lái)，我知道一定是他小百科。只見(jiàn)他昂首挺胸地走上講臺(tái)，拿起粉筆開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)。寫(xiě)完之后又開(kāi)始有條不紊地講起來(lái)看到這里，老師的臉上微微地露出了笑容，滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，并拍手叫好。同學(xué)們羨慕得不得了。

　　還有一次是在作文大賽上他得了二等獎(jiǎng)，為我們班也爭(zhēng)了光，同學(xué)和老師都夸他。如今他雖然在西安上學(xué)，我們已經(jīng)聯(lián)系不上了，可我真的很佩服他，他永遠(yuǎn)是我們心目中的小百科。

我的同桌作文9

　　新學(xué)期到了，重新調(diào)了位，我與一個(gè)剛轉(zhuǎn)來(lái)大名吳帥的男生做了“鄰邦”。我不動(dòng)聲色地打量這個(gè)新同桌，胖胖的，黑黑的，平頭，塌鼻子，天真爛漫的大眼睛，一看就是個(gè)老實(shí)巴交的孩子，我心里暗暗慶幸。

　　我是班里有名的“兇姐”，所以凡是跟我同桌的人都被我收拾得服服貼貼。新學(xué)期，新開(kāi)始，我又要站在新的起跑線上，精心打造一個(gè)令我得意的“力作”，啊哈哈哈！第二天，吳帥開(kāi)玩笑地拍了我5下，我故作氣惱地連打了他50下，打得他呲牙咧嘴，連喊：“救命，好同桌，饒了我吧，我再也不敢了。”不錯(cuò)，是個(gè)好開(kāi)頭——好的開(kāi)端是成功的一半嘛。誰(shuí)知第四天，吳帥就不再聽(tīng)我的.話了，叫他干什么，一副懶洋洋、愛(ài)搭不理的樣子，什么？叫兇姐我跪在地上給他磕3個(gè)響頭？還要給他跑腿費(fèi)？反了這小子，不給他點(diǎn)厲害嘗嘗，他不知道兇姐我的厲害！

　　我握起拳頭，把關(guān)節(jié)按得啪啪響，惡狠狠地瞪著他，原以為他會(huì)立馬聽(tīng)我的話，沒(méi)想到他呼地站起來(lái)，“你算那根蔥，想單挑？”只見(jiàn)他五指一攥，不用按就啪啪啪啪地全響了，接著，他一手抓住頭頂，一手托住下巴，把頭往左一轉(zhuǎn)，換過(guò)手來(lái)，又往右一轉(zhuǎn)，然后活動(dòng)活動(dòng)手腕腳腕，虎視耽耽地盯著我，我的媽呀，我怎么會(huì)認(rèn)為他老實(shí)巴交呢？好姐不吃眼前虧，我可不想吃拳頭，君子動(dòng)口不動(dòng)手，我用眼睛狠狠地瞪著他，誰(shuí)知他比我更狠，不僅瞪著我，還湊到我臉前來(lái)，鼻尖都快碰著我的鼻尖了，——我們這樣堅(jiān)持了好幾分鐘。全班同學(xué)都圍過(guò)來(lái)，笑得前仰后合。雖然我一直在對(duì)自己說(shuō)堅(jiān)持就是勝利，但我實(shí)在不行了，我的眼珠子都快瞪出來(lái)了，我服了，我徹底敗給他了。我恨死了這個(gè)同桌，真想一腳踢飛他，因?yàn)槭撬�結(jié)束了我的“神奇”。不過(guò)，說(shuō)是說(shuō)，隨著我們漸漸熟悉，我覺(jué)得新同桌挺能搞笑，挺可愛(ài)的。

　　有一天，吳帥教我為他做“黑裁”：“待會(huì)兒，我和胡天比轉(zhuǎn)陀螺，如果我輸了，我的陀螺就歸他了。

　　你看我的陀螺快不行了，就假裝不小心碰它一下，讓我們重來(lái)。行嗎？求你了，好同桌。”這幾天，睦鄰友好，因此我一口答應(yīng)，“OK，沒(méi)問(wèn)題�！北荣愰_(kāi)始，吳帥的轉(zhuǎn)陀螺技術(shù)極差，一次次地向我發(fā)出“SOS”，我一次次地“幫忙”，胡天對(duì)我很不滿意，說(shuō)要去“陀協(xié)”告我。吳帥屢敗屢戰(zhàn)，上課鈴響了，老師進(jìn)來(lái)了，圍觀的同學(xué)悄悄地回到自己的坐位，他都不知道，突然，一聲歡快的吼叫打破教室的寂靜：“耶！我贏了。同桌，瞧瞧，不用你幫忙，我也能贏！”一抬頭，正對(duì)著班主任那張似笑非笑的臉，他的笑容一下子凝固了。同學(xué)們又一次笑得前仰后合。一向嚴(yán)肅的班主任也忍不住笑了。這就是我的同桌，你們喜歡他嗎？

我的同桌作文10

　　從第一次坐在教室里的那一刻到現(xiàn)在，我有過(guò)許多同桌。現(xiàn)在提起他們，有的我已經(jīng)淡忘了。所以，對(duì)于那些如煙的往事，我已不想再回首，只想珍惜眼前的擁有。

　　我現(xiàn)在的同桌，可以說(shuō)是我很早就想認(rèn)識(shí)的人。初二時(shí)，我就隱隱約約聽(tīng)說(shuō)過(guò)她的名字，但在耳邊聽(tīng)到的都是她的種種缺點(diǎn)，可我依然堅(jiān)守著那份執(zhí)著，期待認(rèn)識(shí)她——這個(gè)我從未見(jiàn)過(guò)面的“特殊女孩”。

　　我滿懷期待，走上了初三的教學(xué)樓，分到這個(gè)班時(shí)，第一個(gè)映入我眼簾的就是她，那個(gè)我最熟悉的陌生人。

　　我從來(lái)沒(méi)有奢望過(guò)，更不敢想象將來(lái)我會(huì)有更進(jìn)一步地認(rèn)識(shí)她的一天。但現(xiàn)實(shí)讓我不得不相信奇跡，她竟然成了全班離我最近的人!這也許就是所謂的“緣分”吧。

　　我和她坐同桌的前幾天，我不敢主動(dòng)與她搭訕，只是偶爾問(wèn)她一兩道題，她也總是以冷漠對(duì)待我，可我還是刻意地去觀察她�；蛟S，我想證明自己曾經(jīng)聽(tīng)到的傳言只是一朵朵縹緲的云。過(guò)去，他們都說(shuō)她很“另類”，甚至有人用“瘋子”作為她的代名詞。有人說(shuō)，她走到哪里都會(huì)成為焦點(diǎn)。其實(shí)，只是因?yàn)樗�的性格與眾不同，至少，我是這么認(rèn)為的。

　　我們有共同語(yǔ)言是在那年深秋時(shí)開(kāi)始的。

　　那時(shí)，我們的手都被凍傷了，她就熟練地為別人上藥，有時(shí)，她會(huì)偶爾問(wèn)問(wèn)我需不需要，我只是淡淡地“哦”一聲，隨后，她就會(huì)慢慢地為我的手上藥。她做事很細(xì)心，很認(rèn)真，我怎么都看不出在她身上體現(xiàn)出的“瘋”。

　　從上藥的那一刻起，我們便開(kāi)始了交談。我發(fā)現(xiàn)我們有很多相同點(diǎn)：都喜歡用沙啞的聲音模仿那些傷感的歌聲;都喜歡席慕蓉的詩(shī);都喜歡在一起八卦地談?wù)撃橙恕�…我們都一樣，一樣地用一顆純真的心走過(guò)花季的浪漫，雨季的張狂。她偶爾會(huì)向我說(shuō)起她的從前，但只是輕描淡寫(xiě)，讓我感覺(jué)似懂非懂，我也沒(méi)有再繼續(xù)問(wèn)下去。確實(shí)她的過(guò)去令人傷神，可我卻想不出怎么去安慰她，所以，總覺(jué)得自己在敷衍她。

　　和她坐同桌有一段時(shí)間了，我仿佛重新認(rèn)識(shí)了她，那些過(guò)去的流言在她身上沒(méi)有絲毫的體現(xiàn)。她說(shuō)：“每個(gè)人的背后都有故事，而唯一的辦法就是掩飾!”她還說(shuō)，她曾經(jīng)有一段時(shí)間的確變得令人難以接受。那是因?yàn)樗�在用外表�?lái)掩飾心靈深處的傷痛。我終于明白，原來(lái)，一個(gè)外表看起來(lái)無(wú)憂無(wú)慮的`人，也會(huì)有脆弱的一面。

　　往后，閑暇之余，我總是傾聽(tīng)她訴說(shuō)著她童話般的故事。

　　我一直認(rèn)為，她是上帝派來(lái)的天使。她有著“海納百川”的包容，對(duì)于我的幼稚想法，她總是微笑。我學(xué)習(xí)上碰到的難題，她會(huì)反復(fù)地給我講解，直到我徹底理解。她說(shuō)過(guò)：“朋友相處，最重要的是心與心的默契，是互相了解彼此的心，互相信任�！�

　　我聽(tīng)了她的話，感觸甚深，我漸漸感覺(jué)到了她身上的“人情味”。

　　教室外面依然不時(shí)地有關(guān)于她的傳言飄過(guò)，而我的心卻如此平靜。或許，她的話提醒了我，讓我決定和她一直手牽著手走下去。

我的同桌作文11

　　說(shuō)到同桌我覺(jué)得我是一個(gè)幸運(yùn)的人，來(lái)也巧從小學(xué)到現(xiàn)在我的同桌都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是學(xué)習(xí)好，不管是我小學(xué)的時(shí)候，還是現(xiàn)在我的同桌個(gè)個(gè)都很優(yōu)秀，多年的教育我發(fā)現(xiàn)一個(gè)真理那就是學(xué)習(xí)好的人，在老師眼里，同學(xué)眼里各方面好的人，大家一般都愿意跟他交往，怎么說(shuō)呢，我覺(jué)得這類人在班級(jí)上是很受很歡迎的，在日常也是能夠受到老師的喜愛(ài)，跟同學(xué)的敬佩，老師經(jīng)常會(huì)拿他們舉例子，好好的學(xué)習(xí)什么的。

　　說(shuō)一下我的同桌吧，我的同桌成績(jī)很好，大家都這么覺(jué)得，不只是我，她典型的班級(jí)學(xué)霸，她是一個(gè)女孩子，我是男的，經(jīng)常在一起沒(méi)有太多的交流，也不知道為什么，就是沒(méi)有什么太多的交流，或許這就是男女之間的隔閡吧，她個(gè)子很高，女生里面算是很高的了，如果仔細(xì)觀察也會(huì)發(fā)現(xiàn)她比我們班上的.一些男生都藥高許多，我同桌是比較內(nèi)向的，略帶羞澀，了解她的人都知道，可以說(shuō)整個(gè)班級(jí)的吧，都知道我的同桌不愛(ài)說(shuō)話，一般都是非常高冷，但是就是這種高冷讓我覺(jué)得很好奇。

　　記得在有一個(gè)學(xué)習(xí)剛開(kāi)學(xué)，我們班上重新調(diào)整作為，這也是我們班主任決定的，說(shuō)是讓我們換一換同桌，促進(jìn)大家之間的感情，促進(jìn)同學(xué)之間的交流，所以那一次我們調(diào)整了座位，也就是那一次我跟我現(xiàn)在的同桌坐到了一起，我現(xiàn)在還記得她當(dāng)時(shí)是坐在在最前面的，我坐在中間，老師把她安排跟我坐在了一起，當(dāng)時(shí)我就很高興，因?yàn)槲抑�道她非常的�?yōu)秀，在班上，那個(gè)時(shí)候回想起來(lái)真的很有趣。

　　我是個(gè)話癆，經(jīng)常在下課期間跟她交流，一聊就停不下來(lái)，如同當(dāng)時(shí)有個(gè)人在旁邊，一定會(huì)哭笑不得，當(dāng)時(shí)就是我一直在說(shuō)話，然后我的同桌就低頭在學(xué)習(xí)，一般回復(fù)我不超過(guò)三個(gè)字，真的想起來(lái)就讓人哭笑不得，記得有一次我就問(wèn)她我說(shuō)你能不能不要這么高冷，她回答我說(shuō)：“我一點(diǎn)都不高冷，是你話太多了”，那一次之后我就覺(jué)得我的話確實(shí)太多了于是我們之間就沒(méi)有那么多話了，那次以后我就安靜了許多，也是那一次拉開(kāi)了我們的距離，話不在那么多，但是我經(jīng)常會(huì)問(wèn)一些學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，這個(gè)方面我的同桌倒是一點(diǎn)都不高冷，每次不管我問(wèn)什么她都會(huì)盡量的幫我解答，每一次在我遇到問(wèn)題的時(shí)候，總是會(huì)第一時(shí)間想到我的同桌，慢慢的我們開(kāi)始在學(xué)習(xí)上交流的越來(lái)越多。

　　我在班上成績(jī)只能算是中等，甚至有時(shí)候是中下等，但是經(jīng)過(guò)那一個(gè)學(xué)期的交流，我可能也是受到惡劣同桌的影響，我變得對(duì)學(xué)習(xí)主動(dòng)起來(lái)了，在那學(xué)期期末考試中我成績(jī)上升了許多，那個(gè)時(shí)候我就發(fā)現(xiàn)我的同桌真的很強(qiáng)大，直到現(xiàn)在馬上就要畢業(yè)了，我跟我的同桌一直保持這樣的狀態(tài)，我覺(jué)得很舒適，很美好。

我的同桌作文12

　　電燈滅了，月亮是寂寞的眼，靜靜看著誰(shuí)孤枕難眠。遠(yuǎn)處傳來(lái)一個(gè)熟悉的旋律：“坐在你的身邊是種滿足的體驗(yàn)/看你看的畫(huà)/過(guò)你過(guò)的時(shí)間……”這是一首我好久都沒(méi)唱過(guò)的歌――無(wú)印良品的《身邊》。

　　于是我從床上坐起，想要感知遙遠(yuǎn)的心聲，卻發(fā)現(xiàn)那些心聲竟是如此微弱。我望向寂寞的天空，目光飄到現(xiàn)實(shí)之外，飛入回憶的空間里。天開(kāi)始下雨，同樣的雨落在同樣的世界里，昨天卻已越來(lái)越遙遠(yuǎn)……

　　大約是一個(gè)夏末的傍晚吧，我踏進(jìn)教室時(shí)發(fā)現(xiàn)座位調(diào)過(guò)了。走過(guò)去，坐下，又轉(zhuǎn)過(guò)頭看我的新同桌：一個(gè)嬌小的略有點(diǎn)黑的女孩。她正對(duì)著我笑：“我們坐得好近啊，以后要互相關(guān)照��！”我笑著，但有點(diǎn)拘謹(jǐn)：“那當(dāng)然�！�

　　隨著相處的日子慢慢變多，我們對(duì)于彼此也更加了解，漸漸地竟也真的互相關(guān)照、幫助，相處融洽。我們會(huì)在課上耳語(yǔ)，在課下閑扯；餐巾紙不分你的我的，提前實(shí)現(xiàn)了共產(chǎn)主義；學(xué)校門口新開(kāi)了小吃店，便也興沖沖地一起去吃；我們會(huì)以互相說(shuō)“謝謝”與“不用謝”為樂(lè)，一天50次以上，……快樂(lè)的時(shí)刻一起分享，悲傷的心境一起承受。

　　告別了孩提時(shí)代的“三八線”與“自衛(wèi)反擊戰(zhàn)”后，我發(fā)覺(jué)有一個(gè)同桌原來(lái)也可以很美。

　　當(dāng)然，我們有時(shí)也會(huì)爭(zhēng)執(zhí)，會(huì)吵架，甚至口水亂飛，但這多半是半開(kāi)玩笑性質(zhì)的，最后不是我被盛氣凌人的她搞得一臉無(wú)辜，就是她用手揉著眼睛假裝哭了，以一種女孩子特有的撒嬌的口吻說(shuō)：“你欺負(fù)我啦……”沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我媽把我生成了男的。作為男生，我只好對(duì)她點(diǎn)頭哈腰地賠理道歉，弄得不好還得讓我可憐的生活費(fèi)犧牲一下，投胎做小零食送到她嘴里。有的時(shí)候，我也會(huì)故意對(duì)她撒嬌不予理睬，看她多表演一會(huì)兒，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)其實(shí)她撒嬌的樣子還蠻可愛(ài)的。

　　一次我決定報(bào)復(fù)她一下，以展現(xiàn)我們男性同胞“氣概”與“風(fēng)采”。下課時(shí)，我突然喊了她的'名字，她轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)問(wèn)我干嘛，然后我便火辣辣地盯著她，深情款款地說(shuō)：“你知道嗎，你在我心中就是嫦娥下凡……”只見(jiàn)她的臉霎時(shí)紅成一片，潔白的牙齒咬著嘴唇，低頭不語(yǔ)。我覺(jué)得奸計(jì)得逞，便把幾個(gè)精心準(zhǔn)備的字說(shuō)出來(lái)：“只是……下凡時(shí)臉先著地了�！边@一下，她的紅臉頓時(shí)氣綠了，猛在我背上砸了一拳。別說(shuō)，這一拳真是夠狠的，我背都麻了。不要看女孩子拳頭小就輕視她們，物理老師不是講面積越小，壓強(qiáng)越大嗎？她之后又砸了幾拳，打爽了便使出她那句名動(dòng)江湖的大絕招：“你欺負(fù)我啦！”我的旨在替男同胞長(zhǎng)臉的完美復(fù)仇計(jì)劃最終卻為男同胞“掌”了臉：我為了向她賠理道歉損失了兩天的伙食費(fèi)。

我的同桌作文13

　　我的同桌是一個(gè)五年級(jí)剛轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的新生，他是個(gè)帥氣的男生，成績(jī)很好，也許是他剛轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，對(duì)這環(huán)境很陌生，所以每次都會(huì)有人給他介紹我們學(xué)校。

　　他就叫郭政雨。他的數(shù)學(xué)成績(jī)挺好，也由于是生病的緣故，造成他一個(gè)多月沒(méi)有去他們的那個(gè)學(xué)校了，所以成績(jī)慢慢落下了，但是，他在我們這里學(xué)的很好，比如；那一天我們?cè)谏蠑?shù)學(xué)課，老師提出來(lái)了一個(gè)問(wèn)題，讓我們?cè)谛〗M里面討論討論一道題，這時(shí)，我就在觀察，他在為我們整個(gè)小組里面說(shuō)的是最急得一個(gè)，我都不知道自己該怎么想這道題了，暈暈乎乎的。

　　他每天都和我們生活在一個(gè)溫暖的.家園，我們都很歡迎他，和他一起學(xué)習(xí)，他和我們一起上語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)，他在語(yǔ)文上和我們討論的時(shí)候不怎么說(shuō)話，就是在聽(tīng)我們討論，也不說(shuō)一說(shuō)自己的意見(jiàn)，但是我們都在幫助他，教他怎么說(shuō)內(nèi)容，然后讓他說(shuō)說(shuō)他的意見(jiàn)。后來(lái)，他也漸漸的跟我們熟了，但是不知道我們叫什么名字，帥氣的同桌，我叫鄭國(guó)樺！

　　希望你在這一學(xué)期，學(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一層樓！

我的同桌作文14

　　我的同桌是雷牧風(fēng)。

　　他有著一頭濃密的短發(fā)和一雙充滿著智慧的眼睛。略顯厚實(shí)的嘴唇凸顯著他樸實(shí)平和的性格。并不算高大的身軀卻能在關(guān)鍵時(shí)刻迸發(fā)出巨大的能量。

　　他熱愛(ài)閱讀歷史。上歷史課時(shí)他總能侃侃而談，令旁人驚訝不已。上語(yǔ)文課時(shí)他能引經(jīng)據(jù)典，指出某某人物的歷史背景�；ハ嗤扑]有意思的歷史故事是我們常做的事。

　　他有非常好的口才，在別人畏畏縮縮不敢上前時(shí)他能夠擔(dān)起責(zé)任主講，同時(shí)他也有非常棒的表演天賦，形象生動(dòng)的動(dòng)作常逗得我們哈哈大笑。

　　他個(gè)性鮮明，閑下來(lái)時(shí)活潑熱心，同學(xué)們有什么問(wèn)題他都一一解答，不辭辛勞，與朋友一起玩游戲時(shí)也總能“大殺四方”，酣暢淋漓；可做正事時(shí)他卻能一絲不茍，細(xì)致認(rèn)真，把老師交給他的任務(wù)盡職盡責(zé)地完成，在不同的場(chǎng)合切換自如。

　　他有十分出色的球技。綠茵場(chǎng)上他精巧細(xì)致的動(dòng)作，星羅棋布的`布局，靈活多變的走位，大刀闊斧的射門，無(wú)不令人欽佩。讓比賽時(shí)的對(duì)手聞風(fēng)喪膽。

　　他的學(xué)習(xí)成績(jī)數(shù)一數(shù)二，在班里的測(cè)試中常常獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，但他為人卻平和謙虛，我們私下里都叫他“雷牧”，他也不生氣，他待人十分禮貌，即使他人有錯(cuò)于他也不計(jì)較，只是豁達(dá)地笑笑。

　　有如此同桌乃我之榮幸，希望在以后的日子里我們能一同前進(jìn)，在學(xué)習(xí)和生活中更上一層樓。

　　望友誼長(zhǎng)存！

我的同桌作文15

　　我的同桌不算是一個(gè)很漂亮的女生，她的眼睛很大，一閃一閃特別吸引人。她的頭發(fā)是天生的卷毛，聽(tīng)她說(shuō)這給她帶來(lái)了很大的困擾，不僅難打理，而且總是給人亂糟糟的感覺(jué)，所以她特別煩惱。

　　第一次見(jiàn)她的.時(shí)候，她正坐在窗邊，看向外面。我以為她是有什么心事，后來(lái)才知道她只是比較害羞，不知道該怎么跟新同學(xué)打交道。

　　她特別喜歡畫(huà)畫(huà)，并且畫(huà)的也還不錯(cuò)。每次她低頭不語(yǔ)，認(rèn)真畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，你會(huì)感覺(jué)周邊的空氣都變得安靜了許多，特別安逸舒適的氣氛，這一點(diǎn)是她最有魅力的地方了。

　　她性格內(nèi)向文靜，我喜歡說(shuō)說(shuō)笑笑，我們兩個(gè)正好互補(bǔ)，所以很快的就成為了好朋友。我們一起上下課，周末有時(shí)候也會(huì)約著一起逛街，分享彼此的小秘密，她有時(shí)會(huì)教我畫(huà)畫(huà)，我總是堅(jiān)持不了多久就想著出去玩兒，真是三分鐘熱度。

　　我也會(huì)給她講班里發(fā)生的趣事，告訴她該怎么跟別人相處。慢慢的，她的性格也活絡(luò)了許多，跟班里的同學(xué)也熟悉了很多，作為同桌，我真的很為她感到高興。

　　我的同桌，希望以后我們能夠一切都好。

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