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官兵捉賊作文

時(shí)間:2024-12-18 19:22:20 好文 我要投稿

官兵捉賊作文15篇(優(yōu)秀)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的官兵捉賊作文,歡迎閱讀與收藏。

官兵捉賊作文15篇(優(yōu)秀)

官兵捉賊作文1

  “你是賊!”“才不是呢!他才是!”教室里到處充滿了歡聲笑語(yǔ),這是在玩什么呢?哦,原來(lái)大家四人一組正在玩“官兵捉賊”呢!官就是縣太爺,兵就是衛(wèi)兵,捉就是捕快,賊就是小偷。游戲規(guī)則是:以抓鬮的方式?jīng)Q定角色,紙片上分別寫(xiě)著“官”、“兵”、“捉”、“賊”。捉的.人亮出身份,去猜哪個(gè)是小偷,如果捉對(duì)了,賊就要受懲罰,如果捉錯(cuò)了,嘿嘿,捉的人就要接受懲罰嘍!

  游戲開(kāi)始了,由抓鬮決定角色,我隨便拿了一張紙片。我在心里默默地祈禱:千萬(wàn)不要抓到“捉”和“賊”哪!祈禱了一番后,我懷著一顆忐忑不安的心,看了看四周。見(jiàn)沒(méi)人了我才小心翼翼地打開(kāi)紙片。一看上面的字,我就傻眼了,面無(wú)表情地站在那里,我竟然是“賊”!天哪!地哪!怎么會(huì)這樣呢!之后,為了不露餡,我就故作鎮(zhèn)定來(lái)掩飾我這個(gè)身份。我笑瞇瞇地對(duì)著“捕快”笑:“哈哈哈……嘻嘻嘻……”“捕快”犯難了,我還是不停地笑。我心里非常緊張,想:啊呀!這個(gè)“何捕快”不會(huì)捉到我吧?為什么我是“賊”捏!縣太爺可以高枕無(wú)憂,衛(wèi)兵可以懲罰別人多好呀!這時(shí),“何捕快”已經(jīng)想好了,指著洪明甫說(shuō):“你是賊!”可惜啊,“何捕快”捉錯(cuò)了,居然把縣太爺當(dāng)成賊,以下犯上,惹怒了縣太爺?h太爺一氣之下打了“何捕快”好幾大板。哈哈哈,我的演技太好了!瞞天過(guò)海!嘻嘻嘻……啦啦啦……“何捕快”被打得好“慘”喲!三次都要“挨板子”!我心里可高興了!沒(méi)被捉住哈,我暗自慶幸。這“何捕快”也太笨了!我得意洋洋地看著正在“挨板子”的“何捕快”。一開(kāi)始,“何捕快”是有點(diǎn)懷疑我的,可是他后來(lái)被我的“狂笑”迷惑了。哈哈哈……嘻嘻嘻……游戲在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

  這次的游戲可真是好玩呀!我下次一定要再玩幾次!

官兵捉賊作文2

  “官兵捉賊”一場(chǎng)看演技的比賽,好戲即將開(kāi)始!

  一堆紙團(tuán)從“天空”紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,我胡亂摸了一下,命運(yùn)“成敗”就在此一舉了!安灰健,不要‘賊’……呀!”萬(wàn)幸中的萬(wàn)幸,還好是“官”,當(dāng)然,得保住一副“撲克臉”,讓人看不透內(nèi)心的激動(dòng)。

  “我是賊!”我不是賊,他是賊!”每個(gè)人臉上似乎都有著一種笑——壞笑。呵呵,這下要把“捉”大官搞得目眩神迷,心神不定了。哈!果然如此,“捉”大官選錯(cuò)了,隨之而來(lái)的是“賊”大盜的笑聲在教室里久久回蕩……

  “嗯?”我仔細(xì)地盯著紙條看了又看,可字它就是不變——“捉”。哼,捉就捉,東風(fēng)起戰(zhàn)鼓擂,誰(shuí)怕誰(shuí)?

  如“一覽眾山小”般,站在前面,我用余光掃了掃每個(gè)人的臉,可只有一個(gè)結(jié)果,那陰險(xiǎn)的笑容!拔沂琴\!”“我是賊!”“我不是!你是賊……”每個(gè)人那滿口謊言的嘴,那讓人“望而生畏”的笑臉,永遠(yuǎn)離不開(kāi)一個(gè)字——“賊”。耳聽(tīng)八方,我要聽(tīng)透每一個(gè)人;眼觀六路,我要用“火眼金睛”看穿他們,恨不得來(lái)雙透視眼,直接看穿他們各自到底是什么字,可惜上天不給我一雙這樣的眼睛,只有那齜牙咧嘴的.“大表情”,那彎的不能再?gòu)澋拿济湍菑堃炎兂伞癘”型的大嘴,表情在變化,可永遠(yuǎn)是一種讓人捉摸不透的臉,變幻莫測(cè)的心。

  我的眼睛停留在了三位“搗蛋者”的身上,最后一位——排除,怎么看都不像。我的直覺(jué)告訴我,是他!他還是一副笑嘻嘻,樂(lè)天派的臉,突然,又是一聲“我是賊,你來(lái)。 眱(nèi)心的糾結(jié)沒(méi)了,已蕩然無(wú)存了,內(nèi)心的”怒火“一下子釋放出來(lái),不猶豫了!就你!

  沒(méi)想到,我居然錯(cuò)了!5個(gè)俯臥撐,只能是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。第一下——不見(jiàn)那個(gè)“賊”,只聞其聲;第二下——耳邊傳來(lái)那充滿魔性的笑聲;第三下——看到了一張齜牙咧嘴的臉;第四下——看到了一張高深莫測(cè)的臉;第五下——肯定每個(gè)人都幸災(zāi)樂(lè)禍?粗且粡垙垺皦哪樀啊保覠o(wú)可奈何……

  想“捉”個(gè)“賊”,真不容易!

官兵捉賊作文3

  “我捉到賊了,哈哈哈……”一串銀鈴般的笑聲從教室飛了出來(lái),他們是在干什么呢?原來(lái),我們正在玩“官兵捉賊”的游戲呢。

  首先上臺(tái)的是孫可鑫、周凱悅、黃燁辰和陳滿,他們步履沉重地走上前,一臉嚴(yán)肅地盯著顧老師手里的紙,慎重地選了一張紙,小心翼翼地打開(kāi)紙條,迅速地看了一眼,把紙疊好后,顯得悠閑又自在?僧(dāng)周凱悅打開(kāi)紙條時(shí),臉上微微一愣,雙腳也不由自主地挪來(lái)挪去,看起來(lái)很緊張,但只一會(huì)兒就若無(wú)其事了。大家你瞧瞧我,我看看你,真想一下子能把“賊”捉到!罢l(shuí)是‘捉’?”顧老師問(wèn)道!拔沂,我是!睂O可鑫高高舉起手,自信滿滿地大聲說(shuō)道,好像她已經(jīng)把“賊”捉到了。

  “好好找哦,找不到,嘿嘿!甭(tīng)了顧老師的友情提醒,孫可鑫眉頭緊皺,踱著方步,仔細(xì)觀察起來(lái),她一會(huì)看看周凱悅的臉,一會(huì)瞧瞧黃燁辰的表情,似乎他們的臉上寫(xiě)著字。突然,她轉(zhuǎn)頭問(wèn)周凱悅:“你是賊嗎?”“我……我……我不是賊!敝軇P悅結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō),但他的`眼睛一直不敢直視孫可鑫,兩只手緊緊握住紙條,生怕被人發(fā)現(xiàn)紙條上的字。機(jī)靈的陳滿似乎看透了他的心思,連忙學(xué)著他的樣子,看起來(lái)很害怕,調(diào)皮的黃燁辰也配合著裝起害怕來(lái),并齜著大牙挑釁道:“來(lái)呀,來(lái)捉我呀!”

  “哪有這么囂張的賊,他肯定不是!睂O可鑫語(yǔ)氣堅(jiān)定地說(shuō),接著又把懷疑的目光投到周凱悅身上,看得周凱悅滿臉通紅,雙手不停地搓著。

  “是他,一定是他,他做‘賊’心虛!睂O可鑫斬釘截鐵地說(shuō)。

  大家都盯著周凱悅,周凱悅無(wú)可奈何地?cái)傞_(kāi)右手,輕輕地說(shuō):“是我抽到的,我可真倒霉!薄耙!”大家為孫可鑫的勝利而歡呼。

  游戲中,有的“捉”因猜到而喜笑顏開(kāi),有的“捉”因“賊”的狡猾而愁眉不展,我相信只要我們善于觀察,明察秋毫,一定能捉到狡猾的“賊”。

官兵捉賊作文4

  今天,我去上了一節(jié)好玩的作文課,怎么個(gè)好玩法呢,請(qǐng)看。老師一進(jìn)門,就在黑板上龍飛鳳舞地寫(xiě)上了4個(gè)字“官兵捉賊”。這下,教室里立刻騷動(dòng)起來(lái),我興奮不已地對(duì)身邊的同學(xué)說(shuō):“一定是要玩游戲了!薄巴瑢W(xué)們,”老師笑瞇瞇地說(shuō),“你們說(shuō)對(duì)了,就是要玩一個(gè)好玩的游戲。這個(gè)游戲的名字就叫‘官兵捉賊’!怎么玩呢,大家請(qǐng)看!币贿呎f(shuō)著,老師一邊在黑板上寫(xiě)下了游戲規(guī)則:4人一小組,一個(gè)人代表官,可以發(fā)號(hào)施令,一個(gè)人代表兵,來(lái)執(zhí)行官的命令,還有一個(gè)捉,它的任務(wù)最重要~捉賊,至于賊,就是要逃過(guò)捉的“火眼金睛”,懲罰由官?zèng)Q定,兵執(zhí)行。以抽簽決定誰(shuí)代表誰(shuí)。

  “哦~~”大家歡呼起來(lái),沒(méi)等老師說(shuō)開(kāi)始,就迫不及待地組隊(duì)。我也不例外。隨著老師一聲令下,游戲開(kāi)始!只見(jiàn)我們的.組長(zhǎng)緩緩舉起紙條,卻遲遲不肯落下,兩眼死死地盯著紙條,仿佛想把那紙條看穿。終于,在大家目不斜視,又非常不耐煩的目光下,組長(zhǎng)只好老大不情愿地松開(kāi)手指。接著,幾個(gè)組員在紙條還為落桌前,便以迅雷不及掩耳之勢(shì)一把“撈”過(guò)來(lái),好像已經(jīng)知道紙條里寫(xiě)著什么似的。我呢?將紙條舉到跟前,遲遲不敢打開(kāi),看著大家一個(gè)個(gè)打開(kāi)了紙條,我只好慢慢地把雪白的紙條打開(kāi)了一條縫,一瞄,一個(gè)貝字!”不會(huì)吧!”我不敢相信似的,飛快地展開(kāi),一個(gè)大字赫然出現(xiàn)在我面前:賊!看著捉敏銳的目光飄過(guò)來(lái),我趕緊收起征然的表情,換上一副嘻皮面,說(shuō):“我是官的跟班!碧K暢卻是一臉事不關(guān)己的表情:“你們問(wèn)完了叫我啊!币粋(gè)穿棕色衣服的小女孩不太自信地說(shuō):“我就是賊,來(lái)捉我呀!”我在心里叫屈:“是你就好了!弊阶笏加蚁,上看下看,我卻一身冷汗。終于,捉停了下來(lái),指著我說(shuō):“你就是賊!”“啥?”我頭皮一陣發(fā)麻,在大腦一片空白之際,像一個(gè)即將上刑場(chǎng)的犯人似的,攤開(kāi)了紙條,接著,就......盡管我死活不從,但還是吃了兩下板栗。

  事后,捉告訴我,因?yàn)榭匆?jiàn)我不停地在玩筆,所以認(rèn)定我做賊心虛。唉一失足成千古恨那。

官兵捉賊作文5

  今天晚上,我在玩一個(gè)有趣的游戲——官兵捉賊。游戲規(guī)則是這樣的:每四個(gè)人一組,老師在線條上寫(xiě)了“官”“兵”“捉”“賊”四個(gè)字,讓大家來(lái)抽。抽到“捉”的人自己站出來(lái),然后去“審問(wèn)”別人,最后根據(jù)自己的推測(cè),說(shuō)出誰(shuí)是賊。說(shuō)對(duì)了,官則命令兵打賊,說(shuō)錯(cuò)了,則官命令兵打捉。

  第一局開(kāi)始了,我和林紹杰、梁瑾恒、余繼賢一組,我們輪流上去排隊(duì)抽簽。最后林紹杰抽到了捉,梁瑾恒抽到了賊,余繼賢是兵,而我是官。開(kāi)始審問(wèn)了,林紹杰卻還一副蒙圈的樣子,怎么也摸不著頭腦:“問(wèn)什么?”老師哈哈大笑,說(shuō):“都可以。”于是林紹杰先問(wèn)了余繼賢,誰(shuí)料他一口否認(rèn):“我不是賊!绷纸B杰無(wú)可奈何,又硬著頭皮,走過(guò)來(lái)問(wèn)我。我為了騙他,把紙塞進(jìn)了口袋里,不安地說(shuō):“我不是賊!苯又肿呦蛄肆鸿悖沒(méi)到那兒,梁瑾恒就舉起手來(lái),誠(chéng)懇地說(shuō)自己不是賊。隨后,林紹杰掃了我們一眼,覺(jué)得我是賊,便告訴了老師。老師疑惑地說(shuō):“你確定嗎?”“我確定!绷纸B杰堅(jiān)定地回答。我心里一陣狂喜。由于他的猜測(cè)失誤,我命令余繼賢小兵用力打林紹杰的手四下!芭九九!”只聽(tīng)四聲清脆的響聲,林紹杰被余繼賢打得滿手通紅,表情痛苦地走回了座位上。

  第二局比賽開(kāi)始了,陳佩玉和以前一樣一直賴在椅子上不肯下來(lái)。最后,老師用他的.三寸不爛之舌說(shuō)服了她。本組的成員有:金安吉、趙芷斕、林熠暄和陳佩玉。開(kāi)始抽簽了,陳佩玉小心翼翼地抽出一張紙條,然后放在手心五秒鐘,才緩緩地打開(kāi)了紙條,她一見(jiàn)紙條上的字,就呼出了一口熱氣。我猜她不是官就是兵。果然不出我所料,陳佩玉抽到了“官”。最后林熠暄經(jīng)過(guò)自己的猜測(cè),判定金安喆是賊,結(jié)果猜對(duì)了。所以,金安喆被兵趙芷斕狠狠地打了四下手心。

  后面又開(kāi)始了第三局、第四局,林熠暄這個(gè)賊被找到了,她也被打了幾下手心。最后一局我很遺憾地沒(méi)有捉到賊,所以被打了四下。

  在這片歡聲笑語(yǔ)中,我度過(guò)了一個(gè)難忘的夜晚。

官兵捉賊作文6

  今天的作文課很特別。一上課,老師就一臉笑容地對(duì)我們說(shuō):“今天,老師帶大家玩?zhèn)游戲!”教室里一下子炸開(kāi)了鍋。上課還可以玩游戲,這也太爽了吧?

  我們玩的游戲叫“官兵捉賊”,游戲規(guī)則是這樣的:老師分別寫(xiě)好“官”、“兵”、“捉”、“賊”四張紙條,將它們折疊起來(lái)。參加游戲的四個(gè)人分別抽一張紙條,抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三人的`面部表情或其它細(xì)節(jié)來(lái)猜出誰(shuí)拿的是“賊”字。猜錯(cuò)的要罰,由抽到“官”的人決定如何懲罰,由抽到“兵”的人執(zhí)行。

  游戲開(kāi)始了。第一輪,張淇鑫、賀鈺軒、曾智林和楊澤睿每個(gè)人抽了一張小紙條?雌饋(lái),他們的心情非常緊張,很怕抽到“賊”字。他們看了看自己抽到的紙條。張淇鑫抽到的是“兵”,賀鈺軒抽到的是“賊”,楊澤睿抽到的是“官”,曾智林抽到的是“捉”。老師說(shuō):“請(qǐng)‘捉’的人往前一步。”曾智林緊張兮兮地看著另外三個(gè)人。張淇鑫笑逐顏開(kāi),賀鈺軒也是一副緊張兮兮的樣子,楊澤睿不動(dòng)聲色,靜靜地站著。老師又對(duì)我們說(shuō):“在座的各位,你們覺(jué)得誰(shuí)是‘賊’呢?投張淇鑫的請(qǐng)舉手。嗯,有兩票……楊澤睿呢?嗯,有五票……投賀鈺軒的呢?我數(shù)數(shù),有3票哦!”老師說(shuō)著話,我們舉著手投票。曾智林卻不確定誰(shuí)是“賊”,老師開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了。曾智林最終投了楊澤睿,楊澤睿搖頭說(shuō):“不好意思,我不是‘賊’!”曾智林要被懲罰了,楊澤睿是“官”,由他來(lái)懲罰曾智林。曾智林被罰做了五個(gè)俯臥撐。這一輪,賀鈺軒這個(gè)狡猾的“賊”贏了。

  第二輪又開(kāi)始了,我和歐語(yǔ)涵、彭芊昱、潘錦程一起玩。我抽到的是“官”。歐語(yǔ)涵走了出來(lái),因?yàn)樗恰白健。我看著歐語(yǔ)涵,心里很緊張。我再看看別人,侯閆睿一臉嚴(yán)肅,馬炎圻綻放他出他那“魔力”笑容。沒(méi)想到歐語(yǔ)涵竟然投向我,我的笑容很像賊嗎?我得好好懲罰你!但我想了半天,也想不出來(lái)懲罰她的辦法,最后,還是李老師決定讓歐語(yǔ)涵做了十個(gè)俯臥撐。

  這個(gè)游戲真好玩,讓大家度過(guò)了一段美好的時(shí)光。

官兵捉賊作文7

  “他是賊!”“不不不!她是賊!”聽(tīng)到這樣此起彼伏的爭(zhēng)論聲,千萬(wàn)別以為自己闖進(jìn)了賊窩哦,F(xiàn)在讓我們開(kāi)始倒帶,一起來(lái)回味這有趣的一幕幕吧。

  讓我們來(lái)介紹一下“官兵捉賊”的規(guī)則:制作“官”、“兵”、“捉”、“賊”四張卡片,每人任意選一張,看看自己的角色。游戲時(shí),“捉”亮明身份,可以審問(wèn)其余三人,負(fù)責(zé)把“賊”找出來(lái)。游戲后,如果捉對(duì)了,由“官”命令“兵”懲罰“賊”;如果捉錯(cuò)了,“官”則命令“兵”處罰辦事不利的“捉”。好了,讓我們來(lái)看看游戲現(xiàn)場(chǎng)究竟發(fā)生了什么吧!

  首先,我們開(kāi)始抽取卡片。我快速地拿了一張卡片,此時(shí),我就像一只見(jiàn)不得光的鼴鼠,小心翼翼地打開(kāi)卡片偷看……“捉!”我趾高氣昂地向大家亮出了我的卡片。

  “好了!現(xiàn)在開(kāi)始審問(wèn)!”我大聲喊到。最開(kāi)始,我提問(wèn)的是李鑫?B同學(xué):“你是不是賊?”“我……我,我不是賊!”他結(jié)結(jié)巴巴的話,讓我對(duì)他產(chǎn)生了一絲懷疑。我第二個(gè)審問(wèn)的同學(xué)是鄧淞仁:“你是什么,賊嗎?”只見(jiàn)這位同學(xué)手托下巴,略帶神秘地說(shuō):“我不是賊!边@表情也讓我對(duì)他產(chǎn)生了懷疑。好的,最后一位要審問(wèn)的`同學(xué)是我們的賴宇帆:“請(qǐng)問(wèn)你是賊嗎?”“我當(dāng)然是賊啦!”他理直氣壯地回答!昂昧,審問(wèn)完畢,開(kāi)始分析。”老師說(shuō)。

  我覺(jué)得賊通常不會(huì)這么容易透露他的身份,所以賴宇帆首先被我排除了,然后我要從鄧淞仁和李鑫?B之中選出一個(gè)“賊”。我采用了一個(gè)特別簡(jiǎn)單而又“嚴(yán)肅”的方法進(jìn)行選擇,那就是——點(diǎn)兵點(diǎn)將!

  “好啦,我選李鑫?B是賊!”“哈哈哈,你選錯(cuò)啦!”大家指著我哄堂大笑!肮,我都說(shuō)了我是賊!”賴宇帆大聲叫起來(lái)。唉,我輸了!

  第二局游戲正在如火如荼進(jìn)行中。好了,不和你們說(shuō)了,我要再去玩一次超有趣的——“官兵捉賊”!

官兵捉賊作文8

  今天,我們玩了一個(gè)游戲名叫:官兵捉賊。我想,大家一定很熟悉這個(gè)游戲吧!幾天,就跟隨我們一起來(lái)玩玩這個(gè)游戲吧!

  官兵捉賊的游戲規(guī)則是:首先請(qǐng)四位同學(xué)分別抽四張紙頭,這四張紙頭分別寫(xiě)著:官、兵、捉、賊這四個(gè)字,抽到捉的請(qǐng)先亮牌,其余的人都放一句狠話,來(lái)迷惑抽到捉的人。抽到捉的人來(lái)判斷誰(shuí)是賊,如果判斷正確,可以讓官派兵去懲罰賊,如果判斷錯(cuò)誤,自己來(lái)頂替這個(gè)懲罰。

  游戲開(kāi)始了!我、葉雨婷、阮浩魁、張津,我們四個(gè)人,走到桌前,像一群十天沒(méi)吃過(guò)食物的餓狼一樣,快速抽到一張紙頭,有的東看看,西望望,生怕暴露自己的身份,便悄悄地躲到一邊,小心翼翼地打開(kāi)紙條,瞟了一眼,就立刻把紙頭合攏,牢牢地放在手心里;有的打開(kāi)紙條,只看了一角,就能猜測(cè)自己是什么身份;還有的大大方方地打開(kāi)紙條,又慢慢地把紙頭重新折疊起來(lái),放在口袋里。接著,葉雨婷亮出牌,原來(lái)葉雨婷當(dāng)捕快了呀!張津呆頭呆腦地說(shuō):“我有權(quán)有勢(shì),誰(shuí)也不怕。”調(diào)皮的`阮浩魁,一邊傻笑,一邊說(shuō):“我就是大名鼎鼎、殺人放火、搶劫無(wú)數(shù)的山寨王。”我拍拍胸膛說(shuō):“我是官,誰(shuí)敢惹毛我,我一定讓它好看!敝灰(jiàn)葉玉婷看看阮浩魁,覺(jué)得他有點(diǎn)兒像賊,又有點(diǎn)兒不像;于是又看看我,可是我笑得那么瘋狂,又覺(jué)得不是;便去看張津,可是又不像。到底是誰(shuí)抽到“賊”呢?沒(méi)辦法,憑自己直覺(jué)了吧。于是,葉雨婷指著阮浩魁,便大聲說(shuō)道:“你就是賊。”阮浩魁說(shuō):“不錯(cuò),我就是名副其實(shí)的賊!苯又,就是我“官”派張津“兵”去捉拿賊,也就是懲罰賊?蓯旱膹埥蚓尤桓易プ∪詈瓶娜蹴(xiàng),就是唱歌。阮浩魁為難的唱了首歌,便垂頭喪氣地回到沙發(fā)上。

  通過(guò)這個(gè)游戲,我懂了:做什么事情都要先通過(guò)動(dòng)腦考慮考慮,再做事情。

官兵捉賊作文9

  “哈哈哈!沒(méi)懸念,陳亦笑絕對(duì)是賊!”大家在討論什么呢?哈哈!原來(lái)是大家在玩官兵捉賊這個(gè)游戲呢!

  瞧,同學(xué)們一聽(tīng)說(shuō)可以玩游戲,一個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試,等老師簡(jiǎn)單介紹了一下游戲規(guī)則,有趣的官兵捉賊就正式拉開(kāi)帷幕了。

  這一輪我跟薛芊羽、王啟銳、張軼倫一組。我一上臺(tái),牙齒就不住地抖著,而嘴角也不住地動(dòng)著,我盡力讓自己跟往常一樣,但是無(wú)濟(jì)于事。

  這時(shí),張軼倫亮出了自己的紙條他是“捉”!張捕快要開(kāi)始審問(wèn)了!我用我那已經(jīng)出汗了的手,來(lái)打開(kāi)我的紙條。!我是“兵”!我的心里舒了一口氣,看來(lái)不用擔(dān)心受罰了。這時(shí),張捕快問(wèn)薛芊羽:“你是不是賊?給我老實(shí)交代!”薛芊羽異常淡定,還用手指了指天花板:“我肯定不是賊!如果我是賊,天打雷劈!”哇!這可是毒誓!她連毒誓都發(fā)得出來(lái),說(shuō)明她肯定不是“賊”。我是“兵”,張軼倫是“捉”,那她就是“官”!我在心中暗暗思索。那王啟銳的身份就可以推理出來(lái)了。我的.心情仿佛現(xiàn)在突然變成晴天了一般,突然變得不那么緊張了。

  現(xiàn)在輪到我發(fā)言了。我昂起頭,把手揮了揮:“我絕對(duì)絕對(duì)不是賊!”沒(méi)想到,我這真誠(chéng)的舉動(dòng),反而惹得非常多的觀眾說(shuō)我是“賊”,而李克銘把我是“賊”的原因講得有理有據(jù),他講得頭頭是道:“剛才陳亦笑的嘴角一直在抖,這說(shuō)明他心虛,如果他不是賊,就不會(huì)有這種表現(xiàn)!”“對(duì)對(duì)對(duì),他就是賊!”大家都附和著,張捕快也一臉懷疑地看著我,仿佛想把我看穿。

  這時(shí),王啟銳開(kāi)始發(fā)話了:“我百分之百是賊!”這讓我不再緊張了,我覺(jué)得張軼倫肯定會(huì)選王啟銳的。誰(shuí)知,張軼倫在聽(tīng)了觀眾們的話后,最終還是選了我。我笑了一聲:“哈哈!我是兵!”全場(chǎng)人頓時(shí)唏噓了幾聲,張軼倫頓時(shí)傻眼了。我押著張軼倫這個(gè)捕快,去給薛芊羽“大官”審判。張軼倫頭低下來(lái),雙手合攏,不停地上下擺動(dòng):“薛大人,請(qǐng)您放過(guò)我吧!”薛芊羽見(jiàn)他這樣可憐,就揮了揮手,讓張軼倫給自己捶捶背。全場(chǎng)人立馬鼓掌,表示這個(gè)懲罰挺好。

  這個(gè)游戲真好玩,不僅非常有趣,還考驗(yàn)我們的眼力與推理能力。你想不想玩一玩呢?快點(diǎn)開(kāi)始吧!

官兵捉賊作文10

  “我抓到小偷了,哈哈哈……”一串銀鈴般的笑聲飛出了教室,他們?cè)诟墒裁?原?lái)我們?cè)谕妗肮俦バ⊥怠钡挠螒颉?/p>

  孫可欣、周開(kāi)岳、黃、等率先登臺(tái)。他們邁著沉重的步子走到他面前,嚴(yán)肅地盯著顧手里的報(bào)紙。他們小心翼翼地選了一張紙,小心翼翼地打開(kāi)紙,快速地看了一眼,然后把紙疊好,看上去無(wú)憂無(wú)慮,很舒服。但是當(dāng)周凱越打開(kāi)紙條的時(shí)候,他的臉有點(diǎn)震驚,雙腳不由自主地四處移動(dòng)。他看上去很緊張,但有一會(huì)兒什么也沒(méi)發(fā)生。各位,看著我。我看著你。我真想馬上抓住那個(gè)“小偷”!罢l(shuí)在“抓”?顧老師問(wèn)道我是,我是。”孫可馨高高舉起他的手,自信地喊道,就好像她抓住了那個(gè)“小偷”。

  "好好找,我找不到,嘿嘿。”聽(tīng)完顧老師友好的提醒,孫可馨皺起眉頭,踱來(lái)踱去,仔細(xì)觀察。她一會(huì)兒看著周凱越的臉,一會(huì)兒看著黃的表情,好像他們的臉上都寫(xiě)著什么。突然,她轉(zhuǎn)向周凱越問(wèn)道:“你是小偷嗎?”“我。i。我不是小偷!敝軇P越結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō),但他的眼睛總是不敢直視孫可馨,因?yàn)楹ε卤蝗税l(fā)現(xiàn),他的兩只手緊緊地抓著紙條。聰明的陳曼似乎看穿了他的'心思,并很快從他的外表中吸取了教訓(xùn)。他看上去很害怕。淘氣的黃也嚇得脫了衣服,露出了大牙齒來(lái)吧,抓住我!「

  」世上沒(méi)有這樣傲慢的小偷,他當(dāng)然不是。”孫可馨語(yǔ)氣堅(jiān)定地說(shuō)道,然后對(duì)周凱越投去懷疑。周凱越滿臉通紅,用雙手揉著。

  "是他。一定是他。他有負(fù)罪感。”孫可馨堅(jiān)定地說(shuō)道。

  大家都盯著周凱越。周凱越不情愿地?cái)傞_(kāi)右手,輕聲說(shuō),“我畫(huà)的。我真的很不幸!薄笆前!”大家都為孫可馨的勝利歡呼。

  在游戲中,一些“捕手”因?yàn)椴聹y(cè)而開(kāi)心地笑著,一些“捕手”因?yàn)椤靶⊥怠钡慕苹瘋N蚁嘈,只要我們善于觀察,目光敏銳,就一定能抓住狡猾的“小偷”。

官兵捉賊作文11

  從小到大,我玩過(guò)的很多游戲,比如:老鷹抓小雞、彈珠子、丟手絹……游戲時(shí)光最快樂(lè)。但要問(wèn)我最喜歡什么游戲,那就是今天的“官兵捉賊”游戲了。

  這個(gè)游戲就出現(xiàn)在今天的作文課上。今天的作文課熱鬧非凡,因?yàn)橐簧险n老師就說(shuō):“今天我們來(lái)玩?zhèn)游戲,好嗎?”教室里立刻炸開(kāi)了鍋,我也很興奮。老師開(kāi)始講解游戲規(guī)則:選四個(gè)人上臺(tái)分別抽取一張紙條,紙條里分別寫(xiě)著“官”、“兵”、“捉”、“賊”。抽到“捉的人要找出抽到“賊”的人,如果選錯(cuò)了,就由“官”來(lái)懲罰,由“兵”負(fù)責(zé)執(zhí)行。

  游戲開(kāi)始了。第一輪是楊澤睿、曾智林、張淇鑫和賀鈺軒四個(gè)人玩。曾智林拿到的是“捉”,所以他站了出來(lái)!氨薄ⅰ肮佟、“賊”你看看我,我看看你,每個(gè)人的`表情都很詭秘,不知道彼此葫蘆里賣的是什么藥。曾智林看了又看,把手指指向楊澤睿:“他是賊!”老師問(wèn)楊澤睿:“你是不是‘賊’?”楊澤睿搖頭說(shuō)不是,最終公布結(jié)果,原來(lái)“賊”是賀鈺軒。我心里暗想:“曾智林要被懲罰了。”結(jié)果當(dāng)“官”的張淇鑫讓他做了十個(gè)俯臥撐,順便給打了個(gè)折,他只做了五個(gè)。

  第二輪,老師選了我、歐語(yǔ)涵、候閆睿和馬炎圻上臺(tái)玩游戲。我抽到的是“官”。歐語(yǔ)涵走了出來(lái),因?yàn)樗恰白健薄N铱粗鴼W語(yǔ)涵,自己忍不住笑了起來(lái),我到想看看她怎么捉“賊”?纯磩e人,侯閆睿一臉嚴(yán)肅,馬炎圻綻放出他的“神力笑容”。沒(méi)想到歐語(yǔ)涵最終竟然指向我,我長(zhǎng)得像賊嗎?不過(guò),我還是很開(kāi)心,因?yàn)闅W語(yǔ)涵要“大難臨頭”了。我想了半天,想不出懲罰她的辦法。這時(shí)老師說(shuō):“要不就讓歐語(yǔ)涵做十個(gè)俯臥撐吧?”我同意了。歐語(yǔ)涵做完了,老師說(shuō):“歐語(yǔ)涵愿賭服輸,值得點(diǎn)贊!”

  今天的游戲時(shí)光真快樂(lè),讓我難以忘懷,如果能讓我當(dāng)一回“賊”,我會(huì)使出全身的力量,做一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)被抓到的“賊”!

官兵捉賊作文12

  今天,我在心語(yǔ)作文學(xué)校完了一個(gè)特別有趣的游戲——“官兵捉賊”。

  游戲開(kāi)始前,老師講解了游戲規(guī)則:每一輪游戲都選擇四名同學(xué),抽簽來(lái)決定他們要扮演的角色。“官”是大官,可命令“兵”打人的手板;“兵”是小兵,聽(tīng)從“官”的命令;“捉”是捕快,負(fù)責(zé)捉“賊”;“賊”是小偷,依靠偽裝來(lái)迷惑大家,從而“逃之夭夭”。抽簽之后,只有抽到“捉”的人能亮明自己的身份,然后根據(jù)其他三人的面部表情來(lái)判斷誰(shuí)是“賊”。如果判斷正確,“官”要命令“兵”打“賊”的手板;如果判斷錯(cuò)誤,“官”要命令“兵”打“捉”的手板。可是沒(méi)想到,這游戲的結(jié)果都是“捉”挨打,而“賊”則“逃之夭夭”。

  第一輪游戲上場(chǎng)的全部都是女生——陳瑤佳、陸梓翕、翁嘉桐和我。剛抽完簽,我就抓著紙條躲到?jīng)]人的地方小心翼翼地打開(kāi)紙條。哎呀,我的運(yùn)氣真差,居然讓我抽中了“捉”!游戲開(kāi)始了,陳瑤佳和陸梓翕就快樂(lè)地一蹦一跳,嘴里不停地說(shuō):“啦啦啦,我是賊,我是賊……”我心里想:“她們倆都說(shuō)自己是賊,我到底該相信誰(shuí)的`話呀!”這時(shí),我發(fā)現(xiàn)翁嘉桐在一旁沉默不語(yǔ),就是呆呆地靠墻站著!八秊槭裁匆宦暡豢?難道她是賊?”我心里打鼓,“她一定是賊,在看我們你爭(zhēng)我斗!”我立刻鎖定了目標(biāo)“賊”——翁嘉桐,沒(méi)想到翁嘉桐哈哈大笑起來(lái):“才怪,我是官!”說(shuō)著她拿出抽簽的紙條亮明了身份。原來(lái),真正的“賊”是陸梓翕!翁嘉桐幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō):“打林若昕三下手板!”啊,真要打啊,我快要暈過(guò)去了!我的小腦袋滴溜一轉(zhuǎn),找了個(gè)替罪羊——代子逸。他極不情愿地替我受了懲罰,然后唉聲嘆氣地回到了位置上。

  接下來(lái)的幾輪游戲,全部都以“賊”的成功逃脫而告終。如果我們多點(diǎn)思考,多點(diǎn)觀察,也許所有的“賊”就“無(wú)處可逃”了!

官兵捉賊作文13

  星期天晚上,我和幾個(gè)同學(xué)一起在家玩“官兵捉賊”的游戲。游戲規(guī)則是這樣的,我們四個(gè)人分別當(dāng)“官”、“兵”、“捉”、“賊”!肮佟笔强h太爺,“兵”是衙役,“捉”是捕快,“賊”是小偷。我們?cè)谒膹埣埳戏謩e寫(xiě)了游戲的'角色,由大家來(lái)抽,誰(shuí)抽到哪個(gè)就是那個(gè)角色。抽到“捉”的人如果捉住了賊,那么他就平安無(wú)事;如果捉到了“官”或“兵”,“官”就可以叫“兵”懲罰“捉”。

  游戲準(zhǔn)備開(kāi)始,大家都很緊張,先是抽簽,有的希望抽到“官”,有的不希望抽到“捉”。紙來(lái)了,大家各抽一張,我抽到了第三張,心想:一定要是“官”,一定要是“官”。我這么想著,真是心想事成的,結(jié)果真是“官”。耶!這可把我樂(lè)壞了。我立刻變臉,變得比翻書(shū)還快!故意裝著一臉可憐巴巴的表情,小聲地說(shuō):“天啊,我竟然、竟然抽到了‘賊’,怎么辦?怎么辦?千萬(wàn)不能讓‘捉’知道!”。說(shuō)著也假裝皺了眉起來(lái)。

  那個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),好象聽(tīng)到了,他應(yīng)該是“捉”。這時(shí)我心里樂(lè)開(kāi)了花。游戲開(kāi)始了,一聲令下,大家四處快速地散開(kāi),我也趕緊向前跑,只見(jiàn)那個(gè)同學(xué)在我后面緊追不放。這時(shí)我心里暗地高興地想先跟他溜溜,等會(huì)兒有你好果子吃,越想越高興。不一會(huì)兒,被他捉住了。他高興說(shuō):“看你這‘賊’往哪里跑?”我說(shuō):“你、你確定?”“確定!”我認(rèn)真地把紙展開(kāi),他一見(jiàn)是“官”,霎時(shí)面色蒼白,苦笑道:“這下慘了!”

  我喊道:“來(lái)人!”“兵”說(shuō):“在!”“立即執(zhí)法,罰他……”我想了一下說(shuō),“罰他唱歌,立刻執(zhí)行!”“兵”把他押到一站臺(tái)上,命令他唱歌。沒(méi)被捉到的“賊”,在旁邊幸災(zāi)樂(lè)禍偷笑,一臉得意樣。“捉”冥思苦想了一會(huì)兒,立刻大唱起來(lái),逗得大家捧腹大笑。就這樣又重新洗牌……那天大家都玩得不亦樂(lè)乎。

  聽(tīng)我講了這么多,你是不是也喜歡上了“官兵捉賊”的游戲?

官兵捉賊作文14

  一想到我當(dāng)了兩次“警官”,我的心里就是美滋滋的。

  今天的作文課上,我們玩了“官兵捉賊”的游戲。游戲規(guī)則是老師拿出四張紙條,上面分別寫(xiě)了“官”“兵”“捉”“賊”四個(gè)字,抽到“捉”的人要走出來(lái)說(shuō)明自己的身份,找出抽到“賊”的人。

  游戲開(kāi)始了,陳茜當(dāng)上了“警官”,她笑嘻嘻地看著我們。我用手把字擋住,把紙條用雙手舉著,就像古代的官員要去見(jiàn)皇帝手里捧著象牙板。我旁邊的同學(xué)一只手把字擋著,另一只手擋著嘴,生怕自己會(huì)笑出來(lái)。另外一個(gè)同學(xué)也在偷笑,還時(shí)不時(shí)看著陳茜。

  這時(shí)候,陳茜指著我旁邊的同學(xué)說(shuō):“他就是賊!”我旁邊的同學(xué)笑嘻嘻地把紙條拿了出來(lái),上面真的寫(xiě)了個(gè)“賊”字。

  第二局開(kāi)始了,穿藍(lán)色衣服的同學(xué)居然像如來(lái)佛一樣,一動(dòng)都不動(dòng)地坐在那里。等他伸手抽紙條的一霎那,我們都已經(jīng)把紙條拿在手里了。

  我看了看自己的紙條,上面寫(xiě)著“捉”字。我走到同學(xué)學(xué)們的面前,偷偷地看了看他們的表情,心里想我一定能捉到賊。

  穿藍(lán)色衣服的同學(xué)笑了笑,我想應(yīng)該是他。他似乎在假裝出一本正經(jīng)的.樣子,可臉都板得平了,像一塊鐵板。我又看了看陳茜,她笑瞇瞇地看著我,我想了想,就指著穿藍(lán)色衣服的同學(xué)說(shuō):“是他!”那位同學(xué)拿出了紙條,上面果然寫(xiě)著“賊”字。

  第三局游戲開(kāi)始,穿藍(lán)色衣服的同學(xué)的手還是慢了一拍,我看了看自己的紙條,上面又寫(xiě)著“捉”字。哈哈,我居然又當(dāng)上警官了!

  我走向前看了看,一位穿黑衣服的同學(xué)在偷偷地瞄著我,穿藍(lán)色衣服的同學(xué)在一邊偷笑,陳茜還是像以前一樣笑瞇瞇地看著我。我想了想,就指著穿黑衣服的同學(xué)說(shuō):“你是賊!”那位同學(xué)高興地把紙條舉了起來(lái),上面居然寫(xiě)著“兵”字。抓錯(cuò)了人,這局我輸了!

  “官兵捉賊”的游戲真好玩,當(dāng)“警官”的感覺(jué)有趣極了!

官兵捉賊作文15

  “今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲吧”馮老師又開(kāi)始上課了。一聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)消息,我急的像熱鍋上的螞蟻,心想:到底是什么游戲呀,我都迫不及待的想玩了!肮俦劫\”四個(gè)大字映入眼簾“四個(gè)同學(xué)抽簽,捉字當(dāng)偵探,捉賊,官命令懲罰賊,如果失敗,捉要受懲罰。”我不由的打個(gè)寒戰(zhàn):我可不想抽到捉呀,沒(méi)有功勞也有苦勞。

  初出茅廬

  第一輪開(kāi)始了,我、小吳小愷和小張拋磚引玉,來(lái)到講臺(tái)上,大家爭(zhēng)先恐后,把紙條一搶而光,我只得拿走最后一張,心想真希望這個(gè)是官呀,可惜應(yīng)該不可能了。我躲在角落里,慢慢將紙條打開(kāi)!鞍!”我的'心臟怦怦直跳,你們猜是什么?竟然踩到狗屎運(yùn)了,一拿就拿到了最慘的“捉”。這時(shí),旁邊傳來(lái)了勉強(qiáng)的笑聲:“這!這不是整我嗎?”一聽(tīng)就是小愷拿到了他不愛(ài)的兵。我們開(kāi)始找賊了,小吳一反常態(tài),緊憋住笑容,一副“淡定哥”的模樣。我瞟了一眼小張,他來(lái)回渡步,好像是幸災(zāi)樂(lè)禍的樣子,我毫不猶豫,:“就是你了,小吳!”他好似受寵若驚,滿臉吃驚,又立馬晴轉(zhuǎn)多云,說(shuō):“很遺憾……”我心中一顫。“你答對(duì)了!”我冷靜下來(lái),心想:哈,還騙我,還不是一招把你看透……

  小試牛刀

  這一輪有小勝、小東、小于和小勇。他們一臉茫然,可當(dāng)小于看了看票,興奮的跪在地上哭。我心想:莫非他拿到了賊?“‘捉’請(qǐng)舉手”馮老師說(shuō),我心想會(huì)是小勝嗎?可當(dāng)小于舉起手來(lái)時(shí),我驚訝地張圓了嘴,小于緊盯著他們的眼睛看了看,只見(jiàn)小勇精神崩潰,笑的前伏后仰。小于一眼識(shí)破,官讓兵給小勇?lián)习W癢。

  鋒芒畢露

  小葉他們最后上去抽簽了,小勇在后面大喊:“小葉是賊!”結(jié)果小勾才是。官讓小勾打兵,最后使得大家哄堂大笑。官兵捉賊的游戲真好玩,不僅感受到了樂(lè)趣,也鍛煉了觀察力,下次還有玩。

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