最懂我的那個(gè)人作文15篇(薦)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的最懂我的那個(gè)人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
最懂我的那個(gè)人作文1
在我快樂(lè)時(shí)與我分享快樂(lè),在我憂愁時(shí)與我分擔(dān)的那個(gè)人,就是最懂我的——媽媽。
媽媽這個(gè)詞在人們心中是神圣的,她用那能包攬一切的胸懷包容我們,她是我們的知音。我們的極寒溫暖,甚至點(diǎn)滴小事在媽媽心中占著舉足輕重的地位。有一次,我深刻體會(huì)到了媽媽就是我的知音。
那是星期四,陰云密布,嗯,我的內(nèi)心也如這天氣一樣糟糕。我的數(shù)學(xué)區(qū)區(qū)78分,我想象著回家后媽媽把我劈頭蓋臉猛批一頓時(shí)的樣子。我心想:回家還得挨吵,我真是自作自受!只考了78分。此時(shí)此刻,我有些恨自己,但事實(shí)也只能坦然接受。我在門前站立良久,始終沒(méi)有勇氣敲開(kāi)家門,最終還是鼓足勇氣敲開(kāi)了門。等媽媽得知了這個(gè)消息后,我想,完了,但我此時(shí)想得到的是媽媽的鼓勵(lì)。當(dāng)我閉上眼睛準(zhǔn)備迎接暴風(fēng)驟雨到來(lái)的時(shí)候,媽媽卻溫柔的說(shuō):“孩子,沒(méi)事兒。”
我驚奇的睜開(kāi)浸滿淚水的眼睛,不可思議的望著媽媽。媽媽接著說(shuō):“我相信你的實(shí)力,這次一定是發(fā)揮失常了吧?”我難以置信的點(diǎn)了點(diǎn)頭,這可與我想象中媽媽的態(tài)度截然相反。∵@次沒(méi)考好,沒(méi)關(guān)系。下次有實(shí)力來(lái)證明自己!我鄭重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。有了鼓勵(lì)的`話語(yǔ),激發(fā)了我前進(jìn)的勇氣,在下一次數(shù)學(xué)考試中,我果然獲得了滿分。我不由得感嘆:媽媽真是我的知音。
媽媽在我的生活中不離左右。當(dāng)我口渴時(shí),一杯牛奶就會(huì)出現(xiàn)在桌上,但我腹中饑餓時(shí),一片面包就會(huì)放在我眼前。對(duì)我噓寒問(wèn)暖,參加活動(dòng)時(shí)對(duì)我鼎力相助,她仿佛能看穿我的心思,及時(shí)雪中送炭,溫暖我心。
最懂我的媽媽是我最親愛(ài)的人,在她的胸懷中茁壯成長(zhǎng),形如難尋知音。
最懂我的那個(gè)人作文2
可以說(shuō)小學(xué)六年以來(lái)我沒(méi)有一位最好的朋友,但卻有一位最懂我的人。
與其說(shuō)那個(gè)人最懂我,倒不如說(shuō)那個(gè)人最懂女生們的心思。那個(gè)人就是我們班的班長(zhǎng),與她相處我感到十分愉快,況且她又是如此懂我啊。只可惜她已經(jīng)有好朋友了,我就只好在她旁邊“混混日子”。
她懂我其實(shí)并不是表現(xiàn)在日常生活中,而是在我感到傷心、難過(guò)時(shí),她會(huì)為我說(shuō)出我的心里話。一次,我被一位同學(xué)背叛了,當(dāng)時(shí)我感到十分氣憤又傷心,卻沒(méi)有人懂我的心思,覺(jué)得是我的錯(cuò),這使我更加傷心難過(guò),只想找人說(shuō)說(shuō)話、談心。事后我看到小l她們一群人正坐在一起說(shuō)著關(guān)于我的事情,我又仔細(xì)朝人群中看了看,發(fā)現(xiàn)班長(zhǎng)也坐在那里。我認(rèn)為班長(zhǎng)最善解人意,我希望她不是這么想的`。于是,我走向班長(zhǎng)悄悄問(wèn):“yz,你是不是覺(jué)得我是錯(cuò)的?”班長(zhǎng)沉默了一會(huì)兒答道:“不是,我還不清楚事情到底是怎么回事的?你能跟我講講嗎?”
我坐下同班長(zhǎng)講述了這件事情的經(jīng)過(guò):那天我與小h一起走,我們邊走邊聊,忽然小h告訴我一個(gè)關(guān)于小l的秘密讓我不要說(shuō)出去,我答應(yīng)了,并也告訴她一個(gè)關(guān)于小l的秘密讓她保密。結(jié)果,過(guò)了幾天小l過(guò)來(lái)找我,說(shuō)小h告訴她,我告訴小h一個(gè)關(guān)于她的秘密。說(shuō)完小l便生氣的走了,并將此事告訴別人說(shuō)我不保守秘密.....班長(zhǎng)聽(tīng)后說(shuō):“小h這個(gè)人其實(shí)并不怎么可靠,不能和這種人在一起分享秘密、談心。以后注意一下,還有小l她就是這種性格,你也別太在意。不過(guò)說(shuō)實(shí)話你真被背叛了,以后要小心點(diǎn)!”聽(tīng)后我的心情立馬輕松了許多,也不再在意。
還有好幾次,我受了委屈她都十分懂我的心思,安慰我,在生活、玩笑、游戲中也很懂我,比如在玩“你畫我猜”游戲中,我畫了個(gè)十分“抽象”的小豬佩奇,她居然都猜出來(lái)了!這讓我感到她就是我的知己。
“懂”這個(gè)字其實(shí)有時(shí)候超越了朋友的關(guān)系,因?yàn)橹挥袃蓚(gè)人心心相連才能夠真正“懂”對(duì)方。
最懂我的那個(gè)人作文3
夜深了,柔和的月光像白銀般灑了一地。臺(tái)燈下,望著“小山”似的作業(yè),揉了揉發(fā)酸的胳膊,嘆了口氣,卻仍無(wú)奈的繼續(xù)奮戰(zhàn)。
“咚咚”一陣敲門聲打斷了我的思路,煩躁的大叫:“別煩我!”敲聲戛然而止。在我準(zhǔn)備新一輪的題海戰(zhàn)時(shí),推門聲微微響起伴著輕輕的腳步聲。聞聲看去,只見(jiàn)母親端著一碗熱氣騰騰的魚湯向我走來(lái)。濃白色的湯汁不加調(diào)料也是鮮香極了,肚子空空的我早已被這香氣折服,暗暗吞了吞口水。媽媽的話語(yǔ)響起:“餓了吧?你晚飯也是只吃一點(diǎn),我?guī)湍惆玖唆~湯,可以增長(zhǎng)智力的,趕緊趁熱喝吧!笨吹綃寢尡羌馍系暮顾,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,不一會(huì)兒,就將魚湯喝完了。
媽媽瞥見(jiàn)我書桌上厚厚的作業(yè),又說(shuō):“現(xiàn)在已經(jīng)這么晚了,你是不是作業(yè)還沒(méi)寫完?我正好還有一點(diǎn)活兒沒(méi)做完,等會(huì)兒我過(guò)來(lái)陪你吧!”我心里仿佛找到了方向,重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭,滿懷希翼地望著母親。燈光下母親眼角的皺紋泛著金黃,額頭上層層疊疊的紋路刻滿了歲月的痕跡,但是眼中卻是一片溫柔明亮。
夜?jié)u微涼,房間中只剩下筆尖劃過(guò)書頁(yè)的摩擦聲和兩個(gè)弱弱的`呼吸聲。偶爾抬頭與母親四目相對(duì),心中便堅(jiān)定了信念繼續(xù)埋頭苦戰(zhàn)。而母親也在旁邊無(wú)言地望著我,眼里滿是慈愛(ài),愛(ài)無(wú)言。就這樣在母親的陪伴下,我認(rèn)真耐心地完成了作業(yè),起身時(shí)看到母親趴在床上睡著了,我心中涌起了一股暖流。
母愛(ài)就是如此,在不知不覺(jué)中滋潤(rùn)著我們的心靈,讓我們重拾前進(jìn)的勇氣。知我者,母親也,懂我者,亦母親也。感謝母親的愛(ài)和懂我的心,我定不負(fù)重望!
最懂我的那個(gè)人作文4
一朵不動(dòng)聲色的花,悄悄開(kāi)進(jìn)我心里的角落,驀然回首間,她已吐露芬芳,輕輕觸摸柔美的花瓣,是我真實(shí)的溫度。
烈日展現(xiàn)著她所有的熱情,將最亮的光線硬生生地打向大地,不給人們留一絲乘涼的余地。
像她,逼得我直挺地拿著一本英語(yǔ)詞典,努力學(xué)習(xí)那些干巴的詞匯,在我焦頭爛額之際,他似乎對(duì)他強(qiáng)迫的結(jié)果還挺滿意,摔門而出,“你根本就不了解我!”
我在大街上盲目地奔走,不知所措,眼淚逐漸模糊了雙眼,與汗水交融流淌。饑渴難耐的'我隨意找了個(gè)角落休息,無(wú)助地望著四周。似有一個(gè)人也在奔走,和我一樣,又似乎和我不一樣,終于在我面前停下了,抬眼一看,是她!
往日精神煥發(fā)的眼神變得憂愁難過(guò),頭發(fā)也因汗水隨意的耷拉在耳邊,上衣也濕了大半截。我緩緩地站起來(lái),和她彼此靜默著。
就在那措不及防的一剎,她猛地沖上上前來(lái)抱緊我。兩顆劇烈跳動(dòng)著的心是如此親近。
原來(lái),他是那么懂我。
她輕輕拉起我的手,她手心的溫暖流經(jīng)我的血液,直至心扉,心中的圍墻轟然坍塌。
回到家,她端出一杯已經(jīng)涼好的蜂蜜水,甜甜的味道瞬間將我包圍,一切壞心情隨風(fēng)飄散,猶如一股清泉沖擊著,洗刷著我的心靈。
不一會(huì)兒,她又拿出那本我厭惡至極的英語(yǔ)詞典,我本以為我會(huì)暴跳如雷,渴望著她那平靜的目光,它們卻成了一個(gè)個(gè)蹦跳歡悅的美妙音符,詼諧生動(dòng)。
她,沒(méi)有說(shuō)一句話卻讓我豁然開(kāi)朗;一個(gè)眼神讓我心緒平靜;一個(gè)擁抱讓我破涕為笑。
她,是生我養(yǎng)我的母親,為我排憂解難,指點(diǎn)迷津。
她,與我心靈如此契合,原來(lái),她就是那個(gè)最懂我的人。
最懂我的那個(gè)人作文5
我生命中的過(guò)客猶如滿天的繁星,而父親便是那顆最璀璨的明星,在我人生中綻放出最為奪目的光彩。因?yàn)樗冀K懂我所想,給我鼓勵(lì)與安慰,是那個(gè)最懂我的人。
記得有次考試,我考得很不理想;丶液螅覜](méi)敢把這成績(jī)告訴爸爸。而是徑直走到書桌前,頭也不抬地開(kāi)始寫作業(yè),有意躲閃著爸爸關(guān)切的目光。晚飯桌上,我一言不發(fā),只顧埋頭吃飯。我的.異樣沒(méi)能逃過(guò)爸爸的慧眼。爸爸給我盛了一碗湯,關(guān)切地問(wèn)道:“兒子,今天怎么不開(kāi)心?有什么心事嗎?”我沉重地點(diǎn)點(diǎn)頭,垂頭喪氣地把我的成績(jī)告訴了爸爸。爸爸的表情頓時(shí)嚴(yán)肅了不少,但仍溫和地說(shuō):“把試卷給爸看看吧,我們分析一下原因。”
我把卷子遞給爸爸。只見(jiàn)他先是迅速翻看了整個(gè)卷子,然后全神貫注地檢查我的錯(cuò)誤。他時(shí)而皺起眉頭,時(shí)而在紙上寫寫畫畫,時(shí)而又露出驚訝的神情。我低著頭站在爸爸面前,心里像是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。爸爸檢查卷子的那幾分鐘,仿佛比一世紀(jì)還長(zhǎng)。
不知過(guò)了多久,爸爸示意我坐在他身邊,拍拍我的肩膀,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道:“兒子,這次沒(méi)考好,是因?yàn)橹R(shí)掌握不牢,爸爸理解你,不要?dú)怵H,下次繼續(xù)努力!”接著,爸爸認(rèn)真地給我分析了錯(cuò)題,我豁然開(kāi)朗,感激地點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸輕松地笑了笑。仿佛地說(shuō):“兒子,我理解你,并相信你會(huì)做得更好!”
現(xiàn)在回想起當(dāng)時(shí)爸爸期待的眼神,我忍不住感慨,爸爸那雙眼仿佛有無(wú)窮地魔力,能看透我的內(nèi)心,知道我內(nèi)心所想,并幫助我化解困難。有這樣一個(gè)懂我的好父親,真幸福!我定會(huì)不畏艱難險(xiǎn)阻,乘風(fēng)破浪,勇于向前!
最懂我的那個(gè)人作文6
六年的小學(xué)生活,最成功的,就是交了個(gè)最懂我的朋友。
她長(zhǎng)得不高,也很瘦,有一張很漂亮的鵝蛋臉。她的眼睛還炯炯有神,我總是說(shuō),在她的眼睛里我能看見(jiàn)星辰大海。
她懂我的心思。
我們因?yàn)殛P(guān)系極好,學(xué)習(xí)也不相上下,便喜歡競(jìng)爭(zhēng)。不論是學(xué)習(xí)還是娛樂(lè)方面的,我們兩個(gè)總是要先比一比。
有一次,老師要從班里選一位代表去參加學(xué)校的繪畫比賽,為爭(zhēng)奪這個(gè)名額,我們兩個(gè)就在班里展開(kāi)了一場(chǎng)比賽。因?yàn)橐獜?qiáng),我們兩個(gè)誰(shuí)都不肯認(rèn)輸,便比了一輪又一輪,最后把我們的畫拿去讓老師評(píng)選。最后,老師選擇了她,還給我指出我畫中的不足。我心服口服,由衷地祝賀她。
可是在拿到繪畫題目和主題時(shí),她卻沒(méi)了信心。況且在前期,她懂我的心思:我很想?yún)⒓舆@次比賽,但我尊重對(duì)手。所以在周末時(shí),她便特意把我邀請(qǐng)到她家和她一起商討。最終,在我們的共同努力下,她那幅畫得了全校第一!
她懂我的委屈。
一次體育課,我因?yàn)轭^疼便向老師請(qǐng)假?zèng)]有去上課?烧l(shuí)知就是那節(jié)課,體育老師讓他們跑了一整節(jié)課!于是便有那些愛(ài)嚼舌根的同學(xué)說(shuō)我是裝的,就是不想來(lái)跑步;還有的說(shuō)我和老師關(guān)系好,老師便處處向著我……我心里苦,卻又不敢說(shuō)話,怕他們變本加厲。于是,我一臉郁悶的'坐在石階上。
她看見(jiàn)了,便借著“上洗手間”的名義過(guò)來(lái)陪我,問(wèn)我怎么了。我說(shuō)就是頭有點(diǎn)痛,已經(jīng)跟老師請(qǐng)過(guò)假了。她便向操場(chǎng)上喊了一聲:“她請(qǐng)假是因?yàn)轭^痛,你們那些說(shuō)胡話的,該停一停了!別欺人太甚!”經(jīng)她這么一說(shuō),操場(chǎng)上還真安靜了許多。她又向我扭過(guò)頭來(lái),朝我做了一個(gè)鬼臉。
我笑了出來(lái)。她說(shuō):“以后受了委屈,不要憋著。把自己的真實(shí)情況說(shuō)出來(lái),我可罩不了你一輩子!”我被她這句話逗笑了,心情也好了很多。
是啊,別人的冷嘲熱諷怕什么?我有一個(gè)最懂我的朋友,我懂她,她懂我;我在乎她,她在乎我;就夠了。
最值得珍惜的朋友。不一定要有多完美,只要她有一顆懂你的心。
最懂我的那個(gè)人作文7
這一生中會(huì)遇到許多人,最愛(ài)自己的人,最恨自己的人,最懂自己的人,最討厭自己的人,最喜歡自己的人……而我最想說(shuō)的是那個(gè)最懂我的人。
懂我的人并不多,但也不少。而最懂我的只有一個(gè),那便是我的二哥。
二哥,他是一個(gè)陽(yáng)光帥氣的大男孩。他個(gè)子比較高,在我眼里永遠(yuǎn)是那么高大、英俊,陽(yáng)光、帥氣聚于他一身。二哥的學(xué)習(xí)特別棒,年年拿獎(jiǎng)學(xué)金,天天被人夸,我簡(jiǎn)直太喜歡他了!當(dāng)然不僅僅是因?yàn)檫@些,最主要的是因?yàn)樗亲疃业哪莻(gè)人。
記得小時(shí)候,有一次我因?yàn)樘詺獗煌瑢W(xué)給揍了一頓,回到家的時(shí)候,胳膊還流著血,我不敢給家里人說(shuō)明真相,就給他們說(shuō)是我自己不小心摔的。二哥聽(tīng)完后啥也沒(méi)說(shuō),只是心疼的給我擦洗傷口,并小心翼翼貼了創(chuàng)可貼。不知咋的,自那以后,那些揚(yáng)言還要打我的人再也沒(méi)有找過(guò)我,他們每次看到我便跑掉了。過(guò)了幾個(gè)月后,我才知道,那天晚上,二哥就從同學(xué)那兒了解了情況,第二天就去找過(guò)他們。二哥并沒(méi)有動(dòng)手打他們,而是用自己那一身的智慧去與他們談判,說(shuō)服了那幾個(gè)同學(xué)。
還有一次,我不小心做錯(cuò)了事兒,被母親大罵一頓,我一氣之下跑到了一個(gè)離家很遠(yuǎn)的地方,找了一個(gè)偏僻地方大哭起來(lái),好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)回去,一個(gè)人坐在那里傷心。不知什么時(shí)候,就在正我抹眼淚的`時(shí)候,身后傳來(lái)了熟悉的腳步聲,一回頭看到了二哥向我走過(guò)來(lái)。二哥摸了摸我的頭,坐到了我的旁邊,和我說(shuō)了許多話,終于我心里的委屈和怨恨煙消云散了,我和他一起回家了。
二哥知道,我每次傷心都會(huì)去那個(gè)地方。他知道我喜歡吃啥零食,喜歡干啥壞事,喜歡玩啥游戲,他就像是我的影子一樣,懂我,疼我,并一直陪伴著我,我很榮幸有這樣的一個(gè)哥哥。他是我學(xué)習(xí)的榜樣、做人的的楷模、人品的樣本。我發(fā)誓,我要成為像二哥那樣的男子漢。
最懂我的那個(gè)人作文8
當(dāng)你航行在一望無(wú)際,深不可測(cè)的大海上時(shí);當(dāng)你傷心難過(guò)、受到委屈時(shí),假如有一雙溫暖的手,將你輕輕扶起,帶你走出那個(gè)迷茫而又悲傷的地方,也許那個(gè)人就是你的知心人。而我,身邊就有一個(gè)那樣的知心人。
我的那位知心人可是最善良,最體貼的人,她便是我的姑姑。我的姑姑是一個(gè)非常溫柔的.人。還記得那次,姑姑帶著表妹來(lái)我家做客,我真是又激動(dòng)又開(kāi)心,當(dāng)我正準(zhǔn)備上門迎接時(shí),媽媽卻板著個(gè)臉問(wèn):“作業(yè)寫好了沒(méi)?”“沒(méi)有……”“快回去做作業(yè)!”于是,我便低著頭難過(guò)的回了房間。只見(jiàn)媽媽笑臉迎上去,就像換了張臉?biāo)频模粫?huì)給姑姑和表妹倒茶,一會(huì)把我的零食全拿出來(lái),其中,就連我最喜歡的巧克力,都拿了出來(lái)。姑姑突然問(wèn)到:“我侄女呢!”“在做作業(yè)呢!眿寢尣辉趺锤吲d地說(shuō)!敖,有時(shí)候我真得好好說(shuō)說(shuō)你,你天天給她做那么多作業(yè),你不心疼嗎?”
…………
經(jīng)過(guò)一番吵鬧,媽媽最后還是斗不過(guò)姑姑,只好說(shuō)讓我跟表妹玩去了,我瞬間用感激的目光看著姑姑,姑姑便向我眨了眨眼。屋外,就連烏云密布的天空,一轉(zhuǎn)眼也變得晴朗起來(lái)了,好像太陽(yáng)公公都在為我的勝利而感到高興,對(duì)我開(kāi)心地笑了。我覺(jué)得姑姑便是我的救星,每次都是姑姑幫著對(duì)抗我那位嚴(yán)肅又強(qiáng)勢(shì)的媽媽。有時(shí),我真得想說(shuō):“媽媽,你真不懂我!”
在你身邊,也許親人并不是那個(gè)最了解你最懂你的人,反而是那些默默支持,默默鼓勵(lì)你的人,彼此是心心相連的。
我想在這個(gè)世界上,也許只有姑姑是最懂我的人!我愛(ài)你姑姑!
最懂我的那個(gè)人作文9
歲月曼妙如歌,撥動(dòng)著我的一思一緒,在這充滿陽(yáng)光與挫折的路上,伴我長(zhǎng)久,心有靈犀的那個(gè)人,叫做母親。
童年時(shí)期,從牙牙學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步,母親是最能猜準(zhǔn)我心里想法的那個(gè)人,哭哭啼啼是感到饑餓,亦或是遠(yuǎn)離母親的難過(guò)不舍。當(dāng)我的視線交匯到某一處,母親便會(huì)伸出手去取;當(dāng)我因某種飯菜而面露難色,母親立刻會(huì)撤去這盤飯菜;當(dāng)我哭鬧不止,母親即刻去檢查我的衣著。這,來(lái)源于母親與我的心有靈犀。
年少時(shí)期,從車接車送到獨(dú)來(lái)獨(dú)往,當(dāng)我一聲不吭坐在椅子上,母親不去問(wèn)也明白我的難處,那對(duì)我生活習(xí)慣以及性格特點(diǎn)的了如指掌,似是每一位母親對(duì)子女的必備技能,打娘胎起的不可分割與血脈相連,便注定了我們的心靈相通,即便是滿臉心緒的少年也只有母親才能讀懂。
傍晚的寧?kù)o安逸到來(lái)之前,母親已經(jīng)備好了明日所需要的,夜晚雷雨交加、電閃雷明的時(shí)刻,寒風(fēng)蕭瑟有母親準(zhǔn)備齊全的衣服,保溫瓶里的水以及叮囑的字條,孤獨(dú)無(wú)助有母親的陪伴與諒解。
母親,純潔又不失神圣,攜帶著洋洋灑灑的光輝向我而來(lái),揮灑人間的`希望,包容萬(wàn)物的心胸,未來(lái)的日子因?yàn)橛心赣H對(duì)我的了如指掌,所以不必?fù)?dān)心。她就是我安全感來(lái)源的核心,強(qiáng)大安全的避風(fēng)港。
聽(tīng),她的稱贊像滑滑細(xì)流途經(jīng)百川;看,她的淺笑像溫柔的梨花落盡千山;想,她的思念像陳釀的簪香經(jīng)久不散。
往昔的歲月已云煙成海,在往后與母親心有靈犀或者心有靈暴的日子里,伴隨著母親,順著心海中那朵浪花的指引朝著愛(ài)的方向永不停息,直到黃昏那時(shí)。
最懂我的那個(gè)人作文10
那個(gè)她已經(jīng)幾乎陪伴了我12年,是從小玩到大的那個(gè)她,那個(gè)她眼睛小小的,戴著一副銀色和黑色相間的眼鏡。個(gè)子比我矮了半頭。就是這樣的一個(gè)人,她陪伴了我接近12年,再也沒(méi)有比他能懂我了
他照顧別人,甚至超過(guò)了照顧自己,有時(shí)候我也會(huì)經(jīng)常抱怨他,但,在我最需要他的時(shí)候,他也及時(shí)的出現(xiàn)了。
那是一個(gè)電閃雷鳴的雨天,啪嗒啪嗒的雨聲,一滴滴的打在我的腦袋上,我不得不捂著頭,不顧一切的往前跑我的衣服已經(jīng)淋的很濕了,我望著遠(yuǎn)去的道路,再看看路上的行人,一把把雨傘,我很是希望有人能來(lái)接我。忽然,我感覺(jué)似乎雨停了,抬頭一看,一把粉色雨傘就在我的頭頂上,在看打傘那個(gè)人,是她,他上下打量了我番,有點(diǎn)生氣的說(shuō),就知道你不會(huì)帶傘,你這個(gè)笨蛋。這么大了,不會(huì)好好照顧自己?jiǎn)?非讓我我再給你送傘來(lái)。下次再淋著你,我可不送了。我大聲笑了起來(lái)她也看看我,笑著。
我們倆一起走向了回家的路,在這個(gè)雨天,不知道是我的淚水還是傾盆的雨水,仿佛都交織在一起,織成了一幅生動(dòng)靈犀的畫。
她把我送到了我家,在我的臥室里,我們倆對(duì)著面,就這樣,不說(shuō)話,我千言萬(wàn)語(yǔ),都在這眼神的交流中,我們?cè)黄鹂捱^(guò),笑過(guò),也曾一度的鬧僵過(guò)。但你總是,謙讓著我,刀子嘴豆腐心的.,你有時(shí)也讓人挺心疼的,受傷了也總不讓別人知道,總是自己默默的忍受,你總是關(guān)心別人,照顧別人,勝過(guò)愛(ài)自己,有時(shí),你故作堅(jiān)強(qiáng),有時(shí),你強(qiáng)顏歡笑。這一切都看在我的眼里,經(jīng)歷過(guò)的事事都讓我們的友情,變得更加堅(jiān)固,更加堅(jiān)不可摧。
你始終是最懂我的那個(gè)人,我也希望永遠(yuǎn)是,致我最親愛(ài)的那個(gè)她。
最懂我的那個(gè)人作文11
有一個(gè)人,她會(huì)懂你的言外之意,懂你的欲言又止,懂你的強(qiáng)顏歡笑,懂你的欲罷不能。
題記
媽媽對(duì)我說(shuō):我們總是會(huì)把微笑給了別人,把糟糕的一面留給最愛(ài)自己的人。沒(méi)錯(cuò),往往是最懂自己的人,都會(huì)把你的一舉一動(dòng)分析成形,理解于心。
從小到大,我看過(guò)許多關(guān)于孝心的.公益廣告,母親一直是個(gè)很上鏡的角色。媽媽一直是一種溫暖的存在,我的媽媽也不例外。每當(dāng)我發(fā)脾氣,有時(shí)候是無(wú)緣無(wú)故,連我自己也不知道我為什么而發(fā)脾氣,媽媽卻懂得教會(huì)我控制脾氣,控制情緒,所以現(xiàn)在的我?guī)缀醪桓鷦e人亂發(fā)情緒,是媽媽讓我懂得寬容,懂得大氣。
記得我小學(xué)時(shí)經(jīng)常拿零花錢去校門口買各種五毛錢的小食品,好幾次被媽媽發(fā)現(xiàn),但我依然屢教不改。最厲害的一次是我偷偷在家里拿了3塊錢,媽媽知道后不但批評(píng)了我,還罰我寫了保證書。盡管那個(gè)時(shí)候還是不懂事的三年級(jí),媽媽批評(píng)我了,我卻還是不知道錯(cuò)在哪里,媽媽給我講了錢的意義,錢的來(lái)歷,讓我明白賺錢的不容易。
每當(dāng)我考試失利,或是心情不爽,回家后第一件事便是鎖上臥室門,給自己一個(gè)空間,寫了日記,聽(tīng)了音樂(lè),感覺(jué)自己還是有些郁悶,而不知道怎樣宣泄時(shí),媽媽都會(huì)敲開(kāi)門,帶來(lái)不同的驚喜,有時(shí)是一杯奶,有時(shí)是一顆糖,有時(shí)是一個(gè)溫暖的懷抱,而我每次享用了驚喜,心情總會(huì)好了很多。
不要總把情緒帶在臉上,不要總把微笑留給別人。多讓那些懂你的人享受和你在一起的日子,多去理解那些真正愛(ài)你的人。
最懂我的那個(gè)人作文12
世界上總有一半人不理解另一半人的歡樂(lè),幸運(yùn)的是你與我是同一半人。
不管是你我第一次相遇的美好,還是你那雙手的小巧,全都讓我心中的那個(gè)世界神魂顛倒。不管是你讓我的一切不再凌亂,還是你輕輕的把我呼喚,都會(huì)讓孤獨(dú)的我感到溫暖。
在這個(gè)雨過(guò)之后的晴天,看著那些因?yàn)槟悴艜?huì)有的改變。好想來(lái)到你的面前,認(rèn)真的望著你的眼,然后說(shuō):世界上沒(méi)人懂我比你多,你就是我最美的花朵,有你在我就不會(huì)寂寞,更不會(huì)感到失落。你從來(lái)都不會(huì)對(duì)我啰嗦,也從來(lái)不會(huì)對(duì)我發(fā)火,不會(huì)對(duì)我閃躲,不會(huì)讓我難過(guò)。只有你最懂我。
那個(gè)最懂我的人+設(shè)友公社文章閱讀
靜靜的望著窗口,看著兩旁的那些樓,不知道哪里是旅途的盡頭。默默的走在無(wú)人的'街邊,突然間,你的出現(xiàn),那讓太陽(yáng)都失色的明艷。我對(duì)你一切的想念,離別時(shí)的留戀,都抵不過(guò)此刻與你的相見(jiàn)。
離別時(shí)有霓虹晃到你的身上,沾染上了你的臉龐,傷心中的你也漂亮。我不會(huì)讓你心傷,不會(huì)讓你流浪,我不會(huì)讓你迷茫,不會(huì)讓你的淚流淌。我不會(huì)讓你離開(kāi)我身旁,我會(huì)給你一個(gè)肩膀。
每當(dāng)和你在一起的時(shí)候,時(shí)間就像壞掉的沙漏。你讓我不在因?yàn)樾耐炊鴾I流,你讓我因?yàn)樾腋6澏。就?dāng)你撫平我的傷口,牽著我的手以后,想忘記,已不能夠,每天都在記憶里把你的美感受。
你的容顏似畫,你的笑靨如花,你是我一身的牽掛。就算風(fēng)起云落大浪淘沙,我也無(wú)法把最懂我的你放下。
世界上的所有人,頭上都是同一片天空,可是只有你把我懂。我們的默契就像鑄在一起的青銅。我的世界,只有你懂。你做的一切都會(huì)讓我感動(dòng)。
只有你最懂我,不相信有人懂我比你多。秋風(fēng)吹過(guò),花會(huì)落。你的經(jīng)過(guò),我不會(huì)錯(cuò)過(guò)。我靜靜的把記憶中的你觸摸,你那如水的眼眸似乎在訴說(shuō),你最懂我
最懂我的那個(gè)人作文13
經(jīng)過(guò)了一番發(fā)瘋一樣的沖刺,我終于沖過(guò)了終點(diǎn),無(wú)力地癱坐在地上,臉朝向天空,用余光看向終點(diǎn)。
隨后,他也沖過(guò)了那條線,躺在我旁邊。我的喉嚨是火辣辣的痛,卻無(wú)力起身,而我的水早在考試前就喝光了。這時(shí),一只手碰了碰我,接著是一瓶礦泉水被遞到我面前,我轉(zhuǎn)身一看,又是他。“我就知道你的水會(huì)很快喝完,我在來(lái)之前多買了一瓶!彼m然十分疲憊卻還是笑嘻嘻地看著我。我接過(guò)水,眼里滿是感激,他卻是一副毫不在乎的樣子:“不用客氣,我們是兄弟,快喝吧!”我扭開(kāi)瓶蓋,大口大口地喝著甘甜的水,一股清涼沁人心脾,剎那間,往事的一幕幕全涌現(xiàn)在眼前。
那是一個(gè)星期五,外面是陰云密布,我們正上著第九節(jié)課。突然,豆大的雨點(diǎn)砸在窗上,窗外變得朦朧,我聽(tīng)課的心情也沒(méi)了,我沒(méi)有帶雨傘,但是我家離學(xué)校還有一段很長(zhǎng)的路呢。下課鈴聲響起了,我走下樓,望著外面的大雨,提著書包動(dòng)都不敢動(dòng)。正當(dāng)我下定決心冒雨沖回家時(shí),正準(zhǔn)備邁出那艱難的.第一步時(shí),他的聲音從校門外傳來(lái):“兄弟,先別走,我來(lái)接你了!”他左手里拿著一把雨傘,右手打著一把雨傘,穿著雨鞋在雨中沖過(guò)來(lái)。他看著我驚愕的樣子,笑了笑:“又準(zhǔn)備沖回家啊,我上課就注意到你了,還好我家離這里近回家拿了把雨傘,走吧兄弟!
他總是能知道我想要什么,不僅如此,我和他還有著共同的愛(ài)好。去年我生日時(shí),我以為在學(xué)校里沒(méi)人知道。放學(xué)的時(shí)候,他徑直走向我,手里拿著一本書。見(jiàn)到我看著他,他馬上把書放在我手上:“兄弟生日快樂(lè)!”我非常欣喜,再看著那本書那正是我最喜歡的作者劉慈欣寫的《球狀閃電》!我想擁有這本書很久了。正當(dāng)我問(wèn)他怎么知道我的生日的時(shí)候,他又笑了:“你的QQ上不是有嘛,我也喜歡科幻小說(shuō),今天又是你的生日,就剛好買了兩本,既然是兄弟,好東西就要一起分享!”……
知己難求,能得到一個(gè)最懂自己的人,乃人生一大幸事。
最懂我的那個(gè)人作文14
最懂我的人歸根結(jié)底還是我的父母,因?yàn)槲覀兏改附佑|的時(shí)間比誰(shuí)都多,平常我的一舉一動(dòng)都在他們跟前,假如,我有什么要說(shuō),還沒(méi)等我說(shuō)出來(lái)他們就知道了。
小的時(shí)候,我上幼兒園,那時(shí)候我還特別小,上幼兒園的時(shí)候有一次午睡,別的小孩都睡了,我躺在床上正在想一個(gè)計(jì)劃,過(guò)了一會(huì)兒,我鼓起勇氣站起來(lái)去找老師。那會(huì)兒我捂著肚子跟老師說(shuō)我肚子疼,讓老師給我媽媽打電話,他對(duì)我說(shuō)能堅(jiān)持嗎?然后我對(duì)他說(shuō)我感覺(jué)我快不行了,老師,去給我媽媽打電話了,我躺在我的小床上,對(duì)我旁邊的'那幾個(gè)小朋友說(shuō)看我聰明吧!一會(huì)我媽都來(lái)接我了,我走了之后一下午都不來(lái)了,說(shuō)完,我躺在小床上,等著媽媽來(lái)接我。
過(guò)了一會(huì)兒他還不來(lái)接我,這時(shí)老師喊了我的名字,我就知道是媽媽來(lái)了來(lái)到老師面前,但并沒(méi)有看見(jiàn)媽媽,我問(wèn)了老師,老師說(shuō)你媽媽他不來(lái)接你,讓你睡一覺(jué)都好了我讓老師再給我媽媽打個(gè)電話,我接過(guò)電話說(shuō)為你到哪兒了?我肚子疼的很厲害,快來(lái)接我吧。說(shuō)完這句話,我滿心期待,媽媽說(shuō)我不去別裝了,我都看出來(lái)了,你不是肚子疼,是想回家玩吧?
我聽(tīng)了之后就尷尬了還是媽媽最懂我我躺在床上,快睡著的時(shí)候,老師叫了我一聲,我跑過(guò)去一看看到了媽媽媽媽把我?guī)У结t(yī)院檢查之后沒(méi)事了就回幼兒園了。
回到幼兒園后,媽媽對(duì)我說(shuō),我知道你想回家,不能撒謊!好好上學(xué),等放學(xué)我再來(lái)接你。
認(rèn)真說(shuō),我媽媽是世界上最懂我的,從我的一言一行一舉一動(dòng)就知道我想表達(dá)的意思。正因?yàn)樗疃,所以在一些地方她不?huì)讓我太尷尬所以最懂我的還是父母。
最懂我的那個(gè)人作文15
從名分上講,我是一只肉豬,在那些沒(méi)有理想、渾渾噩噩的村民眼中,我應(yīng)該乖乖待在豬圈里,吃飽了睡睡飽了吃,等待幾年后的某個(gè)冬天被腌成一塊臘肉。
我厭惡這種被設(shè)置好的生活,厭惡那些想要設(shè)置我生活的人,更厭惡那些對(duì)被設(shè)置的生活安之若素的同類。因?yàn)樗麄儾欢,根本不!我從此?duì)那一米高的豬欄視若無(wú)物,魚雷似的沖出,聽(tīng)到身后氣急敗壞的咒罵聲,我就有逃跑的快感,但我更愛(ài)跳上豬圈的房頂。我無(wú)視人們的無(wú)可奈何,靜靜地凝視著藍(lán)天白云發(fā)呆,卻總感到寂寞。
直到我四五歲的那一年,又有一批知青來(lái)到這兒。其中有位少年,大概才十四五歲的模樣,留著板寸,眼睛不大但黑溜,憨憨地透著幼稚。他和其他知青一樣很寵我,但又不像他們只是抱著好玩兒的心情。他喂我細(xì)糠米熬的粥,甚至不顧自己虛長(zhǎng)十幾歲的事實(shí),喚我一聲“豬兄”。
后來(lái)我知道了,他是王小波。這個(gè)看起來(lái)不太機(jī)靈的孩子,有著與別人很不一樣的想法。他經(jīng)常與我一起爬上豬圈的房頂,盤膝坐在我身邊,陪我看天高云淡、塵寰消長(zhǎng)。
我凝視著他黑亮的瞳仁,里面清澄地倒映著兩個(gè)小小的我。我哼哼兩聲,不予答復(fù),跳下房頂。他也從不慍怒,只是朝我的背影大喊,記得玩夠了再回來(lái)!
再到后來(lái),那些村民竟說(shuō)我模仿鍋爐聲擾亂了糖廠秩序,還為此拿火藥和步槍來(lái)殺我。真是荒誕至極!不過(guò)娛樂(lè)娛樂(lè),況且那些工人的耳朵尚沒(méi)蠢到連豬叫和鍋爐聲都無(wú)法區(qū)分的地步,竟嚴(yán)重到殺生?我再無(wú)法繼續(xù)忍耐他們的.愚昧、貪婪,輕蔑地?fù)P長(zhǎng)而去。
逃后小半年,我在甘蔗地里又赫然遇見(jiàn)他。說(shuō)不出他的臉上的表情,歡欣、驚喜,又或是什么。但我卻習(xí)慣性地后退了。他一剎那的失望和悲傷令我后悔了一生。
可他卻忽又換上了憨憨的笑,雙眸依舊清澈,說(shuō),豬兄,我同意你對(duì)居心叵測(cè)的人懷有戒心。以后,珍重。這一次,換我凝望著他的背影遠(yuǎn)去。
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