【精品】我錯(cuò)了作文15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的我錯(cuò)了作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我錯(cuò)了作文1
在我的生活中，快樂(lè)和憂傷一直像兩個(gè)小精靈一直陪伴在我的身邊，錯(cuò)事降臨在我頭上，我是一個(gè)調(diào)皮好動(dòng)的小男孩，有一件錯(cuò)事讓我至今難忘。
有一年的夏天的中午，我媽媽叫我去小賣部買鹽，在小賣部門口我不小心跌倒了，當(dāng)我站起來(lái)時(shí)我發(fā)現(xiàn)我手里多了一個(gè)梨，我想“大熱天吃個(gè)梨多涼快呀，單著畢竟是農(nóng)民伯伯辛苦種出來(lái)的呀，是要用錢買的呀！扔了又太可惜了，不如帶回家吃了吧！”我匆匆買完鹽，回到家，我的心忐忑不安。
吃完飯，我把梨拿出來(lái)，結(jié)果被一旁洗碗的`爸爸看見(jiàn)了，爸爸疑惑的問(wèn)：“梨哪來(lái)的？”我先是一驚，然后吞吞吐吐地說(shuō)：“梨……攤上……的。”爸爸皺了皺眉頭說(shuō)：“梨攤上的梨應(yīng)該在梨攤上，怎么跑到你手上了？老實(shí)交代，是不是偷得，老實(shí)交代我不打你�！�
我一見(jiàn)爸爸這么說(shuō)，理直氣壯的說(shuō)：“我是不小心跌倒了，手正好落到了那個(gè)梨上，所以才拿的，又不是想偷！”
爸爸又問(wèn)：“這跟偷有什么區(qū)別啊！你不小心拿了你應(yīng)該跟人家賠禮道歉，把梨還給人家，而不是把梨帶回家。”我頓時(shí)啞口無(wú)言，漲紅了臉，爸爸又叫我立刻把梨還回去。
我一路狂奔，來(lái)到了梨攤，把梨還給了攤主，并賠禮道歉，攤主說(shuō)：“你真是一個(gè)好孩子�！蔽艺f(shuō)：“這事是我錯(cuò)了，對(duì)不起�！�
通過(guò)這件事我明白了，拿了別人的東西就要還給別人，要講誠(chéng)信！
我錯(cuò)了作文2
春姑娘飛過(guò)高山，越過(guò)小河，穿過(guò)樹林來(lái)到我們的身邊。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小猴孫小圣和小熊貝比結(jié)伴去公園游玩。
瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空一碧如洗，和煦的春風(fēng)宛如媽媽溫和的雙手輕柔地?fù)崦业哪橆a。它們呼吸著清新的空氣，仔細(xì)觀察著勤勞的蜜蜂，心里十分開心。
公園里，綠樹成蔭，小河清澈見(jiàn)底。一群群小魚在河里快樂(lè)的.玩耍。調(diào)皮的孫小圣東奔西跑，一會(huì)在草地上做迷藏，一會(huì)在路邊摘野花，一會(huì)在河邊戲水，一會(huì)在河里的石頭上“金雞獨(dú)立”。小熊貝比看見(jiàn)了大聲喊道：“快下來(lái)，快下來(lái)，這樣多危險(xiǎn)呀！”孫小圣興奮地回答：“我可是齊天大圣的后輩，這點(diǎn)本事難不倒我，你他小看我了。”
他們一路走一路玩，很快就玩得滿頭大汗了，就找了一座涼亭來(lái)休息，可剛坐下來(lái)，孫小圣又閑不住了。他眼珠咕嚕一轉(zhuǎn)，頓時(shí)賣出了一個(gè)主意，“噌噌噌”幾下就爬上了柱子，只見(jiàn)它后腿勾住柱子，來(lái)了個(gè)“倒掛金鉤”。又不知從哪里拿來(lái)了一支毛筆，寫下了“孫小圣到此一游”這七個(gè)大字。寫完還得意地對(duì)小熊貝比說(shuō)：“你看，我寫得多好呀！”貝比急得直搖手，連說(shuō)：“快下來(lái)，快下來(lái)�！�
孫小圣昂落地，小熊貝比就生氣地對(duì)它說(shuō)：“你怎么可以隨便破壞公物呢？你要愛(ài)護(hù)公園里的東西。”孫小圣聽了慚愧的低下了頭，紅著臉說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了�！闭f(shuō)完，它主動(dòng)爬上柱子把這七個(gè)大字擦了。
太陽(yáng)笑了，小鳥也笑了，好像在夸獎(jiǎng)孫小圣是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。
我錯(cuò)了作文3
還記得小時(shí)候，你對(duì)我的“手”做“手”為成為我那時(shí)一度的黑暗。可畢竟十二年沒(méi)見(jiàn)過(guò)了，我還是有點(diǎn)憧憬與您的相處。可你的一個(gè)舉動(dòng)徹底打破了我對(duì)你的一絲期待。
你一回到家，看到我們的到來(lái)，并不覺(jué)得有多么的欣喜，反而對(duì)你的親人不耐煩的喊到：“你們來(lái)干什么？”話音剛落，你就像無(wú)脊椎動(dòng)物一樣癱倒在沙發(fā)上。并吆喝我給你拿根牙簽和倒杯水來(lái)，一次還好，可你變本加厲，漸漸的我對(duì)你產(chǎn)生了厭惡。并且我攜帶著這種感覺(jué)到了高三。在這件事發(fā)生之前，我還是伴有這種情感�？烧且�?yàn)檫@件事，我才對(duì)你開始有了好感。
晚上，就在我睡意正濃時(shí)，一雙手把我從床上拽了下來(lái)，頓時(shí)間我懵了。完全不知發(fā)生了什么事，可等了一會(huì)，我便想了起來(lái)。就在這時(shí)一聲呵斥襲來(lái)，我啪嗒一下跪了下來(lái)。
隨著怒吼聲，漸漸的我累了，臉上逐漸顯示出了不耐煩。你也似乎看到了我的變化，停下了訓(xùn)斥。命我搬來(lái)一張椅子坐在你身邊，而你的語(yǔ)氣也漸漸地變得溫和起來(lái)，跟我談了許多你的`心酸和虧欠我的地方。而我對(duì)你的戒備也逐漸放了下來(lái)。當(dāng)用心和你交談時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我自己做錯(cuò)了太多太多了，可我自己卻因?yàn)橐恍┰蚝筒缓靡馑�。始終沒(méi)有跟你說(shuō)出那三個(gè)字。
可能也只有到了寫作文的時(shí)候，我才會(huì)放下面子對(duì)你說(shuō)出那六個(gè)字——對(duì)不起，我錯(cuò)了。
我錯(cuò)了作文4
“咚咚咚”，死黨來(lái)了，“嘿，潘思旭，班主任老師找你在四點(diǎn)之前去辦公室一趟，今天又犯什么事兒了，嗯？”死黨呂佳玉半開玩笑半認(rèn)真地問(wèn)，聽了這話，嚇得我腿一軟，癱在椅子上，我轉(zhuǎn)過(guò)身，左腿無(wú)力地抬起，瞬間落下。目光向窗外眺望，看到的卻是些高大的建筑物，把天空填得只剩下些許小空，天空也灰蒙蒙的，似有些無(wú)奈……回過(guò)神，我站了起來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)的蹭到前桌的座位旁，又走到講臺(tái)前，在門口猶豫了一下，蹭出教室。
我嘆了一口氣，拖著死沉沉的腳步朝辦公室走去，我?guī)缀跏且徊揭煌�，東張西望，希望能夠拖延時(shí)間，越遠(yuǎn)越好，我甚至靠在隔壁班的墻上不知不覺(jué)的回憶起來(lái)。
去年冬天，老師布置了五本厚厚的`練習(xí)冊(cè)，讓我們回去做，并說(shuō)這就是寒假作業(yè)。寒假一天天過(guò)去了，可我因?yàn)樨澩�，那五本作業(yè)，一點(diǎn)兒都沒(méi)少。媽媽叫我寫作業(yè)時(shí)，我總是說(shuō)明天再寫吧，反正我有那么多的時(shí)間呢！就這樣寒假過(guò)去，開學(xué)了，我卻連個(gè)后悔都來(lái)不及說(shuō)……
一陣風(fēng)吹過(guò)，我抬頭看了看窗外，不知何時(shí)已下起傾盆大雨，我的心情糟透了，站起身一步一步朝辦公室走去，經(jīng)過(guò)廁所時(shí)，一股混過(guò)去，可是這次我以最慢的速度一蹭一蹭地過(guò)去了。到了辦公室，我在門口徘徊，我一直在反思：我多想時(shí)光能倒流，重新回到假期，把作業(yè)做完��！我低頭看了眼手表，馬上四點(diǎn)了，我的手指觸到了門把手，把門推開，靜靜的等待一場(chǎng)暴風(fēng)雨的來(lái)臨……
我錯(cuò)了作文5
今年是我重生的一年，當(dāng)時(shí)因?yàn)閻?ài)情沖昏了頭腦的思緒，總覺(jué)得父母把我管得很緊，我沒(méi)有自由整個(gè)心被細(xì)繩捆綁。想都沒(méi)想，趁父母上班時(shí)，帶了幾件換洗衣服，就走出了家門，想呼吸自以為自由的空氣，自在飛翔的生活方式。那時(shí)，真的幼稚又不成熟，根本沒(méi)有把父母的擔(dān)憂放在心中，只開心的'尋覓屬于自我的年輕熱血生活。
父母回到家，看不到孩子，找不到人，焦慮燃燒五臟六腑的細(xì)胞。不懂事的我，開懷的住進(jìn)朋友家，一意孤行只為了不讓父母煩我，關(guān)手機(jī)避免干擾自在的天空。
住在朋友家的那晚，雖然沒(méi)有父母的緊逼，真的很開心。另一方面焦慮的爸媽打探許多我朋友，期盼得到有關(guān)于于我的消息。爸媽一再的擔(dān)心：我吃飽了？穿暖和？安全嗎？讓我從那一刻起就想改變所有想法：不想再讓疼我、愛(ài)我的人受傷，離家出走只會(huì)讓他們更失望。早上起床，同時(shí)開機(jī)，里面一封封的簡(jiǎn)訊，不是責(zé)罵而是他們溫暖的話，眼簾看到一行一行的焦慮，呈現(xiàn)一幕一幕的不安，視線模糊，灑落的珠子痛徹心扉。我怎么可以這么執(zhí)拗、這么不懂事，事前為何沒(méi)有三思！不會(huì)想的我，當(dāng)下只想回家抱抱爸媽，他們?yōu)榱宋覔?dān)心一整晚，沒(méi)睡，臉上變得多么憔悴。隔天還要上班打拼，他們就這樣帶著疲累的身體去賺錢，就是為了不讓我餓肚子，讓我能開心幸福。
現(xiàn)在成熟，思想也很正面，有心事就會(huì)跟我親愛(ài)媽媽說(shuō)問(wèn)問(wèn)她，聽聽她，詢問(wèn)他們，尋求答案，事情該怎么做。從這次的教訓(xùn)，我真的懂了好多為人子女該有的分寸，家里還是永遠(yuǎn)的依靠，有事父母能承擔(dān)，我知道我不是一個(gè)人，我浸泡在幸福的氛圍中成長(zhǎng)。
每天最開心的事就是有溫暖的關(guān)懷，很幸福的我不再不懂事，一天一天長(zhǎng)大后，慢慢要照顧父母。心存感恩，珍惜現(xiàn)在擁有的一切。
我錯(cuò)了作文6
這件事發(fā)生在去年署假里。一天晚上，媽媽讓我背英語(yǔ)單詞，我背了半個(gè)鐘頭，怎么也不能把它背的滾瓜爛熟。于是我就想了一個(gè)壞主意，把不熟練的單詞抄在手掌上，心里還暗自高興 呢！我興沖沖的拿著英語(yǔ)書去讓媽媽抽背，媽媽看了一下英語(yǔ)書，也看了一下我，說(shuō)橙子怎么背，我只說(shuō)了一個(gè)單詞，就背不下去了，我趁媽媽不注意偷偷地看了手掌一眼，一字不 漏地背了出來(lái)。還好，還好，媽媽只顧打電腦游戲，沒(méi)注意到我，我心里暗喜，第二個(gè)單詞：西瓜。這次我一個(gè)單詞也沒(méi)背，直接看了下手掌上的單詞，這次沒(méi)上次好運(yùn)，被媽媽發(fā)現(xiàn)了 。媽 媽把我狠狠地罵了一頓，我跑到房間大哭了一場(chǎng)，這時(shí)，媽媽走到門口對(duì)我說(shuō)：你自已反醒一下，這種行為對(duì)不對(duì)，你已經(jīng)是個(gè)四年級(jí)的學(xué)生了，一個(gè)少先隊(duì)員該有這種行為嗎 。我 沉思了一會(huì)兒，拿出一張紙，在紙上寫下了大約二百字的'保證書，媽媽這才勉強(qiáng)的原諒我這一次不好的行為。在這，我真心地說(shuō)一句：媽媽，我錯(cuò)了。
這件事使我懂得了作蔽是一種不好的行為，不能自已騙自已，要相信自已我能行！
我錯(cuò)了作文7
今天，我很不開心——我的電話手表被曹老師沒(méi)收了。
星期二中午，我做完作業(yè)后，發(fā)現(xiàn)有好友在coco群里發(fā)積分紅包，于是我也參與了進(jìn)去。我搶了一個(gè)又一個(gè)紅包�？煲蠈W(xué)時(shí)，我剛要放下手表準(zhǔn)備上學(xué)，突然，手表屏幕上又冒出了一個(gè)紅包，我立即以迅雷不及掩耳之勢(shì)將紅包搶了過(guò)來(lái)。原來(lái)，這是周羽圣發(fā)的23個(gè)積分的大紅包，我暗自慶幸：我今天的運(yùn)氣真好啊。
今天，我是值日生。中午，我早早地來(lái)到學(xué)校。一進(jìn)教室，周羽圣就對(duì)我大聲說(shuō)道：“陳燁雷，你還我23個(gè)積分�！蔽铱戳怂谎郏瑳](méi)有理他。這時(shí)，王天臣正走進(jìn)教室，周羽圣看見(jiàn)了，忙對(duì)王天臣喊道：“王天臣，把我的40個(gè)積分還給我�！蓖跆斐颊f(shuō)：“不給�！敝苡鹗ヒ�(jiàn)王天臣不還積分，很惱火地和王天臣纏斗在一起。為收集證據(jù)，我把手表摘了下來(lái)，發(fā)揮了z5手表獨(dú)特的功能——拍照，把那一刻拍了下來(lái)。誰(shuí)知，周羽圣看見(jiàn)了，就跑了過(guò)來(lái)，搶我的手表。王天臣連忙跑過(guò)來(lái)把我的手表?yè)屃诉^(guò)來(lái)，還給了我。我趕忙拿著手表跑開了。周羽圣見(jiàn)狀，就想繼續(xù)追我，被王天臣擋在了一邊。正巧，值日老師走了進(jìn)來(lái)，我們連忙回到了座位。過(guò)了一會(huì)，季和睿從外面走了進(jìn)來(lái)說(shuō)：“何老師找你倆有事�！痹瓉�(lái)，季和睿已經(jīng)把這件事匯報(bào)給何老師了。我們把事情經(jīng)過(guò)告訴了何老師，何老師說(shuō)：“你們到曹老師那邊處理吧�！边M(jìn)了曹老師辦公室，曹老師二話不說(shuō)，首先把我們的手表沒(méi)收了，然后才問(wèn)清了事情的'經(jīng)過(guò)，她將我們的錯(cuò)誤一一指了出來(lái)。
曹老師認(rèn)為我是值日生，沒(méi)有盡值日生的職責(zé)——班上出現(xiàn)情況必須及時(shí)匯報(bào)老師。其實(shí)，我也想?yún)R報(bào)呀，可事情發(fā)生得太突然，我沒(méi)來(lái)得及匯報(bào)呀。
哎！我真不開心！
我錯(cuò)了作文8
最近班級(jí)流行玩紙飛機(jī)，用一張稍硬的紙，折幾下，就成了一架紙飛機(jī)。下課了，同學(xué)們都拿著自己的紙飛機(jī)，放在嘴邊呵上一口氣，使勁一扔，看誰(shuí)飛得高、飛得遠(yuǎn)。
紙飛機(jī)折起來(lái)容易，壞起來(lái)也快。老師為了避免我們亂扔壞飛機(jī)，讓我們?cè)谧约旱?紙飛機(jī)上寫上名字，這樣就不會(huì)有人亂扔自己的壞飛機(jī)了。我想老師真是太聰明了。
活動(dòng)課上，同學(xué)們興高采烈地比試著，紙飛機(jī)在頭頂上漫天飛舞。我的紙飛機(jī)怎么也不往高處飛，只會(huì)打旋兒。我很生氣，就把它扔進(jìn)了垃圾筒�？梢贿B折了幾個(gè)都是這樣，我狠狠地把剛折好的紙飛機(jī)踩在了腳下。看著臟兮兮的紙飛機(jī)我不情愿地把它扔進(jìn)了垃圾筒。這時(shí)，我腦子里突然冒出了一個(gè)主意。我既緊張，又激動(dòng)，在新折好的飛機(jī)上寫上了同學(xué)的名字。又試了幾架小飛機(jī)，飛機(jī)終于上天了，我歡天喜地地炫耀著我的新飛機(jī)。
第二天晨會(huì)課上，老師拿著撿來(lái)的小飛機(jī)，很生氣地批評(píng)了幾位同學(xué)，因?yàn)樾★w機(jī)上都寫著他們的名字。那時(shí)的我，心里難受極了，深深地低下了頭，我不敢站起來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤，但我永遠(yuǎn)也不做這樣的事了。
我錯(cuò)了作文9
星期天的上午，陽(yáng)光明媚，碧空如洗，空氣清新，我和媽媽出去逛街。
到了超市門前，我便看見(jiàn)兩個(gè)人在那乞討。一個(gè)母親和她的女兒，母親眉清，但目不秀，兩只眼睛無(wú)光，塌鼻紅腫，一頭蓬亂的頭發(fā)，整個(gè)人睡在被人遺棄的小推車上，簡(jiǎn)直像個(gè)罪犯。女兒頭發(fā)和媽媽一樣蓬亂，但她會(huì)走，手里還拿了一個(gè)破碗在那乞討。
“阿姨，給點(diǎn)吧，姐姐給點(diǎn)吧……”終于她走到了我面前：“姐姐能給點(diǎn)嗎？”我替這女孩感到羞恥：“你媽媽年紀(jì)輕輕不學(xué)好，在這拉棍要飯，怎么不去討份工作？”“因?yàn)椤边�沒(méi)等小女孩說(shuō)完，我便拉著媽媽的'手走進(jìn)超市。
過(guò)了好一會(huì)兒，我們才走出來(lái)，那小女孩沖到我面前：“姐姐，你不要再認(rèn)為我們是騙子，兩年前我和爸媽生活得很愉快，由于車禍，我爸走了，媽媽雙腿殘疾，已經(jīng)截肢�！闭f(shuō)完，淚嘩嘩地流了下來(lái)�！斑@種樣子我見(jiàn)多了，往地上一躺就行！”我大聲道，“小小年紀(jì)不學(xué)好，倒學(xué)會(huì)騙人了�！毙∨鈶崢O了，拉開蓋在她媽媽腿上的布，真的，雙腿沒(méi)了……于是，我讓媽媽拿出50元交給她。小女孩拿著50元買了兩碗飯，一碗自己吃，一碗母親吃，此時(shí)，她們娘倆都露出了燦爛的微笑。看著這種場(chǎng)景，我內(nèi)心也無(wú)比激動(dòng)。
我真想對(duì)小女孩說(shuō)：“對(duì)不起，是我錯(cuò)了！”
老師點(diǎn)評(píng)：生怕自己的善心被欺騙，誰(shuí)知遇到了真正需要幫助的人，老師不得不佩服你精妙的構(gòu)思能力和深厚的文字功底。
我錯(cuò)了作文10
在媽媽的眼里，她做的一切都是為了我好，而我只要稍有反抗，我就是錯(cuò)了，我不認(rèn)同媽媽的這個(gè)觀點(diǎn)，所以，我昨天跟媽媽吵起來(lái)了。
過(guò)去一天了，媽媽是個(gè)倔性子，我的性子隨了媽媽也是一個(gè)倔秀性子，所以這一整天里，我們倆誰(shuí)都不想先低頭，好在我們中間有一個(gè)和事佬的爸爸，所以今天晚上，我才會(huì)與媽媽一起坐在了餐桌上。
我與媽媽對(duì)坐著，爸爸坐在我與媽媽的中間，一會(huì)看看我，一會(huì)看看媽媽。氣氛沉默著，最終還是爸爸先開口打破了這種沉默。
“要我說(shuō)，你倆都有錯(cuò)。”爸爸這句話，我一點(diǎn)不要贊同，我有什么錯(cuò)，是媽媽太強(qiáng)勢(shì)了，我就不能有點(diǎn)自己的個(gè)人空間嗎？事事都要管著我�！拔覜](méi)錯(cuò)�！蔽亦僦斐雎�，心里極其堅(jiān)定的說(shuō)了一句。
媽媽聽到我說(shuō)著這一句話后，眼睛閃爍了一下。
爸爸又瞧了我們倆一下，算是沒(méi)轍了，不過(guò)還是繼續(xù)道：“互相認(rèn)個(gè)錯(cuò)，這事算是過(guò)去了行不？就當(dāng)看在我的面子上�！蔽覜](méi)理老爸，媽媽同樣一言不發(fā)。我看著老師一臉的糾結(jié)樣，也知道他夾在中間，這個(gè)人也不好做。
“對(duì)不起，我錯(cuò)了。”
我完全沒(méi)有想到，媽媽最先朝著我道歉，媽媽看著我的眼睛，我能感受到媽媽這句話里面帶上的誠(chéng)意。
“以后，我不會(huì)隨意進(jìn)你的房間，也不會(huì)過(guò)多的`干涉你�！眿寢屨f(shuō)完后，起身就想回她的屋子。
“媽媽�！蔽仪浦鴭寢屢撸�(dòng)的喊了出來(lái)，我以為今天這事還不能完結(jié)的，在我眼中媽媽從來(lái)就不是會(huì)主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)的人。
“媽媽，我，我也錯(cuò)了�！逼鋵�(shí)我哪不知道，媽媽之所以管我這么嚴(yán)厲，完全是出于對(duì)我的關(guān)心。我見(jiàn)著媽媽還是沒(méi)有回過(guò)頭，又道了一聲：“媽媽，我錯(cuò)了，我昨天不該沒(méi)大沒(méi)小的跟你頂嘴�！�
爸爸坐在那，瞧著我們互相道歉，漸漸地笑了起來(lái)。
我錯(cuò)了作文11
壽老師我錯(cuò)了在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，在經(jīng)歷了被老師N此折磨之后，我終于忍不住大喊了一聲：“這日子沒(méi)法過(guò)了！”諾問(wèn)為何，且我慢慢道來(lái)……
似水流年，今天的我已不再是坐在教室里大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生了；今天的我已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，我來(lái)到了人大附中，走進(jìn)了初一生活。
開學(xué)才幾天，班主任就限制了我的自由。哎，我好悲慘��！我雖上了初中，但好奇心還是很強(qiáng)，總想知道老師會(huì)在下課的時(shí)候干些什么，所以我就在下課偷窺老師，不幸的是被發(fā)現(xiàn)了。
先前我很奇怪，這老師沒(méi)打我也沒(méi)罵我。后來(lái)我才知道，原來(lái)這老師有更很毒的計(jì)謀——不許下課。我的情況完全被掌握了，我最討厭英語(yǔ)課，而班主任卻讓我每天捧著本英語(yǔ)書。我的天啊，看的我是只想睡覺(jué)，上課已經(jīng)夠煩了下課還不讓我清靜……這老師看著挺親切，但為什么對(duì)我就……哎，我是不是上輩子欠她錢��！
每次進(jìn)辦公室前，我就感覺(jué)風(fēng)吹樹葉的'沙沙聲令人顫抖，緊張的空氣似乎要令人窒息。辦公室充滿了詭異與神秘，在辦公室里還不時(shí)的傳出別的老師揮教鞭的聲音，殺豬般的場(chǎng)面映入了我的腦海，馬上突出了一股毛骨悚然的邪惡之氣，一個(gè)通往神秘鬼魂的秘密隧道……我咽了口口水，心中想起了文天祥的那首《過(guò)零丁洋》里面的一句詩(shī)：“人生自古誰(shuí)無(wú)死”，就這樣我給自己壯了一下膽，踏進(jìn)了辦公室。
門外同學(xué)們的嬉戲聲使我那顆心不由的浮躁了起來(lái)。我也好想去外面玩，而不是像現(xiàn)在這樣在辦公室里背那些枯草無(wú)味的單詞。
老師我知道錯(cuò)了，我以后不敢了，求你給我自由，放了我吧！我也要下課！
我錯(cuò)了作文12
紅安的老師要在我們班上公開課，那天早上，我睜開眼睛，爬出被窩，看了看鬧鐘，“呀！七點(diǎn)二十四了，該死的鬧鐘，回來(lái)再找你�！蔽艺f(shuō)完就跑到洗手間，隨便地梳洗了一下，就向?qū)W校跑去。
我剛跑到四樓，聽見(jiàn)同學(xué)們的讀書聲，我嚇得低下了頭，臉上火辣辣的'，我慢吞吞地走到教室里，抬起了頭，喊了聲報(bào)告，霎時(shí)，校長(zhǎng)、老師、同學(xué)們的目光都集中在我的身上，張老師說(shuō)：“進(jìn)來(lái)�！蔽壹t著臉走到位置邊，坐下了，上課時(shí)，老師講課講得很仔細(xì)，同學(xué)們都在認(rèn)真地聽講，可我就聽不進(jìn)去，我一直想著遲到的事。老師點(diǎn)我回答問(wèn)題，我以前說(shuō)得很快，可那天我卻說(shuō)得結(jié)結(jié)巴巴。我看看張老師的眼睛，知道張老師在說(shuō)什么。我在心里對(duì)張老師說(shuō)：“張老師，對(duì)不起，我丟了臉，我錯(cuò)了，請(qǐng)您原諒我，我會(huì)改的。”講課的老師看見(jiàn)我說(shuō)不通，就讓我坐下了。
下課了，張老師把我叫到辦公室里，輕聲問(wèn)道：“你今天是為什么遲到的？”我低下了頭，什么話也不敢說(shuō)。
我放學(xué)回家，躺在床上，望著窗外，覺(jué)得天不明，草不綠，花不艷，我眼前的景色，都是單調(diào)無(wú)味的，我在心里默默地對(duì)張老師說(shuō)：“老師，我錯(cuò)了。以后再也不會(huì)遲到了�！�
我錯(cuò)了作文13
人無(wú)完人，誰(shuí)都有犯錯(cuò)的時(shí)候。從四年級(jí)起，我就非常不想做家庭作業(yè)，直到四年級(jí)下期。
那是一個(gè)雨天，我心里起了一個(gè)念頭：我要不今天不做作業(yè)了。我試著銷毀這個(gè)念頭，但又思考了一下，上幾次沒(méi)寫家庭作業(yè)都沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)，這次就再干一回吧！我壯起膽子，把做作業(yè)的事拋到了九霄云外，管它什么家庭作業(yè)呢，我才不做。我就開開心心的玩了一天。
第二天，我到了學(xué)校，組長(zhǎng)讓我們交作業(yè)，我怕被組長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)我沒(méi)做家庭作業(yè)，我假裝正在找我的作業(yè)本，組長(zhǎng)開始催我了，他說(shuō)；“快點(diǎn)行嗎？”我說(shuō)：“等一下，很快，要不你先把家庭作業(yè)交給老師吧！我的家庭作業(yè)我自己去交�！彪m然我在撒謊，但是組長(zhǎng)居然沒(méi)看出來(lái)，他說(shuō)：“那好吧�！苯M長(zhǎng)說(shuō)完話出去了，還好還好組長(zhǎng)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我沒(méi)做家庭作業(yè)，我心中懸著的那一塊大石頭終于落地了。
中午，老師把一大堆的作業(yè)本放在了講臺(tái)上，顯然是要清理沒(méi)做家庭作業(yè)的人，然后讓全班起立，一個(gè)一個(gè)念名字，念到的坐下。那顆大石頭又重新懸了起來(lái)，我被嚇的心驚膽戰(zhàn)。老師開始念了：“第一個(gè)……第二個(gè)……第三個(gè)……”
最后，唯獨(dú)只有我還站在我的座位上，同學(xué)們的'目光立刻轉(zhuǎn)移到了我身上，我頓時(shí)就想馬上找一個(gè)土坑鉆進(jìn)去，老師開口了：“王勇杰，你的家庭作業(yè)呢？”我吱吱嗚嗚的說(shuō)；“沒(méi)，沒(méi)，沒(méi)做。”“那你為什么不做？”老師說(shuō)。我說(shuō)：“因?yàn)椋驗(yàn)�，因�(yàn)椤崩蠋熃又f(shuō)：“我不是在生你沒(méi)做的氣，是生在你知道你沒(méi)做為什么不補(bǔ)上�！薄皩�(duì)不起，老師！”我慚愧的低下了頭。老師又對(duì)我笑了笑：“好了，坐下吧！下課把家庭作業(yè)補(bǔ)上就是了�！�
經(jīng)過(guò)那次教訓(xùn)后，我此后再也不會(huì)不做家庭作業(yè)了！
我錯(cuò)了作文14
我錯(cuò)了 “叮呤呤”一陣清脆的鈴聲放學(xué)了,同學(xué)們象潮水一樣涌出教室，我和孟晉在路上走著。郭玉珍騎著自行車，孟晉看見(jiàn)了把她的自行車往后拉了兩下。隨后我也學(xué)著孟晉使勁拉了一下，沒(méi)想到她把自行車往地上一扔。她說(shuō)“我不要了�！蔽覜](méi)有想到她會(huì)這樣說(shuō)，就臉脹的通紅把自行車給她推過(guò)去，我更沒(méi)想到他卻說(shuō)：“我不要了，想要你要吧?”我也生氣了，把自行車一扔氣沖沖地說(shuō)：“你想要就推走，丟了別找我�！彼龤鉀_沖地回家了。 我回到家里，心里非常不安就和爸爸說(shuō)一下，爸爸聽了非常生氣，批評(píng)我說(shuō)：“孟晉拉她就不對(duì)，你為什么也這樣，把自行車扔在那，丟了怎么辦�！边@時(shí)我才意思到自己錯(cuò)了，不該把自行車扔在那不管。后來(lái)，我和爸爸一起去找自行車，爸爸把自行車推到一中門口，對(duì)看門人說(shuō)：“一會(huì)如果有個(gè)女孩來(lái)找自行車，你就把自行車給她�！� 我們剛回到家，郭玉珍的'叔叔就帶著她來(lái)找自行車，爸爸給他說(shuō)明了情況，他們就走了。媽媽知道后狠狠地批評(píng)了我，讓我以后不要在惹事，在這里我想對(duì)媽媽說(shuō)：這次我錯(cuò)了，我很后悔，下次再也不會(huì)這樣了。
我錯(cuò)了作文15
雖然已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了，但是這件事總是在我的腦海中浮現(xiàn)。一想到這件事，我就慚愧不已。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。我邁著輕快的腳步走向?qū)W校，在路上，小鳥在枝頭歡快的歌唱，蝴蝶在花叢中跳舞，而花朵則散發(fā)著迷人的香氣。我的'心情很好，因?yàn)榻裉炜荚�，而我考試一向考得很好�?/p>
終于，我走到了學(xué)校的大門。走進(jìn)教室，開始復(fù)習(xí)了：“草原，這次，我看到了草原，那里的天……”
開始考試了，呀！這道題怎么做？哦！我知道了�！皠┚�！”身后的王佳慧開始問(wèn)我問(wèn)題：“第2頁(yè)的第三道大題的第1個(gè)小題怎么做？給我看看！”王佳慧是我的好朋友，我怎么忍心看她考個(gè)D呢？給她看看吧！我把胳膊往里收了收，把試卷往外挪了一下。她抄完題后，我又開始做起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，她又問(wèn)我：“劉彥君，翻過(guò)來(lái)的課內(nèi)閱讀的第一個(gè)小題怎么做？”我想，你還想得寸進(jìn)尺？不給你看了！但是她又說(shuō)：“你不給我看，我就和你絕交了！”因?yàn)槲也幌牒退^交，所以，又給她抄了那一題。
事后，我回想起來(lái)，真后悔。雖然她由D轉(zhuǎn)了C，也不是真實(shí)的成績(jī)啊！
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