【推薦】我的榜樣作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的我的榜樣作文，希望能夠幫助到大家。

我的榜樣作文1

　　今天，我們班開(kāi)展《我學(xué)習(xí)的榜樣》主題隊(duì)會(huì)，會(huì)上大家都說(shuō)出了班上值得學(xué)習(xí)的榜樣。我的榜樣是我們班的好班長(zhǎng)，她的名字叫王子涵，她有著烏黑的長(zhǎng)發(fā)，又亮又圓的大眼睛，好像藏著一汪清澈的泉水。

　　班長(zhǎng)學(xué)習(xí)很認(rèn)真，老師說(shuō)要抄的筆記都一一抄下來(lái)，數(shù)學(xué)作業(yè)和語(yǔ)文作業(yè)都很少錯(cuò)，字寫(xiě)得很漂亮和工整。她永遠(yuǎn)不會(huì)驕傲，都是謙虛的在學(xué)習(xí)，所以她學(xué)習(xí)成績(jī)很平穩(wěn)，沒(méi)有低于過(guò)95分以下。

　　我們班長(zhǎng)也很負(fù)責(zé)任，很有上進(jìn)心，不管上什么課，她都會(huì)認(rèn)真帶讀，維持紀(jì)律。如果有人吵鬧打架，她就會(huì)說(shuō)：“別打了，別吵了，這樣子很危險(xiǎn)的，同學(xué)之間要互相幫助，不能打架，你們知不知道？”如果有同學(xué)做好事，班長(zhǎng)會(huì)說(shuō)：“你真棒，我也會(huì)向你學(xué)習(xí)，我們一起助人為樂(lè)�！� 下課，她會(huì)第一時(shí)間把黑板擦的干干凈凈，把老師上課要用的學(xué)習(xí)用具準(zhǔn)備好，是老師的小幫手。

　　同學(xué)遇到有什么問(wèn)題不會(huì)做，她也會(huì)很樂(lè)意去幫助人家，有時(shí)候還會(huì)和同學(xué)一起學(xué)習(xí)一起玩游戲。鮮艷的'紅領(lǐng)巾在她的胸前飄揚(yáng)，瞧，她這時(shí)多可愛(ài)！

　　班長(zhǎng)真棒，她是我心目中的榜樣，我以后要向你學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)習(xí)、盡職盡責(zé)、關(guān)心同學(xué)，為紅領(lǐng)巾添光彩的信念，讓心中的紅領(lǐng)巾比胸前的紅領(lǐng)巾更紅、更艷！

我的榜樣作文2

　　在我心里我認(rèn)為榜樣是明燈，因?yàn)樗�是我前進(jìn)的目標(biāo)；榜樣是一本書(shū)，它能夠給我許多豐富的知識(shí)；榜樣是船揚(yáng)起希望的帆，帶我駛向勝利的彼岸；榜樣是指南針，為我指引前進(jìn)的方向讓我不再迷糊。在我們的身邊，也有我們學(xué)習(xí)的榜樣，紀(jì)嘉誠(chéng)就是我的榜樣，因?yàn)樗�有著拾金不昧的品質(zhì)。

　　清楚地記得，我和紀(jì)嘉誠(chéng)在學(xué)校玩游戲，我叫上張晨語(yǔ)，紀(jì)嘉誠(chéng)，李英吳，李英杰，紀(jì)嘉欣，我給他們幾個(gè)說(shuō)：“今天我們玩超級(jí)捉迷藏吧”，他們異口同聲說(shuō)好，接著我們就猜拳，得出的結(jié)果是李英杰和張晨語(yǔ)捉，而我們藏。這時(shí)我對(duì)紀(jì)嘉誠(chéng)悄悄地說(shuō)：“一會(huì)藏得時(shí)候跟著我來(lái)”，他答應(yīng)著和我開(kāi)始藏，捉的人100秒內(nèi)而且必須是閉著眼睛，然后我就跑到了信息樓那邊，我告訴紀(jì)嘉誠(chéng)要藏在那個(gè)車(chē)子后面，而我藏在了這個(gè)車(chē)子后面，一會(huì)兒聽(tīng)見(jiàn)紀(jì)嘉誠(chéng)小聲的叫我過(guò)去看，他撿了50元錢(qián)，我飛速的跑了過(guò)去，我財(cái)迷的眼神盯著那50元，告訴他：“太好了，咱倆一會(huì)兒出去可以買(mǎi)個(gè)咱們最想要的指滑板，”我覺(jué)得這是我仿佛踩了一片云，突，“不行，咱們的學(xué)校的校訓(xùn)就是以誠(chéng)載道，以信立人”，紀(jì)嘉誠(chéng)果斷的說(shuō)，他的這句話瞬時(shí)間讓我從云彩上掉了下來(lái)，我又接著說(shuō)：“哎呀，你自己好不容易撿來(lái)50元，花掉算了”。我和他爭(zhēng)論了一會(huì)兒，看著他堅(jiān)定額眼神最后還是把它交給了德育處，我為他的'拾金不昧豎起了大拇指，彤為自己的私心感到慚愧。

　　其實(shí)只要我們留心，身邊的榜樣就會(huì)處處存在，這就是我的榜樣——紀(jì)嘉誠(chéng)！

我的榜樣作文3

　　如果我是風(fēng)箏，榜樣就是拉動(dòng)風(fēng)箏的線，引領(lǐng)我走向正確的航線；如果我是帆船，榜樣就是港灣的燈塔，幫我指引迷途的方向；如果我是花朵，榜樣就是和煦的陽(yáng)光，照耀我心底的黑暗。在我們班里就有這樣一位榜樣。

　　她叫趙昱，是我們班的班長(zhǎng)，她是一個(gè)地地道道的`小胖子，她雖然是一個(gè)女生，但她朗誦起來(lái)可一點(diǎn)兒也不比我們男生差。長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，戴著一副小眼鏡，很有學(xué)問(wèn)，尤其是那對(duì)酒窩，就算嘴角微微上揚(yáng)，酒窩都清晰可見(jiàn)。

　　記得有一次，抄大作文，我沒(méi)帶鋼筆，我的同桌也不肯借我，在我都要急哭了的時(shí)候，趙昱拿出了她新買(mǎi)的鋼筆，自己還沒(méi)舍得用就借給了我，那只鋼筆使我至今難忘。

　　還有一件事是在快到“六一”，我去參加學(xué)�；顒�(dòng)，一連好幾節(jié)課都沒(méi)聽(tīng)到，下課時(shí)我翻開(kāi)全解一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)習(xí)，趙昱看見(jiàn)我這么吃力，連忙跑上來(lái)幫我復(fù)習(xí)。

　　孔子說(shuō)：“三人行，必有我?guī)熝�。”不管與誰(shuí)同行，我的身邊，一定會(huì)有值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)的人。

我的榜樣作文4

　　在我們班，有很多值得我學(xué)習(xí)的同學(xué)，有的學(xué)習(xí)好，有的守紀(jì)律，有的樂(lè)于助人……我最敬佩李妍，她有一雙明亮的大眼睛，高高的鼻梁，一頭棕灰色的頭發(fā)。她不僅學(xué)習(xí)好，而且樂(lè)于助人。

　　有一次，到學(xué)校后我才發(fā)現(xiàn)自己忘了帶作文本，馬上上課就要用，我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，李妍走了過(guò)來(lái)，拍拍我的肩膀說(shuō)：“你是不是忘記帶作文本了？我這里還有一本，你先用吧�！蔽壹泵�對(duì)她說(shuō)：“謝謝你�！彼�瞇起眼睛笑了笑說(shuō)：“不客氣，以后別再忘記了，上學(xué)前記得檢查書(shū)包哦！”她樂(lè)于助人的.樣子深深地印在我的腦海里。

　　李妍學(xué)習(xí)也很好，考試時(shí)總能考出好成績(jī)。每當(dāng)老師講課時(shí)，她總是坐得非常端正，認(rèn)真聽(tīng)講，目光一直盯著老師和黑板，不時(shí)做做筆記。

　　我很羨慕和敬佩李妍，她樂(lè)于助人、認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神很值得我學(xué)習(xí)，她就是我的榜樣。

我的榜樣作文5

　　最值得我學(xué)習(xí)的榜樣就是我的媽媽?zhuān)�她身上有很多值得我學(xué)習(xí)的地方，就拿一件事來(lái)說(shuō)吧。

　　有一天我很遲才洗澡，洗完澡后我把衣服扔在一邊，心里想：“哎，已經(jīng)不早了，如果在洗這些衣服，明天的精神一定不好，明天再洗也不遲啊！”想著我換好衣服上床睡覺(jué)了，晚上我起來(lái)小便，忽然看見(jiàn)洗手間里還亮著光，我覺(jué)著非常驚訝，我急忙走過(guò)去想看看究竟是怎么回事兒，真是不看不知道，一看嚇一跳啊，媽媽正在燈光下一下一下的'洗著我換下來(lái)的衣服。

　　我走過(guò)去，心疼地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�都這么晚了，你怎么還在洗我換下的衣服呀，早點(diǎn)兒休息吧，不然明天可沒(méi)有一個(gè)好精神。”媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，今日事今日畢，這個(gè)道理你懂嗎？所以不管洗到多晚，我都要洗完�！甭�(tīng)了媽媽的這一席話，我羞愧地低下頭，臉上火辣辣的，我不好意思地說(shuō)：“媽媽?zhuān)�自己的事情自己做，還是我來(lái)吧�！眿寢尭吲d地笑了。

　　做事從不拖拉，善良勤勞的媽媽是最值得我學(xué)習(xí)的榜樣！

我的榜樣作文6

　　星期四的下午，小明和爸爸一起回家。

　　他們走到十字路口，發(fā)現(xiàn)路被堵死呢！還用鐵欄桿攔著。

　　爸爸皺著眉，嘴里嘀咕著：“這里本來(lái)可以過(guò)去的，誰(shuí)把這兒堵了啊”？不過(guò)，他馬上露出一臉的壞笑：“走別的'路太遠(yuǎn)了，一定得從這里過(guò)去！”在一旁的小明根本無(wú)所謂，他只顧蹦蹦跳跳地玩。見(jiàn)老爸看著欄桿猶豫，小明笑嘻嘻地問(wèn)：“爸爸怎么走��？”聽(tīng)兒子問(wèn)，爸爸起了精神，捋著袖子，笑著說(shuō)：“翻過(guò)去��！翻欄桿對(duì)老爸來(lái)說(shuō)是小菜一碟”。

　　還沒(méi)等兒子說(shuō)話，爸爸身子向下一蹲，張開(kāi)手，奮力一跳，“飛”過(guò)了欄桿。他站在小明的對(duì)面，得意地說(shuō)：“兒子，你看，老爸厲害吧！”突然，小明看見(jiàn)警察來(lái)了，就沖爸爸喊：“交警叔叔來(lái)了！”爸爸剛 回頭，交警叔叔就來(lái)到了爸爸面前，“你欄跳得不錯(cuò)啊，這樣做你就不知道不安全嗎？連小孩子都知道這是錯(cuò)誤的，你做家長(zhǎng)的怎么就不知道呢！孩子在跟前，你就這樣做榜樣��？萬(wàn)一有車(chē)子過(guò)來(lái)，出事故怎么辦？”交警的一番話，讓爸爸羞愧地低下了頭。

　　小明看著小學(xué)生一樣挨訓(xùn)的爸爸，自己心里明白了，這欄桿是不可以翻的。

我的榜樣作文7

　　向陽(yáng)彤欣是我的好朋友，我們不僅幼兒園是同學(xué)，而且現(xiàn)在也是同班同學(xué)，她現(xiàn)在是三好學(xué)生、四好少年、副班長(zhǎng)，她是我的榜樣。

　　她上課表現(xiàn)非常好。每次一上課，她的雙手就端端正正地放在桌子上，從不說(shuō)小話，每次考試都考的'很好，幾乎每次都考滿分。真是太厲害呢！

　　她也有很好的學(xué)習(xí)方法。每次放學(xué)一回家，她就用半個(gè)小時(shí)寫(xiě)作業(yè)，半個(gè)小時(shí)聽(tīng)英語(yǔ)，一個(gè)小時(shí)彈鋼琴，9點(diǎn)30分刷牙、洗臉、睡覺(jué)。她寫(xiě)字也很快，每五分鐘寫(xiě)一面語(yǔ)文課堂作業(yè)。我真佩服她��！

　　現(xiàn)在，我和她是同桌，我就有更多機(jī)會(huì)向她學(xué)習(xí)，成為一名優(yōu)秀的好學(xué)生。

我的榜樣作文8

　　今天，我聽(tīng)到了一個(gè)好消息——詩(shī)洋姑姑考上了洛一高。詩(shī)洋姑姑在中招考試中考了610多分，超過(guò)了洛一高的分?jǐn)?shù)線，考上了她夢(mèng)寐以求的高中。

　　她的媽媽?zhuān)ㄎ业奈謇弦蹋┨貏e高興，邀請(qǐng)我們?nèi)�家去給她慶祝。我問(wèn)姑姑：“你是怎樣考上洛一高的`？快點(diǎn)給我傳授傳授密訣吧！”姑姑說(shuō)：“一邊寫(xiě)作業(yè)一邊看電視；每天玩電腦；天天出來(lái)玩……”看到姑姑臉上狡黠的笑，我就猜到她一定在騙我。也是��！學(xué)習(xí)怎么會(huì)有密訣啊？如果有，那應(yīng)該是細(xì)心、腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印。

　　現(xiàn)在起，我就把詩(shī)洋姑姑當(dāng)作我學(xué)習(xí)的榜樣。多讀書(shū)、認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，朝著我的理想努力。

我的榜樣作文9

　　在我們班里，有很多助人為樂(lè)，懂禮貌的同學(xué)，她們的美好品質(zhì)影響了我們這一個(gè)班，我們班能成為優(yōu)秀班級(jí)，可多虧了這幾位好同學(xué)呢！

　　她，一雙大大的眼晴，小巧的嘴巴，烏黑油亮的頭發(fā)，雖然她有點(diǎn)矮，但學(xué)習(xí)一直很好，還總愛(ài)幫助別人。記得有一次，我正在思考一道題，急得滿頭大汗，這時(shí)放學(xué)鈴響了，同學(xué)們都背著書(shū)包往外面跑，只有她留下來(lái)問(wèn)我：“翟藝萌，你不會(huì)嗎？我來(lái)教你吧！”她二話不說(shuō)就拿出練習(xí)本和我一起算，很快，她就算出來(lái)了，她一遍又一遍耐心地當(dāng)我的小老師，我終于會(huì)了，我們走出校門(mén)時(shí)，天己經(jīng)黑了，我又想到她家很遠(yuǎn)，我說(shuō)：“你去我們家吧，讓我爸送你回去吧！”她謝絕了我，背著書(shū)包，影子越拉越長(zhǎng)，最后消失在我的視線里。

　　她是我學(xué)習(xí)的.榜樣，她也是我的好同學(xué)，她就是—— 張?jiān)妷?mèng)。

我的榜樣作文10

　　我媽媽是左鄰右舍公認(rèn)的孝順的女兒，更是懂事明理的兒媳，只要一有空，她都會(huì)親手做一些美食去給奶奶和外公外婆。你瞧，她又開(kāi)始忙碌了。

　　一大早，我一起床，就隱隱約約地聽(tīng)到從廚房里發(fā)出的“嗞嗞”的聲音，就知道媽媽又開(kāi)始做美食了。我沖到廚房，只見(jiàn)廚房四處擺滿餃子皮、面粉、餃子餡……原來(lái)媽媽又在做奶奶和外公外婆都最?lèi)?ài)吃的水餃啦。我的'腦海中又自然而然浮現(xiàn)出他們接過(guò)媽媽送來(lái)水餃時(shí)既高興又心疼的樣子。每次她們都叫媽媽下次不用再送了，忙碌了一個(gè)星期，周末難得休息一下�？尚㈨樀膵寢寘s總是一邊笑著答應(yīng)了，一邊又想方設(shè)法地做一些美食給老人們送去。

　　“小憶，你不要添亂哈！”媽媽對(duì)我說(shuō)道，我才想起自己包餃子的技術(shù)確實(shí)不怎么樣。我又瞧了一眼桌上，有韭菜餡的、白菜餡、芹菜餡、香菇餡……我問(wèn)媽媽?zhuān)�“這么多餡你哪分得清哪個(gè)是哪種？”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，只見(jiàn)媽媽把芹菜餡的餃子做成小籠包形狀，這表示是給外婆的；然后把白菜餡的餃子做成小船，表示是給外公的；把韭菜餡的餃子做成云吞狀，表示是給奶奶的。最后把餃子放進(jìn)鍋里，過(guò)了一會(huì)兒，香噴噴的餃子出爐了，一陣陣香氣撲鼻而來(lái)。媽媽把它們紛紛裝進(jìn)保鮮盒，趁著熱氣，趕緊開(kāi)車(chē)送貨去……

　　這就是我的媽媽?zhuān)�她用榜樣的力量告訴我，孝順是一種美德。

我的榜樣作文11

　　“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣，忠于革命忠于黨……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌我都會(huì)想起雷鋒叔叔。不過(guò) ，我們班也有一個(gè)“雷鋒”，那就是李欣蕾同學(xué)。

　　李欣蕾特別喜歡幫助人。就比如說(shuō)上次，王老師叫我們帶一本新的作文本來(lái)學(xué)校寫(xiě)作文草稿�？晌乙呀�(jīng)把整個(gè)書(shū)包都翻遍了還是沒(méi)有找到作文本。我猛地想起作文本放在家里，這可怎么辦，此時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。李欣蕾看當(dāng)我著急的.一樣子后忙問(wèn)：“你怎么了?”“我的作文本沒(méi)有帶�！蔽掖鸬�，“原來(lái)是這樣�！闭f(shuō)著 ，她遞給我一本新的作文本，我接過(guò)作文本，感激地對(duì)她說(shuō)：“謝謝你，李欣蕾。”

　　李欣蕾不止幫助過(guò)的我，還幫助過(guò)其他人。李欣蕾就是我的榜樣，我也要學(xué)習(xí)李欣蕾當(dāng)一個(gè)小雷鋒。

我的榜樣作文12

　　感恩，就是別人在最需要幫助的時(shí)候，伸出一雙援助的手。我要感恩陌生好心人對(duì)我的幫助。

　　上三年級(jí)的時(shí)候，老師讓我星期二倒垃圾，看見(jiàn)那裝滿垃圾的垃圾桶，我怎么倒也倒不出來(lái)，想用棒把垃圾桶出來(lái)，又覺(jué)得惡心，我焦急得直轉(zhuǎn)，一位好心的姐姐看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)幫助了我。她給我留下了美好的微笑，我感激地對(duì)姐姐說(shuō)了一聲“謝謝!”謝謝她在我最困難的時(shí)候給予我的幫助。

　　愛(ài)，無(wú)處不在，充盈著我的生活。上周，我乘公交車(chē)上新華書(shū)店去看書(shū)，當(dāng)時(shí)車(chē)?yán)镆呀?jīng)坐滿了人，我夠不著吊著的握手圈，只好抓著鐵桿子，搖搖晃晃地，差點(diǎn)跌倒。一位叔叔見(jiàn)我這樣，連忙站了起來(lái)，讓我坐到他的位子上，我紅著臉走了過(guò)去，不好意思地坐下了。

　　到站了，當(dāng)我懷著感激的心情想跟這位叔叔說(shuō)一聲“謝謝”的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)他已坐三輪車(chē)漸行漸遠(yuǎn)了。

　　下午，在街上我又碰巧遇到了這位叔叔，我不由得跑了過(guò)去，像遇到了久別重逢的親人，拉著叔叔的手，向他問(wèn)好。

　　好心的姐姐，陌生的'叔叔，他們美好的行為像春雨般滋潤(rùn)著我幼小的心田，他們讓我明白了：愛(ài)，是幫助，是給予，是奉獻(xiàn)，他們是我永恒的榜樣!

我的榜樣作文13

　　我的爸爸是一個(gè)溫和可親的人。他中等身材，理著平頭，喜歡穿牛仔褲和襯衫。

　　每當(dāng)爸爸有時(shí)間的時(shí)候，我總纏著他陪我下棋，爸爸都能爽快地答應(yīng)。記得有一次爸爸快要贏了，我就向爸爸耍賴(lài)皮，然后用“炸彈”炸了他的“司令”，最后反而是我獲得了勝利。爸爸看見(jiàn)了沒(méi)有生氣，卻用手指點(diǎn)了一下我的額頭說(shuō)：“你這個(gè)小鬼頭�！�

　　有時(shí)候爸爸也會(huì)對(duì)我發(fā)脾氣，但都是在我做錯(cuò)事的時(shí)候。如果我在學(xué)習(xí)上遇到困難，爸爸都會(huì)放下手上的工作，耐心的教我，直到我弄明白。

　　我很佩服爸爸的字，寫(xiě)的可漂亮了！我還佩服爸爸的人品，爸爸的朋友們都說(shuō)，我的爸爸是一個(gè)好人，是一個(gè)值得交的`好朋友！

　　其實(shí)爸爸也有壞習(xí)慣，那就是煙不離手，我真擔(dān)心他的身體。我和媽媽心中一直有一個(gè)小愿望，那就是希望爸爸戒煙。

　　爸爸，我們愛(ài)您！您是我心中的榜樣！

我的榜樣作文14

　　從幼兒園到現(xiàn)在，我有許許多多的同學(xué)，但有一個(gè)同學(xué)是我的榜樣，她就是我們班的張可頤。

　　她有著一頭長(zhǎng)發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，喜歡紅顏色的衣服，看起來(lái)漂亮極了。

　　她不僅長(zhǎng)得漂亮而且還是一個(gè)樂(lè)于助人的人。星期三的早上，第三節(jié)課是美術(shù)課。我高高興興的要畫(huà)畫(huà)，心里想：今天一定要畫(huà)好，得到老師的表?yè)P(yáng)。我把紙鋪好，準(zhǔn)備拿起筆畫(huà)時(shí)，糟糕的.事情出現(xiàn)了，我的畫(huà)筆竟然找不到了，我趕緊在書(shū)包里翻了翻，沒(méi)有，桌子上找了找，沒(méi)有，難道是我忘拿了？我怎么能這么粗心呢？

　　看著同學(xué)們都畫(huà)了起來(lái)，我越來(lái)越著急了，就像是熱鍋上的螞蟻，急得我都出汗了。正在這時(shí)，張可宜看到了我的樣子，問(wèn)清情況后，她毫不猶豫的把她的筆給了我，說(shuō)：“給，你用吧！”我說(shuō)：“那你用什么呢？”她笑著說(shuō)：“沒(méi)事，你用完了我再用�！笨粗�她的笑容，我覺(jué)得是那樣的美。

　　我拿著這支帶著溫暖的筆，認(rèn)真的畫(huà)了起來(lái)，我趕緊畫(huà)完后就把筆給了她。這節(jié)課，真是多虧了她呀！

　　她真是我的榜樣，我要學(xué)習(xí)她這種助人為樂(lè)的精神。

我的榜樣作文15

　　我的榜樣是個(gè)男生，他叫呂雪源。他是我的好朋友，學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀。

　　他長(zhǎng)著一雙亮晶晶的大眼睛一張高挺的鼻子，下面長(zhǎng)著一張不大不小的嘴。從他的眼睛里可以看出來(lái)他是一個(gè)非常善良的人，也許就是因?yàn)檫@些我才以他為榜樣。

　　他在我們班里的成績(jī)可是數(shù)一數(shù)二的，所以他的朋友也很多。一提起我這個(gè)好朋友我就忍不住要向大家講一講他的好……他的優(yōu)點(diǎn)就像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清，比如：細(xì)心。勤奮。努力刻苦。樂(lè)于助人……這些優(yōu)點(diǎn)都值得我們大家學(xué)習(xí)。

　　有幾次，下課了我在外面玩，他總是在教室里學(xué)習(xí)，看他的樣子，很專(zhuān)心。他那樣認(rèn)真努力的'學(xué)習(xí)態(tài)度真令我敬佩。

　　有一次，他感冒了，為了不耽誤當(dāng)天的功課，他還堅(jiān)持來(lái)到學(xué)校學(xué)習(xí)。他對(duì)學(xué)習(xí)那股認(rèn)真勁真是讓人佩服。

　　我也要向呂雪原學(xué)習(xí)，做一個(gè)：細(xì)心，認(rèn)真，刻苦努力的好學(xué)生。他真不愧是我們學(xué)習(xí)的榜樣！

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