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關(guān)于雨中作文(集合15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的關(guān)于雨中作文,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于雨中作文1
“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,唐代大詩(shī)人杜甫的這句詩(shī)將春雨描繪的活靈活現(xiàn),將春雨的細(xì)密、調(diào)皮、活潑以極富美感的語(yǔ)言文字生動(dòng)形象地表現(xiàn)了出來(lái)。
當(dāng)風(fēng)吹開(kāi)了春天的花蕾,雨酒趕過(guò)來(lái)湊熱鬧了。它滋潤(rùn)了干旱的大地,澆灌了萌發(fā)的新芽,洗滌了心靈的塵埃,帶來(lái)了專(zhuān)屬于春天的生機(jī)勃發(fā)。
雨一直下,是那么的輕柔,像一位柔情的姑娘,用一雙靈巧的小手將漫天的細(xì)雨織成一副美麗的刺繡,裝飾著頭上這片天空。
一切似乎都是那么緩慢,在這慢慢飄下的雨中,似乎一切都變成了和諧的音符。撐著傘,漫步在這細(xì)密的雨中,似乎是一切最為愜意的.事。
小溪在雨水的慫恿下變得活潑起來(lái),向著前方奔騰而去,這可苦了溪中的魚(yú)了,剛剛睡醒了,就被這湍急的溪水?dāng)y著游向遠(yuǎn)方,只有幾條頑強(qiáng)的魚(yú)兒,不愿被擺布,一次次跳上水面,一次次向著上游游去。
所有的植物在雨水的洗滌下,身上的塵埃已消逝不見(jiàn),變得那么地綠,那么地綠,綠得發(fā)亮,綠的逼你的眼了。
雨停了,一切重歸于雨前的平靜,但空氣中卻依然彌漫著雨的味道,彌漫著春的味道。雨停了,一切恢復(fù)了原裝,一切卻又不再一樣。
關(guān)于雨中作文2
天陰沉沉的,幾道閃電劃破天空后,伴隨著雷聲,豆大的雨點(diǎn)就打了下來(lái)。我撐開(kāi)隨身攜帶的雨傘,眼前瞬間形成一片雨幕,使天地間變得模糊不清,正覺(jué)無(wú)趣,打算轉(zhuǎn)身返回時(shí),一道白色的身影闖入我的視線。它看起來(lái)狼狽不堪,原本白色的毛上布滿了泥點(diǎn),腳爪也又黑又臟,尾巴和耳朵不知是因?yàn)樾那檫是雨水無(wú)情擊打,都無(wú)力地垂下,顯得很可憐。它見(jiàn)了打著傘的我,好像見(jiàn)到了救星,急速跑來(lái),躲入我的傘下。我微微有些吃驚,但四下里看了看,人行道上原本有的行人早已因?yàn)榇笥晏痈Z開(kāi)了,馬路上只有可憐的幾輛小車(chē)在趕往回家的路上,而到處也無(wú)避雨的地方。
長(zhǎng)長(zhǎng)的`街道,只有我們兩抹小小的身影在風(fēng)雨中相依。它進(jìn)了這個(gè)小小的蔽護(hù)所,抖了抖毛,過(guò)了良久才抬頭看我,眼神里有些許吃驚,好像才發(fā)現(xiàn)我的存在似的。我有些生氣地抽回了傘,讓它在雨中沖刷。只見(jiàn)它怪叫一聲,想要再次躲入傘中,我卻轉(zhuǎn)身就走。它“汪汪”兩聲,立刻追來(lái),重新入傘,用可憐巴巴的眼神瞅著我,我心一軟,也就讓它呆在傘中。我靜靜站在那里,想著它的身世。
它是被主人遺棄了嗎?是不小心走丟了嗎?還是剛剛從哪里跑出來(lái)?正想著,突然覺(jué)得有什么東西在拽著我的褲腳,我很好奇,跟著它走,一步一步,我突然覺(jué)得這個(gè)小生靈非常需要我的守護(hù),感從心來(lái),我便小心翼翼拿傘遮著它,生怕它受一點(diǎn)雨點(diǎn)的襲擊。到了一棟大樓前,它高興地叫一聲,拔腿便往樓中跑,它跑上樓梯,在拐角處回頭,感激地看了看我,便竄上了樓。我慢慢離去,細(xì)細(xì)回想這段雨中情,心中暖暖的。不知,下次見(jiàn)面它還可以認(rèn)得我嗎?
關(guān)于雨中作文3
雨滴答滴答地下著,而我卻沒(méi)有心情管這些,心里五味雜陳,那個(gè)駝著背的身影回家了嗎?
那天早晨,外面下著雨,而我與外婆卻只打了一把小傘就出了門(mén)。我蠻不講理地占了小傘的一大半,還自顧自的玩著手指頭,完全不知婆婆的'身子有一大半在傘外面,被大雨無(wú)情地淋著。
到了有棚的街邊小店,婆婆把我護(hù)送到棚下,收好傘,放下書(shū)包,走到前面去了。我一抬頭,愣住了:"這,這是怎么回事?"只見(jiàn)婆婆背后濕了一大片,衣服還滴著水。我望著了自己干干的衣服與滴水未沾的書(shū)包,再看看婆婆,我羞愧至極:楊昕霖,你都十歲了,整天沒(méi)心沒(méi)肺,婆婆的衣服打得那么濕,你居然都沒(méi)發(fā)覺(jué)?”我的淚水一下子奪眶而出,順著臉頰滴在了衣服上,不禁喊了一聲:"婆婆,等等我。"婆婆轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)笑了一下,慈祥地望著我:"怎么啦?"我嗚咽道:"沒(méi)事兒。"我快步走向前去,看著婆婆想說(shuō)的話,剛到嘴邊卻欲言又止,只好說(shuō)一句:"你累嗎?"婆婆搖了搖頭,一臉狐疑:"你怎么了?"我擺了擺手,沉默著。這一路上,婆婆的衣服不停地滴著水,我看在眼里,疼在心里,我的喉嚨里一直發(fā)出嗚咽的聲音。終于,我忍不住了,喊了一聲:"婆婆,你先回去吧,我一個(gè)人可以到學(xué)校的。"婆婆先是一愣,然后拒絕了我,牽著我的手繼續(xù)往前走。
我望著那飄飄灑灑的小雨滴,用另一只手接了一滴雨,它是那樣冰冷刺骨,我更加感覺(jué)自己不孝。到了學(xué)校門(mén)口,我在婆婆耳邊說(shuō)了聲我愛(ài)你,婆婆便走開(kāi)了。我走在去教室的路上,心里久久不能平靜,臉頰流下了一行水,不知那是雨還是淚。
關(guān)于雨中作文4
在雨中,寒冷顯然阻擋不了輕快的腳步,微笑綻放的那一刻,又收獲了童真。
走出教室馬上襲來(lái)了冷風(fēng),被風(fēng)吹得有些發(fā)紫的臉上,眉頭微皺,雙唇緊縮,冷風(fēng)似乎還加重了身體,連鞋子踏在樓梯上的聲音都變得沉重,幾個(gè)人環(huán)抱在一起,想以這個(gè)方式讓身體變得更暖一些,春天到了,陰郁的天氣讓一切都毫無(wú)生機(jī)。
一步一步的踏下樓梯,每個(gè)人的行動(dòng)都很遲緩,似乎誰(shuí)也不想走在最前面,誰(shuí)也不想最先走下樓梯,都不想與風(fēng)和雨擁有更大的接觸面,可是當(dāng)一只腳邁下樓梯的'那一刻,雨鉆進(jìn)手掌的那一刻,風(fēng)吹近臉龐的那一刻,風(fēng)和雨啊!解開(kāi)了眉頭的糾結(jié),洗刷了唇齒上的不愿,嘴角微微上揚(yáng),潔白的牙齒露了出來(lái),一切都變得很有活力。風(fēng)很大,但它吹不走快樂(lè),卻帶來(lái)了內(nèi)心的清涼;雨很小,但它足以洗刷內(nèi)心的孤單和彷徨。
飛快的跑在校園的每一條路上,穿過(guò)一間間教室的喧鬧。一腳邁上臺(tái)階,再輕輕跳起,腳落在地上濺起了一片水花,此時(shí)沉重的外套,笨重的棉鞋,又算得了什么,一樣飛快的跑在操場(chǎng)的跑道上。兩旁的柳樹(shù)不知何時(shí)已褪去了暗黃,換上了扎眼的新綠,教室旁的花壇也顯得綠意盎然。
仰面朝天,細(xì)細(xì)的雨絲打在臉上,雖不如迷霧一樣的密集,但還是帶來(lái)清涼,而且浸入了心里。
同學(xué)們又成群結(jié)隊(duì)地向教室走去,仍是環(huán)抱在一起,但臉上卻顯得輕松多了,笑著,露出臉上深深的酒窩,露出嘴里潔白的牙齒,連上樓的腳步聲都變得輕快。再看雨中,一切都變得那么美妙。
關(guān)于雨中作文5
春雨在人們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),悄悄地飄落下來(lái),“滴滴嗒,滴滴嗒”地落在地上,雨落在玻璃上,“咕咚咕咚”,像敲小鼓似得。她落在小河里,魚(yú)兒、青蛙各各都仰起他們的頭,歡迎這雨姑娘的到來(lái)。
花,被雨姑娘的“滴嗒”聲給“喚醒”了,不再進(jìn)人“冬眠”的狀態(tài),花香也漸漸恢復(fù)了“力量”散發(fā)出她那吸引人的芳香。小草被雨姑娘的“嘀嗒”聲給“喚醒”了,他從泥土里探出了可愛(ài)的小腦袋,看見(jiàn)雨姑娘的到來(lái),高興地?fù)u頭擺尾。大樹(shù)也被雨姑娘的“嘀嗒”聲給“喚醒”了,人們還在夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),大樹(shù)偷偷地將身體“壯”起來(lái),把自己的'“頭發(fā)”染得更加翠綠;ǎ,大樹(shù),都為雨中即景增添了光彩,讓她更加炫麗。
在傍晚時(shí)分,一朵朵五顏六色的傘花在雨中綻放,有的傘花正在雨中嬉戲玩耍;有的正在“追逐打鬧”;有的漸漸地收斂了“花的光芒”!禾欤K于被雨姑娘給喚醒了,萬(wàn)物又重新充滿了勃勃的生機(jī)……
關(guān)于雨中作文6
七月的天娃娃的臉,說(shuō)變就變。瞧!黃豆般大小的雨點(diǎn)從天而降,剛補(bǔ)習(xí)完的我被這場(chǎng)突如其來(lái)的大雨淋成了“落湯雞”。放眼望去不見(jiàn)媽媽的影子,身無(wú)分文的我真希望有人給我一把傘,好讓我回家。
正當(dāng)我在屋檐下焦急的'跺腳時(shí),忽然在大雨中我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的背影,她撐著一把傘,手里還拿著一把傘,我不管三七二十一連忙沖了過(guò)去,對(duì)她說(shuō):“可以借我一把傘嗎?”她驚訝的轉(zhuǎn)過(guò)頭,在我看清她面貌的那一剎那,我驚呆了,她就是前不久那個(gè)和我吵架的玲玲。上次就為了一根毛筆斷了這樣的小事而和她吵了起來(lái),我竟然用墨汁弄臟了她新買(mǎi)的裙子,氣得她直跺腳。從那以后,我們倆就再也不說(shuō)話了,我也對(duì)她愛(ài)理不理的。但現(xiàn)在,我恨不得找一條地洞鉆進(jìn)去,我想回去,沒(méi)想到她卻叫住了我,拉著我的手說(shuō):“別走了雨下的那么大,你又沒(méi)帶傘,這樣會(huì)淋感冒的,這樣吧,這把傘我先給媽媽送去,然后再送你回家。”我感激地說(shuō):“謝謝你!彼龥_我笑了笑。我忽然問(wèn):“我們還是好朋友嗎?”她還是笑著說(shuō):“當(dāng)然!
我感到一陣陣溫暖把我包圍住了,我為我有一個(gè)這么好的同學(xué)而感到無(wú)比驕傲,無(wú)比自豪。
關(guān)于雨中作文7
雨,慢慢地下著。
街上十分安靜,只有雨落在地上“啪啪啪”的聲音。
一個(gè)孤獨(dú)的身影在街上游蕩,背著書(shū)包的他叫小盧,一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝、不肯認(rèn)輸?shù)娜,可他今天卻“輸”了。
打籃球的時(shí)候,一個(gè)人用手點(diǎn)了點(diǎn)他的肩膀,小盧本能地回了頭,他剛轉(zhuǎn)過(guò)頭,一記重拳打到了他臉上,原來(lái)是小潘。他學(xué)習(xí)很好,但卻是出了名的小心眼,今天上課舉行了辯論賽,小盧反駁了他一句,讓他喘不過(guò)氣來(lái),小潘就決定報(bào)復(fù)他。小盧被小潘打了一拳,他也不甘示弱,還給他兩拳,小潘見(jiàn)打不過(guò)他,就去告訴了老師,老師看小潘學(xué)習(xí)成績(jī)好,不分青紅皂白就罵了小盧一頓,讓小盧心里很難受。
他覺(jué)得很委屈,憑什么老師以“才”取人?為什么不能先了解清楚……
雨越來(lái)越大,一滴一滴地落在他的頭頂,落在他的眼里,也落在他的心上。
雨中,他抬起頭,深呼吸,他對(duì)自己擠出一絲笑容:這沒(méi)什么,男子漢要學(xué)會(huì)能屈能伸,再說(shuō),我也有不對(duì)的地方,我要不斷進(jìn)步、做更好的'自己,也許那一天老師也會(huì)對(duì)我刮目相看的。
雨仍舊不緊不慢地下著,街邊傳來(lái)那首熟悉的歌:“他說(shuō)風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚、不要怕,至少我們還有夢(mèng)……”
雨中,他邁開(kāi)大步,堅(jiān)定地前行。
關(guān)于雨中作文8
我從小酷愛(ài)雨,也喜歡在雨中奔跑。每當(dāng)看到那晶瑩的雨點(diǎn)被腳拍打得四處飛揚(yáng),一股甜蜜溫馨的感覺(jué)就會(huì)涌上心頭……
記憶中,我最?lèi)?ài)的就是春雨。
春雨,辦這暖洋洋得春風(fēng)而來(lái),于是初春的溫馨盡散與其中,唯有灰蒙蒙的一篇煙雨籠罩,獨(dú)自走過(guò)泥濘的小路,想象著春姑娘向我召喚。閉上眼睛,傾聽(tīng)著滴滴答答悅耳的曲調(diào),心里頓時(shí)神話般開(kāi)出多多姹紫嫣紅的鮮花,走向了春姑娘的序曲。
腳下翻滾的`小花跳起了歡快的舞蹈,伴隨著我得腳步越跳越起勁。小雨點(diǎn)好像也喜歡美麗的世界,掙脫母親的懷抱飛快地跳下來(lái),很快,我和水花們伴隨著美麗的音符,融入了一個(gè)新的世界。
雨不停的下著,但雨點(diǎn)不大。透過(guò)一層朦朧的雨莎,隱約看到一點(diǎn)點(diǎn)燈火一閃一閃,時(shí)而耀眼,時(shí)而朦朧。
暮色漸漸降臨,頑皮的小雨孩快樂(lè)地游戲著,透過(guò)煙雨,已是萬(wàn)家燈火。在清涼的雨色里,我感到從未有過(guò)的充實(shí)與喜悅。
關(guān)于雨中作文9
生活中有許許多多的事,就像天上的星星一樣。星星中有一顆最亮的.,那就是我所親身經(jīng)歷的一件令我感動(dòng)的事。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨:我準(zhǔn)備去上學(xué)了,媽媽走過(guò)來(lái)給了我一把傘說(shuō):“把傘帶上,今天會(huì)下雨。”我把傘往媽媽手里一塞,說(shuō)道:“媽媽?zhuān)粫?huì)的,你看天氣這么好,那會(huì)下什么雨!”“可是……”媽媽還沒(méi)說(shuō)完,我就去上學(xué)了。
在學(xué)校度過(guò)了四節(jié)課,就在排路隊(duì)的時(shí)候,老天突然變了臉,由笑成哭。我想:“這下糟了,沒(méi)傘回不了家了,早上真應(yīng)該聽(tīng)媽媽的話,把傘帶來(lái)!卑!沒(méi)辦法,只好和同學(xué)一起撐傘到小賣(mài)部,等雨停了在回家。雨越下越大,像潑,像倒。這時(shí),雨中出現(xiàn)了一個(gè)焦急的身影,啊!是媽媽?zhuān)寢屧诘任遥∥伊⒖虛涞綃寢尩膽驯Ю。媽媽關(guān)愛(ài)的問(wèn)我:“有沒(méi)有淋濕呀?”我笑著說(shuō):“沒(méi)有!”于是媽媽摟著我回家了。路上媽媽把雨傘一點(diǎn)一點(diǎn)往我這邊靠,生怕我林感冒了,可媽媽的外面一只肩膀已經(jīng)濕透了。、
回到家,媽媽讓我先休息一下,然后端來(lái)一杯熱水給我喝。然后媽媽也顧不上換件衣服又去做飯了。
從此之后,每當(dāng)下起傾盆大雨,我就會(huì)想起媽媽送傘的情景,就會(huì)很感動(dòng)。
關(guān)于雨中作文10
下午第三節(jié)課——語(yǔ)文,我不小心開(kāi)了小差,看著窗外,“噼里啪啦”的聲音回響在我的耳旁。“又下雨了!”我不禁念叨著,下雨天總是給人帶來(lái)煩惱,也能為人消去憂傷。放學(xué)。我漫不經(jīng)心地摸了摸書(shū)桌底下,想尋找傘的足跡。不料,我把課桌翻了個(gè)底朝天,也看不見(jiàn)傘的蹤影。我著急了,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)兒!皼](méi)辦法了,直接沖吧!”站在樓梯口的我輕輕念叨。打電話的地方已排成一條長(zhǎng)龍,估計(jì)他們都沒(méi)帶雨傘吧!還有衣服有帽子,我暗自高興。我抱住書(shū)包,帶好帽子,便向雨中進(jìn)發(fā)。當(dāng)我還沒(méi)到校門(mén)口避雨的地方時(shí),一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我面前。轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)了,我的母親;微笑看著我,我的母親……母親還是忘了,只帶了一把傘,我們倆人只好共撐這一把傘。雖然離校門(mén)只有幾十米的`距離,但我覺(jué)得路很漫長(zhǎng)、很漫長(zhǎng)。站在傘下,我舒服極了。我覺(jué)得傘很大,能包住我與母親的全身。不經(jīng)意的一眼,使我明白了母愛(ài)是何等偉大。我看見(jiàn)了,母親手握著的傘是傾斜的,雨水無(wú)情地打濕了她的衣襟,大滴大滴的雨珠從母親右邊的頭發(fā)上落了下來(lái)。我不想揭穿這美好的情感,于是轉(zhuǎn)過(guò)身,指著傘對(duì)母親說(shuō):“媽媽?zhuān)瑐阃崃!蹦赣H聽(tīng)后愣了一下,將傘端正,不一會(huì)兒,傘又傾斜過(guò)來(lái)了……我的母親!
關(guān)于雨中作文11
以前的十一國(guó)慶節(jié),我都去旅游了,可這個(gè)國(guó)慶節(jié)不知怎么的,我哪里都沒(méi)有去,我坐在窗前,看著細(xì)細(xì)的雨,想著爸爸媽媽為什么沒(méi)有帶我去旅游......
或許是爸爸媽媽原來(lái)太尊從我的心愿了,或許是他們此次故意讓失意,或許......
要是我進(jìn)入原始森林,我一定會(huì)沉醉在大自然中,靜靜地坐在小溪旁,聽(tīng)著流水潺潺的聲音,看著魚(yú)兒游來(lái)游去 、忽上忽下.多么美好呀!
想到上學(xué)后,同學(xué)們一定會(huì)唧唧咋咋的議論著十一長(zhǎng)假期間他們都去了哪些地方,而我,只有靜靜的.坐在一邊聽(tīng)他們興致勃勃地講述著他們的“ 神奇之旅 ”,心里很不好受,這時(shí)我就有些生氣。
忽然,我看見(jiàn)了一個(gè)在細(xì)雨中衣裳襤褸的老太太,她彎著腰正在拾地上的垃圾.我想她的愿望或許只有吃飽穿暖就行了,而我呢.卻想去旅游.再看看全中國(guó)有多少饑寒交迫的兒童...我真是生在福中不知福呀!
我伸出手來(lái)接窗外的雨,涼涼的,絲絲的,不一會(huì),我手中的雨點(diǎn)漸漸多起來(lái).我便忽略了第一顆落在我手中的雨點(diǎn).啊!我知道有了幸福就不知道幸福開(kāi)始是由貧困變來(lái)的呀!
我為什么沒(méi)有去旅游,答案,在雨中飄落。
關(guān)于雨中作文12
“媽媽?zhuān)业娜沼洷具沒(méi)買(mǎi),作業(yè)完不成了!币淮笤,我就催媽媽幫我買(mǎi)一本日記本。媽媽說(shuō):“好,走吧!
我坐在他的自行車(chē)后座上,看見(jiàn)路上的行人個(gè)個(gè)都笑嘻嘻的,雖然天氣很冷,但人們還是悠閑地走著,因?yàn)榻裉焓切菹⑷铡5搅松痰,我?wèn)售貨員阿姨:“這兒有小學(xué)生日記本嗎?”阿姨說(shuō):“只剩一本了!蔽以谝慌园蛋档叵耄骸敖裉煺媲裳剑 本痛邒寢尶烊ジ跺X(qián)。忽然,我看見(jiàn)路上行人個(gè)個(gè)把自行車(chē)騎得飛快,好像遇上了龍卷風(fēng)。我奇怪地跑出去看,原來(lái)是下雨了。下雨時(shí)人們臉上的`表情實(shí)在太好笑,剛才悠閑自得、笑嘻嘻的表情全飛到九霄云外。有的人kang著肩,有的人縮著頭,有的人好像要把整個(gè)人縮進(jìn)衣服里,有的人皺著眉頭,還有的人把臉上的皺紋擠在一起,好像這樣就能把雨滴擠掉似的。
當(dāng)然,我和媽媽也急急忙忙趕回家去,我想,我們臉上的表情也一定很滑稽。
關(guān)于雨中作文13
今天,老天爺?shù)钠獠惶,悶熱的空氣在彌漫著。下午放學(xué)時(shí)分,卻忽然電閃雷鳴,豆大的雨點(diǎn)子“嘩啦啦”地砸向了大地。
“叮鈴鈴……”下課的鈴聲一響,大家都蜂擁而出?梢怀鼋虒W(xué)樓,很多同學(xué)猛地停住了腳步,很明顯,沒(méi)有準(zhǔn)備雨傘唄。
時(shí)間在悄悄地流逝,剛才還是你擁我擠的,在不知不覺(jué)中就稀稀落落地剩下不到幾個(gè)人了。我知道今天媽媽一定不會(huì)來(lái)接我,因?yàn)橹形缯f(shuō)好了讓我自己回去。
此時(shí),急切的我遇見(jiàn)了做值日的同學(xué)——萌萌,她手中擎著一把小小的雨傘。(原創(chuàng)投稿 )
“你怎么還不走?”萌萌親切地問(wèn)!拔摇覜](méi)拿雨傘。”我吞吞吐吐地說(shuō)。萌萌一向樂(lè)于助人,她聽(tīng)了,熱切地說(shuō):“來(lái),我們一起走吧!”不等我回答,便把傘打開(kāi),拉著我就往前方走去。
一路上,冷風(fēng)在身旁呼呼地吹著,雨無(wú)情地打著,那把小小的`傘根本遮不住兩個(gè)人,我們倆都有半個(gè)身子在傘外呢!但我為什么要怨言呢?萌萌愿意和我一起走不就夠好的了嗎?
漸漸地,我感覺(jué)那半邊身子已經(jīng)沒(méi)有雨點(diǎn)侵略了,轉(zhuǎn)頭一看,只見(jiàn)萌萌已經(jīng)全身都濕了,抱著胳膊,凍得直打哆嗦,成了“落湯雞”。我馬上把傘向萌萌那邊傾斜,可是傘不是她那邊被雨淋著了,就是我這一邊傘都在我身旁……到了路口,我知道,我們方向不同,正當(dāng)我猶豫的時(shí)候,萌萌卻堅(jiān)定地拉著我,走向我家的方向。“你家在那邊,你走錯(cuò)了,你家在那!”我提醒萌萌!拔矣杏陚阊剑人湍恪泵让忍鹛鸬匦χ鴮(duì)我說(shuō)。我們倆緊緊地依偎著,相互溫暖著向前走去……
雨水無(wú)情地打著,風(fēng)狂烈地刮著,我的心里卻暖極了……
關(guān)于雨中作文14
寒冷的冬,漸行漸遠(yuǎn)。溫暖的春,悄然來(lái)臨。春雨撫上大地的臉龐,輕柔纏綿。
小雨輕輕飛舞在這校園里,前面的花草和教學(xué)樓都被他們籠罩著,朦朦朧朧的,好像身處夢(mèng)境。我和同學(xué)被眼前這景象吸引住了,不由得放慢了腳步。
雨細(xì)細(xì)的,密密的,像無(wú)數(shù)根銀絲將天地連接,小河面上是他們微笑的漣漪。深綠色的葉片被雨水打濕,在雨的裝扮下,那葉兒仿佛“年輕”了幾歲。瞧,那邊的小花好像喝了酒似的,羞色地低下頭。一切都沉醉在這如夢(mèng)的雨中了……不知不覺(jué)就已經(jīng)走到了教學(xué)樓,我真舍不得將視線移開(kāi);氐搅俗,雨絲兒還在我的腦海里飛舞著,趁現(xiàn)在還沒(méi)上課,我迫不及待的將目光轉(zhuǎn)移到了窗戶上——雨點(diǎn)爭(zhēng)先恐后的來(lái)到玻璃上,又順著玻璃緩緩而下,仿佛想在上面多留下一些自己的腳印。從二樓向窗外遠(yuǎn)眺,在這場(chǎng)春雨的滋潤(rùn)下校園里好像被抹上了一層淡綠色的`紗,清新、淡雅又不失活潑!遠(yuǎn)處的小道上,有三兩群學(xué)生撐著各色的傘正向這走來(lái),他們邊走邊談著什么,臉上洋溢著快樂(lè)、青春的色彩。雨兒還是無(wú)聲地在傘間舞動(dòng),我心里不知怎么的忽然升騰起一種安定溫馨的感覺(jué)……
關(guān)于雨中作文15
一個(gè)焦躁的盛夏的午后,大地被烤的炙熱,作物被曬的萎蔫,昔日擁擠不堪的街道上多了些許寧?kù)o,往日的人山人海,今日的星星點(diǎn)點(diǎn)略顯傷感,但炙熱的大地容不得他們有些許停歇,只得匆匆趕路。
似乎大地的訴說(shuō)被白云聽(tīng)到了,也似乎是她還沒(méi)有準(zhǔn)備充足,便將遲到的“問(wèn)候”送來(lái)了。
原本通紅的天剎那間黑了下來(lái),太陽(yáng)公公提前下班了,隨后天公不作美,沒(méi)有給人們喘息的機(jī)會(huì),便哭喪起個(gè)臉,哇哇的.大叫著,天空中不時(shí)出現(xiàn)幾道閃電,接著雷聲震天。
最后,大地期待的甘露終于如期而至了,沒(méi)等路人醒過(guò)神來(lái),一場(chǎng)大暴雨被傾倒下來(lái),瞬間便將來(lái)不及避雨的人淋了個(gè)透心涼。這時(shí),干涸的水井、水庫(kù),萎蔫的作物都煥發(fā)出了生機(jī),肆意的吸吮著這遲來(lái)的問(wèn)候。
這是人們才發(fā)現(xiàn),路中央那個(gè)身有殘疾的要飯老人仍在暴雨中拖著殘缺的肢體艱難地爬行著,路旁匆匆趕路的行人和超市的店主都似乎沒(méi)有注意到這個(gè)最需要幫助的人。
就在這時(shí),一個(gè)打著傘的女生跑上前來(lái),一手?jǐn)v扶著老人,一手為他撐著傘,而女孩的全身早已被兇猛的暴雨打透了。然而,就在人們沉浸在這感動(dòng)中時(shí),卻忘記了自己是否也應(yīng)該伸出自己的援助之手,同女孩一起為老人遮風(fēng)擋雨。最后,有兩個(gè)消息,一個(gè)令人欣慰,女孩把老人送回了家;而發(fā)人深省,在旁的所有人中,沒(méi)有一個(gè)肯站出來(lái),去幫助那老人。
一次情感的旅行,有喜有悲,它正真切切的顯示出每個(gè)人的內(nèi)心差異,反映出的,是當(dāng)今的社會(huì)風(fēng)氣,其結(jié)果令人深省。但至少,可以這樣說(shuō),這個(gè)老人,這個(gè)夏天,他不缺少溫暖。
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