麻雀的作文（集合）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的麻雀的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

麻雀的作文1

　　清晨第一縷明媚的陽(yáng)光灑落在這個(gè)小城里，伴著一聲聲清脆的喇叭聲，安靜的小城漸漸熱鬧起來(lái)。就在這一處電線上，停著幾只可愛(ài)的小麻雀，人們穿梭在大街小巷里，匯成了一幅真實(shí)生動(dòng)的晨景圖，而小麻雀正在注視這一幅熱鬧的圖畫(huà)。

　　美妙的歌聲把我吸引住了，我悄悄地靠近“小精靈”，仔細(xì)觀察：它們的身子小巧玲瓏，頭頂上長(zhǎng)著褐色的絨毛，又短又密，看上去毛茸茸的，像戴著一頂小絨帽；一對(duì)烏黑發(fā)亮的小眼睛，滴溜溜地轉(zhuǎn)著，時(shí)而垂下，時(shí)而睜開(kāi)，機(jī)靈地探視著四周；靈活透亮的眼睛下面長(zhǎng)著一張又尖又短的嘴，像一把小錐子似的；脖子上有一圈白色的絨毛，宛如戴了一串白項(xiàng)鏈，分外醒目；腹部的絨毛是淺褐色的，像穿了一件小襯衫；背上的羽毛一片一片的，像穿了一件厚厚的外衣；它那雙又尖又細(xì)的小爪子，緊緊地抓住電線桿，生怕摔下來(lái)；長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴像一把未打開(kāi)的扇子�！靶【�靈”沒(méi)有翠鳥(niǎo)、鸚鵡那么美麗，卻非常惹人喜愛(ài)。

　　麻雀最愛(ài)在林子里飛來(lái)飛去，準(zhǔn)備抓從葉間鉆出來(lái)的蟲(chóng)子來(lái)享受。小蟲(chóng)子悄悄地把身子露出來(lái)左看看又看看，盡管它這樣聰明，還是難以逃脫麻雀銳利的眼睛。麻雀蹬開(kāi)樹(shù)枝，像箭一樣飛過(guò)去，銜起小蟲(chóng)子往上一扔，就準(zhǔn)確無(wú)誤地吃到了美食，可開(kāi)心了！

　　小麻雀愛(ài)熱鬧，和人類非常接近。難怪無(wú)論我們走到哪里，總能看到麻雀自由自在的影子！瞧！它們有的在用嘴巴梳理羽毛，把外衣梳得又光滑又柔軟，然后用小爪子把身上的塵土抖下來(lái)；有的三五一群地在開(kāi)唱歌大會(huì)呢，好聽(tīng)的歌喉亮開(kāi)了，真是讓人聽(tīng)了舒服；有的在兩只兩只地扇動(dòng)翅膀比美呢，旁邊有一只麻雀在觀看著；還有的在和媽媽一起學(xué)習(xí)捉蟲(chóng)子的本領(lǐng)，小麻雀學(xué)會(huì)了捉蟲(chóng)，可歡了！真是各有各的'姿態(tài)呀。

　　我不由自主地想要逗逗它們。于是，我端來(lái)了一大盆谷子撒在地上，然后躲在草叢后面。我看見(jiàn)“小精靈”們東張張西望望的，還時(shí)不時(shí)地“嘰嘰喳喳”和同伴交流幾聲，好像在說(shuō)：“你們餓了沒(méi)有？下面有美食，要不要我們下去一起吃呀？”機(jī)靈的同伴“嘰嘰嘰嘰”了幾聲，好像在回答：“不慌不慌，看看情況再說(shuō)吧！”過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)“小精靈”們抖了抖翅膀，我心想：它們一定覺(jué)得安全了，馬上要開(kāi)始行動(dòng)了。果然不出我所料，一只只“小精靈”從電線桿上飄然而下，紛紛開(kāi)始搶谷子吃。瞧！它們吃谷子的樣子可有趣了，聰明的它們先用堅(jiān)硬的小嘴把谷外皮小心翼翼地剝開(kāi)，生怕谷肉被自己啄碎，接著，就“吧嗒吧嗒”地享受著美食，好像在說(shuō)：“真好吃，真好吃�！�

　　我真想捉一只麻雀來(lái)飼養(yǎng)，可老師跟我說(shuō)：“麻雀熱愛(ài)自由，寧愿失去生命也不愿意被束縛�！�

　　聽(tīng)了老師的話，我想：如果沒(méi)有這些可愛(ài)的“小精靈”，這個(gè)世界可能會(huì)失去一些活力。只有我們好好地愛(ài)護(hù)動(dòng)物，愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境，才會(huì)有更美好的未來(lái)。想到這兒，我更是不由自主地對(duì)這些小麻雀產(chǎn)生了深深的敬意，可愛(ài)的"小精靈”們，我希望你們能永遠(yuǎn)自由自在地飛翔在天地之間。

麻雀的作文2

　　星期五，我敢說(shuō)人人都喜歡，我當(dāng)然也不例外。因?yàn)椋瑥男瞧谖宓耐砩祥_(kāi)始，就可以不受老師和家長(zhǎng)的控制了，想怎么玩就怎么玩，想怎么鬧就怎么鬧，而且，如果運(yùn)氣好的話，還可以讓老爸老媽通融通融，在網(wǎng)上過(guò)一把癮呢！可是，星期五，我卻要當(dāng)值日生，也許對(duì)你們來(lái)說(shuō)，當(dāng)值日生再好不過(guò)了，可在我們班，就大不一樣，我們班的同學(xué)呀，個(gè)個(gè)貪玩好動(dòng)，無(wú)論你怎么批評(píng)他（她），他們嘴上答應(yīng)的好，你一走，他又恢復(fù)本性，依然玩的玩，講的講，好不痛快。不過(guò)，還是本大俠有招，三下五除二的，就把這幫“麻雀”給震住了，如果你不信，就讓我講給你聽(tīng)聽(tīng)吧。

　　上個(gè)星期五的早晨，天上布滿陰云，好像隨都可能下起傾盆大雨似的。往常迎著鈴聲進(jìn)教室的我，早早地來(lái)到了班里，看看清潔值日表，倒霉，又輪到我掃地了！但是，說(shuō)歸說(shuō)，地也要掃，于是，我挑了一把最好的掃帚-------其實(shí)也沒(méi)多好，只不過(guò)是掃帚頭沒(méi)有分杈而已。當(dāng)我掃完地時(shí)，人也來(lái)得差不多了，我便開(kāi)始管紀(jì)律。剛開(kāi)始，同學(xué)們都還服從我的命令，堅(jiān)持了不到十分鐘，他們就不耐煩了，班級(jí)里開(kāi)始鬧轟轟的.了。無(wú)論我怎么說(shuō)，他們就是不聽(tīng)，這下可把我給惹火了，在同學(xué)們的喧鬧之下，我使出了我的撒手锏。

　　撒手锏第一招：吼

　　“誰(shuí)再不讀書(shū)就給我出來(lái)�！蔽沂钩隽宋野倌暌挥玫摹蔼{吼功”，以一百二十分貝的聲音吼道。這聲音猶如排山倒海，又似山崩地裂，一下子把同學(xué)們震住了。他們嚇得目瞪口呆，還以為是世界未日到了，當(dāng)他們一個(gè)個(gè)看到我發(fā)青的面孔時(shí)，便趕緊拿起書(shū)開(kāi)始讀。正當(dāng)我準(zhǔn)備喝口茶的時(shí)候，同學(xué)們又開(kāi)始講起話來(lái)，由于剛使完獅吼功，身上沒(méi)多少體力了，我便使出了第二招。

　　撒手锏第二招：整

　　見(jiàn)“獅吼功”不能生效，我便使出了我生平最最厲害的絕招“整人大法”。我運(yùn)足了氣，站到講臺(tái)上，指著臺(tái)下：“你、你、你，上來(lái)！”我指著調(diào)皮鬼曹亞廳、姚宇航、王志云。當(dāng)他們?nèi)齻�(gè)上來(lái)時(shí)，下面安靜得出奇，都想看看我把他們?cè)趺礃�。第一個(gè)是王志云，我讓他把雙手舉起來(lái)，背靠黑板，手背放在黑板上；然后是姚宇航，我讓他把書(shū)拿著，在垃圾箱旁蹲下來(lái)讀書(shū)；到了曹亞奇，我讓他把自己的塑料水瓶拿來(lái)，他很快把水瓶拿來(lái)，便站到門(mén)旁，我把水瓶放到他腦袋上，并說(shuō)：“只要水瓶一掉下來(lái)，你就給我喝一瓶水。”說(shuō)完便走了。一分鐘、兩分鐘、五分鐘過(guò)去了。。。。。。再看看他們?nèi)齻�(gè)，王志云的手舉痛了，姚宇航的腳蹲麻了，而曹亞奇呢，肚子被水灌得圓滾滾的了。同學(xué)們則拿著書(shū)，大聲地朗讀著課文，生怕下場(chǎng)和他們一樣。

　　怎么樣，這群嘰嘰喳喳的“麻雀”，還是被本大俠制服了，厲害吧！

麻雀的作文3

　　我是一只生活在城市里的麻雀，也算是見(jiàn)過(guò)大世面的人，這兩天我回了趟農(nóng)村的表弟家。他家的孩子死纏著要我給他講一講城市里的故事。好吧，既然他想聽(tīng)那我也就不謙虛了。

　　我們的家藏在一家人的空調(diào)機(jī)的下面。為什么藏的這么隱秘，因?yàn)樵诔鞘欣锊幌衲銈冝r(nóng)村有山有水，你們可以想在那里安家就在那里安家，像山洞里，屋檐下等等�？墒俏覀兡抢餂](méi)有這些優(yōu)越的條件，到處都是高樓大廈，熙熙攘攘的人群，滿大街跑的鐵皮箱子，沒(méi)有我們的安身之地，怎么辦，只有湊合著找一個(gè)能遮風(fēng)擋雨的地方。我們的家在空調(diào)的下面。不要想著有空調(diào)吹是好事。你是不知道，夏天人類吹的是冷風(fēng)，而我們吹的是熱風(fēng)，我們的孩子就是前幾天被這種風(fēng)吹中暑的。由于沒(méi)有地方安家，鳥(niǎo)類們基本上都不愿意去那里，除了麻雀，其它鳥(niǎo)類很少看到，這就是在城市里看不到小燕子的原因。

　　什么？你問(wèn)我們吃的是什么？

　　我們可不像你們有草籽吃，有螞蚱吃。我們那里根本沒(méi)有，因?yàn)橥恋囟急蝗祟惗寄萌ドw房子了，那里還有長(zhǎng)草的地方呀，更別提有蟲(chóng)子了。你要問(wèn)是不是一根草都沒(méi)有，也不是，有草坪，但是那只是用來(lái)觀賞的，草一長(zhǎng)高就被一種嗡嗡響的東西剃了頭。所以我們吃的東西只有到垃圾堆里找。不是給你吹，我們那里到處都是垃圾，馬路邊，小區(qū)里，那里有人類吃剩下的殘羹剩飯，雖然發(fā)出的酸臭味不好聞，但也解決了我們的吃飯問(wèn)題。就是喝的有困難，水都被人類裝在管子里，接到他們家的，我們只好喝臭水溝的的黑水，這種水有毒，我們鄰居家的孩子就是不慎喝了幾口那種有毒的水中毒死的。

　　你要問(wèn)我的衣服怎么不干凈是吧？給你說(shuō)吧，我這還算好的，有空我?guī)�你到我們那里看看，我們那里的麻雀都不是麻的，都是黑的，空氣中的霧霾，路上跑的鐵盒子放的屁，還有到處都是的垃圾，你想干凈都做不到，像你這樣早上穿上一身漂亮衣服，到外面飛一圈，變成水泥灰了。

　　孩子不瞞你說(shuō)，今天到你們家我比過(guò)年都高興，你們這里的`空氣真好聞，甜甜的，香香的。這里的山上長(zhǎng)滿了花草樹(shù)木，有吃不完的果子，蟲(chóng)子。對(duì)了，給你的母親說(shuō)給我準(zhǔn)備些你們這里的一些土特產(chǎn)，讓我捎回去給你的表妹解解饞。”

　　“姑姑，要不你也來(lái)我們這里安家吧！”我的侄兒說(shuō)，“看來(lái)你們那里不是什么都好，還不如我們這里干凈衛(wèi)生呢�！�

　　“是呀，我也有這個(gè)想法，就怕你的父母不同意�！�

　　“我去給我媽媽說(shuō)說(shuō)，你們來(lái)了，我就可以天天和我表妹在一起玩了！”

　　吃完了中午飯，我依依不舍的離開(kāi)了表弟家。我的孩子還在幼鳥(niǎo)園里學(xué)外語(yǔ)呢，我的趕快回家接他們，要不然晚了會(huì)被老師罵的！

麻雀的作文4

　　它們給我的感覺(jué)就像一群可愛(ài)的小胖子，但也有其悲慘的一面，城市里的麻雀，整天吃著人們的殘羹剩飯度日，沒(méi)頭沒(méi)腦的竄來(lái)竄去，還會(huì)經(jīng)常被各種動(dòng)物虐殺，總之，城市里的麻雀，是灰暗天空的絕好映襯。

　　偏偏有一天，我發(fā)現(xiàn)一切都變得物是人非，上學(xué)放學(xué)路上，總會(huì)看見(jiàn)那一小小的，特有的身影蹦跳著（當(dāng)然，我不認(rèn)識(shí)它），這里瞅瞅，那里看看，當(dāng)與我四目相會(huì)時(shí)，它的眼竟流出笑意，嘴角微微上揚(yáng)，拋下一個(gè)微妙的笑后，又蹦跳著滴答開(kāi)去。有時(shí)是一群喧嘩著散開(kāi)，倒有些輕蔑的味道了。反正，與我是一種極大的震驚，我倒從來(lái)不知它是這樣一種生物呢。

　　于是，整個(gè)天空從此便充斥著那令人退避的如利刃般的聲音，我倉(cāng)皇的加快腳步卻躲不過(guò)那無(wú)處不在的目光，是麻雀那貪婪，譏諷的表情刺痛了我，是那夜以繼日的笑聲一次又一次地沖擊著我，我開(kāi)始逃避，變得恐懼。

　　烏鴉，本身是不吉的，難聽(tīng)的叫聲不能讓我討厭，因?yàn)槲疑钪�它是死神的使者，禿鷲，也是令人討厭的，惡心的習(xí)性也不會(huì)讓我不舒服，因?yàn)樗�在城市里是很少�?jiàn)的。唯有麻雀，像一群做壞事的小精靈，在你面前密謀著詭計(jì)，并不時(shí)回頭狡黠的瞟你一眼，嘴角流露出壞壞的神色，讓人害怕，生怕馬上有什么噩夢(mèng)癥候群似地。

　　從那時(shí)起，上學(xué)，上課，做操，我總會(huì)看見(jiàn)它們可恥的對(duì)我笑，那是一種怎樣駭人的`笑啊，痞痞的，小眼睛有神地盯著你，讓你無(wú)法抗拒，撲棱撲棱地煽動(dòng)翅羽歡呼雀躍著。就這樣，有時(shí)，當(dāng)我們?nèi)缙诙�遇的時(shí)候它便會(huì)逗引似的回眸一笑，留下我一人暗自神傷。

　　漸漸地，我仿佛成了它們眼中的低等，有時(shí)，麻雀會(huì)圍在我身邊，用我不明白的語(yǔ)言討論著，它們不怕我，不過(guò)，它們到底在說(shuō)些什么，我不想知道也不愿知道，無(wú)非是麻雀守護(hù)者，面包屑之類的。有人來(lái)了，它們卻走了，留下一片狼藉，和驚詫于為什么麻雀會(huì)那么怕其他人的我。

　　故事永遠(yuǎn)不會(huì)照你所想的發(fā)展，麻雀成了我生命中的�？�，我想我開(kāi)始了解，正視它們了，但它們永遠(yuǎn)不會(huì)給我似曾相識(shí)的感覺(jué)了。直到那一次，我想我是真的厭煩它們了。是麻雀中有一只因孱弱而被排斥的可憐蟲(chóng)看上了同樣孤獨(dú)的我，想同我搭訕，色厲內(nèi)苒的它在這方面顯得非常拙劣，它故意靠近我，再飛速掃了我一眼，只消一眼，一眼就夠了，奠定了我們立場(chǎng)的轉(zhuǎn)變，我沒(méi)有理它，我想我開(kāi)始討厭麻雀了。

　　麻雀?jìng)冞�是一如既往，我還是怏怏的上學(xué)放學(xué)，一切都變得平靜起來(lái)，還有那碰巧見(jiàn)到的麻雀尸體，死因不明，地點(diǎn)路中央，死狀慘烈，行人無(wú)不繞道而行。

　　從此以后，對(duì)于窗外那一團(tuán)團(tuán)跳躍著的蛋白質(zhì)，我想我再也不會(huì)在意了，我和麻雀的故事該是個(gè)終結(jié)了吧。

　　狡黠的麻雀依然在跳著舞，終有一日，不知被誰(shuí)害死。

麻雀的作文5

　　這是一個(gè)平常的下午，卻顯得有些不平凡，阿姨在我們家院子里抓到一只雌性麻雀。水汪汪的眼睛、微胖的身子和栗色中夾著白色與黑斑的羽毛，更凸顯它的可愛(ài)。妹妹很喜歡小動(dòng)物，于是，阿姨把它的腳綁起來(lái)，放進(jìn)紙箱里，準(zhǔn)備送給妹妹。

　　傍晚，西邊的紅日映著淡黃的云彩，一架飛機(jī)沖上云霄，朝著遠(yuǎn)方飛行。妹妹回家了，阿姨拿出箱子，讓妹妹打開(kāi)。麻雀正縮在角落里，重見(jiàn)光明，一激動(dòng)，欲要飛出箱子，卻被阿姨握在手中的繩子拉住，無(wú)奈回到了箱子里。

　　妹妹接過(guò)繩子，牽著麻雀滿院子跑。開(kāi)始麻雀是不肯動(dòng)的，直到被妹妹拖著跑來(lái)跑去，才連飛帶跑地動(dòng)起來(lái)。

　　“聽(tīng)我的，你把它放了。它是雌性的，說(shuō)不定還有孩子呢！”

　　“好不容易有一次機(jī)會(huì)，你就讓我再和它玩一會(huì)嘛！”

　　“如果你是它你會(huì)感覺(jué)怎么樣？”

　　“我會(huì)很開(kāi)心啊！”

　　苦口婆心地勸了妹妹幾次，她還是老樣子，我便放棄了。就這樣，妹妹牽著麻雀，像遛狗一樣在院里轉(zhuǎn)了兩個(gè)小時(shí)。

　　已是晚上九點(diǎn)，妹妹把麻雀捧回箱子，輕輕封上便離開(kāi)了。

　　此夜估計(jì)是我度過(guò)的最長(zhǎng)的月夜。天上沒(méi)有星星，就連月亮也黯然無(wú)光，在云層中迷失方向。屋子的另一邊，麻雀是否會(huì)忍著傷口的疼痛？是否會(huì)在掙扎？是否會(huì)有小麻雀在等它回家？甚至，它是否會(huì)在黑暗與寒冷中死去……

　　清晨，荷花已簇?fù)碓诔靥林虚_(kāi)放，荷葉上還冒著晶瑩剔透的露珠。麻雀很幸運(yùn)，平安地度過(guò)了這一夜。妹妹捧著它，到了一棵小樹(shù)的邊上，把繩子的末端綁在樹(shù)干上，放了幾粒谷子便走了。

　　等妹妹一走遠(yuǎn)，麻雀叼了幾粒谷子，向著一棵小樹(shù)猛拍翅膀，想掙脫這一切，飛向?qū)儆谒�的自由，可它再次被無(wú)情的繩子拉住。

　　于是麻雀退到谷子旁，像和尚一樣站著。

　　很快就到了午后，太陽(yáng)發(fā)出閃耀的.光芒，把街道旁的樹(shù)木都烤得蔫蔫的。小樹(shù)上方的一個(gè)空調(diào)主機(jī)打開(kāi)，熱浪如洪水般滾滾襲來(lái)。麻雀脆弱的身體早已不堪一擊，更不用說(shuō)承受像潮水一般的熱浪了。不一會(huì)兒，麻雀小小的心臟永遠(yuǎn)停止了跳動(dòng)。

　　后來(lái)鎮(zhèn)上下了一場(chǎng)小雨，麻雀生前面對(duì)的那棵小樹(shù)下，一只小麻雀的尸體早已冰涼，那是它的孩子。原來(lái)，麻雀生前叼著谷子掙扎，是為了給自己的孩子爭(zhēng)取一些時(shí)間，盡管可能只可以讓小麻雀多活幾小時(shí)！

　　妹妹當(dāng)時(shí)也在，我朝著她說(shuō)：“你看吧!我都叫過(guò)你解開(kāi)那只麻雀腳上的繩子了！現(xiàn)在好啦，它的孩子也死了！”

　　“我……我不會(huì)解，就是剪掉我也不敢，它會(huì)踢我的�！彼�雙手放在背后，低著頭，搖晃著身體說(shuō)道

　　其實(shí)我們的膽小，可能要用一條、甚至幾條生命去彌補(bǔ)。有時(shí)我們對(duì)動(dòng)物所謂的“喜愛(ài)”，也是我們對(duì)它們最深的傷害。

麻雀的作文6

　　下午放學(xué)，照例是和昭飛、翔翔、小魚(yú)一起走的。我們聊天，聊的很不錯(cuò)。可是――突然，一只小麻雀卻突然向我和小魚(yú)撲來(lái)，我和小魚(yú)還沒(méi)有看到，那只小麻雀就撲上了我們的眼睛――小魚(yú)一只右眼睛，我一只左眼睛，我嚇得一句話也說(shuō)不出來(lái)。過(guò)了好久，才想起應(yīng)該看看小魚(yú)他們幾個(gè)怎么樣。

　　我剛轉(zhuǎn)過(guò)頭，就看見(jiàn)了小魚(yú)的背影。哦?我看見(jiàn)她的肩膀一抽一抽的，好象在哭，為了確認(rèn)，我跳到正面看小魚(yú)，哦?她……我……她居然在笑~’天哪!平時(shí)最最淑女、最最美麗、最最膽小的黃水魚(yú)同志遇到這種情況居然會(huì)笑~~~暈慘~~這時(shí)，昭飛和翔翔也走過(guò)來(lái)了，我問(wèn)他們的感覺(jué)如何，昭飛說(shuō)她的笑容很標(biāo)準(zhǔn)，翔翔同志居然說(shuō)，小魚(yú)的牙齒不是很白!我的天~~我也沒(méi)有耐性了，直接推了推小魚(yú)：“小魚(yú)同志，醒醒!”

　　黃水魚(yú)就慢慢的笑著走過(guò)來(lái)，她的笑容很漂亮，可是我卻覺(jué)得這個(gè)笑容有點(diǎn)恐怖。不知怎么的，我的神經(jīng)有點(diǎn)衰弱：“你……你的笑容還可以，很MM啊~”恩?怎么沒(méi)有說(shuō)到重點(diǎn)呢?我開(kāi)始振作精神：“厄~~魚(yú)，你剛才為什么笑吖?嚇壞了嗎?”小魚(yú)聽(tīng)了，又露出恐怖的笑容：“我在想……小麻雀的技術(shù)好差哦!如果在哲哲你那篇《乘坐麻雀飛啊飛》里，飛是不是就要出‘麻雀禍’了呢?”哇~~原來(lái)想法也如此恐怖啊~~我又去看昭飛，他居然很恐懼的樣子，臉上比他用牛奶洗臉還要白：“不可能，人家戴雨哲那篇作文拿獎(jiǎng)，就是‘想象桂冠獎(jiǎng)’，不可能是現(xiàn)實(shí)的嘛~’”昭飛也會(huì)裝樣?要不，他的聲音怎么越來(lái)越小呢?哈哈~~

　　整個(gè)過(guò)程中，翔翔一直沒(méi)有說(shuō)話，最后，他和我們說(shuō)：“我覺(jué)得，這只小麻雀的技術(shù)不熟練，我懷疑，它是來(lái)試飛的，它的爸爸媽媽肯定沒(méi)有教過(guò)他~~它的.羽毛那么~~不薄不厚的，應(yīng)該能飛的很好，飛，是鳥(niǎo)的本性嘛!即使是試飛，也不至于差成這個(gè)樣子，我懷疑，它身體有鳥(niǎo)類的病。我想，它的家回是在哪兒呢?現(xiàn)在這個(gè)地方的周?chē)�可是沒(méi)有大樹(shù)的，我懷疑，它的家是在一個(gè)很隱秘的地方，我~~我明天要來(lái)這里，我懷疑，它明天也會(huì)來(lái)這里再次試飛的，因?yàn)閯偛�，不光把我們嚇壞了，也把它給嚇壞了。它沒(méi)有試飛成功，肯定會(huì)再來(lái)。我的直覺(jué)告訴我，這是一個(gè)從不半途而廢的麻雀，就像我一樣。你們，相不相信?”然后，他伸出來(lái)一只手。

　　雖然翔翔說(shuō)的有點(diǎn)離譜，但是我還是相信他的，世事但凡他處理，總能恰倒好處。我把一只手放到翔翔手上。

　　小魚(yú)也把一只手放在翔翔手上。

　　昭飛看起來(lái)很不服氣，可是看見(jiàn)我們都把手放上了，他也偏著頭把手放上。

　　“嘿!”我們四個(gè)一擊掌，“明天放學(xué)，這里不見(jiàn)不散!”

　　一場(chǎng)關(guān)于麻雀幻想的樂(lè)章，也就這樣拉開(kāi)了帷幕。

麻雀的作文7

　　在老家的那段時(shí)間里，我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而又傷心的假期……

　　在那里，幾乎沒(méi)有一點(diǎn)生氣，有的是漫漫的黃沙、家養(yǎng)的牲畜、干涸的田地和毒辣的太陽(yáng)。在一般情形下再?zèng)]有其它的野生小動(dòng)物，哪怕天空中出現(xiàn)一只大鳥(niǎo)也好，有的只是太陽(yáng)和被黃沙染黃的云朵，偶爾也有一兩只小鳥(niǎo)從空中掠過(guò)，這里安靜的可怕！

　　我認(rèn)為這一片短短的枯草地并沒(méi)有什么好留念的，只有黃色的沙丘靜靜的佇立著。幸好，在家門(mén)口不遠(yuǎn)處有一小片孤零零的樹(shù)林。我走到林下，左看右看，在高處樹(shù)枝樹(shù)葉交織的深處有個(gè)足球大小的東西。

　　我想，會(huì)不會(huì)是蜂窩子？這時(shí)不知從哪來(lái)了一群孩子，用石子打著玩，突然間，一顆石子飛來(lái)，不偏不倚正好！十環(huán)！那個(gè)“足球”瞬間掉到地上。我走近一看，呀！這原來(lái)是一個(gè)鳥(niǎo)窩！里面住著麻雀，但是眨眼一看四只小麻雀似乎已經(jīng)全死了，再仔細(xì)一看，竟然還有一只小麻雀活著。

　　可是這只小麻雀的翅膀被打壞了，羽毛散了一地。我小心翼翼地把這只小小的生命捧起，在手中的感覺(jué)恐怕一生也忘不了——它的身體好像棉花一樣軟，在我手中能感覺(jué)到那一絲絲的溫暖，還有些潮濕，有水的感覺(jué)。

　　我十分的驚喜，又有一些不安，它這么小，又沒(méi)有了爸爸媽媽，又不會(huì)飛，家中還有一只饞嘴的貓，這只貓?jiān)谖已劾锼�是魔鬼，它吃過(guò)許多小動(dòng)物。麻雀能逃過(guò)它的魔爪嗎？而且麻雀吃什么？我喂它，它又不吃！

　　我把小麻雀小心翼翼的'放在書(shū)桌上，拿了一顆鮮紅的枸杞子喂它，它果然不出我所料，它死活不吃晚飯。我等待它張嘴，只要一張嘴，我立刻把捏碎的枸杞子塞入它嘴中。

　　可是想起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難，第一次失敗，第二次失敗，直到最后，我還是用手先把它抓住，在把枸杞塞進(jìn)去的天漸漸黑了，夜幕拉上了。

　　在不知不覺(jué)中星星掛滿天空，要睡覺(jué)了，可我睡不著，小麻雀晚飯道是吃了，可要是晚上它要被貓吃了怎么辦？它不會(huì)飛！我怎么也睡不著。

　　想了很久，終于，針對(duì)貓，我想出了“三關(guān)”，第一關(guān)：把門(mén)窗關(guān)緊，不留一點(diǎn)縫，一定進(jìn)不來(lái)；第二關(guān)：把麻雀放高點(diǎn)，讓貓抓不到；第三關(guān)：把麻雀放進(jìn)一個(gè)盒子中，讓貓找不著，找到了也打不開(kāi)盒子，當(dāng)然盒子要開(kāi)一條縫透氣，要不然麻雀會(huì)死的。在保護(hù)麻雀的工作中我找到了樂(lè)趣，我感到十分的開(kāi)心，我愉快的、安安心心的睡著了，睡夢(mèng)中麻雀圍著我飛翔……

　　到了第二天早上，我一爬起來(lái)就去看麻雀，糟了！門(mén)開(kāi)著，盒子翻倒在地上，麻雀不見(jiàn)了，在墻角處有一大片梅花瓣，幾根羽毛靜靜的躺在地上，一定是貓把麻雀吃了，我悲憤、傷心，我很想把貓殺來(lái)吃了，把它千刀萬(wàn)刮。

　　這么小小的生命終究消失了，它帶給我的只是悔恨自責(zé)。小麻雀再也看不到世間美好的一切了，它再也回不來(lái)了回到世間來(lái)了……

　　一個(gè)熱愛(ài)和幫助動(dòng)物的人是快樂(lè)的，一個(gè)被幫助的動(dòng)物也是快樂(lè)的。我愿以我的行動(dòng)來(lái)幫助大自然。

　　讓我們一起來(lái)幫助弱者，幫助大自然吧！到了那一天，不

　　僅是我們，世上所有的人一定會(huì)因?yàn)閹椭�感到快�?lè)！

　　我?guī)椭�，我快�?lè)！

麻雀的作文8

　　喜歡老舍先生的《小麻雀》，源自于從小對(duì)小動(dòng)物的喜愛(ài)，所以對(duì)它印象非常深刻。生活在田野、麥場(chǎng)、房頂、樹(shù)梢上的小麻雀，沒(méi)有華麗的外表，沒(méi)有美麗的羽毛，它們卻總是那么熱熱鬧鬧，嘰嘰喳喳，蹦蹦跳跳，活潑可愛(ài)，是一群生活在大自然里的快樂(lè)小鳥(niǎo)。但是，老舍先生卻呈現(xiàn)給我們一只受了傷、正在生死線上掙扎的可憐的小麻雀。這只小麻雀不僅牽動(dòng)著老舍先生的心，也牽動(dòng)著每一位讀者的心�！八�跳一跳，可是又停住，看著我，小黑豆眼帶出點(diǎn)要親近我又不完全信任的神氣�！薄八�的'眼帶出進(jìn)退為難的神情，雖然只是那么個(gè)小而不美的小鳥(niǎo)，它的舉動(dòng)與表情可露出極大的委屈與為難�！边@幾句話的描寫(xiě)一下子把讀者的心抓緊了，同情，愛(ài)憐，保護(hù)幼小的感情油然而生。俗話說(shuō)，眼睛是心靈的窗戶，從這個(gè)窗口讀者看到了小麻雀時(shí)時(shí)在變化著的復(fù)雜的內(nèi)心世界，那“小黑豆似的眼睛”流露出對(duì)人的依賴和求助，文中先后多次描寫(xiě)了小麻雀的眼神，這眼神中有為難，有委屈，有哀求，有驚嚇，有掙扎，有沉思，有等待，有勇氣，有堅(jiān)強(qiáng)……真的佩服老舍先生，在這樣短短的一篇散文里，在這樣小小的一只麻雀身上，讓讀者看到了一個(gè)弱小的生命在死亡的邊緣，如何戰(zhàn)勝恐懼，如何頑強(qiáng)的想要生存下去的精神�！拔野阉�捧到臥室里，放在桌子上，看著它，它又楞了半天，忽然頭向左右歪了歪用它的黑眼睜了一下；又不動(dòng)了，可是身子長(zhǎng)出來(lái)一些，還低頭看著，似乎明白了點(diǎn)什么�！毙÷槿富蛟S明白了，環(huán)境是冷酷的，要使自己生存下去，只有依靠自己的力量去抗?fàn)帯＿@篇散文是老舍先生寫(xiě)于30年代的作品，老舍先生自己曾這樣說(shuō)過(guò)：“因?yàn)樽杂资苓^(guò)苦，受過(guò)壓迫，愿意借題發(fā)揮，把心中怨氣發(fā)泄出來(lái)�！�…我只寫(xiě)出我對(duì)他們（指受壓迫者）的同情，不敢也不能給他們指出出路�！钡拇_，小麻雀代表了舊中國(guó)被損害、被侮辱的弱小者。小麻雀的內(nèi)心活動(dòng)，與剝削制度下受壓迫、受損害的人們?cè)跓o(wú)法抗拒的災(zāi)難中的心理狀態(tài)極為相似。在舊中國(guó)，有許許多多處于社會(huì)底層的“弱小者”，他們?cè)馊似哿瑁瑹o(wú)力反抗，老舍先生看到了小麻雀的境遇后，“浮想聯(lián)翩”由“物”及“人”，見(jiàn)物生情，以物寫(xiě)人，表達(dá)了自己同情弱小，關(guān)心被損害者命運(yùn)的思想感情。每一次品讀它，都會(huì)有驚心動(dòng)魄的感覺(jué)，但每一次都會(huì)更加體會(huì)到老舍先生創(chuàng)作這篇散文時(shí)的心情，那由同情而生的正義感，由救護(hù)小麻雀而增強(qiáng)的時(shí)代責(zé)任感。時(shí)過(guò)境遷，生活在和諧社會(huì)的我們，對(duì)那些不堪回首的歷史已經(jīng)漸漸淡忘，再讀仍舊會(huì)打開(kāi)你記憶的閘門(mén)，仍舊可以震撼你的心靈。

　　作為課文的《小麻雀》消失了，可是作為一篇堪稱經(jīng)典的作品永遠(yuǎn)不會(huì)消失，它經(jīng)得起歲月的磨洗，一定會(huì)通過(guò)各種渠道繼續(xù)傳播，在不經(jīng)意之間會(huì)與你相遇，從而讓你愛(ài)上它，被它感動(dòng)，被它影響，既而把這感動(dòng)傳遞給每一個(gè)人，相信不管是過(guò)了十年，或是二十年，甚至更久遠(yuǎn)，老舍先生的《小麻雀》還是可以把你的心抓走，還是可以讓你為之動(dòng)容！

麻雀的作文9

　　我非常喜歡小鳥(niǎo)，哪怕是一只小麻雀也會(huì)讓我開(kāi)心不已，為此我盼望了很久，但也只是一個(gè)愿望。

　　9月初的一個(gè)傍晚，我正在全神貫注地寫(xiě)作業(yè)，媽媽陪在旁邊作輔導(dǎo)，這時(shí)，去廚房燒水的爸爸興高采烈地沖進(jìn)來(lái)，連聲喊著：“兒子，兒子，快看，快看！你看爸爸給你捉到了什么？”我和媽媽?xiě)?yīng)聲抬頭看去，只見(jiàn)爸爸穿著睡衣嘿嘿笑著，手里捏著三只小麻雀。

　　見(jiàn)此情景，我頓時(shí)來(lái)了精神，放下作業(yè)跑到爸爸近前，三只小麻雀正在爸爸的手里驚恐地東張西望，圓溜溜的小眼睛，黃盈盈的小嘴，軟乎乎的小爪子，淺灰色的羽毛，真是可愛(ài)極了。我剛要伸手去摸，卻又縮了回來(lái)，怕它們咬我。在問(wèn)過(guò)爸爸后，我有了膽子，央求爸爸“讓我拿著，爸爸你輕點(diǎn)捏，別傷了小麻雀�！本驮诎职忠獙⑿÷槿附唤o我時(shí)，意外發(fā)生了，他松開(kāi)了手，我卻猶豫了沒(méi)敢接，結(jié)果三只小麻雀撲嚕嚕都飛了起來(lái)，幸虧窗戶和門(mén)都關(guān)上了，三只小麻雀在屋子里鬧開(kāi)了花，它們一會(huì)兒飛到窗戶上，一會(huì)兒又飛到電視機(jī)上，一會(huì)兒又停在了大衣柜上。我一看著急了，讓爸爸媽媽一起上陣幫我抓。這下就更熱鬧了，三個(gè)人在地上跑，三只小麻雀在棚上飛。不一會(huì)兒，我和爸爸媽媽就累得氣喘吁吁、滿頭大汗了。小麻雀也累得不想再扇動(dòng)翅膀了。眼看我們就要成功了，誰(shuí)知這時(shí)三只小麻雀猛然鉆進(jìn)了大衣柜和床頭柜后面，躲到了隱蔽而且人不易夠到的地方。爸爸當(dāng)初的神勇一下子就消失了一大半，媽媽干脆跑到洗手間洗衣服去了，我也有些不知所措。怎么辦？怎么辦？我焦急地看著爸爸，可爸爸兩手一攤，似乎也想不出什么好辦法來(lái)。

　　忽然，我想出個(gè)好辦法，讓爸爸幫我把附近的東西移開(kāi)，我再利用我身體小的.優(yōu)勢(shì)悄悄地鉆進(jìn)去，把它們一一捉住�？墒前职直硎緫岩桑�我向爸爸保證一定能行。在所有附近的東西都移開(kāi)后，我一點(diǎn)一點(diǎn)擠了進(jìn)去，努力向前爬。借著微弱的燈光，我看到三只小麻雀正趴在角落里，仿佛睡著了。我暗自高興，心想：小麻雀，我一定要捉住你們。近了，更近了，小麻雀好像受到了驚動(dòng)，正要扭頭看時(shí)，我伸出手一把就按住了兩只小麻雀，然后將它們捉在手里，向后退去。另外一只聽(tīng)到響聲飛到了窗臺(tái)上，爸爸正在那里等著，沒(méi)費(fèi)勁就捉住了。這時(shí)我也出來(lái)了，顧不得身上沾滿了灰塵，找來(lái)了一個(gè)帶蓋的空紙盒，將三只小麻雀裝了進(jìn)去，合上蓋子。正在這時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)了，她跟我說(shuō)：“兒子，你和爸爸把小鳥(niǎo)放了吧，咱們很難養(yǎng)活它們，再說(shuō)，它們多可憐啊，它們的媽媽一定還在著急地到處找它們呢，它們可是三只小生命啊�！甭�(tīng)到媽媽的話，我雖不情愿，但一想媽媽說(shuō)得確實(shí)有道理，就讓爸爸陪著我把小麻雀拿到外面放飛了，那一晚，我睡得特別香，因?yàn)槲覊?mèng)見(jiàn)了三只小麻雀在天空里自由自在地飛翔，還有它們的媽媽陪伴在身旁。

麻雀的作文10

　　家，和平而溫馨。但因?yàn)橛辛恕奥槿浮毙〗忝玫拇嬖�，一切都有了新的韻味�?/p>

　　清晨的“較量”：

　　天剛破曉，姐姐先醒來(lái)。打個(gè)哈欠，伸了個(gè)懶腰，睡眼朦朧中，還意猶未盡地回味著昨夜的美夢(mèng)，不小心，把一只手壓在了身旁妹妹的臉上。她卻沒(méi)有在意。隱約中，一只小手悄悄地舉起來(lái)，“啪”一個(gè)清脆的聲響，一場(chǎng)爭(zhēng)吵開(kāi)始了：

　　“干么打我？”“

　　“你壓住我了！這是你應(yīng)得的報(bào)應(yīng)！”

　　“你……”

　　“我咋啦！”

　　……

　　謾罵聲中，一場(chǎng)戰(zhàn)斗的號(hào)角吹響了。她們的四只小手在空中翻舞，幾只小腳丫在被窩里又登又踢，劈劈啪啪，嘰里呱啦，響聲不絕，吵聲不斷……睡在隔壁的父母不耐煩了，一連聲的吼喊，制止了她們。第一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)就此落幕。

　　午飯時(shí)的“拼殺”：

　　該吃午飯了。坐在餐桌上，四目相對(duì)，無(wú)形中為了早晨的“仇”而搓起了火星。表面上和和氣氣 ，不動(dòng)聲色，餐桌下的腳卻不肯停歇，你踩我一下，我踩你一下；你踹我一腳，我還你一腳；你躲我閃，騰挪不定。餐桌左右搖晃，好像鬧了大地震。直到搖擺的桌椅點(diǎn)燃了媽媽臉上的怒火，第二場(chǎng)短暫的戰(zhàn)斗”才算平息了。

　　睡覺(jué)前的'“戰(zhàn)爭(zhēng)”：

　　晚飯后完成了作業(yè)，該睡覺(jué)了。那位可愛(ài)的妹妹又開(kāi)始無(wú)事生非了。她先躺在床上，一個(gè)人占去了三分之二的床位，等姐姐到了床邊一看，可憐她的枕頭不僅承受著其枕頭的重量，還負(fù)擔(dān)著他小腦袋的壓迫。就連姐姐最喜歡的那條碎花棉被，也被擠成了“苗條”的“淑女”狀。姐姐左乖哄右央告，好話軟話說(shuō)了一籮筐，不聽(tīng)；叫父母管教，不管用……實(shí)在忍無(wú)可忍了，順勢(shì)一躺，往里一擠，搏得位置，蒙頭就睡。管她三七二十一，管她又踢又打又哭又嚷鬧翻天。最后，瞌睡蟲(chóng)襲擊了她們，在越來(lái)越小的囁嚅聲中，這場(chǎng)爭(zhēng)斗終于有了結(jié)果。

　　人常說(shuō)：不是“冤家”不聚頭。倆姊妹似乎是命中注定了前世有“怨”今世有“緣”。

　　在學(xué)習(xí)上，她們會(huì)為了一句話，一道算式，一個(gè)理由爭(zhēng)得天昏地暗。

　　生活中，她們常常為了一個(gè)小小的細(xì)節(jié)鬧得面紅耳赤。

　　而更多的時(shí)候，她們總是形影不離，黏黏乎乎在一起，共同抗?fàn)幚蠇専�煩瑣瑣的嘮叨，齊心協(xié)力打擊老爸一會(huì)兒逗這個(gè)哭一會(huì)兒又惹那個(gè)笑的“挑釁”與“煩惱”。

　　媽媽總說(shuō)，她們是兩只“麻雀”，整天唧唧喳喳叫嚷，煩死人！

　　爸爸卻樂(lè)呵呵地笑著說(shuō)，她倆是“寶貝疙瘩”親煞人！

　　這兩只“小麻雀”，在父母愛(ài)的天空下自由飛翔，在祖國(guó)這座美麗的大花園中茁壯成長(zhǎng)。她們的爭(zhēng)吵，給家里帶來(lái)了生機(jī)和活力，為生活增添了情趣與韻味 。吵鬧是她們倆的家常便飯，吵鬧更是父母生活中不可缺少的“活話劇”。

　　這兩只“麻雀”就是——我和我的妹妹。

麻雀的作文11

　　期末考試的無(wú)奈，讓我陷入了深深的憂傷。8月里一個(gè)陽(yáng)光燦爛的上午，我在客廳里看新買(mǎi)的《散文》，倦怠之時(shí)，起身到陽(yáng)臺(tái)上讓疲憊的眼睛得以休息。眼前有什么東西晃動(dòng)了一下，仔細(xì)一瞧，原來(lái)是只麻雀，那喙還是黃黃的。

　　咦，它怎么進(jìn)來(lái)的？我家的陽(yáng)臺(tái)是用鋁合金封閉起來(lái)的，沒(méi)有一絲縫隙。那紗窗亦完好無(wú)損，我很覺(jué)奇怪。難道是母親早晨晾衣物時(shí)不留神，它悄悄的來(lái)窺探我？它雙眼很是警覺(jué)的瞧著我這個(gè)“？？然大物”，翅膀微張，擺出隨時(shí)飛起的架式。我輕輕的走過(guò)去，想更近的看，它卻不領(lǐng)情，“撲楞”飛起，沒(méi)料撞上玻璃，徒勞無(wú)益的被迫落了下來(lái)。

　　可憐的小麻雀，我想伸手拉開(kāi)玻璃門(mén)窗，讓它能返回原本屬于它的世界。它卻誤解了我的意思，以為我要抓它，立刻振翅奮力飛起，繞過(guò)我身后，徑直到客廳�？蛷d里的窗戶亦是關(guān)的，它依然如故的不“認(rèn)識(shí)”玻璃，“撲楞、撲楞”暈頭轉(zhuǎn)向的朝著光亮猛沖，期盼能沖破樊籠，重新獲得新生與自由，自然是再一次碰壁，羽毛都飄零了幾根。它不知道，用力越大，受的傷越重。

　　……小麻雀，你為什么總是那么好奇，四處亂闖，結(jié)果誤入“歧途”，再也找不到歸路了。那透明的近似虛無(wú)的玻璃，猶如世間看不見(jiàn)的塵網(wǎng)，幼稚的你，怎么能夠認(rèn)清方向，不上當(dāng)受騙呢？

　　我跟到客廳，它又慌里慌張的往廚房里去，自然它再一次的被那透明的玻璃所迷惑欺騙。我站在過(guò)道上想該有一個(gè)完全之策，讓它出去，免得一次次的自傷。我的行動(dòng)還未付諸實(shí)施，它卻看見(jiàn)我的猶豫，又一次的起飛，速度是無(wú)比的快，風(fēng)馳電掣般的。從我的身后再次疾飛向陽(yáng)臺(tái)，我還沒(méi)很好的瞧見(jiàn)它的影子，便聽(tīng)見(jiàn)“當(dāng)”的一聲，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的狠撞在玻璃上，掉了下來(lái)，耷拉著翅膀，有氣無(wú)力的落蹲在地上，張大嘴喘息著。

　　它再也飛不動(dòng)了，聽(tīng)?wèi){我捧在手心。那小小的黑黑的眼睛，散亂的羽毛，已是沒(méi)精打采了。觸目傷懷，顧影自憐，我內(nèi)心充滿了憐憫與歉意。真的對(duì)不起，小心翼翼的舉在眼前，更添了幾分同情與呵護(hù)。過(guò)多的挫折讓年輕的它受到沉重的打擊，它已一蹶不振了。我拉開(kāi)房門(mén)，滿懷希望的把它放在走廊外的舊桌上，讓它好好的休息，養(yǎng)精蓄銳能回到它原來(lái)的生活。名家的大作，令我沉浸其中連忘返。不知不覺(jué)，臨近中午，突然間想起那只惹我關(guān)切的.小麻雀，忙不迭的去看它。桌上是空無(wú)一物，只留下它便溺的痕跡，不知什么時(shí)候就飛走了。我不知是興奮還是感慨，這年輕的小家伙，終在一番歇息調(diào)整后，重返藍(lán)天，回到屬于它自己的天地，那委實(shí)是一個(gè)讓我希望看到的美滿結(jié)局。

　　小麻雀，你在不經(jīng)意間的疏忽，承受生命偶然的不幸，而遭了劫難，吃一塹，長(zhǎng)一智，痛定思痛，痛何如哉？如今的你，已在自己的天空中，展翅高飛，該是生命的一種幸運(yùn)吧？那一飛沖天的感覺(jué)，翱翔高穹的瀟灑，重新得以實(shí)現(xiàn)，當(dāng)是更加的鼓舞欣慰！麻雀，飛吧！

　　突然間，我感覺(jué)自己身上的某種東西攸地消失了，精神狀態(tài)竟然好了起來(lái)……

麻雀的作文12

　　麻雀越來(lái)越少見(jiàn)了。

　　在我們生存的環(huán)境里，麻雀是唯一不分四季，長(zhǎng)期接近人類，最親近我們的鳥(niǎo)類。它們喜群居生活，曾遍布鄉(xiāng)野和城市。它們的聲音和足跡伴隨在我們的日常生活中，與我們相棲相依，生生不息。

　　麻雀主要以農(nóng)作物和雜草的籽種為食，也捕食小昆蟲(chóng)。我們土語(yǔ)叫它們"老家賊"。

　　從前的麻雀真多，多到人們把它們當(dāng)成了"四害"。的確，麻雀危害莊稼，夏秋季節(jié)，稻田中飄拽的稻草人風(fēng)景，是農(nóng)民為了嚇唬麻雀而立�？陕槿笇�(duì)人類畢竟弊少利多，是我們生態(tài)圈中不可缺少的一環(huán)。

　　隨著農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化過(guò)程中農(nóng)藥和殺蟲(chóng)劑的使用，以及人的濫捕濫殺，已造成麻雀生存空間持續(xù)性地縮小，麻雀慢慢從我們的視線中消失了。

　　記憶中，童年夏日清晨的懶覺(jué)總是被麻雀的爭(zhēng)吵聲打斷。每天，晨曦微白，勤奮的麻雀?jìng)兙鸵哑鸫�，在茂密高大的楊�?shù)上呼朋引伴，活動(dòng)腰翅。伸展歌喉，開(kāi)始愉快的'一天。唧唧喳喳的歡叫聲響徹寧?kù)o的山鎮(zhèn)，家家戶戶屋頂?shù)拇稛熞搽S之彌散開(kāi)來(lái)，麻雀呼喚我們開(kāi)始新的日子。于是，一整天，到處都是麻雀好動(dòng)的身影和隨意的歌聲。

　　黃昏時(shí)節(jié)，麻雀?jìng)冇謺?huì)聚集在房屋周?chē)�，吵鬧不停。似乎在一起召開(kāi)總結(jié)會(huì)議，對(duì)一天的生活進(jìn)行交流，之后雙雙歸巢，暮色便漸漸濃了，這時(shí)出奇的靜謐。

　　麻雀伴隨了我們鄉(xiāng)村小孩的童年。那時(shí)，每個(gè)孩子隨身必備的一個(gè)玩具是彈弓。我也穿著帶兜兒的綠上衣，一面的兜兒里裝著彈弓，另一面的兜兒里裝著用作子彈的小石子，整天穿梭于楊樹(shù)下，不時(shí)地對(duì)著樹(shù)枝。電線。屋脊以及木堆上停留的麻雀瞄準(zhǔn)和射擊。因?yàn)樗�平�?wèn)題，整個(gè)童年，僅有一次擊中過(guò)麻雀，那只倒霉的麻雀被擊中后從樹(shù)枝上跌落，但也只是趔趄了一下，便飛入夕陽(yáng)深處不見(jiàn)了。就為這一小小的成績(jī)，我向同伴們講了許多回，每回都流露出遺憾的心情。

　　麻雀是我們當(dāng)?shù)氐耐林�居民，它們總是和我們一起�?zhí)著守護(hù)著這片傳統(tǒng)的鄉(xiāng)土。其它候鳥(niǎo)在深秋時(shí)就扔下這里的家，飛去溫暖的南方避寒。只有麻雀，堅(jiān)持著老家的嚴(yán)寒。冬季，白雪皚皚，銀裝素裹，麻雀?jìng)兪�去了許多覓食和游戲的場(chǎng)所，便成群結(jié)隊(duì)到鄉(xiāng)路上。到村落場(chǎng)院中活動(dòng)。成群飛翔，撿拾可食的東西。我們就常�？吹剿鼈兣c雞狗爭(zhēng)食的情景了。我也曾經(jīng)在雪地上掃開(kāi)一塊雪，支上蘿篩，放上糧食作為誘耳，準(zhǔn)備抓幾只作為寵物。也扣住過(guò)幾只，只是在從蘿篩中往外抓時(shí)都順縫跑掉了。

　　今天，我真為童年時(shí)的捕鳥(niǎo)水平感到欣慰。因?yàn)�，我為此沒(méi)有傷害過(guò)麻雀。

　　鄉(xiāng)村清新的空氣。鄉(xiāng)村自然的田野風(fēng)光和純樸的村落依舊。然而，鄉(xiāng)村的麻雀卻蹤影難尋了，鄉(xiāng)村因缺少麻雀的吵聲變得寂寞了，失去了一種天籟之音。

　　我們擁有了許多從前沒(méi)有的東西，可我們又在失去很多曾經(jīng)擁有的美好，這是我們的無(wú)奈

　　麻雀還能回歸家園嗎我懷念它們。

麻雀的作文13

　　大雨過(guò)后，天空仍然飄著蒙蒙細(xì)雨，我和一個(gè)好朋友撐著傘，到水電廠的足球場(chǎng)上去玩。突然一聲“嘰嘰”的鳥(niǎo)叫聲把我們吸引過(guò)去，原來(lái)球場(chǎng)的草地上有一只剛學(xué)飛的小麻雀不幸被雨淋濕了。它趴在淺淺的草地上，全身都在顫抖著，濕漉漉的，像只“落湯雞”。身上的羽毛都粘到一起了，東一簇，西一簇，背部粉紅的嫩肉都露了出來(lái)。我看到這幅情景，心想：如果沒(méi)有人幫助它，它可能會(huì)被凍死，或者被餓死，更悲慘的.是也許會(huì)被狗咬死，因?yàn)檫@里經(jīng)常有狗出沒(méi)。我就對(duì)朋友說(shuō)：“看樣子今天太陽(yáng)是出不來(lái)了，我們還是把它帶回家吧，我家有個(gè)吹風(fēng)機(jī)，可以幫它把羽毛很快吹干�！迸笥迅吲d地同意了。

　　我就蹲下身子，輕輕地用雙手?jǐn)n住它，不料，它從縫隙中逃了出去。我又撲了過(guò)去，這才抓住了它。我想讓它溫暖一下，看著朋友的大口袋，就對(duì)她說(shuō)：“把它放在你的口袋里取取暖好嗎？”“這個(gè)辦法不錯(cuò)�！迸笥堰呎f(shuō)邊掀起口袋把麻雀小心翼翼地放了進(jìn)去。

　　回到家里，我先把麻雀裝在一個(gè)小籠子里，拿來(lái)吹風(fēng)機(jī)，透過(guò)籠子對(duì)著它的背不停地吹著熱風(fēng)，它好像很害怕，總是躲避著風(fēng)，我只好用吹風(fēng)機(jī)追著它，幸好籠子很小，我很快就把它的羽毛吹干了。它立刻變得精神起來(lái)，眼睛也變得黑色有光澤，像一顆發(fā)亮的玻璃珠。一身灰色摻雜著棕色的羽毛均勻地覆蓋在熱乎乎身子上。

　　我把籠子放到陽(yáng)臺(tái)上，望著外面自由的世界，它在籠子里使勁地把頭往外面鉆，好幾次把頸部卡在了縫隙中。為了測(cè)試它的智力，我把朝著客廳方向的籠門(mén)打開(kāi)，它渾然不知，還是一心一意往陽(yáng)臺(tái)外的方向鉆，真是只有門(mén)不走的“傻”麻雀呀。我把它的身體調(diào)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，好讓它能看見(jiàn)出口，果然它一眼就識(shí)破了我的計(jì)謀。猛一飛，就飛到客廳的沙發(fā)底下了，我們用了九牛二虎之力才把它從沙發(fā)底下弄出來(lái)。我想再次考考它，又把它關(guān)回了籠子里，把籠子轉(zhuǎn)了個(gè)方向，它居然還以為出口在原先的地方，仍然使命地往那邊鉆，看來(lái)它的記性還不錯(cuò)。過(guò)了一會(huì)兒，它突然轉(zhuǎn)了個(gè)身，終于找到了側(cè)面的出口，撲撲翅膀飛了出去，因?yàn)樗�還沒(méi)有熟練飛行，所以飛了三四米就停落在飲水機(jī)旁邊。

　　我輕輕地走過(guò)去，只見(jiàn)它把尾巴趴在地板上，像一條裙子一樣拖在身后。突然，它又把尾巴翹了起來(lái)，這時(shí)的尾巴就像孔雀開(kāi)屏。它的一雙翅膀展開(kāi)來(lái)，大約有十厘米長(zhǎng)，翅膀上的羽毛非常整齊，一共有三層，最上面的一層很短，中間的那一層稍微長(zhǎng)一點(diǎn)，最下面的一層又長(zhǎng)又硬，媽媽說(shuō)這就是它最主要的飛行工具。它的腹部是灰白的，每只腳上都有四個(gè)非常鋒利的爪子，像魚(yú)鉤一樣，緊緊地抓著地面。

　　雖然我們都不舍得放走它，但是我們知道小麻雀是屬于大自然的。小麻雀現(xiàn)在沒(méi)事了，應(yīng)該讓它回到大自然去。于是我們推開(kāi)玻璃窗，依依不舍地把它放在窗外，它看看我們，就毫不猶豫地飛走了。

　　從此以后，每當(dāng)有麻雀來(lái)我家陽(yáng)臺(tái)嬉鬧，我就以為它就是與我們不期而遇的那只可愛(ài)的小麻雀。真希望它能平安，快樂(lè)！

麻雀的作文14

　　大家可能在生活中見(jiàn)到過(guò)很多次小麻雀，但是，你仔細(xì)觀察過(guò)它們嗎？

　　有一次，我在院子里看到一只小麻雀，它正飛快地飛向地面，我向地面看去，原來(lái)有一只蚯蚓在那兒，小麻雀飛快地叼起蚯蚓又飛快地沖向天空。這是我第一次看到小麻雀捕食食物！我驚奇極了，原來(lái)小麻雀捕食食物是這么快！

　　回到家，我又想起見(jiàn)到小麻雀捕食的事。真想再見(jiàn)到小麻雀捕食的樣子啊。怎么才能再看到呢？要是有食物，小麻雀肯定還會(huì)出現(xiàn)的！于是，我拿了些家里的玉米糝撒在陽(yáng)臺(tái)外用來(lái)放空調(diào)外機(jī)的石板上，躲在窗簾后面等待小麻雀飛來(lái)。過(guò)了好一陣子，我的腿都站酸了，卻不見(jiàn)有小麻雀來(lái)，又過(guò)了一陣，還不見(jiàn)有小麻雀飛來(lái)，我有些不耐煩了。我問(wèn)媽媽，是不是小麻雀看不到我撒的玉米糝？媽媽說(shuō)，不會(huì)的，只是小麻雀要確定食物周?chē)鷽](méi)有危險(xiǎn)才會(huì)飛過(guò)來(lái)。哦，是啊，我想起來(lái)了，我愛(ài)看的動(dòng)物世界里面就介紹過(guò)好多動(dòng)物們?cè)诓妒硶r(shí)都有各自的方法和技巧，保護(hù)自己是很重要的！嗯，看來(lái)大自然中的生靈們都很聰明�。∥乙�更耐心點(diǎn)才能等到小麻雀。

　　第一天，我沒(méi)能等到小麻雀。

　　第二天一大早眼一睜，我就爬起來(lái)奔向陽(yáng)臺(tái)�！鞍�---媽媽，媽媽，快看！我們的'食物不見(jiàn)了！肯定是小麻雀已經(jīng)來(lái)過(guò)了！”我高興極了，又飛快地拿了些玉米糝撒在石板上，等了好一會(huì)兒還是不見(jiàn)小麻雀來(lái)。唉，真是一些警惕的小家伙們！好吧，看看誰(shuí)有耐心！

　　第三天，我繼續(xù)在那塊石板上撒玉米糝，希望小麻雀?jìng)兲焯靵?lái)我家。這次我沒(méi)有再躲在窗簾后面等，而是做自己的事情了。不知過(guò)了多久，忽然覺(jué)得窗前閃過(guò)一道黑影，我心里一驚，很快就明白是怎么回事，我停下手里的事情，站在那兒沒(méi)敢動(dòng)，過(guò)了一會(huì)，我從窗臺(tái)上看到了一只小麻雀的頭，嘻嘻，滴溜溜的小眼睛正好和我望個(gè)對(duì)著。啊-- 好可愛(ài)喲！小麻雀看到有人吱一聲又飛走了。 又過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)那只小麻雀又來(lái)了，并且還帶了幾只小麻雀來(lái)，我悄悄拐到臥室的落地窗前，在這里能清楚地看到石板上小麻雀?jìng)兊膭?dòng)靜，我伏著身子蹲在那兒，看到那幾只小麻雀正在啄玉米糝，它們啄了一下就抬頭看看四周，又低頭啄、啄、啄，然后飛起來(lái)在空中盤(pán)旋了一下，落下來(lái)，又啄起來(lái)，啄了幾下又飛到防盜窗窗框上東張西望，又落下來(lái)繼續(xù)啄食……不知過(guò)了多久，它們好象吃飽了，有的在石板上跳來(lái)跳去；有的在窗框上飛上飛下，又過(guò)了一會(huì)兒就都陸陸續(xù)續(xù)地飛走了。我正想站起來(lái)，這時(shí)，又飛來(lái)兩只小麻雀，我以為它們也是來(lái)吃玉米糝的，我高興極了�？墒墙酉聛�(lái)我發(fā)現(xiàn)它們不是來(lái)吃食的，我看到它們找到一片沒(méi)有玉米糝的地方，兩條腿彎下來(lái)身子向下俯，過(guò)了一會(huì)兒，它們站起來(lái)?yè)淅憷泔w走了，我想看看它們究竟在那里干了些什么，于是，我又靠近了一些-----呀！我大叫一聲，原來(lái)它們?cè)谏厦胬�屎了！哈哈哈�?/p>

　　從這以后我每天都會(huì)在石板上放一些玉米糝，有時(shí)放好了就離開(kāi)；有時(shí)我會(huì)蹲在一邊看看有沒(méi)有小麻雀來(lái)。我越來(lái)越喜歡小麻雀了，不知道小麻雀有沒(méi)有和我一樣的想法。

麻雀的作文15

　　在我們家的花園里，種了好幾棵果樹(shù)，有枝繁葉茂的桃樹(shù)，有并不粗壯的梨樹(shù)，還有矮小但很精神的橘子樹(shù)。每到夏天，這些果樹(shù)上就會(huì)結(jié)滿一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小果子，你會(huì)看到黃中帶粉的桃子，綠中帶小黑點(diǎn)的梨子，還有墨綠色的小橘子�？吹竭@么多的果實(shí)，我們?nèi)�家人都非常高興。但這些誘人的果實(shí)也引來(lái)了小鳥(niǎo)的偷吃。那些鳥(niǎo)兒總是趁我們不注意的時(shí)候，就來(lái)啄食那些又甜又大的果子，每棵樹(shù)上最好的果子總是被小鳥(niǎo)先吃掉了。看到這樣的情況，外公很生氣。于是他準(zhǔn)備了一個(gè)彈皮弓，用來(lái)彈射小鳥(niǎo)。

　　這天傍晚，我們吃好晚飯?jiān)诨▓@旁聊天，突然看見(jiàn)一只小麻雀在偷吃桃子。外公趕忙從水池上拿來(lái)彈皮弓和一個(gè)小石子，只見(jiàn)他拉開(kāi)彈皮弓，瞄準(zhǔn)小麻雀，“嗖”的一聲，小石子飛了出去，正中目標(biāo)，小麻雀從樹(shù)上掉了下來(lái)，躺在了小路上。我們趕緊跑過(guò)去，看小麻雀死了沒(méi)有，只見(jiàn)它在地上扇動(dòng)著翅膀，卻怎么也飛不起來(lái)。原來(lái)，小石子打中了麻雀的腦袋，在它的眼睛旁有一滴鮮血，它受了傷，所以一時(shí)飛不起來(lái)了。

　　外公上前把小麻雀抓在了手里，高興地說(shuō)：“今天真是走運(yùn)，居然打中了。看這些家伙以后還敢不敢來(lái)偷吃�！闭f(shuō)完，外公向我走來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“小戴，這只麻雀拿去玩玩吧！”看著外公手里不斷掙扎的.小麻雀，我嚇得直往后退，不敢去接手。外公見(jiàn)我嚇成這樣，好笑地說(shuō)：“怎么連只鳥(niǎo)都怕，它又不會(huì)吃了你�！庇谑�，他找來(lái)一根長(zhǎng)線，一頭綁在麻雀的一只爪子上，另一頭握在手里。這樣，麻雀可以短距離地飛，但是怎么也飛不掉，就像風(fēng)箏一樣，永遠(yuǎn)在我們的掌控之中。

　　我高興地牽著線，開(kāi)始玩耍小鳥(niǎo)。起先，它一動(dòng)不動(dòng)，躺在地上，但過(guò)了一會(huì)兒，它突然張開(kāi)翅膀，奮力向空中飛去�？墒菦](méi)飛出多遠(yuǎn)，它就被線牽住，重重地摔在地上。我以為它放棄了，沒(méi)想到，過(guò)了一會(huì)兒，它又奮力飛向空中，但又一次摔了下來(lái)。就這樣，小麻雀無(wú)數(shù)次地飛向天空，又無(wú)數(shù)次地摔了下來(lái)，它好像下定決心一定要飛出去，回到那自由自在地天空�？粗�小麻雀這永不放棄的精神，我感到既困惑又感動(dòng)，這個(gè)可憐的小家伙哪來(lái)這么大的勇氣，居然可以在這么多次的失敗后，又重新努力嘗試，它怎么就不會(huì)放棄呢？因?yàn)樗�再怎么努力，也掙脫不了那條細(xì)細(xì)的線�？墒�，我又非常感動(dòng)，感動(dòng)于它的努力，感動(dòng)于它的執(zhí)著，這是我要好好學(xué)習(xí)的地方。

　　看著小麻雀堅(jiān)持不懈的努力，我實(shí)在不忍心。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，還是把它放走吧！”媽媽看著我，疑惑地說(shuō)：“怎么啦？”我說(shuō)：“天快黑了，如果不放走它，會(huì)被這里的貓吃掉的，那就太可憐了。”媽媽聽(tīng)了，笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“好吧，就聽(tīng)你的，放了�！庇谑�，媽媽解開(kāi)了小麻雀爪子上的線，小麻雀重獲自由，一下就飛走了。

　　看著小麻雀飛走的漆黑夜空，我舍不得地笑了。

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