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報(bào)紙撕破以后作文
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的報(bào)紙撕破以后作文，希望對(duì)大家有所幫助。
報(bào)紙撕破以后作文1
《少年日?qǐng)?bào)》來(lái)了！班長(zhǎng)碰著厚厚一疊報(bào)紙走進(jìn)教室，邊數(shù)邊發(fā)�！八弧睕](méi)等他放手，我急忙上前，猛地一抽，報(bào)紙破了。這下發(fā)給誰(shuí)呢？我兩你看我，我看你，都呆住了。
這時(shí)，同學(xué)們叫叫嚷嚷，有的說(shuō)：“小江，這全是你的`錯(cuò)。”有的說(shuō)：“你們把報(bào)紙撕破了，你們要副起責(zé)任�！本瓦B教室的屋頂也差點(diǎn)被掀掉。我聽(tīng)了著番話，恨不得現(xiàn)在這里有個(gè)地洞能讓我進(jìn)去跺一跺。這時(shí)小隊(duì)長(zhǎng)小文說(shuō)：“你們?nèi)疾灰沉�。”說(shuō)完她便向我和中隊(duì)長(zhǎng)走去，她說(shuō)：“你們把這些報(bào)紙撕破了，發(fā)給誰(shuí)��？”這時(shí)，同學(xué)們?nèi)滩蛔〈蠼校骸鞍l(fā)給小江！發(fā)給小江！”中隊(duì)長(zhǎng)聽(tīng)了便說(shuō)：“這些報(bào)紙是我沒(méi)拿好，所以應(yīng)該發(fā)給我。”同學(xué)們聽(tīng)后更是尊敬中隊(duì)長(zhǎng)了。而我呢？則是滿臉通紅，偷偷地跑走了。
報(bào)紙撕破以后作文2
《少年日?qǐng)?bào)來(lái)》了！班長(zhǎng)碰著厚厚一疊報(bào)紙走進(jìn)教室，邊數(shù)邊發(fā)�！八弧獩](méi)等他松手，我急忙上前，猛地一抽，報(bào)紙破了。這下發(fā)給誰(shuí)呢？我倆你看我，我看你，都呆住了。
我呆呆地站在那里，一下子不知怎么辦才好，忽然，我腦子里有了一個(gè)主意，去取些糨糊把它糊起來(lái)，可是任憑我們?cè)鯓雍�，�?bào)紙反而更加破了。小朋友這時(shí)都議論紛紛，有的說(shuō)去領(lǐng)報(bào)紙的地方換一張，有的說(shuō)誰(shuí)撕破了誰(shuí)拿，還有的說(shuō)給班長(zhǎng)，因?yàn)榘嚅L(zhǎng)是領(lǐng)導(dǎo)，他應(yīng)該謙讓，最后大家認(rèn)為先去試著換一張，于是，我和班長(zhǎng)一起去了領(lǐng)報(bào)紙的地方，但領(lǐng)報(bào)紙的.老師說(shuō)報(bào)紙已經(jīng)全部發(fā)完了。
我和班長(zhǎng)回到了教室，正在想著怎么辦的時(shí)候卻忽然發(fā)現(xiàn)那張破報(bào)紙不見(jiàn)了。咦，誰(shuí)拿走了破報(bào)紙，就在我們尋找它的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)就在小明的桌子上，原來(lái)小明不聲不響的把破報(bào)紙領(lǐng)走了，頓時(shí)，也讓我明白了一個(gè)道理，——做事要守秩序，做人要懂得謙讓。
報(bào)紙撕破以后作文3
《少年報(bào)》來(lái)了！中隊(duì)主席捧著厚厚一疊報(bào)紙走進(jìn)教室，邊數(shù)邊發(fā)�！八弧睕](méi)等他松手，我急忙上前，猛地一抽，報(bào)紙破了。這下發(fā)給誰(shuí)呢？我倆你看看我，我看看你，都呆住了。
中隊(duì)主席小倩拿著這張被撕破的報(bào)紙，把它高高舉起，大聲問(wèn)道：“你們說(shuō)，這張報(bào)紙?jiān)趺崔k？發(fā)給誰(shuí)？”
“扔了吧，反正還有這么多呢。”有的同學(xué)提議道。
“不行，”小倩搖搖頭，說(shuō)：“班里有41個(gè)人，一共也只有41張報(bào)紙，而且每個(gè)人都訂了。”
“那文藝室還有嗎？”
“沒(méi)有了，一張都不剩了。”
大家沉默了一會(huì)兒，突然有個(gè)人又說(shuō)：“把這張報(bào)紙扔到空中，落到誰(shuí)那兒就是誰(shuí)的。”話音剛落，除了雨琴以外的所有人都拿起來(lái)可以扇風(fēng)的東西，準(zhǔn)備扇走可能飄過(guò)來(lái)的.破了的報(bào)紙。
雨琴聽(tīng)著，感覺(jué)很煩，便站起來(lái)說(shuō)道：“發(fā)給我吧！”教室里沉默了片刻，隨即響起一片掌聲。雨琴淡淡一笑，接過(guò)報(bào)紙，回到了座位上，拿出玻璃膠帶、粘好了報(bào)紙。她看看報(bào)紙，又是微微一笑，輕聲說(shuō)：“事情有那么難辦嗎？”
霎時(shí)間，我沉默了，小倩沉默了，全班都沉默了。
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