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(優(yōu))我喜歡的歌作文24篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的我喜歡的歌作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我喜歡的歌作文 1
音樂是一個(gè)天才的靈魂,在空氣中浮動(dòng),在物與物之間,肉體與心靈之間穿行、跳躍,哭或者大哭。世界因?yàn)橐魳范鷦?dòng)美麗,生命因?yàn)橐魳范鷻C(jī)勃勃,春意盎然。
我永遠(yuǎn)相信我與音樂有宿命的關(guān)聯(lián),在這萬分緊張的中學(xué)時(shí)代,一張一弛是那么重要,而我唯一能夠來放松自己的方式那就是聽歌、唱歌。閑暇時(shí)光,聽那優(yōu)美的旋律、悅耳的歌聲,仿佛充溢了我的全身,在我身體的每一個(gè)部位跳動(dòng),每一個(gè)細(xì)胞都在感悟著那些躍動(dòng)的音符。
近段時(shí)間,我喜歡上了張韶涵的.一首歌曲《夢(mèng)里花》。且不說歌詞,光是那優(yōu)美的旋律已讓我心醉,又加上張韶涵那天籟般動(dòng)聽的歌喉,我徹底的迷上了這首歌,課下沒事就哼上幾句,有一種莫名的感受給我慰寥,猶如雨天里的一把傘,享受詩情畫意的同時(shí),又不至于無助無奈。
讓我們來一起分享這首歌吧!“唯一純白的夢(mèng)里花,盛開在琥珀色月牙,就算失去所有愛的力量,我也不曾害怕。天空透露著微光,照亮虛無迷惘,在殘?jiān)珡U墟之中,尋找唯一夢(mèng)想……”
歌詞讓人驚嘆,充滿瑰麗想象,仿佛彌漫著神奇的力量;旋律使人心蕩,透出天真坦誠,宛如春天綻放無限生機(jī)。這首勵(lì)志歌,直白告訴我們?cè)诿鎸?duì)困難與挫折時(shí)要永不言棄,勇往直前,即使是一敗涂地,也不要灰心放棄,要像歌中所唱一樣:就算是失去所有愛的力量,也要堅(jiān)守著信念去闖。
在我們中學(xué)時(shí)代,無論是在學(xué)業(yè)上還是生活上,挫折在所難免,人生道路崎嶇,但我們一定要正確認(rèn)識(shí)困難與逆境,隨時(shí)迎接暴風(fēng)雨的到來。既不能消極應(yīng)對(duì),喪失斗志,也不能自暴自棄,一味埋怨,我們要像歌中唱的那樣,“堅(jiān)定著希望去闖”,如此才可把前進(jìn)路上的絆腳石變成墊腳石,實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值,享受真正人生。
音樂,是一位摯友,懂我,悟我;
音樂,吾之最愛,既陷,無法自拔。
我喜歡的歌作文 2
“聽媽媽的話,別讓她受傷........”搭配著優(yōu)美輕巧的旋律,以及溫柔動(dòng)人的歌聲,使如癡如醉的我,陶醉在桃花源的仙境里。如果人類成為鳥兒們,那 么人類是否也能深深的接受微風(fēng)的洗滌呢?是否就能在空中享受微風(fēng)吹拂的輕松呢?而音樂就像是微風(fēng),為人類緊湊忙碌的生活帶來一點(diǎn)輕松感。也許會(huì)有人問“周杰倫的'歌很多啊,為什么你喜歡這首聽媽媽的話?”那是因?yàn)槁犃诉@首歌后使我成長(zhǎng)好多好多。
從我呱呱墜地的那一刻起,直到我上小學(xué)的那年,這六年期間的記憶幾乎未曾在我腦海里留下痕跡,僅留存的是一些既深刻又愚蠢的記憶。抹去了不愉快,那彌漫著和樂氣氛的家庭,像是天氣的變化多端,吹散了烏云換來了晴天的快樂。
自小,我就常和哥哥起沖突,總覺得媽媽的處理方式偏心、完全不在乎我的感受。當(dāng)時(shí)我第一個(gè)念頭,就是想聽歌。豈知收音機(jī)里的第一首就是“聽媽媽的話”、“什么,聽媽媽的話,我才不要呢!媽媽是最討厭我的”我心中充滿著怨言與不滿。
直到今日我即將升六年級(jí)了,看到當(dāng)時(shí)所寫下的抱怨話語,才恍然大悟發(fā)現(xiàn),原來我是如此“愚蠢”又是如此“傻”!奥爧寢尩脑挕边@首歌對(duì)我來說功能不只一種而已,而是參雜著感傷、放松、紓壓、親情……種種感受。我也要謝謝這首歌,讓我懂得所謂“烏云背后就是晴天”這句話的深意,經(jīng)過許多不愉快,才更能嘗到家庭幸福的滋味。
俗話說:“百聞不如一見”光聽我紙上談兵,不如自己去體驗(yàn),也許會(huì)有更有趣的事情發(fā)生呢!當(dāng)情緒來時(shí),不如聽一聽音樂,欣賞一些既優(yōu)美又有趣的旋律,也許能使自己不會(huì)心浮氣躁的,讓自己的情緒找到出口喔!
我喜歡的歌作文 3
有一首歌,它那動(dòng)聽的旋律和熟悉的歌詞時(shí)刻激勵(lì)著我,讓我鼓足勇氣,充滿信心,奮勇攀越人生旅途中一個(gè)又一個(gè)高峰。
還記得那天我剛滿9歲,我和姐姐一邊聊一邊看《同一首歌》,突然,我發(fā)現(xiàn)電視里出現(xiàn)一位漂亮的大姐姐正站在燈光閃閃的舞臺(tái)上動(dòng)情的歌唱,歌聲婉轉(zhuǎn)悅耳,如同天籟。我被深深地打動(dòng)了,暗暗記下了歌名《隱形的翅膀》。
那時(shí)候我才讀三年級(jí),學(xué)校里沒有一個(gè)好朋友,也沒有現(xiàn)在活潑開朗,在學(xué)校很膽小,上課時(shí)無精打采,總是擔(dān)心老師點(diǎn)我回答問題,經(jīng)常望著前面的黑板發(fā)愣,成績(jī)當(dāng)然不是怎么理想,甚至都有點(diǎn)自暴自棄,有時(shí)雖然考了點(diǎn)高分,但那成績(jī)是我做賊來的,心里總有些不太踏實(shí)。
一次期中考試后,我考得十分不理想,對(duì)于一直想提高成績(jī)的我無疑是一個(gè)沉重的打擊。我獨(dú)自跑到學(xué)校植物園里一棵高高的玉蘭樹下,偷偷地哭了起來。
正在這時(shí),學(xué)校廣播里突然響起了那首《隱形的翅膀》,同樣是那首歌,同樣是那種聲音,可我現(xiàn)在對(duì)它的感覺卻不一樣!對(duì)!它在安慰我!在鼓勵(lì)我!我不由得止住哭聲凝神靜聽:“不去想他們擁有美麗的.太陽,我看見每天的夕陽也會(huì)有變化,我知道,我一直有雙隱形的翅膀。帶我飛,給我希望……”
是呀!我雖然不像一些同學(xué)那樣出色,但是我擁有美麗的翅膀,它會(huì)給我希望!就這樣,我輕輕地拭去眼淚,回到教室把試卷找了出來,靜靜地、一題題地訂正,反思,終于我找出了出錯(cuò)的原因——粗心。
這首歌使我從悲觀失望變得樂觀向上,從喪失信心變化信心十足。它就像一盞明燈,照亮了我的前程。
現(xiàn)在我的成績(jī)有了顯著提高,期中考試還在全班前十五名,這是我小學(xué)階段以來考得最好的一次成績(jī),我真是喜出望外呀!但我不會(huì)以此為滿足,我會(huì)以此為契機(jī),更加努力,爭(zhēng)取更好的成績(jī),這成績(jī)的取得來自歌聲的魅力,我將永遠(yuǎn)銘記這首歌,讓它一直陪伴我。
“隱形的翅膀,讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng),留一個(gè)愿望,讓自己想象……”你能不喜歡這首歌嗎?
我喜歡的歌作文 4
“每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)。每一次,就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀。帶我飛,飛過絕望——”每當(dāng)我背著書包,一蹦一跳地哼著這首張韶涵的《隱形的翅膀》的時(shí)候,我的心理就會(huì)充滿快樂自信。
記得上三年級(jí)的時(shí)候,英語第一次測(cè)驗(yàn),我考了86分,而我的好朋友穆行、還有何貝貝竟都考了滿分,媽媽知道后,狠狠地訓(xùn)斥了我一頓,說我丟盡了她的臉,原因是從一年級(jí)起我一直在外面學(xué)習(xí)英語,而她們卻沒有,那幾天,我一直悶悶不樂,上課發(fā)言也不積極主動(dòng),下課后也不和同學(xué)一起玩了,總覺得別人在嘲笑自己:哈哈,你一直在外面補(bǔ)英語,考得還不如別人——王老師似乎看穿了我的`心事,有一天上語文課的時(shí)候,王老師突然問:你們誰會(huì)唱《隱形的翅膀》,王老師剛問完,有幾個(gè)同學(xué)竟大聲地唱起來,我一下在被那優(yōu)美的旋律吸引住了。接著王老師親切地說:“這首歌會(huì)讓人充滿自信,對(duì)你們的成長(zhǎng)很有幫助,有時(shí)間,你們可以學(xué)學(xué)。
回到家里,我迫不急待地打開電腦,下載了這首歌曲,并打印了歌詞,開始跟著張韶涵姐姐學(xué)唱起了這首歌曲。
每一次聽著張韶涵姐姐用那甜美的嗓音唱這首歌時(shí),我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出這樣的畫面:傍晚,夕陽西下,五彩的霞光普照著一座大山谷,一位美麗的天使穿著白色的紗裙揮動(dòng)著翅膀在向我招手,忽然間,我似乎也長(zhǎng)出了美麗的翅膀在天使的幫助下飛過了山谷、飛過了小溪、飛過了樹林、飛過了大海,最后,又飛向湛藍(lán)的天空,我是那樣的快樂自由……
我最喜歡的是這手歌的歌詞,它似乎寫出了我的感受,讓我從挫折中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),讓我從失望、自卑中看到了希望,找回了自信,經(jīng)過不懈地努力,我的英語成績(jī)也是名列前茅,我也變得比以前快樂、自信。
這首歌我好喜歡,聽著這首歌,我似乎變成了快樂的天使!
我喜歡的歌作文 5
我在人來人往的街道中自由穿梭著,耳邊突然傳來一曲耳熟能詳?shù)臉非D―《陽光總在風(fēng)雨后》。我停下腳步細(xì)細(xì)品味著……
我靜靜地聽著。雖然是夜晚,但心情漸漸明亮了起來。那一句句貼切生活感觸的歌詞,讓我感到似曾相識(shí),仿佛有一股溫暖的甘泉流進(jìn)了我的心田,滋潤(rùn)著我……漆黑的夜晚,這首歌如一束光,照亮了我!
音樂的高潮,那句歌詞深深感動(dòng)了我,勾起了一段不愿提及的往事……“陽光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……”是啊,把眼淚裝在心上,終究會(huì)看到光明,一步一步走向自己的夢(mèng)想!
記得剛剛開學(xué),迎來了數(shù)學(xué)“周清”。一向驕傲的公主,卻在巫婆的咒語下低下了頭。我考得確實(shí)不怎么樣,老師和同學(xué)大跌眼鏡,我也十分沮喪。緊接下來的幾次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),我始終成績(jī)平平,這對(duì)于我來說莫過于是一個(gè)莫大的打擊。那是一段灰暗得沒有一絲陽光的日子。我堅(jiān)信自己不會(huì)就如此被打入“萬劫不復(fù)”,我總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷在挫折中找尋不足,因?yàn)椋宏柟饪傇陲L(fēng)雨后!終于,我在期中考試中明顯有了很大的進(jìn)步,我很慶幸沒有放松自己。
正如歌詞所唱的.那樣“難免曾經(jīng)跌倒和等候,要勇敢的抬頭”,人生有苦有甜,當(dāng)我們處于困境中時(shí),要學(xué)會(huì)不放棄,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。只要心中有陽光,總會(huì)驅(qū)散天空中的烏云,現(xiàn)出一道道五彩繽紛的彩虹。讓眼淚成為歷史,用堅(jiān)定的信念勇往直前,永不回頭。不輕易在暴風(fēng)雨中低頭,挺起胸膛,昂起頭來,讓我們不斷努力,不斷朝著目標(biāo)飛奔。
歌聲余音繞梁,令人回味無窮。讓我們向歌聲中蘊(yùn)含的精神那樣,勇往直前!
我喜歡的歌作文 6
“新年好呀!新年好呀!祝賀大家,新年好------”每當(dāng)聽到這首歌,我都會(huì)想起過新年的情景,大紅福字倒著掛,家家戶戶掛紅燈,穿新衣、放鞭炮,個(gè)個(gè)笑逐顏開,合家歡樂,一起手拉手度過這美滿的節(jié)日。
春節(jié)前夕,商店里人山人海,摩肩接踵,都是迎新春,購物的人。他們有的買水果,有的買日常用品,還有的買蔬菜,都在忙著籌備過年的用品。蔬菜市場(chǎng)上,人們不停地挑選著一顆顆鮮嫩的大白菜,一個(gè)個(gè)白光光的大蘿卜,一根根又長(zhǎng)又細(xì)的帶著小刺的黃瓜,一個(gè)個(gè)小西紅柿像小娃娃的臉蛋,看上去紅潤(rùn)潤(rùn)的,真叫人垂涎欲滴,一只只機(jī)靈靈的鯉魚活蹦亂眺,看那得意樣,仿佛它也在為過年而高興。服裝城里別有一番景象,老的、少的、年輕的、比誰選購的多,選購的漂亮,笑聲在店內(nèi)外蕩漾,叫賣聲,講價(jià)聲響徹服裝城的上空。
除夕的晚上,人們急切地盼望著零點(diǎn)新年鐘的敲響,都在等待著又一個(gè)新春的到來。人們?cè)缭绲爻赃^餃子,全家人團(tuán)團(tuán)圓圓地坐在一起,嗑著瓜子,吃著點(diǎn)心,談著天,說著地,欣賞著新年大餐——春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。一個(gè)個(gè)相聲、小品讓人啼笑皆非;一首首美妙的樂曲讓人陶醉其中;一個(gè)個(gè)精彩的表演讓人嘆為觀止、贊不絕口。
小朋友們打扮的像一個(gè)個(gè)可愛的`小模特,看,小女孩裝扮的花枝招展,小男孩修飾的像小帥哥。小朋友玩的游戲可多了,有的敲大鼓,有的舞獅子,有的放鞭炮,有的放煙花,有的學(xué)扭秧歌,有的踩高蹺,到處充滿了歡聲笑語。
淘氣貓里、太陽島上別有一番風(fēng)采,它們成了小朋友們的樂園,追逐聲、嬉笑聲、叫賣聲連成一片。喜慶的氛圍包裹著整個(gè)大地,電視里、VCD中、我們的耳邊時(shí)時(shí)回蕩著:“新年好呀,新年好呀,祝賀大家新年好------”
我喜歡的歌作文 7
時(shí)光飛逝,我已經(jīng)是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了,再過幾個(gè)星期,我就要畢業(yè)了。時(shí)間過得真是快呀!想當(dāng)初我第一次踏入小學(xué)校園時(shí),我開心的歡呼,蹦蹦跳跳的往我的班級(jí)狂沖,根本就是“初生之犢不畏虎”,不知道前方是有多么艱辛的,甚至是可怕的重重考驗(yàn)正在等著磨鏈我的心志……
再過一個(gè)星期,我們就要畢業(yè)了,同學(xué)們的神情,不再是像以往那么的高興和歡樂,反而帶有一點(diǎn)依依不舍的感覺和對(duì)老師、學(xué)校的眷戀。老師為了讓我們練習(xí)畢業(yè)時(shí)要唱的歌,中午趁大家都在吃午餐的時(shí)候,都會(huì)播幾首的畢業(yè)歌或者是驪歌給我們聽。其中里面有一首畢業(yè)歌的歌名叫作“師恩深,一生深!”歌詞的內(nèi)容是這樣 的:“我不愛念書,只想練功夫;如果我會(huì)輕功,真——酷!
老師,老師,謝謝你!謝謝你!永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你!”
這首歌告訴了我,雖然學(xué)生或許不愛讀書,但老師永遠(yuǎn)諄諄教誨,絕不輕言放棄學(xué)生,這就是老師的偉大!所以,不管如何,我們都要感謝這六年來師長(zhǎng)們傾囊相授的教導(dǎo),無微不至的照顧;雖然有時(shí)我還在狀況外,惹了一些麻煩問題,但是師長(zhǎng)們包容我、告訴我,使我在錯(cuò)誤中有所成長(zhǎng),真的好謝謝!
每當(dāng)我聽到這一首畢業(yè)歌,我就會(huì)想起我教妹妹數(shù)學(xué)的時(shí)候,怎么講她都有聽沒有懂,教了半天,才大概懂了一些,教到我全身都筋疲力盡,喉嚨都快要沙啞了!這才使我知道,原來當(dāng)老師并沒有我想像中的那么容易,而且還要忍受一些調(diào)皮搗蛋的'學(xué)生。當(dāng)老師還真是辛苦!我們真的應(yīng)該要好好謝謝老師,無論天涯海角,對(duì)師長(zhǎng)們的感恩,一定都銘記在心。
畢業(yè)前夕,我要用這首歌獻(xiàn)給我對(duì)老師們最誠摯的祝福!再次的說一聲:“敬愛的老師!謝謝您!”
我喜歡的歌作文 8
每到周休二日,媽媽就會(huì)開始嘮嘮叨叨,要我少看電視,多做有意義的事,出去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)……,聽到這些話,我的心中出現(xiàn)滿滿的問號(hào),為什么我的同學(xué)都能自由自在的做自己喜歡的事,而我卻只能一直用功看書,一點(diǎn)自由都沒有呢?
為了爭(zhēng)取基本自由,我曾和媽媽大吵大鬧過幾次,但卻一點(diǎn)效果都沒有。正當(dāng)我心中充滿怒火的走回房間,看著我CD柜上周杰倫的專輯時(shí),突然想起這首歌的'歌詞:“聽媽媽的話,別讓她受傷,想快快長(zhǎng)大,才能保護(hù)她。美麗的白發(fā),幸福中發(fā)芽,天使的魔法,溫暖中慈祥……”
“聽媽媽的話”簡(jiǎn)單的旋律中,卻能表現(xiàn)出周杰倫對(duì)媽媽的愛與孝順。周杰倫雖然不是我的偶像,但他這首歌的歌詞和旋律,卻能讓我吟唱再三,陶醉于其中;已經(jīng)是耳熟能詳,但我卻沒有真正去體會(huì)歌詞的意義!
聽媽媽的話,我是否能做到?我常覺得媽媽啰嗦,同樣的話一而再,再而三的講,像個(gè)馬不停蹄的收錄音機(jī),反覆的播放,我都已經(jīng)能倒背如流了,但我總是左耳進(jìn),右耳出,根本沒把媽媽的話放在心里。俗話說:“望子成龍,望女成鳳!眿寢屢易龅模际菫榱宋液,希望我長(zhǎng)大以后不是流浪在街頭找不到工作的人,而是有所成就,貢獻(xiàn)社會(huì)。就像周杰倫一樣,小時(shí)候依照母親的話天天全力以赴的練琴,現(xiàn)在可是全球家喻戶曉的亞洲天王,這樣的成功絕非偶然,幕后的推手、功臣正是親愛的媽媽!
有媽媽的啰嗦是幸福的,媽媽的教導(dǎo)能讓我知道更多,我怎能視若無睹、充耳不聞!“聽媽媽的話”聽著這首歌,想著與媽媽大呼小叫的畫面,我感到很慚愧。聽媽媽的話,我一定要做到媽媽的囑咐,否則長(zhǎng)大,后悔莫及的一定是我自己!
我喜歡的歌作文 9
“我要,這鐵棒醉舞魔,我有,這變化亂迷濁。踏碎凌霄,放肆……”每當(dāng)播放《大圣歸來》這個(gè)電影,看到孫大圣揮舞金箍棒時(shí),我就控制不住自己的嘴巴,情不自禁地哼唱起《悟空》這首歌來。沒錯(cuò),這就是我喜歡的歌。
我和同班同學(xué)陳向陽一起坐車回家時(shí),覺得車?yán)锾察o,于是就播放了這首歌。我們兩個(gè)第一遍聽仿佛覺得齊天大圣就在身旁。
幾天后,上學(xué)啦。我一到學(xué)校,在樓下就聽見有人在唱:“叫一聲,佛祖,回頭無岸。”一上樓,就發(fā)現(xiàn)曹雨馨在喊:“林琛益,你聽聽,是不是這樣唱的?”我知道,一定是陳向陽把這首好歌分享給大家的,我的第一次分享好歌的機(jī)會(huì)就這樣被搶先了,下次絕對(duì)不會(huì)讓給他。
有一次,我去上培優(yōu)班,聽見幾個(gè)同學(xué)在討論《復(fù)仇者聯(lián)盟》!扒,不就是綠巨人、蜘蛛俠、鋼鐵俠嗎?再厲害也沒有我們孫大圣厲害。”我悄悄反駁道,“我要,這鐵棒有何用?我有,這變化又如何?還是不安,還是……”哼著歌又自言自語道:“孫大圣鬧過天宮,你們有他厲害?”
咱們中國的孫大圣持有如意金箍棒,這金箍棒可不是一般的棒子,它可以變大變小,伸縮自如。
齊天大圣不只是會(huì)耍棒的大圣,他還擁有七十二般變化,還有筋頭云。只要孫大圣想得到,他都可以變身成那個(gè)東西。他的一個(gè)筋斗可以翻十萬八千里。他還會(huì)許多法術(shù),最經(jīng)典的`法術(shù)就是拔出一撮猴毛,然后一吹,“嘭”的一聲,就變出上千萬個(gè)小悟空。
一次,我們的孫大圣打死了妖精變成的三個(gè)老百姓,唐僧不知道,就狠心把他趕走了。后來,唐僧遇難,孫大圣依然出手相助,幫助了自己的師父,真是重情義。
我心中永遠(yuǎn)只有一個(gè)英雄,那就是孫悟空!罢l叫我身手不凡,誰叫我愛恨兩難。”聽了這首歌之后,你會(huì)知道,孫悟空是個(gè)有情有義,武藝高超,有血有肉的大英雄。
我喜歡的歌作文 10
“天青色等煙雨,而我在等你,炊煙裊裊升起,隔江千萬里……”這首歌是周杰倫演唱,方文山填詞的“青花瓷”。這首歌不僅細(xì)膩的描寫了中國古代著名的瓷器——青花瓷,也是一首情歌。歌詞里使用雙關(guān)法,一邊描寫青花瓷的美,一邊也加入對(duì)情人的思念,意境很美。
我最喜歡的一段歌詞是“素胚勾勒出青花筆鋒濃轉(zhuǎn)淡,瓶中描繪的牡丹一如你初妝,冉冉檀香透過窗心事我了然,宣紙上走筆至此擱一半……”第一句“素胚勾勒出青花筆鋒濃轉(zhuǎn)淡”清楚的描寫了青花瓷的外觀在加上第二句“瓶中描繪的牡丹一如你初妝”把牡丹巧妙的轉(zhuǎn)化成女子剛化完妝,動(dòng)人的容貌。而“冉冉檀香透過窗心事我了然”這句,使用“檀香”,“心事”讓情書和青花完美的結(jié)合在一起。另外“釉色渲染仕女圖韻味被私藏,而你嫣然的一笑如含苞待放,你的美一縷飄散,去到我去不了的地方……”也深深的打動(dòng)我的心,詞中“釉色渲染仕女圖韻味被私藏”把畫在瓷器上的美女圖巧妙的呈現(xiàn)出來,還有“嫣然的一笑”、“含苞待放”把女子的笑容比擬成含苞待放的花苞,最后兩句運(yùn)用“一縷飄散”表現(xiàn)出煙霧彌漫、兩人分離的`意境,多么詩情畫意呀!
這首歌寫青花;寫美女;寫錦鯉;寫有如青花瓷的情人。這首歌到不說是一首情書,那天,我在書房里看書、聽音樂,無一只中聽到這首歌,當(dāng)我初遇它時(shí),還意猶未盡,恨不得一聽再聽,雖然只播了一次,但我卻對(duì)它發(fā)生了興趣。在其中我印象最深刻的一段是“簾外芭蕉惹驟雨門環(huán)惹銅綠,臨摹宋體落款時(shí)卻惦記著你,你隱藏在窯燒里千年的秘密,極細(xì)膩猶如繡花針落地。”,“簾外芭蕉惹驟雨門環(huán)惹銅綠”讓我彷佛看見了那幅情景,是在雨中相遇的男女,好浪漫。
“青花瓷”這首歌,不僅讓我更認(rèn)識(shí)瓷器,也讓我了解“思念”的情懷,使我更深的覺得:“要珍惜與大家相處的時(shí)間”。
我喜歡的歌作文 11
喜歡一首歌恰似喜歡一片田野,滿眼的翠綠,滿鼻的泥香,感受到的是一種清新,一種欣喜。
無需理由,就是喜歡《旋木》。
王菲有點(diǎn)慵懶頹廢的唱腔,婉轉(zhuǎn)曲調(diào)中的小資情調(diào)與無拘束的心情,令人陶醉。
“只為了滿足孩子的夢(mèng)想!
第一次聽到王菲唱這首歌,是在一個(gè)娛樂節(jié)目。王菲化了一個(gè)另類的妝,蓬亂的長(zhǎng)發(fā),站在舞臺(tái)上,在那一刻,似乎全世界都安靜了下來,所有的人都在王菲聽似平淡卻不斷變化的歌調(diào)里忘記了憂傷。那時(shí)的我,聽到這首歌立即就喜歡上了,馬上把這首歌下載下來,裝進(jìn)我的MP3里,經(jīng)常反復(fù)地聽,洗滌自己的心靈。
《旋木》的出現(xiàn)撫慰了我心中無止境的莫名的悲傷。
“在這個(gè)供應(yīng)歡笑的天堂……音樂停下來你將離場(chǎng),我也只能這樣!
對(duì),我們每天都將會(huì)隨時(shí)離開那樣的歡笑天堂。我害怕失去此時(shí)擁有的一切幸福,我會(huì)很無奈,很沮喪,在這時(shí),王菲的歌觸及我內(nèi)心那片柔軟的地方。因?yàn)樾撵`是個(gè)既潮濕又溫暖的地方,適合所有的東西生長(zhǎng),因而這首歌又像一個(gè)創(chuàng)可貼,緊貼著心靈,幫我療傷,幫我留住歡笑的天堂,那樣親,那樣暖。
“奔馳的木馬,讓你忘了傷!
正值傷心,童年的木馬讓我忘了傷,心中那份狂熱得不到任何邏輯的'支撐,只是盲然地喜歡,每一個(gè)字眼,每一個(gè)音符都深深刻在我心里。再后來,我換了MP4,我下了王菲的《旋木》,僅是MP3格式,我沒下MV格式的,我不想讓自己在聽歌時(shí)有視覺的“困擾”,只愿閉著眼,靜心聽,傾心聽,讓歌聲沖走久積在我心中的傷與痛。
幸福感充積,膨脹,一點(diǎn)點(diǎn)地變大,充滿了心房,身上的一股力量也一點(diǎn)一點(diǎn)變強(qiáng),感覺好輕松。
當(dāng)歌聲與心聲相遇,當(dāng)音符與心靈相通,在那一刻,沉浸在旋律中,猶如走入天堂,幸福之感充滿心中,那么驚喜,又那么幸福。
心中的那份感覺,是近乎狂熱的喜歡,真實(shí)完好,沒有虛假。
幸福旋木,幸福旋轉(zhuǎn)著的木馬。
《旋木》,是我幸福的聽覺享受,聽著它,我嘗到了一種幸福的味道。
我喜歡的歌作文 12
“故事的小黃花,從出生那年就飄著。”這就是我最喜歡的歌,《晴天》。這首歌是周杰倫創(chuàng)作的,我從7歲就開始聽;百聽不厭!那節(jié)奏一下子就讓我進(jìn)入了一個(gè)童話世界,正是它把我?guī)нM(jìn)了這個(gè)美妙的童年。
陣陣涼風(fēng)拂過我的臉龐,金色的樹葉帶來了神奇的秋天,藍(lán)天在沉睡,我們又像小黃花一樣回到了校園里,我又升了一級(jí),成了三年級(jí)同學(xué)的小姐姐。進(jìn)入了校園,歌聲又在我耳邊響起;“還要多久我才能夠在你身邊,等到放晴那天,也許我會(huì)比較好一點(diǎn)。”美麗的校園,你那棵壯麗銀杏樹,是否還挺立在風(fēng)中?那美麗的小黃鶯,是否還在樹梢上鳴叫?謝謝你,我的`校園,你帶給了我一個(gè)美好的回憶,也愿我能把你刻在心中。
如果說把我?guī)胪甑氖切@,那么把我?guī)胧澜绲木褪菋寢。聽到這首歌我就感到非常溫暖,把所有的煩惱都唱出來了。媽媽就是這樣的,她就像一把幸福的雨傘,在受傷時(shí)為我打起;在困難時(shí)給我一個(gè)微笑,我在陽光下成長(zhǎng)。記得有一次,我去游泳,媽媽每次都要跟我說一些注意事項(xiàng),還像“跟屁蟲”一樣跟著我,我心中很有幾分不滿,心想:“游泳有什么好害怕的,反正也會(huì)游了。”但媽媽卻反駁說:“很多人就是因?yàn)闀?huì)游泳才溺水而亡的!”我很不耐煩地下了水,一下去,我想先憋氣,讓媽媽見見我的本事,沒想到把媽媽嚇壞了,拼了命地喊我的名字,起初,我還以為媽媽在和我玩兒呢,可仔細(xì)一聽,媽媽的聲音已經(jīng)啞了,我才認(rèn)識(shí)到,媽媽在找我!我立刻爬出水面,不好意思地向媽媽解釋。媽媽就是生活中一根不起眼的拐杖,在時(shí)刻提醒著你,給你一個(gè)美麗的笑容。我又想起了那句詞,“刮風(fēng)這天我試過握著你手,但偏偏雨漸漸,大到我看你不見。”真希望能永遠(yuǎn)握著母親的手,直到飛向光明的那遠(yuǎn)方……
“為你翹課的那一天,花落的那一天,教室的那一間!蔽蚁M隳軌蚩吹靡!非常感謝媽媽和學(xué)校對(duì)我的關(guān)心與關(guān)愛,將來,也希望你們能看見我的“晴天”!我今后一定要發(fā)奮圖強(qiáng),讓綠樹紅花永久映襯晴天!
我喜歡的歌作文 13
音樂,給予人們歡樂;音樂給予人們鼓舞;音樂是一支支催眠劑,伴著人們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。音樂,這個(gè)既陌生又熟悉的詞,每天,人們都在傾聽、都在欣賞?墒,到底有多少人能體會(huì)歌曲蘊(yùn)涵的道理呢?人們只知道好聽多聽?zhēng)妆,不好聽聽(zhēng)妆閰挓┝?晌也灰粯,一首歌,我百聽不厭,百唱不煩,我深深地喜歡著這首歌。
去年夏天的夜晚,我無意間聽到了一首歌《步步高》我安靜下來,細(xì)細(xì)的'品味著,這首歌高昂激越、振奮人心,在漆黑的夜晚,這首歌的一句被我記住了,“世間自有公道,付出總有回報(bào),說到不如做到,要做就做最好……”。
記得今年暑假,我參加了滑板比賽,每天我用心練,那段時(shí)間我每天早上六點(diǎn)起床,先繞體育館跑兩圈,然后就開始訓(xùn)練,有時(shí)一個(gè)動(dòng)作要練幾十遍,記得有一次,為了練好“飄移”這個(gè)動(dòng)作,我一不小心重重的摔在地上,一陣陣鉆心的痛從胳膊上傳到全身,那一次,我難過地哭了,包扎完傷。我一個(gè)人在房間里默默想心事,我不想再練了,就在這時(shí),電視里又響起這首歌,“沒有人問過我的好不好,現(xiàn)實(shí)與目標(biāo)那個(gè)更重要,一分一秒一路奔跑……付出總有回報(bào),說到不如做到,要做就做最好……”。那激昂的旋律直入我心,頓時(shí),我振奮起精神,帶傷開始訓(xùn)練。經(jīng)過一個(gè)月的“魔鬼”訓(xùn)練,我在比賽中得了第二名,站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我的耳邊好像又響起了那首歌……。
我喜歡音樂,我喜歡《步步高》這首歌,從這首歌中,我懂得了一個(gè)道理:生活和學(xué)習(xí)中會(huì)有許多困難,人生難免受到挫折打擊和不如意,但只要我們多堅(jiān)持那么一會(huì)會(huì)兒,多奮斗那么一下下,相信我們就一定會(huì)成功。
我喜歡的歌作文 14
“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮……”,大家知道這是什么歌嗎?對(duì)了!這首歌就是《每當(dāng)我走過老師窗前》。每當(dāng)我經(jīng)過老師辦公室窗前,看見老師忙碌的身影,聽見老師批改作業(yè)的刷刷聲,我的`耳畔就會(huì)情不自禁地響起這首悅耳的歌曲。
這首歌是我在三年級(jí)音樂課上學(xué)到的,當(dāng)音樂老師指尖觸到電子琴鍵彈出這優(yōu)美的音樂,當(dāng)老師面帶笑容唱出這深情的歌詞,我心中總有一陣暖流激蕩著。
我之所以喜歡這首歌是因?yàn)檫@首歌唱出了我們的心聲,也向人們深深反映了老師的辛苦、勞累,每天改作業(yè)、上課,還要處理班上的大事小事,老師,為我們付出了太多。每當(dāng)我唱起這首歌,我就會(huì)想起我們的段老師,只要有同學(xué)受傷了,段老師都會(huì)第一時(shí)間給他擦碘酒;要是有同學(xué)問題回答錯(cuò)了,段老師也不會(huì)批評(píng)他,而是細(xì)心指導(dǎo)。最讓我感動(dòng)的是:段老師每天都會(huì)收集我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每周堅(jiān)持不懈地寫班級(jí)日志。這一切都讓我感受到了老師對(duì)我們的關(guān)心和疼愛,我們要好好尊敬老師。老師,是一根蠟燭,燃燒自己,點(diǎn)亮別人,我們被老師的燈光所照,從一顆小苗長(zhǎng)成參天大樹,正如歌中所唱:“一群群接班人茁壯成長(zhǎng),您總是含淚深情凝望,啊,每當(dāng)想起您,敬愛的好老師……”。當(dāng)老師真不容易,讓我們一起來為老師減輕負(fù)擔(dān)吧!上課專心聽講、遵守課堂紀(jì)律、認(rèn)真完成作業(yè)、不讓老師操心,這些就要讓我們自己去做了。
馬上就是教師節(jié)了,我建議同學(xué)們幫老師做一些力所能及的事作為禮物送給老師,我相信,這一定是老師最好的禮物!
我喜歡的歌作文 15
我最喜歡的歌是什么?是柴可夫斯基的《船歌》。雖然我不知道它有沒有歌詞,但我一樣喜歡它。
我為什么喜歡《船歌》?因?yàn)樗o我一種很親切、很溫柔的感覺,似乎還有一點(diǎn)淡淡的滲入心底的梔子花味。當(dāng)我每次彈起《船歌》時(shí),感覺仿佛有一雙無形的手撫摸著我,又似有三月的春風(fēng)輕輕地拂過臉頰,一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符飛進(jìn)了耳朵,音符們還帶著一朵朵淡雅的梔子花跳進(jìn)了我的心底。彈《船歌》的高潮時(shí),音樂家筆風(fēng)一轉(zhuǎn),把我?guī)нM(jìn)了歡樂的威尼斯狂歡節(jié),有趣的小丑把我逗得捧腹大笑,神秘的魔術(shù)師讓我對(duì)他的表演拍手直稱好,美麗熱情的舞者讓我跟著歡快的樂曲跳起來。到了樂曲的尾聲,音樂家換了一種安靜而不失美麗的風(fēng)格,我劃著小船哼著小曲,看著風(fēng)景,慢慢地漂泊在小河里,劃回了家。一曲完畢,我仿佛身臨其境,享受了一場(chǎng)時(shí)光下午茶。
我這么喜歡《船歌》,其實(shí)背后還有媽媽的影響。在暖洋洋的下午,媽媽總喜歡把陽臺(tái)的玻璃門打開,讓金燦燦的陽光跑進(jìn)來,把衣服上的水帶走。這時(shí),媽媽總喜歡放一些動(dòng)聽的歌曲給我聽。在一個(gè)不平凡的午后,媽媽又開始聽音樂了,這次可不是有歌詞的歌,而是一首鋼琴曲。我覺得這首歌很好聽,就問媽媽是什么歌,媽媽告訴我這首歌叫《船歌》,是她年輕時(shí)最喜歡聽的歌,她還說這首歌給她一種夜晚的.味道,我也有同樣的感覺。到了晚上的鋼琴課時(shí)間,老師問我想彈什么歌,我大聲地回答:《船歌》。老師微微一笑,“好!我們就彈《船歌》”。通過幾天的練習(xí)后,我終于也彈出了那種夜晚的味道,媽媽聽了后夸我是她心中最棒的音樂家。
一陣動(dòng)聽的鋼琴聲飄進(jìn)了我的耳朵,我知道,又一次的時(shí)光下午茶的歡樂旅程即將開始,最后又劃著小船回到了家,我喜歡《船歌》。
我喜歡的歌作文 16
每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望你們聽過這首歌嗎?你們喜歡這首歌嗎?這就是我最喜歡的歌,名字叫做《隱形的翅膀》。
小時(shí)候,我曾天真地問媽媽:媽媽,我是從哪里來的?媽媽笑著說:每一個(gè)小朋友都是一個(gè)小天使,飛到了媽媽的懷里,和爸爸媽媽一起幸福生活。我又問:那我怎么沒有翅膀呀?媽媽說:其實(shí)你的翅膀還在,只不過你現(xiàn)在看不見了,是隱形的翅膀了!
長(zhǎng)大后,我聽到了這首歌,也逐漸明白了媽媽所說的隱形的翅膀是什么含義。原來,我們每個(gè)人真的都有一雙隱形的翅膀,帶著我們追逐自己的理想。
記得四年級(jí)的'一次數(shù)學(xué)考試,我竟然只考了70多分。當(dāng)我看到卷子的時(shí)候,我心里難受極了?吹嚼蠋熓难凵瘢矣X得自己可能真的很笨,根本就學(xué)不好數(shù)學(xué)了。回家后,我打開電腦,那首《隱形的翅膀》又一次響了起來不去想,他們擁有美麗的太陽,我看見,每天的夕陽也會(huì)有變化我想起媽媽說過的那句話,我的翅膀依然還在,我不應(yīng)該這么沒信心,我要證明自己也能行。我下定決心,一定要把數(shù)學(xué)學(xué)好。從那以后,我每天上課認(rèn)真聽講,回家后自己主動(dòng)做課外的試卷。過了一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)原來也是很有意思的,我漸漸喜歡上了數(shù)學(xué),每次考試也都是90分以上了。
從那以后,每當(dāng)我遇到困難或挫折的時(shí)候,我就對(duì)自己說:別放棄,別失望,我還有一雙隱形的翅膀呢,它一定會(huì)帶我飛向希望的!我相信,總有一天,我會(huì)用我這雙隱形的翅膀,帶著我的夢(mèng)想一起翱翔,就像歌里所唱的:我終于看到,所有夢(mèng)想都開花我終于翱翔,用心凝望不害怕,哪里會(huì)有風(fēng),就飛多遠(yuǎn)吧!
我喜歡的歌作文 17
世界上有許多美妙的樂曲,它在人們疲勞時(shí)讓人們輕松。有的歌曲是深情的,有的歌曲是優(yōu)美的,有的歌曲是幸福的,有的歌曲是輕柔的,有的歌曲是清新的,有的歌曲是親切的,有的歌曲是明朗的`,還有的歌曲是活潑的。我最喜歡的歌曲是《哦,十分鐘》,這首歌曲是歡快地。
《哦,十分鐘》這首歌是陳鎰康寫的詞,洲鳴作的曲。陳鎰康1936年出生,筆名風(fēng)峰,現(xiàn)任中國福利會(huì)少年宮研究會(huì)研究員,曾任上海《少先隊(duì)活動(dòng)》雜志編輯。
《哦,十分鐘》在校園內(nèi)形成“班班有歌聲,人人唱好歌”的文化氛圍。
“下課的鈴聲,送來十分鐘,來吧,來吧,大家來輕松,讓那疲勞的眼睛看看藍(lán)天,讓那緊張的大腦吹進(jìn)清風(fēng)!边@首歌讓我感受到了課間的快樂是無窮無盡的、無拘無束的。讓我仿佛想到了下課玩的愉快,十分自在。一會(huì)兒玩拔河,一會(huì)兒又玩老鷹抓小雞。拔河是雙方互不相讓,分界線一會(huì)偏左,一會(huì)偏右,兩方的觀眾都喊起了:加油!加油!。老鷹抓小雞時(shí),小雞左閃右閃,當(dāng)老鷹的人就是抓不著,忽然他靈機(jī)一動(dòng)裝累了,過了一會(huì),馬上去抓小雞,結(jié)果一個(gè)小雞沒防備住,被老鷹抓住了,同學(xué)們有的說:“這個(gè)小雞真笨!”有的說:“老鷹的速度太快了!”突然,上課鈴打響了,班級(jí)站隊(duì)進(jìn)了教室。讓我感受到了這愉快的十分鐘。
音樂讓人快樂,音樂讓人輕松,音樂讓人陶醉,我愛這美妙的音樂。這首歌曲,讓我又進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了音樂,讓我愛音樂的腳步又近了,雖然這首歌不象國歌一樣激昂,催人奮進(jìn),但它永遠(yuǎn)保存在我的記憶里。
我喜歡的歌作文 18
“秋風(fēng)落葉入長(zhǎng)河,江南煙雨行舟,亂石穿空卷起多少的烽火……”這首略帶憂傷卻又十分激昂振奮的歌闖進(jìn)我的耳簾,使我不由自主地放下紙筆,專注地聆聽這首歌曲。
第一次聽到這首歌是在清晨,爸爸的手機(jī)音樂未關(guān),陽光透過紗窗射進(jìn)房間,絲絲縷縷灑下斑駁光影。我不由自主地想起,邊疆上狼煙四起,萬馬奔騰,那場(chǎng)面無人不稱奇絕、壯觀,心情一下子沸騰起來。
接著,一個(gè)天籟之音唱了起來,情緒激昂。我仿佛看到戰(zhàn)士們拿起武器,開始與入侵者戰(zhàn)斗。一位將領(lǐng)登上馬背,拿上長(zhǎng)槍,縱身一躍,如銀龍般飛身閃擊,是多么的勇敢、自信!
“一笑破蒼穹,長(zhǎng)槍刺破云霞,放下一些牽掛,望著寒石崖……”多么激情澎湃的歌詞,多么灑脫自信的情懷!是的,每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大,不僅是身體,更是精神上的。哪還能像從前那樣懦弱,任人欺凌,生怕惹是生非,畏畏縮縮呢?在成長(zhǎng)的經(jīng)歷中,我們會(huì)失敗,我們也會(huì)不甘,可這又算什么呢?讓自己勇敢起來吧!讓自己多一份快樂,不留白,就是最好的`人生。不要怕,永遠(yuǎn)記得逐夢(mèng)路上,你并不孤單,父母、可靠的朋友都會(huì)成為你堅(jiān)實(shí)的后盾,往前走吧!
這首歌也會(huì)給我力量。有一次,我晚上一個(gè)人回家,忽然,小區(qū)斷電了,我頓時(shí)感覺危機(jī)四伏,甚至心跳加速,可突然間,靈光乍現(xiàn),腦海中忽地傳來歌聲,縱我前行。于是,我撫平心中波濤,一步一步,走向家中。這首歌鏗鏘有力,擲地有聲,帶來直擊心靈的力量,讓我打破黑暗,勇敢前行。
“長(zhǎng)槍刺破云霞,放下一生牽掛,望著寒月如牙……”聽聽它吧,希望你能大膽、勇敢,恰似那位驍勇戰(zhàn)將,讓人生不留遺憾!
我喜歡的歌作文 19
“換種生活讓自己變得快樂,放棄執(zhí)著天氣就會(huì)不錯(cuò),每次走過都是一次收獲……”一天早晨,校園的桂花大道廣播中響起一段激昂的旋律,我不禁駐足聆聽。這正是我最喜歡聽的歌——《少年》!
第一次聽到這首歌是在一個(gè)假期,外面太陽火辣辣的,關(guān)在家里使我心生煩躁。點(diǎn)開音樂,卻突然響起《少年》里面的“換種生活讓自己變得快樂”,于是,我套上泳圈去游泳,既獲得了體膚之舒爽,又感受到心靈之舒坦饜足。
這首歌改變了我。我小時(shí)候非常愛勞動(dòng),總是替媽媽刷碗、洗衣服等,積極主動(dòng)地分擔(dān)家務(wù)。但我現(xiàn)在卻整天什么事都不做,還要媽媽為我操勞,我很想改變現(xiàn)狀,卻又無從下手,是那首歌中“我還是從前那個(gè)少年沒有一絲絲改變……”打動(dòng)了我,我暗暗發(fā)誓,我要找回那個(gè)時(shí)候的我,要爸爸媽媽看到我的轉(zhuǎn)變。
《少年》這首歌的歌詞充滿正能量,聽了會(huì)讓你重振旗鼓。記得有一次,我去騎車,但是一不小心摔了個(gè)狗啃泥,我本想哭,但想想小時(shí)候的我,遇到挫折從不屈服,靠自己站起來。現(xiàn)在的'我長(zhǎng)大了,一點(diǎn)小事豈能流淚?我一直都是那個(gè)遇到挫折不屈服的少年!想到這,我爬了起來,又騎上車迎風(fēng)而去。
“眼前這個(gè)少年還是最初那張臉,面對(duì)再多艱險(xiǎn)不退卻……”作為少年的我們都有夢(mèng)想,但在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上一定會(huì)遇到困難,我們要迎難而上,追逐陽光!
當(dāng)我疲憊時(shí),這首歌會(huì)讓我恢復(fù)精力;當(dāng)我遇到困難時(shí),它能讓我戰(zhàn)勝困難;當(dāng)我成功時(shí),這首歌會(huì)提醒我,讓我腳踏實(shí)地。閑暇時(shí)你也聽聽這首歌吧,相信它能帶給你無限勇氣,讓你用黑色的眼睛尋找光明!
我喜歡的歌作文 20
一次次、一回回悅耳的鋼琴聲,加上悠揚(yáng)的長(zhǎng)笛聲及美妙的歌聲,從晶瑩剔透的窗戶里傳了出來,讓我整個(gè)人的精神為之一振,雀躍不已!到底是什么優(yōu)美的曲子,讓我整個(gè)人都活躍起來了呢?原來是——“永遠(yuǎn)記得你的愛”。
有些歌曲好聽又好唱,有些歌好聽不易唱,而這首歌就是悅耳動(dòng)聽,但卻是不容易詮釋的歌曲。旋律優(yōu)美,曲調(diào)抑揚(yáng)頓挫,讓我忍不住厚著臉皮向素不相識(shí)的學(xué)姐要了曲譜,想來試試,挑戰(zhàn)我的歌喉極限。本身是合唱團(tuán)的我,覺得清唱雖然很美,但如果配合伴奏就更棒了!所以我決定嘗試自彈自唱,用我不夠純熟的琴音,全力以赴彈出我對(duì)曲子的熱愛,對(duì)歌詞的感動(dòng),全心全意投入在樂聲中,雖然不是輕而易舉,但自己愉悅一下下,荒腔走板又何妨呢!
“永遠(yuǎn)記得你的'愛”:
“就這樣離開,離開這多少年的情懷,說再見有多么難,時(shí)間是否能停擺;我用心期盼,期盼明天有相同的安排,當(dāng)離別的歌唱完,等待一切重新再來;永遠(yuǎn)記得你的愛,像陽光一樣溫暖,讓狂野的心回航,走出成長(zhǎng)的迷惘;永遠(yuǎn)記得你的愛,在細(xì)雨紛飛的夜晚,燭光熄滅的時(shí)候,請(qǐng)尊重我的愛!边@么感人的內(nèi)容和優(yōu)美的旋律,你說叫人如何不怦然心動(dòng),如何不愛上它?
我高歌一曲完畢,好像聽到臺(tái)下歡聲雷動(dòng)的掌聲,看到臺(tái)下如癡如醉的“粉絲”。這首歌闡述了人世間悲歡離合的無奈,相識(shí)相惜的年少情懷,充滿了懷念與感謝。相信很多人都會(huì)被它感動(dòng),都會(huì)為之著迷!想著、哼著、唱著,不知不覺也要輕輕的手舞足蹈,這時(shí)彷彿有股琴音在我的腦海中回蕩,有股震撼在我內(nèi)心激揚(yáng),教我如何不愛它?——“永遠(yuǎn)記得你的愛”!
我喜歡的歌作文 21
經(jīng)過了漫長(zhǎng)的奮斗和努力,我終于成為家喻戶曉的歌手。然而我心里總是惦記著一首歌,這首歌鼓勵(lì)了當(dāng)時(shí)窮困潦倒的我,激勵(lì)讓我決定成為優(yōu)秀的歌手,創(chuàng)造出各種風(fēng)格的歌曲,來鼓勵(lì)在人生中失意潦倒的人,這首歌就是——稻香。
多年前,當(dāng)我阮囊羞澀,挫折困頓時(shí),無意間聽到了這首歌,這首歌教導(dǎo)我要懂得知足,于是我把眼睛看開用不同眼光重新看世界:世界上那么多跟我一樣,甚至比我生活還困苦的人,都不怕前方的阻擾,并且堅(jiān)持到底,最后還突破險(xiǎn)境,不半途而廢。激發(fā)了我的勇氣,因此,我立志要通過重重難關(guān),將困難打倒,獲得勝利;像英勇的將軍一樣,擊退敵人,凱旋歸來。就這樣,這首歌陪伴著我,成了我最喜歡的歌。
稻香這首歌的前段要我們知足,后段說童年的記憶是最美好的。在稻香這首歌里,我特別喜歡“功成名就不是目的,讓自己快樂快樂才叫做意義”這一句,意思是說:立下烜赫之功和成名,不是要緊的;讓自己快樂,才是重要的。我懂得這首歌的美好,也希望將稻香送給全世界不懂得快樂真諦的人,但愿能解除他們心中的困惑。
稻香的歌詞像媽媽苦口婆心的勸誡,耳提面命的教誨,而旋律卻像可愛的小孩正在開心的'玩樂。當(dāng)然作曲、作詞還兼演唱者的周杰倫,成為了我永遠(yuǎn)的偶像。但我真的沒想到,不經(jīng)意聽到的這一首歌,竟會(huì)改變我的志愿和一生。
每個(gè)人喜歡的歌都不同,有人喜歡古典歌,有人喜歡美聲的歌,有人喜歡流行歌,我喜歡稻香,如果大家都將自己喜歡的歌分享給自己的朋友,世界一定洋溢快樂知足的旋律,歡笑滿人間。
我喜歡的歌作文 22
歌聲飛揚(yáng),舞步飛旋,美妙動(dòng)人的旋律,往往能使人忘卻憂傷!缎碌男奶肪褪沁@樣一首既暖心又勵(lì)志的歌曲。
在電腦中點(diǎn)開這首歌,歌手鄧紫棋流暢美妙的歌聲如流水般緩緩流出,流進(jìn)我的心房,沖擊著我內(nèi)心深處最柔軟的地方!熬妥屛覀兺,忘了過去有多悲傷;打開受傷的翅膀,經(jīng)過了燃燒,有了新的心跳……”我的心房瞬間被打開,曾被我深深地埋在最深處的那段不堪回首的往事再次浮現(xiàn)眼前。
記得五年級(jí)下學(xué)期剛開學(xué)不久,我經(jīng)歷了人生中有史以來最嚴(yán)重的一次打擊,種種誤會(huì)使我對(duì)自己失去了信心,課堂上的我再也提不起精神,一蹶不振,結(jié)果學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈,面對(duì)著一張“64分”的數(shù)學(xué)測(cè)試卷,我再也控制不住了,眼淚噴涌而下。煩悶、絕望中的我打開了電腦,無意中點(diǎn)擊了《新的心跳》這首歌!拔覀兪窃』鸬镍P凰,我們有嶄新的心跳……”聽著聽著,我仿佛覺得這歌曲就是為我而創(chuàng)作的,每一句歌詞就像一汪清泉,注入我封閉的心房,把我多日來內(nèi)心的冤屈和郁悶一掃而空。那一刻,我頓時(shí)豁然開朗。是啊,不經(jīng)歷一番風(fēng)雨,又怎能見彩虹?擁有新的心跳,就能擁有新的生命。只有勇敢直面各種考驗(yàn)的人,才能成為生活的強(qiáng)者。此時(shí)的我就是一只浴火的鳳凰,我不能就這樣輕易放棄,我要努力,要奮斗,沖上藍(lán)天才是我的`夢(mèng)想。自此以后,我變得樂觀、豁達(dá),不再抱怨,不再自尋煩惱,在我的努力下,學(xué)習(xí)成績(jī)節(jié)節(jié)攀升。
優(yōu)美動(dòng)聽的音韻,振奮人心的歌詞,是面對(duì)生活的樂觀態(tài)度。徜徉在音樂的世界里,我找到了人生的奮斗理想,擁有了新的心跳,我喜歡這首歌。
我喜歡的歌作文 23
藝術(shù)離我們并不遙遠(yuǎn),它就在我們身邊。它是一首歌,一幅畫,或是一件不起眼的小工藝品。反正有藝術(shù)的地方就有美。這段時(shí)間,我最喜歡聽《大笑江湖》這首歌,真的是百遍不厭其煩,聽過后我會(huì)把所有的煩惱和憂傷統(tǒng)統(tǒng)忘掉,剩下的只有快樂和歌聲。
今天,打開電腦,準(zhǔn)備再次細(xì)細(xì)品味這首能讓我忘記煩惱的歌。聽著聽著,我仿佛做了一次奇異的游歷;我穿越時(shí)空來到了古代,身上背著鞋盒,背上背著彎月刀,我成了一個(gè)小鞋匠,由于我出道混江湖是個(gè)不懂功夫的“菜鳥”,所以處處受到江湖人士的.欺負(fù),由于我很刻苦學(xué)習(xí),做事很樂觀豁達(dá),所以我的功夫成長(zhǎng)的很快。我很快就打敗了武林高手和大內(nèi)高手,成為了武林第一。讓我成為武林第一高手是因?yàn)槲液芸炭鄬W(xué)習(xí)和我很樂觀的,我總是“手拿流星彎月刀”唱著這悅耳的歌聲樂觀面對(duì)生活。
夢(mèng)醒了,是呀!每次聽到《大笑江湖》這首歌,我就會(huì)忘了煩惱和憂傷,樂觀面對(duì)生活,直面困難。這首歌就像一位魔術(shù)師,在我需要幫助的時(shí)候總是賦予我一神奇的力量。這首歌是樂觀的化身,它教會(huì)我要勇敢,不能遇到困難就逃跑。雖然歌詞說“江湖危險(xiǎn)快點(diǎn)跑!”實(shí)際是告訴我們?cè)谏钪杏刑嗵嗟慕O腳石,我們應(yīng)該勇敢面對(duì),沒有過不去的坎兒。困難是彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。所以我們要刻苦學(xué)習(xí)樂觀面對(duì)人生。
一首好歌,就像老師的諄諄教誨;一首好歌,就像指南針指導(dǎo)我們?cè)谛羞M(jìn)的道路上走好。一首好歌會(huì)陪伴我一生,讓我們?cè)诤玫母枨蓄I(lǐng)會(huì)人生中的酸甜苦辣,在好的歌曲中傲游。
我喜歡的歌作文 24
大弦像雨一樣哼唱,小弦像秘密一樣低語:“聽著白居易的琵琶曲,我感受到了中國文化的神奇!。
這首歌現(xiàn)在很流行。許多穿著中國服裝的人正隨著這首歌跳舞。它優(yōu)美的曲調(diào)讓我們陶醉。許多學(xué)生說聽起來好像他們能背誦《琵琶行》。是的,正是在這首歌里,我開始學(xué)習(xí)《琵琶行》。當(dāng)時(shí),我聽到“哼唱著,低語著——然后相互混合,就像把大大小小的珍珠倒進(jìn)一盤玉里”被這種栩栩如生的聲音所震撼。這個(gè)字寫起來真的太好了。這位作曲家原來是唐朝的白居易。難怪這個(gè)詞如此熟悉!
我忍不住想理解這首歌。在這個(gè)詞的背后,白居易當(dāng)時(shí)被貶為潯陽。偶然間,他聽到河邊一個(gè)琵琶女孩哀怨的演奏,于是遇見了她。他告訴她,她非常喜歡對(duì)方。由于年老和膚色下降,她嫁給了一個(gè)人類女人,并擁有了自己的空船。只有像白居易這樣有才華的人才能寫出如此哀婉動(dòng)人的'曲子。只有像白居易這樣有才華的人才能體會(huì)到這種滋味,寫出“關(guān)英華的語言是流暢的”。你很難把冰下的泉水吞下去...不愁不恨的生活,在沉默中講述的比在有聲中講述的還要多”的經(jīng)歷,雖然白居易和琵琶女此時(shí)的社會(huì)地位不同,但和琵琶女的情況是一樣的,聽著這樣凄苦動(dòng)人的琵琶音樂,江周司馬的藍(lán)衫是濕的。
我們都不快樂——到天涯海角,我們相遇。我們理解。熟人有什么關(guān)系?,這個(gè)歷史性的著名句子最初來自這里。此時(shí)此刻,我只感受到這句歷史名句的悲哀,以及中華民族語言無法形容的美妙普通話。如今,這首《琵琶行》以另一種方式引起了人們的關(guān)注,它也讓人們理解了這首歌所蘊(yùn)含的豐富感情。這首歌真的很特別!
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