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好書相伴作文集錦(10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的好書相伴作文，歡迎大家分享。
好書相伴作文1
高爾基曾經(jīng)說過：“讀書就像打開生活之窗�！鄙勘葋喺f：“生活中沒有書，仿佛鳥沒有翅膀。”培根曾經(jīng)說過：“讀書很有趣。給人光彩，給人一根竿。”我認(rèn)為這本書是一個人的朋友，當(dāng)您遇到困難時，總是默默地給您幫助和支持。
我和這本書之間的故事始于一年級。在一年級的第一個寒假期間，母親給我買了十幾本書�？粗颐媲暗倪@些書，我突然對它們產(chǎn)生了興趣。我不能放下書，打開“曠野生存”一書，這本書的'內(nèi)容深深地吸引了我，我迫不及待地想走進(jìn)書的世界。每天晚上，我都會津津有味地讀幾章。幾個月后，我和這本書之間的關(guān)系加深了�，F(xiàn)在我上三年級了，我的空閑時間越來越少，但我仍然必須像往常一樣每天都找到這個密友。當(dāng)我感到煩惱時，只要我拿起書，任何煩惱都會突然消失；當(dāng)我因失敗而遭受苦難和困惑時，只要我拿起書，我就會立即變得充滿自信，并且充滿勇氣和動力去克服困難；當(dāng)我無聊的時候，只要我拿起這本書，我就會全心全意致力于這本書的情節(jié)。我經(jīng)常讀這本書兩三個小時。那時，即使您把這五座山都戴在我身上，我也會毫不猶豫地看著它。這時候，我就像“與世隔絕”。
書是人類的精神食品。就像我的密友一樣。它伴隨著我快樂地成長。我相信它將在不久的將來使我受益匪淺！
好書相伴作文2
那是一個周一，我和兩個好朋友一起來南山圖書館，我在書架里抽出了一本《感悟人生》……
回到家后便津津有味地看了起來。我在里面看到了一個故事《我的壞鄰居們》。這篇故事主要是講一個女孩子和她的鄰座們之間發(fā)生的事情。
如“他一會兒把我的文具盒拿走，一會兒把我的課本搶去，一會兒又把我的筆藏起來，任憑‘我’在后面喊破了嗓子，他裝聾作啞，就是不還�！边@個他便是其中一個鄰座楊平。
接著還有一段是寫因?yàn)樗?另一個鄰座孫承在跟楊平打架時，不小心打到她了，把她弄哭了，于是便答應(yīng)送她一棵含羞草。可是過了很久都沒有給她。她便開始追問孫承，孫承則支支吾吾的說‘我總是戳它，把它活活氣死了。’，作者利用這一段引出了另外一個故事，那就是……
想知道嗎？那是一個足夠你笑一節(jié)課的小情節(jié)。
在這一篇短文里面我尋找到了一個答案，那便是：和同學(xué)在一起的時光是美好的，一生只有一次，我們應(yīng)該珍惜才行！
好書相伴！讓我們一起拿出每一本好書吧，讓我們一起在每一本好書里尋找知識吧！
好書相伴作文3
高爾基曾經(jīng)說過[書籍是人類進(jìn)步的階梯]。我覺得這個比喻十分親切。
有一天，我早晨起床，吃完早餐，我就“躲”在書房里讀書[老人與海]，就開始“啃”起來。我沉浸在書的海洋中。被書中的情節(jié)深深地吸引住了。連媽媽叫我吃午飯都沒有聽見，媽媽只好把書拿走。并且媽媽差點(diǎn)兒把我的寶貝書“沒收”了。
在放寒假的第五天，媽媽給我買了一本我夢寐以求的[上下五千年]。吃過晚飯，我迫不得己地看了起來，一個個生動的故事像磁石一樣吸引著我，使我愛不釋手。夜深了，我還躺在床上開的.如醉如癡，不知不覺竟然睡著了。連做夢都是[上下五千年]里的故事。
這里面還有一些好句子呢。例如[堯位禪禹。其子夏啟首建國，傳十三代十六帝，四百余載屬奴制！][不鳴則已，一鳴驚人不飛則已，一飛沖天(楚莊王）][匈奴未滅，何以家為（霍去�。[大風(fēng)歌大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)，威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng)，安得猛士兮守四方（劉邦）][七步詩煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。]
書，是我們的老師；是書給我們帶來了智慧；是書，給我們帶來了無窮的樂趣；是書提高了我們的作文水平。我愛讀書！
好書相伴作文4
我最喜歡讀的書是《魯濱遜漂流記》。這本名著非常好看，不但讓我了解到許多奇聞異事，而且還教會了我遇到困難要堅(jiān)強(qiáng)的道理。
這本書出自于英國的丹尼爾·笛福，里面主要講的是：魯濱遜曾多次出海航行。可就在一次海難中，他被巨浪卷到了一個杳無人煙的孤島上，那是一個沒有任何生存工具的地方。他依靠自己的智慧與堅(jiān)忍，建帳篷，筑“城堡”，制器具，種莊稼，養(yǎng)牲畜，一個人在荒島上創(chuàng)造了奇跡······ 讀完了這本書，我深受感動：不管做任何事情，都要像魯濱遜一樣有恒心，勇于堅(jiān)持。記得我剛學(xué)英語時，那26個字母組合在一起拼成的單詞，對我來說是那么陌生，我總是記不住。默寫單詞簡直就是我的噩夢！但是我沒有氣餒，一想到魯濱遜在那么惡劣的環(huán)境中還在堅(jiān)持不懈的努力，我就有戰(zhàn)勝困難的'勇氣！一遍記不住，我就在紙上多抄幾遍；難記易混的單詞我把它們寫在一起，對比起來就好背多了；好不容易記住了，怕遺忘,睡前我就再看幾遍加深印象······一學(xué)期下來，我的英語成績有了進(jìn)步，不久前的期中考試，我還得了全班第一名呢！
勇敢的人不怕困難，勇于從逆境中磨礪自己、尋找生機(jī)、堅(jiān)持到底。與好書相伴，我們會獲得智慧和戰(zhàn)勝困難的力量！
好書相伴作文5
“書是人類最好的朋友！”這是我看書以來的總結(jié)，因?yàn)橐槐竞脮芘隳憧�，陪你笑，還能聽你訴苦，解除你的煩惱，還能告訴你許多道理。和好書相伴就是和最好的老師相伴，就是和最好的朋友相伴。
擁有一本你喜愛的好書就是擁有一個衷心的朋友，就是擁有一個最好的老師；一本你喜愛的好書就是心中的一個信念，就是黑夜里的一盞明燈，就是沙漠里的一股清泉，就是一位良師益友！
有一次，在晚上大概10點(diǎn)鐘的時候，我迷迷糊糊地醒來，發(fā)現(xiàn)只有我一個人在家，夜里黑漆漆的，我害怕極了,我不由自主的哭了起來，心驚膽戰(zhàn)的打開了燈，我不知不覺的拿起了一本書：《小學(xué)生分類作文》，我翻開書，只看了幾頁，我就破涕為笑了，我抹了一把眼淚，開開心心的`接著看，我身臨其境，好像書里面寫的內(nèi)容是我正在經(jīng)歷的一樣，我正看得津津有味，這時爸爸媽媽回來了，我依依不舍的把書放回書架，回到自己的小床上進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。第二天，我早早的起床，把書放進(jìn)了書包里，早上看，中午看，課間看，放學(xué)看，一直到現(xiàn)在都在看，它已經(jīng)成了我形影不離的好朋友了！
我喜歡看課外書，因?yàn)樗屛以诎嗌厦星懊�；我喜歡看課外書，因?yàn)樗苁刮议_心起來。
與書相伴，與好書相伴，與你喜愛的好書相伴。我一直在書中成長著，一直和好書相伴著。
好書相伴作文6
書籍是人類璀璨文化的結(jié)晶，是人們光輝思想的投影，是推動社會進(jìn)步的重要力量。英國大文學(xué)家莎士比亞說過：“書籍是人類知識的總結(jié)。書籍是全世界的營養(yǎng)品�！蓖ㄟ^讀書，能和古今中外的智者偉人對話，聆聽他們機(jī)敏的言談，探究他們深邃的思想，學(xué)習(xí)他們生活的智慧。
上幼兒園時，我不認(rèn)識字，但最喜歡聽爸爸媽媽給我講童話故事。無論我多么不開心、哭得多么厲害，但只要爸爸媽媽拿來一本書開始講故事，我就會破涕為笑，高興地坐在小凳子上，好奇地瞪著大眼睛專心地聽。從一個個有趣的故事中，我知道得越來越多，想象力也越來越豐富，問的問題也越來越多，書中的故事開啟了我智慧的大門。
上學(xué)之后，我開始獨(dú)自看書，不再滿足拼音彩圖的童話故事，不再滿足爸爸媽媽買的書。只要有時間，我最喜歡的事情就是到圖書館看書。徜徉在書的海洋里，領(lǐng)略人物故事的美，我明白了如何去辨別善良和邪惡，懂得了付出才有收獲。慢慢地，隨著閱讀經(jīng)歷的增加和思考的逐步深入，我漸漸懂得了人生的真諦，充滿對美好生活的熱愛和憧憬，閱讀帶給我無盡的'前進(jìn)動力。
成長不可無書，有書就要好好去讀。閱讀是我們成長路上的良師益友。在我的幼小心靈中，書籍扮演了重要的角色。一本本好書伴隨在我身邊，像好朋友，像好老師，給我?guī)頁嵛俊⑾Ｍ�、知識和力量。有書相伴的日子，生活是快樂的。閱讀給我?guī)砹藰啡�，給了我力量，我在閱讀中成長！
好書相伴作文7
書，是人類進(jìn)步的階梯。在書的世界里，一代代人用自己的心血，締造出一個龐大的精神樂園。古往今來，書成了多少人精神的依靠。歌德曾經(jīng)說過：“讀一本好書，就像是和許多高尚的人談話�！庇纱丝梢�，讀一本好書對人是多么的重要！
在我的記憶中，讀的最多的莫過于《三國演義》了。從小學(xué)到初中，這本書伴我走過了一個個日夜，一個個春秋。
第一次翻開這本書，我已不記得是多久之前。那時的我還是個懵懂無知的孩童，不知道三國的歷史，更不懂得去欣賞那精彩的文筆。那時的我只知道沉浸在這本書構(gòu)造的.戰(zhàn)爭中，整日想著心中的三國夢。雖然我并沒有從中學(xué)到什么，但我兒時的精神生活卻從中得到了很大的充實(shí)。
年齡稍大一些后，我再次翻開《三國演義》。第二次閱讀這本書給了我全新的感受。我在這本書中學(xué)會了仁義，學(xué)會了忠誠。我開始崇拜諸葛亮的神算，崇拜趙子龍的英勇，崇拜各種各樣的人物。那時候受老人的影響，不自覺地支持蜀國而反對魏國，渴望劉備打勝仗。那時候讀到劉備打了敗仗，是要難過好半天的。
上了初中以后，學(xué)業(yè)越來越繁重，逐漸地就沒有時間讀書了。但一到周末，我還是會擠出些時間來閱讀這本書。斷斷續(xù)續(xù)地讀了半年多，總算是前后通讀了一遍。但這時，《三國演義》帶給我的感受卻大有不同。
以前我總認(rèn)為曹操是一個奸詐小人，但這次，我才讀懂，就像曹操所說的，天下只有劉備和曹操稱得上是英雄。他們胸懷一統(tǒng)天下的志向，一生拼搏在戰(zhàn)場上，直到死前還在為天下?lián)鷳n。他們不像孫權(quán)，守住江東就不再去拼搏，沒有一統(tǒng)天下的雄心壯志。他們更不像劉禪，軟弱無能，樂不思蜀。在這其中，也許我們可以領(lǐng)會到“有志者事竟成”的道理。
從兒童，到少年，再到現(xiàn)在，每次翻開《三國演義》都是不同的感受。不知道再過十年、二十年后再來翻看這本書，又會有怎樣的感受？有時一本好書，真的值得我們?nèi)ニ伎家簧?/p>
好書相伴作文8
書籍，自古以來就是人們的好幫手。我的生活中與我做伴的，也是各種書籍。
小時候，我讀的是童話書�！痘实鄣男卵b》，讓我明白了實(shí)事求是；《賣火柴的小女孩》，讓我懂得了勞動人民的窮苦……我暢游在童話的海洋中，感受其中蘊(yùn)含的哲理。
長大了一些，我開始接觸古典文學(xué)名著。《三國演義》成了我每天必讀的`書籍。三英戰(zhàn)呂布，讓我領(lǐng)略到劉備、關(guān)羽、張飛、呂布的高超武藝；草船借箭，讓我感受到了諸葛亮的足智多謀；空城計(jì)，讓我明白了智慧能抵御千軍萬馬。我對《三國演義》中那扣人心弦的情節(jié)牽腸掛肚。
有一次，晚飯時間到了，我卻沉浸在《三國演義》中。媽媽在客廳喊道：“飯好啦，快過來吃吧！”可我卻沒有聽見。媽媽推門進(jìn)來說：“別看書啦！”我還是不為所動。媽媽走到我身邊拍拍我的肩膀：“吃飯啦！孩子�！蔽疫@才回過神來。
現(xiàn)在，我已經(jīng)開始看一些外國名著，如《苦兒流浪記》，《霧都孤兒》《童年》等。但是，我依然很喜歡中國名著。四大名著，我認(rèn)認(rèn)真真地看過一遍又一遍。
讀一本好書，是一次心靈的成長，也是一場知識的風(fēng)暴。讓我們的生活中永遠(yuǎn)有好書相伴。
好書相伴作文9
高爾基說過：“讀了一本書，就像對生活打開了一扇窗戶�！鄙勘葋喺f過：“生活里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”培根說過：“讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以桿�！蔽矣X得書是一個人的知音，在你遇到困難的時候，總會默默給予你幫助和支持。
我和書的故事，要從一年級說起。一年級的.第一個寒假，媽媽給我買了十幾本書，我望著眼前這些書本，心里頓時產(chǎn)生了濃厚的興趣。我愛不釋手地翻開了其中的一本《荒野求生》，就被書中的內(nèi)容深深地吸引住了，迫不及待地走入了書的世界。每天晚上，我都要津津有味地看上好幾章。過了幾個月，我和書的感情越來越深了�，F(xiàn)在我已經(jīng)上三年級了，空閑的時間也越來越少，但我每天還是要一如既往地找這個知心朋友。在我煩惱時，只要拿起書，任何煩惱一下子煙消云散；在我因失敗而痛苦迷茫時，只要拿起書，我就會瞬間變得自信滿滿，渾身充滿了戰(zhàn)勝困難的勇氣和動力；在我無聊時，只要拿起書，我就會全心全意地投入在書的情節(jié)中，我往往看書一看就是兩三個小時。那時，你就算把五座大山壓在我身上，我也會毫不猶豫地看下去，此時的我就像“與世隔絕�！�
書，是人類的精神糧食。它就像我的知心朋友一樣，陪伴著我快樂成長，相信在不久的將來，它會讓我受益無窮！
好書相伴作文10
在人生的道路上，我視書和自己的生命一樣重要。書是我的知心朋友，和我一起度過每一天；書是我的老師，在我不懂時第一時間幫助我；書是我的游樂場，讓我了解更多得知識。
我心中有許許多多的書，我向大家推薦一本，名叫《藍(lán)色的海豚島》：太平洋中有一個島嶼，形狀像一條側(cè)躺的海豚。島的周圍有海豚在游戲，有海瀨在嬉戲，有海象在爭雄，有野狗在決斗。以前，在這個島上住著印第安人。他們受到捕獵海瀨的阿留申人的殺害。他們離開時，留下一位小姑娘--卡娜拉。她在島上孤零零的生活了18年，等待援救的船只的到來。她獨(dú)自修建住所，制造武器和捕魚用具，與獵狗斗爭，歷盡艱險才得以生存下來。
我向大家推薦這本書的原因不僅僅是因?yàn)樗鑼懮鷦�，語句優(yōu)美，更始因?yàn)榭壤@種經(jīng)歷艱險而不放棄的毅力，和那相信自己總有人來救自己的這種信念，深深的讓我體會到只要相信自己，就一定能創(chuàng)造出自己的一片屬于自己的藍(lán)天。這本書是美國作家斯·奧臺爾寫的，由于他住過的地方是西部印第安人聚居的`地方，所以他寫的這本書與印第安人息息相關(guān)。這本書的題目是《藍(lán)色的海豚島》，更讓我覺得海豚島是生命的象征；信念的象征；毅力的象征，當(dāng)我在讀這本書時，整個人深陷其中，好像自己就是那個卡娜拉，頑強(qiáng)的拼搏和生存，獨(dú)自一人在這個島上生活，但并沒有就這樣被打倒，而是自己一個人捕獵，斗爭，艱難的生存下來，雖然失去來自己的伙伴，但是相信，總有一天，我會離開這里，重新和大家一起快樂生活，盡管自己的愿望實(shí)現(xiàn)。讀完這本書，我就下定決心，一定要像卡娜拉一樣，遇到困難不退縮，而是勇敢的去挑戰(zhàn)！
這本書就是我的警報，每當(dāng)我遇到困難要退縮時，就想到來卡娜拉那種精神，所以突破來一道道難關(guān)，沖向速屬于自己的終點(diǎn)！這就是我心中的好書--《藍(lán)色的海豚島》，和我一起披荊斬棘。
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