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我的理想作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的我的理想作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的理想作文1
理想是要靠自己的努力拼搏得出來的,它是你最夢(mèng)寐以求的東西,但它是一條不歸路,在沒有到達(dá)勝利的頂端之前無法回頭,因?yàn)樗皇悄繕?biāo)不是要得到就得到的東西……
我的理想是一位醫(yī)生,但它并不是要在手術(shù)下完成的,而是在他們的心靈上種下一粒種子,在心里生長(zhǎng)發(fā)芽讓他們的心靈變的純潔與普通人一樣。
我經(jīng)常會(huì)這樣幻想:
陽(yáng)光穿過透明的窗戶射到我的桌子,上面一塊牌子印著幾個(gè)明顯的`大字“心理咨詢!币晃荒昵嗟哪凶颖蝗藥Я诉^來,他們說:“醫(yī)生,你幫幫他吧!”我請(qǐng)他和家人坐下開始問:“他怎么了?”家人說:“不知道什么時(shí)候,他開始怕光,也不愿與人交流,有時(shí)還十分痛苦,還有想離開這世界!甭牭竭@里我便知道他得了抑郁癥。我讓病人和我一起到心里咨詢室,我問了他許多問題,他回答我的聲音很小,如同針落在地上一樣。
我把他扶了出來對(duì)他的家人說:“讓他明后天再來看看。”我目送他們遠(yuǎn)去,沏一壺茶倒上一杯細(xì)細(xì)品嘗。
不知何時(shí)下起了蒙蒙細(xì)雨,臉已浸透在這細(xì)雨中,我自己心里也有一粒種子等待春雨的滋潤(rùn)生根發(fā)芽。
我冒著細(xì)雨回到家中,換了衣服后,我又回想起剛才,那個(gè)如夢(mèng)如現(xiàn)實(shí)的,讓我又沉醉于其中了。
這就是我的夢(mèng)想,為了幫助自己,也為了讓別人解除這份痛苦,我真心希望夢(mèng)想成真,讓我為夢(mèng)而戰(zhàn)。
我的理想作文2
有的人理想是長(zhǎng)大想成為歌唱家;有的人理想這長(zhǎng)大想成為老師;而我的理想就是長(zhǎng)大想當(dāng)一名兒童小說家。
為什么我會(huì)有想當(dāng)一名兒童小說家理想呢?因?yàn)槲蚁矚g看書,而且看了許許多多的書。我最喜歡的就是楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》,因故事中的內(nèi)容非常的精彩,文章的語句非常的優(yōu)美與有趣,讓人看了愛不釋手,所以我就想長(zhǎng)大了,也要當(dāng)一名和楊紅櫻阿姨一樣的兒童小說家,讓孩子從書中感到快樂。
如果我長(zhǎng)大當(dāng)了一名兒童小說家,就寫一些兒童感興趣的小說。比如《奇怪小吃店》,故事中的內(nèi)客講的是一位小女孩家里有一本祖?zhèn)鞯拿丶,卻在某一天,被惡龍偷去了,于是女主角經(jīng)歷了重重苦難,最后拿回秘籍。故事中的內(nèi)容有感動(dòng),有驚喜,還有神奇與有趣,相信孩子們一定會(huì)很喜歡的。我寫的'故事一定能讓他們度過一個(gè)充滿著幻想的幸福童年。
我知道,想成為一個(gè)小說家的路還很遙遠(yuǎn),但我一定會(huì)堅(jiān)持下去,絕不放棄,想信自己最終一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的兒童小說家。
我的理想作文3
我的理想是成為一名建筑設(shè)計(jì)師。
那天,我無意間看到了一張房屋設(shè)計(jì)圖,五顏六色的線條應(yīng)接不暇,內(nèi)部復(fù)雜的結(jié)構(gòu)彰顯著建筑的獨(dú)特性;雖然這張圖紙是平面的,但我能想象出它的立體結(jié)構(gòu),設(shè)計(jì)圖上一串串?dāng)?shù)字明確標(biāo)注著房子的大小格局,這些數(shù)字蘊(yùn)含著“一絲不茍,精益求精”的意義?吹竭@張圖紙,我的腦海里浮現(xiàn)的'是造型獨(dú)特、風(fēng)格迥異、色彩明麗的高樓大廈,這種樓房不僅美觀、經(jīng)濟(jì)適用,還防震防災(zāi)。想著想著,我就入神了!
要成為一名優(yōu)秀的建筑設(shè)計(jì)師,就必須付出更多的努力和汗水。課余,我常常臨摹世界著名建筑:法國(guó)的埃菲爾鐵塔、英國(guó)的大本鐘、埃及的金字塔、中國(guó)的長(zhǎng)城……久而久之,這些建筑的獨(dú)特風(fēng)格深深地印在了我的腦海里;此外,我還經(jīng)常閱讀關(guān)于有名建筑的書籍,我從中學(xué)到了豐富的建筑知識(shí);偶爾,我還會(huì)瀏覽爸爸以前拍攝的精美房屋,學(xué)習(xí)它的建筑形式,觀察一些獨(dú)特的民族建筑。當(dāng)然,眼下最要緊的是努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為理想的實(shí)現(xiàn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
理想的種子在我心頭發(fā)芽了,我要用汗水澆灌這顆種子,直到它開出絢麗的花。
我的理想作文4
理想是人生旅途中的航標(biāo)燈,一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想,就有了奮斗的目標(biāo)。蘇格拉底說我:“世界上最快樂的事,莫過于為理想奮斗。”我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生,我要為我的理想奮斗,創(chuàng)造更精彩的人生。
我為什么會(huì)想當(dāng)一名醫(yī)生呢。不要急,聽我慢慢給你講一講。有一天,我和媽媽一起去逛街,在+字路口發(fā)現(xiàn)了一個(gè)暈倒的老奶奶。結(jié)果,一群人都圍在那里,卻沒有一個(gè)人前來幫忙。忽然,有一個(gè)看起來25歲左右身穿運(yùn)動(dòng)裝的大姐姐,上前說:“都讓開,讓我來,我是醫(yī)生!贝蠼憬阋豢蠢夏棠痰牟∏榫椭懒,老奶奶是因?yàn)闆]吃飯而導(dǎo)致的低血糖,于是大姐姐就從兜里拿出了一顆糖,讓老奶奶吃下。果不其然,老奶奶吃過糖后好受了很多。因?yàn)檫@個(gè)大姐姐,讓我有了醫(yī)生這個(gè)理想。我想救助更多需要幫助的病人,想看到他們康復(fù)后開心的笑臉。
要實(shí)現(xiàn)我的理想——當(dāng)一名優(yōu)秀的'醫(yī)生。要想當(dāng)醫(yī)生,就要好好學(xué)習(xí),考上一所好的醫(yī)學(xué)院,并且在大學(xué)里也不能松懈。而且在課余時(shí)間多看一些關(guān)于醫(yī)學(xué)的書籍,積累一些關(guān)于醫(yī)學(xué)的知識(shí),還要在電視上看一些關(guān)于醫(yī)學(xué)的電視節(jié)目,看看別人是怎么,怎么醫(yī)治病人的。最重要的一點(diǎn)還是要好好學(xué)習(xí),這樣我就離當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生不遠(yuǎn)了。
如果我真當(dāng)上了一名醫(yī)生,我會(huì)去山區(qū)里去幫助那些有錢治病的人。
理想是促進(jìn)我們前進(jìn)的動(dòng)力,是我們生命的希望!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來!蔽覉(jiān)信,只要一直勤奮努力的學(xué)習(xí),一步一個(gè)腳印,我的理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
我的理想作文5
為了理想,每個(gè)人都會(huì)堅(jiān)持不懈地去努力,把理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。而我從小到大的理想就是做一名人民教師。
教師是一個(gè)奉獻(xiàn)的職業(yè),就像詩(shī)人李商隱說得那樣:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!彪m然默默無聞,但卻責(zé)任重大。教師向一位園丁,只有兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇的工作才能讓祖國(guó)的花朵長(zhǎng)成棟梁之材。
我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的向往并不是心血來潮,而是源于六年前的一件事。記得有一次在一年級(jí)的時(shí)候體育課下課了,我的頭發(fā)松松垮垮地不成樣子,我當(dāng)時(shí)并不會(huì)扎辮子,也就沒有理會(huì)松垮的頭發(fā)?墒遣灰粫(huì)兒,頭繩就順著頭發(fā)掉了下來,我撿起頭繩,一手抓住頭發(fā),一手把頭繩在頭發(fā)上纏繞兩三圈,雖說看起來有模有樣,但卻怎么也扎不好。
我只好拿著頭繩去辦公室找李老師幫忙,“李老師,我的頭繩掉了,您能幫我扎一下嗎?”我小心翼翼地說。李老師不但沒有怪我,反而認(rèn)認(rèn)真真地給我梳頭,還時(shí)不時(shí)地問我:“疼嗎?”這一刻,我的'心中涌起了一股暖流,對(duì)李老師充滿了感謝,也對(duì)老師這個(gè)職業(yè)產(chǎn)生了向往。我想做一名老師,一名心靈的啟迪師。我想站在講臺(tái)上,用手中的粉筆為講臺(tái)下一個(gè)個(gè)渴求知識(shí)的孩子描繪出春蠶。我愿用我的行動(dòng)讓他們感受到溫暖,得到前進(jìn)的信心。
為了實(shí)現(xiàn)當(dāng)教師的理想,我一定要好好學(xué)習(xí),好好讀書,豐富自己的知識(shí),豐富自己的閱歷,開拓自己的視野。以后做一個(gè)名副其實(shí)、受人尊敬的老師。
我的理想作文6
老鷹的理想是在藍(lán)天翱翔,花兒的理想是開出美麗的花朵,老師的理想是教育出好的學(xué)生。人人都有理想,我也有,那就是——當(dāng)一名宇航員。
為什么我會(huì)有這個(gè)理想呢?那就是出于對(duì)宇宙的好奇。宇宙那么大,地球是那么的渺小,那么的微不足道。如果可以,我還可以看一看地球的美麗,看一看宇宙的美麗。
成為一名宇航員固然艱難,但是只要努力,沒有什么難關(guān)是過不去的.。因此,我要為之而努力。我買了好幾本關(guān)于宇宙知識(shí)的書:關(guān)于宇宙的千億個(gè)為什么,宇航員須知,以及上天的方法。如果想當(dāng)一名宇航員,第一標(biāo)準(zhǔn),也是最低標(biāo)準(zhǔn)——那就是身體素質(zhì)要好。其他的大要求我可能達(dá)不到,但這一點(diǎn),我就覺得從現(xiàn)在開始努力就一定做得到。所以,我每天都會(huì)鍛煉。
在每天晚上的鍛煉中,我有時(shí)甚至堅(jiān)持不住了,但在自己的鼓勵(lì)下,每一次我還是堅(jiān)持了下來。我每天要繞著操場(chǎng)跑幾圈,打球或踢球一小時(shí)。平板撐、仰臥起坐、俯臥撐共一小時(shí)。在這么多鍛煉時(shí)間過后,我還要擠出時(shí)間來做作業(yè)——做作業(yè)也很重要。我要把學(xué)習(xí)搞好,努力進(jìn)入世界著名航天大學(xué),這也是成為宇航員的第二大步。所以讀書也很重要,其他的要求我暫時(shí)不能完成,但這兩點(diǎn)我力所能及的事,我一定會(huì)先去好好完成的。
做好這兩點(diǎn),以后的路就好走了。成為宇航員其實(shí)也是為國(guó)家,為人民探索新的、未知的領(lǐng)域。
有了理想,實(shí)現(xiàn)之路必然困難,但只要有一顆堅(jiān)定不懈的心,再大的坎,也能跨過去!
我的理想作文7
我的理想是成為一名作家。盡管我沒有天賦。成功的過程那是每一個(gè)人不可避免的,那是美好的,也是艱苦的。
人們常說大器晚成是常有的事,我不太明白,只知道我還有時(shí)間去努力。偶爾有一天,我讀了一篇文章《大器何必晚成》才清醒過來。比我聰明、有天賦、努力的人,人人皆知。我“晚成”又有何用,但我不放棄。這篇文章用鋒利的語言諷刺了一位在家人患病之時(shí),不肯用銀行里的錢挽救最親的人。他在親人死后才恍然醒悟——“家人都走了,我縱然家財(cái)萬貫可又有何用。我最后成功了,可在家人病危之時(shí)卻無動(dòng)于衷,終究無用。”他為死去的親人建了一個(gè)無比華麗的墓園以求安慰。他在死前對(duì)人們說:“有精力,有錢財(cái),有時(shí)間,有家人的時(shí)候請(qǐng)好好珍惜吧!大氣又何必晚成呢?”他一生富有,可終究抱憾終生
寫作也一樣,你一直以為時(shí)間還有很多,其實(shí)光陰似箭,日月如梭。我作文雖然寫的不好,但我不放棄,會(huì)虛心努力,堅(jiān)持不懈地朝著夢(mèng)想前進(jìn),就像海鷗和小石頭一樣。海鷗是笨拙的`,它沒有其它鳥兒輕快的翅膀,但最終橫跨海洋的是它——海鷗。小石頭經(jīng)過風(fēng)雨的吹打,終會(huì)變得美麗,我也能發(fā)出耀眼的光芒。到時(shí)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。
我的理想作文8
每一個(gè)人都有一個(gè)很完美的理想,我的理想只是想讓我們的學(xué)校學(xué)習(xí)環(huán)境更舒適,能接觸到更多的新鮮事物,學(xué)到更多的知識(shí)。
我所在的.學(xué)校不大,但也還算好,教室的周圍是白色的墻壁,桌子表面是黃色的桌面,地是用花崗巖做的,一間教室不大,大概也只能坐五十幾個(gè)人吧,有可能太多,但空氣還算新鮮,有六個(gè)班,教學(xué)樓周圍就是草、樹、花。我的學(xué)校操場(chǎng)也不算大吧,圖書館差不多只有半個(gè)教室大。如果說我是專門做墻紙的,我想把墻壁換成那種高科技的,春天墻紙會(huì)變成綠色加花,散發(fā)出淡淡的清香;夏天是墨綠色的,使教室里不再炎熱,而是涼爽涼爽的;秋天是金黃色的,迎來花果的飄香;冬天雖然是白色的,但教室里確實(shí)暖暖的。如果我是專門種花草的,我愿為母校種上那千萬朵花朵,還有后花園。當(dāng)學(xué)生們抬頭一望,就可以看到美麗的花朵,一聞,風(fēng)吹來,花香也漸漸散開,一看,一聽,啊,那鳥兒和蝴蝶撲著翅膀來聞花香,鳥兒停在樹上嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,仿佛是和我們一起朗讀。
我愿為學(xué)校獻(xiàn)出一束花,讓學(xué)校聞一聞,我愿為學(xué)校奉出我的努力就是我的理想。
我的理想作文9
諸葛亮說過:“志當(dāng)存高遠(yuǎn)!泵總(gè)人都有自己的理想:在太空中留下自己的足跡;用自己的雙手拉回在死亡邊緣的人;孕育一個(gè)個(gè)祖國(guó)的花朵……而我的理想則是當(dāng)一位偉大的詩(shī)人。
從小,我就受著各種詩(shī)詞的熏陶。我喜歡“衣沾不足惜,但使愿無違”的陶淵明,也喜歡“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡睦钐祝矚g“安得廣廈千萬間”的杜子美……在這些詩(shī)詞的熏陶下,我不知不覺地喜歡上了詩(shī)詞。
還記得我學(xué)的第一首詩(shī):“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月。低頭思故鄉(xiāng)!睂W(xué)這首詩(shī)時(shí),我還是個(gè)小屁孩兒呢!現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,詩(shī)詞懂得又多了。四年級(jí)時(shí)我一有空閑,就看那《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》,經(jīng)?吹娜绨V如醉。在那時(shí),我便立志要做一位詩(shī)人。
現(xiàn)在呢,我有時(shí)漫步河畔邊,看到夕陽(yáng)落山時(shí),便想到“夕陽(yáng)無限好”;看到柳枝迎風(fēng)搖擺時(shí),便想到“萬條垂下綠絲絳”;看到波光粼粼的水面時(shí),便不由得想到“水光瀲滟晴方好”……每每想到這一句句耳熟能詳?shù)脑?shī)句,我想當(dāng)詩(shī)人的欲望便更強(qiáng)了。
如果我如愿以償,真的成為了一個(gè)偉大的詩(shī)人,我一定努力的寫詩(shī),讓看我詩(shī)的人贊不絕口,讓我的詩(shī)像和煦的春風(fēng)消融凝結(jié)在人們心中的冰塊;讓我的詩(shī)像溫暖的陽(yáng)光驅(qū)散積聚在人們心頭的'陰云;讓我的詩(shī)像綿綿的春雨,沖洗飄落在人們心頭的塵埃……
“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”。我一定會(huì)加倍努力,向著自己的理想邁近,成為現(xiàn)代詩(shī)人中的風(fēng)流人物!
我的理想作文10
“如果能追隨理想而生活,本著真正自由的精神,勇往直前的毅力,誠(chéng)實(shí)不自欺的思想而行,則定能至于至善至美的境地!边@句話出于居里夫人,我想她所說的是對(duì)的,為了自己的理想,任何人都可以拋棄一切,為自己的理想勇往直前。我的理想,就是成為一名優(yōu)秀的人民教師。
老師的教育,關(guān)系著學(xué)生們的.未來,而老師的行為,也深深影響著學(xué)生們。我,作為一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生,一直都把老師當(dāng)作我指明前路的燈塔、一個(gè)學(xué)習(xí)的目標(biāo)。而且更是老師那顆無私奉獻(xiàn)的心讓我毫不猶豫的選擇教師為我未來的職業(yè)。老師對(duì)同學(xué)們的教育、與他們的交流只有短短的幾節(jié)課,但是,老師們卻要花上一倍乃至更長(zhǎng)的時(shí)間備課,讓同學(xué)們能更深入與全面的學(xué)習(xí)到知識(shí)。而且除了教書育人,學(xué)生們的思想品德,老師也要花上心思去關(guān)心與引導(dǎo),為學(xué)生們的身心健康成長(zhǎng)嘔心瀝血。想到老師們的辛苦,我也曾想放棄這個(gè)理想,但是想到多少老師為學(xué)生真心付出、傾盡心血,全身投入到教育工作中,在平凡的崗位上,為國(guó)家、為社會(huì)培育出一個(gè)個(gè)優(yōu)秀杰出的人才,我便不由被這份工作的意義所震撼。記得我很小的時(shí)候,我便立志成為一名像學(xué)生的朋友一樣的老師,既師既友的大朋友,并用心去跟學(xué)生交流、用心去教育學(xué)生,希望學(xué)生能在我身邊感受到的是朋友間天真的友誼,但卻不缺老師與學(xué)生之間的情誼。
理想并不是一種空虛的東西,也并不是玄奇;它既非幻想,更非野心,而是一種追求善美的意義!蔽覀兊睦硐胝绶跄崴,并不是空虛的東西,而是一種追求。
我的理想作文11
每個(gè)人都有自己的理想,并且每個(gè)人的理想都各具不同,有理想的人,是會(huì)學(xué)習(xí)的人,有了理想,就有了目標(biāo),我們就會(huì)為這個(gè)目標(biāo)去奮斗,我的理想就是當(dāng)一名醫(yī)生,醫(yī)生是一個(gè)崇高的職業(yè),治病救人是醫(yī)生的職責(zé)。醫(yī)生救人小到門診,大到手術(shù),關(guān)系到人們的生命,因此,他們總是那么專心致志,不敢有一絲疏忽大意,他們知道一個(gè)小錯(cuò)就能釀成大禍。每當(dāng)知道醫(yī)生又救治好一個(gè)垂危病人,我的心里即羨慕有佩服,不由暗暗下定決心:長(zhǎng)大了我也要當(dāng)醫(yī)生
如果我當(dāng)了醫(yī)生,我要用我微薄的力量去拯救更多的人。我絕不會(huì)“開后門”,“收紅包”。更不會(huì)因?yàn)椴∪耸歉F人或富人而改變我對(duì)他們的態(tài)度,在我眼里,沒有窮人和富人之分,只有病情輕重之分。
如果我是醫(yī)生,我還要研制一種治療癌癥的藥,因此很多人死于癌癥,如果我研制出這樣一種藥,癌癥酒會(huì)像感冒一樣好治。
如果我的理想變成現(xiàn)實(shí)該多好,但是,現(xiàn)實(shí)還必須努力,掌握文化知識(shí),才會(huì)使理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
如果說就我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況和知識(shí)面想成為醫(yī)生好像不太不可能,但是我會(huì)為我自己的理想去努力、去奮斗。
我知道,當(dāng)醫(yī)生要有好的學(xué)問,好的品格。我現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí),奠定好基礎(chǔ),長(zhǎng)大了才能當(dāng)上一個(gè)受人尊敬的`好醫(yī)生
現(xiàn)在,我正大步地向我的理想走去。不管未來的道路多么難走,這段路有多遠(yuǎn),風(fēng)吹雨打我都不怕,我會(huì)一直向著自己的目標(biāo)奮勇前進(jìn)的。
我的理想作文12
歲月流逝,我們都在未來世界里找到了自己理想的職業(yè),有的是人類靈魂的工程師,有的是救死扶傷的白衣天使,有的是保衛(wèi)國(guó)家的戰(zhàn)士……而我則是未來世界里一名有名的科學(xué)家。
說起科學(xué),要從我五年級(jí)開始說起。上科學(xué)課的時(shí)候,我們一起觀看了洋蔥表皮的微生物,我看見了一個(gè)菱形,菱形里面有一個(gè)小點(diǎn),聽著老師的講解,我對(duì)這從沒看到過的切片世界產(chǎn)生了極大的興趣;氐郊椅易尠职纸o我買了一臺(tái)顯微鏡,我從菜市場(chǎng)買來一頭新鮮的大洋蔥,剝下一片新鮮的洋蔥皮放在載玻片上,小心翼翼的用蓋玻片壓實(shí)就迫不及待的觀察了起來。疑?跟老師那個(gè)看著不一樣?我買的洋蔥它的菱形塊里的圓點(diǎn)把菱形充得滿滿的。我便猜想了起來,老師的那個(gè)可能是已經(jīng)干了的洋蔥皮邊,而我那個(gè)是新鮮的洋蔥皮,我便拿起了個(gè)小本把觀察到的不同詳細(xì)的記錄下來,便求爸爸給我買了一套科學(xué)用品,有試管、解剖植物切片用具、酒精燈等,準(zhǔn)備多做一些植物各生長(zhǎng)階段不同的切片。也許,就在這個(gè)時(shí)候往我內(nèi)心種了一粒理想的種子。經(jīng)過仔細(xì)的觀察和到相關(guān)網(wǎng)站上學(xué)習(xí)的一段時(shí)間,知道了新鮮洋蔥菱形塊里面的圓點(diǎn)之所以那么大,是因?yàn)樗锩嬗谢罴?xì)胞,老師的'那個(gè)教學(xué)切片是已經(jīng)干了,細(xì)胞已經(jīng)被殺了,所以圓那么小是因?yàn)榧?xì)胞沒了,而中心核還在。我明白了科學(xué)的奇妙樂趣來自于細(xì)心的觀察和實(shí)踐。
為了實(shí)現(xiàn)將來成為一名有名的科學(xué)家這個(gè)美好的愿望,從現(xiàn)在開始,我就要以“三好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己的好習(xí)慣,努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。加油!我會(huì)成功的!
我的理想作文13
理想是每一個(gè)人的人生基石,一個(gè)沒有理想的人與一個(gè)沒有靈魂的空殼沒什么差別。而在成長(zhǎng)時(shí)期,會(huì)有無數(shù)個(gè)理想成為我們奮斗的目標(biāo),我們?yōu)檫@個(gè)目標(biāo),辛苦的努力著。但在不知不覺中,理想有隨著時(shí)間的沖刷而變化。雖然為之前的努力感到些許遺憾,卻又在努力中學(xué)會(huì)了很多。
小時(shí)候,我的理想是當(dāng)一個(gè)大老板。原因很單純——可以有很多錢來花,可以用來買布偶,買零食。但現(xiàn)在想起來,感覺很幼稚可笑,但是,對(duì)于那個(gè)年齡的我來說,卻很實(shí)際。因?yàn)樯鐣?huì)上,錢是必不可少的,這個(gè)東西有很多用途,并不只能買布偶和零食,那些貧窮的孩子們,對(duì)于這些,,是想都不敢想的。
而我現(xiàn)在的理想就是當(dāng)一個(gè)慈善家。我要給那些需要幫助的弱者或弱勢(shì)群體以幫助,讓他們過上衣食無憂的基本生活。希望我的這種做法能帶動(dòng)其他人,為社會(huì)甚至人類獻(xiàn)出自己的力量。
我知道,要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想很不容易,但只要有了這個(gè)理想,就要為它而努力,這樣,才不會(huì)有太多的遺憾。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我現(xiàn)在最應(yīng)該做的就是好好學(xué)習(xí)。還應(yīng)該多關(guān)心父母,協(xié)助老師,幫助同學(xué)以至一些路邊的乞討者,因?yàn)槿绻氵B身邊的人都不關(guān)心的話,想實(shí)現(xiàn)什么理想也就無從說起了。對(duì)于我現(xiàn)階段的理想,,我還應(yīng)該多看看新聞,了解一下當(dāng)今的.社會(huì)情況,不管以后這個(gè)理想能否實(shí)現(xiàn),都應(yīng)該打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。此外,還應(yīng)該對(duì)與“慈善”有關(guān)的知識(shí)進(jìn)行一些了解,因?yàn)橄氘?dāng)一個(gè)慈善家,首先就應(yīng)該知道有關(guān)它的基本原則。我還要學(xué)會(huì)感謝,感謝所有關(guān)心和愛我的人,因?yàn)橛辛怂麄儯也艑W(xué)會(huì)了去關(guān)心和愛別人。
慈善家,一個(gè)多么美好的理想!因?yàn)橛辛诉@些理想,我的生活才如此充實(shí)而美好!
我的理想作文14
不同的人有不同的理想,我也有的的理想,而我的理想是什么呢?
小的時(shí)候,我的理想就是當(dāng)一名光榮的人民教師。我夢(mèng)想自己像紅燭一樣燃燒自己,照亮別人。我想像自己來到最困難的邊遠(yuǎn)山區(qū),為了讓一個(gè)個(gè)失學(xué)的孩子再次背上書包,走進(jìn)教室,我一次又一次地上門訪問,請(qǐng)家長(zhǎng)答應(yīng)送他們的孩子到學(xué)校里面來學(xué)習(xí)讀書。我把學(xué)生一個(gè)個(gè)接進(jìn)教室,耐心地為他們上課,熱情地輔導(dǎo)教育。這些孩子終于長(zhǎng)大成材做了國(guó)家的棟梁。許多孩子回到自己出生的地方——貧窮的山區(qū),建設(shè)他們自己的家鄉(xiāng)。使落后的山區(qū)變成了富裕的地方。好象當(dāng)年的南泥灣在三五九旅的進(jìn)駐開發(fā)下變成了陜北的江南。
大了一點(diǎn)的時(shí)候,我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生。我夢(mèng)想自己成為一名救死扶傷的醫(yī)生。有一次,我站在手術(shù)臺(tái)前把一名快要死亡的病人救活過來。他的家屬都圍著我表示感謝。這是一種多么光榮的職業(yè)啊!
現(xiàn)在,我的理想是要當(dāng)一名勇敢的人民警察。為了人民的利益,我會(huì)在祖國(guó)各地戰(zhàn)斗。我夢(mèng)想自己為了保護(hù)人民的.生命和財(cái)產(chǎn),不惜犧牲自己的生命。我維持治安的地區(qū)非常平安,沒有一件事故發(fā)生。因?yàn)槲以谑虑榘l(fā)生前就去解決了。我常常不睡覺,但是我非常開心,因此,我不覺得累和苦。人民群眾紛紛送來錦旗感謝我,領(lǐng)導(dǎo)發(fā)下獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)?wù)卤碚梦摇C鎸?duì)榮譽(yù),我不自滿,繼續(xù)努力為人民群眾做好事情。
我不知道我的理想是不是還會(huì)變,但是我能肯定的是不會(huì)變的是我的理想永遠(yuǎn)都是為人民服務(wù)。
我的理想作文15
有一次,我領(lǐng)略到了世界著名畫家——達(dá)芬奇的滿譽(yù)全球的作品《蒙娜麗莎》,畫中的蒙娜麗莎臉頰泛著紅光,一頭黑發(fā)輕松的垂落雙肩,眼神是那樣柔和與明亮,嘴唇像真的血肉。仔細(xì)看她的頸項(xiàng),你會(huì)懷疑血液真的在里面流動(dòng),給人一種亦真亦假的感覺。
上完這篇課文,我被達(dá)芬奇那高超畫技,神奇的畫筆所描繪出著迷人神秘的《蒙娜麗莎》所佩服,震撼。
從此我便喜歡上了畫畫,我心里便立下了一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,做一名出色的畫家。
從那以后,我就不停的為這個(gè)理想而奮斗——開始學(xué)將物體畫的盡可能完美。
畫畫成為我的一大樂趣。
只要一有空閑的時(shí)間,我就會(huì)打開電腦,看那些畫。當(dāng)看到自己喜歡的圖畫,并適合自己的時(shí)候,我就會(huì)拿起紙筆,認(rèn)真的畫起來,我先畫出一個(gè)輪廓,再畫內(nèi)容,然后一點(diǎn)一點(diǎn)的`完善這幅畫和網(wǎng)上的比較一下,補(bǔ)其之不足。然后我再一點(diǎn)一點(diǎn)都涂上色彩,一幅畫便這樣畫出來了,我將它們小心翼翼收藏起來。
緊張的學(xué)業(yè)并沒有阻斷我學(xué)畫畫道路。節(jié)假日,我報(bào)名參加了美術(shù)班,和同學(xué)一起背著畫夾外出寫生是我最大的樂趣。
如今,我已收藏了十多幅自己畫的畫,我十分珍惜他們。茶余飯后,我會(huì)拿出來細(xì)細(xì)欣賞。我堅(jiān)信,只要用過我堅(jiān)持不懈的努力,我的理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
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