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傾聽的作文

時(shí)間:2025-06-06 23:41:03 好文 我要投稿

傾聽的作文15篇【熱】

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的傾聽的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

傾聽的作文15篇【熱】

傾聽的作文1

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句話就重重的標(biāo)起了生命的“價(jià)格”——無價(jià)之寶。

  因?yàn)樯鼉H有一次,所以說生命很渺小,在一生中用生命去創(chuàng)造五彩的空間,這就是生命的偉大之處,擁有了生命,就等于擁有了一切,在我們身邊流過的每一秒,生命有的誕生,有的會(huì)終結(jié),正因?yàn)槭沁@樣,我們就更應(yīng)該珍惜生命的每一寸光陰。

  有些人總是不把生命當(dāng)一回事,遇到一些挫折,就想尋死路,她們認(rèn)為人遲早都會(huì)死的,不如早死一了百了,不會(huì)再受人世間的苦難,我們對(duì)這種人是輕視的,這種人是無藥可救的,父母給了我們生命,我們就必須好好的活著,為生命的本質(zhì)而活著,但是往往有些人很想認(rèn)真的.活著,可是天有不測(cè)風(fēng)云,總是會(huì)有些人遭到死亡的命運(yùn),每當(dāng)發(fā)生意外事故時(shí),我們都會(huì)為之而感到害怕,許多人都會(huì)默默的祈禱著:“可憐的生命!就這樣結(jié)束了!

  其實(shí),生命算好比一朵盛開的花朵,當(dāng)它凋謝的時(shí)候,生命也就結(jié)束了,無論是植物、動(dòng)物,他們都是有生命的,一條很小的生命,一點(diǎn)一滴的長(zhǎng)大。靜靜地聽聽生命在說什么?“……”“我是活躍的,擁有了我就擁有了一切,但是一旦失去了我,你們就失去了全部,好好地珍惜我——生命”。

傾聽的作文2

  當(dāng)云朵泛起一片一片的紅色,我醒了。

  坐在窗前看著《莎士比亞的悲劇》,窗外吹來陰涼的風(fēng),吹過窗戶發(fā)出凄慘的聲音,像是無數(shù)個(gè)女孩在天空哭泣,又像是無數(shù)個(gè)少女在街頭懊悔。在烏鴉叫聲下,無疑是雪上加霜。滿世界只有悲慘、哭泣。

  風(fēng)輕輕的'撫摸我的臉,像一只蒼白的手,毫無聲色。風(fēng)開始猛烈了,小鳥不知躲匿到什么地方去了;草木都垂頭喪氣,像是奄奄等斃;只有那門窗,不住地在發(fā)出破碎的高叫;真是破鑼碎鼓在替風(fēng)聲吶喊助威!街上的柳樹像病了似的,葉子掛著塵土在枝上打著卷,枝條一動(dòng)也不動(dòng)。風(fēng)吹著云,云開始陰沉,像是要一訴苦衷。在風(fēng)的指導(dǎo)下,下起傾盆大雨。

  “沙沙”雨聲清脆得很好聽。落在傘上發(fā)出演唱會(huì)的邀請(qǐng)函;落在馬路上猶如百馬齊鳴,萬馬奔騰;落在房頂發(fā)出啪啪的聲響,像是有1000個(gè)小孩在房頂放鞭炮;落在我心里,我有一種從夢(mèng)中猛醒的暢快和歷經(jīng)迷茫后的滄桑感。雨勢(shì)減緩,聲音也弱下去,輕柔地沁入你的心,像暖春時(shí)節(jié)耳邊的輕風(fēng),瓦片似乎是專為雨設(shè)置的,它們盡職地演奏著,聽雨人心中便漫出不盡的情意。

  雨聲依然在響,像我真實(shí)的心跳,一直回味……

傾聽的作文3

  每個(gè)人都有成長(zhǎng)的那一刻,無論是上臺(tái)表演,還是朗讀文章,每一次都覺得自己獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)我和媽媽傾聽彼此的那一刻,我覺得我們都長(zhǎng)大了。

  那是一個(gè)陽光明媚的下午,我哼著小曲兒走進(jìn)房間,準(zhǔn)備約媽媽打一局“34翻身”?蓩寢屨诳词謾C(jī),對(duì)我不理不睬。我心里像藏了把小火苗,隱隱燃燒著。這時(shí),姨媽來了視頻,小表弟那小巧的圓臉蛋出現(xiàn)在屏幕上,媽媽溫柔看著他,親切地叫道“呦,小帥哥”“小帥哥”三個(gè)字就像一桶油澆到了我心上。于是,我霸占了視頻,在姨媽面前說了一大堆媽媽的缺點(diǎn),讓媽媽啞口無言,無“顏”相對(duì)。看媽媽掛完電話后,我冷冷地道“呵,你想想你平日的表現(xiàn)吧!闭f完,我走到客廳,開始吃起我的“戰(zhàn)利品”。

  媽媽走出房間,我還以為她要罵我,便拿出我的“長(zhǎng)辮”準(zhǔn)備進(jìn)入防御狀態(tài)?蓻]想到,媽媽卻說了一句:“對(duì)不起”。我卸下心中的'防備,認(rèn)真地聽起來。媽媽嘆了一口氣,接著說:“劉嘉璇,我覺得,媽媽應(yīng)該多陪你。但媽媽好久都沒有見到姨媽和弟弟了,所以開心啊。如果你也好久都沒有見到你朋友了,你看見她后不也是很開心嗎?”

  我耐心地聽媽媽講完,覺得媽媽說得道理。我裝作不耐煩的樣子,皺著眉頭說:“好了好了,我知道了。”媽媽笑了,因?yàn)槲覀兌贾溃覀円呀?jīng)和好了。

  每個(gè)人都有每個(gè)人的經(jīng)歷,就像相機(jī),會(huì)記錄那些美好的瞬間。媽傾聽我,我傾聽媽媽的那一個(gè)瞬間,可絕對(duì)不能忘了。

傾聽的作文4

  聽力與語言是人類相互交流和認(rèn)識(shí)世界的重要手段,然而,耳病和聽力障礙的陰霾卻襲擾著人類。據(jù)世界衛(wèi)生組織估算,全世界有輕度聽力損失者近6億,中度以上的聽力損失者2.5億。

  民歌的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),早在中國(guó)所有的朝代出現(xiàn)之前就誕生了。我們的祖先,在生產(chǎn)勞動(dòng)中,創(chuàng)造了音樂,唱出了最早的民間歌曲——?jiǎng)趧?dòng)號(hào)子!对娊(jīng)》中的《國(guó)風(fēng)》,是我國(guó)古代最早的民歌選集。它匯集了從西周到春秋約500多年間,流傳于北方15個(gè)地區(qū)的民歌!秶(guó)風(fēng)》中的民歌,大部揭露了統(tǒng)治階級(jí)的剝削實(shí)質(zhì),表達(dá)了被剝削階級(jí)的反抗思想和斗爭(zhēng)精神。我們都是生活在有聲的世界里,聽得到這些歌曲;但是像耳朵失去聽力的人是生活在無聲的世界里,是永遠(yuǎn)無法聽到這些美麗的'歌曲的。

  一個(gè)謙虛好學(xué)的人,一個(gè)懂得善待他人的人,一個(gè)善于反省、自強(qiáng)不息的人,永遠(yuǎn)懂得傾聽;傾聽自然的聲音,傾聽美妙的音樂,傾聽?zhēng)熼L(zhǎng)、朋友、同學(xué)真摯溫暖的話語,我們共同在傾聽中成長(zhǎng),傾聽會(huì)使我們緊張的心情得以放松,當(dāng)你失落時(shí),一聲清脆的鳥啼能給你安慰;悲傷時(shí),一陣清風(fēng)能給你開解;彷徨時(shí),一泓清泉能給你幫助……傾聽在呼喚,我們需要傾聽,但是耳聾的人是聽不到了,他們聽不到鳥啼等自然的聲音。

  是傾聽,讓我們告別幼稚與淺;是傾聽,讓我們得到許多難得的經(jīng)驗(yàn),少走很多彎路;是傾聽,讓我們懂得生命的意義;是傾聽,把人世間所有的風(fēng)霜雨雪、世事滄桑變成回首時(shí)那道韻味無窮的風(fēng)景線……

  傾聽其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要用心,就能傾聽不一樣的人生領(lǐng)悟。

傾聽的作文5

  有人關(guān)心,有人傾聽,心中音符共振,叫生活。

  伯牙一彈,便遇鐘子期,一曲高山流水振奮人心;后人亡,水止,只因少了知音,少了傾聽。傾聽,給人以心靈慰藉,給人以黑暗時(shí)的光明!笆廊私宰砦要(dú)醒,舉世混濁我獨(dú)清”,屈原的一腔熱血,卻被親小人遠(yuǎn)賢臣的楚王聽信讒言所害,他鳥無知音,最終向天地呼喊,悲痛欲絕,河邊,一躍而下。

  當(dāng)初世人讀不懂文天祥,我們卻讀懂了!叭松怨耪l無死,留取丹心照汗青”,多么慷慨激昂,他的生命,他的.聲音,我們聽到了,我們也愿意聽,我們記住了他的名字也記住了他吶喊的聲音。帶著歷史,帶著光輝,我們?cè)敢鈨A聽歷史的聲音,于是我們一步一步借鑒你們的經(jīng)驗(yàn)走向了成功。

  失落時(shí),有人愿意靜靜坐在你身邊,聽你訴說你的煩惱,這真的是人間最美好的事情。你的述說,對(duì)方的傾聽,讓我們忘卻了時(shí)間,卻感受到了陽光的美好,天空的湛藍(lán),內(nèi)心變的清凈,嘴角微微上揚(yáng),人生又重新有了盼頭。

  傾聽,是心靈共振的心弦,承載著太多太多,學(xué)會(huì)傾聽,讓情感盡情釋放。

傾聽的作文6

  每個(gè)人的心靈,都在呼喚,呼喚著人們做回那個(gè)最純真的自己。但這呼喚,卻被當(dāng)今車馬的喧囂、厚厚的浮沉給徹底的湮滅。使人未曾察覺,使心靈面目全非。。。

  如今科技發(fā)達(dá)了,電話也許能實(shí)現(xiàn)人們之間的語言交流,卻永遠(yuǎn)無法實(shí)現(xiàn)心與心之間的交流,電話永遠(yuǎn)無法聆聽對(duì)方真正心靈的呼喚,所以,現(xiàn)在的人們是可悲的,因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)不知道自己真正需要什么,永遠(yuǎn)也無法在城市的`喧囂中聆聽自己心靈的呼喚。

  在一個(gè)無人的地方,在陽光之下,不妨靜靜的坐下,靜靜地看著周圍的一切,靜靜地想一想自己到底在追求什么,這時(shí)你會(huì)聽到心靈的呼喚。

  記得看過一篇文章,講的是一個(gè)日本兵去百姓家搶糧食,還打死了那家人的兒子,過幾天后,日本打敗了,回去的路上又經(jīng)過那戶人家,日本兵向那位老人說自己國(guó)家打敗了,然后就低頭不語,沒想到那位老人緩緩的說:"打敗了,你就可以回家了啊。"后來這個(gè)日本兵在自述中說到:"我知道,在那一刻,我又變回了一個(gè)人。"是的,每一個(gè)人都被太多的光環(huán)包圍著,無法認(rèn)清自己,做回原來那個(gè)“人”,也無法審視自己的心靈,聆聽心靈的呼喚。。。。。。

  讓我們擺脫城市中的喧囂,抹去心靈的浮沉,做回純真的自己,認(rèn)真聆聽心靈的呼喚。

傾聽的作文7

  夏末,我在一個(gè)清晨坐火車來到煙臺(tái)。走在街上,那略帶咸味的空氣一下子包圍了我我是在浩瀚的黃海的邊上。

  晚上,我和兩位朋友漫步于煙臺(tái)山附近的海邊。燈火闌珊,晚風(fēng)拂面,夜色中的大海發(fā)出渾厚而平靜的.呼吸聲。我們坐在臺(tái)階上,和大海對(duì)視。

  夜空像黑色的大幕,籠罩在黑沉沉的海面上,遠(yuǎn)處,是黑魆魃的海盜山,像藍(lán)鯨露出海面的脊背。偶爾有幾點(diǎn)光從海盜山后面飄過來,緩緩移動(dòng),越來越大是夜晚返航的漁船。

  靜謐中,一波一波海浪從遙遠(yuǎn)的黑暗中襲來,一直流到我們的腳下,拍打在石墻上,翻卷出雪白的浪花,在夜色里格外醒目。

  海浪聲是世界的安魂曲。白天碧藍(lán)的海水、云集的海鷗、繁忙的輪船、如織的游人,此刻全都消失不見,只剩下了黑暗、靜謐和永恒。諦聽這聲音,像兒時(shí)母親守候在搖籃邊,輕輕地?fù)崮χ,拍打著,哼唱著歌謠。又像回到了夢(mèng)中的故鄉(xiāng),在熟悉的紅磚老房子里那帶著體溫的涼席上躺下,很快安然入睡,美夢(mèng)沉沉。又像《獅子王》中那首著名的《今夜你是否感到了愛》,千百次地問你:今夜你是否感到了愛?

  我們就在這暗夜的海浪聲中靜靜坐著,心靈如天鵝絨般光滑輕盈。

傾聽的作文8

  聆聽是一種智慧,人從一生下來就學(xué)會(huì)了這項(xiàng)本領(lǐng),而它總能給我們一些教誨,一些啟迪。

  聆聽黃河之水一瀉萬里的聲音,奔騰而又豪邁,它包容萬湖千流,勇往直前,這是一種胸襟,一種氣魄,一種永不認(rèn)輸?shù)牧α。在人生的道路上,黃河之水告訴我們:應(yīng)該有著自己的目標(biāo)并為之不懈奮斗,也許會(huì)碰上許多溝溝坎坎,但只要寬容的接受他們,用樂觀積極的態(tài)度面對(duì)生活,最終就一定能走向生命的頂峰。

  聆聽幽幽古洞中稀落但又一刻也不停息的滴水聲,清新幽雅,意境迷人,只是一種良好的生活態(tài)度,在這種水的一生中,沒有大起大落,也沒有可以夸耀的功勛,這不是平庸,而是一種偉大的精神品質(zhì),水的一生只做成了一件事情,那就是無悔,能讓自己的人生不遺憾的人們就是偉人。

  聆聽山洞中溪流的聲音,清新而又淡雅,與日落為伴,與花草為舞,這是一種淡泊的生活情態(tài),他們雖然不為人所知,可精神卻同樣是高尚,淡泊不是無能,而是一種不求名利,隨心所欲的快樂人生,但它們的'貢獻(xiàn)是巨大的,就是這些不知名的小溪,哺育了大山中純樸的人們,滋潤(rùn)了一座山的好靈魂。它們這種無私的奉獻(xiàn)精神,是永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)的。

  聆聽是一種智慧,尤其是聆聽生命起源的聲音。它幫助我們感悟生命,珍愛生命。是我們靈魂最好的歸宿。

傾聽的作文9

  每個(gè)孩子都有一個(gè)充滿愛的家庭:溫柔的媽媽,嚴(yán)厲的爸爸。而我呢,爸爸媽媽都很溫柔。只是爸爸有點(diǎn)兒古怪。為什么古怪呢?我也說不清楚。只記得嬰兒一看到他,就很害怕,哇哇大哭。

  頭發(fā)稀少,身體微胖,個(gè)子不高,胡子尖細(xì),皮膚棕黑,這就是我的爸爸。小時(shí)候,爸爸每天都在為我忙:洗尿布、燒菜、晾衣服……不管他有多忙,活兒從來不會(huì)忘記做。

  自從我上了小學(xué)二年級(jí),爸爸每天都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來接我。有一天,我的腦子里突然冒出了一個(gè)想法:“這樣每天上學(xué)放學(xué),生活都一樣,實(shí)在太無聊了,不如跟爸爸說說話,生活不就不會(huì)這么無趣了嗎?”于是我問道:“爸爸,能跟您說一件事情嗎?”

  “當(dāng)然可以!”

  “嗯——今天我們得了衛(wèi)生班,好開心呀!

  我本以為爸爸會(huì)覺得不耐煩,沒想到他說:

  “哇,好棒呀!你們班一直都很好,爸爸也很信任你和你的老師。繼續(xù)努力!”很慶幸爸爸這么好,會(huì)傾聽我的.那些“廢”話。

  就這樣,我每天把自己的喜怒悲歡告訴爸爸。

  一天放學(xué),我好奇地問:

  “爸爸,您嫌我煩嗎”

  “哦,怎么會(huì)?我還巴不得你多說點(diǎn)呢!”

  我聽了很感動(dòng),睫毛上掛滿了淚珠。覺得我是一個(gè)幸運(yùn)兒,有一個(gè)愛我的爸爸,有一個(gè)充滿愛的家庭。

傾聽的作文10

  我很喜歡一個(gè)人漫步在學(xué)校的操場(chǎng)上,一圈一圈的繞著,一邊想著心里的事情,傾聽心靈的聲音。

  思念是孤單的寂寞,如果可以,我愿獨(dú)享這片孤獨(dú)。身邊的朋友漸漸遠(yuǎn)了,看到她們那會(huì)心的微笑,我多想也跟她們一樣啊!可是……也許,沒有我,她們會(huì)更開心 ,不會(huì)時(shí)刻擔(dān)心某天在某個(gè)地方,微微不小心就把我這個(gè)不說話的娃娃走丟了……,也許,我真的有點(diǎn)多余吧……

  望著朋友的背影逐漸變成一個(gè)小黑點(diǎn),心中不由得泛起一層傷感……我下意識(shí)地將頭抬了起來,這樣,淚水才不會(huì)掉下來……有悲,有傷,有淚,沒有了朋友的安慰,只能淺淺地將它們放在心口,讓春風(fēng)吹走,隨日子的流逝淡忘……久了,意忘了哭泣的`滋味,這樣太累了……

  日子暖暖起來了,心中的冰也漸漸消融了,心頭不經(jīng)埋怨起自己來,也許我應(yīng)該平常一點(diǎn),也許我應(yīng)該放開一點(diǎn),畢竟她們也需要交際圈,也許我應(yīng)該更完美一點(diǎn),這樣就算我是裝飾品,也是最美的裝飾品,也許我應(yīng)該隨她們更瘋一點(diǎn),盡量找回以前那種死黨的感覺;也許我應(yīng)該對(duì)她們更真誠(chéng)點(diǎn),我們的友誼就會(huì)地久天長(zhǎng)……

  傾聽心靈的聲音,才能更好地知道我想要的,我應(yīng)該去做的……

傾聽的作文11

  聽,我們都會(huì),但真正的傾聽又有多少人可以做到呢?

  要做到傾聽,就必須做到這第一點(diǎn)靜,F(xiàn)在的我們總是在別人講話時(shí)大腦跳躍性地想到一些東西,并急于去表達(dá),因此打斷了講話人的思路,同時(shí)打斷的還有聽者的.興趣。即使你接著說的話再有意思,可大家都會(huì)像被潑了一盆冷水,提不起精神。所以,學(xué)會(huì)傾聽,靜十分重要,只有做到這一點(diǎn),你才可以做到下面這一點(diǎn)思。

  別人講話時(shí),不論內(nèi)容的深度,思考,是聽者對(duì)說者起碼的尊重,就假設(shè)你是那個(gè)講話的人,你會(huì)希望聽者左耳進(jìn)右耳出,然后不停地去敷衍你嗎?答案一定是不,所以我們要思考,當(dāng)你真正思考時(shí),就算別人的話對(duì)你沒有很大幫助,但當(dāng)你進(jìn)行思考,你就可以從中提取重要的知識(shí),就可以促進(jìn)自我的進(jìn)步。就像中國(guó)的一個(gè)寓言故事:古時(shí)曾經(jīng)有個(gè)小國(guó)的使者來到中國(guó),進(jìn)貢了三個(gè)一模一樣的小金人,做工精致,金碧輝煌,把皇帝高興壞了?墒沁@小國(guó)的使者同時(shí)出了一道題目:這三個(gè)小金人哪個(gè)最有價(jià)值?皇帝想了許多的辦法,請(qǐng)來珠寶匠檢查,稱重量,看做工,都是一模一樣的。怎么辦?泱泱大國(guó),不會(huì)連這點(diǎn)小事都弄不懂吧?使者還等著回去匯報(bào)呢!最后,一個(gè)已退位的老臣說他有辦法。皇帝將使者請(qǐng)到大殿,老臣胸有成竹地拿出三根稻草,取出其中一根插入第一個(gè)小金人的耳朵里,這根稻草從小金人的另一邊耳朵出來了;第二個(gè)小金人的稻草從嘴巴里直接掉出來;而第三個(gè)小金人,稻草進(jìn)去后掉進(jìn)了肚子里,什么響動(dòng)也沒有。老臣說:第三個(gè)小金人最有價(jià)值!使者默默無語,答案正確。這就是傾聽的真諦。

  做一個(gè)優(yōu)秀的傾聽者,讓自己更完美。

傾聽的作文12

  傾聽是一盞燈,一盞照亮前程的燈。

  多少個(gè)茫然的夜晚,孤寂難眠,生活中的困難似乎得到了豐足的營(yíng)養(yǎng),任意滋生。我左躲右閃,直到最后無立錐之地。這時(shí),夾縫中傳來一句擲地有聲的話語,“苦難是生命中必然降臨的節(jié)日”。這是身體殘疾卻成為著名作家的史鐵生,想到他坎坷的一生,我開始明白,苦難其實(shí)是人生的常客!吧芡矗乙惨獔(jiān)強(qiáng)的活著,我還要活出生命的詩意!痹俅蝺A聽張海迪堅(jiān)強(qiáng)的話語,心靈深處已經(jīng)點(diǎn)起了一盞不眠燈。

  傾聽是一陣風(fēng),一陣催促前行的風(fēng)。

  風(fēng)來自四面八方,匯集到一處,便不斷上升。生活中總有種種議論,來自不同的人、不同的觀點(diǎn)。閉目塞聽,我行我素,只會(huì)停滯不前,甚至連連倒退。自高自大的河伯如果不是聽了海神若的活,不僅不會(huì)后悔、努力上進(jìn),反而會(huì)貽笑大方。據(jù)報(bào)載,三峽工程大江截流成功后,有外國(guó)記者問我國(guó)著名的水利工程專家潘家錚教授,誰對(duì)三峽工程的貢獻(xiàn)最大?教授回答“那些反對(duì)三峽工程的人!

  傾聽更是一條紐帶,一條聯(lián)系著兩顆心的`紐帶。

  苦悶的伯牙鎮(zhèn)日彈琴,卻無知音理解,直到子期出神的傾聽,才打開了他緊閉的心扉,從此,就在傾聽與被聽之間,吟出了傳世的高山流水。

  世界是萬物的,聲音的存在構(gòu)成了世界的豐富,既然存在,就要被感知。讓我們傾聽每一種聲音,感受每一種感情,在困難中崛起,在逆境中乘風(fēng)前進(jìn),抓住身邊的友情,把握住心中的那對(duì)“耳朵”。

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!狈哦鷥A聽,把那些熟悉的話語、熱情的面孔、生動(dòng)鮮活的日子一并裝進(jìn)前進(jìn)的背包,出發(fā)!

傾聽的作文13

  昨晚我夢(mèng)到我化作一只蜻蜓飛進(jìn)了大自然,聆聽大自然的聲音。

  我在樹叢中玩耍,忽然聽到一陣"嘩嘩"的瀑布流水聲。我急急忙忙飛過去,果然一個(gè)瀑布宛如一匹透明的絲布掛在山崖上。這使我想起了一句詩"飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。"我接著往前飛,看到蜿蜒的小路兩旁種植著翠綠的樹和草,還有五顏六色的花。即使飛離瀑布這么遠(yuǎn)了仍舊傳來瀑布的流水聲。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)的傳來嘰嘰喳喳的聲音,那不是小鳥在鳴叫嗎?繼續(xù)往前飛果然看到幾只黃鸝鳥在那翠綠的柳枝頭鳴叫,青山白云間那排成行的白鷺自由的飛行。"兩只黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天"不正是這幅美景的寫照。

  哇!那邊不是紅彤彤,水汪汪的大櫻桃嗎?我的口水直往下流,"嘖嘖"太美味了!嗯?誰在笑?原來是櫻桃,櫻桃好像在說:"看我長(zhǎng)得又紅又大,水靈靈的,滿是甜美的蜜汁。人們看到我就獲得了豐收的喜悅。"櫻桃說完又咧著嘴笑了 。

  我越飛越起勁,前面一片綠油油的'田野,那是昆蟲的游樂園。螞蚱爬過青草尋找她的伙伴;螞蟻背著它的口糧沿著菜地往家趕;青蟲在菜葉上飽餐了一頓心滿意足的曬著太陽睡著了。連守門的大黃狗也不甘寂寞"汪汪"的像是在唱一首快樂的歌。

  此時(shí)已是晚上,我和月光一起飛回了我那溫暖的家。

傾聽的作文14

  傾聽幸福的腳步聲……

  ——題記

  “我不幸福,我不快樂!”

  在整個(gè)都是白色,沒有一點(diǎn)生氣的病房?jī)?nèi),一個(gè)女孩坐在病床上,望著床頭卡上三個(gè)刺眼的大字——心臟病!淚珠還掛在她蒼白的臉上,眼底的絕望透露了她的無助!

  坐在床邊的母親眉頭緊抿了一下,隨即又舒展開了,她笑著用手撫摸著女孩的長(zhǎng)發(fā),說:“傻孩子,怎么會(huì)呢,你沒有不幸福,也沒有不快樂!”

  女孩轉(zhuǎn)過頭,面無表情地望著她媽媽,但眼底確實(shí)閃過了一絲叫希望的東西。

  “你想想,媽媽一直牽著你的手陪在你身邊,爸爸在天上的某個(gè)地方默默地關(guān)注著你,還有那些一直圍繞在你身邊的同學(xué),朋友,對(duì)你細(xì)心照顧的護(hù)士阿姨,還有很多很多的人,大家都是你的幸福,你的快樂!”母親心疼地看著眼前被病魔折磨得沒有一點(diǎn)活力的女兒。

  女孩開始回想那一幕幕記憶,爸爸的笑臉,伙伴的笑聲,朋友的歌聲……女孩的.臉上有了一點(diǎn)血色。

  “可是,我快死了,死了,就沒有幸?裳粤耍 

  晨光透過玻璃窗,灑了一地。女孩怔怔地望著地板上那一片明亮的光出神,聲音輕得好象不曾有人說過這句話!

  母親強(qiáng)忍住快奪眶而出的眼淚,“誰都會(huì)死,媽媽也一樣會(huì),你還有那些和你并肩作戰(zhàn)的伙伴,媽媽也一直陪著你,大家都和你一起對(duì)抗病魔,你是幸福的!孩子,聽媽媽的話,要珍惜幸福,用心去傾聽幸福!”

  “用心傾聽幸福……”

  女孩口中囔囔地重復(fù)著媽媽的話,忽然,她嘴角揚(yáng)起了好看的弧度。

  “幸福,我會(huì)珍惜的!”

  一顆晶瑩的淚珠在女孩用堅(jiān)定的口吻說出這句話是滑過她的臉龐,啪嗒一聲滴落在手背上,濺開了,也融化了所有的幸!

傾聽的作文15

  每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)傾聽。傾聽大自然的美妙聲音,傾聽老師循循善誘的教導(dǎo),傾聽父母事無巨細(xì)的叮囑。

  小時(shí)候,我總是不喜歡聽父母的話。剛?cè)攵瑫r(shí),媽媽讓我戴上圍巾,我偏不戴。結(jié)果,一整天都只能縮著脖子,用領(lǐng)子擋風(fēng)。一想到這件事,我的脖子就好像裸露在冷風(fēng)中,被凍得冰冰涼。

  天氣忽冷忽熱,有時(shí)穿上了大棉衣,一會(huì)兒就熱得跟被蒸煮了似的?砂淹庖旅摰,一出門又凍得瑟瑟發(fā)抖。每一年都有這樣的一段時(shí)間,真是折磨人。

  早上,媽媽把一堆衣服放在沙發(fā)上,我很驚訝:“為什么要穿這么多?”媽媽說:“今天降溫了,太冷。”“可是昨天多熱啊,今天說不定也一樣呢。”我有點(diǎn)不高興了,穿這么多,脫都不方便!安慌乱蝗f就怕萬一嘛,有準(zhǔn)備總比沒準(zhǔn)備好吧!萬一凍到了,感冒多遭罪”媽媽心平氣和地勸我。我只好不情愿地一件一件穿上了。等都穿完了,我覺得自己就是個(gè)圓滾滾的球。

  剛出了門,媽媽又說:“熱了就把外套脫下來。別捂著!蔽易叱隽思议T,和同學(xué)一起上學(xué)。在屋里覺得外面陽光明媚的',實(shí)際上風(fēng)特別猛,都要把我們幾個(gè)人吹走了。等到了學(xué)校,我們的小臉都變成了熟透了的紅蘋果。

  俗話說得好,不聽老人言,吃虧在眼前。聽一聽別人的勸說,聽一聽父母的嘮叨,會(huì)讓我們少走一些彎路,少吃一些苦頭。

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