雨中的作文(合集15篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的雨中的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

雨中的作文1

　　隔著窗戶，望著那傾盆大雨。桌上的奶茶還熱著，那迷人的芳香彌散在空氣中。迷醉了我的心。

　　恍惚中，還記得那也是個(gè)雨天。微帶涼意的雨水輕輕敲打著窗戶，奏出歡快的樂(lè)曲。公交車內(nèi)卻早已是人滿為患。經(jīng)過(guò)雨水的沖洗，路面變的光滑濕潤(rùn)，公交車也情不自禁的跳起了“迪斯科”。突然，“哐啷”一聲，不好！車卡進(jìn)了一個(gè)“小水坑”。眾人都不知所措，司機(jī)也是神情緊張。這輛車載的幾乎都是上班族類，他們都很趕時(shí)間。

　　司機(jī)下了車，試圖要推車，但他用盡了全身力氣，也無(wú)濟(jì)無(wú)事。這時(shí)，出現(xiàn)了一個(gè)紅衣裳男子，他奔上前去，幫助車主用力推車，他兩腿叉開(kāi)，試圖往前邁一步——車居然動(dòng)了，他的臉上浮現(xiàn)出一絲欣慰的笑容，接著又使勁推了起來(lái)。不知怎么的，車內(nèi)的人們紛紛下車去幫忙推車。老天似乎被感動(dòng)了，這輛汽車重新回到了地面上。車主急忙感謝他，他卻只是笑笑，然后消失在冰冷的雨水中……那一刻，我好像突然懂了些什么，僅僅一個(gè)微笑，相信足可以給人帶來(lái)信心和勇氣，去戰(zhàn)勝那所謂的困難。

　　這是什么？這就是愛(ài)，一種互助的愛(ài)，有著風(fēng)雨的證明。在這大雨中相信有這么一位天使，他是上帝派來(lái)的使者，用愛(ài)的'力量為這個(gè)冰冷的世界染上屬于愛(ài)的色彩。

　　端起一杯奶茶，細(xì)細(xì)品味，回味她獨(dú)有的芳香。此刻，窗外的雨還不停的下著……

雨中的作文2

　　自然界中的千萬(wàn)事物令我向往，而最吸引我的是平平凡凡的雨。它既神奇又不缺美麗，令整個(gè)世界都煥發(fā)著無(wú)限生機(jī)。

　　每次一到下雨天，我就會(huì)撐著傘去看看外面這奇妙的世界。�。∵@雨中的世界真美，雨兒不斷從天空中落下，在雨中的城鎮(zhèn)好像一位美麗的姑娘蒙上了一層薄薄的輕紗，羞澀而神秘，別有一種特殊的美，還有小草小花大樹(shù)的舞蹈，再加上小溪江河撫琴相伴，像是舉行了一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的音樂(lè)會(huì)。

　　小雨滴們可真調(diào)皮，要從空中跳傘到層子上，還要乘坐屋檐滑梯到雨傘上玩蹦蹦跳，濺地路人一身是水，路人被戲弄過(guò)后真是愁眉苦臉，而這群小家伙們看到他們這個(gè)樣子，卻是興災(zāi)樂(lè)禍，真是拿它們沒(méi)有束手無(wú)策啊！

　　它們比較調(diào)皮，可是它們會(huì)幫助人們，灌溉田地，滋潤(rùn)莊稼，讓枯黃的小草變得綠油油的，讓空氣更新鮮，讓原來(lái)死氣沉沉的大自然換發(fā)色彩，增添快樂(lè)，讓農(nóng)民伯伯可以有個(gè)好收成。

　　它們要是每次都是幫助人產(chǎn)該多好�。】墒�，話剛剛說(shuō)完，它們就鬧脾氣了：山洪暴發(fā)，各種水患暴發(fā)，淹沒(méi)田地，搗毀村莊，讓人們無(wú)家可歸。這時(shí)候的'它們真是可恨，不過(guò)它們知錯(cuò)就改，雨過(guò)天晴出現(xiàn)一道亮麗的彩虹，等人們需要它的時(shí)，它們便會(huì)出現(xiàn)在人們的面前。

　　這就是大自然中的魅力雨！

雨中的作文3

　　轟隆隆，天空劃過(guò)一道刺眼的閃電，接著下起了傾盆大雨。路上的行人匆匆忙忙地散開(kāi)了。

　　我急急忙忙地跑回家，在路上，我看見(jiàn)了一叢花，它們?cè)谀菤埧岬挠曛�，被打得枝折花落。有的花瓣掉了，有的幾乎都死了，有的已�?jīng)奄奄一息了。

　　唯有一朵野菊花，在無(wú)情的大雨的吹打下，傲然挺立。看它那神氣的樣子，我停下了腳步，仔細(xì)一看。它雖然沒(méi)有牡丹的光艷照人，沒(méi)有玫瑰的富麗堂皇，但它有著頑強(qiáng)的生命力，在大雨的摧毀下，不屈不撓。

　　它那種堅(jiān)強(qiáng)是無(wú)花能及的'，它在沒(méi)有人灌溉的情況下茁壯成長(zhǎng)。它單單只靠自然環(huán)境。春、夏、秋、冬，都是這樣。它那種精神也許我們也抵不過(guò)。一朵小小的花，它值得我們學(xué)習(xí)。我繼續(xù)往前走……

　　在路上，我又遇見(jiàn)了一只受傷的小貓，它被雨水打著弱小的身體，但它仍在嘗試著站立。我又停下了腳步，它在尖叫著，那撕心裂肺的叫聲，是我產(chǎn)生了同情心，我把它帶了回家，幫他包扎。

　　其實(shí)，生活中有許多這樣的例子，我們應(yīng)該向它們學(xué)習(xí)。

雨中的作文4

　　窗外，雨淅淅瀝瀝地下著，時(shí)而大，時(shí)而小。一杯杯雨水化成一滴滴的精靈，撒向桌上的古詩(shī)文合集。把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)個(gè)夢(mèng)里的場(chǎng)景。

　　春雨，江南

　　正值春季，古巷的男女老少都撐著一把油紙傘。

　　他們一邊感慨著春天來(lái)了，一邊欣賞著雨景，臉上帶著溫暖的笑容。那笑容溫暖了世間萬(wàn)物，正所謂：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！钡蔚未鸫穑�雨打在青板石上，打在屋瓦上，打在小溪里，泛成朵朵漣漪，回蕩在人們的心頭。有滴雨水，化成了他眼角的淚，那是喜悅的淚水。他的提筆寫下《春夜喜雨》這首詩(shī)。月光下他眼角的那滴憂心的淚，打在他剛寫好的詩(shī)上。

　　“滴——”，寂靜而又美好。

　　秋雨，塞外

　　塞外邊，戰(zhàn)場(chǎng)上，在一片喧囂中，一場(chǎng)雨，鏗鏘地敲在地板上，打在戰(zhàn)士們的心頭。

　　那是一場(chǎng)冷雨，凄凄涼涼，時(shí)而有力，時(shí)而纏綿。一層又一層的濃霧遮住了皎潔的月光，沒(méi)有白色，只有紅色。那是戰(zhàn)士們血染成的畫(huà)面。然后，一整晚都是雷雨，白煙一般的沙帳里聽(tīng)羯鼓一通又一通，滔天的暴雨來(lái)勢(shì)洶洶的撲來(lái)，強(qiáng)勁的電琵琶忐忐忑忑忐忐忑忑。最后，化成了一滴憂愁而悲憤的.淚。

　　突然，他醒了。他發(fā)現(xiàn)，這只是一場(chǎng)夢(mèng)。窗外的雨仍在下著，他再也沒(méi)有睡欲，起來(lái)，寫下了：“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的千古絕句。他眼角的淚，沉重地打在了詩(shī)上。

　　憂然間，我也醒了。望著窗外的雨，滴滴答答，打在心頭。前塵隔海，夢(mèng)里不再，聽(tīng)雨。

雨中的作文5

　　雨，已經(jīng)下了一夜，直到清晨也絲毫沒(méi)有退去的意思，對(duì)于整天埋頭于上網(wǎng)中的我來(lái)說(shuō)這無(wú)關(guān)緊要。

　　冷氣呼呼地吹著，我正聊Q聊得火熱，就在這么一瞬間，眨眼的功夫顯示屏黑了。我第一反應(yīng)是死機(jī)了，剛準(zhǔn)備重啟，媽媽走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“停電了，別玩了，下去走走吧�！蔽也磺樵傅刈叱龇块T撐起傘，摔門而出。

　　在門外，我感覺(jué)好靜，雨滴打在房屋上的滴答聲與世界相融了，我望著那“剪不斷，理還亂�！钡乃�珠簾，心中的那股怒火就被這天降之水澆熄了。

　　我靜下心來(lái)傾聽(tīng)著雨滴與遮雨板的共鳴，仿佛一場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)，那“啪嗒啪嗒”的節(jié)奏令我有種與大自然貼膚的感覺(jué)，調(diào)皮的小雨滴落在水洼處，一個(gè)個(gè)都成了這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的焦點(diǎn)。落下，跳起，周圍濺起一片水花好像舞者的裙擺，無(wú)形之中，那那雨似乎變小了。我望著“沐浴”在雨水中的鮮花，那柔弱的身軀在雨點(diǎn)的拍打下仍綻放著笑臉。周圍的幾棵大樹(shù)在雨的交織中顯得更加綠，更加挺拔了。我猛然間一轉(zhuǎn)身，抬頭看見(jiàn)了眼前這棟在雨淋之中慢慢褪色的樓房，想到：自然才是最美的.，永遠(yuǎn)不會(huì)褪色，而那種抹上去的顏色會(huì)在歲月中慢慢消失……朦朧之中，太陽(yáng)穿過(guò)雨霧，一道美麗的彩虹出現(xiàn)了，真美！我望著在雨中依舊鮮艷的彩虹笑了。

　　不知在雨中待了多久，媽媽在陽(yáng)臺(tái)上喊我”來(lái)電了，快上來(lái)吧�！蔽倚χ�喊道：“不，我再聽(tīng)聽(tīng)雨……”

雨中的作文6

　　入夜，“滴滴答答”的聲音傳送至我的枕邊，那是什么？我起床來(lái)到窗前，輕輕地拉開(kāi)窗簾，原來(lái)是春雨。

　　春雨，悄悄地來(lái)到我們的身邊，我喜歡這些小巧可愛(ài)的雨點(diǎn)兒。我不禁穿上外套，悄悄地走出家門。

　　外面一片寂靜，四周見(jiàn)不到人影，連小螞蟻也躲藏起來(lái)，只有雨聲伴隨我來(lái)到了田野。田野上到處布滿了雨水，好像給稻田泡了個(gè)澡。轉(zhuǎn)眼間我走進(jìn)了一條小路，只見(jiàn)路上隨處閃爍著銀光，漂亮極了。有的雨點(diǎn)乘著“降落傘”乖乖地落在地上，可有的雨點(diǎn)落在地上后還地東奔西跑，調(diào)皮地叮在我的身上。我抬起頭來(lái)，仰望著天空，天空雖然是烏云密布，冷漠無(wú)情，但我還是要深深地感謝它們，因?yàn)樗鼈兡軒��?lái)這春雨，帶來(lái)這些精靈般的雨點(diǎn)兒，帶給我心中的快樂(lè)！我情不自禁地對(duì)天空大喊一聲：“謝謝！”再往前走，就到了湖旁。在風(fēng)雨交加里，我迷迷糊糊看到一點(diǎn)點(diǎn)微弱的光芒，我頓時(shí)來(lái)了興趣，把腳尖點(diǎn)地高高的，恨不得長(zhǎng)著千里眼

　　雨漸漸小了，雨聲漸漸遠(yuǎn)了，天也慢慢地亮起來(lái)了。一陣陣清香迎面撲來(lái)，我踏著輕快的步伐，來(lái)到城市的街區(qū)。哇！一夜間整個(gè)城市仿佛洗了個(gè)澡——花兒五彩繽紛；草兒嫩綠清新。它們身上都沾滿露珠，在陽(yáng)光的.照射下閃閃發(fā)亮，為我們的城市增添了幾分新意。

　　我愛(ài)春雨，更愛(ài)這雨后的城市！

雨中的作文7

　　今天爸爸從外面回來(lái)帶來(lái)了一根長(zhǎng)葉子的枝條，我奇怪的問(wèn)爸爸：“爸爸，你拿這個(gè)樹(shù)枝干嘛呢？”

　　爸爸說(shuō)：“咱們來(lái)做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，你快準(zhǔn)備其它東西吧�！�

　　一聽(tīng)要做實(shí)驗(yàn)，我頓時(shí)來(lái)了興趣，連忙按照爸爸的`吩咐接水、拿玻璃杯、倒了一些食用油。

　　只見(jiàn)爸爸在倒入水的玻璃杯中插入帶葉子的樹(shù)枝，再把玻璃杯放在陽(yáng)臺(tái)上有陽(yáng)光照射的地方，然后在水里滴上一層薄薄的食用油，最后在玻璃杯上罩上一個(gè)大玻璃罩。我好奇地觀察著這個(gè)玻璃罩，不一會(huì)兒功夫，罩壁上就聚起粒粒晶瑩的水滴。

　　這是怎么回事呢？我感覺(jué)到很奇怪，爸爸告訴我：“由于油層不讓水穿過(guò)，所以水只能從葉子蒸發(fā)出來(lái)，實(shí)際就是植物所吸收的水份通過(guò)葉面上的細(xì)小毛孔向空中蒸發(fā)。陽(yáng)光照射在玻璃罩上，使得里面的空氣濕度飽和，于是就會(huì)出現(xiàn)蒸發(fā)現(xiàn)象，就像細(xì)雨在冷的玻璃壁上結(jié)成水滴一樣�！�

　　我頓時(shí)恍然大悟，原來(lái)這里面還有這么多學(xué)問(wèn)呢！看來(lái)，我們生活中處處有科學(xué)，只要我們細(xì)心觀察，就會(huì)有收獲的。

雨中的作文8

　　夏天的雨，來(lái)得快，去得也快。可有一年夏天的雨，卻讓我記憶深刻。

　　記得有一天夜里，我被“轟隆隆”的雷聲驚醒，聽(tīng)著雨滴狠狠地敲打著窗戶，身體不自覺(jué)地蜷縮著，過(guò)了好一會(huì)才慢慢地睡著了。

　　第二天早上，如黃豆大的雨滴還在下著，透過(guò)窗戶看到對(duì)面的房頂上籠罩著白色的霧氣。我穿著雨鞋、雨衣，跟媽媽步行到學(xué)校，看到同學(xué)們有的鞋子濕了，有的衣服濕了，個(gè)個(gè)都淋成了“落湯雞”，我不禁慶幸自己家離學(xué)校近呢！

　　上課時(shí)，同學(xué)們看著那越下越大的雨，都有點(diǎn)心不在焉，我也不時(shí)地往外張望，看著后操場(chǎng)上的.積水，我在想：“雷爺爺和雷姑娘的這場(chǎng)‘雨神音樂(lè)會(huì)’也該演出結(jié)束吧，要不我們?cè)趺慈ナ程冒。俊?/p>

　　終于聽(tīng)到下課鈴聲了，大家開(kāi)心極了，走著臨時(shí)搭建的“橋”去了食堂，覺(jué)得特別有意思，到了食堂，我們議論紛紛，有的說(shuō)：“這雨下得好大啊，學(xué)校都淹成這樣了！”有的說(shuō)：“是呀，再這樣要成‘水�！�了！”還有的說(shuō)：“再這樣都要淹到我們班了。”

　　雨很快就停了，學(xué)校也恢復(fù)了原來(lái)的模樣，可這場(chǎng)夏天的雨卻深深地留在了我的記憶里。

雨中的作文9

　　在電影中我曾經(jīng)見(jiàn)到過(guò)一些孩子在槍林彈雨中上課的畫(huà)面，但是現(xiàn)在我們?cè)谡n堂上也遇到了“槍林彈雨”的情景。星期一的下午第二節(jié)課，是我那天最難熬的一節(jié)課。因?yàn)椤叭�大天王”又在課堂上“發(fā)威”了。

　　一進(jìn)音樂(lè)室，前半段時(shí)間號(hào)稱三大天王的何智賢、朱袁熙、朱子程還不吭聲，讓我們聽(tīng)得到課�？珊蟀攵危瑓s大鬧“天宮”玩起了他們的CF生化（打僵尸的 那種），他們就享受著他們的游戲不時(shí)還大喊大叫。他們就快樂(lè)了，我們可糟了殃：根本就聽(tīng)不見(jiàn)老師說(shuō)的話！我們都分不清哪些是老師說(shuō)的話哪些是“槍聲”。老 師看見(jiàn)“天下大亂”，便要把他們捉拿歸案。無(wú)論老師怎么抓也抓不住，老師一擺出想抓他們的姿勢(shì)剛剛還在那里的“三大天王”一會(huì)便不見(jiàn)了蹤影，像玩捉迷藏一 樣和老師“玩”呢。結(jié)果把老師氣得整個(gè)臉比紅辣椒還要紅。這時(shí)，在座位上的一些愛(ài)說(shuō)話的“小蒼蠅”坐不住了，又開(kāi)始“嗡嗡”地叫了，把老師忙得夠嗆的這邊 又要管三大天王那邊又要管座位上的“小蒼蠅”�？磥�(lái)做個(gè)老師可真不容易呀！

　　這節(jié)音樂(lè)課使我明白：我們應(yīng)該有荷花的品質(zhì)和精神，出于污泥而不染。抵抗三大天王的病菌，在任何情況下都要嚴(yán)格自律不給老師增加負(fù)擔(dān)，同時(shí)也給三大 天王一個(gè)好的.氛圍。我相信在我們的努力下，三大天王也一定會(huì)改正的！我們期待著下一節(jié)音樂(lè)課不要再有“槍聲”，而是一個(gè)安靜的課堂。

雨中的作文10

　　雨，總是變化多端，神秘莫測(cè)，有人因它而喜，有人因它而愁。喜的是春，愁的是冬。

　　春天到來(lái)時(shí)，春雨悄悄地降臨在田野大地上，伴隨著“沙沙”和“嘩嘩”的音樂(lè)，在人間觀光游玩。雨的降臨為世間萬(wàn)物帶來(lái)了生機(jī)與活力，給干枯的枝芽萌生出了生長(zhǎng)的希望。小草、小花還有大樹(shù)紛紛對(duì)你表示出了感激，像一個(gè)個(gè)新生的嬰兒，饑渴的吸吮著甘甜的乳汁。

　　夏天到了，天氣都變得悶熱了起來(lái)。這時(shí)，唯有你，才能施舍給我們一絲清爽與新鮮。你如同一位救世主，高高在上的凝視著我們這群渺小的人類，不愿多舍棄一滴水，可又總是在我們毫無(wú)希望之時(shí)透給我們一束光，令人無(wú)可奈何。

　　秋天來(lái)臨之際，各種蔬菜水果又出世了，你便左瞧瞧，右瞧瞧，對(duì)這一切感到好奇極了，走進(jìn)農(nóng)田鄉(xiāng)野之中，你與泥土混雜在一起的清鮮氣息，把我包裹了起來(lái)，身體也隨著那溫柔的雨絲輕松起來(lái)。

　　冬天很快就到了，大雨也跟著活動(dòng)了起來(lái)。此時(shí)，秋天的溫柔已經(jīng)蕩然無(wú)存。強(qiáng)勁的雨珠，強(qiáng)力的拍打著地面，仿佛在叫囂著老天爺?shù)牟还�，讓他降臨在這個(gè)淡涼的季節(jié)。路上的行人舉著傘，裹緊衣服縮著脖子，快速的.競(jìng)走著，想要快些離開(kāi)這個(gè)“戰(zhàn)場(chǎng)”。街上也不再有人玩耍了，大家似乎都不敢與他會(huì)面，生怕會(huì)被他無(wú)情的打壓。不過(guò)他應(yīng)該不是故意的，或許只是期盼著春天的到來(lái)吧。

　　雨的魅力在于它的千萬(wàn)種變化，這大概也是它的精華所在吧。當(dāng)你明白了它的魅力時(shí)，或許它已經(jīng)離你遠(yuǎn)去了。指導(dǎo)教師：王明友

雨中的作文11

　　枝蔓無(wú)力地垂在灰綠的樹(shù)干上，渴望著一場(chǎng)酣暢淋漓的甘霖。烏云仿佛聽(tīng)到了它的心愿，便咻地密布起來(lái)。

　　剎那間，只見(jiàn)豆大的雨滴像連發(fā)的子彈一樣唰唰地扎入大地中，在無(wú)數(shù)寬大的葉子上啪啪作響。雨珠對(duì)它新尋到的“鼓”愛(ài)不釋手，在葉子上奮力敲了起來(lái)，而后從葉梢淅淅瀝瀝似珠鏈滾落下去。在雨水的沖刷下，山林恢復(fù)了原貌，蒼綠、墨綠、翠綠、嫩綠……所有的.綠都融進(jìn)了這雨中。

　　這時(shí)，天空正將一柄劍磨得鋒利無(wú)比，磨得銀白锃亮，繼而劃破天空，刺向大地。雷變成了龍，游弋在九霄之上，吼出陣陣長(zhǎng)嘯，震得人心膽俱碎�！稗Z隆隆——”無(wú)數(shù)的枝葉在暗影雷霆下?lián)u搖欲墜地晃著。風(fēng)趁人之危地來(lái)了，“嗚呼”地在山林中肆無(wú)忌憚地穿梭著，樹(shù)葉都嚇得颯颯地叫嚷；風(fēng)越來(lái)越大，撞得樹(shù)木們左右搖晃，難以支撐。

　　漸漸地，漸漸地，雨小了，風(fēng)悄無(wú)聲息地退

　　了，雷電也走了。綿綿不斷的雨絲像沒(méi)個(gè)盡頭似的在逐漸明亮的天空中恣意地灑下。藤蔓梢的雨露如斷珠一樣墜入了小水洼，叮咚叮咚濺起了蕩蕩漣漪。過(guò)了一會(huì)兒，山林變得幽靜起來(lái)，空中的雨絲似牛毛，像花針，悄悄落下，只有細(xì)聽(tīng)才能聽(tīng)清它們“沙沙”的悄悄話。

　　烏云散了，陽(yáng)光瀉滿山林，雨停了！

雨中的作文12

　　大自然是慷慨的，她賜予人類如詩(shī)如畫(huà)般的美景。

　　春雨，春雨貴如油，她是使萬(wàn)物復(fù)蘇的使者。牛毛似的小雨簾子似的掛著，下了一夜，早晨，當(dāng)大地出現(xiàn)第一縷陽(yáng)光時(shí)，一切都像剛剛睡醒的樣子，到處都是一片綠。柳樹(shù)舒展著身子，在湖邊對(duì)鏡梳妝，遠(yuǎn)看，那柳樹(shù)就像婀娜多姿的少女，翩翩起舞；花叢中，一朵朵鮮艷的花兒簇?fù)碓谝黄�。顯得格外美麗。微風(fēng)吹來(lái)，飄來(lái)濕潤(rùn)的芬香氣息，這一切，都使人有著萬(wàn)物復(fù)蘇般的感覺(jué)，這都是春雨的功勞。

　　夏季里，時(shí)常這里陽(yáng)光明媚，不遠(yuǎn)處的一片林子上空卻落下絲絲細(xì)雨。夏雨，她是造成洪澇災(zāi)害的罪魁禍?zhǔn)�，她泛濫成災(zāi)，沖毀橋梁、農(nóng)田；但在干旱的時(shí)候，她是人們熱切期盼的天使，希望她如期而至。忽晴忽落，人們討厭洪澇災(zāi)害，人們企盼天使，好像都取決于她高不高興。

　　秋雨，帶著秋天的豐收，給農(nóng)民伯伯帶來(lái)喜悅，來(lái)到了大地上。如果被淋了一身，不一會(huì)兒，你會(huì)感到絲絲涼意，從你的腳跟一直涼到后腦勺。當(dāng)我們走進(jìn)果園深處，樹(shù)枝拂著你的衣服，在累累的枝頭，綠的葉子、紅的果實(shí)、花的.衣服構(gòu)成鮮艷的色彩，使我們眼花繚亂，目不暇接。而這些景色正是秋雨的功勞。

　　冬天，當(dāng)秋天的最后一片葉子從樹(shù)梢落下的時(shí)候，冬天便不知不覺(jué)地來(lái)到了這個(gè)世界。曾經(jīng)繁華熱鬧的街頭漸漸變得冷清了，雪花姑娘在北風(fēng)的伴奏下邁著輕盈的舞步翩然而來(lái)。“瑞雪兆豐年”，冬孕育著生的希望，而此時(shí)的雨卻悄無(wú)聲息的消失了。

　　這就是我眼中的雨。

雨中的作文13

　　我愛(ài)雨，無(wú)論何時(shí)何地的雨，我都愛(ài)。她給我的形象和記憶，永遠(yuǎn)是美的。

　　三月里的雨，是少女，正值豆寇年華。她文靜，溫柔，清晰，恬靜。在人們不知道的時(shí)候，她踮著腳，靜悄悄地走來(lái)了�！彪S風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，這個(gè)似乎是專門為她而寫的詩(shī)。她如紗如霧，如情似夢(mèng)。她所走過(guò)的每一處地方，天地萬(wàn)物從昏睡中蘇醒過(guò)來(lái)。小草長(zhǎng)出了新的嫩芽，楊柳抽出新枝；睡了一個(gè)冬天的小動(dòng)物們，這時(shí)候也從洞穴中走了出來(lái)。

　　夏日的雨，是中年婦女，她是個(gè)急性子，來(lái)也匆匆，去也匆匆。比起春天的雨，夏日的雨顯得更加潑辣。一場(chǎng)接一場(chǎng)大雨，似乎要把空氣中的熱氣都打在地上，讓人感覺(jué)十分的清爽和涼快。夏日的雨也是位母親，她把豐富的雨水喂飽了圓滾滾的西瓜，也喂熟了沉甸甸的麥穗。所有的植物在一場(chǎng)大雨的'澆灌之后，抖落了一身的汗?jié)n，從悶熱的氣息中吐露一口清新的空氣。好清爽！

　　秋雨是一位閱盡滄桑的人。她見(jiàn)過(guò)許多，經(jīng)歷過(guò)許多。她曾經(jīng)看過(guò)桃花，梨花的凋落，看過(guò)高粱和玉米的收割。是夜，她靜悄悄的沁入村郭，把溫暖舒適的睡夢(mèng)帶進(jìn)每一戶人家。滴滴答答的敲打著窗戶，送來(lái)碩果累累的秋收！

　　然而，冬天的雨披上了雪白的衣裳，化成了一片片的雪花，在天空中飄揚(yáng)。雪是雨的靈魂，是雨幻化的仙子。它飄落人間，帶著久違的寧?kù)o與安詳！大地因?yàn)槎�雪，穿上白色衣衫，詠�(zhàn)x山香水色！

　　冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？送走冬雪，又是楊花三月的春雨，少女般姍姍來(lái)遲。

雨中的作文14

　　天氣是一個(gè)淘氣的娃娃，又是一位美麗的姑娘，更像是一位多變的魔術(shù)師。

　　今天，北風(fēng)呼嘯，風(fēng)娃娃唱著歌兒，打著滾神氣地來(lái)了。它實(shí)在太淘氣了，從我的臉旁滑過(guò)，鉆進(jìn)我的衣袖里，鉆進(jìn)我的衣領(lǐng)里，我的根根頭發(fā)都豎了起來(lái)，臉蛋被凍得通紅，手都被凍僵了，兩腳只跺地。再看路兩旁的梧桐樹(shù)，像醉酒客一樣，樹(shù)枝搖搖晃晃的，樹(shù)葉發(fā)出“沙，沙，沙”的響聲，樹(shù)葉像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶飄落了下來(lái)，有的樹(shù)葉奔跑著，有的樹(shù)葉散著步，還有的樹(shù)葉在天上飛。柳樹(shù)摔著長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，展示、炫耀著自己的美麗，在風(fēng)中狂舞著。風(fēng)娃娃似乎覺(jué)得太孤單了，過(guò)了一會(huì)兒，它便領(lǐng)著自己的朋友――雨妹妹大搖大擺地走來(lái)了，只見(jiàn)天上的云兒忽然都變少了，個(gè)個(gè)都消失了，就連和藹可親的太陽(yáng)公公都躲了起來(lái)，隨之毛毛細(xì)雨從天而降，雨點(diǎn)兒多如牛毛，在天空中嬉戲著，打鬧著，打在人們的身上，涼絲絲的.。只見(jiàn)路上的人們都打著花花綠綠的傘，真漂亮！未穿雨衣的人們捂著頭飛奔著，穿著雨衣的人們則不緊不慢地走在馬路上，戴帽子的人們悠閑地閑逛著，有說(shuō)有笑地聊著天。

　　轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)上午過(guò)去了，風(fēng)娃娃和雨妹妹該回家了，太陽(yáng)公公露出了笑臉，天也晴了！

雨中的作文15

　　天氣有晴有陰，有雨有雪；有電閃雷鳴，也有風(fēng)和日麗。在我家中也有這樣變化多端的“天氣”，而決定天氣的因素就是我，我是家中的晴雨表。

　　為什么這樣說(shuō)呢？因?yàn)榘职謰寢尩南才�哀�?lè)都由我控制。記得自從我成為了一名小學(xué)生后，我家的天氣更是變幻莫測(cè)。

　　那是一個(gè)周末，老師布置了許多作業(yè)，我坐在寫字桌前發(fā)呆。忽然我感覺(jué)到身后一陣?yán)淇諝獗平�，回頭一看，媽媽正怒氣沖沖地看著我，我預(yù)感到了一場(chǎng)暴風(fēng)雨就要來(lái)臨。果然，媽媽像一只兇猛的獅子一樣發(fā)出吼聲：“你這樣慢吞吞地注意力不集中，態(tài)度不端正，什么時(shí)候才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣？”媽媽的這場(chǎng)暴風(fēng)雨下的我一點(diǎn)準(zhǔn)備也沒(méi)有，被淋成了個(gè)“落湯雞”。我只好含著淚繼續(xù)認(rèn)真寫作業(yè)。

　　當(dāng)然我家也會(huì)有風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚的情況，那一般是我取得好成績(jī)的時(shí)候。二年級(jí)下半年期末考試我考了班級(jí)第六名，我將成績(jī)帶回家，爸爸媽媽臉上掛著滿意的笑容說(shuō)：“姑娘你真棒，晚上給你做好吃的�！贝藭r(shí)的媽媽和此時(shí)的'家讓我感覺(jué)到像陽(yáng)光暖暖照在身上一樣舒服。

　　原來(lái)我家的“天氣”好壞全由我的表現(xiàn)決定，掌握了這個(gè)規(guī)律，我開(kāi)始慢慢地認(rèn)真完成每件事、認(rèn)真寫作業(yè)、認(rèn)真復(fù)習(xí)……因?yàn)槲蚁胱屛业募颐刻於缄?yáng)光燦爛，這樣我會(huì)更加健康地成長(zhǎng)。

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