我的朋友小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的我的朋友小學(xué)作文，歡迎大家分享。
我的朋友小學(xué)作文1
羊，是一種動(dòng)物，燜、炒、烤都美味，可我有個(gè)朋友就叫“烤全羊”，我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下這只"美味的烤羊”吧。
這一只羊是足球隊(duì)的替補(bǔ)，雖然他只是一個(gè)小小的足球隊(duì)替補(bǔ)，但他仍然堅(jiān)持不懈地練習(xí)體育。爭(zhēng)取當(dāng)上主力。
這一只“羊”很幽默，有一次，他的文具盒掉了，他說(shuō)：“‘紅燒魚(yú)’（我叫吳楚渝），幫我把那根‘香蕉’和‘種子’拿上來(lái)�！蔽铱戳艘幌碌厣�，對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，地上沒(méi)有你的`‘香蕉‘和‘種子’，只有一個(gè)不是香蕉的文具盒和幾支不是種子的黑色筆。”那根‘’香蕉”是文具盒，“種子”的話，你應(yīng)該知道了，——就是那幾只掉落的黑顏色筆。這只”烤全羊”有二個(gè)缺點(diǎn)，第一個(gè)是上課愛(ài)找薛然之、王思源、郭子衡、陳雨欣講話，太擾民了。第二個(gè)是連累人，有次上課他在我后排弄我的紅領(lǐng)巾，害得我被老師打了5個(gè)手掰，“烤全羊”也沒(méi)有好日子過(guò)，被打了10個(gè)手掰，打到他懷疑人生。
這就是我的朋友，他的大名叫——楊海銳。聽(tīng)了我的介紹后，你想和他交朋友了嗎？
我的朋友小學(xué)作文2
我的朋友有很多，唯一值得我信任的一個(gè)朋友是--思盈。
她，和我從學(xué)前班一直玩到現(xiàn)在。她很喜歡打抱不平的，幫助她人。今天我被老師罵了，我以為她會(huì)像別人嘲笑我，她不會(huì)，她安慰我說(shuō)：“做錯(cuò)事不要灰心，任何人都有不對(duì)的時(shí)候，你看看我，做錯(cuò)事就要改過(guò)來(lái)，這樣老師就不會(huì)再罵你了。只要你肯改正過(guò)來(lái)就是一個(gè)好孩子啊
記得有一次，我和她考試的分?jǐn)?shù)都很差，我當(dāng)天的心情糟透了，但我看見(jiàn)她那天開(kāi)心得連什么事都忘記似的，下了課還對(duì)我說(shuō)放學(xué)后一起去游樂(lè)場(chǎng)玩吧。我看見(jiàn)她的臉很希望我答應(yīng)的表情。我就大聲吼她：“你這次考了多少分啊?那你怎么還有心情去玩啊?”說(shuō)完我就走了。放學(xué)后回家想了一下，想著想著腦里出現(xiàn)今天下午對(duì)思盈說(shuō)的那種話的語(yǔ)氣，心里就很不舒服自在。一直到了明天，我在路上想今天應(yīng)該怎樣跟她道歉，昨天畢竟說(shuō)了傷她的`話。走到教室門口，去她的位子對(duì)她說(shuō)：“很抱歉，昨天對(duì)你說(shuō)的一些比較難聽(tīng)的話�！碑�(dāng)時(shí)她的表情很驚訝，：“昨天你說(shuō)了一些什么啊，我忘記了!”我聽(tīng)到她說(shuō)完這些話心里比較舒服了。
從此我們就互相幫助，互相體會(huì)了。
我的朋友小學(xué)作文3
我的朋友名字叫應(yīng)桃，一雙清澈明亮的眼睛下面長(zhǎng)著小巧的鼻子，還有兩片紅紅的嘴唇像在微笑。
我們是幼兒園的同班同學(xué)，她的鋼琴水平是全校出了名的。放學(xué)后，我和同學(xué)們?cè)谟變簣@門口玩，她卻被接回家練琴，一年之中和我們?cè)谝黄鹜娌粫?huì)超過(guò)三次。
在隨后，大家都上小學(xué)了，相當(dāng)長(zhǎng)的日子里，都沒(méi)有見(jiàn)了。在一次鋼琴考級(jí)中我又遇見(jiàn)了她。四年不見(jiàn)了她居然來(lái)中央音樂(lè)學(xué)院考九級(jí)，我才考七級(jí)。我們開(kāi)始交流音樂(lè)上的知識(shí)，比如我剛學(xué)習(xí)的`曲子她簡(jiǎn)單一聽(tīng)就知道是什么類型的并講出它的全部?jī)?nèi)涵。一樣是彈曲子，當(dāng)我還堆在砌音符時(shí)她已經(jīng)修練曲子的靈魂了。對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō)與她相比在音樂(lè)的道路上相差非常遙遠(yuǎn)。我問(wèn)她你為什么學(xué)的這么好？她只是微微一笑說(shuō)﹕因?yàn)槲颐刻煲毸膫�(gè)小時(shí)琴，你的級(jí)別也不低了，一起加油吧！
這一刻我領(lǐng)悟到了，只要有付出就會(huì)有收獲。我要向應(yīng)桃學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那認(rèn)真刻苦的精神。把附有靈魂的音樂(lè)傳遞給大家。這就是我的朋友應(yīng)桃。
我的朋友小學(xué)作文4
每個(gè)人都有自己的好朋友，但我沒(méi)有。雖然我的頭銜是“我的好朋友”，但不代表我有好朋友。
我以前的好朋友對(duì)我很好，但是她離開(kāi)了我。
她是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，善良懂事。我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候從來(lái)沒(méi)有痛苦過(guò)，每天都很開(kāi)心很開(kāi)心。我曾經(jīng)是一個(gè)快樂(lè)的小女孩，但是自從離開(kāi)她之后，我就沒(méi)有快樂(lè)過(guò)。雖然我每天都在微笑，但我的心像石頭一樣沉重。每次看到她和其他同學(xué)一起玩，我都裝作視而不見(jiàn)，但是當(dāng)我從她身邊走過(guò)的時(shí)候，我就覺(jué)得很不舒服。我發(fā)誓我再也見(jiàn)不到她了，但我永遠(yuǎn)做不到，因?yàn)楫吘刮覀冊(cè)谝黄疬^(guò)得很開(kāi)心。我走過(guò)他家門口，走過(guò)我們玩過(guò)的地方，都會(huì)很舍不得走。因?yàn)槲覀冊(cè)谀抢飺炝宋孱伭?石頭，喂魚(yú)。這些事在我心中永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
2月12日是我的生日。我的同學(xué)來(lái)慶祝我的生日。當(dāng)同學(xué)給我唱生日歌讓我許愿時(shí)，我會(huì)有一個(gè)想法：我希望她和我和好。如果我讓別人知道我的愿望是這樣，他們會(huì)說(shuō)我傻，但我不傻，我只想回到過(guò)去。
正月十五，看到每一朵煙花綻放，我都會(huì)許個(gè)愿，你可能猜到了。
現(xiàn)在開(kāi)學(xué)了，本來(lái)以為會(huì)和她分到一班，沒(méi)想到。
她叫張欣，是我最好的朋友。她離開(kāi)我的原因是一個(gè)秘密。我曾經(jīng)呼吁全世界的人來(lái)幫助我。
我的朋友小學(xué)作文5
我有一個(gè)好朋友叫“杜鵑花”，你們一定猜他是一個(gè)美麗的女生，這就錯(cuò)了。他可是一個(gè)東北大漢，長(zhǎng)著方形臉，四肢粗壯結(jié)實(shí)，說(shuō)起話來(lái)唾沫橫飛。只是因?yàn)樗斩�，所以大家送他“杜鵑花”的綽號(hào)，有點(diǎn)名不符其實(shí)，他的真名叫杜煦航。
“杜鵑花”像是一座火山，隨時(shí)都有可能爆發(fā)。有一次，我們?cè)谔咚淖闱颍?tīng)到對(duì)方興奮地喊：“進(jìn)球嘍，進(jìn)球嘍!三比一，三比一!”杜煦航火冒三丈，扯著嗓子大罵守門員：“有病啊，守什么門?又讓他們進(jìn)了一球，不玩了!”他撿起足球，氣沖沖地走向教室。我們都傻眼了。
雖然杜煦航脾氣暴躁點(diǎn)，但他是個(gè)負(fù)責(zé)的班長(zhǎng)。每次李老師不在的時(shí)候，他就“挺身而出”，坐在講臺(tái)桌旁，眼睛緊緊地盯著我們，就像一個(gè)嚴(yán)肅的小老師。班級(jí)里的`搗蛋鬼一下子都變成了乖乖兔。
這朵杜鵑花開(kāi)放在我們身邊，讓我們既害怕又敬佩!
我的朋友小學(xué)作文6
雖然我年輕，但我已經(jīng)旅行了很多次！鮑忠中心學(xué)校幼兒園是我上學(xué)的第一站，其次是興化二十一小學(xué)、興化少年宮幼兒園、興化市新生中心小學(xué)、興化范靜學(xué)校.鄉(xiāng)村小鎮(zhèn)，水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)，無(wú)論我走到哪里，都有很多合作伙伴，還有無(wú)數(shù)的——余濤，王子凡，周子軒，謝玉，張旭.當(dāng)然，最重要的是給我無(wú)盡的樂(lè)趣，讓我充滿溫暖的弟弟們
張旭，一張端莊堅(jiān)強(qiáng)的臉，年輕的黑皮膚，明亮的眼睛，非常聰明伶俐。他是我鄉(xiāng)下姑姑家的鄰居。我叫他小哥，他叫我大哥。逢年過(guò)節(jié)，我們經(jīng)常在一起，我給他好吃的，他給我好玩的；他給我解謎，我教他腦筋急轉(zhuǎn)彎。和我的鄉(xiāng)下朋友一起玩，他最聽(tīng)我的話，聽(tīng)我指揮，聽(tīng)我調(diào)度。我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間充滿了樂(lè)趣和陽(yáng)光。我們被留在村口的操場(chǎng)和村后的田里。有一次，爺爺在麥田田埂邊，村后油菜花叢中，用手機(jī)留下了一張精彩的.圖片——《田埂上的小伙伴》。為了未來(lái)的記憶，為了見(jiàn)證我們的友誼。
伙伴就是朋友。沒(méi)有朋友的人就像生活中沒(méi)有陽(yáng)光的人。記�。骸芭笥芽梢允箍鞓�(lè)加倍，使悲傷減半�！毕Ｍ覀冇泻芏嗷锇榕笥眩泻芏嗫鞓�(lè)！讓我們的生活充滿陽(yáng)光和樂(lè)趣！
我的朋友小學(xué)作文7
每個(gè)人都會(huì)有許許多多的朋友，而我也有個(gè)跟我非常要好的朋友，叫蔡仁樂(lè)。他長(zhǎng)的一表人才，走起路來(lái)，氣宇軒昂，讓人看了秀色可餐。但是我覺(jué)得他除了帥，還有一個(gè)特點(diǎn)，那就是非常的“熱心腸”。
有一次我們正好在放暑假，我和他商量著準(zhǔn)備搭公交去公園玩。上公交車后，我們感到非常慶幸，因?yàn)樯厦鎰偤镁褪Ｏ聝蓚�(gè)座位了。我們迫不及待的付了錢，坐在公交車上，靠著窗戶，張望著四處美麗的風(fēng)景。公交車平穩(wěn)舒緩的行駛著。過(guò)了一會(huì)兒，公交車在一個(gè)路口停下了，上來(lái)了一位老奶奶。趙為老奶奶的眼睛里布滿血絲，臉上布滿了皺紋，身上瘦骨嶙峋，還拄著一根拐杖，看樣子好像幾天幾夜沒(méi)吃東西了�！斑@位老奶奶應(yīng)該到古稀了吧？我應(yīng)不應(yīng)該尊敬長(zhǎng)輩？把座位爛出來(lái)呢，但是這兒離目的'地還遠(yuǎn)著呢？”我心里猶豫不決。
這時(shí)，坐在我旁邊的蔡仁樂(lè)，忽然起身對(duì)那位老奶奶說(shuō)：“奶奶，我看您老人家年紀(jì)大了，行動(dòng)不便，要不坐我這吧。”說(shuō)完就把老奶奶扶到他的座位上�？吹竭@一幕，我覺(jué)得我也應(yīng)該做些什么，于是我就和他一起坐在我座位上，直至到站。
我這個(gè)好朋友真是個(gè)助人為樂(lè)的那心腸！
我的朋友小學(xué)作文8
“讀書(shū)破萬(wàn)卷 ，下筆如有神�！笨梢�(jiàn)，書(shū)對(duì)我們有多重要��！ 聽(tīng)媽媽說(shuō)，小時(shí)候書(shū)能哄睡覺(jué)。我特喜歡書(shū)，如果誰(shuí)跟我借 書(shū)這可就難了。前幾天，我買了一套書(shū)《小文章，大智慧》，我 就看我的好朋來(lái)了，我們倆一起看。沒(méi)想到放學(xué)了，她居然向我 借那套書(shū)。沒(méi)幫法，只好借給她了。過(guò)了兩天，我就去問(wèn)她，看 完了沒(méi)。她說(shuō)：“完了”。她把書(shū)還給我，我拿了書(shū)連招呼也沒(méi) 打就跑了。 我也很愛(ài)護(hù)書(shū)。每次買了新書(shū)，我總會(huì)把手洗干凈，再包上 書(shū)皮，然后再看。
書(shū)給了我知識(shí)，書(shū)還讓我認(rèn)識(shí)了英雄人物，這些英雄人物都 是為了我們的'新中國(guó)而戰(zhàn)死沙場(chǎng)。 書(shū)，還讓我游覽了許多風(fēng)景。書(shū)中的景色寫(xiě)的那么詳細(xì)，那 么豐富，我們仿佛身臨其境，多神奇！ 讀一本好書(shū)，就像交了一位知識(shí)豐富的好朋友。
我的朋友小學(xué)作文9
朋友是春天的風(fēng)兒，是夏天的樹(shù)陰，是秋天的果實(shí)，是冬天的雪花……總是時(shí)時(shí)刻刻陪伴你，不停地幫助你，不停地鼓勵(lì)你，激勵(lì)你。
我有一個(gè)好朋友，他的.名字叫做王小銘。
他是一個(gè)男孩，又高又壯，喜歡剪短發(fā)。短短的頭發(fā)配上一雙炯炯有神的大眼睛和一雙大耳朵，帥氣極了。他喜歡笑，笑起來(lái)露著已經(jīng)換好的八顆門牙和快要瞇成一條縫的眼睛，不論怎么看都知道他很開(kāi)心。他也很幽默，給我們講得笑話常常讓我們笑得滿地打滾，連氣都喘不過(guò)來(lái)了。
他體育好，特別是跑步。體育課跑步的時(shí)候，只見(jiàn)他壓低身子，邁開(kāi)步子，“預(yù)備，跑——”體育委員喊道。王小銘如離了弦的箭一樣“飛”出去，“加油！加油！王小銘！”我們組的隊(duì)員喊道�！耙�！”只見(jiàn)王小銘一個(gè)大步跨過(guò)終點(diǎn)線，而且是第一名！等他走回來(lái)以后，我們互相擊掌，還不停地夸他，“王小銘，你真棒！”“王小銘，你跑得真快呀！”“王小銘……”“王小銘，你……”我們的夸獎(jiǎng)聲不停地中王小銘耳邊回響，王小銘紅著臉笑了幾下，便走了。
雖然我們長(zhǎng)大后可能會(huì)分開(kāi)，但我會(huì)記住他，記住我最好的朋友——跑步健將王小銘。
我的朋友小學(xué)作文10
六年的學(xué)習(xí)生活，總有幾位老師攜刻于我們的記憶，揮之不去;漫漫學(xué)路總有幾位朋友熟知，就這樣不經(jīng)意間闖入我們的心中，難以忘懷。我要拿起手中的筆，任情感的潮水奔流。讓師友的形象從記憶中走出來(lái)，躍然在紙上，表達(dá)我對(duì)朋友的最真誠(chéng)的謝意。
在三年級(jí)的時(shí)候，我忘記帶思品與社會(huì)的書(shū)。我把書(shū)包翻來(lái)覆去，還是沒(méi)找到他。當(dāng)你看見(jiàn)我愁眉苦臉時(shí)，把你的思品與社會(huì)借給我看，讓我看到了一道光明的路，(老師說(shuō)過(guò)沒(méi)帶書(shū)要懲罰)那時(shí)，我卻忘了給你說(shuō)聲“謝謝”。
還記得數(shù)學(xué)老師在黑板上寫(xiě)了一道題。全班同學(xué)有好多人不會(huì)。因?yàn)槟阍诓谎a(bǔ)習(xí)班學(xué)過(guò)，所以你會(huì)。當(dāng)我讓你給我解答時(shí)，你耐心的.教了教我。老師發(fā)現(xiàn)我們說(shuō)話時(shí)，你卻替我當(dāng)了“頂替羊”。不知真相的老師嚴(yán)厲的批評(píng)了你。
還有一次考試，我忘了帶文具盒，我向前借，向后借，就是借不出來(lái)。(因?yàn)槲矣悬c(diǎn)費(fèi)筆，所以沒(méi)人借我筆。)當(dāng)我不知怎么辦時(shí)，你像天使出現(xiàn)了，你望著我著急的眼睛，借我你就三只筆的兩只。而你就用一支筆吃力的寫(xiě)著考卷。
朋友，我真的想給你說(shuō)聲“謝謝”哪怕就一聲，可是現(xiàn)在我們都畢業(yè)了，你也不知道去哪上學(xué)了。
朋友就像一棵樹(shù)，替我擋住了刺眼的陽(yáng)光……
我的朋友小學(xué)作文11
我有一個(gè)好朋友，她常喜歡在頭上梳一個(gè)好看的馬尾，胖胖的臉蛋上粉紅粉紅的，樣子很可愛(ài)。也正因?yàn)樗�，所以是一個(gè)資深的“吃貨”。
有一次，我和她相約一起玩，沒(méi)走多久，她就把我拉住，一臉無(wú)力地說(shuō)：“我餓了，咱們先吃東西再走吧�！庇谑牵覀冏哌M(jìn)一家德克士，我點(diǎn)了一杯可樂(lè)再瞧瞧她，已經(jīng)點(diǎn)了很多東西了，我拉了拉她的衣角小聲說(shuō)：“少點(diǎn)一點(diǎn)，免得到時(shí)候吃不完了�！彼送种胁藛�，這才戀戀不舍地坐下來(lái)。
不一會(huì)兒，食物都已經(jīng)做好了，我拿著小票去取餐，盤(pán)子上面堆滿了吃的。我把食物端回座位上，感嘆道：“你也太能吃了，這么多東西你能吃完嗎？”她望了望我，又看了看肚子信心十足地說(shuō)：“放心吧，絕對(duì)一個(gè)都不剩�！边@時(shí)我的`手機(jī)響了，我掏出來(lái)一看是媽媽打來(lái)，我便對(duì)她說(shuō)：“我出去接電話，你先別吃等我一起�！闭f(shuō)完，就出去了。
等我再回來(lái)時(shí)，食物剩了一小半了，大部分已經(jīng)被她消滅了。見(jiàn)我回來(lái)了，她連忙住嘴，拱著手面帶著歉意地說(shuō)：“對(duì)不起啊，我一時(shí)間沒(méi)忍住就開(kāi)吃了。不過(guò)我也給你留了一個(gè)漢堡和一袋雞米花。”我無(wú)奈地?fù)u了搖頭，坐了下來(lái)。
這就是我的吃貨朋友，我很喜歡她。
我的朋友小學(xué)作文12
“都叫你別老跟著我，煩不煩？”
“對(duì)不起，對(duì)不起，我只是一時(shí)太激動(dòng)。”
黃思愷繼續(xù)喘著粗氣，飛快地走著。我緊緊地跟著他。他走到高年級(jí)一個(gè)班的座位，坐了下來(lái)，背對(duì)著我，不理我。我急切地解釋道：“對(duì)不起，我太激動(dòng)了，才會(huì)拿礦泉水瓶扔你�！边^(guò)了一會(huì)，他終于開(kāi)口了：“這一次就算了，下次可就不會(huì)原諒了�！闭f(shuō)完，他站起來(lái)朝著自己的座位走去。運(yùn)座位走去。運(yùn)動(dòng)會(huì)的'廣播繼續(xù)放著，而他卻拿出一本書(shū)看起來(lái)。我也坐回我的座位，心里仍然很后悔，事情是這樣的……
今天學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，天空蔚藍(lán)，沒(méi)有一絲云彩，太陽(yáng)火辣辣的，天氣很熱。黃思愷正在吃雪糕，我不小心碰到了他的手臂，他的嘴巴被戳到了，很痛，不由得“哎呀”叫了一聲，皺起了眉頭，就抬手打了我一下，我也生氣了，一下激動(dòng)起來(lái)，拿起礦泉水瓶子朝他扔去，打在他的頭上。他更加生氣了，狠狠地瞪了我一眼，氣沖沖地往一邊走去。我意識(shí)到我錯(cuò)了，急忙追了上去……
現(xiàn)在，他已經(jīng)不生氣了。
我非常地感慨。我要檢討自己。遇事不能那么沖動(dòng)，也不能像刺猬一樣一不小心就刺到誰(shuí)。他是那么的寬容。我是那么的慶幸有一個(gè)這樣的朋友。
指導(dǎo)老師：明開(kāi)華
我的朋友小學(xué)作文13
一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一雙濃濃的.黑眉毛，一雙圓溜溜的眼睛和一個(gè)小小的鼻子，一個(gè)大大的嘴巴就構(gòu)成了我的書(shū)蟲(chóng)朋友——姐姐。
她視書(shū)如命，只要一遇到好書(shū)就像蒼蠅盯住了臭雞蛋，再也不離開(kāi)了，直到把書(shū)看完，哪怕是吃飯、上廁所、睡覺(jué)都捧著它，為此也招到媽媽不少的訓(xùn)斥。有一件事我記憶猶新。那天，我、姐姐和媽媽一起去衣之家購(gòu)物。衣之家三樓有個(gè)書(shū)店，姐姐一到就直奔三樓書(shū)店說(shuō)是去逛一會(huì)兒。我和媽媽從一樓逛到三樓，兩小時(shí)過(guò)去了，姐姐還沒(méi)露面。
最后我們?cè)跁?shū)店的一角找到了他。只見(jiàn)她津津有味地看著書(shū)呢。我們?cè)陂T口叫了她兩聲，他都未聽(tīng)見(jiàn)，直到，我們走到她跟前使勁拍了她一下，她才像彈簧一樣跳了起來(lái)，看到我們訕訕地笑了。我們催她回家了，她還舍不得，一個(gè)勁地央求媽媽讓她看完，在媽媽地拉扯下，她不甘心地跟我們出了書(shū)店，還一步三回頭，依依不舍。
半途姐姐說(shuō)要去WC，我和媽媽等了好久還是沒(méi)有回來(lái)，最后還是在書(shū)店找到了她。媽媽看著又好氣又好笑，只好付錢買了這本書(shū)，他才善罷甘休，屁顛屁顛地回家了。怎么樣？她是個(gè)典型的書(shū)蟲(chóng)吧。
我的朋友小學(xué)作文14
我有兩個(gè)好朋友，一個(gè)叫葉梓凡，一個(gè)叫崔子一，我們?nèi)酥g的稱呼，葉梓凡稱為朵朵又是面葉；而崔子一稱為丫丫，又是鴨子；而我稱為諾諾，又為鍋巴。她們兩個(gè)是我在小學(xué)認(rèn)識(shí)的好朋友。
小學(xué)一年級(jí)時(shí)，因?yàn)槲覀兌妓闶抢蠋熂业暮⒆�，所以自然而然地走到了一起。一年�?jí)時(shí)，班上就形成了許多許多“小組”，比如有我跟著朵朵丫丫；劉泉茜以及張妙可和孟恩宇；巫科研和王可欣；和曉航，李岳辰……
后來(lái)的五年，我們?nèi)齻�(gè)形影不離：游行時(shí)在一起；去基地研學(xué)時(shí)，吃飯?jiān)谝黄穑痪瓦B上廁所的.時(shí)都是一起的。后來(lái)畢業(yè)時(shí)，你們?nèi)齻�(gè)的成績(jī)也是連著的，我是第四名，丫丫是第五名，朵朵是第六名。畢業(yè)了，我們?nèi)齻�(gè)人一起單獨(dú)坐公交車半個(gè)小時(shí)到新圖書(shū)館，一起度過(guò)了愉快的一天。后來(lái)我們也經(jīng)常一起出去玩，而且我們?nèi)齻�(gè)都是在一個(gè)書(shū)法班的，每周都能見(jiàn)面。雖然我們?nèi)齻�(gè)在不同的初中，但是我們的心依舊是連在一起的。我們每個(gè)月都會(huì)定時(shí)出來(lái)聚一聚，幾乎每個(gè)月都會(huì)去趟新圖書(shū)館。
雖然我們?cè)诓煌膶W(xué)校，不同地方，但是我們的心終究是在一起。
我的朋友小學(xué)作文15
他頭發(fā)烏黑烏黑的，耳朵小小的，眉毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，鼻子高高的，上面架著一個(gè)黑色的眼鏡，一幅小書(shū)生的樣子，你們猜猜他是誰(shuí)，他就是我的朋友吳航宇。
他是老師的小幫手，有一次我們下課后在玩捉迷藏的游戲，沒(méi)聽(tīng)到上課的鈴聲，老師讓他去把我們叫回來(lái)，他使出了他的絕招“獅子吼”，把我們都給轟回來(lái)了。
前些天數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我得了90分，他得了100分，他把我的考卷拿過(guò)去，瞪大眼睛，仔細(xì)地看了半天，好像要發(fā)現(xiàn)什么不對(duì)的地方，他拉住我的'手說(shuō)：“你錯(cuò)的地方都是你不細(xì)心，不要緊，下次考好點(diǎn)”。我看著他心悅誠(chéng)服地直點(diǎn)頭。
他膽大包天，敢把手伸進(jìn)空調(diào)里面，敢爬高空繩索，敢從三層樓梯直接往下跳……，他喜歡唱歌、跳舞，還是一位不錯(cuò)的小主持。
他就是我的好朋友，一位活潑、機(jī)靈、樂(lè)于助人的吳航宇。
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