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生活的作文

時(shí)間:2025-01-15 18:51:47 好文 我要投稿

生活的作文15篇(熱)

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的生活的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

生活的作文15篇(熱)

生活的作文1

  生活總是那么美好,就好像陽(yáng)光總是那么燦爛。那么什么叫美好的生活呢?其實(shí),每一天都很美好,就等著你去發(fā)現(xiàn)它。

  人們常說(shuō):有錢(qián)人的生活很美好,每天吃香喝辣。但是,我卻不認(rèn)同這個(gè)說(shuō)法。有錢(qián)人雖然被人崇拜、愛(ài)慕,但是他生(她)們真的會(huì)感到快樂(lè)嗎?也許會(huì)也許不會(huì)。因?yàn)槿艘坏┯辛隋X(qián),如果健康卻被奪走了,那么錢(qián)財(cái)之類(lèi)的東西還有什么用呢?

  人們常說(shuō):作家的生活是美好的,只要?jiǎng)庸P,財(cái)富便向他(她)們滾來(lái)。但是,我卻不同意這個(gè)說(shuō)法。作家表面上是只要能寫(xiě)出好文章,便有許多稿費(fèi)和名譽(yù)。但如果寫(xiě)不好呢?他(她)們的稿費(fèi)不僅空無(wú)一有,就連名譽(yù)也敗落。說(shuō)明,當(dāng)個(gè)好作家很難,想過(guò)好作家的美好生活更難!

  人們常說(shuō):明星的生活很美好,每天可以盡情的.在熒屏上“閃耀”。但是,我卻不這么認(rèn)為。明星雖然表面上是被鮮花和掌聲包圍著,但人們并不知道他(她)們?yōu)榇烁冻龈冻隽硕嗌倥?潛規(guī)則、整容等各種各樣的“黑鍋”經(jīng)常“籠罩”在他(她)們的身邊,但他(她)們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想,毫不猶豫的“頂”著這些“黑鍋”,終于成功了!他(她)們用自己的努力換得了自己美好的生活!所以,人們不可以認(rèn)為當(dāng)明星很簡(jiǎn)單,更不可以認(rèn)為隨便就可以過(guò)上明星的美好生活。

  人們常說(shuō):老師的生活很美好,每周都有周末可以歇息,有假期可以放松。但是,我覺(jué)得老師的休息來(lái)之不易。因?yàn)槔蠋熋刻煲獮樽约旱膶W(xué)生傳授知識(shí),講的口干舌燥,直把自己的學(xué)生教會(huì)為止;因?yàn)槔蠋熋刻焱砩线要為我們第2天上課要寫(xiě)備課筆記,直寫(xiě)到晚上12點(diǎn)才睡……所以老師是用自己辛勤的汗水換得假期,換得自己學(xué)生的成功。

  但是我覺(jué)得有錢(qián)人、作家、明星、老師的生活都不值得我去崇拜。我覺(jué)得自己的生活才美好。因?yàn)槊刻煳铱梢猿灾鴭寢屪龅南闾鹂煽诘娘埐,可以享受著爺爺奶奶?duì)我的疼愛(ài),可以與爸爸一起探索數(shù)學(xué)的“有趣”。每天還可以與同學(xué)做游戲,可以聽(tīng)語(yǔ)文老師——張老師講解漢字的“神奇”。所以,我每天的生活過(guò)的很充實(shí)、很快樂(lè)!因?yàn)槲矣兄胰说年P(guān)愛(ài)、老師授予我無(wú)窮的知識(shí),還有健康與快樂(lè)陪伴著我,所以我很開(kāi)心!

  美好的生活在于每個(gè)人怎么樣去認(rèn)知,平凡的生活也是美好的,生活美好與否關(guān)鍵是在平凡中尋找快樂(lè),那樣每個(gè)人的生活都會(huì)美好,不是嗎?

生活的作文2

  告別學(xué)習(xí)了五年的小學(xué)校園,告別了朝夕相處了五年的老師和同學(xué),懷著一絲絲的傷感,我邁進(jìn)了一個(gè)新的環(huán)境----雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的大門(mén)。

  雙語(yǔ)的生活是被眼淚打濕的充實(shí)和快樂(lè)。

  剛到雙語(yǔ),我便和宿舍的13個(gè)“姐妹們”混熟了。我住上鋪,大家同吃同住,朝夕相處。每天按哨聲活動(dòng)的生活充實(shí)而快樂(lè)?墒牵覀儺吘苟际羌依锏莫(dú)生子女,第一次離開(kāi)家,難免有一些想家。那天,我給媽媽打電話,差點(diǎn)就哭出來(lái)了,我努力克制自己:不要這樣沒(méi)出息嘛,只是離家一周,也不是永遠(yuǎn)不回家。根據(jù)“前輩們”的經(jīng)驗(yàn),打電話是最容易哭的,所以,我急急忙忙的就掛了。晚上,爸爸媽媽來(lái)給我送衣服,我又差一點(diǎn)哭出來(lái),但克制住了(由此看來(lái),我的抑制力還是蠻強(qiáng)的)。剛開(kāi)學(xué)的那個(gè)星期里,晚飯過(guò)后,我都可以目睹到一個(gè)壯觀景象-----學(xué)校大門(mén)外整齊地站著一排家長(zhǎng),大門(mén)里一溜學(xué)生,個(gè)個(gè)都當(dāng)場(chǎng)灑淚。我們班有幾個(gè)女生更是哭的悲悲慘慘,凄凄切切。不過(guò)好在大家很快都適應(yīng)了新的環(huán)境,生活還是充實(shí)而快樂(lè)的。

  雙語(yǔ)的學(xué)習(xí)是有趣的緊張和繁重。

  剛到雙語(yǔ)的第一個(gè)星期,我們還像沒(méi)頭蒼蠅一樣亂闖,還在為適應(yīng)集體生活而興奮時(shí),成堆的書(shū)本和作業(yè)炸了下來(lái),我們?cè)谕蝗缙鋪?lái)的轟炸中迷失了方向?晌抑,這只是序曲,真正厲害的還在后面。

  考試----這個(gè)永恒的主旋律又在向我們推進(jìn),剛上雙語(yǔ)的第二個(gè)星期里,幾乎天天都能看到試卷的影子。雖然,考試是緊張而乏味的,但平日里的學(xué)習(xí)還是蠻有趣的。如剛剛接觸的歷史、地理、生物等。向我敞開(kāi)了一扇新的大門(mén),生動(dòng)的歷史故事、有趣的生物特性、新奇的'地理知識(shí),讓我充滿了好奇的求知欲

  僅僅開(kāi)學(xué)三個(gè)星期,第一次月考就要毫不留情地來(lái)臨了,我的心里不免有一絲的緊張,作為一個(gè)學(xué)生的我,大大小小的考試經(jīng)歷了不少,雖然還沒(méi)有修煉到“久經(jīng)考場(chǎng),遇試題臉不紅心不跳”的本領(lǐng),但也不至于出現(xiàn)在考場(chǎng)上拿起筆寫(xiě)名字時(shí)手都在抖的尷尬吧!考試是來(lái)檢驗(yàn)我的學(xué)習(xí)成果的。我必須有一個(gè)好的心態(tài)來(lái)對(duì)待。

  我將以飽滿的精神狀態(tài)和淡定的心態(tài)來(lái)迎接月考的來(lái)臨。

生活的作文3

  在成長(zhǎng)的道路上,我們每個(gè)人都在學(xué)習(xí),然而我們是否每個(gè)人都領(lǐng)悟過(guò)學(xué)習(xí)的真諦呢。然而,有一件事情讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了很深刻的認(rèn)識(shí)。

  還記得有一天,老師讓我們每個(gè)人用一句話形容學(xué)習(xí)像什么,結(jié)果同學(xué)們七嘴八舌地議論起來(lái),場(chǎng)面很熱烈。有的說(shuō)學(xué)習(xí)像開(kāi)汽車(chē),不加油就不會(huì)走;有的說(shuō)學(xué)習(xí)像爬樹(shù),不使勁就上不去;還有的說(shuō)學(xué)習(xí)像玩游戲,不努力就玩不好……而我則認(rèn)為學(xué)習(xí)就像爬大山。當(dāng)你面臨新的學(xué)期和新的`學(xué)科時(shí),就如面臨一座等待征服的山峰,而要攀登上去絕非像看動(dòng)畫(huà)片那般容易,這需要你具備智慧、勇氣、信心和努力。大山有起伏、多變化、攀爬起來(lái)有困難,就像我們的學(xué)習(xí)一樣,每一章節(jié)的內(nèi)容都不一樣,難易程度也不盡相同,新知識(shí)不斷涌現(xiàn)。這就要求我們拿出爬山的本領(lǐng)想方設(shè)法克服學(xué)習(xí)道路上遇到的各種困難,腳踏實(shí)地,知難而上,一步一個(gè)腳印地攀登知識(shí)的頂峰。

  首先要有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。把“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”,這樣你就會(huì)自我產(chǎn)生動(dòng)力,把學(xué)習(xí)變成一種自覺(jué)的行為,就像爬山一樣是自己在爬而不是別人推著你爬;其次不要偷懶。學(xué)習(xí)是需要勤奮精神的,認(rèn)真完成作業(yè),不馬虎不潦草不應(yīng)付了事,遇到難題不回避不躲避,多動(dòng)腦勤思考,不服輸肯鉆研。就像爬山一樣,披荊斬棘,不畏路險(xiǎn),唯此才能登頂;還有學(xué)習(xí)要用心。具體要做到聽(tīng)課用心,作業(yè)用心,閱讀用心,背單詞用心等。一定要克服心不在焉的毛病,力爭(zhēng)做到事情不論大小都要全身心投入。就像爬山一樣,一心只想往前走,不達(dá)目的不回頭;最后就是培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。要學(xué)會(huì)感受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,逐步使自己喜歡上學(xué)習(xí),愛(ài)上學(xué)習(xí)。老師說(shuō):興趣是最好的老師。對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣,學(xué)習(xí)起來(lái)就必然樂(lè)趣無(wú)窮,就像爬山一樣,要學(xué)會(huì)欣賞山中不斷變化的風(fēng)景,體會(huì)愉悅的心情,這樣就會(huì)越爬越有勁。

  學(xué)習(xí)就像爬山。時(shí)間總是在不知不覺(jué)中度過(guò),轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名初中的學(xué)生了;仡^看看自己走過(guò)的學(xué)習(xí)之旅,我真心地覺(jué)得真有點(diǎn)像爬山的感覺(jué),盡管累,我卻快樂(lè)著。

生活的作文4

  生活其實(shí)是由許多的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)組成的,正是有了這些標(biāo)點(diǎn)符號(hào),才讓我們的語(yǔ)言更加豐富多彩,也讓我們的生活更加有趣。這不,我們家就是一個(gè)“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”大家庭。

  “問(wèn)號(hào)”弟弟

  我的弟弟特別愛(ài)提問(wèn),簡(jiǎn)直就是個(gè)小問(wèn)號(hào)。有一次,我陪弟弟去上語(yǔ)言班,我就坐在他的旁邊。他在認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)時(shí),突然,他遇到了一個(gè)難題,便拿著作業(yè)本就去問(wèn)老師,說(shuō):“老師,這個(gè)AABC的詞語(yǔ)都有哪些呢?”老師幫他解答以后,他客氣地說(shuō)了聲謝謝,就回來(lái)認(rèn)真地答題了。沒(méi)過(guò)幾分鐘,他又去問(wèn)老師:“七上八下的`意思是什么呢?”老師又耐心地幫他解答了。又過(guò)了兩分鐘,他又跑過(guò)去問(wèn)老師:“老師這個(gè)陳述句怎么改成反問(wèn)句呢?”這一節(jié)課,他在不停地向老師提問(wèn),我就在想:弟弟,怎么這么多問(wèn)題呢?簡(jiǎn)直就是個(gè)小問(wèn)號(hào),所以我叫他“問(wèn)號(hào)”弟弟。

  “頓號(hào)”姐姐

  我的姐姐是一個(gè)“頓號(hào)大王”,為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)樗趯?xiě)作業(yè)時(shí),不管什么句子,都得寫(xiě)頓號(hào)。比如,她在寫(xiě)一篇關(guān)于家鄉(xiāng)的美食的作文,她是這樣寫(xiě)的:我的家鄉(xiāng)有蘋(píng)果、桔子、香蕉、椰子等等。偶然的機(jī)會(huì),我在她的房間里看到了她的試卷上面,幾乎每一個(gè)句子里都有頓號(hào)。她這么愛(ài)用頓號(hào),你說(shuō)我的姐姐是不是“頓號(hào)大王”呢?

  “冒號(hào)”媽媽

  我的媽媽特別愛(ài)嘮叨。每天早晨媽媽都會(huì)說(shuō):“快點(diǎn)起床,起來(lái)運(yùn)動(dòng)!”我起床剛跑完步回來(lái),她又接著說(shuō):“快點(diǎn)去洗臉,洗完臉快點(diǎn)去吃飯!”終于把這些收拾停當(dāng)了,媽媽又說(shuō):“去把被子疊好,床收拾好,要養(yǎng)成一個(gè)講衛(wèi)生的好習(xí)慣!鄙蠈W(xué)的時(shí)候,終于擺脫了媽媽的嘮叨,可是到了晚上放學(xué),她又開(kāi)始嘮叨了:“去把洗腳水倒了,然后洗洗盆子,再接點(diǎn)兒水,把手清洗一下,趕緊去睡覺(jué)……”媽媽真是一個(gè)愛(ài)嘮叨的“冒號(hào)”媽媽呀。

  “逗號(hào)”我

  我是一個(gè)寫(xiě)作文一“逗”到底的人。有一次,我的媽媽讓我做一張語(yǔ)文試卷,寫(xiě)到作文的時(shí)候,我的毛病又犯了,我在作文中每句話都帶逗號(hào)。終于大功告成了,我拿去給媽媽檢查,媽媽一看,上面兩段全是逗號(hào),整篇文章當(dāng)中,句號(hào)的數(shù)量寥寥無(wú)幾,為此,我也受到了媽媽嚴(yán)厲的批評(píng)。之后,我認(rèn)真反思,并及時(shí)改正錯(cuò)誤,F(xiàn)在我已經(jīng)把錯(cuò)誤改正了,每個(gè)自然段都能準(zhǔn)確運(yùn)用不同的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

  瞧,這就是我們一個(gè)快樂(lè)的“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”大家庭,我們每個(gè)人身上都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),但我們相親相愛(ài),過(guò)得很幸福。

生活的作文5

  乍一看,嘿,這幅漫畫(huà)上這人在干嘛呢?再一看,哦,他在鍛煉,那為什么拉力器上的五條彈簧上有音符?仔細(xì)再一品位,原來(lái)這人練拉力器時(shí)十分快樂(lè),就像在拉手風(fēng)琴,琴聲悠揚(yáng),輕松愉悅,怎不令人覺(jué)得生活是歡樂(lè)的?“生活是歡樂(lè)的,”我怎么讀怎么都感覺(jué)這話是指向我的。我開(kāi)始并不這樣,但自從那次和好朋友一起狂歡一小時(shí)之后,我突然發(fā)現(xiàn)天空比我印象中的天空藍(lán)多了。

  以前認(rèn)為吵鬧的城市,現(xiàn)在變成了繁華;一向認(rèn)為嘰嘰喳喳亂叫的麻雀,如今卻覺(jué)得它們是在我周?chē)鷼g鳴;真是的,似乎同學(xué)們個(gè)個(gè)都是無(wú)比快樂(lè)。我的家庭似乎也富裕起來(lái),這不,那臺(tái)年久失修的破電腦被我一頓狂拍,嘿,竟然啟動(dòng)了,速度還不慢哩。ń^對(duì)事實(shí)!那天我擦干凈電腦,對(duì)準(zhǔn)主機(jī)一掌又一掌地下去,哈,啟動(dòng)啦。┠銈兛,世界多美好呀!每天晚上,每個(gè)人必須做的事就是想:明天會(huì)一切順利。而每天清晨第一件要完成的事便是高聲對(duì)自己說(shuō):“今天又是一個(gè)美好的開(kāi)始!边@樣,整個(gè)人一天就會(huì)明朗很多(此方法經(jīng)過(guò)本人多次試驗(yàn),請(qǐng)大家放心使用)。生活是歡樂(lè)的,在我家,我和爸爸一樣,都屬“嬉皮笑臉”型,媽媽看了就生氣,不時(shí)地把爸爸?jǐn)?shù)落兩句。

  若這時(shí)我在場(chǎng),只要湊上去對(duì)爸爸說(shuō):“你親愛(ài)的妻子又生氣嘍!”媽媽便會(huì)尷尬地笑著罵我無(wú)理,爸爸也趁機(jī)在旁邊附和,媽媽便把生氣的事忘到九霄云外去啦!幽默的語(yǔ)言是一劑良藥,它讓我家每天充滿了歡樂(lè)。吃飯可是生活中一個(gè)大環(huán)節(jié),我原來(lái)無(wú)論怎么高興,也只吃得下一碗飯,F(xiàn)在可不同了,心情好,胃口就好,天天這么歡笑著,也要力氣笑呀,飯量自然就大了。有時(shí)再加上有好菜,我們?nèi)胰藭?huì)搶著吃飯!吃飯時(shí)我快樂(lè),填飽肚子多快樂(lè),有好飯菜更快樂(lè),想起來(lái)就快樂(lè)得不得了啦!每天中午,由于我在學(xué)校就餐,可以提前完成作業(yè)也是一種快樂(lè)。超越同學(xué)、充實(shí),提前做完要做的事,晚上無(wú)比輕松,那種爽、坦的感覺(jué)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的.。因?yàn)椋且馕吨阃砩蠈⒂写蠖未蠖螘r(shí)間撒手去娛樂(lè),去鍛煉身體,而不必有拖累感。生活其實(shí)是歡樂(lè)的,生活真的是幸福的!

生活的作文6

  一個(gè)人的生活空間的大小,是會(huì)影響心靈空間的大小的。生活圈子太窄必然會(huì)導(dǎo)致心靈空間狹小。只有拓寬了眼界,才能使得心靈開(kāi)闊。

  生活有多寬闊,閱歷越是豐富,那么心也就越大。不由想前幾日剛閱讀的書(shū)籍。余瑩麗帶著夢(mèng)想出發(fā):她原本有著一份令人羨慕的工作,卻因?yàn)楣ぷ魅ψ拥莫M窄而對(duì)生活迷茫,后來(lái)的她,毅然地放下工作,背上個(gè)背包,求得贊助,去各國(guó)詢(xún)問(wèn)人們的夢(mèng)想。隨著生活范圍的擴(kuò)大,她的心受到極大的震撼。她躲過(guò)日本大地震,在新西蘭等到威廉王子對(duì)地震災(zāi)區(qū)的問(wèn)候,去澳大利亞的那個(gè)被洪水淹沒(méi)的城市,一切經(jīng)歷使得她變得更加珍視生命,更加尊重生命。她說(shuō),人一定要出去走走,讓自己的心靈充實(shí)起來(lái),用自己經(jīng)歷過(guò)的生活為心靈的迷茫指引方向。心因生活的擴(kuò)大而無(wú)限寬廣。

  有人認(rèn)為心靈與空間沒(méi)有必然的聯(lián)系,心懷闊不闊,生活依舊美麗萬(wàn)分。也如一句廣告詞曾說(shuō):“心有多大,舞臺(tái)就有多大!钡拇_,這也有一定的道理,可是他們卻忽略了主次的關(guān)系。哲學(xué)上說(shuō),先有物質(zhì)才有意識(shí)。因?yàn)檫@個(gè)物質(zhì)的存在,才會(huì)有對(duì)該事物的認(rèn)識(shí)。正如古代中國(guó)和古代希臘。希臘,眾所周知的西方民主的.源頭,也是資本主義的源頭。之所以會(huì)出現(xiàn)民主,其主要原因是希臘是一個(gè)海上國(guó)家,要靠海洋生活,從而使得思想自由。而中國(guó)的相對(duì)封閉,從而有了封建專(zhuān)制社會(huì)。由此可見(jiàn)。并不是心存闊遠(yuǎn),生活天地就會(huì)依舊寬廣。畢竟是先有對(duì)這個(gè)世界的認(rèn)識(shí),才會(huì)有對(duì)世界改造的心。

  作為學(xué)生的我們,其實(shí)生活圈子很狹窄,但是很是慶幸這是現(xiàn)代社會(huì),我們能通過(guò)很多工具獲得對(duì)世界的了解。象牙塔里的生活,很單純很簡(jiǎn)單,可是,這個(gè)社會(huì)卻并不是這樣。正如某位名人說(shuō)的那般,社會(huì)才是最好的大學(xué)。經(jīng)歷越多,對(duì)這個(gè)世界有更多的了解,那么心就不會(huì)狹窄。其實(shí)我很想出去走走,這樣自己的心就不會(huì)因認(rèn)知的范圍限制而狹小,而是能夠?qū)捜荽耍懈蟮男撵`空間。

  拓展眼界,放飛心靈。張大自己的雙眼,好好欣賞這個(gè)世界,終會(huì)發(fā)現(xiàn),自己的心,隨著生活的擴(kuò)大而擴(kuò)大。

生活的作文7

  生命中有許多美麗,但卻不能長(zhǎng)存,因此我們總是在追尋美麗,點(diǎn)綴生命,而媽媽一直都會(huì)在家里靜靜地等待,盼望你的身影出現(xiàn)。十一黃金周后,姐姐有登上了開(kāi)往他鄉(xiāng)的客車(chē),媽媽念念叨叨地對(duì)姐姐說(shuō)著,無(wú)非是說(shuō)要姐姐保重身體,注意安全,待人要客氣,說(shuō)話要有分寸。

  時(shí)間不等人,登車(chē)時(shí)間到了,我看到姐姐的嘴唇在蠕動(dòng),我看到陽(yáng)光通過(guò)姐姐的眼角折射出了美麗的光彩,我知道姐姐有千言有萬(wàn)語(yǔ),卻無(wú)法說(shuō)出口,姐姐怕一旦說(shuō)出口,一旦看到媽媽不舍的臉,就再也沒(méi)有勇氣離開(kāi)。最終姐姐什么都沒(méi)有說(shuō),決絕的轉(zhuǎn)身,將熟悉的一切拋在身后,但我分明看到她轉(zhuǎn)身的動(dòng)作如此艱難,同時(shí)亦有著飛蛾撲火的執(zhí)著與無(wú)悔,或許她已將這熟悉的餓一切深深地刻在了她的心底。母親貪婪地望著姐姐遠(yuǎn)去的背影,眼睛一眨不眨,永遠(yuǎn)都看不夠,生怕一眨眼,就會(huì)錯(cuò)失了女兒的一個(gè)瞬間,生命的版圖從此缺了一角,再也沒(méi)有辦法拼湊完整。也許僅僅是如此簡(jiǎn)單。直到汽車(chē)駛出我們的視野盡頭,一滴淚劃過(guò)母親泛黃的臉頰,悄無(wú)聲息地沒(méi)入土地中,瞬間便消失不見(jiàn)。原來(lái),剛才的不眨眼不僅僅是為了留住姐姐的影象在以后的日子慢慢回憶,媽媽也在迎著風(fēng)撐著眼簾用力不眨眼,為的`是不在姐姐面前流淚,媽媽不想用眼淚來(lái)束縛自己的女兒,鳥(niǎo)兒不會(huì)屬于鳥(niǎo)巢,它永遠(yuǎn)屬于藍(lán)天,鳥(niǎo)媽媽一直很清楚,所以它放手讓鳥(niǎo)兒去飛。

  記得在回家的路上,我曾問(wèn)媽媽:"既然舍不得,為什么當(dāng)初不把她留下呢?"許久許久,我都沒(méi)有聽(tīng)到媽媽的回答,我不解地抬頭去看媽媽?zhuān)唤?jīng)意地與媽媽的目光相撞,剎那間,我的心被震撼了!那是一種怎樣的目光啊,不舍,擔(dān)憂,眷念以及祝福交織在一起,形成一張母愛(ài)的網(wǎng),突然,媽媽綻開(kāi)一朵微笑,柔聲說(shuō):"因?yàn)閻?ài)她,所以放開(kāi)她!"記得姐姐曾打電話回來(lái)說(shuō)自己很想家,我也曾問(wèn)她:"既然如此,為什么當(dāng)初要離開(kāi)?"一樣是過(guò)了許久許久,我才聽(tīng)到姐姐清澈空靈的聲音從話筒的另一端傳來(lái),卻讓我感覺(jué)來(lái)自天外:"我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程,我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影。"一個(gè)在遠(yuǎn)方拼搏,一個(gè)在原地守侯,幸福不喜歡喧嘩,往往在暗淡中浮現(xiàn),無(wú)需太多的語(yǔ)言,只需一個(gè)守侯,只需一句懂你,便能詮釋幸福的真諦!

生活的作文8

  寒假突然暴發(fā)了疫情,以致我們的假期延長(zhǎng)了兩個(gè)月,這與眾不同的兩個(gè)月讓我感受到了不一樣的美好生活。

  這兩個(gè)月,我們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下不光學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),還學(xué)會(huì)了做不少書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),如學(xué)習(xí)跳舞、學(xué)做美食、學(xué)做家務(wù)以及開(kāi)班級(jí)故事會(huì)等,讓我們從不同角度參與生活,創(chuàng)造生活,通過(guò)勞動(dòng)來(lái)體驗(yàn)生活。所以,我特別想把自己的美好生活的精彩瞬間與大家分享。

  首先是跳舞。不是讓我們學(xué)習(xí)怎樣成為一個(gè)舞蹈家,而是讓我們通過(guò)跳詩(shī),唱詩(shī),來(lái)更快的記住更多的詩(shī)詞,感受不一樣的學(xué)習(xí)方法。我們從開(kāi)始接觸,到后面每天都跳,不僅僅學(xué)會(huì)了跳舞,背詩(shī),更多的解了我的同學(xué)們,老師又給我們了舉行一個(gè)舞林大會(huì),我們都很興奮,很積極的.參與,這樣的假期生活特殊而美好,創(chuàng)造了不一樣的學(xué)習(xí)方法,背詩(shī)也變得不那么枯燥了。

  再說(shuō)做美食。因?yàn)槊朗,我身上可長(zhǎng)了不少肉。但是不能光吃不做吧!所以我開(kāi)始學(xué)做美食了,剛開(kāi)始有點(diǎn)吃力很多都不怎么會(huì)做,到后面,越做越好,我學(xué)會(huì)了做蛋糕,做餃子,做發(fā)糕,做胡蘿卜餅,當(dāng)我拿著自己的勞動(dòng)成果,看著家里人很開(kāi)心地享用的時(shí)候,我覺(jué)得特別有成就感,原來(lái)美好生活真的很簡(jiǎn)單,我們可以多參與一點(diǎn),多成長(zhǎng)一點(diǎn)。當(dāng)然肯定會(huì)有人說(shuō),小屁孩怎么可能會(huì)做。不信你可以去看我們的微信群,里面全部都是做美食的視頻,保證會(huì)讓你口水直流。

  其次就是我最喜歡的班級(jí)故事會(huì)了。每個(gè)人講一個(gè)故事,由兩個(gè)主持人帶領(lǐng)大家發(fā)視頻參與故事會(huì)比賽,第一次當(dāng)主持人,雖然是通過(guò)微信主持,可我的心還是跳個(gè)不停,因?yàn)橛械臅r(shí)候會(huì)不小心發(fā)錯(cuò)。一發(fā)錯(cuò)我就趕緊把它撤回來(lái),面臨一個(gè)全新的挑戰(zhàn),我有驚無(wú)險(xiǎn)的主持完了這個(gè)故事會(huì),挑戰(zhàn)了自己,挑戰(zhàn)了全新而不一樣的生活。

  最后就是每天必須要做的家務(wù)。剛開(kāi)始老師要求我們?cè)诩規(guī)桶职謰寢屪黾覄?wù),比如洗碗,拖地,涼衣服等一些力所能及的事情,可以幫爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān)。起初,我也是不大愿意做的,認(rèn)為做家務(wù)都是大人的事情,但是通過(guò)做家務(wù),我發(fā)現(xiàn)當(dāng)你把自己亂糟糟的房間收拾整齊,把自己的衣服疊整齊,地板拖干凈之后,你會(huì)覺(jué)得陽(yáng)光下的書(shū)桌真的很適合學(xué)習(xí),干凈舒適的環(huán)境會(huì)讓你覺(jué)得生活充滿了動(dòng)力,于是我習(xí)慣了每天起床去收拾房間,美好的生活也可以從收拾自己的房間做起。

  這個(gè)特殊而漫長(zhǎng)的假期,讓我們從不同的角度感受到了不一樣的美好生活,它不是別人給予的,是通過(guò)我自己的努力去爭(zhēng)取的。同學(xué)們,讓我們創(chuàng)造屬于自己的美好生活,這樣我們就會(huì)不斷地成長(zhǎng),我們不斷地長(zhǎng)大,只要我們不斷地加油,我們就一定會(huì)變得越來(lái)越好。

生活的作文9

  我家有個(gè)不大的院子,圍墻里圍著一大圈花壇,以前外婆住在我家時(shí),那里的花花草草被各種時(shí)令蔬菜所代替,而我總是跟著外婆在花壇邊玩耍,我的童年時(shí)光也被定格在那豐收的菜園中。

  院子中有三棵不知名的樹(shù),樹(shù)上結(jié)著一串串紅果子,枝葉十分茂密,一年四季全是綠色,在我的印象中,它們沒(méi)有枯過(guò)葉,小時(shí)候并不在意它們,只是聽(tīng)外婆說(shuō),這三棵樹(shù)比我的年齡還大。

  在院子中的動(dòng)植物都是自由、快樂(lè)的。黃瓜愿意爬上架就爬上架,愿意開(kāi)花就開(kāi)花;蝴蝶愿意在花間飛舞就在花間飛舞;野貓?jiān)敢庠谔?yáng)下曬太陽(yáng)就在太陽(yáng)下曬太陽(yáng),愿意在花壇邊散步也沒(méi)人管它。而小時(shí)候的我也是院子里自由自在的小精靈。

  小時(shí)候,我總是跟著外婆。外婆澆水,我也拿著小水槍像模像樣地澆菜,我拿著水槍對(duì)準(zhǔn)菜葉子,使勁一推,可我力氣太小,剛推下去,槍頭一歪,歪向外婆,澆得她滿身滿臉都是水,外婆笑罵著:“你個(gè)小丫頭,你是澆菜還是澆我呀!”而我看到外婆狼狽樣,笑得上氣不接下氣。

  外婆鏟地,我也拿著小鏟子鏟,每次鏟完外婆總問(wèn)我種子呢?我便又在土中翻了一陣,看到圓圓的一團(tuán),便對(duì)外婆說(shuō),在這兒呢!其實(shí)那只不過(guò)是一團(tuán)泥漿!

  外婆拔草,我也要拔,經(jīng)常拔掉外婆種的小蔥、韭菜,幸好外婆及時(shí)發(fā)現(xiàn),不然小蔥地,韭菜地可要遭殃!這時(shí)外婆總是不厭其煩地指著長(zhǎng)而青的“小草”說(shuō):“這是韭菜,葉子扁扁的,炒雞蛋好吃呢!這是蔥,圓圓的,空心的,菜煮好了,放一些,更香呢!”而我總是搖頭晃腦,漫不經(jīng)心地聽(tīng)著,過(guò)了一會(huì)兒又問(wèn)哪個(gè)是悲菜哪個(gè)是蔥?外婆又仔細(xì)地講一遍。

  一次,外婆在廚房里炒菜,讓在院子里玩耍的我割一把蔥,還特別叮囑我別弄錯(cuò)了。每天混在園子里的我最擅長(zhǎng)干這樣的工作,我知道蔥是綠色的,長(zhǎng)而細(xì)。我自信滿滿地飛奔到花壇邊,看到了兩小片綠油油的“蔥”,心想,外婆說(shuō)韭菜是圓的',而蔥是扁的。我小心翼翼地學(xué)著外婆的樣子割下了“蔥”,興沖沖地交給了外婆,外婆看到了這把“蔥”,傻眼了,說(shuō):“這是蔥?”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“是呀,你教我過(guò)了,圓的是韭菜,扁的是蔥!蓖馄蓬D時(shí)笑了,笑得我不知所措,外婆摸著我的頭說(shuō):“這分明是韭菜,你要知道蔥是圓的,空心的,而悲菜去是扁的,這下你可記住了?”我跑去菜園將蔥與韭菜好好地研究了一番。

  一個(gè)小小的菜園,也是我童年的樂(lè)園,童年是那么無(wú)憂無(wú)慮,自由自在。

生活的作文10

  還記得那時(shí),初入中學(xué),恍如隔日。匆匆的初中生活,一過(guò)兩年,現(xiàn)在的我仿佛多了些東西,又像少了些東西。但是我不知道,無(wú)論如何也理不清,我是少了還是多了,我就是這樣一個(gè)人,愛(ài)較真。

  初一那年的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  剛剛軍訓(xùn)完,臉上的黑色還沒(méi)有退去,便又新增了一抹碳色,整得一個(gè)班和一堆黑煤球似的。但是運(yùn)動(dòng)會(huì)與軍訓(xùn)比起來(lái)運(yùn)動(dòng)會(huì)就遜色得多了。我們的班主任許老師就在一邊靜靜地看著我們,在自由的玩耍。那時(shí)總感覺(jué)初中好慢,慢到我們的許老師都等不下去了。許老師不帶我們班課。我們也不知道許老師,干什么去了,當(dāng)我們下一位班主任來(lái)了才知道,許老師她心臟手術(shù)該做了。我們班里一片寂靜,旁邊班的早讀我們就借來(lái)了一些。

  新的班主任是牟老師,她是一個(gè)年輕女老師,她不帶我們主科,她是一個(gè)心理老師所以,班里同學(xué)都不會(huì)對(duì)她說(shuō)謊,因?yàn)樗磺卸贾馈T谒膸ьI(lǐng)下我們從一個(gè)默默無(wú)聞的班級(jí),成為了年級(jí)第二的班級(jí)。

  不知過(guò)了多久,初一就回去了,初二開(kāi)學(xué)的時(shí)候,班里的同學(xué)都變了,有的帶上了眼鏡,有的胖了一圈,有的長(zhǎng)了個(gè)子唯一沒(méi)變的`就是牟老師對(duì)我們的關(guān)心。

  在一次早操中,牟老師發(fā)現(xiàn)我們班的體質(zhì)太差了。跑步總有幾個(gè)人跟不上,牟老師為了給我們打氣,與我們一起在橡膠跑道上跑早操,在朝陽(yáng)的紅霞下,有個(gè)肥胖的女人與學(xué)生同甘共苦。牟老師在一次放學(xué)期間對(duì)我們說(shuō),你們一定要學(xué)會(huì)自律,師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行靠個(gè)人,學(xué)習(xí)是自己的事,沒(méi)人能幫你,我們那天感悟很深,但是不知道牟老師為什么要說(shuō)這些。

  那件事我還在心頭刻著,不敢忘記,要自律。

  初二下學(xué)期開(kāi)學(xué),我們正興奮的等待牟老師為我們講些心靈雞湯,但是事與愿違,我們?cè)谀菚r(shí),終于明白為什么牟老師要說(shuō)那些,原來(lái),牟老師也躲不過(guò)命運(yùn)的捉弄。

  英語(yǔ)老師代理我們的班主任。時(shí)間總是很快。兩年的事情我還恍如隔日。

  唉,!我好像知道我多了什么了,想想初中,初一多么幼稚,到了初二我們的銳氣仿佛銳不可當(dāng),初二結(jié)束回想一下還是很幼稚,我失去了幼稚,換回了一個(gè)自知之明。原來(lái)我的自知之明,還多了成熟,穩(wěn)健。我好像更優(yōu)秀了。初中真是一個(gè)磨煉人的好時(shí)段,漫長(zhǎng)而簡(jiǎn)短。

生活的作文11

  我的妹妹最近被查出患有一種慢性疾病,并因此變得少言寡語(yǔ)。母親囑咐我寸步不離地跟著她。她知道其中緣由,所以并不介意。

  她喜歡在下午四點(diǎn)半到屋外坐著看風(fēng)景,而我當(dāng)然只有陪著她。她是要一直看到天黑的,這一段時(shí)間是我一生當(dāng)中的“苦日子”。

  這一天,又是四點(diǎn)半,她照例搬著凳子走出屋外、當(dāng)然我也跟著!翱嗳兆印遍_(kāi)始了,我低著頭默不作聲。

  “哥,你抬頭看看風(fēng)景嘛!彼f(shuō)著,話音像春天的鈴聲。

  我抬起頭,勉強(qiáng)一笑,開(kāi)始找觀賞對(duì)象——我是不忍掃她的興的。

  我們左邊是一個(gè)竹叢,那曾經(jīng)是妹妹的.天地。小時(shí)候玩捉迷藏,她傻得要命,只知道藏進(jìn)里頭,每每成為我的“俘虜”,她都會(huì)向我撒嬌,而現(xiàn)在……

  而現(xiàn)在,竹子長(zhǎng)得很密,再也藏不進(jìn)人了。一陣風(fēng)自東向西吹過(guò)來(lái),帶下一片竹葉,滑過(guò)我的眼,溜經(jīng)我的胸,卻飄落在我的鞋上——沒(méi)有落地。

  右邊卻是另一番景象,“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊。”能看見(jiàn)的都是草,雖不能說(shuō)是無(wú)際,但仍達(dá)到映天的地步。妹妹反這種草叫做碧洋草,此名稱(chēng)的由來(lái)想必大家都能理解。一條小河由北至南彎彎曲曲通向天際,河邊就是理想的牧牛場(chǎng)所,幾頭牛把河水踩得啪啪作響,將碧洋草的翠綠融入碧波之中……

  自然地,我將視線轉(zhuǎn)向了正前方。近處是自家種的一片綠油油的菜地。再遠(yuǎn)些,是零零落落的竹叢、松樹(shù)、柏樹(shù)叢。樹(shù)叢后面隱隱約約冒出房屋的白色。

  黃錯(cuò)很快來(lái)到了,血紅的太陽(yáng)成了天空的傷口,在慢慢愈合。西邊的云被染成血紅,卻正被青藍(lán)色的云朵逐漸吞噬……

  周?chē)木吧诲兩弦粚咏瘘S,竹林、草邊、菜園以及若隱若現(xiàn)的房屋都沐浴著金黃色的洗 禮。此時(shí)我和妹妹的影子格外透澈……河水閃耀的金光不可阻攔地打進(jìn)妹妹的眼睛,占領(lǐng)了她的全身。

  夕陽(yáng)西下,不是結(jié)束,是升華。我和妹妹搬著凳子準(zhǔn)備回家。

  “哥,看你的表情,好像有什么話要說(shuō)。”

  “這個(gè)……我是想說(shuō)……這個(gè)……活著真好。”我試探著,卻也是發(fā)自?xún)?nèi)心的說(shuō)。

  她沖我微微一笑,走進(jìn)了廳堂。

生活的作文12

  生活需要“藍(lán)藍(lán)的天”——微笑

  微笑是盛開(kāi)在人們臉上的一朵美麗的花,時(shí)時(shí)刻刻散發(fā)著迷人的芬芳;微笑是一首傳統(tǒng)的、流行的歌,每一個(gè)音符流露出來(lái)的都是真誠(chéng)。

  ——題記

  在生活這塊七巧板中,罪不可缺少的就是——“藍(lán)藍(lán)的天”——微笑!

  在生活中,處處都點(diǎn)綴著微笑。

  早晨起床,父母微笑地對(duì)你說(shuō)一聲“早上好!”,你會(huì)感到心情無(wú)比舒暢、愉悅。你會(huì)感到天空是那么藍(lán),小鳥(niǎo)是那么可愛(ài),生活是那么甜蜜!

  走進(jìn)校園,看見(jiàn)同學(xué)們一張張比花朵還美麗的笑臉,你會(huì)倍感親切。你會(huì)感到生活是多么美好,多么快樂(lè),多么幸福!

  微笑是這個(gè)世界上最美麗的表情。

  那天,我找好朋友借來(lái)了一本好看的校園小說(shuō)。在寫(xiě)字時(shí),一不小心把墨水給蹭上去了。我忐忑不安,心想:怎么辦?這下完蛋了!她知道后會(huì)說(shuō)什么呢?會(huì)提出和我絕交嗎?不!還是讓我陪一本新書(shū)呢?這可怎么辦呀?這個(gè)月的零花錢(qián)都花得一分都不剩了!糟糕,真糟糕呀!唉,該怎么跟她開(kāi)口呀?我在心里不斷地想象著她責(zé)怪我的表情和說(shuō)的話語(yǔ)……

  下午,我拿著書(shū),低著頭,走到她的座位上。我支支吾吾地說(shuō)道:“洋揚(yáng)……對(duì)不起!我……不小心把你的新書(shū)給……弄臟了。下個(gè)月……我保證一定還給你一本……嶄新的書(shū)!我感到非常的抱歉!”我真誠(chéng)地說(shuō)道,說(shuō)得都有點(diǎn)兒語(yǔ)無(wú)倫次了!皼](méi)事的!彼χf(shuō)道。洋揚(yáng)給我的不是責(zé)怪,而是一個(gè)燦爛的笑臉。她的笑臉猶如三月的'陽(yáng)光,溫暖我的心房,驅(qū)散了我心里的烏云!芭笥阎g就應(yīng)該互相諒解、互相寬容。我相信你一定不是故意的,你也別再把這件事放在心上了。我們不是說(shuō)過(guò)要把大事化小,小事化了嗎?這本蘸上墨水的書(shū),就是我們友誼的見(jiàn)證!”她的笑容格外甜蜜、燦爛,“你也別再悶悶不樂(lè)了,笑一個(gè)嘛!”

  看著她甜蜜的微笑,我也咧開(kāi)了嘴。

  聽(tīng)著她溫柔又動(dòng)聽(tīng)的話語(yǔ),我的心中無(wú)比溫暖。

  微笑意味著理解和友善,意味著真誠(chéng)的愛(ài)。微笑難道不是生活中的真、善、美得結(jié)晶嗎?難道不是編制社會(huì)和諧快樂(lè)的音符嗎?難道不是溝通人與人心靈之間的紐帶嗎?

  正如《微笑》這篇詩(shī)歌所說(shuō)的:永遠(yuǎn)微笑吧!在人生的旅途上,最好的身份證就是微笑!

  所以說(shuō):給自己和他人一個(gè)微笑吧!微笑面對(duì)人生,將會(huì)有微笑的回報(bào)!

生活的作文13

  科技想必大家一點(diǎn)也不應(yīng)該陌生,它是人類(lèi)文明的標(biāo)志、時(shí)代進(jìn)步的象征,同樣也是社會(huì)發(fā)展的腳印。生活在現(xiàn)時(shí)代的你,也許沒(méi)有特意去感受科技帶來(lái)的便捷,那是因?yàn)榱?xí)慣了它的存在。其實(shí)我們的生活與科技息息相關(guān),早已離不開(kāi)它的陪伴,它無(wú)時(shí)不在為我們服務(wù),改變著我們的生活。

  就拿電而言,夜晚由于它的存在使我們不再害怕黑暗。人們?cè)谙硎芩鼛?lái)方便的同時(shí),有誰(shuí)去思考過(guò),它怎么存在的呢?傳統(tǒng)意義上的電都是依靠煤炭燃燒獲得,這給我們的環(huán)境帶來(lái)了很多的污染,那么有可以替代煤炭的'資源么?

  記得去年十一,我和爸媽一起回江蘇老家,在他們的建議下,我們一行人來(lái)到東臺(tái)弶港的黃海之邊,在那里除了看見(jiàn)了一望無(wú)際的大海,還目睹了用于風(fēng)力發(fā)電的一排排設(shè)備。剛開(kāi)始我根本不知道那是什么,就看見(jiàn)田野上到處是一根根矗立的鐵柱,在鐵柱的頂端,還有三個(gè)葉片,在不停的轉(zhuǎn)動(dòng)著,有的轉(zhuǎn)得快,有的轉(zhuǎn)得慢,有的幾乎不轉(zhuǎn),鐵柱的下端,顯得粗些,還有些不知名的東西安裝在那里。我問(wèn)爸爸那些是什么。爸爸笑著說(shuō)這可是好東西,它能給我們帶來(lái)光明。我不信,就這個(gè)鐵家伙,還能給我們帶來(lái)光明?帶著疑惑的眼神,我不依不饒地追問(wèn)著。爸爸耐心地告訴我,這就是風(fēng)力發(fā)電的設(shè)備。它利用風(fēng)力帶動(dòng)風(fēng)車(chē)葉片旋轉(zhuǎn),再透過(guò)增速機(jī)將旋轉(zhuǎn)的速度提升,來(lái)促使發(fā)電機(jī)發(fā)電。

  原來(lái)這就是風(fēng)力發(fā)電,以前只是耳聞,今日算是目睹。因?yàn)樗拇嬖,改變了我們傳統(tǒng)煤炭發(fā)電的方式,既節(jié)省了煤炭能源,又起到了環(huán)境保護(hù)的作用,使我們傳統(tǒng)的生活發(fā)生了根本的改變。

  后來(lái)我想,既然風(fēng)能夠用來(lái)發(fā)電,那些與電有關(guān)的用電設(shè)備,比如電動(dòng)汽車(chē)、電熱水器、電磁爐等等是不是也可以用風(fēng)力發(fā)的電來(lái)替代傳統(tǒng)的煤炭發(fā)的電呢?真那樣的話,我們的生活將會(huì)發(fā)生什么樣的變化?我們的生存環(huán)境那將是一個(gè)怎么樣的改觀呢?我相信,隨著時(shí)間的變遷、科技的不斷進(jìn)步,這些問(wèn)題一定會(huì)得到解決!

  科技正飛速地發(fā)展,改變著人們生活的同時(shí)也正改變著整個(gè)世界,我為科技的進(jìn)步帶給世界的變化感到驕傲,感到自豪!

生活的作文14

  列夫托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)人若沒(méi)有熱情,他將一事無(wú)成,而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心!

  古有責(zé)任,讓自己名垂千古!跋鹊蹌(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂,今天下三分……”,在出師之際,諸葛亮在燭光下奮筆疾書(shū),先帝的重托,強(qiáng)國(guó)安民的責(zé)任,時(shí)時(shí)在他腦海里閃現(xiàn),他最終以自己的實(shí)際行動(dòng)兌現(xiàn)了“鞠躬盡瘁,死而后已”的諾言,為后人傳誦并尊為典范。責(zé)任是一種財(cái)富,他會(huì)讓你的人生散發(fā)出淡淡的金子般的光輝。

  現(xiàn)在的責(zé)任更重要是讓自己肩負(fù)道德與時(shí)間的考驗(yàn)。20世紀(jì)初有一位美國(guó)的意大利移民弗蘭克用多年的積蓄開(kāi)辦了一家小銀行,但因?yàn)橐淮我馔馐顾飘a(chǎn)了,導(dǎo)致他的儲(chǔ)戶(hù)也失去了存款。當(dāng)他拖著妻子和四個(gè)兒女從頭開(kāi)始的時(shí)候,他決定要償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒(méi)有責(zé)任的。”但他回答:“是的,在法律上也許我沒(méi)有,但在道義上我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢(qián)!眱斶的代價(jià)是他和家人39年的艱苦生活,當(dāng)他寄去最后一筆債務(wù)時(shí),他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無(wú)債一身輕了!彼靡簧男了岷秃顾瓿闪怂呢(zé)任,而給世界留下了一筆真正的財(cái)富。

  所以說(shuō)真正的責(zé)任是發(fā)自?xún)?nèi)心的,由真摯的愛(ài)而生的責(zé)任才能經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn),受得住風(fēng)風(fēng)雨雨的洗禮。責(zé)任不是一個(gè)甜美的'字眼,當(dāng)一個(gè)人真正的成為社會(huì)的一份子的時(shí)候,責(zé)任作為一份成年的禮物已不知不覺(jué)的落在他的背上。他是一個(gè)你時(shí)時(shí)不得不付出一切去呵護(hù)的孩子,而他給予的往往卻是痛苦。這樣的痛苦我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因?yàn)樗罱K帶給你的是人生的財(cái)富——人格的偉大。

  責(zé)任是晶瑩的露珠,折射出人的精神光芒,責(zé)任是炙熱的巖漿,噴發(fā)出無(wú)窮的潛能;責(zé)任是凝重的發(fā)碼,真實(shí)地稱(chēng)量出人生的價(jià)值;責(zé)任是堅(jiān)硬的磐石,為你鋪好面向理想的光明大道。

  英吉利海峽矗立著阿爾威船長(zhǎng)的雕像。1870年3月17日的那次航海,由于機(jī)件故障,導(dǎo)致船艙大量進(jìn)水,就在人們驚恐萬(wàn)狀的時(shí)候,阿爾威船長(zhǎng)果斷而沉著的指揮使所有乘客和船員井然有序的轉(zhuǎn)移到救生艇上,而他——阿爾威船長(zhǎng)卻與客輪一起沉入了海底,他竟然忘了把自己列入待救的名單,這是何等的壯舉!

生活的作文15

  舒爽清晨,炊煙裊裊,呷一口香茗,漫隨天外云卷云舒。

  賦閑午后,云氣氤氳,嘯一曲綿歌,閑看庭前華開(kāi)華落。

  在自然中生活,讓人超然于物外,進(jìn)入天人和一、物我兩忘之境界。我走進(jìn)自然,來(lái)到一個(gè)群山環(huán)繞、溪水輕流的世外桃源。

  走進(jìn)這片自然,腳踩在片片磐石上,聽(tīng)那溪流潺潺、泉水叮咚;看著溪水與小石共舞,激起陣陣?yán)嘶ǎw珠濺玉,似瑪瑙、如水晶,形成一個(gè)恍惚迷離、令人如醉如癡的世界。這水,寧?kù)o了我的心,怡悅著我的情,讓我“浩浩乎如馮虛御風(fēng),而不知其所止;飄飄乎如遺世獨(dú)立,羽化而登仙”。一只美麗的蝴蝶飛過(guò),停在岸邊的濕地,靜靜地吮吸甘露瓊漿。我輕輕地靠進(jìn)她,她飛起、飛去,和我捉起了迷藏。突然間,一群蝴蝶飛來(lái)又飛去,飛向花叢。美麗的花兒,邀來(lái)了五彩斑斕的小精靈,花的海洋頓時(shí)熱鬧起來(lái),“赤橙黃綠青藍(lán)紫,誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞”,花兒和蝶兒嬉戲著,打鬧著,撩撥得我不能自已,于是融入其中,與花蝶共舞。

  我擺脫了花蝶的“糾纏”,來(lái)到了蔥綠的桑樹(shù)林中,蠶兒正在吐絲,把絲狠狠地纏在自己身上,盼望著化蛹成蝶;一只小蜜蜂撞在了八卦形的.蜘蛛網(wǎng)上,用力地掙扎著,蜘蛛不慌不忙地想著怎樣享受這頓美餐;樹(shù)上的鳥(niǎo)兒,雙雙對(duì)對(duì),千般媚態(tài),萬(wàn)種柔情,旁若無(wú)人地極力向?qū)Ψ秸故;又有那巖石上的竹子,負(fù)勢(shì)競(jìng)上,挺拔無(wú)比,直插云天;還有那些蒼松古柏,如耄耋老翁,講述著遠(yuǎn)古的傳說(shuō)……

  在這樣一個(gè)大自然的美麗所在,徜徉其中,觀感于天地、山川、草木、蟲(chóng)魚(yú)、鳥(niǎo)獸……我醉了,醉心于辛棄疾的“春在溪頭薺菜花”的熱鬧;醉心于王維的“行到水窮處,坐看云起時(shí)”的閑適;醉心于李白的“眾鳥(niǎo)高飛盡,孤云獨(dú)去閑”的超脫。我在想,自然界的萬(wàn)類(lèi)霜天,熱鬧也好,靜寂也罷;美麗也好,險(xiǎn)惡也罷,都以大自然圈定的生存法則存在著,都以自己自然而然的生活方式生活著。而人類(lèi)呢,特別是生活在水泥叢林的人們,追名逐利,勾心斗角,活得夠累了。應(yīng)該走入大自然,與大自然親密接觸,讓自己污染的心靈得以?xún)艋?/p>

  在自然中生活,就是在天然氧吧中呼吸,在原生態(tài)世界里徜徉,就能讓“鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘返”。

  走進(jìn)自然,在自然中生活,是都市中人心靈的不二法門(mén),是人類(lèi)的必然選擇。

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