自有真情在作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的自有真情在作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　自有真情在作文 篇1

　　每逢我與挫折相遇時(shí)，總有人會(huì)在我身邊幫助我。每當(dāng)我感到失落、孤獨(dú)時(shí)，總有人會(huì)在我身邊開導(dǎo)我。在我內(nèi)心深處總覺(jué)得人間處處有真情。記得五年前那個(gè)北風(fēng)呼嘯的冬天，我那時(shí)還是個(gè)不懂事的小頑童。那天，我和往常一樣，從學(xué)校出來(lái)在小店門口等爸爸來(lái)接我回家。天有不測(cè)風(fēng)云，原本已經(jīng)陰暗的天氣卻陰云遮天，老天似乎要給我來(lái)個(gè)意外的“驚喜”。不一會(huì)兒，雷就在頭頂上炸開了，暴雨像豆大般地直落下來(lái)，空中的雨豎著流，地上的積水橫著淌。我焦急地跺著腳，冷風(fēng)不斷地往處套的逢隙直刺骨里，肚子空落落的――好餓��！真像熱鍋上的螞蟻――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，天氣隨之暗了下來(lái)。一道閃電劃破了整個(gè)天空，我不禁哭了起來(lái)，怎么辦？我該怎么辦？

　　“小妹妹，餓了吧！來(lái)吃點(diǎn)東西，等吃好了，我送你回家。”我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看見(jiàn)一位陌生的叔叔正端著一碗熱沸沸的飯菜向我走來(lái)。他原來(lái)是這家小店的店主，見(jiàn)我在這里等了這么久，知道我又冷又餓。我拿起飯，手里覺(jué)得沉甸甸的，再看看叔叔，他正沖我笑呢！多慈祥的叔叔�。【透�爸爸一樣！吃完飯，他替我找了件衣服，打著傘，背起我就走。雨比原來(lái)更猛了。一路上，聽見(jiàn)“呼呼”的喘氣聲，我真想說(shuō)：“叔叔，我自己走吧。”可我的喉嚨像塞住了似的，一句話也說(shuō)不出。前面有個(gè)水坑，叔叔不小心摔了一跤，弄得滿身泥，可他卻緊緊地抓著我，自己卻受傷了�！笆迨澹�你疼嗎？”他把袖子卷起來(lái)，鮮血從手臂上流了下來(lái)�！笆迨�，我們?nèi)メt(yī)院吧！”“沒(méi)事的，走，不然你家人會(huì)著急�！闭f(shuō)完背起我就走。

　　血還在滴著，我心里像是被千萬(wàn)只螞蟻在啃一樣，難過(guò)極了。不知是雨水還是淚水流入我的嘴里，是咸的，還是甜的，已經(jīng)分不清了。一陣刺骨的'寒風(fēng)吹在我的臉龐上，像是被電電著了，然而我的心卻是火熱的。之后，我被安全送到家，門一開，我立刻撲進(jìn)媽媽的懷里，嚎哭起來(lái)……等我抹干眼淚，正欲對(duì)媽媽說(shuō)叔叔送我回家的事時(shí)，那位叔叔已經(jīng)不見(jiàn)蹤影。我急忙跑到陽(yáng)臺(tái)上，在風(fēng)雨中隱約看見(jiàn)一個(gè)模糊的身影，直至看不見(jiàn)為止。直到現(xiàn)在，我仍清楚地記得那個(gè)令人難忘而又感動(dòng)的夜晚，我永遠(yuǎn)都記得那個(gè)風(fēng)雨中的背影……

　　自有真情在作文 篇2

　　只要你仔細(xì)留心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)人間真情無(wú)處不在，它也可能在任何一件小事中。

　　那是一個(gè)天氣變幻莫測(cè)的早晨。我剛出門時(shí)還是晴空萬(wàn)里，可轉(zhuǎn)眼間，悠然自得的白云瞬間被黑壓壓的烏云取而代之，大片大片的雨珠像飛鏢一樣，在狂風(fēng)中速度極快，馬路上到處泥濘一片，都有沼澤地了。

　　我在車?yán)�，聽著外面風(fēng)的呼嘯聲，不由得膽戰(zhàn)心驚，心想幸虧我今天坐在車?yán)铮�要不然，連傘都要被吹飛，自己和書包都要被淋濕了。雨水嘩嘩地落著，風(fēng)嗚嗚地響著，地上的行人忙著搶救自己被風(fēng)吹偏的傘，自行車上的人都不得已下來(lái)推車走，汽車道被堵得水泄不通，緩緩地挪動(dòng)著。我愜意地瞇在座位里聽著舒緩的音樂(lè)，輕輕哼著歌。

　　這時(shí)候，我看到一個(gè)老奶奶吃力地舉著傘，拉著一個(gè)穿著和我同樣校服的學(xué)生向?qū)W校走去。他們身上已經(jīng)淋得半濕，小小的雨傘在風(fēng)中搖擺不定，就像隨時(shí)要被風(fēng)吹雨打去的小花。我想叫媽媽停車，讓他們上來(lái)，但是昨天的新聞?dòng)指‖F(xiàn)在了我的腦海里：一個(gè)司機(jī)給陌生人搭車，結(jié)果被搶劫了。還有一個(gè)司機(jī)好心讓別人搭車，結(jié)果路上出了車禍，司機(jī)反倒被告上了法庭。想起這些，我猶豫了，向后靠了靠，閉上了眼睛。

　　突然，車子停住了，我聽見(jiàn)媽媽熱情的.聲音，說(shuō)：“快上來(lái)吧，我們順路�！蔽冶犻_眼睛一看，只見(jiàn)媽媽已經(jīng)把車�？吭诹寺愤吷�，旁邊正是那個(gè)老奶奶和那個(gè)小學(xué)生。他們有點(diǎn)驚訝，似乎被這突如其來(lái)的幫助給呆住了，又有點(diǎn)不好意思，說(shuō)：“沒(méi)事，我們慢慢走�！眿寢屨f(shuō)：“再慢慢走叫要遲到了，還是快上來(lái)吧，沒(méi)事，都是同學(xué)。”那老奶奶和小弟弟上了車，連聲說(shuō)謝謝。我擠在角落里，有些疑惑不解，想：為什么要接他們進(jìn)來(lái)？……是會(huì)有好運(yùn)？……這怎么可能！……是想要幫助別人……嗯，似乎是這樣�！�…可是座位不夠……車子也會(huì)被他們的衣服給打濕的。

　　雨越來(lái)越大，風(fēng)依然在怒號(hào)，媽媽又沿路接起了一個(gè)小學(xué)生，車子里更加擠了，可是空氣慢慢變暖。風(fēng)聲像是變緩了，雨也不再那么肆虐，盡管車上到處都是濕漉漉的，但看著母親的笑容，我似乎明白了些什么……

　　自有真情在作文 篇3

　　人間處處是真情，三年級(jí)時(shí)的一件事讓我記憶猶新，頗有感受。

　　那是一個(gè)燥熱的下午。“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴急促地響起，伴隨著同學(xué)們一窩蜂似的跑出去時(shí)的腳步聲。我和好朋友小強(qiáng)還在教室。我在寫老師上課布置的古詩(shī)，即使我寫得很慢，小強(qiáng)都會(huì)很有耐心地等我和他一起出去玩�！鞍。�終于寫完了！”我叫道。小強(qiáng)笑了笑：“快走吧，一會(huì)兒上課了�！钡�是，就在我出門時(shí)手不經(jīng)意間一提，不料就釀成了慘禍。

　　我把小明的墨水瓶碰碎在地上了，頓時(shí)墨水飛濺四處，玻璃碴查到處都是，我急忙草率收拾了一下，對(duì)小強(qiáng)使了個(gè)眼色：“敢說(shuō)出去和你絕交�！毙�強(qiáng)露出了尷尬的笑容，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　上課鈴沉重的響起，猛敲我的心，我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。同學(xué)們抑揚(yáng)頓挫的讀書聲中突然傳來(lái)了一聲大叫，是小明發(fā)出來(lái)的，他發(fā)現(xiàn)了自己沒(méi)水的“遺體”，手指還被劃破了，這時(shí)班主任劉老師恰巧走了進(jìn)來(lái)，并十分關(guān)切的對(duì)小明一陣詢問(wèn)后，他開始了魔鬼式的調(diào)查。這時(shí)我又緊張又放心，緊張是因?yàn)槲倚睦镉泄恚�生怕被查到，而放心又是因�(yàn)槲抑�道小�?qiáng)不會(huì)告發(fā)我的，于是我就裝成一個(gè)沒(méi)事人淡定的坐著。

　　突然小強(qiáng)站了起來(lái)，我的心猛跳了一下眼神如何以融化一切的激光般朝他射去，心想：“你可是我最好的朋友呀，你怎么可以這樣？”可我卻沒(méi)想到他接下來(lái)那句令我震驚的話：“老師，是我干的�！笔裁矗课覜](méi)聽錯(cuò)嗎？他……他竟然幫我背了黑鍋，令我更慚愧的是他還替我挨了兩棒。

　　第二天早上，愧疚的我捧著一瓶嶄新的`墨水走進(jìn)了教室。小強(qiáng)看著我，我卻羞愧地低下頭，逃避了他的眼神。就在我把墨水瓶往小明桌子上放時(shí)，我又愣了一下，桌子上已經(jīng)有了一片墨水。這時(shí)小強(qiáng)走過(guò)來(lái)說(shuō)：“看什么呢？墨水你自己拿著用吧！我已經(jīng)賠了。下次你一定要做一個(gè)敢做敢當(dāng)?shù)哪凶訚h�！蔽也唤�感到一絲溫暖。

　　如今，此事過(guò)去多年，但這件事兒的來(lái)來(lái)回回都寫在我最難忘的那一頁(yè)。我與小強(qiáng)不相見(jiàn)有兩年了，但他用實(shí)際行動(dòng)教育了我敢做敢當(dāng)，他的品質(zhì)令我敬佩，我和他的友情永遠(yuǎn)深深地烙印在我心中。

　　人間自有真情在，珍惜才能永存。

　　自有真情在作文 篇4

　　——一個(gè)殘聯(lián)人的十年心聲

　　窗外，雪花如染著白色童畫的世界，靜寂中風(fēng)兒“呼、呼” 的聲音，吹打著路上電線桿上的電線發(fā)出“啪、啪” 聲，風(fēng)兒的呢語(yǔ)打破了早春的寂靜，恰如小小雪花一樣，輕輕走向暖暖的樓宇。

　　或許回憶是一種痛苦，一種煎熬，十年了！對(duì)于一個(gè)身有殘疾的人來(lái)說(shuō)十年是那么漫長(zhǎng)………

　　十年前，兩間破舊不堪的泥土房，低矮潮濕，一扇用破木板一塊塊東拼西湊而成的木制院門，更顯著這殘疾人家庭的悲憫與凄涼。一塊蒼涼的土地上，一座瑟瑟如風(fēng)中枯草的小土房和母子都是殘疾人的家庭，抒寫出人間凄婉的樂(lè)章。

　　當(dāng)老母親領(lǐng)著兒子?xùn)|奔西跑找民政局、街道、市政、房管及相關(guān)部門，母子二人想解決自身生活上的困難，可是風(fēng)里來(lái)，雨里去，終歸還是石沉大海，回答這對(duì)殘疾人母子的話兒只有“沒(méi)有政策 ，一時(shí)也很難解決困難！”

　　當(dāng)母子二人陷入“最艱苦的歲月” 時(shí)，有鄰居說(shuō)去找找殘聯(lián)看看，母子二人于是又找到殘聯(lián)，可是沒(méi)有想到殘聯(lián)主管領(lǐng)導(dǎo)不但熱情接待，還幫助二人辦理了當(dāng)時(shí)第一代殘疾證，而且殘聯(lián)派出人來(lái)送母子回家，并自掏腰包送去一些生活日用品及米、面、糧油；又與醫(yī)院取得聯(lián)系給母子二人做身體的康復(fù)訓(xùn)練；而且在住房問(wèn)題上殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)出面與城建局、房管處、街道聯(lián)系解決母子二人生活與住房困難，可是當(dāng)時(shí)那個(gè)時(shí)候，并沒(méi)有低保戶、廉租住房、醫(yī)療保險(xiǎn)！

　　可是，殘聯(lián)工作人員并沒(méi)有放棄母子二人，一幫就是十年，殘聯(lián)人讀懂了殘疾人目光里的淚痕。生活中落一樹無(wú)奈的寒霜，覆蓋住苦難與淚水，只有殘聯(lián)人才能讀懂殘疾人的心酸與磨難…………

　　而今，十年過(guò)去了，在殘聯(lián)幾屆領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助下，又與民政、街道、房管部門的協(xié)助下，母子二人不但辦了“低�！� ，“城市醫(yī)�！� ，還為母子二人辦理了“廉租房，”使這對(duì)殘疾的母子二人在瀕臨絕境中走向了生活穩(wěn)定，雖說(shuō)殘聯(lián)換了幾屆領(lǐng)導(dǎo)，但對(duì)殘疾人幫扶濟(jì)困，關(guān)愛(ài)殘疾人，真真切切為殘疾人服務(wù)的.純真感情沒(méi)變！

　　春雪的寒冷，給人們以更深的品味，隨著一路清脆的笑聲，輕輕的敲門聲，打斷了我回憶從前的苦難，是殘聯(lián)工作人員上門走訪來(lái)了。

　　室內(nèi)溫暖如春，聲聲笑語(yǔ)打破了冬去春來(lái)的寒涼，是殘聯(lián)人內(nèi)心如火般的關(guān)愛(ài)，十年溫暖著母子二人幸福的人生，十年如一日，真情！真愛(ài)！人間自有真情在…………

　　自有真情在作文 篇5

　　記憶的窗簾徐徐拉開，只記得以前的悲涼：那時(shí)的我，不過(guò)剛出生八個(gè)月，就遭受到了人世間最凄慘的事。父母離婚，而且他們實(shí)在是不配為人父母，兩人竟然全部的毅然的地拋下我，撒手而去。若不是我的阿姨和姨夫收留，我現(xiàn)在或許早已不在人世了吧。

　　上學(xué)時(shí)，同學(xué)問(wèn)我：“你父母是干什么的？”我一字也打不上來(lái)，只能沖出教室，一個(gè)人孤獨(dú)的在寂寞的地方悄然淚下。校門外，看著身旁的同學(xué)們各自找到自己的父母，找到自己的歸宿，我只能默默地在心底里祝福，別的事我卻都不能做。

　　童年時(shí)代，由于遭受了太多的冷遇和歧視，過(guò)早失去父母的種種苦澀和辛酸，從小我就養(yǎng)成了懦弱卻倔強(qiáng)，自卑又自尊，悲天憫人而又特立獨(dú)行的雙重性格。而性格又為生命密碼排好了定數(shù)，這種定數(shù)形成了個(gè)性指向和人格氣質(zhì)，在很大程度上決定了我的處事原則和人際交往。

　　其實(shí)，我也想像一個(gè)正常人一樣生活，和朋友們一起快樂(lè)。可我的`心已經(jīng)破碎，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，明白了許多事，煩惱·憂愁·破碎也隨著來(lái)了。過(guò)去快樂(lè)的童年已一去不復(fù)返了！

　　長(zhǎng)大了，思念是一種甜蜜的惆悵。不知我曾經(jīng)流過(guò)淚的地方，以后是否會(huì)長(zhǎng)出一片憂傷的草的海洋。想著一切破碎，希望破碎，生活破碎，心也破碎……當(dāng)時(shí)間和空間拉長(zhǎng)心與心的距離，時(shí)光之墻已無(wú)情的阻擋在現(xiàn)實(shí)與虛幻之上，留下的只有些許痛楚�；蛟S，我本該就不該生活在這個(gè)世上，不，是不該出生，我曾這么想。我就是個(gè)累贅，連累了我的阿姨和姨夫，他們每天清晨就要起來(lái)為我做早餐，傍晚還要陪著我�，F(xiàn)在想想，真對(duì)不住他們。

　　前幾天，老師叫我去領(lǐng)助學(xué)金，我曾不以為然，拿到之后，我特意想了想，這是對(duì)我的支持，人間自有真情在！我問(wèn)了老師，資助我的人是誰(shuí)，并問(wèn)了他的聯(lián)系方式，可是老師只告訴我他叫汪小海，是532部隊(duì)的�；氐郊遥�我將錢交給阿姨，他看了看，問(wèn)我：“你知道你的資助人是誰(shuí)嗎？”“汪小�！薄奥�(lián)系方式呢？”“不知道”。

　　我是想借這篇文章尋找我的資助人，我很想見(jiàn)見(jiàn)他，請(qǐng)讀者幫忙宣傳。

　　我一定會(huì)回報(bào)社會(huì)，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的才能！

　　自有真情在作文 篇6

　　在這個(gè)新時(shí)代的21世紀(jì)，沒(méi)有多少人可以走完整個(gè)世紀(jì)，即使你能走完整個(gè)世紀(jì)，那你也不會(huì)懂得人間真情所在。因?yàn)檎媲槭强梢越o予愛(ài)，甚至給予你的生命，放棄長(zhǎng)生不老。我相信，人間的真情會(huì)像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，會(huì)是一首永遠(yuǎn)不止的音樂(lè)。

　　就在那次的無(wú)意之間，我被電視上一條新聞所感動(dòng)，所癡迷：20xx年7月1日，宜賓興文縣因暴雨引發(fā)山體滑坡造成農(nóng)房塌陷。興文縣玉屏鄉(xiāng)漁池村4組的魏文祥一家4口被突如其來(lái)的滑坡掩埋，魏文祥的老伴潘國(guó)芬卻因保護(hù)1歲3個(gè)月大的孫女不幸身亡。據(jù)消防員所說(shuō)： “大家再扒開一些水泥板的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)潘國(guó)芬身體變成了U型，身體下有一個(gè)小女孩。從外形看并沒(méi)有任何傷痕，但是已沒(méi)有了聲音。”隨后救援人員很輕松地從潘國(guó)芬的拱形身體下救出了孩子。然而，我已經(jīng)掉下了眼淚希望能為這個(gè)老奶奶祈禱，祈禱她能得到下一輩子的幸福。

　　老奶奶雖已經(jīng)逝去，但老奶奶的鄰居都說(shuō)老奶奶是個(gè)好人，雖說(shuō)事情很小，但卻是大家能紀(jì)念她最后的回憶。從而，我更體會(huì)得到“人間處處有真情”句話。它包含的不僅僅是為誰(shuí)而死去，而是你做了的好事是否最溫暖人心，是否能讓這個(gè)世界的幸福延續(xù)，這就是我對(duì)這句話的理解。我不知道我理解得是否很好，但以我的文化程度這似乎已經(jīng)在暗示我的成長(zhǎng)。

　　“最美教師”張麗莉，她為了救她的學(xué)生犧牲了自己的雙腿，給予了孩子們一個(gè)美好的.明天。我一直在想：假如當(dāng)時(shí)“最美女教師”沒(méi)有救人，那么她的命運(yùn)會(huì)是怎樣？她何時(shí)能夠擺脫臨時(shí)工的身份，并享受與職位相匹配的社會(huì)保障和工資待遇？她也許會(huì)年復(fù)一年地執(zhí)教下去，然而其生存處境不見(jiàn)得能有多少改觀。而且，沒(méi)有醫(yī)保的她生病住院，付不起醫(yī)療費(fèi)。社會(huì)各界給予張老師的救助和榮譽(yù)既及時(shí)又必要，體現(xiàn)了這個(gè)社會(huì)對(duì)真善的肯定與回饋。張老師的善，是一以貫之的。還聽說(shuō)張老師班上一名同學(xué)家境困難，她還每月資助100元，3年里從不間斷。錢雖然并不很多，但她只有那點(diǎn)微薄的收入，這多么難能可貴。這就是真情，一份濃濃的師生情，一份雪中送炭的真情。

　　在我的成長(zhǎng)中，讓我遇到了很多最美的人的事跡。比如：“最美司機(jī)”吳斌，“最美鄉(xiāng)村女醫(yī)生”鐘晶，救人英雄鄭益龍，多個(gè)記不起名字的“托舉哥”等等。他們的事跡深深地感動(dòng)著我，在他們的感染下，我愿從身邊做起，做個(gè)“贈(zèng)人玫瑰”的一員。我希望這個(gè)世界是個(gè)“好人有好報(bào)”的世界，我堅(jiān)信：人間自有真情在！

　　自有真情在作文 篇7

　　在書店里，我發(fā)現(xiàn)了一本叫《輪子上的麥小麥》的書。我翻了幾頁(yè)，小腦袋頓時(shí)冒出了小問(wèn)號(hào)：哪有人那么傻，把家安在輪子上？我好奇地翻開書本，仔細(xì)閱讀起來(lái)。

　　這本書主要寫了：麥小麥的一家從楓葉鎮(zhèn)搬到M市。麥小麥的父母特別疼麥小麥。一天，麥小麥和麥小葉放學(xué)回家，看見(jiàn)一個(gè)女人目不轉(zhuǎn)睛地盯著她們。他們的父母為了隱瞞真相，告誡她們不要和陌生人說(shuō)話，并且輪流接送她們上學(xué)。后來(lái)，麥小葉聽到父母的談話，聯(lián)系到平日父母對(duì)自己和姐姐的不同態(tài)度，以為自己不是父母親生的，離家出走。經(jīng)過(guò)一番周折，麥小葉的父母才找到她。后來(lái)，麥小麥在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)揭開了一個(gè)天大的秘密：麥小麥不是蘇月芊親生的，她的親媽媽是得了胃癌的麥豐的前妻余亞。一個(gè)平常的故事，一個(gè)平凡的家庭，卻譜寫了一首不平凡的愛(ài)的贊歌。

　　讀了這篇課文，我為麥小麥不幸的命運(yùn)感到同情，又為她有一位比親媽還親的媽媽感到高興。麥小麥的養(yǎng)母，雖然跟小麥沒(méi)有血脈相連，但誰(shuí)能說(shuō)他們不是像親人一樣愛(ài)著麥小麥？誰(shuí)能說(shuō)他們之間沒(méi)有親情？他們甚至疼愛(ài)麥小麥勝過(guò)自己的親生女兒呢。兩姐妹對(duì)比，父母顯然更寵麥小麥一點(diǎn)，以前媽媽在水庫(kù)邊把小吃攤時(shí)，就讓麥小葉學(xué)著包餛飩，從來(lái)不讓麥小麥學(xué)：平時(shí)有什么好吃的，麥小葉已經(jīng)習(xí)慣了讓姐姐先挑，這也是父母從小讓她養(yǎng)成的習(xí)慣：每年麥小麥都有新衣服穿，而麥小葉總是穿姐姐穿剩的`，難得有件新衣裳；還有，兩個(gè)人相比自然是麥小麥更調(diào)皮些，打碎東西犯點(diǎn)小錯(cuò)是常有的事，父母卻從來(lái)不責(zé)備她，倒是麥小葉，她已經(jīng)夠乖巧的了，有時(shí)還要被媽媽批評(píng)，也都因?yàn)橐恍┬″e(cuò)，比如教養(yǎng)問(wèn)題啊，對(duì)大人說(shuō)話的態(tài)度問(wèn)題啦原來(lái)親情，更重要的是情，而不是親。蘇月芊雖然不是麥小麥的親生母親，但她給予麥小麥的愛(ài)絲毫不亞于親生母親，甚至比親生母親付出更多的愛(ài)。麥小麥?zhǔn)遣恍业模�因�(yàn)樗�失去親生媽媽的愛(ài)。但麥小麥又是幸運(yùn)的，因?yàn)樗龘碛惺澜缟献钫嬲\(chéng)的愛(ài)�？催^(guò)《輪子上的麥小麥》之后，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)生活中有許多與自己不是親人，勝似親人的人。不管是否一脈相承，是否流著共同的血液，相信只要有真愛(ài)，就一定會(huì)有親情的存在，就一定會(huì)有幸福的生活。

　　自有真情在作文 篇8

　　正所謂“人間處處有真情”，這句話我頗有感受。在那熟悉的大街上，車水馬龍，人來(lái)人往，大家都匆匆趕路，卻沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)，在那條小路邊的垃圾桶后，有一個(gè)可憐的身影正在輕輕地蠕動(dòng)著……

　　陸天是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的三好學(xué)生，他每天上學(xué)的時(shí)候，總會(huì)經(jīng)過(guò)這一條充滿奇怪聲響的小巷。在走夜路的時(shí)候，更是讓人步步驚心，那里沒(méi)有路燈，伸手不見(jiàn)五指。所以當(dāng)你加快步伐，穿過(guò)小巷的時(shí)候，你會(huì)發(fā)覺(jué)自己早已渾身冷汗，巷子里還會(huì)時(shí)不時(shí)發(fā)出“咯吱……咯吱……”等聲音。

　　在這幾天中，陸天發(fā)現(xiàn)小巷中的聲音越來(lái)越多，也越來(lái)越大，他鼓足勇氣，帶上手電筒，走進(jìn)了那條陰暗的小巷里。走了一小段路，周遭越來(lái)越黑暗，他打開手電筒一照，聲響的來(lái)源便一下子就浮現(xiàn)在眼前了，他湊近一看，原來(lái)是一只渾身金黃毛發(fā)的小狗，原來(lái)，巷子中的'怪聲就是他在垃圾桶里找食物時(shí)發(fā)出的。從此，陸天不再對(duì)這條巷子心生恐懼了。

　　幾天后，陸天向周圍的居民們打聽到了這只小狗的身世背景，原來(lái)，這只小狗原本有一位非常寵愛(ài)它的主人，但是不幸的是它的主人得了一種罕見(jiàn)又嚴(yán)重的病，最終不治身亡。自從主人離世后，小狗變成了流浪狗。陸天一聽，原來(lái)這只小狗也有這么一段悲慘的經(jīng)歷。

　　從那以后，陸天每天放學(xué)后都會(huì)帶上一些零食到小狗身旁，可是小狗一開始不愿搭理陸天，即使拿再多再新鮮的食物放在它面前，它仍然無(wú)動(dòng)于衷，而是自己動(dòng)身到垃圾桶旁邊找吃的，接著發(fā)出一陣“咯吱……咯吱……”的聲音。然而，充滿愛(ài)心的陸天并未就此放棄，他每天都堅(jiān)持帶著食物來(lái)到它面前，小狗似乎也被他的堅(jiān)持打動(dòng)了，它漸漸放下防備，開始嘗試著張口咀嚼他遞出的食物。就這樣，陸天日復(fù)一日地給小狗帶來(lái)牛奶，面包，火腿腸……每當(dāng)陸天的腳步聲一靠近，小狗便在巷口搖動(dòng)著尾巴迎接他的到來(lái)，這似乎成了他們彼此無(wú)言的約定。但奇怪的是，很多鄰居也會(huì)擺放食物在它面前，但它都不屑一顧，始終警惕著。陸天見(jiàn)小狗如此可愛(ài)，便決定把它帶回家，還給它取了個(gè)名字“小久”，因?yàn)樗�希望他們的感情可以長(zhǎng)長(zhǎng)久久。

　　窗外北風(fēng)呼嘯，而此刻的“小久”在陸天溫暖的懷中熟睡著。是啊，人間處處有真情，只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變得溫暖起來(lái)，希望每一次偶遇，能給彼此帶來(lái)更多的溫暖，讓我們共同生活在一個(gè)充滿溫暖的世界。

　　自有真情在作文 篇9

　　掂了掂手中的飯盒，份量挺重的。那個(gè)女人也太笨了。農(nóng)民工過(guò)年返鄉(xiāng)哪一個(gè)不是帶著嶄新的年貨，她手中的那個(gè)舊飯盒雖然擦拭的很干凈，但依舊斑跡累累，看得出很久沒(méi)換了。這種東西還收藏的那么好，白癡都能看出不對(duì)勁，何況是我這種人。

　　打開飯盒，細(xì)細(xì)數(shù)了數(shù)，足足五千塊呀，足夠我吃喝一陣的了。但此時(shí)我腦海中卻浮現(xiàn)了兩個(gè)人的身影，細(xì)想一切又想不起來(lái)了。管他呢，先睡一會(huì)再說(shuō)，將飯盒仔細(xì)收好，回到自己的座位上。也不知過(guò)了多久，睡得正熟的我被一陣呼天搶地的哭聲吵醒。

　　睜開眼一看，正是那個(gè)中年婦女在痛哭流涕，一邊哭，一邊敘說(shuō)看自己悲慘的遭遇，什么丈夫患腰肌萎縮呀，每個(gè)月只有100多元的救濟(jì)金，家中還是一個(gè)正上小學(xué)的孩子呀！我撇撇嘴，這種事情我見(jiàn)得多了。但看見(jiàn)她眼角早已爬起的皺紋，頭上本不該有的白發(fā)，臉上的滄桑與疲憊，心中還是沒(méi)由來(lái)的抽緊了一下。她使我腦海里再次浮現(xiàn)那個(gè)人的身影。

　　那乘務(wù)員急急忙忙的與安檢處聯(lián)系，自然是沒(méi)有找到。

　　看著那中年婦女悲傷的模樣，滿車廂的`人都心酸不語(yǔ)。只見(jiàn)一個(gè)學(xué)生打扮的在口袋中搜了一番，也不是有錢的主，口袋掏遍也只拿出了二十幾塊錢，走近那個(gè)婦女，臉還有些紅，畢竟是學(xué)生，面皮薄，支支吾吾半天也沒(méi)說(shuō)出幾句話來(lái)，大致是講不要嫌錢少之類的話，便轉(zhuǎn)身回去了。

　　我搖搖頭，學(xué)生嘛，總是這么熱血，令我意想不到的是整個(gè)車廂的人都掏出錢來(lái)，多的兩三百，少的一二十，都交到那婦女手中，也不見(jiàn)誰(shuí)舍不得的表情。似乎都是很樂(lè)意的，本想罵一句傻子，卻怎么也說(shuō)不出口，想想我也背井離鄉(xiāng)多年，還是積點(diǎn)口德。

　　過(guò)了好一會(huì)，車廂才靜下來(lái)。再看又有一個(gè)人向那中年婦女走去，一看是小二子，他是我的同行只挺會(huì)挑時(shí)機(jī)的嘛，這時(shí)候大家都松懈了。只是這樣做，他也太不厚道了，但想想自己所作所為，也只得嘆口氣。不過(guò)令我吃驚的事發(fā)生了，小二子從口袋中掏出一信封，鼓鼓的，放進(jìn)中年婦女衣袋中，手法很隱蔽，我想只有我能看得出來(lái)。

　　看到小二子做完后臉上滿足的表情，我心中一動(dòng)，再看那中年婦女，眼前模糊的兩個(gè)身影逐漸清晰起來(lái)，那是我勞累半輩子的父母，只盼我有點(diǎn)出息，而我……

　　臨下車了，我悄悄將那飯盒放回，我也不知道我是同情她，還是同情我自己。

　　自有真情在作文 篇10

　　看，爸爸給你帶來(lái)什么？

　　老爸手拎著水桶，大步走來(lái)，迎面撲過(guò)一陣魚腥味。老爸和一些朋友去捕魚，水桶里全是蝦、魚、蟹媽媽剛要舉刀向魚群屠殺，我一把攔住，要養(yǎng)兩個(gè)寵物，見(jiàn)媽媽憐愛(ài)點(diǎn)點(diǎn)頭，立刻翻出了一只通體血紅的螃蟹和一條黃褐色的小蝦，給它們?nèi)∶麨樾〖t、小黃。

　　我把它們放在盛了一半水的魚缸里，媽媽突然朝我奔了過(guò)來(lái)，解釋著：不要把它們放在一起，小蝦會(huì)被螃蟹吃掉的。不可能，它們絕不會(huì)自相殘殺的，我滿臉不相信，還是把它們放在了一起，媽媽無(wú)奈嘆了口氣。

　　一早，我便憂心忡忡地奔向魚缸，一看兩小家伙完好無(wú)損，安安靜靜的，各占一邊，我不再相信媽媽的話，因?yàn)橐�上家教班，一連幾天都沒(méi)喂吃的。第四天，響起了震耳欲聾的雷聲，還夾雜著狂風(fēng)暴雨。我站在魚缸前，一臉驚訝，小黃的四條腿已不知去向，小紅的口中咬著一截，定睛一看，不是小黃的一條腿嗎？我憤怒地往水中一探，一抓，用力地往地上一甩。啪的一聲，小紅的殼似乎裂了，痛得半天爬不起來(lái)。我用手指著怒斥：下次再欺侮小黃，我拿你清蒸螃蟹！

　　小紅剛放入缸內(nèi)，小黃后肢一蹬，一個(gè)猛撲，不偏不倚，跳到小紅身邊，用胡須輕輕順著小紅龜裂的殼拂過(guò)，一回又一回，好似一位母親撫摸著自己的孩子一樣。

　　為了再次證實(shí)小紅對(duì)小黃沒(méi)有惡意，我不時(shí)扔下手中的作業(yè)，去觀察，也并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么一絲異樣。直到有一次，我偶然半夜12點(diǎn)起來(lái)，看到了驚心動(dòng)魄的一幕。小黃挪動(dòng)著自己的身軀爬到小紅面前，用力咬下自己的尾巴，塞進(jìn)小紅口中。我剛想沖上去，小紅把尾巴吐了出來(lái)，搖了搖鉗子，小黃又把尾巴塞進(jìn)了小紅口中這樣直到第五次，小紅才銜著尾巴吃了下去。

　　我淚水縱橫，原來(lái)小黃怕小紅餓死，即使自己餓死，也不讓相處時(shí)的朋友餓死。它們的境界，能讓周圍的`水停止呼吸，沉沉默哀！

　　翌日，我剛想把昨晚看到的告訴父母，發(fā)現(xiàn)小黃的身體，殘缺不全，在水中起起伏伏，我默默地站著，行了個(gè)注目禮！

　　小黃走了之后，我更加關(guān)心小紅的安危，每天準(zhǔn)時(shí)給小紅投食，但小紅總是呆呆地望著缸外的景象，一動(dòng)不動(dòng)，似一尊凄美的雕像，東西也不吃，持續(xù)了一個(gè)星期，也許到天國(guó)追尋小黃去了？

　　相逢一醉是前緣，風(fēng)雨敢，飄然何止。

　　驀然想起，爸爸給我?guī)��?lái)了什么？

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