[優(yōu)選]關(guān)于生活作文15篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的關(guān)于生活作文，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于生活作文1

　　初中了，開(kāi)始從小學(xué)走向高年級(jí)。也許你會(huì)嘲笑我的幼稚，但是我也告訴你，我也要體會(huì)生活的味道了。

　　是啊，小時(shí)候的我們很幼稚，很天真。不會(huì)理解生活的酸甜苦辣，更不懂什么是生活。不知道是自己長(zhǎng)大了還是自己在成長(zhǎng)。一下子明白了生活的涵義，它不是那么天真的，它不是那么幼稚的。

　　剛升初中的我，好像一下子明白了自己的職責(zé)。像書(shū)上說(shuō)的，上帝會(huì)給每個(gè)人一份屬于自己的責(zé)任，直到你把它完成，你才能重新回到天堂。我的天堂在哪，我的天堂在學(xué)校里�；蛘哒f(shuō)，我的天堂還沒(méi)有來(lái)。學(xué)校的人來(lái)人往，花花草草，都不屬于我的。是屬于學(xué)校的同學(xué)的，是屬于這個(gè)地球的.。那什么是屬于我的呢？那就是我的學(xué)習(xí)任務(wù)�？赡苁亲约荷�到初中，有些興奮了，興奮之余帶著傷感。傷感的同時(shí)體驗(yàn)著生活的味道、生活的節(jié)奏、生活的興趣、和生活的無(wú)知。

　　生活的味道就是你在什么時(shí)間、什么地點(diǎn)、發(fā)生什么事情、自己會(huì)有什么心情、和會(huì)有什么感想。生活的味道就是要迎接不斷向你走來(lái)的挑戰(zhàn)，它不斷的發(fā)出攻擊，直到你完全適應(yīng)，或者說(shuō)，直到你完全被它擊倒，你才能體會(huì)到什么是生活。什么才是生活的味道。

　　生活就是這樣的，像天氣一樣讓人捉摸不透。生活的味道，像空氣一樣，時(shí)好時(shí)壞，也是讓人猜不透的。

關(guān)于生活作文2

　　今天早上，爸爸讓我到車(chē)站去體驗(yàn)生活。生活，不就是大吃、大喝、大玩？難道……

　　早上，我來(lái)到車(chē)站后門(mén)外，一進(jìn)車(chē)站，就被眼前的一片震驚了：我第一次看到車(chē)站這么熱鬧。這里人山人海，人們肩挨著肩，腳挨著腳，真是摩肩接踵。有的人臉上露出了興奮的笑容，可能是買(mǎi)到了票，正滿懷興奮地等車(chē)呢。有的人就不太妙，臉上露出無(wú)奈的神情，可能沒(méi)買(mǎi)到票吧！是呀，過(guò)年時(shí)，大家都希望和家人聚在一起，度過(guò)春節(jié)這段美好的時(shí)光，現(xiàn)在年也過(guò)完了，都要急急忙忙趕回自己工作的'城市，現(xiàn)在是人多票少車(chē)少，等不到車(chē)買(mǎi)不到票也是很正常的，但是，別人都買(mǎi)到票了，都踏上回到自己工作崗位的旅途了，自己還沒(méi)買(mǎi)到票，迎接自己的又會(huì)是怎樣的生活呢？

　　來(lái)到候車(chē)室，沒(méi)有了外面的擁擠，卻多了一絲沉重，售票窗外黑壓壓的一片，大家都在默默地等候著屬于自己的那張票，和外面金燦燦的陽(yáng)光形成了強(qiáng)烈的反差。等到了的歡天喜地地走了，沒(méi)等到的只好明天再來(lái)買(mǎi)。因?yàn)楹芏嗳硕际峭蟽簬�女的回�?lái)，所以一旦沒(méi)買(mǎi)到票，就只能背個(gè)大被褥卷在候車(chē)大廳力里勉勉強(qiáng)強(qiáng)地睡上一覺(jué)然后第二天一早就起來(lái)排隊(duì)。

　　回到家，我一直再想：是什么讓他們匆匆忙忙地過(guò)個(gè)年就回到工作的地方，又是什么支撐著他們回家呢？終于，我想明白了，是生活，是生活所迫呀！哪個(gè)不希望和家人多團(tuán)聚一會(huì)呢？哪個(gè)又不是上有八十老母，下有幾歲孩童呢？

　　我終于明白了什么叫生活……

關(guān)于生活作文3

　　緊張的學(xué)習(xí)結(jié)束了，迎來(lái)了歡樂(lè)的暑假生活。我一聽(tīng)暑假我要去北京，高興的一蹦三尺高，晚上睡也睡不著。

　　那一天，我和姑姑，妹妹們一起上了車(chē)。一路上歡聲笑語(yǔ)，連窗外的景色今天都更美麗了。第二天中午，我們終于到了期望已久的城市——北京。我們到了賓館休息了一下，就出發(fā)了。我們先到2008年奧運(yùn)會(huì)舉行的'地方——鳥(niǎo)巢。到了鳥(niǎo)巢我們簡(jiǎn)直興奮的不得了。鳥(niǎo)巢的外表很奇特，先凸起來(lái)，在凹進(jìn)去，中間還一個(gè)洞。我們走進(jìn)了鳥(niǎo)巢，走了很長(zhǎng)一段樓梯終于到了鳥(niǎo)巢中心。一進(jìn)去，感覺(jué)眼前敞亮了好多，這時(shí)我才感覺(jué)鳥(niǎo)巢真大！隨便坐在一個(gè)地方，都可以清晰的看到比賽，真好！我和妹妹們站到了比賽場(chǎng)地，感覺(jué)真寬！我們還練習(xí)了不知道是什么的東東，真好玩！我們逛了一會(huì)兒就回賓館了。

　　我們第二個(gè)的地點(diǎn)也是奧林匹克公園，但是不是鳥(niǎo)巢了，是全亞洲最大的室內(nèi)嬉水樂(lè)園--水立方。水立方是一個(gè)方形的形狀，里面七橫八豎，你猜是什么？當(dāng)然是隧道了呀！不進(jìn)不知道，一進(jìn)嚇一跳！從外表來(lái)看，不是很很大，一進(jìn)去，真的是非常大，大得我都無(wú)法形容了。不僅大而且非常好玩。哎，如果你想知道的話，那就來(lái)玩一玩吧！我可就不多說(shuō)了。

　　我們還去了清華大學(xué)，圓明園，……反正北京有很多好玩的地方，你快點(diǎn)過(guò)來(lái)吧！

關(guān)于生活作文4

　　現(xiàn)在的生活和以前的生活差距真的很大，以前的生活很簡(jiǎn)陋，而現(xiàn)在的生活卻很繁華�，F(xiàn)在的'生活比當(dāng)初好多了。

　　有一次，我拿了支粉筆在墻上畫(huà)了一幅畫(huà)，那時(shí)候爸爸媽媽不在家，我是偷偷在墻上畫(huà)的，我是這樣想的，既然爸爸媽媽都不在家，我在墻上畫(huà)也沒(méi)有事，于是便畫(huà)了起來(lái)。過(guò)了一段時(shí)間后，到了爸爸媽媽下班的時(shí)間，我拿來(lái)了半盆水往墻上灑，還以為這個(gè)樣子就可以干了，可是，讓我意想不到的是，灑了很久，還是沒(méi)有干。最后，我直接把剩下的水都潑到了墻上，這一次一定能干了。于是我去看電視了。媽媽來(lái)家了，看到地上全是水便問(wèn)：“怎么了，地上怎么會(huì)全是水的呢？”我這才發(fā)現(xiàn)，水潑過(guò)之后，沒(méi)有用拖把把地上的水給拖出去。于是媽媽再往上看，原來(lái)是在墻上畫(huà)畫(huà)了，我看了看，原來(lái)上面還沒(méi)有被清理干凈，媽媽便對(duì)我說(shuō)了這樣一段話。以前啊，我們住的都是草房子，沒(méi)有電燈，用的都是蠟燭，沒(méi)有電水壺，用的都是爐子，你現(xiàn)在在墻上畫(huà)畫(huà)，以前只能用樹(shù)枝在地上畫(huà)畫(huà)，現(xiàn)在有條件了，你就在墻上畫(huà)畫(huà)，認(rèn)你過(guò)一過(guò)以前的苦日子，你就會(huì)覺(jué)得現(xiàn)在的生活比以前的生活好多了，任何的東西都該珍惜了。

　　現(xiàn)在，我們的生活都是黨的一步步努力而得來(lái)了，我們真要感謝黨。

關(guān)于生活作文5

　　轉(zhuǎn)眼間，暑假就過(guò)去了一半了，都要八月了，在這一個(gè)月里，我過(guò)得非常開(kāi)心，愉快，我相信在這個(gè)暑假里，我的同學(xué)和好朋友們應(yīng)該過(guò)得很開(kāi)心吧，不，應(yīng)該是全世界的小朋友。當(dāng)然還有我分開(kāi)很久的好兄弟汪宇了，他是我在上幼兒園的時(shí)候認(rèn)識(shí)的'，他是我最親密的伙伴，我們都是有福同享、有難同當(dāng)。我們分開(kāi)這么久了相信他應(yīng)該很想念我吧，還有其他兩位好伙伴：何龍和張賓，我們幾個(gè)參加任何集體活動(dòng)都是一組的。

　　不想這些了。在這個(gè)暑期的一個(gè)月中，我每天都做了很多作業(yè)，學(xué)了六年級(jí)的知識(shí)，我每學(xué)會(huì)一點(diǎn)知識(shí)，就非常的開(kāi)心，數(shù)學(xué)我學(xué)會(huì)了分?jǐn)?shù)乘除法，……北京的色彩這一課給我留下了深刻的印象，因?yàn)樽髡甙炎约好枥L成一片云彩，從遙遠(yuǎn)的東海之濱飄到了北京城。北京就是一片紅色的海洋，作家在北京，首先被征服的就是北京的樹(shù)葉，讓作者就這樣醉了，沉迷在這美麗的景色中。這些知識(shí)我學(xué)會(huì)了，但還是要老師來(lái)教的。在這里，我又遇見(jiàn)了我的老同學(xué)，朗勍軒，我們一起玩兒，一起吃東西，在玩游戲的時(shí)候我們倆要有人當(dāng)“梯子”，我們就想盡辦法讓對(duì)方變成“梯子”，我們爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去，結(jié)果時(shí)間到了，我們還是沒(méi)有爭(zhēng)出個(gè)勝負(fù)，我們兩個(gè)在那里玩得高高興興。還有我樓下的那位朋友和他們的小貓咪咪。不管是人還是動(dòng)物我都和他們玩得很開(kāi)心。

　　這個(gè)假期很快就過(guò)去了，希望所有小朋友們暑假都過(guò)得快樂(lè)、開(kāi)心。

關(guān)于生活作文6

　　我的暑假補(bǔ)習(xí)生活

　　時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)又來(lái)到了我們學(xué)生最喜歡的暑假長(zhǎng)假，在這個(gè)暑假里，我們可以盡情地去玩耍，但是在這個(gè)暑假里，我是跟著好多同學(xué)都是不一樣的，為什么我這么說(shuō)？因?yàn)榻駛�(gè)暑假我媽媽幫我報(bào)名參加了一個(gè)補(bǔ)習(xí)社的暑假補(bǔ)習(xí)課。

　　今天就讓我來(lái)講述一下我在這個(gè)暑假里參加的暑假補(bǔ)習(xí)給大家分享一下吧！

　　開(kāi)始放暑假的第二天，我的媽媽就帶著我去補(bǔ)習(xí)社參加‘畫(huà)畫(huà)’補(bǔ)習(xí)課堂，我的媽媽說(shuō)：“不希望我浪費(fèi)這個(gè)暑假的.時(shí)間，也是不想輸給別人孩子的起跑線，所以就給我報(bào)名參加了畫(huà)畫(huà)補(bǔ)習(xí)班，我知道媽媽對(duì)我的期待，所以我也沒(méi)有說(shuō)些什么，那天我很早就來(lái)到了補(bǔ)習(xí)社，雖然我到了，卻不是很多人，但是隨著時(shí)間的過(guò)去，慢慢陸陸續(xù)續(xù)來(lái)了很多跟我年齡差不多的小學(xué)生，可能大家也是不想輸給起跑線的關(guān)系，想好好利用這個(gè)暑假假期的時(shí)間，老師拿著畫(huà)畫(huà)的工具走進(jìn)教室給我們上課，我們?nèi)�部同學(xué)跟著老師慢慢學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)，我們學(xué)習(xí)畫(huà)靜態(tài)物品，雖然不是很難，但是也吸收了很多知識(shí)。

　　這個(gè)暑假補(bǔ)習(xí)生活令我整個(gè)暑假都非常充實(shí)，我感覺(jué)非常有意義！

關(guān)于生活作文7

　　盼星星盼月亮，終于一個(gè)新的暑假又開(kāi)始了。我參加了許多的社會(huì)活動(dòng)，有軍訓(xùn)，有北京的旅行，還有國(guó)外的表哥來(lái)這里探親等一些有趣的活動(dòng)。

　　我認(rèn)為最有意義的，那當(dāng)然是軍訓(xùn)了。軍訓(xùn)，讓我不僅有了軍人的毅力，還有了充足的自信。擺脫了我們這些小公主，小皇帝的壞習(xí)慣。衣服自己洗、被子自己疊，這些都要自己獨(dú)立的完成。

　　記得在練習(xí)擒敵拳時(shí)，烈日炎炎，曬得葉子都要蔫了，我們還是一拳、一步的打好、走好，教官說(shuō)：“1動(dòng)、2動(dòng)、3動(dòng)、4動(dòng)、5動(dòng)…28動(dòng)�！蔽覀兠恳粍�(dòng)出拳、走步都要有力、平穩(wěn)，并且還要大聲的喊出：“哈！哈！哈！”教官為了讓我們興奮一點(diǎn)，更有力氣，還為我們舉行了一場(chǎng)接力賽，有的女生因此還摔破了腿，回了寢室休息，我也摔破了腿，但是，我還是憑著我的毅力，留了下來(lái)，繼續(xù)訓(xùn)練。通過(guò)這件事，我們連都對(duì)我刮目相看。

　　俗話說(shuō)的.好啊：先苦，后甜！在參加這些社會(huì)活動(dòng)之前必須先把《暑假作業(yè)》完成才行。我一天做5頁(yè)，有時(shí)做累了，我便會(huì)看一會(huì)兒課外書(shū)或玩30分鐘電腦和同學(xué)聊一會(huì)兒天。

　　一個(gè)快樂(lè)而短暫的暑假悄悄地從我們的身邊溜走，我們又將迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，發(fā)生在暑假的趣事就像天空中的星星，數(shù)不勝數(shù)，是我不可忘記的。每一顆星星都閃閃發(fā)亮，每一件往事都刻骨銘心。暑假的生活真是多彩��！

關(guān)于生活作文8

　　在漆黑的深夜，每個(gè)人都在思索。

　　思索晴天的白云，思索著雨天的細(xì)絲，思索著人間的歡離

　　人的一生是艱辛的，也是幸福的，就看你怎么看待它。

　　有時(shí)，它像一雙翅膀，有時(shí)它也像一雙魔爪，但它的主人只有一個(gè)就是你！

　　不要想著自己被生活左右著，要想想自己是否是主人，如果不是，一切都沒(méi)有意義。

　　當(dāng)你回過(guò)頭看著你走過(guò)的時(shí)光，你是悲嘆，還是滿足

　　幸運(yùn)女神會(huì)降臨，就像歌詞中說(shuō)的那樣，幸運(yùn)女神會(huì)降臨在你的頭上。

　　當(dāng)然，知不知道是自己的問(wèn)題！

　　當(dāng)你還在為今天要怎樣過(guò)而煩惱時(shí)，應(yīng)該想想自己為什么會(huì)這樣煩惱。

　　因?yàn)槟阍诒簧�活所左右著！自己的不定給了惡魔機(jī)會(huì)！

　　有時(shí)人們也會(huì)為自己種種不幸苦惱，無(wú)論大小，

　　但每個(gè)人應(yīng)當(dāng)想想，面對(duì)那些失去家園、失去親人的人，你是不幸嗎？

　　答案是否定的。

　　因?yàn)槟阒幌胫�自己�?處境，你太自私！

　　適當(dāng)?shù)胤词∽约菏呛玫�，想想自己的過(guò)去，也考慮考慮自己的未來(lái)

　　幸運(yùn)女神會(huì)來(lái)臨的

關(guān)于生活作文9

　　失敗是李白 “欲濟(jì)無(wú)舟楫，端居恥圣明”的懷才不遇？是李清照“卷簾西風(fēng)，人比黃花瘦”的憔悴？還是李煜“無(wú)言獨(dú)上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋”的惆悵與亡國(guó)之痛？

　　失敗是人生的必經(jīng)之路，也是常行之路。失敗，它雖昭示著失落與孤寂，但也預(yù)示著成功。成敗之間，永遠(yuǎn)只是毫厘之間的差距，也永遠(yuǎn)只是失與得的間隙。

　　越王勾踐的國(guó)被吳國(guó)滅了，勾踐也被囚禁于吳國(guó)。勾踐畢竟是勾踐，他沒(méi)有把全部的時(shí)間和精力馬上放在計(jì)劃復(fù)國(guó)上，而是痛定思痛，沉下心來(lái)反思自己的過(guò)失，撫平自己和百姓的傷口，去慢慢品味失敗的過(guò)程。數(shù)年之后，勾踐強(qiáng)大起來(lái)，他的民也強(qiáng)大起來(lái)。最終，勾踐滅了吳，殺了夫差，重新找回了自己的國(guó)，也重新找回了自己的尊嚴(yán)和自由。永遠(yuǎn)忘不了，忘不了那臥室懸掛的苦膽，忘不了多少個(gè)日日夜夜的勵(lì)精圖治，忘不了那亡國(guó)的痛與傷……

　　析歷史，問(wèn)成敗，找原因。勾踐從失敗走向成功，不僅僅只是勾踐的勵(lì)精圖治，更在于他品味失敗的過(guò)程。勾踐終究是勾踐，他沒(méi)有像一個(gè)莽夫一樣馬上去刺殺吳王，也沒(méi)有大罵吳王，在獲取自己內(nèi)心愉悅的同時(shí)召來(lái)殺身之禍�？梢�(jiàn)，勾踐有了一個(gè)品味失敗的過(guò)程，而無(wú)論是在他的.心里，或是人們的眼中，失敗是值得品味的。

　　許多人，都是在自己失敗的時(shí)候，慢慢品味，細(xì)細(xì)咀嚼，找出自己的得與失，從而促進(jìn)自己走向成功與強(qiáng)大。勾踐如此，拿破侖亦如此……

　　失敗，是值得品味的，它可以讓人們明得失，可以使人走向成功與強(qiáng)大。

關(guān)于生活作文10

　　說(shuō)出來(lái)你也許不相信，暑假開(kāi)始了，我的打工生活也開(kāi)始了。我和媽媽約定，暑假我要用自己打工賺的錢(qián)做我喜歡做的事情。

　　時(shí)間過(guò)得還真是快，一轉(zhuǎn)眼，暑假已經(jīng)過(guò)去一個(gè)月了。我每周有三天的時(shí)間去少年城上課，在那里，老師教會(huì)我寫(xiě)作文還有思維訓(xùn)練。我最喜歡的是周五的機(jī)器人課了，我可以自己動(dòng)手組裝機(jī)器人，我第一次做的搖椅機(jī)器人，第二次做的.是車(chē)。當(dāng)我把機(jī)器人組裝成功的時(shí)候特別的開(kāi)心，覺(jué)得自己太了不起了，像一個(gè)偉大的發(fā)明家。

　　沒(méi)有課的時(shí)候，我會(huì)幫媽媽做家務(wù)的。摘菜，刷碗，洗衣服，哈哈，媽媽也是要付給我工錢(qián)的。晚上，我和媽媽去廣場(chǎng)打羽毛球，不過(guò)我們的技術(shù)都不是很好。媽媽說(shuō)只要我們多練練，就會(huì)打得好，所以我們要努力呀。開(kāi)學(xué)前，我和媽媽計(jì)劃去看世博會(huì)。我還打算用自己的工錢(qián)辦一張游泳卡，我的好多同學(xué)都游泳呢！媽媽說(shuō)，只要我喜歡，一定會(huì)大力支持的。感謝媽媽！教會(huì)我生活，教會(huì)我做事。

　　我一定要珍惜暑假的每一天，因?yàn)槲疫�有好多事情沒(méi)有做呢，看世博，游泳，去海洋世界。我都覺(jué)得時(shí)間不夠用呢！

關(guān)于生活作文11

　　快樂(lè)就像是一串優(yōu)美的音符，流淌在我的生活中我緊張忙碌的初三生活中。 清晨，一切照舊，我依舊是拖著沉重的步伐踏進(jìn)教室所有如平常一樣，連人到校的順序都沒(méi)變。 吶，似乎又是高壓而無(wú)趣的初三生活的其中一天呢！就像是上了特定的規(guī)定程序一樣，收拾書(shū)包，開(kāi)早讀一切照舊。 快昏昏沉沉之際，同桌步態(tài)輕盈，姍姍來(lái)遲。與我明顯不同的`是，她神清氣爽，腳下帶起了一陣陣的輕風(fēng)，看她那明快得神情，便想倒這才是一個(gè)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)應(yīng)該有的一種享受態(tài)度吧！

　　Hello!柵柵，早上好！ 早。 我有一道題不太明白，下了早讀你能幫我看一下好嗎？ 好。 你今天怎么還是無(wú)精打采的？ 奧。 早讀后 你的題我拿來(lái)看下這道啊這道題應(yīng)該這樣 咦？這樣嗎？我為什么覺(jué)得這個(gè)思路不太對(duì) 我們倆就這樣爭(zhēng)論到了上課。明白了嗎？恩恩，明白了明白了，就這么簡(jiǎn)單嗎！似乎感到全身一寒，我不禁白了她一眼。 這，才是學(xué)習(xí)的真正樂(lè)趣吧！在不斷地爭(zhēng)論中不斷地升華。這樣，在一片壓力中也能感到輕松，和我的快樂(lè)生活。

關(guān)于生活作文12

　　暑假生活真是豐富多彩��！你可能游覽了風(fēng)景名勝，可能參加了有意義的活動(dòng)，也可能幫父母做了一些力所能及的事。而我卻留下了一個(gè)遺憾。

　　在暑假的一天早上8:00多，我的奶奶去了另外一個(gè)世界�？墒�，身在異鄉(xiāng)的我們一家去全然不知。直到下午3:00多遠(yuǎn)在故鄉(xiāng)的姑姑突然打電話過(guò)來(lái)，說(shuō)：“老弟啊，最近就別回來(lái)了，反正媽在床上也動(dòng)不了，你回來(lái)只是見(jiàn)一面，又不能和媽做什么事情�！卑职钟X(jué)得很奇怪，就問(wèn)：“你說(shuō)這話這么奇怪，是不是媽出什么事情了？”當(dāng)然姑姑是絕對(duì)不告訴爸爸的。于是，爸爸就問(wèn)別人，別人也不說(shuō)。3個(gè)電話都沒(méi)費(fèi)了。就連爸爸最信任的人也不說(shuō)。最后，經(jīng)過(guò)爸爸一番詢問(wèn)，還是伯伯告訴了爸爸。爸爸聽(tīng)了，情緒立刻激動(dòng)起來(lái)。

　　爸爸將頭托在手上，過(guò)了一會(huì)兒，爸爸對(duì)我說(shuō)：“靜怡，你找一下，今天到哈爾濱的.飛機(jī)還有沒(méi)有�！蔽伊⒖陶伊似饋�(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，我對(duì)爸爸說(shuō)：“還有兩班車(chē)，一輛5:00出發(fā)，凌晨一點(diǎn)到�！边�沒(méi)等我說(shuō)完，爸爸就說(shuō)：“給我訂這張�！蔽荫R上行動(dòng)起來(lái)，大約過(guò)了3分鐘，我說(shuō)：“爸爸，你的身份證號(hào)碼報(bào)給我。”爸爸報(bào)給我了，我說(shuō)：“好了。”媽媽吞吞吐吐的說(shuō)：“再。訂兩張。吧！不然。他們又說(shuō)。我不孝了�！辈挥茫�我想他們懂的。”

　　就這樣，爸爸回家了，我卻留下了一個(gè)深深的遺憾。因?yàn)�，我沒(méi)見(jiàn)到奶奶的最后一面。

關(guān)于生活作文13

　　生活，枯燥乏味而又五彩繽紛。

　　生活，每天都要經(jīng)歷一日三餐，都要有幾個(gè)小時(shí)的睡眠，都要做著幾乎每天都相同的事……雖然我只經(jīng)歷了短短的十幾個(gè)春秋，但我早已厭倦了這種乏味的生活，我甚至不知道長(zhǎng)輩們這幾十年怎樣走過(guò)來(lái)的，對(duì)我來(lái)說(shuō)，他們的幾十年是那樣的漫長(zhǎng)，我渴望標(biāo)新立異，我渴望超凡脫俗。

　　生活，有時(shí)又是五彩繽紛的。幾乎每天都會(huì)有捷報(bào)傳來(lái)，給我好的心情，而后，當(dāng)這件事又在我的腦海中浮現(xiàn)時(shí)，我又會(huì)高興不已。也因此，生活中有了好多比喻：生活像一條馬拉松跑道，生活中的每一個(gè)人就是這條跑道上的運(yùn)動(dòng)員，很多人向著自己的目標(biāo)努力奔跑，直到終點(diǎn)。

　　生活像在攀登珠穆朗瑪峰，起初很容易，但越往上爬就越呼吸困難，有的人知難而退，這樣，他們就心滿心滿意足了。而有的人，知難而進(jìn)，他們沒(méi)有被困難所征服，而是找到了解決困難的`方法－－戴上氧氣，幾經(jīng)周折后，終于爬上了人生輝煌的頂峰。

　　生活就像一場(chǎng)激烈的足球比賽，很多人為同一個(gè)目標(biāo)去爭(zhēng)奪同一個(gè)球，而最后，成功者只有一個(gè)。其他人呢？也沒(méi)有因此而放棄，他們始終懷著一種鑒定的信念無(wú)認(rèn)真踢好每一場(chǎng)球，因此，他們才真正成了生活的強(qiáng)者。

　　轉(zhuǎn)眼想想我，我到底在生活的大舞臺(tái)上扮演著怎樣的角色？是惹人發(fā)笑的小丑？是口齒伶俐的主持人？還是漂亮的女歌唱家？我茫然！

　　我想，我只是一個(gè)平平凡凡的伴舞演員。但是，我不會(huì)心甘情愿去做一個(gè)平庸者，我也要躍上人生舞曲的高音符！

關(guān)于生活作文14

　　童年是由純真，幼稚的故事串成的美麗珠鏈，在這串珠鏈中，有一件事。我至今還沒(méi)有忘記，那是發(fā)生在三年級(jí)時(shí)候的事。

　　那時(shí)，三年級(jí)的我們，都非常調(diào)皮，搗蛋。

　　有一次，有幾個(gè)工人在我們?nèi)�年�?jí)的`樓下，造了幾個(gè)專門(mén)投球的東西，是供那些幼兒園的小朋友玩的。可沒(méi)過(guò)幾天，就被我們班上的幾個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，連忙跑進(jìn)教室，站在講臺(tái)上，咳嗽了一聲，說(shuō)：“我啊，發(fā)現(xiàn)了“新大陸”，你們要不要去看一看啊？”“新大陸”？全班同學(xué)都非常吃驚，下課的時(shí)候，我們大家由那幾個(gè)發(fā)現(xiàn)“新大陸”的同學(xué)帶著，來(lái)到了投球籃的旁邊。首先，有幾個(gè)調(diào)皮的男生把頭鉆到了投球的籃里面，做出怪樣，非�；�稽，接著，班上的其他同學(xué)都爭(zhēng)先恐后的學(xué)著前面幾個(gè)同學(xué)的樣子，做起了表演，還引來(lái)了不少笑聲。

　　突然，在我們真高興的時(shí)候，幾個(gè)幼兒園的老師來(lái)了，看見(jiàn)了我們那“漂亮”的樣子，說(shuō)：“這是小朋友們玩的，你們來(lái)湊什么熱鬧��？”剛才還那么高興的同學(xué)們，現(xiàn)在，一下子把頭低了下來(lái)。

　　啊！三年級(jí)的時(shí)光真美�。�

關(guān)于生活作文15

　　初中的生活，有歡笑，有悲傷，有苦惱，但是就是因?yàn)檫@些才會(huì)讓我回憶更美。

　　上了初中，就代表著自己長(zhǎng)大了，會(huì)有自己的想法與自由，也會(huì)有叛逆期，會(huì)變得沒(méi)有父母在身邊也懂的自己解決一些以前自己解決不了的事情。可是也有不好的'，那就是房間亂的一塌糊涂，以前總會(huì)有媽媽幫忙收拾，但是長(zhǎng)大了，得要自己學(xué)會(huì)。現(xiàn)在爸媽都不怎么管我了，他們讓我學(xué)會(huì)去獨(dú)立，學(xué)會(huì)自己解決問(wèn)題，不要整天依賴著他們，什么事要自己去做決定。

　　初中的生活，遇到苦惱的事，遇到不會(huì)大交道的事，總要自己去解決。有了傷心的事只能自己在一旁哭泣，可是在同學(xué)們的面前又要裝的嘻嘻哈哈的，像什么事都沒(méi)有那樣。現(xiàn)在的我總算明白了“笑中有淚”的意思，以前傷心的時(shí)候總會(huì)有個(gè)肩膀在我身邊，但是現(xiàn)在肩膀不在，只能自己在被子里哭泣。

　　以前都聽(tīng)大哥哥大姐姐說(shuō)初中是很自由，很好玩的，但是現(xiàn)在我明白自由也要付出代價(jià)的。但是沒(méi)有關(guān)系，現(xiàn)在有朋友，有同學(xué)，他們會(huì)給我關(guān)心與關(guān)懷。

　　初中生活雖然給我留下了無(wú)數(shù)痛苦與快樂(lè)，但是痛苦總是短暫的。初中的痛苦，快樂(lè)，困惑，苦惱，會(huì)給我留下一輩的回憶。

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