生活的作文[必備15篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的生活的作文，希望能夠幫助到大家。

生活的作文1

　　今天是我們?nèi)ハ牧顮I(yíng)的第一天。

　　晚上的活動(dòng)很早就結(jié)束了，我們回到宿舍后，每一個(gè)人都躺在自己的床上吃東西，看書或者兩個(gè)人聊天。時(shí)間過的可真快，在不知不覺中已經(jīng)到了該睡覺的時(shí)間了，我們開了一只小燈繼續(xù)我們的聊天。突然，陳君珣大叫，“什么東西，老鼠�！标惥�珣在我的床底下發(fā)現(xiàn)一只小老鼠。我起初不相信，以為是陳君珣在嚇唬我們。

　　后來，周心嫻也看見了老鼠鉆到了陸夢(mèng)佳的`柜子里去了。陸夢(mèng)佳就下了床，打開了柜子的門，把里面的東西都拿了出來。陸夢(mèng)佳大叫了一聲，我問陸夢(mèng)佳怎么回事，她說：“我看見了一只老鼠從柜子里很快的跑了出來。”這回，我相信我住的這個(gè)宿舍有老鼠了。于是，整個(gè)宿舍的人都參加了這一次捕鼠行動(dòng)。但是我們無論用什么辦法也沒有找到這只老鼠。我們就去找老師，老鼠不吃我們一套。老師看了每個(gè)人床底下都很安全，就走了。老師雖說走了，但我們還是安心不下來。躺在床上看老鼠出不出來了。我想：“這只老鼠可能吃飽了到自己洞里去睡大覺了�！�

　　后來，陳君珣又看見了一只比剛才小了點(diǎn)的老鼠出來。我不想再去理會(huì)那些老鼠了。于是，我就進(jìn)入了我的夢(mèng)鄉(xiāng)……”

生活的作文2

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”，這首歌深受人們的喜愛。生活不會(huì)一帆風(fēng)順，只有經(jīng)歷了再多考驗(yàn)，才能品嘗到七彩陽光。

　　2004年奧運(yùn)會(huì)上110米跨欄比賽中世界又誕生了一位飛人，那就是劉翔。飛人劉翔當(dāng)時(shí)，是一炮走紅。為我們國(guó)家爭(zhēng)取了多少榮耀，不僅獲得了金牌，還刷新了世界紀(jì)錄。致使全世界的億萬目光投向了他而我便是引以為豪。但是在2008年北京奧運(yùn)會(huì)上世界的目光又一次頭像了劉翔�？闪钊藗兪�望的是劉翔一瘸一拐地走出了比賽場(chǎng)地。頓時(shí)間，那些“不友好”的語言，一夜之間散播全世界。中國(guó)人唾罵他，外國(guó)人嘲笑他。一時(shí)間從頂峰，掉入了盆地。而劉翔又從地球上消失了一樣，這樣使人們對(duì)劉翔的誤解更深。這種情況下讓劉翔陷入了一個(gè)不知所措的情況下，極度失望。教練見了，一再鼓勵(lì)劉翔，對(duì)他說：“人的一生不可能一帆風(fēng)順。上帝既然創(chuàng)造了你，就不會(huì)放棄你。這只是上帝對(duì)你的考驗(yàn)。通過考驗(yàn)的人才能成功�！眲⑾杪犃�，從找回自信心，加緊訓(xùn)練。亞運(yùn)會(huì)上又奪得了冠軍。新的劉翔又回來了。

　　生活需要風(fēng)雨，風(fēng)雨對(duì)成功人來說是一生中最好的老師。只有經(jīng)歷風(fēng)雨、戰(zhàn)勝困難的.人才是最終的王者，才是屹立在頂峰不到的人。

生活的作文3

　　今天是我們來吳江素質(zhì)教育基地的第2天，有一些同學(xué)就已經(jīng)想回家了。我們宿舍的周心嫻就是一個(gè)例子。今天上午上課的時(shí)候，我們學(xué)單詞，其中有兩個(gè)單詞是眼淚和家，周心嫻再也忍不住想家的心情，淚水一下子就流了出來。以后的每一節(jié)課，我們的“咸菜”的會(huì)說：“我要回家，我要回家……”因?yàn)樯险n實(shí)在無聊。每天上午上3個(gè)鐘頭，下午上2個(gè)鐘頭。

　　我們每天的生活都是枯燥乏味的'。幾乎7天的生活都是一樣的，早上洗漱好了就去吃飯，吃好早飯上課，上好課吃中飯，吃好中飯睡覺，接著上課，又吃飯，晚上看英語電影，然后睡覺。明天又是這樣。你們說這樣的生活能不無聊嗎？晚上，我們每一個(gè)人都不會(huì)想家，因?yàn)橥砩喜粫?huì)像上課的時(shí)候那樣。我們?cè)诩依镏挥幸粋�(gè)人，而在宿舍有8個(gè)人在一起，我們可以盡情的講話，我們宿舍每天晚上都有新的花樣，昨天一只小老鼠把宿舍鬧得驚天動(dòng)地。今天是服裝秀，也許是今天太累了，王晨圓，施一舟還有陸夢(mèng)佳很早就睡了。我們下面四個(gè)人是表演者，觀眾就是住在上面的徐雨田。我們每個(gè)人都在小小的宿舍中走來走去，好幾次我都和別人撞了個(gè)滿懷。我們都大笑。這時(shí)，老師來了。問我們?cè)诟墒裁�，我們只好關(guān)燈睡覺了。今天這個(gè)服裝秀真好

生活的作文4

　　生活，會(huì)讓你感到溫馨；生活，會(huì)讓你感到每天都過得很充實(shí)；生活，會(huì)讓你感到無限樂趣。當(dāng)然，我的生活到處都充滿了陽光。那么的幸福。

　　記得一次，我坐在窗前，看著外面下起的小雨，路上面沒有多少行人，安靜的很，仿佛老天也在為我哭泣，而我的心里也無比失落。就在這不久，外公因?yàn)槠�勞過度被送進(jìn)了醫(yī)院，當(dāng)我趕到的時(shí)候，便聽到了一個(gè)令我非常驚訝的'消息——外公去世了。天�。≡趺磿�(huì)這樣，一向最疼我、最愛我的人，竟然一聲不響的走了，甚至連一句話也沒來得及說。有好多事沒有去做。想到這里，我沉默了。

　　直到現(xiàn)在我一直無法忘記那段悲痛。我突然覺得我是那樣的無助，仿佛身邊全是黑暗，在這么黑的環(huán)境中我把不到方向，我不知該往哪里走。

　　就在我無助的時(shí)候，一雙溫暖的手放在了我的肩上，告訴我說：“孩子，你們不是學(xué)過一首嗎？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。此事古難全，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。人世間哪有十全十美的事兒呢？何不讓自己的生活變得陽光一點(diǎn)呢？”對(duì)，陽光，會(huì)指引你走前方的路，會(huì)讓自己的身邊不會(huì)再有黑暗。我要?jiǎng)?chuàng)造出陽光，我一定要讓我的生活充滿陽光。

　　豐富多彩的生活，本就應(yīng)該快快樂樂的。而我卻把自己關(guān)在一個(gè)籠子里，不出來看看這么美麗的世界呢！一家人生活在一起，多么幸福，多么溫暖，我又為何去破滅呢？

　　就這樣，我振作起來了，我要好好生活，給家人帶來快樂，給同學(xué)帶來歡笑，給世界增添一縷溫暖的“陽光”隨時(shí)隨地都可以聽見我的笑聲，是那樣的真實(shí)，那樣的幸福。一家人甜甜美美的生活在那間不大卻很溫馨的房子里。

　　從此我的生活到處都充滿了陽光。讓這世界更美好，更幸福

生活的作文5

　　隨著一陣緊急的鈴聲響起，交上這一學(xué)年的最后一張?jiān)嚲恚�高中時(shí)期的最后一個(gè)暑假來臨了.....

　　不是每個(gè)人的暑假都是快樂的。作為一個(gè)即將升高三的一位最普通不過的'學(xué)生，面對(duì)著日漸增大的社會(huì)壓力，以及父母的殷切期望，上一個(gè)好的大學(xué)成了我唯一的出路，所以這個(gè)暑假我注定不輕松。

　　暑假還沒到來之前母親就早早幫我?guī)土艘粋�(gè)暑期高考沖刺班，只在為了使擅長(zhǎng)的科目更好，學(xué)得不好的科目強(qiáng)加訓(xùn)練。每天，早早的六點(diǎn)半起來，在家旁邊安靜的小河邊讀英語;上午就在補(bǔ)習(xí)班里度過，不停的寫試卷，做資料，算是為高三的魔鬼生活打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)吧;下午，天氣太熱就在家里午睡，然后再去補(bǔ)習(xí)班繼續(xù)那不停寫寫算算的生活。

　　有時(shí)早晨讀英語時(shí)會(huì)看到有魚兒在水中游過，那是自己就會(huì)想，啊，我什么時(shí)候能像它們一樣快樂自由的生活呀.....我相信，蒼天不負(fù)苦心人，只要我努力就一定會(huì)得到自己想要的，所以雖然苦，但我一定會(huì)堅(jiān)持。

生活的作文6

　　今天是我們來吳江素質(zhì)教育基地的第2天，有一些同學(xué)就已經(jīng)想回家了。我們宿舍的周心嫻就是一個(gè)例子。今天上午上課的時(shí)候，我們學(xué)單詞，其中有兩個(gè)單詞是眼淚和家，周心嫻再也忍不住想家的心情，淚水一下子就流了出來。以后的每一節(jié)課，我們的“咸菜”的會(huì)說：“我要回家，我要回家……”因?yàn)樯险n實(shí)在無聊。

　　每天上午上3個(gè)鐘頭，下午上2個(gè)鐘頭。我們每天的生活都是枯燥乏味的。幾乎7天的生活都是一樣的，早上洗漱好了就去吃飯，吃好早飯上課，上好課吃中飯，吃好中飯睡覺，接著上課，又吃飯，晚上看英語電影，然后睡覺。明天又是這樣。你們說這樣的`生活能不無聊嗎？晚上，我們每一個(gè)人都不會(huì)想家，因?yàn)橥砩喜粫?huì)像上課的時(shí)候那樣。我們?cè)诩依镏挥幸粋�(gè)人，而在宿舍有8個(gè)人在一起，我們可以盡情的講話，我們宿舍每天晚上都有新的花樣，昨天一只小老鼠把宿舍鬧得驚天動(dòng)地。今天是服裝秀，也許是今天太累了，王晨圓，施一舟還有陸夢(mèng)佳很早就睡了。我們下面四個(gè)人是表演者，觀眾就是住在上面的徐雨田。

　　我們每個(gè)人都在小小的宿舍中走來走去，好幾次我都和別人撞了個(gè)滿懷。我們都大笑。這時(shí)，老師來了。問我們?cè)诟墒裁矗�我們只好關(guān)燈睡覺了。今天這個(gè)服裝秀真好。

生活的作文7

　　好開心��！我參加了暑假夏令營(yíng)。在活動(dòng)的前幾天，我迫不及待地把零食呀。水呀。傘呀放進(jìn)了背包里。本次活動(dòng)共有11個(gè)同學(xué)參加，我們將一起共度6天的美好時(shí)光。

　　8月12日是夏令營(yíng)的第一天，按照行程表是到植物園觀察及采集植物標(biāo)本。為了讓我們對(duì)植物有所了解老師對(duì)我們進(jìn)行了知識(shí)講座，知道了植物成長(zhǎng)必須條件是日光、水、溫度和營(yíng)養(yǎng)，植物也像我們一樣會(huì)“成長(zhǎng)”。

　　到了下午，來到植物園。望著仿佛如燃燒著熊熊烈火的太陽，我露出了燦爛的笑容，那種感覺，很舒服。很溫暖。經(jīng)歷了千辛萬苦，大家來了“陰森”的樹林，一眼看去，正在“沉睡”的泥土生機(jī)盎然，望著天空有一只小鳥從我眼前自由自在地飛過，我也想像那樣在一望無邊的天空中飛翔，和其他小鳥在云彩之間快樂地嬉戲。而泥土也不甘示弱，把自己的收藏多年的蘑菇拿了出來，老師說，只要仔細(xì)觀察用手把土扒開，你就會(huì)有很大的收獲喔。我按照老師說的，確實(shí)找到一袋蘑菇，享受著勞動(dòng)的.快樂。就這樣，我們還用園藝剪刀，剪了很多各種各樣的樹枝，有楓葉枝條。鳳爪蕨枝條。等……

　　歲月匆匆，很快就要回家了，真有一些舍不得。我和同學(xué)之間的默契與友誼也更了好，我覺得大自然也是個(gè)好“人’。

生活的作文8

　　今天是我們來吳江素質(zhì)教育基地的第2天，有一些同學(xué)就已經(jīng)想回家了。我們宿舍的周心嫻就是一個(gè)例子。今天上午上課的時(shí)候，我們學(xué)單詞，其中有兩個(gè)單詞是眼淚和家，周心嫻再也忍不住想家的.心情，淚水一下子就流了出來。以后的每一節(jié)課，我們的“咸菜”的會(huì)說：“我要回家，我要回家……”因?yàn)樯险n實(shí)在無聊。每天上午上3個(gè)鐘頭，下午上2個(gè)鐘頭。我們每天的生活都是枯燥乏味的。幾乎7天的生活都是一樣的，早上洗漱好了就去吃飯，吃好早飯上課，上好課吃中飯，吃好中飯睡覺，接著上課，又吃飯，晚上看英語電影，然后睡覺。

　　明天又是這樣。你們說這樣的生活能不無聊嗎？晚上，我們每一個(gè)人都不會(huì)想家，因?yàn)橥砩喜粫?huì)像上課的時(shí)候那樣。我們?cè)诩依镏挥幸粋�(gè)人，而在宿舍有8個(gè)人在一起，我們可以盡情的講話，我們宿舍每天晚上都有新的花樣，昨天一只小老鼠把宿舍鬧得驚天動(dòng)地。今天是服裝秀，也許是今天太累了，王晨圓，施一舟還有陸夢(mèng)佳很早就睡了。我們下面四個(gè)人是表演者，觀眾就是住在上面的徐雨田。我們每個(gè)人都在小小的宿舍中走來走去，好幾次我都和別人撞了個(gè)滿懷。我們都大笑。

　　這時(shí)，老師來了。問我們?cè)诟墒裁�，我們只好關(guān)燈睡覺了。今天這個(gè)服裝秀真好。

生活的作文9

　　今天是我們?nèi)ハ牧顮I(yíng)的第一天。晚上的活動(dòng)很早就結(jié)束了，我們回到宿舍后，每一個(gè)人都躺在自己的床上吃東西，看書或者兩個(gè)人聊天。時(shí)間過的可真快，在不知不覺中已經(jīng)到了該睡覺的時(shí)間了，我們開了一只小燈繼續(xù)我們的聊天。突然，陳君珣大叫，“什么東西，老鼠。”陳君珣在我的床底下發(fā)現(xiàn)一只小老鼠。我起初不相信，以為是陳君珣在嚇唬我們。后來，周心嫻也看見了老鼠鉆到了陸夢(mèng)佳的柜子里去了。陸夢(mèng)佳就下了床，打開了柜子的門，把里面的東西都拿了出來。陸夢(mèng)佳大叫了一聲，我問陸夢(mèng)佳怎么回事，她說：“我看見了一只老鼠從柜子里很快的`跑了出來�！边@回，我相信我住的這個(gè)宿舍有老鼠了。于是，整個(gè)宿舍的人都參加了這一次捕鼠行動(dòng)。但是我們無論用什么辦法也沒有找到這只老鼠。我們就去找老師，老鼠不吃我們一套。老師看了每個(gè)人床底下都很安全，就走了。老師雖說走了，但我們還是安心不下來。躺在床上看老鼠出不出來了。我想：“這只老鼠可能吃飽了到自己洞里去睡大覺了�！焙髞恚�陳君珣又看見了一只比剛才小了點(diǎn)的老鼠出來。我不想再去理會(huì)那些老鼠了。于是，我就進(jìn)入了我的夢(mèng)鄉(xiāng)�！�

生活的作文10

　　暑假生活，暑假是我們思想覺悟進(jìn)取的時(shí)候。

　　在這個(gè)時(shí)間里才是讓我們思想覺悟得以鍛煉的時(shí)刻。學(xué)習(xí)的時(shí)刻什么都是渺小的。

　　暑假生活開始了。我體會(huì)人間真情。我來到了醫(yī)院。我看到好多好多的病人。我來到了一個(gè)小朋友媽媽的病房。我和他對(duì)話。她和我說出了她的真心話。她和我說她是白血病，已經(jīng)沒有多長(zhǎng)時(shí)間了，我說就沒有治愈的希望了嗎。她說沒有了。說的很堅(jiān)決。她很傷心，說我還有個(gè)孩子呢。我走了這孩子得多孤單啊，眼淚含眼圈的說的。把我感動(dòng)的都要哭出來了。我說沒事的。你要真的走了，我就有時(shí)間就來和他聊天。談心，絕不會(huì)讓他孤單。我一定把你這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)了。她哭的更傷心了，說你是個(gè)好人。我會(huì)記住你的。我在這之前其實(shí)是個(gè)特別不靠譜的人，但是這件事情上，我必須得靠譜。這是一個(gè)生命臨走前的'訴說，是一個(gè)生命走了之后留下的遺憾。我必須得幫她完成。必須得讓她在走的路上安心。走的放心。不會(huì)讓這么小的愿望遺憾的愿望帶著走，那樣我也不會(huì)忍心的。那樣我也不會(huì)舒坦的。

　　這個(gè)暑假我看到了真情，母愛，偉大啊，這個(gè)暑假我的思想領(lǐng)域得到了限度的提升，這個(gè)暑假很充實(shí)。

生活的作文11

　　今天，因?yàn)榘职殖霾�，媽媽又有事不在家，晚飯要我自己解決了。我想：做方便面最簡(jiǎn)單了，就做方便面吧。 可又一想：媽媽常說的，不能多吃方便面，方便面里含有防腐劑，防腐劑對(duì)人體不好。只好自己動(dòng)手做飯了。

　　我先做米飯吧。于是我把米放進(jìn)一個(gè)盆子里，接上水，把米清洗了三遍，這叫做“淘米”。淘好米后再放入水，記得媽媽說過水沒過米一指節(jié)就可以了。將鍋放在爐子上點(diǎn)火煮 ，煮開了以后放入悶飯鍋里悶上。 我又開始做菜了。

　　第一道菜是炒小青菜，小青菜很好炒。先把小青菜洗幾遍，瀝干水，再往熱鍋里到上油，把瀝干水的小青菜到進(jìn)去，等小青菜炒蔫了的時(shí)候，放一點(diǎn)兒鹽，再炒幾下，小青菜裝盤之前，再滴幾滴醋，小青菜就炒好了。另一道菜是蒸雞蛋羹。首先我將雞蛋打入碗中，進(jìn)行攪拌。攪拌均勻后，加入適量的水和鹽后再攪拌一會(huì)兒。

　　放入蒸鍋，蒸一刻鐘，雞蛋羹出鍋時(shí) ，再放一點(diǎn)兒醬油，就這么簡(jiǎn)單，雞蛋羹也做好了。這時(shí)悶鍋里的飯也熟了。當(dāng)我把自己親手做的飯菜端上餐桌時(shí)。啊! 多么美味的一餐，多么美麗的'一幅畫。你瞧!雪白的米飯，金黃的蛋羹，翠綠的小青菜。我的食欲大開，撲向餐桌，狼吞虎咽 吃了起來。

　　雖然這頓飯沒有媽媽做的那么好吃，那么可口，那么花樣繁多，但因?yàn)檫@是我第一次親手做的飯，再加上我做完飯已經(jīng)很累了，所以不一會(huì)兒，我就把桌子上的飯菜一掃而光。我吃得很香，很香......

生活的作文12

　　高爾基曾說：“我讀書越多，書籍就使我和世界越接近，生活對(duì)我也變得越加光明和有意義�！备郀柣�的話證明了這樣的一條真理——生活需要書籍。

　　夕陽下，石橋邊，女兒和母親。母親拉著女兒的小手，撫摸著她的頭發(fā)，手里拿著一本書，在她耳邊敘說那耳熟能詳?shù)耐�話故事。女兒聽得入了神，陶醉在故事里，時(shí)而為小紅帽的悲慘遭遇的哭泣，時(shí)而為白雪公主最終得到幸福而喜悅。童年的生活需要書籍，這是我對(duì)書的最初感受。

　　春雨里，西窗下，少年獨(dú)自一人。窗外的春雨霏霏地下著，窗里的'少年捧著書靜靜地讀著。她品讀著“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠”的寂寞，品讀著“回眸一笑百媚生，六宮粉黛無顏色”的婀娜，品讀著“桃紅復(fù)含宿雨，柳綠更帶春煙”的繽紛，品讀著“酒如愁腸，化作相思淚”的愁緒。少年的生活需要書籍，這是我對(duì)書的現(xiàn)在感覺。

　　低頭時(shí)，哭泣時(shí)，書籍告訴我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，失意的生活需要書籍；抬頭時(shí)，歡笑時(shí)，書籍告訴我“如果名聲大于實(shí)際，聰明的你就應(yīng)該低下頭去”，得意的生活需要書籍。

　　幸福時(shí)，書籍告訴我“幸福是很莊重，很嚴(yán)格的，只在忠誠(chéng)的心上刻下很深的印象�！毙腋５纳�活需要書籍；不幸時(shí)，書籍告訴我“人生如夢(mèng)。一樽還酹江月”，不幸的生活需要書籍。

　　“喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大的享受的時(shí)刻。“孟德斯鳩這樣評(píng)價(jià)書籍與生活的關(guān)系。

　　書，讓我在生活中放飛夢(mèng)想，書，讓我在生活中收獲希望，追隨書籍我會(huì)抵達(dá)理想的殿堂。生活需要書籍。

　　那飄然飛出的一絲絲書籍的清香，那是我的心靈在書籍的天空中飛翔。

　　——后記

生活的作文13

　　今天是我們?nèi)ハ牧顮I(yíng)的第一天。晚上的活動(dòng)很早就結(jié)束了，我們回到宿舍后，每一個(gè)人都躺在自己的床上吃東西，看書或者兩個(gè)人聊天。時(shí)間過的可真快，在不知不覺中已經(jīng)到了該睡覺的時(shí)間了，我們開了一只小燈繼續(xù)我們的聊天。突然，陳君珣大叫，“什么東西，老鼠�！标惥�珣在我的床底下發(fā)現(xiàn)一只小老鼠。我起初不相信，以為是陳君珣在嚇唬我們。后來，周心嫻也看見了老鼠鉆到了陸夢(mèng)佳的柜子里去了。陸夢(mèng)佳就下了床，打開了柜子的`門，把里面的東西都拿了出來。陸夢(mèng)佳大叫了一聲，我問陸夢(mèng)佳怎么回事，她說：“我看見了一只老鼠從柜子里很快的跑了出來�！边@回，我相信我住的這個(gè)宿舍有老鼠了。

　　于是，整個(gè)宿舍的人都參加了這一次捕鼠行動(dòng)。但是我們無論用什么辦法也沒有找到這只老鼠。我們就去找老師，老鼠不吃我們一套。老師看了每個(gè)人床底下都很安全，就走了。老師雖說走了，但我們還是安心不下來。躺在床上看老鼠出不出來了。我想：“這只老鼠可能吃飽了到自己洞里去睡大覺了�！焙髞恚�陳君珣又看見了一只比剛才小了點(diǎn)的老鼠出來。我不想再去理會(huì)那些老鼠了。于是，我就進(jìn)入了我的夢(mèng)鄉(xiāng)……”

生活的作文14

　　清晨，心情煩躁的我還在為上周班干部落選的事情而傷心。在失落的時(shí)候，我想到了看書，因?yàn)橐幌驉劭磿�的我知道能從書中找到快樂，能在看書中忘掉煩惱�?/p>

　　我趕忙打開我的書包，找最近看的《愛的教育》這本書，翻遍了整個(gè)書包，連影兒沒有看見�！霸愀�，這書還在學(xué)校桌子抽屜里。哎，真倒霉！連書都惹我傷心。”我喃喃自語道。

　　這時(shí)，一縷陽光撒進(jìn)了我的小屋，頓時(shí)感到一絲絲的.溫暖。我打開門窗，呼吸了一下新鮮空氣，真舒爽！碧綠而挺拔的樹木出現(xiàn)在我眼前。幾只小鳥在樹上叫著，雖然不是什么動(dòng)聽的歌曲，但也能給這單調(diào)的晨空帶來一些樂趣。遠(yuǎn)處，幾條小河波光粼粼，正伸展著她柔美的身姿緩緩地流淌。俯視大地，趕路的人們加快了步伐，為了各自的生活而奔波著。各式各樣的小轎車，在寬闊的馬路上奔馳著。不遠(yuǎn)處的水泥道上，一位老人正騎著三輪車緩慢地向前行進(jìn)，車的后面坐著一位老奶奶，一個(gè)四、五歲的小男孩依偎在奶奶的身旁，他們說著笑著，多開心��！

　　多么美的景色，多么和諧的一幅畫面，我的心情也被這美好的畫面而感染了，頓時(shí)輕松了許多。我不禁深思，原來我仔細(xì)地閱讀了大自然、閱讀了生活，生活也是一本書，在這本書中也有隱藏著無窮的樂趣。指導(dǎo)老師韓瑛

生活的作文15

　　隨著金色九月的逝去，我也逐漸由一名無知，天真的小女孩變成一個(gè)可以獨(dú)立的大姐姐了。當(dāng)然，初中的生活與小學(xué)的生活截然不同---初中的生活緊張，乏味；小學(xué)的生活輕松，有趣，我想，也許這就是初中與小學(xué)的不同吧！

　　進(jìn)入初中，我的一切都在改變著：以前我的.口頭禪是“媽媽說……”，“老師說……”，而現(xiàn)在我的口頭禪是：“我說……”“我認(rèn)為……”；以前我遇到困難總是喊“媽媽”，現(xiàn)在我遇到困難總是靠自己；以前我學(xué)習(xí)是被動(dòng)，現(xiàn)在我學(xué)習(xí)是主動(dòng)……

　　我現(xiàn)在早已習(xí)慣了初中的生活，早晨急急忙忙上學(xué)，中午急急忙忙休息，下午又急急忙忙上學(xué)……整天就是一個(gè)字----忙。面對(duì)著這樣的生活，我真懷疑初三的大哥哥大姐姐們是這么度過來的，真的是超級(jí)佩服的說。（當(dāng)然，也許到我初三時(shí)就不會(huì)這么想了。）

　　最后，就三字總結(jié)我的初中生活---五味瓶！

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